我左眼近视200度+散光50度,右眼近视125度,请问应不应该经常佩戴眼镜?
我左眼近视200度+散光50度,右眼近视125度,请问应不应该经常佩戴眼镜?
这个问题事关个人健康,请专业人士解答
补充：我年龄15
1、如果确实可以排除假性近视及远视，且矫正视力好，可以配镜。请到正规的医院或验光中心散瞳验光。年龄多少？尤其是小孩需要正规的睫状肌麻痹剂阿托品散瞳验光。
2、如果假性近视或是近视时间短，近视多久？可以给予弱睫状肌麻痹剂，按假性近视治疗。如果观察一段时间裸眼视力不提高还是要配镜的。
3、如果确定是真性近视，结果可信，我的建议是：配镜，而且要经常戴，除了睡觉和冲凉等特殊情况不戴外。有研究及追踪多年，发现有近视（当然是真性近视）不配眼镜或者配了以后上课才戴平时不戴的儿童近视加深都非常快，几乎是每年1.00D的速度增加；而经常佩戴准确度数（按最好视力最底度数配镜）的儿童近视度数相当加深比较少甚至停止。近视发展的原理可能包括：长期离焦状态会导致近视加深。
4、正确卫生用眼（网上这类知识很多，不再赘述）。
我已经配了眼镜,就想知道向我这样的情况是否需要经常带
15岁的年龄，第一次一定要认真仔细验光。可以不必用阿托品散瞳验光，但是一定是正规的散瞳验光，如果结果可靠，请配镜，同时注意正确用眼。绝大多数近视眼是无法治愈的，只能进行屈光矫正。而近视眼配戴眼镜可提高视力、促使调节与集合平衡，消除视疲劳，减低屈光参差，这利于防治近视进一步加深。眼镜越戴越深，可能与过度用眼有很大的关系。
结果可信，我的建议是：配镜，而且要经常戴，除了睡觉和冲凉等特殊情况不戴外。
其他回答 (3)
还是配一副吧，上课看黑板用就好，平时上学路上等基本就不用带，我就是这样的，不过也要分人，有的人他就是不涨。本人目前是眼镜店的经理
您的近视度数比较浅，若是生活学习受到影响当然就要戴眼镜了。如果没有影响到学习看黑板，看电视的话可以不戴眼镜因为一般戴了眼镜的人度数都会越来越深，这个纯属个人观点呵~
你的散光才50度其实是可以忽略不计的，因为这个度数的散光几乎不会影响到你，更重要的是因为这个度数太低，现在的验光仪器并没有达到百分百的精确，将这样的一个散光度数加进去恐怕会让您感觉不舒服，散光度数加深的几率会很高。建议如果配戴眼镜的话不要加进这么低的散光度数，希望对您有所帮助~
在睫状肌调节作用静止状态下，平行光线（无限远物体发出的光线）通过眼的屈光系统（角膜、房水、晶状体、玻璃体），聚焦在视网膜上者为正视眼，聚焦在视网膜前为近视眼，聚焦在视网膜后为远视眼，散光眼不能聚焦成一个焦点，而是形成一前一后两条焦线。远视眼和近视眼是在视网膜上形成一个扩大的模糊光斑，因而视物不清，而散光眼是在视网膜上形成弥散光环。近视、远视、散光统称屈光不正。
近视、远视主要由角膜、晶状体表面曲率过大（近视）或过小（远视），眼轴过长（近视）或过短（远视）引起。当角膜曲率每改变1mm屈光度改变6.00度（即角膜曲率每缩小1mm，近视增长6.00度；远视相反）；眼轴每改变1mm，屈光度改变3.00度（即眼轴增长1mm，近视增长3.00度；远视相反）。散光眼主要由角膜、晶状体表面各个子午线曲率不一致引起，也可由于角膜或、晶状体屈光率不正常引起。远视、散光主要由于基因遗传影响，近视受多因子遗传影响，但环境因素起主要作用。一般角膜曲率、晶状体后表面曲率、眼轴轴长受遗传影响较大。
动物实验表明到视网膜中心凹得不到清晰物象的刺激，容易导致发育期动物的眼轴猛增，继而形成高度近视。高度近视往往容易伴发病理性变化（如黄斑变性、玻璃体混浊、巩膜后葡萄肿、视网膜脱离、晶状体后表面混浊等）。一般因为长期长时间视近导致的近视为单纯性近视，现在认为是多因子遗传，既服从遗传规律，也有环境因素的影响，成年后一般不继续发展，如不加以防治也可能成为高度近视，如果不重视形成病理性变化还是有加深度数的现象；而受遗传影响形成的近视一般称为病理性近视，有证据表明我国的高度近视为常染色体的隐形遗传，现在还没有好的办法加以控制，往往形成高度近视，并在成年后也继续发展。
远视总是在视网膜上形成一个模糊不清的像，低度远视可以通过运用调节把焦点移到视网膜上，使视物清晰；而中、高度远视往往运用调节也不能把焦点移到视网膜上，所以视网膜上总是形成模糊不清的像，在发育快相期不能得到及时矫正，模糊不清的物象刺激影响了视神经的正常发育，容易导致视神经发育不良，形成弱视。近视或近视散光虽然远视力受到影响，但近视力往往受到的影响较小，所以近视力往往正常或接近正常，所以视功能容易得到锻炼，不出现弱视；远视、远散，如果运用调节，能够把最小弥散环移到视网膜上，往往只出现眼肌肌力不平衡（及隐斜或斜视）及视疲劳现象；如果是高度远视、远散、混合散光（特别是两条子午线屈光力基本相等者），往往运用调节也不能把最小弥散环移到视网膜上，往往视物不清，表现为远视力及近视力均降低，导致所有子午线上都发生费用性弱视，弱视后具有发成斜视的倾向。
当正视眼看近处物体时，近处物体发出的光必然是发散的，而不是平行光线了，此时，正视眼不动用调节必然聚焦在视网膜后，而在视网膜上形成一个扩大的模糊光斑，此时发生近反射三联运动：瞳孔缩小，集合，调节。当看远处物体时，两眼视轴是平行的，而看近处物体，两眼就要向鼻侧旋转使视轴对准物体，称为集合。调节是指看近处物体时，睫状肌环状肌收缩，放松悬韧小带，使晶状体凭借固有弹性变凸，使其屈光能力加强，使近处物体的发散光线聚焦在视网膜上，形成清晰物象。近反射三联运动是同步的（但是三者并不是什么时候都合并存在，或改变程度是完全相同的，但在正常情况下，它们三者是常常联系在一起的），而且是两眼相等的。
当长时间视近工作，睫状肌得不到休息时，容易发生睫状肌痉挛，此时看远处物体时，睫状肌不能有效放松，使远处平行光线聚焦在视网膜前，形成假性近视,因而假性近视是调节过度，是功能性的，当调节得到放松即可恢复成正视眼。而当假性近视得不到治疗，导致晶状体可塑性下降形成曲率性真性近视，或使视网膜局部出现组织变化使眼轴变长形成轴性真性近视，因而假性近视长时间得不到治疗最终转换为真性近视。因而，现在国际学术界一致认为，长期长时间视近工作是近视形成的主要原因。真性近视是器质性的，不可逆转；而假性近视是功能性的是可以防治的。
假性近视可通过放松集合和调节的方式来防治。通过大量人群实验，证实有效的方式有以下几种：1.在看近时，戴用一副低度凸透镜（即在远用度数基础上加1.75度左右的正透镜，具体度数根据每个人而定）加底朝内的棱镜。2在同视机上进行治疗，但费用昂贵。3.物理治疗，把双手食指放在眼前30cm左右，两指相隔大概50－70mm（根据每人瞳距定），双眼看远处（5米以外）物体，此时，在眼前可看到4根手指，慢慢移到手指，使双眼仅可看到3根手指，可把手指前后移动，使双眼看到3根手指，每天锻炼30分钟左右，因为很难把控手指的距离正好是双眼视线距，所以没有专业人士指导很难达到效果。长时间看近是近视发上的主要原因，这个观点已经得到国际上学者的一致认可，因此防治假性近视的方法同样可防止真性近视度数的加深,并得到大量人群实验的验证。
现在市场上出现一种RGP隐形眼镜，是通过压迫角膜及眼轴，限制其发育，从而使眼屈光系统朝理想状态发育，来达到治疗真性近视和散光的目的。2009年12月上旬中央10台科技之光介绍过。从我们公司多年研究来看，有一定的治疗效果，但如果年龄过大，眼部发育已经接近成年水平，发育变缓，其治疗效果就不是那么理想了，一般来说14岁之前的儿童其治疗效果还算理想，当然个体差异导致不可能对每个人有效。验配RGP必须先做角膜地形图，根据每个人的角膜及眼轴长度情况来定制，成品是没有多大意义的。
根据你的度数来看，肯定是真性近视了，建议你还是验配一副矫正眼镜，并长期戴用，防止视网膜得不到清晰物象刺激，导致眼轴进一步增长过快，加深度数。当然依你的年龄是可以考虑RGP隐形治疗的，但是费用昂贵，如果有兴趣可到当地医院咨询。也可考虑近距离用眼时（比如做作业时）验配一副近用眼镜，就是上面介绍的防治假性近视的方法，同样可防止真性近视度数增长。
希望能够磅的哦啊你，如还有疑问找我
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今天去检查视力左眼125度、右眼150度，散光50度不戴眼镜行吗
我有更好的答案
度数并不是很高
不戴眼镜的裸眼视力应该在0.6水平即一般生活视物需求是可以满足的 如果患者裸眼视力太差并实际生活看不清则需要配镜矫正
若平时生活不需清晰视野
可考虑多运动 锻炼人眼调节力珐紶粹咳诔纠达穴惮膜
可一定程度恢复视力
建议您佩戴眼镜，第一次配镜要做全面细致的验光，不过平时生活中不需佩戴，只是在看书写字，容易引起视疲劳时佩戴，否则任其发展易引发弱视
可以，如果你平常没有眯眼情况的话就可以不戴，如果长期戴的话就会对眼镜有依赖性了，还会导致度数加深的，少大量近距离用眼，多注意休息，多看远，多去户外活动，但是如果你已经平常看东西就喜欢眯眼了就建议你戴上眼镜，否则长期眯眼还会导致你度数加深，甚至容易产生散光的，你现在的散光还不算高，是生理上可以克制的，是可以忽略不计的
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