心理因素相关生理障碍患者的护理_百度文库
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心理因素相关生理障碍患者的护理|
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问题描述:前段时间恐艾症比较严重,生活中接触到一些不明的液体或者一些东西,身体上有小伤口,都会联想到hiv,持续了半个多月左右,心情比较焦虑,有强迫症一样,接触到脏东西后就经常洗手和洗澡,上厕所时老以为厕所里的脏水溅到身上,那段时间睡觉都不是很好,睡的也较晚,精神比较紧张.还出现过牙痛,眼睛还张了跳帧.现在好多了,但还是有点恐艾,最近开始调节自己心情和状态.我一直都在健身和踢球的,感觉身体还是可以,就是担心这段时间的这种紧张和焦虑状态会不会加速自己的衰老啊! 自己最近应该怎样调节,吃那些东西补哈!
感谢医生为我快速解答——该
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你过于紧张这种心理已经处于亚健康心理状态了最好及时做心理辅导欢迎联系我
帮助网友：9507称赞：61用微信添加“问医生”，就加我为好友了，快速帮您和家人远程诊断。
您好,从您所说的资料来看,您是有恐艾症的倾向,这是一种心理障碍,最好的治疗方式是心理治疗,如果您有以下的症状,建议您及时的联系我们恐艾症也叫艾滋病恐惧症,患者怀疑自己感染了艾滋病病毒,或者非常害怕感染艾滋病并有洁癖等强迫症表现,表现出精神抑郁,情绪变化多端,严重失眠,对周围事物淡漠,体重下降和周身不适等反应,人因长期的精神紧张,心理压力过大,会产生植物神经功能紊乱 因而就会发生因植物神经功能紊乱产生的一系列症状.不少患者认为自己的身体不适就是感染了艾滋病病毒,反复拨打热线电话咨询,或者反复去做艾滋病抗体检测,对阴性结果又持怀疑态度,总认为检测不准确或者现有试剂检测不出来自己的病毒等等.　　恐艾原因之一是对艾滋病预防知识缺乏了解或是一知半解的缘故,因此普及艾滋病防治基本知识是消除恐艾症的根本措施.恐艾者应该多了解一些艾滋病传播途径等基本知识,并咨询专业医师或专家,积极克服疑病心理,早日恢复正常的工作学习.[编辑本段]【恐艾症症状】　　　　艾滋病恐惧症是最近几年才出现的心理障碍.随着艾滋病在世界范围内的迅速蔓延,感染人数的不断增加,而且目前没有可以治愈的有效方法,人们对艾滋病的关注和恐惧程度也不断提高.从某种意义上来讲这对预防艾滋病有积极的作用.可一部分人的关注和恐惧程度都远远的超出了正常的水平,从而严重的影响了自己的工作和生活. 　　艾滋病恐惧症（获得性免疫功能缺陷综合恐惧症）俗称恐艾症,是一种对艾滋病的强烈恐惧,并伴随焦虑,抑郁,强迫,疑病等多种心理症状和行为异常的心理障碍. 　　从心理学的角度来分析艾滋病恐惧症患者不仅仅是由于对艾滋病的临床表现和传播途径的片面性认识和错误理解,相当一部分人和本身的性格基础以及其他心理障碍有密切关系,尤其和焦虑障碍关系尤为密切.艾滋病恐惧症患者可以是有过高危行为的人；也可以是没有过高危行为的人,恐惧完全出自自己的主观想象和联想.艾滋病恐惧症一般可分为以下四种类型： 　　一,焦虑型艾滋病恐惧症 　　临床表现为想到或看到“艾滋病”这三个字及艾滋病的相关报道即出现紧张不安和烦躁；经常提心吊胆担心自己已感染或会被感染艾滋病；经常处于高警觉状态,如临大敌.同时也可能伴有各种躯体症状,如坐立不安,往复走动,唉声叹气等. 　　焦虑型艾滋病恐惧症一般不会反复求医,四处检查,回避行为和逃避行为也不明显. 　　此型艾滋病恐惧症通过艾滋病知识的教育和相应的心理治疗可以得到缓解. 　　二,恐惧型艾滋病恐惧症 　　临床表现的中心症状为恐惧.表现为对艾滋病及其与艾滋病有关的一切东西和场所的恐惧.如知道艾滋病可以通过血液传播,于是对血液表现出极度的恐惧；对吸毒人员,性工作者及艾滋病人表现出恐惧反应；对医院里的针具,公共厕所表现出恐惧反应.在接触到所恐惧事物的时候会出现心慌,出汗,肌肉紧张,颤抖等植物性神经系统紊乱症状.　　恐惧型艾滋病恐惧症一般不会反复求医,四处检查,但回避行为和逃避行为较明显.此型艾滋病恐惧症仅通过艾滋病知识的教育效果不明显,需要结合针对于恐惧症的心理治疗. 　　案例：小王,女性,大学生.大二时参加了学校组织的献血,回来后一直担心采血时所使用的针头不干净,怕自己被传染艾滋病.担心了2个星期后,开始对血产生恐惧,不仅见到血会紧张,就是想到血或者看见“血”这个字也会紧张.不敢去医院,回避所有可能会见到血的场合.如果哪个同学脸上长了青春豆挤破了出了血,她就会对这个同学产生恐惧,不敢和他说话,不敢接触他接触过的东西,尽量离他远点.慢慢的小王所恐惧和回避的东西越来越多,她不 敢到学校的公共浴室洗澡,不敢使用公共厕所的马桶,对蚊子非常恐惧,因为咬过别人,会携带别人的血等.严重影响了生活和学习. 　　三,强迫型艾滋病恐惧症 　　此型艾滋病恐惧症比较常见.临床表现为担心自己会被传染艾滋病,处处过分小心谨慎,极力回避各种可能被感染的场合.如不敢使用公共厕所,不敢接触血液制品等.而且伴有反复清洗行为,表现在当接触了自己认为可能被感染的物品后需要反复大量的清洗,如洗手,洗澡,洗衣服,或者当自己认为可能携带病菌的人接触了自己的生活用品后,需要反复的擦洗,甚至需要用酒精甚至消毒液进行擦洗.严重者需要带手套或口罩才能完成正常的日常活动,甚至终日闭门不出.严重损坏了患者的社会功能.患者可能知道这样完全没有必要（也有一部分人认为这样做是必要的）,但无力控制也无法摆脱,伴随强烈的内心冲突,非常苦恼.可同时伴有其他强迫症状. 　　强迫型艾滋病恐惧症一般不会反复求医,四处检查,但回避行为和逃避行为比较明显,社会功能受损严重. 　　此型艾滋病恐惧症通过艾滋病知识的教育效果不明显,需要结合针对于强迫症的心理治疗. 　　案例：s先生,外企公司职员.小时候曾被狗咬过,当时没有注射狂犬疫苗.高三的时候,偶然看到狂犬病毒的潜伏期很长,于是开始担心自己会得狂犬病,整日处在担心和恐慌之中,无法专心复习功课.高三的暑假里注射了5支狂犬疫苗,这种担心得到缓解.大学的前2年一切正常.大三的时候,由于很多同学都开始谈恋爱,而且一部分同学还在校外租房子住,同寝室也有同学在校外租房子住.由于担心这些同学在校外的行为可能被传染艾滋病,于是对这些同学产生恐惧.不敢和这些同学接触.尤其时同寝室那个同学回寝室后碰的东西,他都不敢接触. 　　如果这个同学碰了他的物品,要么是把该物品反复的清洗,要么干脆就扔掉.毕业后到一家美国企业工作,公司的中高层大部分是外国人.自己认为外国人的性态度比较开放,所以这些外国人身上可能携带艾滋病病毒.就尽量避免他们接触,如果和他们说过话,就要到卫生间反复的漱口；和他们握过手或碰到了他们碰的文件,也要到卫生间反复洗手；由于每天都要和这些外国人在同一家公司上班,即使没有直接接触,她也认为很空气中或者通过其他途径也会传染,所以每天下班后第一件事就是洗澡,而且需要洗很长时间.如果有同事到家里来玩,同事走后必须用酒精清洗同事做过的凳子和同事接触过的其他物品.自己认为可能带有艾滋病病毒的东西越来越多,如,怕自己的眼镜会传染,就反复的擦洗眼镜；尽量避免乘地铁,因为地铁上经常有外国人；不敢使用公共厕所等等.通过各种渠道了解艾滋病的资料,不但不能缓解自己的情况,反而有时更加严重.比如,某篇文章里提到某某途径可能传染艾滋病,即使他没有接触过这样的情境,也会通过主观的想象和联想使自己焦虑和恐惧,进而需要进行相应的清洗或回避. 　　四,疑病型艾滋病恐惧症 　　此型艾滋病恐惧症最为常见.患者认为自己已经感染了艾滋病病毒,因此反复检查,四处求医,经多次检查,结果为阴性仍不能消除自己的恐惧和担心.即使是权威机构的结果也不相信,怀疑检查过程的各个环节,事后反复回忆检查过程,如认为工作人员当时不够专心,认为检查时使用的器具没有消毒等等.整日奔波于各个医院.对和艾滋病类似的症状非常敏感,如一但出现发热,全身无力,皮疹,淋巴结肿大等症状就认为自己得了艾滋病,极度恐惧,如临大敌,万念俱灰. 　　疑病型艾滋病恐惧症主要表现在反复求医,四处检查,不相信检查结果,顽固地担心或坚信自己已经被感染了艾滋病.也可出现回避或逃避行为,但一般不明显.
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心理异常是在大脑生理生化功能障碍和人与客观现实关系失调的基础上产生的对客观现实的歪曲的反映心理异常一词是对许多不同种类的心理和行为失常的统称其表现可以是严重的也可以是轻微的人们在日常生活中常用精神病变态行为情绪障碍这样的词来对此加以描述和区分
心理异常的实质就是异常心理的原因机理和心理结构问题心理异常是大脑的结构或机能失调或者人对客观现实反映的紊乱和歪曲既反映了个人自我概念和某些能力的异常也反映为社会人际关系和个人生活上的适应障碍
但是要清晰地判别正常心理和异常心理也不是一件容易的事情首先,异常心理与正常心理之间的差别常常是相对的,两者之间在某些情况下可能有本质的差别;但在更多的情况下又可能只有程度的不同其次,异常心理的表现受多种因素的影响,诸如生物因素心理状态社会环境等所取的角度不一样标准也就不一致了其三单纯的心理问题目前并没有什么仪器可以检查化验全靠专业人员的临床经验进行主观判断目前最常用的区分心理正常与异常的标准主要有如下几种如果自己认为有心理问题这个人的心理当然不会完全正常但一般不可能存在大问题心理基本上正常的人完全可以察觉到自己心理活动和自己以前的差别自己的心理表现和别人的差别等等如果不认为自己有心理问题这并不能证明当事人就正常具体请看第四个标准这种自我评价在精神科叫自知力属于CCMD－3 中国精神疾病诊断标准的严重程度标准之一心理测验通过有代表性的取样成立常模样本检测信度检测效度和方法的标准化才能形成测评量表可以在一定程度上避免专家的主观看法但是心理测验也存在误差目前并不能代替医生的诊断这种标准最客观是将心理问题当作躯体疾病一样看待的医学标准如果一个人身上表现的某种心理现象或行为可以找到病理解剖或病理生理变化的依据则认为此人有精神疾病其心理表现则被视为疾病的症状其产生原因则归结为脑功能失调这一标准为临床医师们广泛采用但是诊断范围狭小对于象神经症和人格障碍则无能为力CCMD－3 中国精神疾病诊断标准也采纳了病因病理学分类标准人的心理活动总是表现在生活的各个方面如果大家都认为某个人有问题一般就是正确的即使旁边人没有看出来专业人员也可以通过各种表现判断当事人是不是有问题专家对症状的分析就形成症状学分类标准目前的CCMD－3 中国精神疾病诊断标准主要是按照症状学分类的在正常情况下人体维持着生理心理的平衡状态人能依照社会生活的需要适应环境和改造环境因此正常人的行为符合社会的准则能根据社会要求和道德规范行事亦即其行为符合社会常模是适应性行为如果由于器质的和或功能的缺陷使得个体能力受损不能按照社会认可的方式行事致使其行为后果对本人或社会是不适应的时候则认为此人有心理异常这里正常或异常主要是与社会常模比较而言的在目前的CCMD－ 3 中国精神疾病诊断标准之中放在严重程度标准一项－－即社会功能1 疲劳感
持续时间较短不伴有明显的睡眠和情绪改变经过休息和娱乐即可消除
2 焦虑反应
正常的焦虑反应常有其现实原因如面临高考但可随着事过境迁而很快缓解
3 类似歇斯底里现象
多见于妇女儿童如女性大喊大叫撕衣毁物痛打小孩甚至威胁自杀 儿童可有白日梦谎言表现
4 强迫现象
有些办事认真的人反复思考一些是不是得罪某个人反复检查门是否锁好等情况但持续时间不长不影响生活工作
站在很高但很安全的地方时仍有现恐怖感有时也想往下跳这种想法如得到纠正不再继续思考属正常现象
6 疑病现象
很多人都将轻微的不适现象看成严重疾病反复多次检查但检查如排除相关疾病后能按医生的劝告属正常现象
7 偏执和自我牵挂
如走进办公室时人们停止谈话就会怀疑人们在议论自己这种现象通常是一过性的
正常人在光线暗淡恐惧紧张及期待等心理状态下可出现错觉但经反复验证后可迅速纠正 成语草木皆兵杯弓蛇影等均是典型的例子
正常人在紧张时可听到叩门声呼唤声经确认后能意识到是幻觉现象医学上称之为心因性幻觉 正常人在睡前和醒前偶有幻觉不能视为病态
10 自笑[1]
自言自语 有些人在独处时自言自语甚至边说边笑但有客观原因能选择场合能自我控制属正常现象心理异常有很多的类别目前各国都有自己的分类体系或方案中华医学会精神疾病分类第二版修订本1994年中心理异常共分为10类脑器质性精神障碍与躯体疾病所致的精神障碍精神活性物质与非依赖性精神物质所致的精神障碍精神分裂症及其它非器质性精神病性障碍与心理社会因素相关的生理和行为障碍人格障碍冲动控制障碍与性行为障碍精神发育迟滞儿童青少年精神障碍其它精神障碍及与心理卫生密切相关的几种情况但出于本书所关注的问题我们仅就一些类型进行探讨又称神经官能症或精神神经症是一组精神障碍的总称主要表现为持久的心理冲突病人觉察到或体验到这种冲突并因之而深感痛苦巨妨碍心理或社会功能但没有任何可证实的器质性病理基础常见的类型有神经衰弱焦虑性神经症恐怖性神经症强迫性神经症抑郁性神经症疑病性神经症癔症等是一组以人格结构和人格特征偏离正常为特征的精神障碍患者对环境适应不良明显影响社交和职业功能患者自己感到痛苦但对自己的人格缺陷缺乏正确的判断人格障碍开始于童年青少年或成年早期并一直持续到成年或终生常见类型有反社会型人格障碍偏执型人格障碍分裂样型人格障碍强迫型人格障碍癔症型人格障碍等是对常人不引起性兴奋的某些物体或情境有强烈的性兴奋作用或者采用与常人不同的异常性行为方式满足性欲或有变换自身性别的强烈欲望有如下三种情况
(1)性指向障碍指性行为选择异常对象如异种生物与无生物及违反社会规范的恋童癖等
(2) 性偏好障碍即以异常的性行为方式来满足如摩擦癖
3性身份障碍心理上对自身性别的认定与解剖生理上的性别特征恰好相反有持续而强烈的变换自身性别的愿望是一种常见的病因未明的精神病多起病于青壮年常有人认知情感意志行为等多方面的障碍和精神活动的不协调脱离现实病程迁延又称心境障碍是以心境或情感显著而持久的改变高扬或低落为主要特征的一组疾病伴有相应认识和行为的改变有反复发作的倾向间歇期精神状态基本正常发作症状较轻者可达不到精神病的程度情感性精神障碍包括双相情感性精神障碍抑郁症和躁狂症等几个类型是指一组与心理社会因素密切相关但以躯体症状表现为主的一组疾病把有无形态学变化作为区分这两者的标准把有形态学变化者均列入心身疾病中
1 心理生理障碍包括如神经性贪食症神经性呕吐等
2 睡眠与觉醒障碍如夜惊等性功能障碍如性欲减退性乐高潮缺乏等
3 物神经功能障碍等
4 心身疾病这类疾病所包括的范围极广
皮肤系统等
肌肉骨骼系统肌肉疼痛等
呼吸系统过度唤起综合症神经性
心血管系统等
消化系统等
泌尿生殖系统
内分泌系统等时效波在需求斗争奖赏与精神疾病一文中从生物学心理学和哲学的角度科学地论述了引发心理异常的原因主要摘述如下
心理是人脑的机能人脑是生命与环境长期进行矛盾斗争的产物人类进化发展过程中的矛盾斗争形成了需求斗争奖赏这一人类特有的心理行为活动规律作为个体的人其一切为满足需求的斗争活动和相应情绪都是在脑的指挥控制和感受下产生的都遵循着需求斗争奖赏规律需求斗争奖赏规律是人为了满足主导需求进行着有动机和兴趣有进展和奖赏的斗争这一规律可以形象地表述为需求斗争奖赏这三者是相互联系相互作用的统一整体不可分割不可偏废正常人的需求斗争奖赏总处于整体平衡状态即便偶尔有所偏激也是应急状态下的应急行为而需求斗争奖赏这三者一旦长期分割中间环节出现不协调即说明人的心理行为活动不是在遵循着这一规律就可能产生心理问题
从原始生命到动植物到人类的发展进化是有需求的生命主体与客观环境长期斗争的结果心理作为人的活动的天然动因和必然伴随物是生物发展到一定的阶段才出现的一种反映形式是以特殊方式组织起来的物质神经系统特别是脑的反映机能与产物生命漫长的矛盾斗争历程进化出了能够识记思维体验情绪的物质器官人脑人的一切心理行为活动只有在意识和潜意识的本能协同协作下遵循需求斗争奖赏这一规律进行着有动机和兴趣有进展和奖赏的斗争人脑才能体验到自信愉悦等积极的情绪才能成为正常人否则就要受到惩罚就像人的胃这一器官是生命进化的结果是用来消化和吸收食物满足生命体生理需求的如果像厌食症患者那样毫无食欲味同嚼蜡地进食类似进行着无动机无兴趣斗争的抑郁症或专门吃些生鱼生肉等消化不了的食物类似进行着无进展无奖赏斗争的神经质症违背了作为生命进化发展结果的胃的活动规律当然要受到惩罚
再进一步形象地比喻斗争就像撞钟情绪就像钟声只有用正确的方式撞击钟的正确位置钟体的下沿处钟才能发出铿锵优美的正常响声如果毫无心劲有气无力地撞钟类似进行着无动机无兴趣斗争的抑郁症或固执地去撞击钟的中部或中上部类似进行着无进展无奖赏斗争的神经质症自然产生不了正常的钟声钟声客观存在我们不能左右但是我们可以选择正确的撞钟方式和撞钟部位只要撞钟的方式和部位选对了就能发出正常的声响同理情绪的产生不以人的意志为转移客观存在我们不能左右但是我们可以选择正确的斗争方向和斗争方式只要遵循需求斗争奖赏规律进行着有动机和兴趣有进展和奖赏的斗争就能体验感受到自信愉悦等积极健康的正常情绪
需求斗争奖赏是人类正常生存发展进化的前提和基础没有需求没有斗争没有奖赏人类就不会进化和发展同理进化发展到今天的人类如果迷失斗争方向丧失了需求动机和斗争热情不愿再进行斗争或者违背规律选错斗争对象斗争了而毫无进展不能获得愉悦奖赏就必然要产生副面的消极情绪乃至发展为心理疾病1有主导需求进行着有动机和兴趣有进展和奖赏的斗争正常人
正常人的生存生活方式是为满足主导需求进行着有动机和兴趣有进展和奖赏的斗争生命不息奋斗不止人生是一个奋进的过程只有追寻需求目标从事自己热爱并对社会有益的工作才能获取维持生计的报酬才能感觉充实和幸福才能体现人生价值劳动创造了人人不能脱离劳动脱离现实和行动有需求无斗争那是空想是做白日梦这样的人生会迷惘困顿生活会贫困潦倒没有压力和动力无需求无斗争那是懒散是碌碌无为这样的人生会空虚无聊生活会苍白索然因此无论是从生存生活健康身心的角度还是从改造自然造福人类的角度都要求我们树立正确的世界观人生观价值观发现并找到适合自己的奋斗目标遵循规律脚踏实地为满足需求而斗争
2无主导需求进行着无动机无兴趣的斗争抑郁症
无主导需求并不是没有需求只是基本需求得到满足后患者没有了更高层次的能提起斗争兴趣和热情的主导性需求目标迷失了斗争的方向虽然患者也可能有必须斗争的心理和环境压力但就是意识不到问题的解决对社会或个人具有的现实意义产生不了斗争的动机兴趣和热情总提不起精神缺乏斗争的主动性和积极性没有了主导需求他们长期进行着一种无动机无兴趣的斗争即便有时也有进展或成果但患者却没有渴望进展或成果的需求心理因此也体验不到应有的愉悦奖赏形成不了需求斗争奖赏的良性循环这种消极麻木浑浑噩噩的斗争方式同样违背了需求斗争奖赏规律因此这种没有主导需求没有动机兴趣的斗争算不上真正意义上的斗争
作为在生存斗争中进化发展的人类其活动要遵循需求斗争奖赏规律当某一需求得到满足后就应该有更高层次的需求上升到主导地位从而进一步激发斗争的热情以使人能够按照需求斗争奖赏规律更好地生活下去从马斯洛的需求层次理论可以看出自我实现需要是个人成长的顶峰期这时我们已摆脱由基本需求和匮乏性动机带来的忧患但它不是终点而应该是完成充分发展的一种动力和渴望同时也是我们在任何时候任何程度上发掘自身潜在的天赋能力和趋势的一个过程我们的基本需求已得到满足就应该为更高层次的超越性需要自我实现需要所驱动成为存在价值的积极追求者这种自我实现者的特征包括创造力睿智情感的自发性和对工作的热忱等超越性需要是我们天生的除基本需要外的更高层次的心理需要这是对存在价值的需要在某些人身上虽然不强烈但如果失去就会导致超越性精神疾病或灵魂病态超越性精神疾病是长期丧失超越性需要超越性动机渴求存在价值的动机不能满足而引起的存在于精神上的疾病即抑郁症它包括玩世不恭冷漠厌烦缺乏热情失望无助感虚弱和虚无感等
高尔基说当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时又给了他一根拐杖这就是理想人生就是一场满足需求的斗争过程人生的最大乐趣就是通过斗争获得自己想要的东西当一个人不再有能够激起斗争兴趣和热情的主导需求时他的生存空间也就被剥夺了抑郁症患者或者极为孤独或者疲于应付日常生活根本就不清楚活着的价值所在比如当抑郁症患者说出了钓鱼的想法治疗的目的则不是让他用钓鱼来打发时间而是挖掘钓鱼背后的意义让他意识到喜欢钓鱼是因为钓鱼意味着可以和家人待在一起可以置身大自然……总之就是帮助患者找出对他的个人而言所有关于钓鱼的一切意义所在认知疗法的侧重点因此抑郁症患者应致力于培养积极的人生态度树立理想目标增强志趣和竞争理念以提高斗争的动机兴趣和热情
3以消除身心的不良认知感受为主导需求进行着无进展无奖赏的斗争神经质症包括普通神经质症强迫神经质症和焦虑神经质症
神经质症患者是以消除主观放大了的身心不良认知感受为主导需求偏离了正常人的需求斗争方向选错了斗争的对象进行着无进展无奖赏的斗争在一定条件下任何人都有可能出现神经质症的症状如初次在众人面前演讲会感到紧张经过辛苦努力学习成绩仍不理想会感到自卑听说别人发生煤气中毒事件后总觉得自家煤气阀口没关好不反复检查就放心不下等等对于大多数人而言这种紧张和不安的感觉是生活中正常的必需的心理和生理现象事过之后就会消失但是对于某些具有特殊性格的人则会主观上把那些正常的反应和感受视为逆端会威胁到自我个体的成长发展因此总想拼命消除之否则就会心理不安就会有危机感而这种无能为力无进展奖赏的斗争只能进一步产生焦虑和自卑使人更加注意不适情感更加过敏从而形成精神交互作用陷入恶性循环恶智使这种不安感被病态地固定下来从而影响其正常的生活形成神经质症因此神经质者所做出的种种努力其结果却是不断地创造着神经质症状并使其迁延不愈
4虽有主导需求却逃避斗争奖赏自然也无从谈起癔症
遇到所谓的危机或压力时癔症患者也有趋利避害的主导需求但他们却不自觉地采取了逃避斗争的方式昏迷狂乱神游物外蒙蔽视听痉挛痛苦显然如果癔症患者在荒山野岭遭遇了虎狼之类的猛兽这种逃避斗争的方式则很难使他们有逃生的机会因为猛兽是不会被这种现象吓退的
5无法正常斗争精神病
意识是人脑的机能和属性人脑是意识的生理基础精神病患者的脑功能出现了问题不能像正常人那样进行正常的认知感受思维也就不存在遵循规律因而也无法正常斗争这种人思维紊乱神志不清甚至对保护照顾他的人也翻脸不认难免要被环境被社会无情地淘汰法律规定重症精神病患者不应当结婚或者暂缓结婚这主要也是出于精神病在遗传上影响人口素质的考虑就是异常心理的原因机理和心理结构问题心理异常是大脑的结构或机能失调或者人对客观现实反映的紊乱和歪曲既反映了个人自我概念和某些能力的异常也反映为社会人际关系和个人生活上的适应障碍
但是要清晰地判别正常心理和异常心理也不是一件容易的事情首先,异常心理与正常心理之间的差别常常是相对的两者之间在某些情况下可能有本质的差别但在更多的情况下又可能只有程度的不同其次异常心理的表现受多种因素的影响诸如生物因素心理状态社会环境等所取的角度不一样标准也就不一致了其三单纯的心理问题目前并没有什么仪器可以检查化验全靠专业人员的临床经验进行主观判断
目前最常用的区分标准主要有如下几种
自我评价标准如果自己认为有心理问题这个人的心理当然不会完全正常但一般不可能存在大问题心理基本上正常的人完全可以察觉到自己心理活动和自己以前的差别自己的心理表现和别人的差别等等这种自我评价在精神科叫自知力
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病因病理学分类标准这种标准最客观是将心理问题当作躯体疾病一样看待的医学标准如果一个人身上表现的某种心理现象或行为可以找到病理解剖或病理生理变化的依据则认为此人有精神疾病其心理表现则被视为疾病的症状其产生原因则归结为脑功能失调
外部评价标准人的心理活动总是表现在生活的各个方面如果大家都认为某个人有问题一般就是正确的即使旁边人没有看出来专业人员也可以通过各种表现判断当事人是不是有问题
社会适应性标准在正常情况下人体维持着生理心理的平衡状态人能依照社会生活的需要适应环境和改造环境因此正常人的行为符合社会的准则能根据社会要求和道德规范行事亦即其行为符合社会常模是适应性行为如果由于器质的或功能的缺陷使得个体能力受损不能按照社会认可的方式行事致使其行为后果对本人或社会是不适应的时候则认为此人有心理异常
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