英语乐园——金小玲教学研修工作室
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如何做一个有良好心态的老师
上传: 金小玲 &&&&更新时间： 11:15:12
&好的心态可以让我们心情舒畅；好的心态可以让我们身体健康；好的心态会能让我们淡然面对一切；好的心态能让我们正视一切困难与挫折，并很好的将其一一打尽；好的心态可以让我们笑口常开；好的心态可以让我们结识更多的朋友；好的心态可以让我们每天活在快乐幸福的阳光中。如果你拥有了一个好的心态，那看周围的一切那都将会是非常的美妙，生活在这样一个美妙的世界里，你的一切将会更加的灿烂。若不能保持一个好的心态，整天抱怨，那只会一直不停的恶性循环，产生一系列不良的效果，不仅不能享受到快乐，而且可能会影响工作，影响身边的人的情绪。&&&&
&&&&& 如何保持一个好的心态呢？我觉得首先要把一切看淡。有的人对于凡事都很执着，适度的执着是好事，但若是太过于执着的话往往会适得其反。这样子往往会给自己的心理造成太大的负担。古人的话说得好&不以物喜，不以己悲& ，若能做到淡然面对一切，我们就可以省去很多很多的困扰。&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 第二：以&宽容的心态&对待学生 &一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切& 。这是我们教育学生的最高理念，一个学生再调皮，我们只要转换视角就会看到他很多闪光点，用发现优点的眼光来关注学生，为学生打开一扇门，打开一扇心灵的窗口，用慧眼发现这个学生的身上有其他学生没有的东西，作教师就要像一个地质勘探员一样去寻找宝藏。在遇到调皮学生或者说品德、学习、行为习惯较差的学生，我们就要多一点理解，少一份冲动；多一份微笑；少一份愤怒；多一份关怀，少一份冷漠。宽容就是&面向全体& ，就是&尊重差异，容纳多元& 。两千多年前孔子就提出了&有教无类&的观点。我们的学生肯定是形形色色的，做老师的应该用一颗宽容的心态对待学生，学生才能发挥独立人格和自主意识，才能充分发挥个性、潜能，才能充分地思维、创造。因此宽容就是最好的教育灵丹。
&&&&& 第三以&尊重的心态&对待学生
学生同样是人，他同样也和成年人一样有人格权、生命健康权、名誉权、隐私权等。我们要研究学生的心理，了解学生的内心世界，虚心听取学生的心声，不要一味地光谈学习成绩，要正确地引导他&爱他所爱，做他所做& ，时刻鼓励他，你期望他将来会成为什么，也许将来他会成为什么，这就是我们所说的&期望效应& 。因此，我们要尊重学生的个性、心灵、和意见， &人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识& 。
&&&&& 第四以&阳光心态&对待学生
阳光带着温暖，阳光带来光明，阳光是人类亘古长存的巨大能量。阳光心态是积极向上的心态，教师应该是阳光，用温暖去解冻尘封的冰，用光明去驱散弥漫的阴云，用阳光般的微笑感染学生的乐观，让自身的辐射带给学生情绪的体验。用阳光般的心态面对学生，带给学生纯美的精神享受，帮助他们发现潜能、完善自我。现代教育观提倡以人为核心，实质是以人的全面发展为核心，以开发人的潜能为核心。学生的学习重点不仅是掌握知识，而是学会学习，学会动手，学会动脑，学会做事，学会生存，学会与别人共同生存。这就必须打破单一的课堂讲授模式，课堂应该是生命的课堂，生活的课堂，游戏的课堂，交流的课堂，对话的课堂，快乐的课堂，思想的课堂，和谐的课堂，真诚的课堂，走出封闭的课堂，走出校园，走向社会，加大实践环节，在实践中，在与人交往中，解决困难中，动手动脑，增长见识，身体力行，从而提高能力和修养，学会分辨。& 教师的心态应该是阳光般的。阳光普照大地，温暖每一个人，也是平等的。教师的心态也要像阳光那样，是平常的、宽容的、感恩的、积极向上的。我们只有拥有这样的阳光心态，才能做一个幸福的教师。书中有这样一段话让我感动不已： &有心的地方就会有发现，有发现的地方就会有欣赏，有欣赏的地方就会有爱，有爱的地方就会有美，有美的地方就会有自由，有自由的地方就会有快乐。 &记得有一位圣人曾经说过： &我们不能选择我们的学生，但是我们可以改变自己的心态。 &其实不管是平常心、宽容心、还是感恩的心，只要你拥有阳光般的心态，就会少一些烦恼多一些快乐，将教育视为一种艺术，那么你就能够拥抱幸福！
&&&& 第五以&期望的心态&对待学生
花不是不想开，而是时机未到啊！时机已到它自然会开放的。我们面对的学生不就是这样的吗？有的孩子接受能力强，领悟速度快，就像那枝早开的荷花一样；而有的孩子接受能力强，领悟速度慢，就像那支晚开的荷花一样。可是，在现实生活中，我们却总是希望每个学生都想第一名那样聪明，只要老师一点拨他们就能心领神会，还会举一反三。如果有的学生做不到这一点，他们就会很难接受之一点，甚至因此忿忿不平，大动肝火，千方百计的让孩子快速的想第一靠拢，于是，就整天生活在抱怨中，抑郁中和硝烟弥漫中。
教师应努力培养自己的&花苞心态&,相信那些接受知识慢的孩子就是那枝还没开放的&花苞& ，它不是不开，而是在积蓄能量，是在等待时机，他一旦开放就会让你大吃一惊。古语说： &甘罗早，子牙迟& 。尽管他们都做了丞相，可拜相时的年龄实在是相差太悬殊了，照现在的观点看，我们当然喜欢乳臭未干就坐上相位的甘罗，可姜子牙在历史上的贡献更大，只不过&开放&的晚，因此，作为浇灌和培育花苞的园丁----教师，就要抱定&花苞心态& ，相信那些接受能力弱的孩子就是&姜子牙& ，就是那个&花苞& ，他们是未来，是希望，这样一想，你还会整天心情抑郁吗?
&&&& 第六以&流水的心态&对待学生
天下至柔莫过于水，水能随遇而安，水能以弱胜强，自己流动，并能推动他物流动，水亦有滋润万物之恩德。作为教师当有流水心态，用自己的发展带动学生的发展，要象水那样，遇到阻碍要找寻前进的方向，在知识的世界遨游，在真理的世界探求，心怀感激之心，心怀敬畏之意，回馈社会，回馈教师的职业理想，面对利益纷争，要淡定，在评优晋职方面要看得开，想得透。要保持一颗朴实的平常心，冷静看待别人头上的光环，客观评价自己的工作，在事业上的兢兢业业，终会换来桃李满园。
&&&& 第七要有&小草的心态&
小草无人赞美,小草并不高大,小草满山遍野,小草一年一发,小草是那样的安平乐道,他们不因自己的矮小而消失在广阔的原野,他们不因无人歌唱而忘记带给大地绿意浓浓,教师要像小草那样,承认自己,悦纳自己,并带给他人人生的启迪和向上的动力.
&&&& 好的心态对每个人而言都是非常重要的，好的心态可以促成很多人的成功！让我们一起努力，积极努力的让自己拥有一个好的心态吧！
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保持良好心态
用心做人做事
上传: 刘卫平 &&&&更新时间： 20:04:47
& 保持良好的心态&& 用心地做人做事 & &这个世界上，总有很多让我们无奈的事情，失望、挫败、不满足等各种各样的情绪，总是伴随着我们，并有可能击倒我们。此时的我们，如果采取积极向上的心态，就会比较容易成功，因为积极向上的人容易幸福快乐。有了积极向上的好心态，就会有更美好的生活。有了好心态，就有了好心情，有了好心情，才会有振作的精神和健壮的体魄，从而去争取和实现各种理想和愿望。 做人和做事都是相互联系的，只有彼此相互配合才能在人生道路上一步一步走下去。 这里面包含着用心与尽心的心力的使用。&用心&，即做人做事一心一意、全心全意，这是做人做事的态度，也是用心的力度。当然，一个人的综合素质中，个人观念、性格、品行、技能等方面，也往往影响一个人的心力稳定性和专注度。比如在一个单位工作或做事，硬件上感到满意还远远不够，若是人际关系不融合，上下关系紧张，各自为政，存在不正当竞争，那么你是无法安心做人做事的，更不用说&用心&啦。 用心就得三心，即定心、安心和专心，不然是做不好的；尽心就得诚心、实心和铁心，否则是做不到位的。交友如此，用心交友，还要尽心；做事如此，用心做事，还要尽心。从用心到尽心，是一个深化的过程。之前自然离不开安心，心不稳定，胡思乱想，浮躁，虚伪、好高骛远，自乱阵脚，心猿意马是成不了气候的。人的心要能适应各种变化中的人事和生存环境，所以说做人做事，须先安心。只有安心，方能定心，就是拿定主意，不再左顾右盼，不再心神不定，不再犹豫不决，就是定下志向，认准方向，稳住心态，决心下定了，才可能专心下来用心去做事情。不过只要可能，你也有重新选择和放弃的权力。做事情讲定心，也要有失败的心理预警和撤退机制。比如做一件事情，百分之七十成功的把握，也要把失败的可能性做好各种预想。在用心做的时候，应保持耐心，甘于寂寞，能够排除外界的种种诱惑和干扰，能够矢志不移，勇往直前，呈现出不到长城非好汉的勇气。尽心，把心力投入到最高点，真心实意，毫不保留，耗尽心思，问心无愧，只有脚踏实地，尽心做事，才可能充分发挥聪明才智，把事情做到极致。即使是做一件事失败了，也是一种精神上的胜利，也等于是交纳了一次学费。用心与尽心，是做人做事诚信的根本，是做人做事的立身之源，也是建功立业的基本信条。一个人的能力有大有小，只要你选准了方向，把握每一次机遇，用心并尽心地去做，败不馁胜不骄，总会有人生和事业上的收获。 当今社会，与人相处，只要稍有点处理不当，就会招致不少麻烦。轻则，工作不愉快；重则，影响职业生涯。比如在一个单位工作或做事，硬件上感到满意还远远不够，若是人际关系不融合，上下关系紧张，各自为政，存在不正当竞争，那么你是无法安心做人做事的，更不用说&用心&啦。因此，与人相处，我认为关键是要学会低调! 要把自己调整到一个合理的心态去踏踏实实做人、做实事、做好事。就是要树立信念、敢想敢拼、以诚待人、公正处事、努力学习、成熟思考、积极行动、持之以恒。进而为人们所悦纳、所赞赏、所钦佩。 &
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