为什么人会有一个单眼皮怎么变双眼皮和一个双眼皮阿

(5分)某校高二年级研究性学习小组调查了人的眼睑遗传情况,他们以年级为单位,对班级的统计进行汇总和整理,见下表:子代类型双亲全为双眼皮(①)双亲中只有一个为双眼皮(②)双亲全为单眼皮(③)双眼皮数120120无单眼皮数74112子代均单眼皮试分析表中情况,并回答下列问题:(1)你根据表中哪一种调查情况,就能判断哪种眼皮为显性?____。(2)设控制显性性状的基因为A,控制隐性性状的基因为a,则眼睑的遗传可以有____种婚配方式?(3)王丹同学(5号个体)所在家庭眼睑遗传图谱见图,请推测王丹的哥哥与她的嫂子生一个双眼皮的男孩的可能性有多大?____。(4)表中120:70这个实际数值为何与理论假设有较大误差? ____________-乐乐题库
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(5分)某校高二年级研究性学习小组调查了人的眼睑遗传情况,他们以年级为单位,对班级的统计进行汇总和整理,见下表:子代类型双亲全为双眼皮(①)双亲中只有一个为双眼皮(②)双亲全为单眼皮(③)双眼皮数120120无单眼皮数74112子代均单眼皮试分析表中情况,并回答下列问题:(1)你根据表中哪一种调查情况,就能判断哪种眼皮为显性?&&&&。(2)设控制显性性状的基因为A,控制隐性性状的基因为a,则眼睑的遗传可以有&&&&种婚配方式?(3)王丹同学(5号个体)所在家庭眼睑遗传图谱见图,请推测王丹的哥哥与她的嫂子生一个双眼皮的男孩的可能性有多大?&&&&。(4)表中120:70这个实际数值为何与理论假设有较大误差? &&&&&&&&&&&&表中第种婚配能判断双眼皮为显性&(2)6&(3)1/3&(4)实际调查的群体数目太小,或者未按统计学的原理进行抽样调查
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2013-内蒙古赤峰市乌丹一中高一下学期期末考试生物试卷
分析与解答
习题“(5分)某校高二年级研究性学习小组调查了人的眼睑遗传情况,他们以年级为单位,对班级的统计进行汇总和整理,见下表:子代类型双亲全为双眼皮(①)双亲中只有一个为双眼皮(②)双亲全为单眼皮(③)双眼皮数120120无...”的分析与解答如下所示:
①中双亲均为双眼皮,而子女中有单眼皮出现,故双眼皮为显性。①②中子女的眼皮的单双的比例关系为1∶1,与性别无关,因此为常染色体遗传。双亲均为显性,且有单眼皮出现,因此双亲的基因型为AA×AA、AA×Aa、Aa×Aa。(4)嫂子的基因型为aa,哥哥的基因型为Aa的概率为2/3,因此他们的孩子是双眼皮的概率为2/3。由于实际调查的群体较小会影响最终的结果。
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(5分)某校高二年级研究性学习小组调查了人的眼睑遗传情况,他们以年级为单位,对班级的统计进行汇总和整理,见下表:子代类型双亲全为双眼皮(①)双亲中只有一个为双眼皮(②)双亲全为单眼皮(③)双眼皮数12...
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基因的分离定律
与“(5分)某校高二年级研究性学习小组调查了人的眼睑遗传情况,他们以年级为单位,对班级的统计进行汇总和整理,见下表:子代类型双亲全为双眼皮(①)双亲中只有一个为双眼皮(②)双亲全为单眼皮(③)双眼皮数120120无...”相似的题目:
某养猪场有黑色猪和白色猪,假如黑色(B)对白色(b)显性,要想鉴定一头黑色公猪是杂种(Bb)还是纯种(BB),最合理的方法是&&&&A.让该公猪充分生长,以观察其肤色是否会发生改变B.让该黑色公猪与黑色母猪(BB或Bb)交配C.让该黑色公猪与白色母猪(bb)交配D.从该黑色公猪的表现型即可分辨
下列各组中,哪一组是相对性状? 棉花纤维的粗与长豌豆的紫花和红花狗的白毛和鼠的褐毛豌豆的圆粒和玉米的黄粒
已知小麦无芒(A)与有芒(a)为一对相对性状,用适宜的诱变方式处理花药可导致基因突变。为了确定基因A是否突变为基因a,有人设计了以下4个杂交组合,杂交前对每个组合中父本的花药进行诱变处理,然后与未经处理的母本进行杂交。若要通过对杂交子一代表现型的分析来确定该基因是否发生突变,则最佳的杂交组合是&&&&A.♂无芒×♀有芒(♂AA×♀aa)B.♂无芒×♀有芒(♂Aa×♀aa)C.♂无芒×♀无芒(♂Aa×♀Aa)D.♂无芒×♀无芒(♂AA×♀Aa)
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该知识点好题
该知识点易错题
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>>>人的双眼皮对单眼皮是显性,一对双眼皮的夫妇共生了四个孩子,三..
人的双眼皮对单眼皮是显性,一对双眼皮的夫妇共生了四个孩子,三个双眼皮和一个单眼皮,对这种现象最好的解释是(  )A.3:1符合基因的分解规律B.基因不能自由组合而产生了相当大的误差C.这对夫妇都含有单眼皮的基因,在每胎生育中都有出现单眼皮的可能性D.单眼皮基因和双眼皮基因发生了互换
题型:单选题难度:偏易来源:不详
一对双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子,说明这对夫妇除含有一个控制双眼皮的基因外,还都含有一个控制单眼皮的基因,因为这个单眼皮孩子的这对基因来自于夫妇双方,假若用B表示控制双眼皮的显性基因,用b表示控制单眼皮的基因,则这对夫妇的控制眼皮的基因的遗传图解如图所示:即这对夫妇都含有控制单眼皮的基因,每生育一胎出现单眼皮的几率都是1/4(25%).故选:C
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据魔方格专家权威分析,试题“人的双眼皮对单眼皮是显性,一对双眼皮的夫妇共生了四个孩子,三..”主要考查你对&&基因的显性和隐性,基因&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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基因的显性和隐性基因
显性性状和隐性性状:在遗传学上,把具有一对相同性状的纯种杂交一代所显现出来的亲本性状,称为显性性状,把未显现出来的那个亲本性状,称为隐性性状。显性基因和隐性基因:控制显性性状的基因,称显性基因,通常用大写英文字母表示(如A)。控制隐性性状的基因,称隐性基因,通常用小写英文字母表示(如a)。孟德尔的豌豆杂交实验:&&& 孟德尔选用具有明显相对性状的纯种豌豆,如植株是高的和矮的(图1—24—5)、种子是黄的和绿的、种皮是光滑的和皱缩的等,进行人工控制的传粉杂交,研究相对性状的遗传。孟德尔将纯种的高茎豌豆和矮茎豌豆分别种植下去,得到了高茎豌豆和矮茎豌豆。然后孟德尔把矮茎豌豆的花粉授给高茎豌豆(或相反),获得了杂交后的种子。将杂交后的种子种下去,长成的植株都是高茎的。孟德尔又把杂种高茎豌豆的种子种下去,结果发现长成的植株有高有矮,不过矮的要少得多。他还做了黄皮豌豆和绿皮豌豆、光滑种子和皱缩种子等的杂交实验,都取得了类似的结果。孟德尔杂交实验的解释:孟德尔通过豌豆杂交实验总结出了基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。 ①相对性状有显性性状和隐性性状之分。例如,豌豆的高和矮,高是显性性状,矮是隐性性状,杂交的后代只表现高,不表现矮。 ②在相对性状的遗传中,表现为隐性性状的,其基因组成只有dd(用同一英文字母的大、小写分别表示显性基因和隐性基因)一种;表现为显性性状的,其基因组成有 DD、Dd两种。 ③基因组成是Dd的,虽然d(隐性基因)控制的性状不表现,但d并没有受D(显性基因)的影响,还会遗传下去(F2就可出现纯隐性个体)(如图)。特别提醒:纯种即纯合体,是由两个相同的显性基因或隐性基因的配子结合成的合子发育而成的个体,如基因型为AA、aa的个体。杂种即杂合体,是由两个不同的基因的配子结合成的合子发育而成的个体。如基因型为Aa的个体。
&判断相对性状:不同个体在同一性状上常有着各种不同的表现形式,相对性状必须是同种生物的同一性状的不同表现形式,强调同种生物的同一性状。
易错点:误认为隐性基因控制的性状不会表现出来通过科学研究确定,由于染色体是成对存在的,所以位于染色体上的基因也是成对存在的,基因有显性和隐性之分。当一个显性基因和一个隐性基因同时存在时,显性基因控制的性状表现出来,而隐性基因所控制的性状被掩盖,并不表现,但是这个隐性基因并没有受到影响,仍然能够遗传下去。当两个隐性基因在一起的时候,它所控制的性状就表现出来。因此,不能说隐性基因控制的性状一定不能表达。概念:DNA分子很长,它可以分成许多个片段,每一个片段具有特定的遗传信息,这些片段就叫做基因。如DNA分子上有一个小片段决定有无耳垂,那么这个小片段就是控制耳垂有无的基因。基因的作用:&&&&&&& 基因(遗传因子)是遗传的物质基础,是DNA或RNA分子上具有遗传信息的特定核苷酸序列。基因通过复制把遗传信息传递给下一代,使后代出现与亲代相似的性状。人类大约有几万个基因,储存着生命孕育、生长、凋亡过程的全部信息,通过复制、表达、修复,完成生命繁衍、细胞分裂和蛋白质合成等重要生理过程。生物体的生、长、病、老、死等一切生命现象都与基因有关。它也是决定人体健康的内在因素。干细胞和克隆:&&&&&&& 干细胞是一类具有自我复制能力的多潜能细胞,它具有很强的分裂再生能力。胚胎干细胞是全能干细胞.它具有形成完整个体的分化潜能,可以无限增殖并分化成人体200多种细胞类型,从而可以进一步形成机体的任何组织或器官。这种动物的无性繁殖技术又称克隆。从病人身上取下体细胞进行体细胞克隆,形成单一组织或器官。再向提供体细胞的病人移植这种组织或器官,这一技术叫治疗性克隆。&&&&&&& 胚胎干细胞克隆出的组织或器官,使得血细胞、脑细胞、骨骼和内脏器官都可以更换,这将给白皿病、心脏病和癌在患者带来新的希望。治疗性克隆和克隆人是有严格区别的,若把胚胎干细胞形成的胚胎移植至人的子宫内继续发育,那就是克隆人。
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123975123495186627119549123276143454当前位置:
>>>一对双眼皮的夫妇一共生了四个孩子(三个单眼皮孩子和一个双眼皮孩..
一对双眼皮的夫妇一共生了四个孩子(三个单眼皮孩子和一个双眼皮孩子),下列说法正确的是
A.3:1符合基因的分离定律B.该遗传不符合基因的分离定律C.这对夫妇每胎都有出现单眼皮孩子的可能性D.单眼皮基因和双眼皮基因发生了互换
题型:单选题难度:中档来源:专项题
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据魔方格专家权威分析,试题“一对双眼皮的夫妇一共生了四个孩子(三个单眼皮孩子和一个双眼皮孩..”主要考查你对&&分离定律,基因型和表现型&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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分离定律基因型和表现型
&基因的分离定律及应用:1.基因的分离定律 (1)内容:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。(2)实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。(3)适用范围:①一对相对性状的遗传;②细胞核内染色体上的基因;③进行有性生殖的真核生物。(4)细胞学基础:同源染色体分离。(5)作用时间:有性生殖形成配子时(减数第一次分裂后期)。2、分离定律在实践中的应用(1)正确解释某些遗传现象两个有病的双亲生出无病的孩子,即“有中生无”,肯定是显性遗传病;两个无病的双亲生出有病的孩子,即“无中生有”,肯定是隐性遗传病。(2)指导杂交育种 ①优良性状为显性性状:连续自交,直到不发生性状分离为止,收获性状不发生分离的植株上的种子,留种推广。 ②优良性状为隐性性状:一旦出现就能稳定遗传,便可留种推广。 ③优良性状为杂合子:两个纯和的不同性状个体杂交后代就是杂合子,但每年都要配种。(3)禁止近亲结婚的原理每个人都携带5~6种不同的隐性致病遗传因子。近亲结婚的双方很可能是同一种致病因子的携带者,他们的子女患隐性遗传病的机会大大增加,因此法律禁止近亲结婚。& 交配方式类:1、杂交:基因型不同的个体间相互交配的过程。 2、自交:植物中自花传粉和雌雄异花的同株传粉。广义上讲,基因型相同的个体间交配均可称为自交。自交是获得纯合子的有效方法。3、测交:就是让杂种(F1)与隐性纯合子杂交,来测F1基因型的方法。4、正交与反交:对于雌雄异体的生物杂交,若甲♀×乙♂为正交,则乙♀×甲♂为反交。&5、常用符号的含义
孟德尔杂交实验的科学方法:1.遗传学实验的科学杂交方法
2.假说一演绎法分析 (1)假说一演绎法:在观察和分析的基础上提出问题以后,通过推理和想像提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论。如果实验结果与预期结论相符,就证明假说是正确的,反之,则说明假说是错误的。这是现代科学研究中常用的一种科学方法,叫做假说一演绎法。(2)一对相对性状的杂交实验“假说一演绎分析”&&&&&&&一对相对性状的杂交实验:1、实验过程及结果(如下图)2、对分离现象的解释(l)生物的性状是由遗传因子决定的。(2)体细胞中遗传因子是成对存在的。(3)生物在形成生殖细胞——配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中。(4)受精时,雌、雄配子的结合是随机的。 3、对分离现象解释的验证——测交(如下图)结果证实了:①F1是杂合子,基因型为Dd;②F1能产生D和d两种配子且比例相等;③F1在形成配子过程中,D和d能彼此分离(即没有融合)。4、孟德尔的研究思路:假说一演绎法(3)设计测交实验,验证假说。 (4)归纳综合,总结规律:基因的分离定律。 表解基因的分离定律和自由组合定律的不同:
知识点拨:分离定律实验注意1、亲本上结的种子为F1,F1植株上结的种子为F2。2、亲本产生的雌雄配子数量不等,雄配子数量远远多于雌配子,基因型为Dd的植物产生的雄配子中,含D的和含d的相等,雌配子中含D的和含d的相等。& 杂合子Aa连续自交后代分析:1、杂合子连续自交n次后,第n代的情况如下表:
&2& 、曲线分析根据上表比例,杂合子、纯合子所占比例坐标曲线图为: 注:1、自交n次后,第n代杂合子比例为1/2n,其余为纯合子,且显性纯合子与隐性纯合子比例为1:1,据此原理,可只记忆杂合子的计算公式,其他比例由此推到即可。2、在育种实践中,可通过让杂合子连续自交的方法来提高纯合子所占的比例。 知识拓展: 1、孟德尔遗传规律的发现是运用了“假说一演绎法”的结果,孟德尔以高茎纯种豌豆和矮茎纯种豌豆作亲本,分别设计了纯合亲本杂交、F1的自交、F1的测交三组实验①在现象分析阶段完成的实验是纯合亲本杂交和 F1的自交。②孟德尔在解释一对相对性状的杂交实验现象时,提出的假设是控制生物性状的成对的遗传因子在形成配子时会彼此分离,分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。③在检验假设阶段完成的实验是F2的测交。2、萨顿利用类比推理,提出“基因在染色体上” 的假说;摩尔根利用“假说—演绎法”找到基因在染色体上的实验证据。 3、DNA半保留复制的提出也是“假说一演绎法” 的正确运用。沃森和克里克在发现了DNA分子的双螺旋结构后,又提出了遗传物质半保留复制的假说。 1958年,科学家以大肠杆菌为实验材料,运用同位素标记法设计了巧妙的实验,实验结果与根据假说一演绎推导的预期现象一致,证实了DNA的确是以半保留方式复制的。 4、基因的分离定律和自由组合定律中,F1和F2要表现特定的分离比,应具备以下条件。①所研究的每一对相对性状只受一对等位基因控制,且相对性状为完全显性。②不同类型的雌、雄配子都能发育良好,且受精的机会均等。③所有后代都处于比较一致的环境中,且存活率相同。 ④进行实验的群体要大,个体数量要足够多。 5、常见问题解题方法(1)如果后代性状分离比为显:隐=3:1,则双亲一定都是杂合子(Dd)。即Dd×Dd→3D_:1dd(2)若后代性状分离比为显:隐=1:1,则双亲一定是测交类型。即Dd×dd→1Dd:1dd(3)若后代性状只有显性性状,则双亲至少有一方为显性纯合子。即DD×DD或DD×Dd或DD×dd分离定律的实质:减Ⅰ分裂后期等位基因分离。基因型和表现型:1、表现型:指生物个体表现出来的性状,如豌豆的高茎和矮茎。2、基因型:与表现型有关的基因组成,如高茎豌豆的基因型是DD或Dd,矮茎豌豆的基因型是dd。3、等位基因:控制相对性状的基因。4、纯合子:由两个基因型相同的配子结合而成的合子,再由此合子发育而成的新个体。如基因型为 AAbb、XBXB、XBY的个体都是纯合子。纯合子的基因组成中无等位基因,只能产生一种基因型的配子(雌配子或雄配子),自交后代无性状分离。&5、杂合子:由两个基因型不同的配子结合而成的合子,再由此合子发育而成的新个体。如基因型为 AaBB、AaBb的个体。杂合子的基因组成至少右一对等位基因,因此至少可形成两种类型的配子(雌配子或雄配子),自交后代出现性状分离。 表现型与基因型的相互推导:1、由亲代推断子代的基因型与表现型(正推型)
2、由子代推断亲代的基因型(逆推型)①隐性纯合突破方法:若子代出现隐性性状,则基因型一定是aa,其中一个a来自父本,另一个a来自母本。 ②后代分离比推断法
3、用配子的概率计算(1)方法:先算出亲本产生几种配子,求出每种配子产生的概率,再用相关的两种配子的概率相乘。 (2)实例:如白化病遗传,Aa×Aa1AA:2Aa:laa,父方产生A、a配子的概率各是1/2,母方产生A、a配子的概率也各是1/2,因此生一个白化病(aa)孩子的概率为1/2×1/2=1/4。3、亲代的基因型在未确定的情况下,如何求其后代某一性状发生的几率例如:一对夫妇均正常,且他们的双亲也都正常,但双方都有一白化病的兄弟,求他们婚后生白化病孩子的几率是多少?解此题分三步进行: (1)首先确定该夫妇的基因型及其几率。由前面分析可推知该夫妇是Aa的几率均为2/3,是AA的几率均为1/3。(2)假设该夫妇均为Aa,后代患病可能性为1/4。(3)最后将该夫妇均为Aa的几率2/3×2/3与假设该夫妇均为Aa情况下生白化病忠者的几率1/4相乘,其乘积1/9即为该夫妇后代中出现百化病患者的几率。 知识点拨:1、基因型相同,表现型不一定相同;表现型相同,基因型也不一定相同。表现型是基因型与环境共同作用的结果。2、显隐性关系不是绝对的,生物体内在环境和所处的外界环境的改变都会影响显性性状的表现。 常考比例:分离定律比例:3:1;自由组合比例:9:3:3:1 (1)配子类型问题& 如:AaBbCc产生的配子种类数为2×2×2=8种 (2)基因型类型&& 如:AaBbCc×AaBBCc,后代基因型数为多少? 先分解为三个分离定律:Aa×Aa后代3种基因型(1AA:2Aa:1aa)Bb×BB后代2种基因型(1BB:1Bb)Cc×Cc后代3种基因型(1CC:2Cc:1cc)所以其杂交后代有3x2x3=18种类型。(3)表现类型问题& 如:AaBbCc×AabbCc,后代表现数为多少?先分解为三个分离定律:Aa×Aa后代2种表现型& Bb×bb后代2种表现型 Cc×Cc后代2种表现型 所以其杂交后代有2x2x2=8种表现型。(4)遗传病的基因型和表现型比例例:人类多指基因(T)对手指正常基因(t)为显性,白化基因(a)对正常肤色基因(A)为隐性,两对非等位基因遵循基因的自由组合定律遗传,一家庭中,父亲多指,母亲正常。他们有一个白化病但手指正常的孩子,则下一个孩子正常或同时患有此两种疾病的几率分别是3/8、1/8
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与“一对双眼皮的夫妇一共生了四个孩子(三个单眼皮孩子和一个双眼皮孩..”考查相似的试题有:
688189927469732703398441773328人们一般都是有一对双眼皮或一对单眼皮,为什么有的人会有一个单眼皮和一个双眼皮呢?_百度知道
人们一般都是有一对双眼皮或一对单眼皮,为什么有的人会有一个单眼皮和一个双眼皮呢?
提问者采纳
点都奇怪啊我等慢慢都变双
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其他10条回答
我单双没奇怪父亲母亲单双吧
简单。一个像你妈,一个像你爸。嘿嘿。
这个很正常的,很多人都是这样的,不用担心,用双眼皮贴贴在单眼皮的那个眼睛上面 ,就会成双眼皮,那样就对称了,很好看!
我小时候就这样的,现在长大了就好了
正常啊,有什么恰归的,假如你不喜欢,用双眼皮贴不就好了呀,实在不行手术,不过没什么必要,父母给的嘛,除非是很不对成了
很正常啊,可能是没睡好吧~~ 我双眼皮有时也会一单一双的,有时甚至会一只眼睛双好几层 -_-!可以用双眼皮胶贴一下啊,就对称了~~
我也是一单一双,我为此郁闷啊,眼妆都不能画,用过双眼皮贴和胶水,都没有什么效果,现在我用双眼皮纤维,效果很好,还不容易被看出来,推荐你用
那是因为[他爸爸是单眼皮],[妈妈是双眼皮]的原因~~~~
基因控制性状~
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