2007年江苏省高校中专校新教师岗前培训_中华文本库
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2007 年江苏省高校、中专校新教师岗前培训 《教师职业道德论》试卷（A 卷）
一、简答题（本大题共 4 小题，每小题 10 分，共 40 分） 1、 “道德”的含义可以从哪些方面来把握？
2、如何理解教育劳动方式的创造性？
3、什么是教师集中的“发展性团结协作关系”？
4、高校教师服务社会过程中的道德要求主要有哪些？
二、论述题（本大题共 2 小题，每小题 15 分，共 30 分） 1、如何理解教育劳动对象的主客体双重性？把握这一特点对广大教师正确处理师生关系有 什么意义？
2、什么是他律？什么是自律？二者之间的关系如何？试阐述之。
三、案例题（本大题共 2 小题，每小题 15 分，共 30 分） 1、 【材料】在辽宁省宽甸满族自治县石湖沟村头高岗上，有一所特殊的爱心学校，只有一个 老师和一个学生。老师叫王立军，今年 57 岁，学生叫李竟竟（化名） ，今年 8 岁。1997 年 11 月 1 日出生的竟竟是名艾滋病毒携带者。2003 年竟竟到了上学的年龄，但没有老师肯接 收他，其他学生家长也坚决不让竟竟和他们的孩子一起上学，面对这样的情形，县防疫站和 乡里的同志最终决定，单独为竟竟开设一所学校。2004 年 11 月 20 日，辽宁省第一个为艾 滋病儿童开办的学校——爱心小学正式成立。 （资料来源： 《蓝盾》2007 年第 10 期） 【要求】请从教师职业道德基本原则这一角度分析这则案例。
2、 【材料】著名天体物理学家《时间简史》一书的作者霍金今年指出，近 30 年来他一直认 为黑洞会吞下陷入其中的所有物质。如今，他认为黑洞不会吞没信息，黑洞只是看起来形成
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了， 但接下来它会打开并释放出那些有关其他年末的物质的信息。 这样霍金就推翻了自己过 去一直坚持的观点。有评论者说： “尽管大多数物理学家并不承认霍金的旧观点，对他的新 观点是否能解决黑洞信息丢失之谜仍持保守态度， 但是， 在科学探索中勇于修正自己的观点， 是值得尊敬的。 ”这位评论者进一步指出， “科学探索离不开实事求是，而做到实事求是更是 一个很高的境界”（资料来源： 。 《人民日报》2004 年 8 月 16 日） [要求] 请结合案例从高校教师科学研究中的道德要求这一角度谈谈你的看法。
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寻找更多 ""> 正文（二）
【北京新增艾滋2932例】最新研究显示中国15至19岁青年学生成艾滋病感染高发人群（二）
云浮在线核心提示：北京,新增,艾滋,2932例,最新,研究,显示,中国,19岁。困地区、知识文化不高的人群为主向经济发达地区、有文化人群发展。 建议将艾滋病知识列入中考 记者了解到，《艾滋病防治条例》要求高校、中学等将艾滋病防治知识纳入有关课程，但在多数学校中实施并不理想。河北省
[原标题：【北京新增艾滋2932例】最新研究显示中国15至19岁青年学生成艾滋病感染高发人群]
困地区、知识文化不高的人群为主向经济发达地区、有文化人群发展。建议将艾滋病知识列入中考记者了解到，《艾滋病防治条例》要求高校、中学等将艾滋病防治知识纳入有关课程，但在多数学校中实施并不理想。河北省教育工委一名工作人员表示，健康教育的教师都是校医兼职，教学能力和业务水平还需提高。她建议将艾滋病知识列入中考文综内容，以提高学生普遍的知晓率。而最重要的原因是性教育在中国还是一个讳莫如深的话题，不仅在学校，孩子们从家长那里也难以得到正面、准确的性知识，&家长不能只关心孩子的成绩，更应关注他的健康。&刘淑君说。&
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新老师带班引家长不安 资深教师：不用担心
加载中... 开学在即，得知孩子的新老师是刚出校门的大学生，家长有些纠结，初出茅庐的他们，到底能不能带好班级？“儿子的班主任，是个刚走出校门的大学生，感觉有点年轻！”“我女儿的数学老师也是，看着就是个大孩子！”这两天，老师家访、新生家长会等都在陆续进行中。当家长们得知，孩子的班主任或任课老师，是一位刚入职的新教师时，其中不少人心里“咯噔”了一下。家长们要为“新教师”而烦恼吗？昨天，记者向城区几个教育局了解了一下，也请教了一些名师名校长。“我带得最好的一届学生，就是我走上教师岗位带的第一届学生。”在采访中，好几位老师都有这样的切身感受。五城区入职新教师1200多名有学校进了10多个，不少担任班主任这两年，为了满足入学需求，各区新建学校不少，而一些知名老校办学规模也在扩大，为此教师的需求量也在增加。昨天，记者从五城区教育局了解到，今年入职的应届新教师人数不少：上城区250人左右，下城区和拱墅区都是160多人，江干区和西湖区更多，各有300余人，加起来有1200多人。招得少的可能只有一两个或者没有，而多的学校一次就进了10多位新教师。从9月1日开始，这些年轻人将走上工作岗位，他们中除了部分硕士研究生是“80后”，其中绝大多数都是“90后”。从毕业院校看，杭师大占了大头，还有浙师大、浙江外国语学院等，外省的就分布更广了，如上海师范大学、陕西师范大学、江西师范大学等。目前，新教师的岗位都已确认，其中不少人担起班主任。以德胜小学为例，今年入职新教师6位，2位语文、3位数学、1位体育。“三位老师当班主任，还有三位当副班主任。”校长田娅说，根据学校统筹安排，会尽量把年轻教师安排到班主任岗位上，这是对他们很好的锻炼和提升。新教师怎么一步步走上岗位拱墅区正在进行全封闭式培训从8月22日开始，拱墅区区级层面的新教师培训工作正式开始，161名新教师进行全封闭式培训。“这几天的培训，就是要让刚跨出校门的大学生，完成一个角色的转换：从现在开始，我是一名教师了！”王小庆，拱墅区教师进修学校综合研究员，也是这次培训班的班主任。王老师介绍说，这次实战培训对新教师来说，“迎面而来的都是第一次”，第一次上课、第一次备课、第一次家访、第一次批作业、第一次建立班集体，一项项到底都该怎么操作。“为了更接地气，我们组成的讲师团都是区内的名师名校长名班主任，这样的传帮带，有利于新教师一头扎入拱墅教师这支队伍，有一种强烈的团队归属感。”值得一提的是，每次讲座一改以往“台上讲台下听”的模式，而是有各种互动体验，基本上所有新教师都上台讲话发言。“说实话，之前还有些忐忑，但现在底气足了很多。”毕业于上海大学古典文献专业的研究生董延娟，入职的是德胜小学，即将担任四年级的班主任。“印象很深，江敏老师、罗才军老师、汪广琳老师等，都讲得非常细，比如作业怎么批，有面批、互批、回批，班级规则又该怎么树起来，非常受益。”资深老师说带得最好的学生往往就是走上岗位的第一届学生这么多新教师入职，有不少家长都会和新教师打交道。“对新教师，家长完全可以放心把孩子交给他们。”拱墅区教育局副局长赵群筠，也是一位很有名的语文省特级教师。她说，自己第一年走上工作岗位就当班主任，“那是我带得最好的一届学生。”据了解，这在教育圈还真是一个普遍现象，很多资深教师都有这样的切身感受。“年轻人，刚走上工作岗位，有热情有冲劲有创造力，非常受孩子的喜欢，班级氛围很好。”赵群筠说，这批新教师经过笔试面试层层选拔，很多都是优秀毕业生，专业能力很强。对他们来说，缺的就是一个实战经验，而这几天的培训，就是要教他们如何处理课堂上班级内的各种问题。“而且考虑到新老搭班，一个班正副班主任之间或者班主任和任课老师之间，如果其中一位是新教师，另外一位往往会是经验丰富的资深教师，这样的一种组合，家长不仅可以放心，而且还应该高兴。”德胜小学正是这样的一种搭配。校长田娅说，这批年轻教师就是学校的“宝贝”，三位安排当班主任的，都是有一个骨干教师当副班主任，还有三位新教师先做副班主任，学着和经验丰富的老班主任一起参与管理班级，最终也要独当一面。延伸阅读——新教师很“得宠”这些天，各区都在开展新教师培训。而暑期的培训，其实只是对新教师培训的一个开始，之后在一年甚至更长的时间内，都会推出系列活动。上城——上城区新教师培训活动，有一个坚持了多年的“相约星期二”活动。每周二晚上，凡是工作一年之内的新教师都会来到区教育学院，开展各类培训讲座研修活动。每位新教师也会有两位师傅从旁协助，一位是学科上的，一位是班主任工作。下城——8月下旬，下城区教师教育学院举行了新教师培训活动。名师名校长与新教师们面对面，通过专题讲座、主题沙龙、视频欣赏、好书分享、头脑风暴等多种形式，为新老师们讲授课堂教学技能、传授教书育人经验、分享教育实践智慧、交流专业成长感悟。江干——今年，通过开展“双访”活动，一是“千名学生”家访活动，要求每名新教师走访不少于五户学生家庭，了解学生喜欢什么样的老师。二是“最美教师” 寻访活动，安排新教师开展区内优秀教师、“三名”教师、教师世家等“最美教师”寻访工作，传递江干教师特有的精神风貌。西湖——从暑假开始，西湖区的新教师培训将持续一学年。从通识培训到各类课堂教学、班级管理等。各校还分别物色骨干教师、名师和骨干班主任，作为新教师的学科师傅和班主任师傅，建立师徒关系，制定出新教师校本研修的详细计划和内容。如保俶塔实验学校今年入职新教师18位，设有三个月的岗前培训。
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