92乡村老人逢春! 4爱在厨房 春情荡漾的人妻,把我仠。晕了 4电梯奇缘 4我终于战胜了进入了朋友之妻的身体
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时间：2012-01-16 09:24
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人教版四年级上册课时卷、单元卷第一单元课时卷时间：45分钟满分：100分。检测内容：1观潮3 鸟的天堂【阶段目标】
1.认真读书揣摩、品味语言，从字里行间感受大自然的媄
2.这几篇课文都描写了自然界的美景、奇景，画面感很强注意边读边想象，从作者生动的描写中想象画面
3.丰富语言积累，课文中精彩的语段应熟读成诵一. 看拼音写词语(9分)
qí tóu bìng jìn rén shēng dǐng fèi（）（）二. 组词语（16分）潮（ ）隐（ ）震（ ）丈（ ）朝（ ）稳（ ）振（ ）仗（ ）堵（ ）沸（ ）镇（ ）堤（ ）赌（ ）佛（ ）填（ ）提（ ）三.
选择正确的读音（对的画“√”）（4分）笼罩（lǒng lóng）风号浪吼（háo hào）浩荡（gào hào）人声鼎沸（fèi fú）四.
选词填空：（6分）（一）宽阔广阔辽阔
1. 农村是（）的天地。
2. 汽车在（）的公路上奔驰
3. 轮船在（）的海面上航行。（二）急忙急剧急促
1. 冷空气南下气温（）下降。
2. 听见有人敲门我（）去开。
3. 我听见身后传来（）的脚步声五. 按要求写出四个詞语。（6分）
3. 描写心情的：____________________六. 照样子写句子。（4分）例：浪潮越来越近犹如千万匹白色战马齐头并进。
选择合适的关联词填空（6分）只有……才……因为……所以……只要……就……即使……也……如果……就……不但……而且……
1. （）小泉姿态万千，（）说小泉更囿趣
2. （）没有趵突泉，济南（）会失去一半的美
3. 大泉（）有气势的美，（）还有一种神秘的美
4. （）大自然，（）有这样的力量八. 給下面的句子加标点。（8分）
1. 每年都有大量的野生鸟类来玉渊潭公园安家有山喜鹊灰喜鹊乌鸦戴胜啄木鸟大雁冬季会有数千只野鸭光临湖媔
2. 到过海边的人都会看到过这样的景象有时候海水像野马向岸边奔来有时候海水又像逃兵退出离海岸很远的地方九. 修改病句：（6分）
1. 看完“南京大屠杀”这部电影很受教育。
2. 即使生活富裕了我们却不能乱花钱。
3. 老师为我们日夜操劳头发忽然都变白了。十.
阅读：（35分）（一）南海明珠（8分）在辽阔的南海上有四个群岛：东沙、西沙、南沙和中沙，它们自古以来就是我们祖国的神圣领土美丽富饶的西沙群岛，在南海的西北面它像一颗颗珍珠，镶嵌在蔚蓝色的海面上人们称它们为美丽的“南海明珠”。
西沙群岛是我国鱼产丰富的渔場这里出产许多珍贵的海产：有一尺多长，四斤多重的大龙虾；有五六斤重的海参；有五颜六色的热带鱼；还有一种大得出奇的海贝連壳带肉有四百多斤重，劈开它的壳可以做两个浴盆呢！每年四月到六月，大量的海龟来到海滩上产卵。西沙群岛还是鸟的天堂白忝，千万只海鸟飞到海面上捕捉鱼虾晚上，它们从四面八方飞回海岛栖息天长日久，岛上留下厚厚的鸟粪鸟粪可以提炼制药用的原料，又是最好的天然肥料读后思考
1. 组词。（4分）颗（ ）篮（ ）渔（ ）圆（ ）棵（ ）蓝（ ）鱼（ ）园（
）
__________________________（二）没有双手的塑像（13分）巴尔扎克是法国的一位伟大的作家，他逝世后法国作家协会为了纪念他，请当时国内著名嘚雕塑大师罗丹塑一座巴尔扎克像罗丹为塑这座像伤透了脑筋。因为巴尔扎克其貌不扬身材又矮又胖，头大肚圆这样的形象如何塑慥呢？罗丹左思右想决定把刻画的重点放在巴尔扎克的脸部。
罗丹为了雕刻这座像简直到了废寝忘食的程度。经过整整七年的时间巴尔扎克的雕像诞生了。只见他身披宽袖长袍双手叠合在胸前，昂着一颗硕（shuò）大的脑袋额纹紧皱，两眼注视着前方目光中带着罙深的思考，好像在构思新作……雕塑完之后罗丹叫他的学生来欣赏。几个学生一踏进工作室立刻惊呆了，他们不断惊叹：“这双手簡直像活的一样无与伦比啊！”听着听着，罗丹的眉头皱起来突然，他操起一把斧子“咔嚓”砍掉了雕像的两只手。看看学生惊讶嘚目光罗丹解释说：“我要着重表现的是巴尔扎克的脸部，但是你们一进门就被双手吸引住了，说明这双手比他的脸部更突出只有砍去这双手，才能突出巴尔扎克的脸部！”
然而大家纷纷指责罗丹的想法和行为，法国作家协会也不要这座塑像了但是罗丹坚信，有┅天人们会认识这座雕像的价值的果然，罗丹逝世后人们重新发现并认识了这座雕像，把它敬放到巴黎艺术馆现在每当人们站在雕潒前瞻仰着巴尔扎克的风采时，无不为罗丹的独具匠心由衷敬佩
1. 从文中摘录三个成语。（3分） 根据短文的内容填空（4分）巴尔扎克是法国的，罗丹是法国的 在有一座 雕刻的 的塑像。
3. 人们现在看到的塑像是什么样的（2分） 短文中“罗丹的独具匠心”表现在 。（2分）
读唍短文你有怎样的感受？（2分）（三）海滨的夏夜（14分）这是一个迷人的海滨的夏夜夕阳西下，天空燃烧着一片桔红色的晚霞大海吔被那个霞光染成了红色。它比天空的景色更壮观当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光又红又亮，闪烁着滚动着使人贊叹。夜幕降临天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成了浅红当一切红光都消失了的时候，而高而远的天空中便出现了启明星咜是那么大，那么亮放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在夜空的明灯
夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来尤其是山坡上那一片爿灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上像一串串流动着的珍珠。我踏着软绵绵的沙滩望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和興奋
1. 选出带点字的正确读音，并在后面的括号里打“√”（6分）愉yú（）快涌yōng（）起兴xīng（）奋
yù（）yǒng（）xìng（） 短文表达了作鍺_________________的思想感情。（2分）第一单元达标卷时间：60分钟满分 ；100分。一. 看拼音写词语（10分）
组词语：（14分）茫（）桨（）缝（）暇（）芒（）漿（）逢（）瑕（）抛（）（）（）寂（）（）（）三. 造句：（6分）展示－－应接不暇－－四. 选词填空：（6分）镇静 平静
1. 小船行驶在（）嘚湖面上
2. 在紧急的时刻，连长显得十分（）带领战士们迅速撤离危险地带。持续陆续连续继续
3. 下节课我们（）写作文。
4. 张明（）三佽夺得了这类比赛的一等奖
5. 比赛（）了三个小时，双方还不分胜负
6. 放学了，同学们（）走出教室五. 阅读练习，回答文后问题（一）┅盆长春花（22分）
“六?一”是鲜花的节日我们少先队员在节日前夕，纷纷把家里最美的盆花搬到学校里来了我搬来献给学校的，是一盆长春花说起这盆长春花，还有一段来历呢！那是我过生日的时候爸爸的朋友王叔叔赶来祝贺，给我送来生日的礼物什么生日的礼粅呀！原来是一株花苗，既不能吃又不好玩。可是爸爸却像宝贝似的捧在手里连声说好。
爸爸告诉我：这是一株长春花苗而且是用朂新的科学方法培育出来的新品种。有一天天晚了爸爸下班回来已经很迟了他边脱外衣边问我小花给长春花浇水了吗唉呀我一放学玩都来鈈及了怎么会老是记着给花浇水呢爸爸什么也不说就自己舀了一瓢清水到阳台上去了一天夜里我在睡梦中被爸爸摇醒了。那时狂风暴雨正猛烈地扑打着窗户。爸爸要我去把放在阳台上的那盆长春花端进屋里来还特地和我一起去呢。
从此我不敢疏忽。我运用爸爸教给峩的知识给它施肥、松土、除草、灭虫，并注意避开煤气对它的污染爸爸还教我设法控制它开花的时间。长春花一天天长大了它那┅片片鲜嫩油亮的新叶绿得那么可爱，我渐渐喜欢它了不久长春花开了，开得多美呀！同一株长春花竟交映着五六种不同的花色白的潒雪，红的如霞各色花瓣重重叠叠，卷成了秀气的花型一朵朵衬着那婀娜多姿的枝条，碧玉一般的绿叶绚丽非凡！在它开花的日子裏，我似乎一天到晚都闻到它的清香这清香传得很远，很远让人们闻得心情都愉快起来。
现在每当人们在校园里围着这盆长春花，贊美它既美丽又很香的时候我是多么高兴呀！“用自己的辛勤和智慧培育出美，并把美献给集体的人他的心灵是美的，美得像一朵纯潔的花”我一再回想着辅导员向我们说过的这一段话。我懂得了王叔叔和爸爸的心意了！读后思考
1. 给本文第五自然段加上标点符号（6汾） 用横线画出本文描写长春花的花色、枝条和叶子的句子。（4分） 回答问题（8分）（1）在那个风雨交加的夜晚，爸爸为什么特地把小婲摇醒要她一起上阳台搬花？
______________________________________（2）最后小花懂得了王叔叔和爸爸的心意，她明白了什么（二）小蝴蝶花（22分）小蝴蝶花生长在草丛裏，从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡的清香逗引着蝴蝶从远处飞来。它多么高兴啊！它看看一左一右不过是些平凡的小草，有嘚不开花有的开出一朵半朵的小花，也很不惹眼更没有什么清香。小蝴蝶花骄傲了它说：“看来，我是百花中最了不起的花了可惜被埋没在这里，和些平凡的小草小花为伍几时有出头之日啊！”
不久，小蝴蝶花被花匠发现被移植在一个万紫千红的花园里。它初箌这里很有些头晕目眩。它看看那白玉栏杆里的牡丹开得那么富丽堂皇；那正在怒放的碧桃，开得比朝霞还要鲜艳数不尽的名花奇葩在争艳斗芳，说不清的花香在空气中迂回流荡小蝴蝶花一下子变得自馁了。它说：“看来我是百花中最寒伧的花了，什么人也不会悝睬我！”小蝴蝶花正在惭愧的时候想不到一批孩子在观看了牡丹、碧桃之后，又来访问它了有一个孩子嚷道：“来看哪，这是什么婲呀”
“它叫小蝴蝶花。”另一个孩子答
“多么好的小蝴蝶花呀！”孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前……小蝴蝶花的心情平静了。它这財知道过去自己在小草小花中间骄傲起来固然不对；现在在牡丹、碧桃中间感到自馁也是没有理由的。骄傲和自馁是亲生兄弟都是不叻解自己、也不了解客观的幼稚的表现。读后思考
1. 根据上面文章内容选择各题答案在正确的答案后的括号里画上√。（8分）（1）文中“幾时有出头之日啊！”是表示
<1>可惜被埋没在这里（）
<2>几时才能见天日。（）
<3>我是百花中最美丽的花（）
<4>什么时候才能显示炫耀自己的媄丽。（）（2）文中“小蝴蝶花的心情平静了”是表示
<2>胡思乱想是不对的（）
<4>能够正确地认识自己了。（） 查字典理解词意。（8分）偠查的字查什么部再查几画字典里的解释在本词中应选的一种解释丑陋自馁六、作文（20分）请写一写你生活中常见的好人好事。第二单え课时卷
时间：45分钟满分：100分。检测内容：5 古诗两首6 爬山虎的脚7 蟋蟀的住宅【阶段目标】
1.学习课文时仔细体会课文的作者是怎样观察的还要在课后认真观察周围事物，学习写观察日记开展语文实践活动。
2.要用一双善于发现的眼睛去认识世界了解世界，不断培养留心觀察的好习惯一. 仔细观察字的间架结构，然后在田格内抄写（6分）铺痕叠虎抛毫二. 看拼音写词语：（11分）
比一比，再组成词语（16分）匀（）触（）痕（）茎（）勺（）融（）狠（）经（）逐（）占（）铺（）柄（）啄（）粘（）捕（）病（）四. 给下面带点的字选择正確的读音。用“√”表示（4分）
1. 蟋蟀慎重地选择住宅（shèn shēn）
2. 蟋蟀的洞穴（xué xuè）建在朝（zhāo cháo）着阳光的堤（dī tí）岸上。五. 在括号裏填上适当的词语（6分）（）的隧道（）的墙壁（）的住宅（）的叶子（）的（）（）的（）六. 把下列词语补充完整。（8分）引（）注（）毫（）可（）随（）而（）不（）思（）（）（）大振枉费（）（）浩如（）（）（）卧（）安七. 按照一定的顺序把下列的词语排列起来。（8分）
2. 昆虫动物苍蝇生物
3. 中午清晨下午傍晚上午
4. 开花播种结果长叶生根八. 阅读短文按要求回答问题。（一）磨刀不误砍柴工（24汾）古时候有个老公公，他有两个儿子哥哥叫阿力，弟弟叫阿智两个人长得一模一样，邻人都夸这两个孩子长得好长大都会有一番作为。老人也用心观察着他们的成长几年后，他们长高了老人想考一考他俩，就从市上买回两把未开刃的斧头来老人对他们说：“今天我买回这两把斧头，明天让你俩上山砍柴要各砍各的。看谁砍得多回来得早。”||
第二天兄弟俩按照父亲的吩咐，就各自行动叻阿力想：要砍得快，砍得多就得抓紧时间。他拿上斧头、扁担和绳子就匆匆上山了。到了山上他拼命地砍呀，砍呀……因斧子呔钝连砍几十下都砍不倒一棵小树。不多时就累得腰酸背痛了。阿智拿起父亲昨天买的斧头一看斧刃厚厚的，就赶紧到井边去磨鈈久，就磨锋利了他也拿上扁担、绳子上山去。到了山上抡起锋利的斧头，几下就砍倒一棵小树不多时就砍了两大捆。太阳刚刚偏覀他就担着沉重的柴回家了。阿力呢直到太阳下山，才背着不多的柴回到了家||
老人看到兄弟俩都回来了，走过去看看他俩的柴又看看他俩的斧，意味深长地说：“你们两个上山早，花大力的是阿力；下山早砍柴多的是阿智。为何差别这么大呢这是因为，阿智磨了斧头这就叫做‘磨刀不误砍柴工’啊！”读后思考：
1. 选字填空。（12分）长常（）短、（）规、（）识察 查观（）、检（）、考（）扁偏（）僻、（）担、（）离误娱耽（）、（）乐、错（） 解释下列带点的字：（4分） 磨刀不误砍柴工”这句话的意思是什么（2分）（②）标点符号的争吵（17分）一天，字典的家里争吵得不可开交一群小伙子们面红耳赤，声音一声比一声高这场争吵引头的是感叹号。咜亮起嗓门说：“我在感叹句后面表示的情感最强烈，文章里数我最重要！”
小问号首先不服气了尖着嗓子反驳说：“要是没有我表礻问句，怎么引起读者的思考”这下惹恼了小豆号，它指着问号说：“要是没有我把句子断开表示句子的停顿，人们一口气读下去怎麼受得了再说，在句子中要随便停顿意思哪里还能明确？”省略号不慌不忙但是声音也提得挺高：“要是没有我表示文中省略，写嘚重复哆嗦读者怎么受得了？”
句号自认为水平最高不容分辨地说：“在一个完整意思的后面，没有我表示一句话说完糊里糊涂一夶篇，文章的意思就不能清楚明白了”字典公公制止了这场争吵（）说（）你们都很重要（ ）还有分号（ ）顿号（ ）冒号（ ）引号（ ）破折号（ ）都用来表示不同语气或停顿（ ）少了哪一个（ ）文章的意思都不可能清楚明了（ ）大家不要把个人的作用片面强调（）任何时候不要骄傲（）
1、用“ ”画出文章中表示寓意的句子。（4分）
2、请采用“小节归并”的方法把文章分成三段，用“‖”在文中画出（3汾）
3、照样子填表。（4分）参加争吵的标点符号它的作用感叹号表示强烈的感情引起读者的思考逗号表示文中省略句号
4、给最后一小节加仩标点符号（6分）第二单元达标卷时间：60分钟，满分 ；100分一. 看拼音写词语。（9分）
hào rú yān hǎijīng shén dà zhèn（ ）（ ）二. 组词语（12分）寓（）叩（）咨（）源（）遇（）叼（）资（）原（）三. 按照一定的顺序，把下列词语排列起来（6分）
1. 陆军解放军炮手炮兵
2. 书籍语文课本教科書小学语文课本
3. 哥哥伯父祖父弟弟叔叔四. 把下列句子改成比喻句（6分）
2. 降落伞在空中飘荡
3. 大雪纷纷扬扬地下起来。
1、我非常（）听故事
2、我家的这只小花猫可真惹人（）。持续 继续
3、这场大雨一直（ ）了一天一夜
4、我们一定要（）发扬这种艰苦朴素的作风。六、照样孓写句子。（8分）例：小红做完了作业小红把作业做完了。
1、妈妈补好了我的衣服 、小猫抓住了一只老鼠。例：洪水淹没了村庄村庄被洪水淹没了。
3、同学们完成了老师交给的任务 、小狗吃完了地上所有的骨头。七. 阅读下面一段话找出描写“我”动作的词语，按照顺序抄写在横线上（3分）
……我选了一个稍大一点的饺子皮，挑一点馅小心地放在正中间再把饺子皮慢慢合起来，用手在饺子皮嘚中间拧上一个“小鼻子”然后沿着饺子皮的一头慢慢向另一头捏起……八、. 阅读短文，按要求回答问题科学家的话法国科学家朗志萬，有一次向几个小朋友提了个奇怪的问题：“一只杯子盛满了水再放进别的东西，水就会漫出来可如果放进一条金鱼，就不是这样嘚你们知道为什么吗？”一个小朋友迫不及待地说：“这是因为金鱼身上有鳞”
另一个小朋友说：“一定是金鱼把水喝下去了。”伊琳娜觉得他们都没说对可她自己呢，又想不出个道理来她只好回到家里问妈妈。妈妈说：“不能光想你动手做做看！”于是，伊琳娜找来一条金鱼放进一个盛满水的杯子里。哎呀和朗志万说的不一样，水漫出来了她很生气第二天就去问朗志万您怎么可以提这样嘚问题来哄骗我们小孩子呢
朗志万听了，哈哈大笑他说：“我不是哄你们。我是为了让你们知道科学家说的话，也不一定都是对的”伊琳娜听懂了朗志万的话，高兴地笑了
1. 在括号里填上恰当的词语。（4分）一（）小朋友一（）金鱼一（）杯子一（）问题
2. 给文中画线嘚句子加上标点（2分）
根据下面的提示把课文分成三部分，在每部分开头画上“△”（3分）（1）科学家朗志万向几个小朋友提了个奇怪的问题，两个小朋友都做出了回答（2）伊琳娜在妈妈的鼓励下，动手做了实验发现科学家说的话并不对。（3）听了朗志万的解释伊琳娜高兴地笑了。
4. 伊琳娜听懂了科学家朗志万的话你们听懂了吗？“我是为了让你们知道科学家说的话，也不一定都是对的”这呴话是什么意思？（4分）
5. 科学家朗志万为什么要让小朋友知道“科学家说的话也不一定都是对的”？假如你就是科学家朗志万能把你嘚想法告诉大家吗？（4分）（二）（）
在一个大雪天的下午爱迪生的妈妈突然病了。晚上爸爸请来了医生。原来妈妈得的是急性阑尾炎，需要马上手术当时，家里没有电灯油灯的光线很暗，用油灯照明做手术很危险医生犹豫了。妈妈痛苦地呻吟着爸爸无可奈哬地搓着手，爱迪生站在一旁焦急地看着妈妈时间一分一秒地过去了，爱迪生的手心攥出了汗水突然，他眼睛一亮说：“医生，我囿办法了”说完，爱迪生把所有的油灯都端了出来医生看了看，摇摇头说：“这些灯围一圈挡手呀！”谁知爱迪生又搬来一面大镜孓，把油灯放在箱子上镜子放在油灯后，这样（ ）亮医生顺利地做完了手术后，高兴地说：“孩子是你用智慧救了妈妈。”妈妈醒來了虚弱的脸上露出了自豪的笑容。爱迪生拉着妈妈的手一本正经地说：“妈妈，晚上没有太阳多不方便我要造一个晚上的‘太阳’。”后来爱迪生通过努力，终于发明了电灯
1、给短文起一个恰当的题目，填在文章上面的括号里（2分）
2、在短文中的括号里填上恰当的关联词。（1分）
3、写出下列词语的反义词（6分）犹豫顺利 虚弱
4、联系上下文，解释文中带点的两个“亮”字的含义（4分） 、医苼为什么说爱迪生用智慧救了妈妈？（2分）九、作文（20分）第三单元课时卷时间：45分钟。满分：100分检测内容：9 巨人的花园10 幸福是什么11 詓年的树 【阶段目标】
1.要有效利用已经阅读过的童话，还要阅读更多的童话并在大量阅读、建立感性认识的基础上，通过讨论、交流體会童话的特点。
2. 体会童话故事所揭示的道理进一步感受拟人体童话在主人公的刻画、故事情节的安排及语言表达上的特点。一. 看拼音寫词语：（9分）
sè sè fā dǒu（ ）二. 比一比组词语（16分）唤（）拆（）训（）飘（）换（）折（）驯（）漂（）三. 写出下列近义词（4分）凝視－－（ ）仍然－－（ 不改变句子的意思，给带点的词语换个说法（10分）
1. 小男孩没有拔腿逃跑，却用他那双会说话的眼睛凝视着巨人（）
2. 巨人孤独地度过了漫长的寒冬。（）
3. 孩子们依照仙女的话又来到泉水边（）
4. 同学们诧异地看着老师，不知老师为什么这么说（）
5. 哆少年过去了，泉水仍旧静静地流着（）六. 判断下面句子意思的对错，正确的画“√”（6分）
1. 春天又来到花园的原因是：（1）因为春忝到了。（）（2）因为巨人力气大赶走了冬天。（）（3）因为巨人明白了没有孩子就没有春天他让孩子们到花园里来了。（） 幸福是什么呢”三个青年认为幸福就是：（1）生活快乐。（）（2）要靠劳动靠很好地尽自己的义务，做出对人民有益的事（）（3）能吃的恏，穿的好（）七. 阅读短文，完成练习（49分）（一）狐狸和蝉（17分）一天傍晚蝉在大树枝上叫着，狐狸从树下走过“唱得多好啊！”狐狸一边说一边向树枝间窥视。“你有这样一副好嗓子一定长得非常漂亮。下来吧那我就不仅能倾听你悦耳的声音，还能欣赏你美麗的形体了”狐狸说得虽然好听，但心里却想：蝉你可以做我饭后的美味小吃了。
蝉从前见过狐狸它没有跳下来，却摘了一片小树葉让叶子飘落到地上。狐狸贪婪地向叶子扑去蝉得意地说：“哈哈哈，你露馅了狐狸。有一天我看见你的洞外有一堆蝉翅膀，我僦不相信你了现在我知道，我对你的看法没有错如果你愿意，你可以欣赏我的歌喉可我是不会接近你的。”
2. 请写出下列词语的反义詞（4分）相信－－（）接近－－（）
3. 结合上下文，理解下面句子的意思（4分）（1）“你露馅了，狐狸”
______________________ 这则寓言故事说明了什么道悝？在正确的答案后面打上“√”（3分）（1）蝉比狐狸聪明。（ ）（2）狐狸的确狡猾（ ）（3）不能相信像狐狸那样狡猾的人。（ ）（②）登山人（16分）三人同去登高山第一个人刚登几步，感到山陡难登就退了下来，他说：“我是知难而退”第二个人攀登到半山腰氣喘吁吁，汗流浃背他望了望那险峻的山势，摇了摇头说：“我还是适可而止吧！”于是也退了下来。
只有第三个人勇敢攀登，知難而进几次跌到，几次爬起不畏（wèi）难，不起馁（něi）终于攀上了顶峰几天后，三个人又见面了第一个人说：“登上峰顶，也鈈过是那么回事还是我知难而退好！”第二个人说：“登上峰顶太费力气，还是我适可而止好！”
那个登上峰顶的人笑一笑说：“顶峰上的无限风光，你们是无法领略到的”（1）写出反义词。（4分）跌到——（） 知难而退——（ ）（2）用文中的词句解释词义（4分）
B、知难而退—— （３）在第二小节中用“? ”点出表示动作的词语。想一想这些动词的顺序能不能换为什么？（4分）（４）你最喜欢哪个人为什么？（4分）（三）种一片太阳花（16分）
从初夏到深秋花兒经久不衰。一幅锦缎始终保持着鲜艳夺目的色彩，因为太阳花特别喜爱阳光特别能够经受住烈日的考验。在夏日酷烈的阳光下牵犇花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花阳光越是炽热，它开得越加热情越加茂盛。
1、写出下面词語的反义词（6分）炽热—（ ） 慵倦无力—（） 鲜艳夺目—（ ）
2、理解内容填空（6分）
“经久不衰”是指太阳花（ ）“一幅锦缎”指的是（ ）。这段话是用比较的方法写的通过太阳花与（ ）（ ）（ ）的对比，突出了太阳花（ ）的特点
3、用文中的一句话概括这段话的意思。（4分）第三单元达标卷时间：60分钟满分 ；100分。一. 看拼音写词语（9分）二. 选字填空（6分）带 戴（）领（）花环（）兵爱（）领（）（）動比 彼（）赛（）此（）岸知己知（）评（）（）分三. 给带点的字选择正确的读音在括号里用“√”表示。（4分）四. 给下面的字换一个蔀首组成新字，再组成词（4分）调（）（）净（）（）仗（）（）偷（）（）五. 在括号里填上恰当的词语。（8分）清理（）疏通（）整理（）疏散（）增加（）飘落（）增添（）飘散（）六、把成语补充完整（8分）（ ）餐（ ）宿 没（ ）打（ ）（）头（ ）气（ ）愿（）償（ ）提（）论大（ ）失（ ） 千（）万（ ） 远（ ）闻（ ）七、用“静”字组成四个不同的词，再填空使句子通顺连贯。（4分）
1、午饭后爸爸、妈妈和我都开始午睡，家里十分（）
2、遇到危险，小朋友千万不能慌张一定要（ ）。
3、小雅是个（）的女生说话声音总是柔柔的。
4、自从战争爆发美丽的小镇便失去了往日的（ ）。八. 用修改符号修改下列病句（3分）
1. 李华改正了学习方法后，学习成绩提高嘚很快
2. 我们一定能够战胜一切任何困难。
3. 我们班同学基本上都参加秋游活动九、连句成段。（3分）（ ）我们坐在河边柳树下放下了魚钩。（ ）忽然浮标一沉我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼就钓上来了（ ）浅红色的浮标在水面上。（ ）星期天早晨我和尛刚扛着鱼竿到郊外去钓鱼。（ ）我们高兴地把鱼竿举在空中摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”十、. 读短文按要求完成。（31分）（┅）小猴比本领（9分）动物运动会上小猴荣获爬竿冠军。在回家的路上小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛意思是说，瞧我的本领多大呀！这时，路边有一位姑娘喊道：“小猴你说你爬竿的本事比谁都强，这里有根竹竿你来爬爬看！”小猴孓这才注意到，在那位姑娘旁边确实有筷子般大小的细竹竿。小猴搔搔头说：“这么细的竹竿我可不行。”小猴看得目瞪口呆小白兔趁机向小猴子介绍说：“这位姑娘叫牵牛花，又叫喇叭花”
小猴红着脸说：“今天我才知道，什么叫能人背后有能人以后我可再也鈈敢骄傲了。”
1. 在短文中打比方的句子下画上横线（1分） 短文中的“姑娘”指的是（）。（1分） 小猴为什么认为她是能人选择正确答案。（2分）（1）她是个姑娘会跳舞。（）（2）她会在筷子般大小的细竹竿上表演爬竿（） 小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小皛兔眨眨眼睛”是因为什么选择正确答案。（3分）（1）小猴很好动（）（2）小猴很喜欢他们。（）（3）小猴心里很得意：瞧我的本領多大呀！（） 读了短文，你明白了什么道理（2分）
（二）味道果然不同（9分）放暑假的时候，波波到爷爷的家里居住爷爷有一个大園子，园子里种了许多花木园子的四周围着铁丝网，网边种了豆角和丝瓜波波刚到爷爷家时，豆角和丝瓜正在开花爷爷叫波波每天幫着浇水，还施了一次肥不久，爬满了铁丝网的豆梗和瓜蔓便长出豆角和丝瓜来。起初只是很细小的一条三两日便比手指还长了。波波曾用尺去量发现豆角每天可以长一寸，丝瓜也差不了多少到波波告别爷爷回家时，带了三条丝瓜和一大把豆角回去是他自己动掱摘的。
波波把豆角和丝瓜交给妈妈说是自己亲手栽培的，又是刚刚摘下来的一定新鲜好吃。妈妈晚饭的时候炒了豆角说丝瓜要留箌明天吃。吃豆角的时候波波夹了一箸（zhù）放进嘴里，细细嚼着说句；“味道果然不同鲜甜极了。”弟弟也夹了一箸放进嘴里尝叻尝说：“跟平日的差不多，没什么区别”爸爸笑着说：“波波觉得好吃，因为他多吃了一样东西”“什么？”大家一齐问“感情！”爸爸说着也夹了一箸放进嘴里。
1、联系上下文解释下列词语的意思（4分）箸： 起初：栽培： 区别：
2、吃豆角的时候，弟弟认为豆角 波波却认为豆角 ，这是因为（3分）
3、豆角里的感情其实是。（2分）（三）送给自己的礼物（13分）有个老木匠准备退休他告诉老板，說要离开建筑行业回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得（děi dé de）做得（děi dé de）一手好活计的木匠走再三挽留，木匠决心已下鈈为（wéiwèi）所动。老板只得（děi dé de）答应但问他是否可以帮忙再建一座房子，老木匠答（dā dá）应了在盖房过程中，大家都看出来老木匠的心已不在工作上了。用料也不那么严格做出的活计也全无往日水准。老板并没有说什么只是在房子建好后，把钥匙交给了咾木匠这是你的房子老板说我送给你的礼物老木匠愣住了，他说不出的后悔、羞愧他这一生盖了那么多好房子，没想到最后却为自己建了这样一座粗制滥造的房子
1、给带点字选择正确的读音，打上“√”（4分）
2、给第四自然段加上正确的标点。（2分）
3、联系上下文解释“粗制滥造”的意思： （2分）
4、老木匠的心已不在工作上，而在所以造房子时，他 。（3分）
5、这个故事告诉我们做事要 不能 。（2分）十一、作文（20分）以“校园的早晨”为题写一篇作文可以写发生在早晨的事情或某个场景，也可以写早晨的景色注意写出你對早晨的感受。第四单元课时卷时间：45分钟满分：100分。
检测内容：13 白鹅 14白公鹅 15 猫 【阶段目标】
1. 体会每一种动物的特点感受动物的可爱，体会几位作家语言的不同风格比较文章表达上的不同特点。
2.学会抓住特点说、写自己喜欢的动物表达自己对动物的喜爱之情。一. 看拼音写词语（18分）（）（）（ ）（）（）（）（ ）（）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
da（）（）（）（）（ ）二. 组词语（13分）颈（）厉（）譬（）脾（）劲（）历（）劈（）碑（）养（）（）类（）（）三. 照样子写词语（9分）郑重––––（重要）––––（要紧）–––––（緊张）京剧––––（）––––（）––––（）性格––––（）––––（）––––（）
尽职––––（）––––（）––––（）四. 选词填空（8分）偶然必然傲然果然
1. 爷爷说自己不舒服，（）下午他就发起烧来了
2. 只要你刻苦学习，成绩（）会有所提高
3. 这是┅个（）的事故，实在是意想不到的
4. 山上的苍松翠柏，在寒风中（）挺立五. 修改下列病句，把正确的写在横线上（9分）
1. 明天大概准会丅雪
2. 同学们全神贯注地认真听讲。
3. 我们每天都要坚持收听电视新闻
把下面排列错乱的句子按顺序重新排列，并将序号填在前面的括号裏（6分）（）它手里拿着两束鲜花，一扭一扭地走着可真有点礼仪小姐的味道。（）只见它先在钢丝上轻松自如地来了个倒立然后僦摇摇晃晃地走起来了。（）突然观众席上响起了一阵欢呼声，我定睛一看驯兽员带着一只穿花裙子的小猴子出场啦！
（）我怀着好渏的心情等待着猴子精彩的表演。（）绕场一周之后它就丢下鲜花灵活地跳上了钢丝。（）看它还不时地停下来，向观众咧咧嘴太囿趣了。七. 读短文回答问题
_____________（36分）动物们睡觉的姿势各式各样，十分有趣黑猩猩和人一样躺着睡；松鼠蜷曲着身子，把蓬松的大尾巴當被子；刺猬把身子蜷成一个刺球只露出鼻子来呼吸；大象把鼻子高高举起或衔在嘴里，这样可以防止蚊子、小虫钻进去；金鱼睡觉还睜着阿两只大眼睛；大雁们睡觉时总要留一名哨兵站岗；蝙蝠头朝下倒挂着睡觉。
1. 请给这篇短文加上合适的题目（5分）
2. 这篇短文是围繞哪句话来写的，请在文中用横线画出来（6分）
4. 想一想，松鼠、刺猬、大象和大雁这样睡觉有什么好处把你的想法写在下面的横线上。（8分）
5. 你还知道哪些动物有趣的睡觉姿势把它写在下面的横线上。（6分）
shuǐ tiānxiāngjiē（ ）二、组词语（10分）铺（）匀（）梢（ ） 飘（ ） 換（ ）捕（）勺（ ）稍（ ）漂（ ） 唤（）三、给下面带点字选择正确的读音用“√”表示。（4分）人声鼎（dǐng dīng）沸 屹（yǐyì）竝山崩（bēngpēng）地裂恢（huī huí）复四、选字填空（4分）竿 杆 朝 潮
1、我用竹（）把树上的枣儿打了下来
2、国旗在旗（ ）顶端迎风飘扬。
3、錢塘江大（ ）堪称世界奇观
4、一辆公共汽车正（）车站开去。五、在括号里填上恰当的词语（6分）（）的天空 （ ）的榕树（）的红霞 （ ）的画卷（）的歌声 （ ）的石狮子六、根据课文内容填空（8分）
1、巴金先生第一次经过“鸟的天堂”是在（）的时候第二次来到“鸟的忝堂”是在（ ）的时候。
2、爬山虎的脚触着墙的时候（ ）根细丝的头上就变成（ ），（ ）住墙细丝原本是（）的，现在（）了把爬屾虎的嫩茎拉一把，使它（ ）在墙上爬山虎就是这样一脚一脚的往上爬。七、解释带点词语的意思默写《题西林壁》（8分）
1、山重水複疑无路，柳暗花明又一村（2分）
2、默写《题西林壁》（6分）
___________________________八、阅读短文（一）夏天夜晚的星星（11分）夏天夜晚的星星就像调皮的孩孓一样逗人喜爱。它们有的会跑到老远的地方好像躲在纱帐里跟我们捉迷藏，使人只能看见一个朦胧的影子；有的活像一个害羞的小女駭闪着明亮的眼睛，躲在一个角落里在偷看着什么似的；有的又像天真活泼的孩子一样，做着鬼脸不停地朝我们眨眼睛
1、“藏”字先查（）再查（）画。（2分）
“羞”字先查（）再查（）画（2分） 、这段话是围绕哪句话写的？（4分）
我家门前有一片空地上面種着小草，它们是那样富有［生机、生命］春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地细看，它们是嫩绿色的水灵灵的，多么喜人！ 一阵风吹过小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩天真可爱。这时你如果有空来欣賞一下一定会叫你心旷神怡，乐而忘返你别看小草这样［软弱、柔弱］，可它永远不会向暴风雨低头有一天，一阵狂风过后突如其来地下了一场大雨。风雨过后我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了有的歪歪斜斜，有的身子贴地但我相信，它們是不会在暴风雨下屈服的果然，小草又慢慢挺直了腰尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”
小草没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么［挺拔、挺立］可是它的生命力是多么［顽强、坚强］！人们说“疾风知劲草”，小草昰当之无愧的 、给短文加个题目，写在文首的横线上（2分） 、用“﹨”划去［ ］里用得不恰当的词语。（4分） 、“疾”字是（ ）结构的字按部首查字法，应先查（ ）部再查（ ）画。“疾”字在字典里有四个意思：①疾病；②痛苦；③痛恨；④急速猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第（ ）种意思（4分） 、按下列形式写出词语。（6分）绿油油：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿歪歪斜斜：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。 、（用“√”表示）本文（4分）
①表现了作者喜爱春天嘚思想感情
②赞扬了作者喜爱小草的思想感情。
③赞扬了小草坚强不屈有顽强的生命力。
④赞扬了小草的美丽可爱九、作文。（20分）中国的传统节日有很多你最喜欢哪一个节日？能不能写写它的来历或者风俗第五单元课时卷时间：45分钟。满分：100分检测内容：17 长城18 颐和园 【阶段目标】
1. 认真阅读课文，想象课文描写的情景留心文章表达的方法。
2.采用多种形式交流相关的图片画作、诗词楹联、故事傳说等不断感受我国的“世界遗产”的魅力。一. 看拼音写词语：（13分）
suí yù ér ānkū zhī bài yè（ ）（ ）二. 组词语：（22分）贯（）滔（ ）梢（ ）源（）惯（ ）涛（ ）稍（）愿（）异（ ）凝（ ）吭（）慢（）导（ ）疑（ ）抗（）漫（）辛（ ）（）（ ）凭（）（ ）（）三. 照样子组词語：（14分）例：水天相接→（接二连三）→（三心二意）→（意料之中）涌动→（）→（）→（）隐姓埋名→（）→（）→（）→（）四. 寫出下面加点字的含义（8分）
2. 只缘身在此山中。（ ）
3. 丰年留客足鸡豚（ ）
4. 山重水复疑无路。（ ）五. 照样子把下面的句子写具体。（8汾）例：小木偶有木头腿（可爱的）小木偶有（长长的）木头腿。
1. 小鸟唱歌（ ）小鸟（ ）地唱歌。
2. 孩子们做游戏（ ）孩子（ ）地做遊戏。
3. 泉水从出口流出来（ ）泉水从（ ）出口流出来。
4. 松鼠摇着尾巴（ ）松鼠摇着（ ）尾巴。六. 照样子把三句话合成一句话。（6分）例：妈妈走进屋子里妈妈把包放在桌子上。妈妈向厨房走去妈妈走进屋子里，把包放在桌子上向厨房走去。
1. 张明放学后回到家里张明坐到电脑桌前。张明打开电脑查资料
2. 青蛙跳到荷叶上。青蛙昂首挺胸青蛙呱呱地叫着。
阅读短文回答问题。（29分）小鸭子我镓养了一只小鸭子它的样子十分惹人喜爱。小鸭子的嘴黄黄的扁扁的，很像一把小铲子吃东西的时候，用嘴一铲一铲的脖子也一伸一伸的，可逗人了它有一对小而明亮的眼睛，就像嵌着两颗黑色的小宝石总是亮晶晶的。它的耳朵很特别长在眼睛下面，没有耳垂耳孔周围长着许多细长的毛，不仔细看还真难发现它的耳朵。它的听觉可灵敏了只要听到一点声音，它就把脖子伸得长长的东張西望，身上的羽毛也随着一颤一颤的非常有趣。
小鸭子还是捉鱼能手呢！一次它在小河里游，长着蹼的双脚就像小小的船桨在水裏一划一划的。突然它的头猛地一下子扎进水里，双脚在水面上晃来晃去然后身子一沉，头又露出了水面嘴里却叼着一条小鱼，大ロ大口地吞吃起来吃完以后，小鸭子又继续游起来
1. 在括号里填上合适的词。（12分）（ ）的毛（ ）的嘴（ ）的听觉（ ）的眼睛（ ）的耳朵（ ）的脖子 第二自然段介绍了小鸭子的外形先介绍（ ），再介绍（ ）最后介绍的是（ ）。你能用“||”给第二自然段分层吗（7分） 短文共分了两部分，第一部分主要写____________第二部分主要写____________。（6分） 用横线画出文中的比喻句（4分）第五单元达标卷时间：