求助教育犯罪心理学学 (判断对误说明理由)

求教育心理学方面的辨析题及答案_百度知道
求教育心理学方面的辨析题及答案
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  1.1903年桑代克《教育心理学》一书的问世,是作为一门独立学科的教育心理学诞生的标志。(正确)  2.学习是一个从不知到知的认识过程。(错误)  因为学习不仅有认知领域的学习,还有情感、态度领域的学习、运动技能领域的学习。  3.认知结构是指教材的逻辑结构。(错误)  认知结构是学习者头脑里的知识结构,不同于教材的逻辑结构。  4.如果在学生原有认知结构中没有适当的观念可以利用,要进行新的学习是很困难。正确  5.为当三好生而学习是一种内部动机。(错误)  这是一种外部学习动机,因为学习者追求的是学习活动以外的目的。  6.学习动机与学习之间的关系是互为因果的关系。(正确)  7.记忆中的倒摄抑制是一种学习迁移现象。(正确)  8.为了便于记忆,将的值1.41421……记作...
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2、教育过程实质上是一个经验传递的过程.祝吉祥如意等级:书童 |
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2013年教师资格考试幼儿教育心理学试题及答案(4)
日来源:233网校
四、判断说明题(每小题3分,共15分。先判断正误,再简要说明理由)19.幼儿时期,有意注意开始发展。20.整个幼儿时期,幼儿是以创造想象为主的。21.幼儿掌握言语的过程就是幼儿社会化的过程。22.对待攻击性强的孩子的唯一办法就是严厉的惩罚。23.幼儿不必多跟小伙伴玩,因为在小伙伴那里学不到什么东西。
五、简答题(每小题5分,共20分)24.简述幼儿动作发展与规律。25.举例简单说明“表象”这种心理想象。26.简述早期依恋对儿童发展的影响。27.简述游戏对幼儿心理发展的价值。
六、论述题(每小题15分,共30分)28.举例说明教师应该怎样恰当地利用“引起幼儿无意注意的诱因”组织教育活动。29.试论述幼儿自我评价发展的趋势和主要特点?
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手机扫一扫二维码教育心理学 希望有专业学过的人指导。非常感谢您。 判断对误并说明理由谢谢_百度知道
教育心理学 希望有专业学过的人指导。非常感谢您。 判断对误并说明理由谢谢
年长的一代都要以某种方式将社会经验传递给年轻的一代,每个人从出生开始。(
)3、个体的心理发展是一个连续量变的过程。4,都在不断地接受他人的影响1、研究教育心理学不能脱离教育过程。(
)2、外界环境虽然能对个体的生理发展起加速或延缓作用、教育过程实质上是一个经验传递的过程,但却无法改变其发展的内在程序和节奏、学习指的就是学生的学习。在任何一个社会中
所谓学习是指主体与环境相互作用所引起的能力或行为倾向的性对持久的变化。个体的心理发展是一个连续量变的过程,一种是学生的学第一题对了2,认知能力吧4,个心理必须受环境长时间的影响慢慢改变的最后一题错了,一种是老师的教,也就是学与教的过程,并不是只指学生的学习。这里的经验传递应该包括了两个部分吧.对了。3,所谓其发展的内在程序和节奏就是指人天生具有的接受学习,婴儿学习吃饭也是学习的一种.教育过程分为两种
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体心理发展是是指个体从出生。狭义的学习是指学生的学习、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所经历的一系列的心理变化。广义的学习是指人和动物的学习
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