我的宝宝现在才20天两天没有拉屎了放屁多这样还正常吗？
我的宝宝现在才20天两天没有拉屎了放屁多这样还正常吗？
我的宝宝两天没有拉屎了但总放屁这样还正常吗？急
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没事的，只要宝宝不哭闹，我侄子八天拉一次，现在才一个月多点
没事的，你多给宝宝喝点水，常给宝宝揉揉肚子，只要放屁就没事，
美妈：给宝宝多喝些水看看，有没有尿，两天没有尿不正常呀，按理来说未满月的宝宝1-2个小时就会尿尿的。
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我家的宝宝尿尿很频繁？这样正常吗？
现在十个月了，这几天感冒，吃了一些消炎药和止咳的药，一会儿就尿尿，很频繁；让我很担心，这样正常吗？
有时，宝宝排尿会突然发生变化，让妈咪十分担心，然而，并不一定就是身体生病了；有时，宝宝排尿真有问题了，妈咪却不一定能注意到，结果使病情被贻误。要知道宝宝排尿情况可传递出身体的很多重要“健康情报”，因此，妈咪最好多多做一些了解——
宝宝每天正常排尿量
并不是所有的宝宝每天（24小时）都排一样多的尿，尿量的多少随着宝宝的年龄而不同：
年龄 每日排尿量
出生0-2天 0-80毫升
3-10天 30-300毫升
10天-2个月 120-400毫升
2个月-1岁 400-500毫升
1-3岁 500-600毫升
3-5岁 600-700毫升
宝宝每天正常排尿次数
年龄 每天排尿次数
出生0-5天 4-6次
6-10天 20-25次，甚至高达30-40次
6个月-1岁 15-16次
2-3岁 10次左右
4-8岁 6-7次
●怎样识别宝宝的尿色是否正常？
宝宝的尿色时常发生变化，有时是淡淡的黄色，有时又变深黄，有时突然出现白色的浑浊，有时则是暗红色的，应该怎样来识别？
* 尿色发黄时：
正常情况下，尿色
有时，宝宝排尿会突然发生变化，让妈咪十分担心，然而，并不一定就是身体生病了；有时，宝宝排尿真有问题了，妈咪却不一定能注意到，结果使病情被贻误。要知道宝宝排尿情况可传递出身体的很多重要“健康情报”，因此，妈咪最好多多做一些了解——
宝宝每天正常排尿量
并不是所有的宝宝每天（24小时）都排一样多的尿，尿量的多少随着宝宝的年龄而不同：
年龄 每日排尿量
出生0-2天 0-80毫升
3-10天 30-300毫升
10天-2个月 120-400毫升
2个月-1岁 400-500毫升
1-3岁 500-600毫升
3-5岁 600-700毫升
宝宝每天正常排尿次数
年龄 每天排尿次数
出生0-5天 4-6次
6-10天 20-25次，甚至高达30-40次
6个月-1岁 15-16次
2-3岁 10次左右
4-8岁 6-7次
●怎样识别宝宝的尿色是否正常？
宝宝的尿色时常发生变化，有时是淡淡的黄色，有时又变深黄，有时突然出现白色的浑浊，有时则是暗红色的，应该怎样来识别？
* 尿色发黄时：
正常情况下，尿色大多呈现出无色、透明或浅黄色，存放片刻后底层稍有沉淀，但尿色的深浅与饮水的多少及出汗有关，饮水多、出汗少的宝宝则尿量多而色浅，饮水少、出汗多或发烧的宝宝则尿量少而色深；早晨第一次排出的尿，颜色要较白天深；因治疗某些疾病而服用了呋喃坦啶、痢特灵、复方VB、VB2、黄连素、大黄、番泻叶、芦荟等药物，也会使尿色变得金黄或橘黄。
然而，刚出生的小宝宝尿色发黄，通常是由于新生儿黄疸疾病所致，除此，还同时伴有皮肤、巩膜（白眼球）等处的发黄；若是较大的宝宝尿色变得深黄，同时伴有发烧、乏力、食物明显减退、恶心、呕吐等不适，并在腹部肝区的部位有触痛，则可能是患了黄疸性肝炎。
* 尿色发白时：
在寒冷的季节，有些宝宝尿的颜色不仅发白，而且还可在便盆中见到一层白色的沉淀。这种现象是由于宝宝的肾脏还未发育成熟，所以在吃了含磷酸盐、草酸盐和碳酸钙较多的食物时，如菠菜、苋菜、香蕉、苹果、橘子和柿子，就会在排出体外后遇冷形成结晶，因而使尿液出现沉淀。如果在尿液中加入醋后，或把尿液加热，均能使尿液变得澄清。
但是，宝宝如果在尿色发白、浑浊的同时，还伴有其他症状，如腿肿胀，并且，尿液经过加醋或加热，均不能变得澄清，则有可能是患了丝虫病或胸导管内有炎症，这种尿被称为“乳糜尿”。宝宝不仅尿色发白，而且伴有尿频、尿急、尿痛，多是尿道发生了感染，尿色呈现乳白色，是由于其中有很多的脓细胞；另外，宝宝发烧、寒战，并感到剧烈腰痛，可能是患了肾盂肾炎；如果患了肾脓肿、肾结核，也会使宝宝的尿色发白。
* 尿色发红时：
刚出生的小宝宝，在最初几天内尿色发深，稍有浑浊，冷却后有淡红色、红褐色或黄褐色的沉淀，这是尿酸盐的结晶，通常在数天后尿色逐渐转淡；当宝宝服用了利福平、氨基比林、酚磺胺等药物，或吃了某些食物如甜菜，也会使尿色发红。但是，尿液化验没有红细胞，并不是真正的尿中出血而使尿液发红。
引起宝宝尿中出血的原因有很多，血尿是许多疾病的信号，可因泌尿道自身的疾病所致，如各种肾炎、尿路感染、尿路结石、尿路损伤、尿道畸形、肾血管病及肾肿瘤等，也可由全身疾病引起，如休克、心力衰竭、出血性疾病及VC、VK缺乏，也可由于服药或邻近器官疾病导致血尿。
宝宝尿色异常时妈咪应该怎样？
如果宝宝仅是如上所述的生理性尿色异常，无需进行治疗，可据引起原因进行调节，很快就会转为正常。但若是在尿色异常的同时，伴有其他不适症状，妈咪则应该充分重视，及时带宝宝和异常的尿液去医院进行化验和检查，以便及早明确诊断，进行针对性的治疗。
●如何判断宝宝尿次和尿量十分正常？
妈咪给出生刚刚10天的小宝宝换了尿布，谁知一转眼的功夫，宝宝又尿湿了。这几天来几乎一天得换20多次，虽然使产后的妈咪感到有些累，但让她更担心的是，宝宝为什么总尿个不停？是不是身体有问题？应该怎样来判断？
* 宝宝尿频时：
正常情况下，宝宝年龄越小，排尿次数越多，按体表面积计算尿量也较大人要多，这是由于他们的新陈代谢非常活跃，尤其是水代谢，加之膀胱又小所致。除此，还受到环境温度和湿度、饮水量、食物的种类、活动量等外界因素的影响，通常，寒冷的时候、饮过多的水、吃过多的蛋白质或瓜果以及活动量小时，也会引起尿量增多，因而生理性地使排尿次数频频。这种排尿次数的增加，是由于尿量增加所引起，因此，每次的排尿量很多。
而那些容易兴奋和敏感的宝宝，在受到大人的训斥，看较为恐怖的影视节目、在睡觉之前太兴奋而不易入睡时，也会出现频频排尿，而且特别急，但这种排尿次数的增加，是由于精神因素引起，因此，每次的排尿量并不多。
当宝宝外阴部、包皮、尿道、膀胱等部位发生感染时，会不断刺激膀胱的感觉神经，因而使大脑的排尿中枢一直处于兴奋状态，不断产生尿意，从而引起尿频。然而这种尿频仅仅只是排尿次数的增加，总的尿量却并没有增多，同时，还伴有尿痛、排尿困难等症状，与前面提到的尿频并不一样。
* 宝宝多尿或少尿时：
认为宝宝多尿或少尿，并不是由妈咪主观意念所决定，而是通过收集宝宝一天24小时的尿量推断出来的。通常医学上认为，如果24小时宝宝的尿量多于3000毫升/每平方米体表面积，便为多尿，如果少于250毫升为少尿。这种多尿为生理性多尿，主要是由如前所述的外界因素引起。另外，宝宝患发热性疾病的恢复期，也会出现短暂性的多尿。但是，如果宝宝的尿量特别多，还同时能吃、能喝，可体重却日渐减轻，可能是患了糖尿病，如果做血糖和尿糖检查，可见都有升高。
宝宝少尿多由于饮水少，或天气炎热出汗多等原因引起，但这通常是生理现象，一旦让宝宝多喝水，少出汗，尿量很快就恢复到正常；宝宝严重腹泻或患肾脏疾病，如常见的急性肾小球肾炎，一般也表现出少尿甚至无尿，然而前者有明显的排便次数增多，后者伴浮肿、高血压的症状；刚刚出生的小宝宝少尿或无尿，往往提示有先天性泌尿道畸形。
宝宝排尿次数和尿量异常时妈咪应该怎样？
宝宝尿频时，妈咪最重要的是要观察是否伴有尿量的增加，如果尿量也同时增加，往往是生理性原因所致，如果没伴有尿量增加，则可能是病理性的，应该及早带宝宝去医院做进一步的诊察。当然，妈咪要注意排除精神因素引起的尿频，这样的宝宝尿量并没有增加。只要去除了引起尿频的精神因素，尿频的症状马上消失。
对于多尿的宝宝，妈咪要仔细观察是否存在引起多尿的外界因素，包括服药在内，如果有，只要多加避免即可使多尿的症状缓解；而少尿的宝宝应注意是否有发烧、腹泻及多汗的情况，如果有，补充适量液体，多饮水，但少尿还同时伴有浮肿的宝宝，则应严格限制水和盐的摄入，以免加重浮肿。
注：小儿体表面积=0.035×小儿千克体重+0.1
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&&&我的小孩正常吗　我要怎么做
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我的小孩正常吗　我要怎么做
我的小孩子是个聪明的小男孩　在家的表现是不错的　也不吵我们　正常让他做什么　他还是可以做好的　在学校就是不能自己管好自己了　现在都是大班了　在学校上课会离开座位　一个人到后面跑　，不太和小朋友一起玩　说是怕小朋友笑话自己　可是现在又经常欺负他们班的女生　喜欢一个人跑来跑去　自言自语说什么动物　就好象沉浸在自己的想像空间
造成幼儿不合群或认生的原因很多，要针对原因找出纠正、教育的措施。
　　如果是孩子长久独居，加上父母不善交际，很少与外界接触，不习惯与陌生人交往，形成孩子性格孤僻。那么，父母在孩子的穿着、言谈、举止、生活习惯等方面应设法与周围的孩子保持一致，减少孩子因为与众不同而产生不自在的感觉。可适当地鼓励孩子邀请一些小客人来家作客，家长要热情招待，为孩子作出榜样。早上到幼儿园时，可邀邻近的小伙伴同行，买了新玩具与小伙伴一起玩，以使幼儿逐渐习惯并适应集体生活。
　　如果孩子在家中较活跃，在集体中却不声不响，那多半是因孩子在家中经常听到父母的赞扬，到集体中感到自己不如同伴，因而丧失了自信心，遇事退缩。大人要与教师配合，发现和利用孩子某一长处，让他在集体中显示出来，当他受到教师和同伴的赞扬时，便会有信心，也能与同伴自在地相处了。
　　如果孩子与同伴相处中因不肯吃亏而造成不合群，那麽家长应对孩子严格要求，并为孩子创造与小同伴玩耍的条件，这样就有助于孩子与伙伴和睦相处，建立友情。
提问者对回答的评价(星)：
提问者对回答的评语：ok
要带他多出去和小朋友交流，特别是小区里面的小朋友。多让他接触外界就好了，我阿姨家的小男孩和楼主说的情况差不多。另外，注意防止自闭症。
自闭症有先天性形成的和后天环境影响而自发形成的。如是第一种治疗治疗起来比较棘手，第二种较容易些，如是第二种则先找出病的根源，怎样形成的，孩子的心灵是较脆弱的，是不是看到了不该看的事，父母是不是对孩子照顾的过少，在学校是不是遭到了欺负等都是造成病的原因。
治疗可从“病源”入手，俗话说对症下药才能药到病除，但这种病不宜用药，治疗这种病越早越好，孩子才5岁会没问题的，祝早日健康。一点见解
矫正自卑心理，帮助其树立信心，是帮助孩子进步的关键。
　　一、语言暗示法 积极的语言能使人产生积极的情绪，改变消极的心态，因而家长可以有意识地用“你聪明” 、“你一定行”之类的语言为孩子打气，或是在此基础上，让孩子根据自己的实际情况，每天上学之前都念上几遍，在语言暗示之后再满怀信心地去上学。
　　二、改变形象法 心理自卑的孩子，通常具备说话吞吞吐吐，走路畏缩等特点。从说话的音量、走路的姿势入手，便可改变他们的心态。昂首阔步的举止以及整洁大方的打扮也能提高自己的信心。对有自卑心理的孩子应特别注意教育他们改变自己的形象：穿着整洁大方的服装，讲话爽快，走路昂首阔步等。
　 三、储蓄成功法 自信是成功的保证，自信也是建立在成功的经验之上的，科学家研究表明，每一次成功，人的大脑便有一种刻划的痕迹——动作模式的电路纹。当人重新忆起往日的成功模式时，又可重新获得成功的喜悦，在消除孩子自卑心理时，为了能让他生活在成功的体验之中，行之有效的方法就是指导他建立成功档案，将每一次哪怕是非常小的成功与进步都记录下来，积少成多，每隔一段时间就拿出来看看，经常重温成功的心情，这样能使他信心百倍地去克服困难。
　　四、发挥长处法 “尺有所短，寸有所长”，每一个人都有自己的长处和优势，同时，也有自己的短处和劣势。如果用其所短，而舍其所长，就连天才也会丧失信心，自暴自弃；相反，一个人若能扬长避短，强化自己的长处，就是有残疾的人也能充满信心，享受成功的快乐。因此，消除孩子的自卑心理，要善于发现他们的长处和优势，并为他们提供发挥长处的机会和条件，这也是帮助孩子克服自卑心理的关键。
　　五、预演胜利法 每当孩子遇到困难，不敢接受挑战时，就要求他们先在头脑中想象完成任务时的胜利情景。这种白日梦式的预演胜利法，对于帮助孩子战胜恐惧心理，愉快地接受富有挑战性的任务，具有立竿见影的效果。
　　六、洗刷阴影法 失败的阴影是产生自卑的温床。有自卑心理的孩子遇到挫折与失败比一般孩子要多得多，及时洗刷失败的阴影是克服自卑，保持自信的重要手段。洗刷失败阴影方法很多，较为常见的有两种：一是家长要帮助孩子将失败当作学习的机遇，认真分析失败的原因，从失败中学习和吸取教训，总结经验；二是彻底遗忘，家长要帮助孩子有意将那些不愉快的、痛苦的事彻底地忘记，或是用成功的经历去抵消失败的阴影。
　　七、降低追求法 一位哲人说过：“追求越高，才能的发挥就越充分。”对于后进孩子来说，与其空谈立志，还不如让这些孩子适当降低追求，让大的目标分解成若干个小目标，做到一学期、一个月、甚至一个星期都有目标可寻。目标变得小而具体，就易于实现，这样一来孩子会经常拥有成功感，可以更快地进步。
　　八、逆向比较法 没有比较就没有鉴别，要认识自己就得拿别人来做比较。我们通常不提倡逆向比较，即用自己的长处去比别人的短处，但对于“羡人之长，羞己之短”的孩子来说，采用逆向，选择别人的短处作为比较的对象，对于消除自卑心理，达到心理平衡能收到意想不到的效果。
对儿童来说，信任、耐心、责任感、自信心、投入是最重要的5种品质。后天的培养对这些品质的建立有着非常重要的作用，家庭教育是不可或缺的主要环节，家长是教育的主导者和施教者。具体的做法是：
　　一、信任。培养孩子对人的信任感，可从日常的小事做起。例如，搂抱孩子的时候让他有强烈的安全感，使他对陌生的世界产生信任，渐渐在内心建立起对人的信任。对婴儿来说，产生信任感的最好方法就是满足他的基本需求，饿了给他奶吃，尿了就换尿布，经常跟他说话、唱歌，用眼神交流，告诉他“宝宝，妈妈爱你”。不要忽略婴儿的需求，让他在一个舒服、安心的环境里建立起基本的信任。对幼儿来说，建立信任感的有效方法就是多给他一些关注。父母要对孩子的情绪变化多给予关注，例如有的孩子喜欢安静，如果父母总是给予他过多的刺激，每天让他做很多运动，会引起他的厌烦。要了解孩子的气质类型，让他感到你很了解他，才能让他对你产生信任。
　　二、耐心。怎样才能让孩子成为一个有耐心的人呢？首先，父母要记住自己是孩子的榜样，如果父母做事无规律，你能期待孩子做事井井有条吗？还可以通过和孩子交谈帮助孩子认识问题，培养耐心。如果孩子因为搭不好积木而发脾气，把积木扔掉。父母可以告诉他，积木搭不起来确实使人不高兴，但是把积木扔掉也解决不了问题，然后引导孩子完成积木搭建。孩子还没有建立时间观念，让他们学会耐心是一件困难的事情。比如说，你正在收拾乱七八糟的玩具，孩子却要出去玩，这时不要说“等10分钟”，而要告诉他：“等我把玩具全部放到玩具箱才出去。”
　　三、责任感。培养孩子的责任感可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙，自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好，所以不让孩子动手做事，这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情，如果不想培养一个没有责任心的孩子的话，千万不要做一个万事包办的妈妈。
　　四、自信心。让孩子建立自信心的最好途径是让他独立完成适合其年龄特点的一些事情。1岁左右的孩子，让他学习用勺子吃饭，再大一点学习自己穿鞋子。到了合适的年龄，试着让孩子为自己的事情做决定。比如说吃冰淇淋，可以让孩子选择是吃巧克力口味的还是吃草莓口味的，让他从小事开始为自己作主。
　　五、投入。孩子的投入素质就是让孩子知觉他人的感受。知觉他人的感受是建立良好社交关系的基础。3岁以前的孩子不会顾及他人的感受，他们只能从自身出发感受世界。例如，2岁男孩打了同伴的头，不应该过于责备他，因为他不知道同伴会感到痛苦，因为他自己感受不到被打头的痛苦，也不知道别人的感受。但父母可以帮助孩子建立这种感受。就像上面的那个例子，家长可以告诉打人的孩子：“如果他打你的头，是不是很痛呀？”或者“你忘记了，上次小明打你，你很痛，你都哭了。”通过自身的感受来理解他人的感受，这样容易被孩子接受。另外，遇到类似的情况，父母可以重复讲述他人的感受给孩子听，慢慢地他就会了解别人的感受了。
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>>我家的宝宝这样正常吗？
我家的宝宝这样正常吗？
小男生 当时年龄：
半白天经常哭闹，一到了晚上，又蹦又跳的，睡觉前还不断的摇头，现在后脑勺的头发都少了许多，请问专家我家宝宝正常吗？请专家不要用音频回复，我这里没有设备第一次问题补充:(:28:15)我家女儿最近的了肠炎。葡萄糖酸钙加热可以吗？第二次问题补充:(:37:48)现在宝宝吃得是小儿健胃消食糖浆,与伊可辛冲突吗？伊可辛是药水马?可以加热马？
提问来自：网页
做操应该有助于小孩的各方面发展.至于病建议还是去医院做进一步检查.
呵呵，没事的，很正常，小孩也有他的情绪变化啊。
你好！这是正常的
可以先观察。
你好！正常。
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