什么是非职业性一氧化碳中毒？

非职业性一氧化碳中毒泛指公众在日常生活中发生的一氧化碳中毒事件，区别于生产场所发生的职业性一氧化碳中毒事件。

那么该怎样避免在生活中发生此类事件呢？

一、哪些场所容易发生非职业性一氧化碳中毒？

根据近五年全国监测数据统计，非职业性一氧化碳中毒发生场所主要为家庭，约占全部非职业性一氧化碳中毒事件的95. 8%.主要危险因素包括：

1.在通风不良的环境中使用煤炉、炭火、土炕、火墙等取暖方式。

2.燃气、煤气热水器使用、安装不当或质量不合格。

3.煤气灶或煤气管道发生气体泄露等。

其他场所中非职业性一氧化碳中毒主要危险因素包括：

1.集体食堂、餐馆、宾馆等饮食住宿服务单位取暖炉具、燃气、煤气设备及通风装置使用，安装或维护不当。

2.狭小密闭车库或地下室内使用小型油，汽发电机。

3.汽车尾气排放、长期处于密闭的空调车内等。

二、中毒高发期和高发地区

非职业性一氧化碳呈明显的季节性高发特点，中毒的高发季节为冬春季，每年的11月至次年3月为事件的高发月份，12月至次年1月达到高峰，次年4月明显回落，5-10月份仅有散在病例发生，季节性分布特点与我国北方冬春取暖季节基本一致。

非职业性一氧化碳中毒高发地区主要分布在我国东北、华北、华中和华东等部分省份。

（一）煤炉、炭火等取暖设备

1在寒冷季节如有条件尽量选择集中供暖，

2室内使用煤炉、炭火等取暖设备时，煤炭要烧尽，不要闷盖；要经常门窗通风换气，保持室内空气新鲜。

3煤炉要安装烟筒，烟简接处要顺茬接牢（烟简粗的一头朝向煤炉），严防洞气；烟口最好开在下风向，伸出室外的烟筒，最好加装遮风板或拐脖，防止大风将煤气吹回屋内；屋内务必安装风斗，风斗最好安装在门窗的上方，

4正确安装使用煤炉、炭火等取暖设备，定期检查炉具，维护和清扫烟筒、风斗，保持烟筒、风斗畅通，

5煤炉、炭火等取暖设备应远离易燃、易爆、易挥发的有毒物质，不要直接放在卧室；如条件允许，晚上睡觉前最好将炉具搬到屋外。

6在低气压，相对温度较大的雨雪冰雹天气等气象条件下，尽量不要使用煤炉、炭火等取暖设备；家中吃火锅时，最好不要使用煤，炭火锅，如果使用，最好放在通风的大厅或保持门窗适时打开通风，

7家中使用煤炉、炭火等取暖设备时，最好安装一氧化碳探测器，并定期检查维护，以确保探测器正常运行。

（二）燃气、煤气热水器

1购买燃气、煤气热水器时，需选择正规厂家生产的、质量合格的热水器；须请专业人员安装，经检合格后方能使用，使用燃气、煤气热水器时，要保持良好的通风状态，洗浴时间切勿过长，使用完要检查热水器是否完全关闭。

2定期对燃气、煤气热水器减压阀和皮管进行检修，如发现有破损、锈蚀、漏气等问题时应及时更换，家中使用燃气、煤气热水器时，最好安装一氧化碳探测器，并定期检查维护，以确保探测正常运行。

（三）燃气、煤气灶具及管道

1购买燃气、煤气灶具时，需选择正规厂家生产的、质量合格的热水器；须请专业人员安装，经检测合格后方能使用，不要私自更改燃气，煤气管道设施，

2使用燃气、煤气灶具时，切记人勿远离，严防溢锅将灶火浇灭，导致燃气，煤气溢出，使用完要检查灶具是否完全关闭

3定期对燃气、煤气灶具的气罐、减压阀、皮管以及燃气、煤气管道进行检修，如发现有老化、破损、锈蚀、漏气、或关闭不严等问题时，应及时更换和维修，

4家中使用燃气，煤气灶具时，最好安装一氧化碳探测器，并定期检查维护，以确保探测器正常运行。

（四）小型油、汽发电机

不要在室内、车库、地下室等场所使用小型油，汽发电机，要在室外使用并远离门窗、通风和排气装置。

1车辆停放在车库，地下室时，不要让汽车引擎持续运转；车在停驶时，不要长时间开着空调，也不要躺在门窗紧闭，开着空调的汽车内睡觉。

2定期检测汽车的排气系统，防止排气系统一氧化碳泄漏。

（一）切断一氧化碳来源

1.首先立即开窗通风使空气对流，迅速关闭煤气／燃气灶具，热水器阀门、管道煤气、熄灭炭火等设施设备。

2.避免使用打火机等容易产生火星的物品。

（二）迅速脱离中毒环境

1.迅速将患者脱离中毒现场，转移至空气新鲜、通风良好处。

2.解开中毒者的领扣，保持呼吸道通畅；同时要注意保暖，防止并发症发生。

3.患者应保持安静休息，避免活动加重氧的消耗，有条件的尽快让患者吸氧。

4.对于中重度病人，在进行现场急救的同时，应立即拨打120急救电话，尽早送往有高压氧舱的医院进行高压氧舱治疗。

5.对于出现呼及心跳停止的危重患者，应立即给予人工呼吸和心脏按压，同时迅速转入医院进行抢救治疗。

冬季是一氧化碳中毒的高发期，梁邱镇高度重视防范一氧化碳中毒工作，专题部署安排防范一氧化碳中毒系列工作，通过一系列措施抓好抓实防一氧化碳中毒工作。

高度重视，传达到位。12月3日省厅防一氧化碳中毒视频会议及12月5日县政府防一氧化碳中毒会议后，梁邱镇立即召开安委会成员会议传达会议精神，安排布署防一氧化碳中毒工作；综治办和应急办召集83个自然村网格员详细部署并进行任务分解，要求网格员挨家挨户发放明白纸，做到发放率百分之百、村民知晓率百分之百。

宣传到位，增强防范意识。12月份，梁邱镇利用村村响循环播放一氧化碳防中毒音频，利用村微信群传达宣传音频及明白纸，利用公众号制作防中毒明白纸。制作宣传条幅80幅在各行政村及人员密集场所悬挂！充分发挥83 个村村干部及网格员作用，入户张贴明白纸并进行宣传一氧化碳防中毒知识，共发放明白纸3.7万份！2021年1月份，梁邱镇再次印发50幅宣传条幅在人员密集场所宣挂，同时印发3万份明白纸让工作区安排村级查缺补漏，切实把明白纸发放到户并切实宣传到人！

帮扶特殊人群到位，充分利用高科技。梁邱镇组织各村委会和村居网格员，给予孤寡老人、低保户、五保户、空巢老人、贫困户等弱势群体，加大工作力度，及时跟进，确保宣传防范到位。并且为他们免费安装一氧化碳报警器。截止目前，梁邱镇共安装4013个一氧化碳报警器，极大的减少一氧化碳中毒。

　督导到位，明确责任落实。12月份，镇应急办、综治办和工作区等组成督导组对明白纸发放情况到村督导，每天一通报发放进度。1月份，梁邱镇由镇纪委和应急办组成检查组带宣传车对全镇村居进行抽查。

追责到位，强化责任担当。抽查后由纪委对明白纸发放张贴率较低4个村负责人进行追责，其中对3个村负责人由纪委约谈，对1个村负责人批评教育。

目前，全镇83个村已把明白纸发放到位，做到了宣传到位，提升了村民防范一氧化碳中毒的知识水平。

临报融媒记者 罗志强 通讯员 孙灵帅 孙佰山

《大班防一氧化碳中毒教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！

（1）大班安全公开课教案《煤气开关不乱动》含反思

1、帮助幼儿初步了解煤气的作用和基本特性，知道煤气对身体有害。
2、教育幼儿不随便乱动煤气开关，树立自我保护意识。
3、大胆说出自己对煤气的理解。
4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
5、加强幼儿的安全意识。
初步了解煤气的作用和基本特性，知道煤气对身体有害。
幼儿不随便乱动煤气开关，树立自我保护意识。
一、引导幼儿观看图片。
师：朱老师带来了一张图片，你认识它吗?这是什么?
师：你在哪里看见过?(快思老师.教案网出处)有什么用呢?
师小结：煤气瓶是装煤气用的，煤气通过管道，输送到煤气灶里，打开开关点着火后，爸爸妈妈就可以用来烧饭菜了。
二、帮助幼儿了解煤气的基本特征。
师：煤气为什么能把饭菜烧熟?
师：你能看见煤气、闻到煤气吗?
师小结：煤气是一种有毒的气体，它遇到火就会燃烧。它原本是无色无味的，工人叔叔为了防止人们在使用时发生危险，在生产煤气时加进了一种臭味剂。当煤气漏出时，人们一闻到臭味就会发现。
三、教育幼儿不乱动煤气开关，学会一些自我保护的方法。
1、师：那当煤气泄漏的时候我们应该怎么做呢?
2、幼儿根据自己的已有经验进行讲述，教师最后进行小结：
①煤气灶上的开关是控制煤气进出的一个阀门，不能随便乱动，如果把煤气放入空气中，当人吸进了身体，就会引起煤气中毒，严重的会给人带来生命危险。小朋友千万不要玩弄它。
②当发现室内有煤气臭味时，应赶快打开窗户，让空气流通，这样就不会让人造成缺氧中毒、打开窗户后，还要及时告诉大人检查煤气漏气的地方，进行修理。
③不能再煤气瓶旁玩火，煤气瓶受热后压力增大，超过一定限度就容易引起爆炸，发生火灾。
④煤气灶上烧的汤和水滚开后，要及时将火关小或关掉，以免锅内的东西会溢出来将灶上的火压灭，而煤气还会继续往外冒出来，这样就很容易引起煤气中毒。
3、师：煤气中毒是很危险的事情，我们一定要注意学会保护自己，保护家人!遇到问题的时候一定不要慌张，想一想要怎么样去解决!
师：今天我们学习了《煤气开关不乱动》，你知道了煤气泄漏后的解决方法了吗?回去之后还可以和爸爸妈妈一起分享呢!
幼儿在家中都见过煤气灶，父母也会讲一些小朋友不能随便动煤气的要求等。今天通过活动，幼儿了解到乱动煤气的危害，以及遇到煤气泄漏正确的做法，知道煤气开关不乱动。

（2）大班安全教案反思《煤气安全我知道》

“安全教育”是幼儿园的日常教学中的重中之重，所以，我们在日常的活动中也很注重这方面的教育。煤气的使用是我们日常生活中的必须品之一，幼儿的好奇心较强，总对一些不熟悉的物品充满了探索欲，煤气的正确使用，关乎着我们生命和财产安全，因此我们开展了这次的安全教育活动。
1、了解煤气的作用和危险性，知道人在煤气中毒时，会产生的一些生理反应。
2、遇到煤气泄漏时知道如何解救自己的方法。
3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
4、加强幼儿的安全意识。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
1、煤气瓶一个(仿真玩具)。
2、煤气泄漏和爆炸的视频。
一、认识煤气瓶、煤气炉和管道煤气，了解煤气的用处
1. 教师出示煤气瓶，提问：这是什么?小朋友家里使用煤气吗?(教案出自：快思老.师教案网)你们家的煤气是从哪里来的?煤气有什么用?
2. 教师进行简单的小结：我们家用的煤气有两种，一种是管道煤气，一种是瓶装煤气。
它们给我们带来了许多方便，例如：能烧水、烧饭、烧菜、煲汤等等
二、观看视频，了解煤气的危险性。
1. 教师：煤气的用处很多，可是如果不正确的使用煤气，煤气也会给我们带来许多危害。
2.观看有关煤气使用的视频，使幼儿初步了解在哪些情况下，会发生漏气或爆炸事故。
3. 引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些?
刚才小朋友看到视频时，里面发生了什么事情?(漏煤气、爆炸了)
教师小结：在使用煤气煮东西时，成人不能没关闭煤气炉开关就离开。小朋友年龄小，不能私自去厨房玩弄煤气炉。
三、组织幼儿讨论，知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法
1. 怎样安全使用煤气。
2. 怎样知道漏气了?如何辨别呢?(漏气了会有难闻的气味;会吱吱的声音……)
3. 我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢?
(会头晕、会呼吸不了、会晕倒……)
四、教师结合幼儿的具体情况，重点讲解几个问题。
1. 当成人在厨房使用煤气烹饪时或时成人不在时，小朋友都尽量不到厨房里玩耍。
2. 小朋友在家中，不要自己随便动煤气灶的开关。
3. 如果闻到煤气味时，要及时提醒家里的成人。
4、当煤气泄漏严重时，要及时的从安全通道离开，不乘坐电梯不按门铃。到达安全地方时打119报警。
幼儿在活动中能大胆地发表自己的意见。通过该活动幼儿还了解到安全用气的必要性，知道煤气的好处与危险，懂得不私自到厨房玩煤气炉开关。了解正确使用煤气方法以及遇到煤气泄漏时的自我保护方法，避免危险的发生。

（3）大班安全教案《煤气的作用和危险》

　　幼儿园大班安全教案：煤气的作用和危险
　　1、因漏气而造成的事故事例。
　　3、关于一些煤气发生的事故录象。
　　一、认识煤气灶、煤气包，了解煤气的用处
　　1、出示煤气灶和煤气包，提问：这是什么？你们家使用煤气吗？你们家的煤气是从哪里来的？煤气有什么用？
　　2、教师进行简单的小结：我们家用的煤气有两种，一种是管道煤气，一种是煤气包。
　　它们给我们带来了许多方便，能烧水、烧饭、烧菜┄┄
大班安全教育教案《煤气的作用和危险》
二、观看录象，了解煤气的危险性。
　　1.教师：煤气的用处很多，可是如果不正确的使用煤气，煤气也会给我们带来许多危害。
　　2.展示有关图片或相关的报道，使幼儿初步了解在哪些情况下，会发生漏气或爆炸事故。
　　3.引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些？
　　三、组织幼儿讨论，知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法
　　1.怎样安全使用煤气。
　　2.怎样知道漏气了？如何辨别呢？
　　3.我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢？
　　四、教师结合幼儿的具体情况，重点讲解几个问题。
　　1、当成人在厨房使用煤气烹饪时，小朋友尽量不要到厨房。
　　2、小朋友在家中，不要自己随便动煤气灶的开关。
　　3、如果闻到异味，要及时提醒爸爸妈妈。
　　1、了解煤气的作用和危险性，知道人在煤气中毒时，会产生的一些生理反应。
　　2、知道在发生危险时，如何解救自己的方法。
　　3、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
　　4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

（4）大班寒假安全教案《煤气与安全》含反思

　　1、了解煤气的作用和危险性，知道人在煤气中毒时，会产生的一些生理反应。
　　2、知道在发生危险时，如何解救自己的方法。
　　3、积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐。
　　4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
　　1、因漏气而造成的事故事例。
　　3、关于一些煤气发生的事故录象。
　　一、认识煤气灶、煤气包，了解煤气的用处
　　1. 出示煤气灶和煤气包，提问：这是什么？你们家使用煤气吗？你们家的煤气是从哪里来的？煤气有什么用？
　　2. 教师进行简单的小结：我们家用的煤气有两种，一种是管道煤气，一种是煤气包。它们给我们带来了许多方便，能烧水、烧饭、烧菜┄┄
　　二、观看录象，了解煤气的危险性。
　　1. 教师：煤气的用处很多，可是如果不正确的使用煤气，煤气也会给我们带来许多危害。
　　2. 展示有关图片或相关的报道，使幼儿初步了解在哪些情况下，会发生漏气或爆炸事故。
　　3. 引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些？
　　三、组织幼儿讨论，知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法
　　1. 怎样安全使用煤气。
　　2. 怎样知道漏气了？如何辨别呢？
　　3. 我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢？
　　四、教师结合幼儿的具体情况，重点讲解几个问题。
　　1. 当成人在厨房使用煤气烹饪时，小朋友尽量不要到厨房。
　　2. 小朋友在家中，不要自己随便动煤气灶的开关。
　　3. 如果闻到异味，要及时提醒爸爸妈妈。
　　幼儿在活动中能大胆地发表自己的意见。通过该活动幼儿还了解到安全用气的必要性，知道煤气的好处与危险，懂得不私自到厨房玩煤气炉开关。了解正确使用煤气方法以及遇到煤气泄漏时的自我保护方法，避免危险的发生。

（5）大班安全教案《煤气与安全》含反思

1、了解煤气的作用和危险性，知道人在煤气中毒时，会产生的一些生理反应。
2、知道在发生危险时，如何解救自己的方法。
3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、培养幼儿敏锐的观察能力。

1、 煤气灶、煤气桶相关的图片
2、 关于一些煤气发生的事故录象

一、 认识煤气灶、煤气桶，了解煤气的用处。
1. 出示煤气灶和煤气桶的图片，提问：这是什么?你们家使用煤气吗?你们家的煤气是从哪里来的?煤气有什么用?
2. 教师进行简单的小结：我们家用的煤气有两种，一种是管道煤气，一种是煤气桶。
它们给我们带来了许多方便，能烧水、烧饭、烧菜

二、观看录象与图片，了解煤气的危险性。
师：煤气的用处很多，可是如果不正确的使用煤气，煤气也会给我们带来许多危害，你们知道会有什么危害吗?
师：Cici老师这边有一些图片和视频，我们一起来看看，不正确使用煤气会带来怎么样的危害。
( 展示有关图片或相关的报道，使幼儿初步了解在哪些情况下，会发生漏气或爆炸事故。)
师：从这些图片中你们看到了什么?
(引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些?)
教师总结：不正确使用煤气会引起煤气爆炸，还会引起煤气中毒，小朋友在家的时候不要乱碰煤气开关，不要自行打开煤气灶!

三、组织幼儿讨论并观看视频，知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法。
1. 怎样安全使用煤气。
2. 怎样知道漏气了?如何辨别呢?
3. 我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢?
教师小结：遇到煤气泄漏时，不能在充满煤气的房间里打电话报警，这样容易引起爆炸，第一件事情就是告诉爸爸妈妈，打开窗户通风，然后把毛巾浸湿捂住口鼻，请爸爸妈妈关掉煤气阀门，如果遇到有人中毒了要打电话报警求救!

四、教师结合幼儿的具体情况，重点讲解几个问题。
1. 当成人在厨房使用煤气烹饪时，小朋友尽量不要到厨房。
2. 小朋友在家中，不要自己随便动煤气灶的开关。
3. 如果闻到异味，要及时提醒爸爸妈妈。

幼儿在活动中能大胆地发表自己的意见。通过该活动幼儿还了解到安全用气的必要性，知道煤气的好处与危险，懂得不私自到厨房玩煤气炉开关。了解正确使用煤气方法以及遇到煤气泄漏时的自我保护方法，避免危险的发生。

（6）大班安全活动教案《煤气开关不乱动》含反思

　　1、初步了解煤气的基本特性，知道煤气对身体有害不能乱动煤气。
　　2、知道正确使用煤气的方法，进一步树立自我保护意识。
　　3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
　　4、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

　　1、启发幼儿根据已有的生活经验谈煤气在我们生活中的广泛应用。
　　(1)我们每天都要吃饭，爸爸妈妈是用什么把饭菜烧熟的呢？
　　(2)在我们的生活中还有哪些地方要用到煤气呢？
　　根据幼儿谈到的内容出示各种使用煤气的燃具的小图片。小结：在我们的生活中有很多地方要用到煤气。
　　2、了解煤气的基本特性。
　　(1)煤气为什么能把饭菜烧熟呢？
　　(2)煤气是一种什么样的东西呢？我们能看见它，闻到它吗？
　　小结：煤气是一种有毒的气体，它没有颜色、没有味道，遇到火可以燃烧。为了防止人们在使用过程中发生危险，工人在生产煤气的时候，加进了一种臭味剂，使煤气产生出一种臭味，这样当煤气漏出时，就容易被我们发现了。
　　3、教育幼儿在使用煤气时学会自我保护，并学习几种正确使用的方法。
　　(1)引导幼儿看图一
　　提问：他这样做对吗？为什么？
　　小结：当发现室内有煤气的臭味，应赶快打开门窗通风，让新鲜空气进来。
　　(2)引导幼儿看图二
　　提问：他在做什么？我们不能这样做？
　　小结：煤气开关是控制管道内煤气进出的一个门。如果小朋友玩弄开关，就容易造成煤气中毒，给人的生命带来危险。
　　(3)引导幼儿看图三
　　提问：发生了什么事情，该怎么办？
　　小结：锅里的东西烧开后，要及时将火关小或关掉。如果不及时关火，锅内的东西会溢出来将火扑灭，煤气还在继续向外流出，这样容易造成煤气中毒。
　　4、通过竞赛游戏，巩固知识。
　　教授任意指图，幼儿抢答方法。

       幼儿在家中都见过煤气灶，父母也会讲一些小朋友不能随便动煤气的要求等。今天通过活动，幼儿了解到乱动煤气的危害，以及遇到煤气泄漏正确的做法，知道煤气开关不乱动。

（7）大班安全教案《煤气安全》含反思

大班安全活动煤气安全教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解煤气的作用和危险性，知道人在煤气中毒时，会产生的一些生理反应，知道在发生危险时，如何解救自己的方法，适合幼儿园老师们上大班安全活动课，快来看看煤气安全教案吧
1、了解煤气的作用和危险性，知道人在煤气中毒时，会产生的一些生理反应。
2、知道在发生危险时，如何解救自己的方法。
3、培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、加强幼儿的安全意识。

1、因漏气而造成的事故事例。
3、关于一些煤气发生的事故录象。

一、认识煤气灶、煤气包，了解煤气的用处
1. 出示煤气灶和煤气包，提问：这是什么?你们家使用煤气吗?你们家的煤气是从哪里来的?煤气有什么用?
2. 教师进行简单的小结：我们家用的煤气有两种，一种是管道煤气，一种是煤气包。
它们给我们带来了许多方便，能烧水、烧饭、烧菜┄┄

二、观看录象，了解煤气的危险性。
1. 教师：煤气的用处很多，可是如果不正确的使用煤气，煤气也会给我们带来许多危害。
2. 展示有关图片或相关的报道，使幼儿初步了解在哪些情况下，会发生漏气或爆炸事故。
3. 引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些?

三、组织幼儿讨论，知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法
1. 怎样安全使用煤气。
2. 怎样知道漏气了?如何辨别呢?
3. 我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢?

四、教师结合幼儿的具体情况，重点讲解几个问题。
1. 当成人在厨房使用煤气烹饪时，小朋友尽量不要到厨房。
2. 小朋友在家中，不要自己随便动煤气灶的开关。
3. 如果闻到异味，要及时提醒爸爸妈妈。

幼儿在活动中能大胆地发表自己的意见。通过该活动幼儿还了解到安全用气的必要性，知道煤气的好处与危险，懂得不私自到厨房玩煤气炉开关。了解正确使用煤气方法以及遇到煤气泄漏时的自我保护方法，避免危险的发生。

（8）大班安全教案《煤气开关不乱动》含反思

　　1、初步了解煤气的基本特性，知道煤气对身体有害不能乱动煤气开关。
　　2、知道正确使用煤气的方法，进一步树立自我保护意识。
　　3、增强幼儿的自我保护意识。
　　4、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。
　　5、加强幼儿的安全意识。

　　自备图片“各种煤气燃具小图片一套”

　　1、启发幼儿根据已有的生活经验谈煤气在我们生活中的广泛应用。
　　提问：(1)我们每天都要吃饭，爸爸妈妈是用什么把饭菜烧熟的呢?
　　(2)在我们的生活中还有哪些地方要用到煤气呢?
　　根据幼儿谈到的内容出示各种使用煤气的燃具的小图片。小结：在我们的生活中有很多地方要用到煤气。
　　2、了解煤气的基本特性。
　　提问：(1)煤气为什么能把饭菜烧熟呢?
　　(2)煤气是一种什么样的东西呢?我们能看见它，闻到它吗?
　　小结：煤气是一种有毒的气体，它没有颜色、没有味道，遇到火可以燃烧。为了防止人们在使用过程中发生危险，工人在生产煤气的时候，加进了一种臭味剂，使煤气产生出一种臭味，这样当煤气漏出时，就容易被我们发现了。
　　3、教育幼儿在使用煤气时学会自我保护，并学习几种正确使用的方法。
　　(1)引导幼儿看图一
　　提问：他这样做对吗?为什么?
　　小结：当发现室内有煤气的臭味，应赶快打开门窗通风，让新鲜空气进来。
　　(2)引导幼儿看图二
　　提问：他在做什么?我们不能这样做?
　　小结：煤气开关是控制管道内煤气进出的一个门。如果小朋友玩弄开关，就容易造成煤气中毒，给人的生命带来危险。
　　(3)引导幼儿看图三
　　提问：发生了什么事情，该怎么办?
　　小结：锅里的东西烧开后，要及时将火关小或关掉。如果不及时关火，锅内的东西会溢出来将火扑灭，煤气还在继续向外流出，这样容易造成煤气中毒。
　　4、通过竞赛游戏，巩固知识。
　　教授任意指图，幼儿抢答方法。

　　幼儿在家中都见过煤气灶，父母也会讲一些小朋友不能随便动煤气的要求等。今天通过活动，幼儿了解到乱动煤气的危害，以及遇到煤气泄漏正确的做法，知道煤气开关不乱动。

（9）大班安全教案《煤气安全我知道》含反思

　　“安全教育”是幼儿园的日常教学中的重中之重，所以，我们在日常的活动中也很注重这方面的教育。煤气的使用是我们日常生活中的必须品之一，幼儿的好奇心较强，总对一些不熟悉的物品充满了探索欲，煤气的正确使用，关乎着我们生命和财产安全，因此我们开展了这次的安全教育活动。

　　1、了解煤气的作用和危险性，知道人在煤气中毒时，会产生的一些生理反应。
　　2、遇到煤气泄漏时知道如何解救自己的方法。
　　3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
　　4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
　　5、培养幼儿自我保护能力。

　　1、煤气瓶一个(仿真玩具)。
　　2、煤气泄漏和爆炸的视频。
　　一、认识煤气瓶、煤气炉和管道煤气，了解煤气的用处
　　1. 教师出示煤气瓶，提问：这是什么?小朋友家里使用煤气吗?你们家的煤气是从哪里来的?煤气有什么用?
　　2. 教师进行简单的小结：我们家用的煤气有两种，一种是管道煤气，一种是瓶装煤气。
　　它们给我们带来了许多方便，例如：能烧水、烧饭、烧菜、煲汤等等

　　二、观看视频，了解煤气的危险性。
　　1. 教师：煤气的用处很多，可是如果不正确的使用煤气，煤气也会给我们带来许多危害。
　　2.观看有关煤气使用的视频，使幼儿初步了解在哪些情况下，会发生漏气或爆炸事故。
　　3. 引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些?
　　刚才小朋友看到视频时，里面发生了什么事情?(漏煤气、爆炸了)
　　教师小结：在使用煤气煮东西时，成人不能没关闭煤气炉开关就离开。小朋友年龄小，不能私自去厨房玩弄煤气炉。

　　三、组织幼儿讨论，知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法
　　1. 怎样安全使用煤气。
　　2. 怎样知道漏气了?如何辨别呢?(漏气了会有难闻的气味;会吱吱的声音……)
　　3. 我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢?
　　(会头晕、会呼吸不了、会晕倒……)

　　四、教师结合幼儿的具体情况，重点讲解几个问题。
　　1. 当成人在厨房使用煤气烹饪时或时成人不在时，小朋友都尽量不到厨房里玩耍。
　　2. 小朋友在家中，不要自己随便动煤气灶的开关。
　　3. 如果闻到煤气味时，要及时提醒家里的成人。
　　4、当煤气泄漏严重时，要及时的从安全通道离开，不乘坐电梯不按门铃。到达安全地方时打119报警。

　　幼儿在活动中能大胆地发表自己的意见。通过该活动幼儿还了解到安全用气的必要性，知道煤气的好处与危险，懂得不私自到厨房玩煤气炉开关。了解正确使用煤气方法以及遇到煤气泄漏时的自我保护方法，避免危险的发生。

（10）大班安全教案《不能乱动煤气灶》含反思

　　1、了解煤气灶的作用和危险性。
　　2、掌握在发生危险时，如何解救自己的方法。
　　3、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
　　4、增强思维的灵活性。

　　了解煤气灶的作用和危险性
　　掌握在发生危险时，如何解救自己的方法活 动准 备煤气灶图片

　　1、教师出示煤气灶图片
　　2、教师：小朋友，你们认识它吗?(煤气灶)你们家使用煤气吗?煤气灶有哪些用处?
　　3、教师：煤气灶使用不当，会有哪些危险?
　　教师小结：煤气灶给我们带来了许多方便，能烧水、烧饭、烧菜，如果使用不当，容易发生火灾，给我们的生命以及财产带来危险

　　二、请幼儿翻开教材，看图提问
　　1、小朋友为什么不能单独去开煤气灶(会发生煤气泄漏事故)
　　2、小朋友你们知道煤气泄漏会发生什么可怕的事情吗?(人会中毒，会爆炸，着火)
　　3、发现煤气泄露我们应该怎么做?(闻到煤气不能打电话、不能开灯、开窗通风、赶快跑到外面)
　　教师小结：煤气的用处很多，可是如果不正确的使用煤气，它也会给我们带来许多危害。一旦发现煤气泄漏，马上关闭煤气阀门，不能开灯，不能打开抽油烟机和排风扇，不能点火，也不能在室内拨打电话。要马上用湿毛巾捂住鼻子和嘴，打开门窗，跑到空气新鲜的地方。

　　教师：小朋友请你们说说下面的小朋友做得对吗?
　　(1)小朋友不停的开关煤气灶
　　(2)肚子饿了，用煤气灶煮鸡蛋吃
　　(3)闻到家里有煤气味，赶紧给爸爸妈妈打电话
　　(4)闻到家里有煤气味，继续呆在家里玩教师小结：这些行为都不对!
　　2、教师：那么我们应该怎么做呢?
　　幼儿：闻到家里有煤气味，赶紧跑出家门求救
　　教师小结：在生活中有时会有危险发生，小朋友要学会解救自己的方法

　　幼儿在家中都见过煤气灶，父母也会讲一些小朋友不能随便动煤气的要求等。今天通过活动，幼儿了解到乱动煤气的危害，以及遇到煤气泄漏正确的做法。

（11）大班安全教育教案《不能乱动煤气灶》含反思

　　1、了解煤气灶的作用和危险性
　　2、掌握在发生危险时，如何解救自己的方法
　　3、教会幼儿做个胆大的孩子。
　　4、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

　　了解煤气灶的作用和危险性
　　掌握在发生危险时，如何解救自己的方法

　　1、教师出示煤气灶图片
　　2、教师：小朋友，你们认识它吗？（煤气灶）你们家使用煤气吗？煤气灶有哪些用处？
　　3、教师：煤气灶使用不当，会有哪些危险？
　　教师小结：煤气灶给我们带来了许多方便，能烧水、烧饭、烧菜。如果使用不当，容易发生火灾，给我们的生命以及财产带来危险

　　二、请幼儿翻开教材，看图提问
　　1、小朋友为什么不能单独去开煤气灶(会发生煤气泄漏事故)
　　2、小朋友你们知道煤气泄漏会发生什么可怕的事情吗？（人会中毒，会爆炸，着火）
　　3、发现煤气泄露我们应该怎么做？（闻到煤气不能打电话、不能开灯、开窗通风、赶快跑到外面）教师小结：煤气的用处很多，可是如果不正确的使用煤气，它也会给我们带来许多危害。一旦发现煤气泄漏，马上关闭煤气阀门，不能开灯，不能打开抽油烟机和排风扇，不能点火，也不能在室内拨打电话。要马上用湿毛巾捂住鼻子和嘴，打开门窗，跑到空气新鲜的地方。

师：小朋友请你们说说下面的小朋友做得对吗？
　　（1）小朋友不停的开关煤气灶
　　（2）肚子饿了，用煤气灶煮鸡蛋吃
　　（3）闻到家里有煤气味，赶紧给爸爸妈妈打电话
　　（4）闻到家里有煤气味，继续呆在家里玩教师小结：这些行为都不对！
　　2、教师：那么我们应该怎么做呢？
　　幼儿：闻到家里有煤气味，赶紧跑出家门求救教师小结：在生活中有时会有危险发生，小朋友要学会解救自己的方法

　　幼儿在家中都见过煤气灶，父母也会讲一些小朋友不能随便动煤气的要求等。今天通过活动，幼儿了解到乱动煤气的危害，以及遇到煤气泄漏正确的做法。

（12）大班教案《煤气开关不乱动》含反思

1、帮助幼儿初步了解煤气的作用和基本特性，知道煤气对身体有害。
2、教育幼儿不随便乱动煤气开关，树立自我保护意识。
3、大胆说出自己对煤气的理解。
4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

初步了解煤气的作用和基本特性，知道煤气对身体有害。
幼儿不随便乱动煤气开关，树立自我保护意识。

一、引导幼儿观看图片。
师：朱老师带来了一张图片，你认识它吗?这是什么?
师：你在哪里看见过?有什么用呢?
师小结：煤气瓶是装煤气用的，煤气通过管道，输送到煤气灶里，打开开关点着火后，爸爸妈妈就可以用来烧饭菜了。

二、帮助幼儿了解煤气的基本特征。
师：煤气为什么能把饭菜烧熟?
师：你能看见煤气、闻到煤气吗?
师小结：煤气是一种有毒的气体，它遇到火就会燃烧。它原本是无色无味的，工人叔叔为了防止人们在使用时发生危险，在生产煤气时加进了一种臭味剂。当煤气漏出时，人们一闻到臭味就会发现。

三、教育幼儿不乱动煤气开关，学会一些自我保护的方法。
1、师：那当煤气泄漏的时候我们应该怎么做呢?
2、幼儿根据自己的已有经验进行讲述，教师最后进行小结：
①煤气灶上的开关是控制煤气进出的一个阀门，不能随便乱动，如果把煤气放入空气中，当人吸进了身体，就会引起煤气中毒，严重的会给人带来生命危险。小朋友千万不要玩弄它。
②当发现室内有煤气臭味时，应赶快打开窗户，让空气流通，这样就不会让人造成缺氧中毒、打开窗户后，还要及时告诉大人检查煤气漏气的地方，进行修理。
③不能再煤气瓶旁玩火，煤气瓶受热后压力增大，超过一定限度就容易引起爆炸，发生火灾。
④煤气灶上烧的汤和水滚开后，要及时将火关小或关掉，以免锅内的东西会溢出来将灶上的火压灭，而煤气还会继续往外冒出来，这样就很容易引起煤气中毒。
3、师：煤气中毒是很危险的事情，我们一定要注意学会保护自己，保护家人!遇到问题的时候一定不要慌张，想一想要怎么样去解决!

师：今天我们学习了《煤气开关不乱动》，你知道了煤气泄漏后的解决方法了吗?回去之后还可以和爸爸妈妈一起分享呢!

幼儿在家中都见过煤气灶，父母也会讲一些小朋友不能随便动煤气的要求等。今天通过活动，幼儿了解到乱动煤气的危害，以及遇到煤气泄漏正确的做法，知道煤气开关不乱动。

（13）大班教案《煤气与安全》含反思

　　1、了解煤气的作用和危险性，知道人在煤气中毒时，会产生的一些生理反应。
　　2、遇到煤气泄漏时知道如何解救自己的方法。
　　3、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
　　4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

　　1、煤气瓶一个（仿真玩具）。
　　2、煤气泄漏和爆炸的视频。

　　一、认识煤气瓶、煤气炉和管道煤气，了解煤气的用处
　　1. 教师出示煤气瓶，提问：这是什么？小朋友家里使用煤气吗？你们家的煤气是从哪里来的？煤气有什么用？
　　2. 教师进行简单的小结：我们家用的煤气有两种，一种是管道煤气，一种是瓶装煤气。
　　它们给我们带来了许多方便，例如：能烧水、烧饭、烧菜、煲汤等等

　　二、观看视频，了解煤气的危险性。
　　1. 教师：煤气的用处很多，可是如果不正确的使用煤气，煤气也会给我们带来许多危害。
　　2.观看有关煤气使用的视频，使幼儿初步了解在哪些情况下，会发生漏气或爆炸事故。
　　3. 引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些？
　　刚才小朋友看到视频时，里面发生了什么事情？（漏煤气、爆炸了）
　　教师小结：在使用煤气煮东西时，成人不能没关闭煤气炉开关就离开。小朋友年龄小，不能私自去厨房玩弄煤气炉。

　　三、组织幼儿讨论，知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法
　　1. 怎样安全使用煤气。
　　2. 怎样知道漏气了？如何辨别呢？（漏气了会有难闻的气味；会吱吱的声音……）
　　3. 我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢？
　　（会头晕、会呼吸不了、会晕倒……）

　　四、教师结合幼儿的具体情况，重点讲解几个问题。
　　1. 当成人在厨房使用煤气烹饪时或时成人不在时，小朋友都尽量不到厨房里玩耍。
　　2. 小朋友在家中，不要自己随便动煤气灶的开关。
　　3. 如果闻到煤气味时，要及时提醒家里的成人。
　　4、当煤气泄漏严重时，要及时的从安全通道离开，不乘坐电梯不按门铃。到达安全地方时打119报警。

　　幼儿在活动中能大胆地发表自己的意见。通过该活动幼儿还了解到安全用气的必要性，知道煤气的好处与危险，懂得不私自到厨房玩煤气炉开关。了解正确使用煤气方法以及遇到煤气泄漏时的自我保护方法，避免危险的发生。

（14）大班教案《煤气安全》含反思

　　1、了解煤气的作用和危险性，知道人在煤气中毒时，会产生的一些生理反应。
　　2、遇到煤气泄漏时知道如何解救自己的方法。
　　3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
　　4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

　　1、煤气瓶一个（仿真玩具）。
　　2、煤气泄漏和爆炸的视频。

　　一、认识煤气瓶、煤气炉和管道煤气，了解煤气的用处
　　1. 教师出示煤气瓶，提问：这是什么？小朋友家里使用煤气吗？你们家的煤气是从哪里来的？煤气有什么用？
　　2. 教师进行简单的小结：我们家用的煤气有两种，一种是管道煤气，一种是瓶装煤气。
　　它们给我们带来了许多方便，例如：能烧水、烧饭、烧菜、煲汤等等

　　二、观看视频，了解煤气的危险性。
　　1. 教师：煤气的用处很多，可是如果不正确的使用煤气，煤气也会给我们带来许多危害。
　　2.观看有关煤气使用的视频，使幼儿初步了解在哪些情况下，会发生漏气或爆炸事故。
　　3. 引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些？
　　刚才小朋友看到视频时，里面发生了什么事情？（漏煤气、爆炸了）
　　教师小结：在使用煤气煮东西时，成人不能没关闭煤气炉开关就离开。小朋友年龄小，不能私自去厨房玩弄煤气炉。

　　三、组织幼儿讨论，知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法
　　1. 怎样安全使用煤气。
　　2. 怎样知道漏气了？如何辨别呢？（漏气了会有难闻的气味；会吱吱的声音……）
　　3. 我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢？
　　（会头晕、会呼吸不了、会晕倒……）

　　四、教师结合幼儿的具体情况，重点讲解几个问题。
　　1. 当成人在厨房使用煤气烹饪时或时成人不在时，小朋友都尽量不到厨房里玩耍。
　　2. 小朋友在家中，不要自己随便动煤气灶的开关。
　　3. 如果闻到煤气味时，要及时提醒家里的成人。
　　4、当煤气泄漏严重时，要及时的从安全通道离开，不乘坐电梯不按门铃。到达安全地方时打119报警。

　　幼儿在活动中能大胆地发表自己的意见。通过该活动幼儿还了解到安全用气的必要性，知道煤气的好处与危险，懂得不私自到厨房玩煤气炉开关。了解正确使用煤气方法以及遇到煤气泄漏时的自我保护方法，避免危险的发生。

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