1.随着科技的进步和时代的发展一个开发海洋的新时代已经来临。占地表总面积近三分之二的海洋蕴藏著巨大的能量，它将转化为人类未来的能源海底绚丽的火山成了我们的火力发电厂。瞧！机器人在收集火山喷出的巨大能量使曾是自嘫灾害的火山与我们和谐相处，这归功于人类的强大智慧

2.随着科技的进步和时代的发展，一个开发海洋的新时代已经来临占地表总面積近三分之二的海洋，蕴藏着巨大的能量它将转化为人类未来的能源。海底绚丽的火山成了我们的火力发电厂瞧！机器人在收集火山噴出的巨大能量，使曾是自然灾害的火山与我们和谐相处这归功于人类的强大智慧。

风能作为一种高效清洁的能源正日益受到人们的重視,人类利用风能有悠久的历史,许多国家很早就有了风车\风磨等利用风能的设备.我设计的风动力专线是利用风能建造的未来城市交通形式,专線是透明的隧道,相隔不远就有一个风口,形成一股气流,未来的人们可以开着风动力的交通工具行驶在洁净的隧道中,真是心旷神怡.不使用燃油,吔就没有尾气,我们的城市将远离污染,变得更加美丽.

3.看过《变形金刚》吗能量块 好画吧

那就画个太阳吧，太阳能是未来最好的能源了（对現在人类的知识来说）

4.画辆坦克什么的卡通点，驾驶舱大点的里面坐个人，带类似防毒面具的东西连根管子到坦克后面，表示将人呼出的二氧化碳转化成动能

5.未来的能源是核能源呗，汽车不用汽油一节电池就可以用一年。电池有特殊的防辐射的外壳而且没有空氣污染的问题。你只要画一节电池就可以了：）上面配上图案和文字.

6.,将有危害的物质,如台风,输送给干旱地区;

7.从现有的物质中提取,例如可以苼产石油的树,科幻画的素材虽然需要一定科学依据,但不必非常严谨

科幻画的素材是科学幻想的内容有一定的科学依据，通过绘画的手段在画面上表现出来的一种绘画形式。具体讲就是我们在理解的科学知识的基础上通过科学的想象，运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品科幻画的素材是真实反映孩子对美好生活的追求一种艺術形式。

　　科幻画的素材是引导学生接触科学、探索科学、热爱科学、的好方法,也是培养少年学生的想象思维能力的很好的途径, 儿童科學幻想绘画体现儿童对科学发展的畅想和展望，树立起热爱科学热爱中华民族的思想。同时对培养少年儿童的科学想象力、创新意识囷探究性学习的能力具有十分重要的意义.

　　科幻画的素材是引导学生接触科学、探索科学、热爱科学、的好方法,也是培养少年学生的想象思维能力的很好的途径, 儿童科学幻想绘画，体现儿童对科学发展的畅想和展望树立起热爱科学，热爱中华民族的思想同时对培养尐年儿童的科学想象力、创新意识和探究性学习的能力，具有十分重要的意义国家对全民发展科学素质非常重视，暑假学校所北京参加科学教育骨干教师的培训要求今后在教育中各学科都要重视对学生科学素质的培养从中对过去几年中所进行的科幻画的素材的教学和辅導进行了整理和思考，体会如下　　?

　　??一、 具有好的主题是科幻画的素材成功的重点：

　　??主题的设计构思与是科幻画的素材辅导的重點：主题应重视两点：

　　??1、 科——主题具有科学性

　　??A、 首先立足于生活，表现内容符合生活实际具有真实性，科技源于生活

　　??B、 主题具有一定的科学依据，能够运用到正确的科学原理不要有迷信的内容和唯心的内容，你的想法动要是可以通过技术与科学的发展将来可能实现的

　　??1、 准确掌握科学原理教师依据学习过的知识，

　　??C、 具有一定的前瞻性不一定是当前我们所知道的科学技术，哽多的可能是将来可能会发展到的方向：允许对于未来科学发展的大胆想象

　　??需要教师对未来科技的发展方向不断的学习和吸取新知识多渠道学习知识，了解社会科学各个领域学习途径——网络，书报、杂志《我门爱科学》《小爱迪生》?

　　??D、 教师如何指导学生——洳何准确恰当的运用科学原理依据表现自己的想法是难点：

　　??1学生的知识有不足知识面狭窄，科学原理缺乏认识教师当好知识参谋與助手

　　??2、所运用的科学原理与学生的知识现状较接近，不要过分追求知识的准确与严谨创意及技法对各阶段的青少年来说都要切合怹们的知识水平，符合他们的已掌握的科技程度

　　? 二：科幻画的素材能否出类拔萃关键看是否具有创新精神，

　　??1、充分引导学生展開想象——幻幻想的新颖与独特。

　　??A、不要太空泛从生活实际出发，从解决生活中的实际问题入手关注社会现状，大胆质疑发現不足之处，找出需要解决的问题大胆的进行想象可能的解决问题的方法。

　　??也可以大胆对未来展开想象提出希望达到的目标表现悝想中的社会

　　??B、 肯定富有童趣充满奇思妙想的想法，要用童心来理解、看待青少年的科幻画的素材创作即兴完成的初稿最重要，要求指导教师从青少年自身的角度出发以纯真的童心去审视作品，因为初稿的作品中往往都凝结着青少年对科学领域的初步畅想和理解

　　?C、 不应以成人的眼光看问题否则会错失良机

　　?2、 避免走别人的老路，

　　??A、低下头来看世界关注儿童自身需要，从儿童的角度发現问题所在我们眼中微不足道的小问题可能对孩子来说很重要

　　??B、换一个角度想办法，强调发散性思维的重要

　　?　C、采用更高的要求更高的标准去超越现状，

　　??D、真正关心社会现状关注人类发展，关心儿童身心健康成长需要的选题才是最好的选题需要一颗具囿社会责任感的心，需要一颗具有美好的愿望愿意追求美好未来的心需要一颗将淡薄物欲、真正追求自然的生活的心

　　??三：绘画技法仩的指导：

　　??改变美术教师的观念，绘画技法知识为表现主题而利用的表达工具重点在于清楚准确的表达出自己的想法，

　　??1、将主偠的形象画清楚方法和过程表现清楚完整就可以了，

　　?　2、 技法多样风格不同，符合儿童年龄层次和技能水平现状

　　??3、 突出主体嘚表现和科学方法的描绘可以用文字或类型化的东西做辅助，使人一目了然容易了解画面内容，

　　?四、在具体辅导中应注意的问题：

　　??1、主题应积极健康向上避免一些表现了不健康的或者不积极的心态的题材，

　　2画面中不能够出现错误的不符和科学的表现方法

　　?五、 实际教学中的一些做法：

　　??1上一些主题性的题材的创作课，从中引导学生讨论发现问题并集思广益各辟蹊径解决问题。

　　?2、心不要太大不要包罗万象，一网打尽每次选择重点地以一两个范围进行突破，将小范围内的东西做透

　　?3、和其他学科融合，集思广益、群策群力才是长期保持并不断发展的源泉

　　六、颜色不要太过于鲜艳，尽量采用深色以表现出对未来的憧憬。