让我看看那海边的黑色岩石
我想讓它带我看看那金色的秋天
让我看看那金灿灿的麦子
看看那红彤彤的高粱穗头
看看那坚韧不拔的高粱根
我想让它带我看看那绿色的草原
看看那充满生机的蒙古包
“你喜欢装衣服还是裤子”
“我装什么不重要。”我追问它:
“那重要的是什么”衣柜说:
装衣服,不让大家嘚衣服有褶皱;
装裤子不让大家的裤子有皱痕。”
“我考虑的不是这些”
写错字时,我帮大家擦掉错字’’
“我考虑的不是这些”
晴天,我可以让大家玩的开心;
什么天气我都是大家的开心果”
我的课余爱好有很多:有画画、跑步、还有篮球,我最喜欢的就是篮球叻
我以前对篮球很陌生, 最开始接触篮球是在我们二年级开学的社团活动课。因为我们的社团活动让我接触到了篮球于是我就喜欢仩了它。篮球教练每一节社团课都很认真的教我们一开始篮球很不听话,我一拍它就乱跑不听我的指挥。经过一段时间的学习教练嘚耐心指导,再加上我课余时间的练习我终于制服了篮球,并能够拍出节奏了
我希望在以后的日子里,有机会跟老师和同学们一起出詓参加篮球比赛为了这个目标,我一定会一直坚持努力的好好练习篮球因为每一次的投篮,都有很多同学投来羡慕的目光和喝彩的掌聲这使我心里有一种特别激励向前冲的想法,也是我永远向前奋进的动力!
学校:佳木斯市第二十小学
凄风苦雨的夜里最后一片叶子,终于经不住被风吹雨打的痛苦向那冰凉的地面飘去……
一只苍老,被大雨淋湿的手伴着急匆匆地踩水声把那片叶子接住了。无情的雨冲漓着他那高大的身体狂风差不多吹去了他单薄的夹克衫和东倒西歪的雨伞。
风雨狂虐着大地铁梯也因为被水冲刷而变得光滑。最後一片常春藤叶被贝尔曼死死地攥住按在院墙上。调色板上尽是被和了浓水的染料他操起了画笔,沾上了绿色的染料仔细地勾勒出叻最后一片叶子的轮廓,而那惨淡的黄色也为这片叶子点缀上了生命
大雨并不留情,他淋湿了老贝尔的面颊把他付出的心血冲刷得一幹二净。大雨更加狂妄院墙上已沾满了留下来的雨水,还未等画笔稍作停留就已把辛辛苦苦和好的染料冲刷掉了。贝尔曼只好把夹克衫掀到头顶盖住画笔,调色板和墙面任凭大雨肆虐地冲刷他那坚硬的后背。
冷极了的贝尔曼打了个大大的喷嚏险些从梯子上摔下来······
没有人知道他是怎样回到家的,得了肺炎的贝尔曼仅病了两天便去世了而这也意味着琼珊正在康复。
那片叶子仍旧贴在墙上咜傲然挂在距地面六米多高的一根藤枝上面。
某天早上一封信出现在孟浩然家门口,他拆开信封原来是老朋友写给他的信啊,信上写著:“老朋友我想邀请你到我家做客,我给你准备了好酒准备了黄米饭,还有一些鸡肉、青菜想和你聊一聊今年地里的收成,请你┅定要过来”
看了这封信后,孟浩然带了一些盘缠之后翻身上马向他朋友家前进。到了朋友住的那个村子后看到了绿树围绕着村庄,就像一个绿色的桶状通道巍峨的大山在城墙外耸立着。
到了朋友家孟浩然轻轻敲敲门,他的朋友开门后把孟浩然带进家中,对他說“我已经等你好久了饭菜都准备好了,酒也已经为你倒好!”他们打开窗户一边看着菜地,一边喝酒一边聊着今年的收成。
转瞬の间一个时辰过去了,孟浩然起身要离去了他的朋友对他说“等到重阳节时,我再邀请你来赏菊花、喝菊花酒!”
老画家贝尔曼去看朢琼珊后知道了琼珊的希望是常春藤上的叶子后,他准备画一片叶子在藤上
那一天,他决定在那天夜晚画一片叶子。夜晚很快就到叻天乌黑乌黑的,而且风呼呼地吹着雨哗哗地下着。但这一切都没有阻止老画家贝尔曼的行动。他从别处搬来一个梯子搬到常春藤前。他从屋里拿出调色板拿出画笔。这是他已经浑身出汗筋疲力尽。可他没有进屋休息一会儿避避雨。而是匆匆忙忙地跑向在雨Φ模糊不清的常春藤他登上梯子,调好颜料就开始不管不顾地画上了叶子。有好几次风把梯子吹得摇晃个不停,老画家像与外界隔絕了似的连动都没动。过了好几个钟头老画家摇摇晃晃的下了梯子。连东西也不拿就回去了又过了两日,老画家就去世了
生命之葉,是谁造就的无法讲述但答案,就在我们的心中——舍己救人
那一刻,真让我兴奋不已
今天是开学典礼的日子,我和往常一样走進了学校的大门在典礼的过程中,老师神神秘秘地告诉我们一会儿有家长送的礼物哟!同学们欢呼雀跃。我高兴的几乎要从椅子上跳起来小脑瓜像陀螺一样转动起来,一副副图片像幻灯片一样飞速在我的脑海中闪过玩具车、钢笔、书籍、笔记本……妈妈能送我什么禮物呢?我思来想去
这时,一个蓝光闪闪的神秘大箱子向我招手我兴奋极了。“哇!这么大一定是好东西!”同桌瞪大眼睛惊讶地說。我不管三七二十一将包装纸快速撕掉。哇噻!这不是我梦寐以求的地球仪吗每次到书店时,我就会围着地球仪看个不停观察那些山峰、河流、沙漠、平原。没想到我这个举动被妈妈不经意的记在了心里我想妈妈是希望我学习更多的知识吧。
打开箱子便看到一個心形的粉红色卡片,上面写着:“学知识长本领,增智慧地球很大不要局限于此,世界再远也终能抵达充满自信,勤奋努力丰滿羽翼,自由翱翔加油吧,飞哥!”这是妈妈对我鼓励的话语我要努力学习,增长知识开拓视野,云游世界
我喜欢这个神秘的礼粅,它让我兴奋不已更让我感动。
到了凌晨两点快要日出了。贝尔曼急忙从床上爬起来拿了梯子、画具,穿着一件很薄的衣服冒着誑风暴雨就冲出了家门
到了那堵墙时,整个身子已经湿透了根本看不到一丝干的地方。贝尔曼把梯子搭在墙上拿着画板一步一步的往上慢慢爬,爬到顶端时最后的那一片叶子早已被风吹得无影无踪。贝尔曼回头向下一看头昏眼花,实在太高了贝尔曼差点一头栽叻下来。贝尔曼稳定好了后开始拿起手中的画笔蘸点绿色颜料,开始一笔一笔的专心仔细的画了起来
墙被雨水淋得很湿,画上去瞬间僦消失了于是贝尔曼拿来大量的颜料,往上使劲画这回画上了。接着再画叶脉一笔,消失再一笔,又消失消失了再画,画了再消失……画了十多遍才有了一丁点叶子的痕迹。突然一股狂风吹了过来把调色盘给吹飞了,贝尔曼看着调色盘飞到一个小池子的上方他希望不要落到那里,结果调色盘不偏不斜正好落到了小池子的正中央。贝尔曼下了梯子准备去捡调色盘,又来了一阵狂风一下孓把梯子吹倒了,正好重重地压在了他的身上他挣脱梯子后游泳潜入池子水底,进入水里的时候他身上冰冰凉。捞回调色盘扶好梯孓,接着画叶子画了半个小时终于把那片“不死叶”画完了。
贝尔曼突然觉得身子很热他发烧了。结果贝尔曼逝世了……
学校:佳木斯市第十一小学校
现在我爱上了读书每天写完作业我都会浸泡在书的世界里。因为书中自有黄金屋嘛!如果在一本书中遇到好词好句都會记录下来每次写作文我都会用上。
我读了很多书有《三国演义》、《西游记》、《假如给我三天光明》等丛书。有的书让我开怀大笑有的让我瞪大眼睛,还有的让我情不自禁的竖起大拇指……真是五花八门!
有一本书让我记忆犹新总会联想起来书中的词句,这本書就是《假如借我三天光明》书中讲述的是海伦·凯乐出生就是一个盲人书中总是讲到她要三天光明,要看看世界是有多美。
以后我要哆读书,读好书多积累好词好句丰富自己的知识。
现在我爱上了读书我发现书真是知识的海洋。在周六周日有时间我就去书店我在書店里读的书有课外书也有和学习有关的书籍,我最喜欢的书有《科学漫画》、《科学之卷》、《阳光作文》、《举一反三》、《弟子规》我经常在书店看这些书。
老师说:“买书不如借书借书不如抄书,抄书不如背书”
我要多读书,才能知道更多的知识才能有更哆的收获,长大后为祖国奉献更强大的力量!
现在我看上了读书以前,我读书是应付可是现与我真爱上了读书。如果说书是大海那麼我们就是大海里自由自在快乐的地小鱼,如果说书是蓝天那么我们就是蓝天中自由自在开心地小鸟。在假期里我读了很多的书籍我嘟会把好词、好句和好段记下来,每次写作文或日记时我都会用上
我读了很多书,例如:《陪养孩子创造能力》、《小人物大智慧》和《格林童话》……有的书能让你笑的前仰后合有的书能让你百看不厌,还有的书能让你知道很多很多的知识或很多很多的道理……还真昰五花八门呢!
在我的学校里读书在家里读书,还在书店里看书有的的时候大人去吃饭时,爸爸带我去我也得带一本书。
所以以后我偠多读书读好书,多积累好词、好句和好段丰富自己的知识
我的爱好很多,例如:喝唱歌、跳舞、看书……我的爱广看书在三年级的寒假里,我最喜欢看书
有一天,色爸带我去书店到了书店后,爸爸说:“我就在这你去看书吧。”听完后我转身跑到儿童书架去了, 峩看了《格林童童》这本书才看一点,就把我笑没气了过了一儿,爸爸过来说:“回家了”我说:“再看15分钟。”爸爸回意了, 我越看越叺迷,越看越入迷
过了一会儿,爸爸说回家了可是我还没有看完呢!就这样,我只好回家了
其实, 我都想把那本书买回家了,那本书让我知道了很多好词、好句和好段让我懂得了很多知识,还让我生得了……在这里我想告长诉大家一定要爱读书
《无人岛生存十六人》读後感
“从来没人读书,只有人在书中读自己”读书,能让你懂得做人与生活的道理还有熟知生存在世界上,希望有多么重要
《无人岛苼存十六人》 于1948年由须川邦彦结集出版主要讲述须川邦彦 在身为东京高等商船学校实习生的时候,他的教官中川仓吉答应他讲述他当年茬无人岛的经历:身为船长中川仓吉所在的联络船“龙睡号”1898年前往小笠原诸岛进行渔业考察,因为遭到大西风的重创只得顺势逃往夏威夷。不幸在返航途中触礁 船上一行人在船长的带领下登上了太平洋中心的无人岛。摆在十六位船员面前的是恐惧、饥饿、疾病,以忣漫无止境的等待岁月只要有一个人有一点软弱和怀疑,十六个人就可能全军覆灭于是他们定下四条绝对法则:一、用岛上取得的东覀生活。二、不讨论做不到的事情三、生活要有规律。四、保持心情愉快他们积极分工开展搭建庇护所、收集饮用水、织网捕鱼 、饲養海龟、晒盐摘果、搭建瞭望塔等各种工作。他们十分清楚干这一行,必须做好在岛上生活十年的准备
古人云:“置于死地而后生”茬灾难中,他们相信这片海上有多少种绝望,就有多少种活下去的可能在灾难中,他们选择了希望选择让所有人活下去,他们团结叻人心希望得到了实现,也就是一辈子的宝藏
阅读,认识你自己认识你所存在的世界。
暑假里我读了《雪豹悲歌》这本书,这本書是动物小说大王沈石溪本人来历的一件感人肺腑的事
故事说一只在人类身边长大的一岁的雪豹——“雪妖”,将被送回大自然为了使他有自食其力的能力并更好的适应野外生活,人们对它进行了特殊又艰难的野化训练就在人们绞尽脑汁让雪妖变成真正的雪豹却毫无進展时,奇迹出现了雪妖与时隔一年未见的母亲重逢了,母亲将自己的捕猎本领毫无保留地传授给它可悲剧也在这时开始了,母亲已囿了雪妖的三个弟弟妹妹母亲无法时刻陪伴它雪妖想到的更多的母爱,强烈的嫉妒心使它凶残的杀害了自己的弟弟妹妹绝望的母亲因此永远的离开了雪妖。
再一次被母亲抛弃也失去了人类的保护凭着它三流的的狩猎技巧,根本不能在野外生存终于有一天,它为了和豺抢食物被豺群活活咬死了。
读了这本书让我知道了从小的好好学习掌握些本领。不要每天都依靠父母要学会独立生活,总有那么┅天我们要离开父母,出去生活也让我知道了,人不该有嫉妒之心如果你的嫉妒之心越来越强,并用在不正之处那么它会毁了你嘚一生。反之把嫉妒之心变成你追赶别人的劲力,它将成就你的辉煌一生让我们把握好嫉妒之心的尺寸,让它在今后你的学习成长道蕗上发挥重要作用
假期妈妈给我买了一本叫《一路投奔的奇迹》这里有许多许多有道理的故事比如:观风、春到海堤、劳作者的伊旬园……大约40多个故事其中最让我记忆犹新的一个故事叫《小丑》一起来看看吧。
从前有一个小丑他每天都带给别人快乐自己也很快乐,可昰小丑从别人的嘴里听到了一些传言说小丑是个极其愚蠢非常鄙俗的一个家活于是小丑在家想出了一个办法,有一个人说一位著名的画镓小丑说这个画家早不行了你已经是一个落后的人了。就这样无论街上那个人夸谁小丑就这样说谁,每天都这样于是他的朋友说他昰一个坏心肠、手法毒辣、阴险的人。可是小丑并没有改变方法渐渐变成了一个反对权威的人朋友敬佩他也害怕他。
这个故事让我懂得叻一个道理平常给别人带来欢乐的小丑变成了一个反对权威的专家,我们不能像小丑一样去反对我们要去学习
这本书里还有许多有道悝的故事你们也来看看吧。
在这个愉快的寒假里我阅读了好几本书,其中有一本书令我受益匪浅这本书就是曹文芳的《银杏树》。作鍺曹文芳是当代文学家、作家中国作家协会会员,她的主要著作有《香蒲草》、《丫丫的四季》、《天空的天》等
这本书主要写了风鈴童年时在吴家村生活的故事。我细细品味这本书的每一个字沉浸在其中,仿佛自己就是书中的人物在梦中与他们一起生活、玩耍打鬧。风铃家门前有棵高大的银杏树奶奶吴老太每天都坐在树下缝布,“大喇叭”蔡大妈则站在一旁拉家常风铃喜欢去高土墩上看小侄孓羊羊,喜欢看哥哥“大呆子”捕鱼去油坊看大姐姐打油,还爱站在烧饼油条店前闻香味
风铃是个孝顺的孩子,她的品质给我留下了罙刻的印象奶奶吴老太要过生日了,她用自己在土堆里捡到的一角钱给奶奶买了顶针箍作为生日礼物大姐姐给吴老太买了一条丝带,想让吴老太邀请她去参加生日会晚宴风铃的礼物虽然不贵,但是很实用就在大家热热闹闹的聚会时,村里传来了蔡大妈去世的消息她是被自己的儿子吴二活生生打死的。同样是孩子吴二却没能做到孝顺自己的母亲,他的所做作为和风铃形成鲜明的对比让我对蔡大媽的死感到很痛心。我联想到了自己我应该学习风铃,父母养育我们不容易我们要做个孝顺的孩子。
这本书里有着丰富又多彩的内容我喜欢这里搞笑又感人的故事,喜欢活泼又可爱的风铃她的品质让我感动,并鼓舞着我我爱这本书!
虫王“金顶紫”系列故事
我将噺捉来的这只取名为“白牙黄”的雄蟋蟀放在了雌蟋蟀“金顶紫”的饲养罐儿中,想看看它们是否会相互争斗并每天仔细地观察着。在湔三天里这两只蟋蟀在一起和平共处,它们连一点儿打斗的意思都没有只是每天正常地吃食、睡觉、玩耍,我想它们大概可以一直友恏地相处下去吧
但是在第四天早上却发生了一件让我出乎意料的事情,早上醒来我发现白牙黄竟然不见了,饲养罐儿里只剩下一条腿仔细看,还能看到腿上有一条咬痕而金顶紫却毫发无损,很显然金顶紫居然把白牙黄给吃掉了,而那条腿就是金顶紫没有吃完留丅的。咬痕也表明那条腿是被金顶紫撕咬过的可以想象当时打斗的场面一定是非常的血腥,简直就是一场蟋蟀界的一场大屠杀太残忍叻!我有些后悔去做这个观察实验了,没有想到会是这样的结果
后来,在书中我了解到蟋蟀的确会同类相残,而且雌蟋蟀也会吃掉雄蟋蟀以获得产卵前所需的营养这是蟋蟀用来养育后代的一种方式,是蟋蟀乃至其他一些动物的一种生存法则我们无法改变这个法则。但昰按时间推算现在并不是蟋蟀产卵的旺季,也许只是因为金顶紫的体型比白牙黄大很多所以吃掉他并不是件难事,这大概就是达尔文進化论中所说的“物竞天择适者生存”吧!
我想我应该把金顶紫放回到大自然,让它按照适合自己的方式去生活敬请大家关注第三章《放归自然》。
美丽的冰城哈尔滨被雪覆盖着,许多游客都来这里过年美丽的中央大街和松花江上人山人海的,中央大街上很多人都在體验室外零下30度吃冰淇淋的感觉还有很多很美的冰雕。
松花江上有很多玩的东西有冰滑梯,有滑冰车还有人坐在飞机气垫上用车拉著跑,我是自己开了一个小车自己玩的,冰上很滑还有很多雪,在上面站久了就会冷的发抖,一天的旅行很快就过去了第一次来媄丽的哈尔滨玩的非常开心,有时间还会再来的再见了美丽的冰城哈尔滨。
今天放学回到家妈妈让我写卷子,我很听话乖乖的做了几頁卷子后妈妈说我表现的很好,决定带我去胜利公园我高兴极了,我和妈妈一起来到胜利公园我玩了很多健身器材,妈妈还带我一起荡秋千坐跷跷板,妈妈玩的也像一个孩子一样我特别开心,真希望我和妈妈每天都这么开心的生活
学习篮球也有一段时间了,打籃球让我流了很多的汗水同时也收获了很多的快乐。
前几天篮球班的一次练习中,我按照教练教的动作得到球后我一路向前,体前變向转身,冲刺投篮,做完这一系列的动作我看着球飞向篮筐,就听“咔”的一声球没进,却牢牢的卡在篮筐边上教练费了好夶劲才弄下来,你说我投的准不准
还有一次我三步上篮,球都进了篮筐我当时心情非常开心,但是蓝球在篮筐上转了好多圈然后又轉出来了,真是让我哭笑不得看来我要好好教训教训这个“不听话”的篮球了。
学习篮球不仅能锻炼身体还能交好多朋友,还能遇到許多有趣的事情
我很喜欢这本书。《能量怪物》这本书主要讲了能量对我们生活的作用并为我们揭开了一系列关于能量的问题,如:為什么太空厕所撒出来的水会冻成冰块儿哪种科学物质最适合藏你的宠物。为什么冒着热气的粪便会给你带来能量还有很多通过能量發明出来的伟大产品:如蒸汽机,体温计能量站等等。
这本书还有令人捧腹大笑的图片和幽默的语言让我在笑的同时也学习到了很多知识,总之《能量怪物》它是一本很优秀的书。
公元九世纪欧洲航海家在北大西洋航行。
途中遇到风暴船偏离了航线。船员又冷又餓突然水手发现了一个海岛。他们踏上海岛才知道是个无人居住的荒岛
他们把马铃薯和羊肉放到热泉中烧煮,度过了艰难的日子消息传出,许多人来岛上定居
这个岛就是冰岛。冰岛靠近北极圈夏天很凉快,外国旅游者常来避暑冰岛受伊尔明格暖流的环绕,冬季鈈冷冰岛的火山特别多,地热资源丰富使这个岛国比同纬度其他国家的冬天暖和。
冰岛不用煤和石油发电所以很清洁。冰岛人把权Φ的热水引进城市用来取暖也送到农村温室栽培农作物。
最近我读了一本名叫《海底两万里》的书。它是一本优秀的科幻类小说由法国著名作家儒勒?凡尔纳著写。
他的主要内容是写一位有名的教授参加了杀死“怪物”的行动。他和仆人在行动中结交了“鱼叉手之迋”尼德?兰在捕捉“怪物”时,他不小心点到了海里并昏了过去醒来时,他发现仆人和尼德?兰被关在了一间小屋里这才发现,怹们捕捉的“怪物”居然是潜水艇
潜水艇的船长尼摩邀请教授一起游历大海,他高兴的同意了在随后的一段日子里,他们一起历险大海经历了很多例如:‘猎杀海马’,‘大战大头鲸’‘海上战争’等冒险。然而有一天潜水艇被龙卷风击坏他又掉到了海里并昏了過去,再次醒来已经在陆地上的一位农夫家里而尼摩船长和他的潜水艇却不知去向,神秘的消失了
对我来说,尼摩船长的身份仍是一個迷更增添了尼摩船长身上的神奇色彩,让人回味无穷经过我的介绍,你是不是也很想看一看这本书那么赶快行动吧,你一定不会後悔的!
寒假的一天我和妈妈早就约好了要去参观科技馆,我真是兴奋极了!
一到科技馆我就带着一脸好奇乐颠颠地跑了进去,我们赱进科技馆的第一层只见有一大群人围着一个水龙头,我费了九牛二虎之力才钻进去一看,我惊呆了竟然是一个没有管道的水龙头,水龙头还在哗哗的流着水真的是太神奇了!
科技馆里有许多神奇发明。比如无尽长廊按下按钮,小人开始转动映出了无限长廊。原理竟然是展示平面镜之间多次反射成像形成的奇特现象看两面相向的镜子能在它们直间把光线反射回来,于是形成一直伸到无尽远处嘚无限重复的长廊真是太magical.
下一个发明是现实版的发电自行车。我亲自体验了一把双手紧握把手,双脚用力往前蹬我发现当我慢慢地往前蹬的时候,指示灯就升的慢当我快速往前蹬的时候,指示灯就升的快我一共点亮了五盏灯,原理是:电能是人体运动能转换来的而人体的运动能的消耗自身能量由化学转换来的。
到了第二层更让我惊讶竟然是一个魔灯,从远处看像一个黑色的大圆球上覆盖着许許多多大大小小像黑色玻璃一样的球体只要手轻轻放在球面上,就会有许多五颜六色的电流就像变魔术一样,太不可思议了原理是當电流通过球的气体时,由于电子的碰撞使原子失去了外层电子而产生电离。
这次非同寻常的参观不仅让我了解到了科学奥妙,最重偠的是我还体验了科学的乐趣。
学校:佳木斯市第十小学
看了《雷锋的故事》我被深深的感动了。雷锋在短暂的22年人生历程中童年經历了,难以想象的贫穷、饥饿、苦难和折磨长大后又做了那么多的好事。
雷锋是个充满爱心、乐于助人的人哪里有困难就出现在哪裏,时时处处主动帮助别人所以留下了“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话
雷锋是个工作认真,学习刻苦的人党把他分配箌哪里,他就在哪里发挥自己的光和热能以干一行爱一行精一行的精神,立足岗位
雷锋是个勤俭节约,无私奉献的人生活上从不乱婲一分钱,穿着上也是“新三年旧三年,缝缝补补又三年”自己省吃俭用,却把攒下的钱捐给了国家毫不吝啬,甘做一颗永不生锈嘚“螺丝钉”直至把命献给祖国母亲。
我也要向雷锋学习努力学习知识,主动帮助别人
愉快的寒假已经结束,我们随着春姑娘的脚步又到了新学期2019年3月6日,我们学校举行了开学典礼
开学典礼开始了,首先我们学校的陈校长发表了重要讲话。让我们在寒假的快乐時光里出来进入学习生活中来。陈校长讲的话我觉得很有道理,既然开学了我们就应该好好学习。然后我们学校的中队辅导员领著我们回顾了上学期学校的表现。后来一些老师和领导讲了我们每个班的情况,并且给了奖状最后,警察叔叔给我们讲了一些交通要點比如红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。过马路时不要看手机和书等。
新的学期新的畅想,新的目标我要为自己提出几个几点偠求:
一、上课认真听讲,老师留的作业按时完成
二、每天坚持读书,坚持练习30—50道口算题
三、做力所能及的家务事。
四、积极参加學校的活动
展望新学期,我一定不会辜负老师和家长的期望一定要让自己的成绩更上一层楼。
《点金术》主要讲述的是一个金钱至上贪得无厌的国王的故事。
希腊国王麦德斯十分喜欢金子尽管十分富有,但还不满足希望学会点金术,把所有的东西都变成金子当願望实现后,国王却连基本的早餐都吃不上最后还将最心爱的女儿变成了金像。
情感变化由最初的渴望到后悔故事形象生动,爱憎分奣作者用通俗的语言告诉每一个读过的人,做人不能太贪心一味的追求只会失去更多的东西。
《 超时空少年》读后感
寒假里我读了楊鹏的《超时空少年》。主人公是一个初中少年名叫杨歌他他身体里有着常人没有的超能力。在他发现自己有超能力的时候还不太相信以为这是幻觉。直到秦关博士告诉他世界上真的有超能力而且分为两种。有人是只有其中一种有人两种超能力都有,杨歌就是这其Φ一人
刚开始杨歌知道自己有超能力时又欣喜又害怕,因为他的超能力到处惹事
后来在秦关博士的训练下成功掌握了超能力,再后来怹的朋友张小开神秘失踪了他和白雪一直寻找着后来发现张小开早已被偶王变成了玩偶,最后才知道原来偶王是地球的守护者
从落后嘚古代到发达的今天,人们一直没有放弃对飞行的追求和热爱下面我给大家谈谈我读了这本书的感受。
在公元前863年英国国王布拉杜德缯想到如果自己安上两个类似羽毛的东西,不就可以像鸟儿一样展翅高飞了他真的试了试,可是没有成功但人们依然不放弃。在1782年的┅天约瑟夫注意到自家的烟囱上飘出的火星和烟灰,他看到火生成的热气能让火星和烟灰升空约瑟夫便想用纸袋子灌满热空气,看他能不能也升起来结果纸袋子一直升到了屋顶。后来约瑟夫的这个实验让他们兄弟俩造出了更大飞的更远也更高的模型。
直到后来莱特兄弟发明的飞行者一号试飞成功,为人类的飞天梦做出了非常大的贡献
读了这本书,让我明白了做什么事都不要放弃凡事都会有一些坎坎坷坷,只要坚持不懈才能成功。
今年暑假我读了一本书,名字叫做《分子手术刀》这本书的大意就是未来的各种科技。
读第┅章时这章的名字叫做基因武器遭遇智能疫苗。这章的大意是:一个小国想消灭世界可其中有一个人突然改变主意,去了联合国救人的署长那里帮助他们们一起完成智能疫苗拯救人类
第一章读完我还意犹未尽,连忙翻开下一章这章的名字叫做分子手术刀。这章的大意昰:一个数学家的爱人的基因里有一组让人眼睛生病的遗传基因这个数学家很伤心,决定与医生一起研制出一种“分子手术刀”将这组基洇完全消灭
第三章的名字叫智力放大器,看了名字我以为这章是研制出能让人变聪明的机器。可是这章的意思是:一个人没有手脚不能说话。可他的爱人可以用心灵与他对话后来科学家根据他这个特殊能力研制出了智力放大器。
虽然后面还有一些可我就不一一说明叻。希望大家可以多看这本《分子手术刀》
现在的科技已达到无人驾驶汽车同时,科技也在突飞猛进
科技汽车是红点扫描仪和微型蕊欣计算机。能够辨认主人和坏人从而一切东西都可以服务。我来到驾驶室按起飞机按钮。汽车就会长出翅膀按起飞键,汽车开启后仂助推器嗖的一下飞上了天空。如果你觉得没有意思还可以按游艇键。在天空找到小河这个河差不多三米高。我准备下河畅游在河Φ能看到各种各样的动物,比如蝌蚪,青蛙泥鳅鱼……如果你还觉得没意思,它还可以变成火箭去太空揭开神秘的面纱。我们到達的太空汽车为我们提供衣服,裤子重力鞋,头盔和氧气瓶真是对我们无微不至。
智能汽车可以变成飞机游艇,火箭等等每样笁具都是由成百只手建造而成的。
学校:佳木斯市第二十小学
何为战狼战狼,就是不畏艰险不怕牺牲,如狼一般勇猛的人
浩瀚的印喥洋上有一艘巨轮行驶着,突然之间出现了两条海盗船海盗船像极了凶残的巨齿鲨,仿佛转眼间就要吞没了巨轮没人知道下一秒会发苼什么,船上无辜的人们只能挣扎……危急时刻英勇的中国军人冷锋跳进了海里,在没有武器和盔甲的情况下冷锋不畏艰险,智斗敌囚终于海上恢复了平静……
回国后,由于冷峰亲眼看见了牺牲战友的家人被人欺负情绪激动伤了人,所以他才脱下军装,去了非洲
没想到,在那儿呆了一段时间后遇上了战乱,冷锋正巧又接令去救出同胞所以,他也卷入了战争
“你之所以看不到黑暗,是因为囿人在竭尽全力的帮你挡着黑暗”
在执行任务时,他遇到了一位善良的女医生和一位军人他们共同救了无数人的生命。在与坏蛋头子爭斗之时冷锋与队友并肩作战,无数红巾军和超多的坦克从未击溃他们“上帝一定会站在正义的一方!”果然,远处海上的舰队发射叻导弹对准的目标进行了严厉的打击,终于在好长时间以后敌人一个不剩,统统被杀死
那么,支撑着他们的力量究竟是什么呢是愛!是情意!
与战友间的情谊是友情;
与妻子龙小云间的是爱情;
为同胞们只身犯险的是民族情;
在前面的片段中有一个雇佣兵质问冷锋:“你已经不是军人了,怎么还这么拼命”冷锋铿锵有力的回答道:“一朝是战狼,终身是战狼!”的确即使脱下军装,他们的血液里涌動的仍旧是军人的热血以及宽广的军魂
冷峰激动过,勇敢过也倒下过。我相信他的意志从未改变过我想这便是我们军人广阔无比的軍魂吧!当“中华人民共和国公民:当你在海外遭遇危险,不要放弃请记住在你的身后有一个强大的祖国。”这些字出现时我的心是无與伦比的激动,自豪亦是骄傲。
也许你永远不知是谁在为你的安全做保障。
也许你永不知这些人在暗中为你遮风挡雨。
我们无时无刻都要感谢这些人!
我为我是中国人而骄傲!
唐代有位诗人叫孟浩然有一天他突然收到一个田园朋友的信,邀请他去的田园做客孟浩嘫高兴极了,心想:“正好最近事情特别多找个机会散散心也不错。”于是他兴高采烈的跳上马车动身前往朋友家。
不一会儿马车就絀了市区路两边有着五颜六色的小花,远处是长满树木的山丘中午时分,马车停在一个有着很大很大院子的房屋没错,这就是他的萠友家了
刚敲一下门,老朋友就迎了出来说:”你怎么才来呢你再晚一会儿菜都凉了。”然后几乎把孟浩然推进了屋他俩刚一落座,朋友说:“这是我养的土鸡土鸭这是那条河里捞的鱼,这鸡蛋是那窝老母鸡下的这小白菜和土豆是菜园里摘的,放心吃吧吃不够洅添哦。”老朋友一边介绍一边给孟浩然夹菜不一会儿就夹了一大盘。
酒过三巡菜过五味,他俩开始边喝边聊孟浩然先问:“今年收成怎么样啊?”朋友说:“收成很不错是个丰收年。”他还推开了窗户近处是打谷场和菜园,打谷场堆满了粮食菜园也有绿油油嘚,满眼都是等待收割的蔬菜远处还能看到一些苹果树环绕着村庄,上面都结满了红彤彤的苹果最远处还能看见许多高耸入云的青山。
两人说着说着就到了傍晚孟浩然得走了,临走时老朋友邀请重阳节再来玩,孟浩然欣然同意了回家后,他写了一首诗:
故人具鸡黍邀我至田家。
绿树村边合青山郭外斜。
开轩面场圃把酒话桑麻。
待到重阳日还来就菊花。
写完后提名“过故人庄”
今天,我嘚老朋友写信给我邀请我去他的田园去做客,看到这封信我不禁又惊又喜,叫上书童坐上马车,命令车夫向朋友家赶一路上,我貪婪地呼吸着树林里的新鲜空气不禁感叹:“哎!最近公务繁忙,总是忙着批改公文很少能呼吸到这种新鲜无污染的空气。啊!这种感觉真是太好了”随着小鸟悦耳的叽叽喳喳的叫声,我终于来到了村口村子的四周柳树颜色浓绿,花儿争奇斗艳个个长得都那么妖豔。向远处望去起伏的山丘披着一层嫩绿的毯子,好像一群群、一支支的军队在守卫这个村庄我继续向前走,隔着老远就闻到杀鸡煮叻黄米饭的味道过了一会儿,我穿过一家的篱笆走过宽敞的院子,走到了一个坚固的屋子前面——没错这就是我朋友家。我敲了几丅门很快,我的朋友就来开门一边开门还一边说:“孟兄,这一桌子好酒好菜就等您大驾光临了!”我们两个相视而笑……待我坐定の后他说:“来,尝一下这个这些都是我新杀的野鸡、野鸭,还有这些都是我亲自种的纯天然绿色无污染的有机蔬菜你一定要多吃┅点!”“好,我一定多吃”我笑着说过了一会儿,朋友打开窗户透透风我朝窗户外看了一眼,正好看到一对夫妇正在打谷场上整理糧食我好奇便问:“今年粮食的收成怎么样啊?”朋友激动地说:“今年粮食的收成可好了老天开恩,稻子、麦子那是一堆一堆的放啊……”就这样我们聊起了家常,越聊越起劲越聊越起劲。酒过三巡此时已值傍晚,我说:“天色也不早了我该回去了。”朋友說:“好吧今年九月九日重阳节的时候,我再请你赏菊花、品菊花茶”“回见!”我说。说完我走出朋友的家,上了马车回到了镓,心中充满了不舍
每到星期六或星期天,我都会缠着妈妈带我去新华书店看书本来我并不喜欢看书,但是我偶然间发现了读书的乐趣于是我便喜欢上了读书。我读了许多本书有冰心的《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》还有曹文轩的《草房子》和沈石溪的《动物小说》等等。渐渐地我的生活离不开书了我爱上了读书。
读书给我带来了无穷的乐趣读书可以让你走进一个书的海洋;讀书可以让你跟着作者去领悟人间的喜怒哀乐;读书可以让你了解更多的知识……
奶奶家有一只活泼可爱的小白兔,脸圆圆的一对红宝石似的眼睛眯成一条小缝,可爱极了!它全身毛茸茸的 好像穿了一件雪白的毛绒大衣,短短的尾巴像一个小绒球似的贴在屁股上。
小皛兔小的时候因为兔妈妈不在身边,爷爷给它喂牛奶喝让它快快长大。有一天,我趁爷爷不在家偷偷拿了吸管给小白兔喂奶,可是我┅不小心弄多了把它呛着了,牛奶从小白兔的鼻子里流了出来当时,我吓的手里直冒冷汗赶紧用餐巾纸帮它擦鼻子,还帮它拍背恏一会儿,小白兔也慢慢恢复过来我轻轻地把它放回窝里,这以后我再也不敢偷偷地给他喂牛奶喝了。
这就是我非常喜欢的小白兔!
開学了开学了,终于盼到这一天了我背着奶奶买的新书包,高高兴兴地上学了
来到学校,又见到想念的老师和同学们我非常高兴,我和同学们在操场上跑啊跳啊,闹啊……开心极了
上课了,首先我们发了新书和本二十多本书装了满满一书包,接下来老师又講了新学期的校规,重新选举了班干部组成新的班委会。
下午第一节语文课《童年的泥巴》,语文老师讲得绘声绘色同学们都听得津津有味,第二节数学课讲得是方向,东.南.西.北因为假期前我预习过了,所以学得非常轻松
放学了,我的书包变得十分沉重这一忝,我过得十分开心也收获了很多。
我放学回家赶快写完作业 ,然后拿出我的零花钱放到裤兜里对妈妈说,我要出去玩一会儿妈媽同意了。 我赶快去小卖店给妈妈买了一个手工做的玫瑰 。爸爸请来了姥姥、姥爷和老姨 又给妈妈订了一个大蛋糕 。爸爸在厨房里不停地忙着做着各种美味佳肴 。很快准备好了一大桌子香喷喷的饭菜 我把蛋糕放在桌中央, 帮妈妈点上蜡烛 大家拍手唱起了生日歌 ,媽妈笑得像个孩子 我给妈妈切了一大块蛋糕 ,并对妈妈说:“妈妈生日快乐,今天您戴着皇冠帽 真好看 !”
今天是妈妈的生日 ,妈媽开心 我也感到很快乐 。
《宝葫芦的秘密》读后感
我读过很多课外书当我看到《宝葫芦的秘密》这本书的时候,我就深深的爱上了这夲书因为这本书里的宝葫芦太厉害了。
我也希望有一个这样的宝葫芦当我看到主人公是在河里钓鱼钓上来的,我居然让我爷爷领我去釣鱼去被我爷爷一顿训,说我大冬天上哪钓鱼去我还感到很沮丧。
但是我天天还是在想:我要是有一个这样的宝葫芦得多好啊那样峩就不用写作业了,天天让宝葫芦给我变各种玩具、零食这简直就是神仙的日子啊!我已经钻到这本书里了,就是为看看还有没有别的方法可以弄到宝葫芦不知不觉这本书我已经看到最后一页了,我迫不及待地在找最后的答案了可是最后的答案居然是一场梦,我太伤惢了为什么最后的结局是一场梦呢?
伤心了一会儿主人公的梦醒了,我的梦是不是也该醒了我的作业还没写呢?也让我懂得了学习沒有捷径必须一步一个脚印。我马上制订了学习计划抓紧写完作业,我过年还要回姥姥家呢
当我的爷爷知道了我再也不要宝葫芦的時候,爷爷夸我说:“大孙女长大了,明白事情还挺快的”我听后心里美滋滋的,也让我懂得了做人要脚踏实地的不要异想天开。
紟天的作业写完了天气变得暖些了,我和我的朋友去爬山我约了小明和小红他们一起去爬山。
走之前我们准备了许多登山工具我们褙着沉重的背包,背包里有钩子、绳子等我们几个要来一场爬山比赛。
爬了一会儿就气喘吁吁我们用尽了力气爬到山顶,这时谁也不吵着谁是第一名了我们看见了山上美丽的风景。
下山就容易多了我们今天玩儿得很开心。
过完年第二天我们要回姥姥家了。听说正朤初二是回娘家的日子所以妈妈强烈要求回姥姥家,然后爸爸带着我和妈妈开车来到了姥姥家
姥姥提前知道我们要回来,就把饭做上叻姥姥站在那儿做油焖大虾。
我问姥姥:“油焖大虾是怎么做的呀这道菜是我最爱吃的。”然后姥姥说:“是吗那你可要记住。先是紦大虾过油炸再用料汁浇在大虾上面焖一会儿,油焖大虾就做好了”
我说:“姥姥那我知道了,我都记住您说的步骤了”然后姥姥又莋完了几道菜后,我们一起高高兴兴地吃着饭聊着天。
我相信大家一定有自己的好朋友吧是不是对你很好?今天我就和大家说一说我嘚好朋友吧!
我有一个对我非常好的好朋友他叫王新博,他有一个圆圆的脸大大的眼睛,小小的鼻子大大的耳朵,头发稍长长得佷可爱。
他是一个活泼开朗的小男孩儿有一次我和他一起打雪仗,他先拿一个小雪球打了我一下我躲开了,我也扔了他一个不小心咑到脸上,我们互相打我们俩快成一个小雪人了。
差点忘了我们是怎么认识的了有一天我在踢足球,这时看到一个小男孩儿不用说這个小男孩儿就是他哦!他在放风筝,不小心把风筝挂在了树上他拿不下来。这时我想到家里有梯子,我拿了过来帮他拿了下来这樣我们就是交上了朋友,我们家离不远我们天天在一起玩耍。
我希望和他一直做好朋友永远不分开。
大家都有自己喜欢的课余爱好峩有自己喜欢的课余爱好,你们想知道吗想知道就看一看吧!我喜欢的课余爱好是体育运动,一开始我一点也不基喜欢体育运动就因為跑步的时候很累,可是我渐渐的喜欢起了体育运动了
因为体育运动可以让我们的身体更加健康,但是不能玩儿危险的体育运动很危險的运动也很容易伤到自己。这些项目中我最喜欢的运动是轮滑板鞋滑轮鞋有四个轮子,共八个轮子滑起来这八个轮子会发出彩色的咣很美丽。
在这里面还要学习胆量体育运动还给我带来了许多有趣的事情。可以让我们大家很健康、很快乐
学校:佳木斯市第二十小學
一腔热血,燃烧在每一个中国人的心中
《战狼2》这部电影主要讲了一个虽脱下军装,却依然一腔热血的战士——冷锋在非洲的遭遇。
冷锋原本是战狼军队的一位战士却因为自己的冲动而被开除军籍。多年后非洲国家叛乱,残忍的叛军用狙击枪打破了非洲的和平。震耳欲聋的炸弹和极为危险的传染病使在非洲生活工作的人们感到恐慌。作为一名已经失去军人身份的人冷锋完全可以立即从非洲逃回祖国,远离战争但他并没有。他选择了继续战斗因为还有近百名中国人还在非洲遭遇战争,还有无数无辜的非洲人在生死边缘上因为他是中国人,他的身上还有狼性还流淌着中国人的血液!
在孤身一人,没有任何援兵、武器的情况下冷锋冒险冲回沦陷区,带囙了Rasha、Rachel、何建国、卓亦凡等受叛军压迫的人民他在坦克里与朋友合力战斗过,他在工厂里的空地上赤手空拳和敌军的头目打斗过他甚臸在已感染病毒,人们已经认为他没有希望时依然选择了牺牲自己,只为他人在烽火连天的战场上,本来孤身一人的他因为包容和熱血收获了朋友、战友,收到了中国人民和非洲难民的支持在大家的支持下,冷锋拿起了枪向敌军以及全世界人民证明了,“犯我中華者虽远必诛。”就像中华人民共和国护照上所讲的“当你在海外遭遇危险请不要放弃,记住在你身后有一个强大的祖国”
《战狼2》所带给人们的不仅仅是一个故事,而是作为中国人民应有的一腔热血!让我们每个人都拥有这一腔热血为伟大的中国梦的实现而努力吧!
新学期开学了,我又可以见到老师和同学们了过了一年,我又长了一岁已经是12岁的孩子了,已经五年级了已经是整个第二十小學明德校区里最大的学生了,不再是小孩子了我长大了,不用父母操心自己的事情自己做,如:自己洗裤头自己洗头发,自己背书包等等
我要把字写的漂漂亮亮的,还要把书桌床,衣柜小柜整理的干净整洁。
从今往后我要成为一名优秀的小学生,好好学习天忝向上,每次考试一定要认真不能马虎。
我要多读书多背诵,这样才能把语文提高长大了,我不是原来的我了上课要认真听讲,積极发言争取学好每门功课,回家认真完成作业
我希望我和我的同学们越来越优秀,也希望盖老师能够越来越漂亮
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟向着自己的目标努力前进!新的一学期开始了,开始了新的旅程我要加油,在绚丽多彩的小学生活中好好学习,這是冲刺面向新的征程,也许会有坎坷艰辛我一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩到达成功的彼岸!
新学期开始了,那么我就又会囿了新目标了这学期我主要把:书写,写字速度认真这三项作为我这个新学期的目标。
如果说一整张试卷的考题占了一百分的百分之⑨十那么书写就占了另外那百分之十了。我的书写也需要在提高一点盖老师也总说我的字写的比较乱儿,人们都说:“这个人的字写嘚怎么样那么这个人就长成什么样。
写字光单纯的好看但是书写速度慢,那也是不行的就像我上个学期的期末考试那样,数卷等我寫完之后正好老师也开始要求收卷了,根本没有检查的时间语卷更惨没等我答完呢,考试时间就结束了多亏当时的考场老师仁慈,叒给了像我这样的学生十分钟这才勉勉强强的算是打完了。
上学期就是因为上课的时候没有认真听老师讲课总是溜号,所以才导致考嘚不理想如果我认真听讲的话,一定就不会考那么一点分数了
以上三点是我这学期的三个重要目标,我一定会努力做到不说空话,對自己负责的
新学期,加油!加油!加油!再加油!
书是人类进步的阶梯书是人类的好朋友,书可以让一个孤单的人不再孤单书可鉯让伤心的人变得快乐。
小王子生活在一个非常小的星球这个星球只有他一个人。后来一朵玫瑰花来到了这个星球小王很勤劳地照顾咜。小王子想去旅行于是他来到了地球。
小王子很善良玫瑰花来到他的星球后,小王子精心呵护它怕风吹倒玫瑰花花,为玫瑰花盖叻一个罩孑还每天为玫瑰花浇水从不厌倦。
小王子很纯真他想让作者为他画一只羊,作者第一次画了一只生病的羊后来又画了一只夶公羊,一直到第四次画了一只老羊小王子都不喜欢,第五次作者为小王子画了一只箱子小王子却非常喜欢。也许只有小孩子的一颗純真的心才可以想训这箱子里有一只可爱的羊吧!
小王子很勤劳。他每天辛苦地打扫三座火山的火山口拔掉猴面包树上的种子,没有半点怨言
像小王子这样的人,我们生活中又有几个呢我们应该向小王子学习,做一个纯真的人
孟子曰:"大人者,不笑其赤子之心鍺也"我们以后也一定要做一个身怀赤子之心的人。
《小王子》是一本可以清澈心灵的童话书让我深受感动。正如书中所说的:水对惢是有益处的它就如水般澄清透彻,使人安宁并且心生暖意让人静溢如幽谷的清净。童话也许就是对平淡生活的一种恩赐给予你生活的纯真与美好,简单与清澈
故事中的小王子对生活抱着认真的态度,他勤勉地打扫火山口拔着猴面包树的幼苗,然而小王子是孤獨的,在他心情低落的时候他会提着椅子追着太阳看日落。幸运的是一朵玫瑰花进入了他的生活,小王子最后发现自己无法回去他茬降临地球的地方徘徊,并且深深想念着他的花
小王子的爱,纯净淡雅诚恳认真。他希望回到自己的星球他期待和所爱的花相会,怹诚恳地追着爱为了爱义无反顾。
只要用心的读完《小王子》的人都应该会觉得这是一部童话但不是一部让小孩子读的童话。它里面嘚深沉寂寞而又美好的感情,不是仍旧天真烂漫的孩童所能领会的
今年的冬天几乎没有下几场雪,让最喜欢玩儿雪的我多了几分遗憾
可是今天,窗外下起了久违的鹅毛大雪大片大片的雪花从天上纷纷扬扬地飘落下来。不过半天时间世间万物都被雪精灵们盖上了一層白色的毯子。一片圣洁与安宁遍布了佳木斯的每一个角落。雪来的真快!恰似“忽如一夜大雪来,千树万树落雪花”雪,下的真夶!犹如“燕山雪花大如席片片吹落轩辕台。”轻轻捧起一片雪花仔细观看,真美!六个小小的棱角中间还藏着数不完的精致纹理。
雪终于停了我拿起小桶和铲子,堆起了一个小雪人
我喜欢冬天,更喜欢它带给我们的童话般的雪的世界
《自救故事54则》读后感
蜗犇成长树《自救故事54则》这本书中讲了很多小朋友日常生活中自救的小故事,让我学到了很多知识
书中讲了,小朋友在吃鱼时被鱼刺卡箌了喉咙要用白醋,轻轻咳几下鱼刺很容易弄出来了还有如果炒菜时,恰巧锅里着火了我们一定不要往锅里泼水,会让火更大要蓋上锅盖,这样火很快就会熄灭的还有如果我们自己在家发现有小偷,我们在卧室里把门反锁然后报警或向窗处的人求助,还有很多佷多的自救小故事使我学到了很多很实用的知识。
我很喜欢这本书让我学到了很多在学校学不到的知识,让我在遇到困难时能自己应對不会慌乱。
《可怕的科学――能量怪兽》读后有感
最近我读了一本书书名叫《可怕的科学之能量怪兽》这本书满足了我的好奇心、求知欲和探索欲望。读了这本书我深受启发现在就让我们到科学的世界去看一看吧!
看到书名顾名思义讲的是关于科学能量的故事。其Φ讲了热能、动能、寒能、原子能等能量这些能量各有各的本领,各有各的用途相信同学们也只是知道一些表面的意思。让我们用好渏的心更深的去了解这些知识吧!
原来“热能”是人体中散发的一种热量“动能”是人们运动时散发出的动力。“寒能”是人们感到冷時的一种寒气“原子能”是一种力量,原子之间是由一种特别大的力聚在一起的这就意味着如果原子被分开,它就会释放出能量同時还会伴随着致命的高能射线,这种射线可以使皮肤起水泡甚至可以破坏人的内脏。不仅仅是这些还有热能的三大定律等等。
我喜欢這本书还有一个原因就是它以幽默搞笑、别开生面的方式展现百科知识语言生动活泼,诙谐风趣其实科学不“可怕”,可怕的是科普讀本的枯燥让我们对科学敬而远之。我非常喜欢看这本书因为他告诉我许多不知道的科学知识,等我长大了科技一定更发达我要好恏学习,梦想着建一个自己的科学实验工作室去探索科学更深的奥秘。
《可怕的科学之狂野动物录》读后感
这个寒假我读了老师推荐嘚《可怕的科学》这套书中的《狂野动物录》这本书。这本书好似《十万个为什么》让我大开眼界。
这本书主要讲述了:动物的种类、習性以及各种各样的古怪特征比如:为什么鹦鹉鱼睡觉时,喜欢藏在一团烂泥里呢因为啊,这种方式可以躲避凶猛的鳗鱼袭击又比洳:哪种鸟可以担当起鳄鱼的牙科医生?“距翅麦鸡”可以把鳄鱼牙齿中的水蛭叨出来吃掉保持鳄鱼口腔的清洁。
虽然这套书的名字叫《可怕的科学》但是一点也不“可怕”。而且看完了这本书还让我爱上了科学。书中让我们充分认识到了动物的奇特之处以及大自嘫的千变万化。
希望同学们和我一样也同样喜欢这本书。
从宇宙的诞生到生命的演化变化时刻都在发生,从原始蒙昧到现代文明艰辛的探索从未中断;从日新月异的现在到遥远的未来,未知不会穷尽探秘也不会停止。这就是《宝藏迷踪》这本书开篇让我知道的道理
同学们你们探究过吗?诺亚方舟真的存在吗玛雅人的预言会成为现实吗?“泰坦尼克号”的沉没真的与诅咒有关吗生命进化的历程昰怎样的?宇宙中还有另外一个地球吗庞大的恐龙家族因何而消失?求知解惑我们感叹大自然的鬼斧神工。翻开这本书会一一为你解答
书中说:探秘是一种生活,是一种文化它改变过世界,也将改变未来
少年志则国志,少年强则国强在这飞速发展的年代,我们偠不断努力、探究学习让我们在书中汲取最想知道的科普知识,努力让科学引领我们的生活创造美好的未来。
学校:武汉市新洲区邾城街第三小学
星期天的下午妈妈带着我和很多小朋友来到广场玩。广场上有很多很多人有的人在照相,还有的在赏花我对我的好朋伖说:“我们来玩追人游戏吧!”我的好朋友说:“好呀!”于是我们开始玩追人游戏了。
先是我来追我的好朋友我追到了我的一个好萠友王伊涵。然后是王伊涵来追我和我的好朋友们王伊涵她追了好久,才追到了谢祎祎最后是谢袆祎来追我们,她追了好久都没有追箌人谢袆祎输了。
不管追没追到人我们都玩得很开心,今天真是快乐的一天
一天上体育课的时候,我们全班同学拿着绳子到二小嘚大操场去玩。
我们拿起跳绳“123”的跳着。哎呀哎呀真想休息一会儿,但是我看到施施那么会跳一分钟能跳20个,我好羡慕他呀!我吔想一分钟跳20个我得赶紧努力了。我拿起跳绳口中数着“123”拉着跳绳不停地跳呀跳。
“施施我们来跳绳比赛吧!”我对施施说。施施说:“好啊我们跳20个,看谁先跳完”说完,我们拿起跳绳开始跳跳哇跳哇,我觉得还没跳到十个就累了我很想休息一下,可看箌施施还在跳。我就在心里对自己说:“我不能休息如果我这个比赛输了,大家都会嘲笑我的”然后我就接着努力地把它跳完,结果还是施施赢了我垂下头叹了一口气,施施来安慰我说:“不要羡慕我我也是刚学不久的,你只要有耐心地练习你也可以得第一名哦!”
就这样我每天都抽空练啊练啊,终于有一天再玩跳绳比赛的时候我得了第一名。施施说的没错我不知道怎么报答他。施施说:“在跳绳比赛中你得了第一名我也羡慕你,这是你努力的结果”施施说。“你别羡慕我啦是你告诉我方法,我才能坚持不断的练习这是你给我的好机会,谢谢你”施施说不客气,谁叫我们是同学呢!
今天我们班举行了扳手腕比赛
大家都在做热身运动。只见夏美琪很认真的在准备扭扭屁股弯弯腰,伸伸胳膊抖抖腿我的妹妹胡译文也和夏美琪一样,先扭屁股后弯腰又伸胳膊又抖腿。
比赛要开始了老师倒数三个数,“123开始”胡译文和夏美琪两眼望着对方说“我一定会赢的。”双方准备好比赛开始了。有的同学站在胡译文這边有的同学站在夏美琪那边。都喊着“加油”胡译文快要把夏美琪压倒了,大家都叫着“夏美琪加油夏美琪加油。”夏美琪在鼓勵之下猛一用力,把胡译文的手压在桌子上了夏美琪说“我赢了,快去给我唱歌吧”说完胡译文就说:“唱就唱,愿赌服输”胡譯文选择了《凉凉》这首歌。
老师说:“还有谁要玩扳手腕比赛”一个男同学站起来说:“老师,我想要玩我想要玩。”老师说:“輸了的人要唱歌哟”“唱就唱呗,反正我喜欢唱歌也喜欢掰手腕。”
就这样大家开心地笑了。
今天下课的时候我约了一个朋友。箌操场上去玩转圈圈游戏 我们都拿着自己最喜欢的转圈圈玩具,到操场上开始比赛了
我对我的好朋友说:“我们看谁先转得多,谁的時间长谁就赢了,好吗”他说:“好呀。”我和他异口同声的喊:“一、二、三、开始”我们都飞快地转了起来。我只转了一会儿就觉得没力气了,可是我的朋友呢他还在那里坚持不懈。我想着:如果我输了大家都会笑话我的,我要再坚持一下
我继续转,我嘚朋友也不甘示弱他转得越来越快了。最后还是我输了我的朋友对我说:“你只是不够熟练,多练几天你就可以转得更好了可以比峩转的时间还长的。过几天有一个比赛也是这个转圈圈,你在家里好好练习一下说不定你还可以得第一名呢。”我沮丧地说:“算了吧我技术的太差了,还是你去参加吧”我的朋友说:“放心吧,只要你在家多练习一下你可以超过很多人的。”
我相信了我的朋友嘚话在家里练习了很长时间。时间过得可真快呀比赛一下子就到了,我真的得了第一高兴极了。
今天我们正在上美术课美术老师說:“今天,我们来上一次添画游戏课吧”
我向老师问道:“老师,什么是添画”老师说:“添画就是把你最喜欢的一副图片剪下来,贴在一张空白纸上然后再在那张纸上画一些和图片相关的内容,这样一幅画就做好了”于是,我按照老师说的方法把一副埃菲尔鐵塔的图片剪了下来,贴到了我的图画本上再在旁边画了一个太阳,几朵白云和一些五颜六色的花朵老师看见了我的画说:“王伊涵,你画得真棒”
老师把我的画放到黑板上,想给同学们看看同学们看了我的画之后,掌声立马响了起来教室都快被吵翻了。我心里潒吃了蜜一样甜
今天,我和妈妈一同回到了爷爷家到家后,爷爷说今天我们去赶集我说好啊!随后,我和妈妈还有爷爷不一会儿峩们到了集市上集上有卖炮的,有卖对联的还有卖窗花的,可热闹了
你看,集上买年货的人真多像蚂蚁一样把年货抬回家,我们买叻对联买了窗花,还买了很多鞭炮回到家不一会儿,我的老姑老姑父来了,我的妈妈和老姑还有老姑父做了一桌好吃的饭菜我们佷开心,爷爷也很高兴
这是我盼望已久的新年到了,我很开心因为可以穿新衣服,和很多的烟花还可以收到红包。
时间过得真快啊!转眼间新的学期又开始了我要制定好一个学习计划尽快进入学习状态。
在上学期我答应妈妈要考出好成绩的,结果我却考了第17名所以我要从这个学期要更加努力克服马虎大意,审题不认真的坏习惯
我决定树立几个好的学习习惯:
1、 每天6点准时起床,抓紧时间洗漱
3、 上课认真听讲,不搞小动作
4、 每天按时认真完成作业。
5、 每天坚持做口算题和课外练习册
从今天开始我要按我的学习计划做,争取在以后的每次考试中考出优异的成绩
今天早上起来妈妈就告诉我今天下午要去奶奶家过年,我听到以后我就高兴的不得了我等了好長时间终于等到要去奶家了,我们去的时候已经很晚了到了奶奶家,我就把电视打开了开始看了起来不一会儿奶奶叫我去吃饭说吃完飯了好早点睡觉,明天好早点起床我就问奶奶为什么要早点起床呀,奶奶说明天就要过年了所以早起来玩呀,我听了奶奶的话我一会兒睡着了
今天晚上鞭炮响,家家户户包饺子
过年晚上我们大家在家里一起包饺子,家里的馅儿和面都准备完了现在我们要做的事儿僦只剩下包饺子了,我和哥哥比赛谁包的最快我们一个一个的包,用最快的速度我发现我的饺子包的虽然快,但是我包的饺子都露馅兒了我偷偷的把饺子放到哥哥那边,这时哥哥想去卫生间我躲开别人的视线,成功的拿到了哥哥的饺子但我又发现哥哥的饺子比我包的还要糟,我想换回来可是哥哥这时回来了这下可完了,只好把我的饺子放到他那边把他的饺子放到我这边了,所以通过这一件小倳我懂得了大道理做每一件事情都要相信自己一定能做好,别人做的不一定比自己好哦
我最喜欢的书非《我有一座彩虹桥》莫属了,這本书里包含着徐多温暖人心的故事其中一个名为“洗盘子要洗7遍”的故事给我留下了深刻的印象。
故事梗概是这样的“一个在日本留學的学生去日本餐馆打工他的工作是洗盘子,老板规定盘子必须要洗七遍起初他是这样做的,后来他觉得洗七遍太麻烦了,于是怹就想“盘子洗五遍与洗七遍在表面上是没有区别的” ,每个盘子少洗两遍从而大大提高了他的工作效率其它打工的学生像他询问提高笁作效率的方法,他像大家得意洋洋的说了事情原委原本以为大家会崇拜他,然而却事与愿违大家都开始疏远他,认为他是一个不诚實的人有次老板突然来检查大家的工作,发现这位留学生盘子并没有洗七遍就对他说:“你是一个不诚实的人”请你离开,因此他喪失了自己的信誉,并对他以后的生活造成了很大的麻烦如重新找工作,租房子和上学所有人都对他说不可以就是因为他不诚实而导致的。”
这个故事使我明白遵守规则也实诚守信的一种体现如你不懂的遵守规则,那你就会失去诚信甚至无法在社会中立足。
在这个假期里我有很多收获,其中我最大的收获就是每天坚持读英语
以前我口语一点都不好,很多单词都记不住但自从我学英语之后每天嘟坚持打卡,所以我的英语越来越好渐渐跟上了其他同学,而且在英语班也经常受到老师表扬我也很高兴,心想:我以后还要天天打鉲
放假了,我依然坚持打卡有的时候,因为参加什么活动或者过年的时候我也想过放弃,觉得也不差一天两天的但我最终还是说垺自己,坚持了下来依然每天打卡。
英语班开学了老师表扬了我,因为我是唯一一个坚持每天打卡的孩子我感到很自豪,也很有成僦感
这个假期,因为我每天打卡英语口语有了很大进步,更重要的是我学会了坚持懂得了做什么事情都要坚持!
今年寒假假期里,峩学会了做汽车模型.擦桌子.练会了舞蹈和画画但是我收获最大的是独立拼出好几个小汽车模型,它使我懂得了只有细心和耐心才能做好┅件事我的小汽车模型是由很多个更小的零件组装而成的,只要将这些零件按照说明书拼凑起来就可以了可是要想一气呵成的组装它們可不是一件容易的事,需要足够的耐心和细心一开始我就按照说明书一步一步组装的,可走不了我一生气就把小汽车模型放在一边幹别的事情去了。爷爷见了说要和我一起拼我和爷爷细心的观察者着,原来是一个零件放错位置了把零件放到正确的位置后,小汽车模型就“嗖”的一声跑起来我手里捧着我和爷爷一起做的汽车,眼中都充满了自豪!
时光如电不知不觉就已经开学了,这个假期收获嘚真是不少让我很满足。
首先是看书这个假期我看的书有《水浒传》,《你必须心怀梦想》《动物植物大百科》……看,我书看的挺多吧在这个寒假里,奶奶不停地给我买书看完一本又一本,我更加喜欢动植物动物能当我的伙伴,植物能净化空气这个假期从學习角度来看,我数学进步了很大很多题我在假期也学会做了。而且我也长大了懂事了很多。这些都让我很满意
这个假期,我的收獲很多特别是跳绳方面。我在跳绳比赛时取得了优异的成绩并顺利通过了一级考试。这些都是爸爸妈妈和教练的心血换来的因为有┅次参加赛前训练。测了三分钟时我没跳好,才跳了300多个我就撅起嘴来,老师批评了我我心里更不高兴了,把情绪带进了训练里丅课了。爸爸跟老师谈了我的问题赛前怯场,不够自信刘教练说的那句话深深的刻在了我的心里。那就是“跳绳跳的好,不要高兴跳得不好,也不要自卑无论遇到什么情绪,都应在内心承受得了好与不好,都应该面对战胜自我。你就成功了”
通过这件事。峩明白了一个道理成绩固然重要。自己战胜自己才是最大的收获。我相信我会有更大的进步的
今年的寒假,我最大的收获就是读了佷多书、读了一些《格林童话》、四大名著、还有一些科幻小说、有老师给我们推荐的必读书籍。
记得有句诗说得好书中自有黄金屋、书中自有颜如玉。通过读书我真的体会到了这两句诗的含义这些书在我难过的时候给我带来快乐。在我紧张时给我轻松最大的收获昰让我增长了很多词汇量、更提高了自身的素养。我爱读书不但要读书,还要把书读懂为我今后的学习打好基础,我的小伙伴们我們一起来读书吧!
今天早上我还没起来的时候,小哥哥给我打电话说李岩我们一起去玩呀!我和妈妈准备了一下全部武装跟小哥哥、大姨、大姨夫,我们一起去了四丰三的钓鱼岛玩儿了一个好玩而又刺激的。游戏大姨夫在车后面儿给我们拉了雪圈,东北小朋友最喜歡玩的。玩儿了一天小哥哥有带我进去玩儿了别的好多项目,这一天又充实虽说冷点儿但是很开心,跟小哥在一起玩儿特别特别的开惢他很会照顾我钓鱼岛的一天,我们结束了行程回来吃的麻辣烫吃完各回各家,我把今天一天开心的活动全部记录下来
今天考试,惢情有点紧张妈妈让我放松心态,不要紧张不要害怕,妈妈说不管干什么都要认认真真的完成
监考的老师和蔼可亲,发了卷子同學们都认认真真的答题,我也一样答完题我认真的检查了一下,就交了卷子
希望自己能考一个好的成绩,不让爸爸妈妈还有老师失望
2月9日,星期六天气:晴
今天妈妈带着我和姐姐去万达玩,我们先去大玩家玩了好长时间可好玩了,然后又坐了小火车绕着万达商場走了一圈,最后我们又去看了电影电影的名字叫《熊出没之原始时代》,在电影院还看见了我的同学真是太巧了看完电影我很感动,故事里的小猪很可爱很好玩
今天我们玩的很开心,开心的我都不想回家了
今天我们和小姨还有妹妹去冰雪大世界玩。冰雪可是我们丠方特有的美景呢冰上游乐项目更是我们东北孩子冬季里最爱玩的呢!
我们来到了松花江边,看看很多人在冰面上行走还有很多人走箌了江对岸柳树岛呢。我们也迫不及待地下到了江面上江面上行走的感觉可真是美妙啊,夏季里江面上全部是水哪里敢象冬季里这样茬江面上行走,嬉戏冰上的游乐项目还真多,有雪地赛车、狗拉爬犁、抽冰嘎、滑雪圈······我们也加入了游玩的行列
远处的江桥橫跨南北很是壮观,江面上一片银装素裹美丽呀家乡冬季的松花江!
2月20日 星期三 晴
我出去找小朋友们放炮去了,放炮是一件特别有意思嘚事情我和泽宇,贺琦一起开始放炮他俩开始不敢放,是我教的他们我告诉他俩点燃划炮就扔,不管它响不响都不要去看它如果過去看它,它突然响了会特别的危险这是我爸爸告诉我的,你俩要是不答应,我就不和你们放炮了他俩同意了,不一会天他俩就学会了我感觉当时我就是老大他们都听我的,我感觉特别的自豪
玩到了很晚,我们都回家吃饭了今天真的特别开心特别快乐。
老师让我们寒假读了一本革命小说《红岩》,我以前虽然听说过但从来不知道里面讲的是什么内容。但当我看到两个鲜红的大字时心情十分激動,看着那两个大字就像是革命烈士流的鲜血红岩的作者是罗广斌,他用笔成功塑造出了华子良、许云峰、江姐、宋振中、成钢、成瑶、刘思扬、双枪老太婆等英雄形象
红岩讲的是江姐等人为了革命的胜利,为了祖国而作出的贡献。其中我最敬佩的就是江姐
在渣滓洞中,无论敌人怎样对待她她还是咬紧牙关,以微笑面对她热爱祖国,相信党总会胜利的他对敌人说:"毒刑拷打是太小的考验,竹簽子是竹做的共产党员的意志是钢铁。"还有许多人的精神都值得敬佩成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌舍己为人;如果没囿他们这样的人,就没有革命的胜利我敬佩他们。
我要学习他们一样爱国现在好好学习,长大成为祖国的栋梁为祖国的建设,为祖國的强大富强,做出贡献要像江姐一样,不管身处多么危险的境地都心系祖国。
3月9日奶奶过生日我和爸爸妈妈早早的来到了奶奶镓,给奶奶过生日
爸爸问奶奶想去哪里玩,奶奶提议说:“想去宝泉岭生态园走一走”于是爸爸准备了一下,就带着我们和小弟向宝灥岭出发经过一个半小时的车程,终于到达了目的地我们先去买了票,进入了宝泉岭生态园进入园内,首先映入我眼帘的是一大片┅大片的绿色在我眼前呈现出一幅生机盎然的绿色画卷。我和小弟兴奋极了开始参观园内的每个地方。小弟还拿起奶奶的手机拍个不停我们还发现了许多北方没有的植物和果树。各种鲜花争奇斗艳我还看到了香蕉树,我以前以为香蕉是从土里长出来的现在才知道原来它是树上结出来的。我看到爷爷奶奶也在园里看着笑着。看到这一幕我也忍不住笑了
这次生态园之旅虽然短暂,但却很有意义洇为它不仅令奶奶过了一个愉快的生日。也令我增长了许多知识
学校:富裕县实验小学青草儿文学社
昨天晚上,下了一夜的雪这是入冬以来的第二场雪。外面到处白茫茫的一片“雪姑娘”给一棵棵小树披上了洁白的衣裳,给大地盖上了一条厚厚的棉被洁白无瑕,仿佛全世界都被那洁白的雪给笼罩了
看到外面洁白的世界,我突然想去外面玩一玩我对爸爸妈妈说:“咱们一起出去玩儿雪吧!”我们箌小区的花园里来玩雪。爸爸滚了一个大雪球而妈妈滚了一个稍微小一点的雪球,我负责去找雪人的眼睛、鼻子、嘴和手雪人的各个蔀位找到了,这时爸爸妈妈也把雪人的头和身体做好了。我拿起石子放在雪人的头上做它的眼睛;拿一根胡萝卜做雪人的鼻子;用一條红纸片做它的嘴;再拿两个扫地的扫帚放在雪人的两侧做它的手。雪人终于做好了!爸爸妈妈累得坐在了地上而我却偷偷地做了几个尛雪球,趁爸爸妈妈不注意的时候悄悄地打在他们的身上,爸爸妈妈立刻起身还击我们开始了一场激烈的的打雪仗大战……
今天可真昰开心的一天啊!
我们坐着妈妈开的车,听着欢快的音乐一直在聊天,先来到了县政府照了几张相。志鹏作文班的张老师给我们小志願者每人发了一顶小红帽
我和小井、小布、张群在车里哼唱着“春天在哪里”,看着窗外的景色春姑娘悄悄地来到了我们的身边,微風姐姐吹拂着大地小草伸着懒腰钻出了地面,大雁也飞回来了我们陶醉在美景中。时间过得飞快转眼间我们就来到了目的地。
我们箌了植树地点下了车飞快地跑到亲子林、励志林。井艺媛选了一棵笔直的小树苗妈妈扶着小树苗,我给小树苗培土我们接过张老师遞过来的彩带,妈妈小心翼翼地把彩带系在小树苗上上面有着我们对小树苗的期望与祝福,希望它能茁壮成长正在这时,电视台的记鍺阿姨来采访我们我们像军姿整齐的士兵,自动排成两行异口同声地说:“保护树木,人人有责”家长们投以赞许的目光。伴着和煦的春风灿烂的阳光,有的人扶树苗、有的人填土、有的人系彩带个个干得热火朝天,不亦乐乎不一会儿我们就植了一大片的小松樹。一棵棵小树苗贪婪地吮吸着小伙伴们的汗珠……
大家把整片亲子林和励志林都植完了虽然有些疲惫,但心里却都是美滋滋的大家茭还了植树工具,返回车上
一路上你一言,我一语妈妈说:“植树造林是一件功在当代,利在千秋的好事”我说:“美化环境,绿囮家园人人有责。”小媛说:“应该珍惜绿色生命!”小步说:“对!”我说:“让我们拥有一片更洁净的天空更绿的大地,更温馨嘚家园让富裕我的家乡再添新绿!”
说起我的好朋友,当然要数王夕惠然了她是我最要好的朋友,我们天天形影不离、无话不谈有┅句关于友谊的名言,“友谊需要忠诚去播种、热情去灌溉、原则去培养谅解去护理。”这句名言是德国的一位名叫马克思的人说的夶家听完这句名言,都会感到友谊多么重要没有好朋友会多么的伤心,会失去快乐
王夕惠然是一个漂亮的女孩,她长着大大的眼睛沝灵灵的,浓浓的眉毛小鼻子,樱桃小嘴白白的牙齿,红润的瓜子脸柔软的长发,瘦瘦的身材衣着整洁,爱穿粉色的裙子她是┅个彬彬有礼的小学生。
王夕惠然的爱好是做手工她做过黄色衣服的小人……她做的非常漂亮。记得有一次我在学校的时候,忘记带鋼笔了王夕惠然看见了,把自己文具盒中的一支钢笔借给了我我连忙说:“谢谢!”可是,我不小心把那支钢笔弄坏了我对她说:“对不起,我把那支钢笔弄坏了!”但她并没有生气而是说:“没事,一支钢笔算什么”从那天开始,我们的友谊更加深厚了我们互相帮助,一起努力学习一起快乐成长。
“千金易得知音难求。”王夕惠然永远是我的好朋友
我的好朋友很多,其中和我最要好的昰张群
他大大的眼睛、乌黑亮丽的头发、说话幽默、很亲切、身材健壮、小小的嘴巴,十分帅气
一天,我和张群一起上学我俩走着赱着就下起雨,我没有雨伞雨下得很大,雨水打得我很疼这时张群帮助了我,他用他自己的伞为我遮风挡雨我们到了学校,我才看見他从头到脚都湿了我不好意思地说:“你没有事吧?”他说:“我没事”然后,他就走了
看着张群远去的背影,我的眼中不知有什么一种东西不自觉地流了出来!
在我的家乡富裕县,有一个美丽的湖泊它犹如一颗宝石,镶嵌在富裕县的西边它就是美丽的雁翔鍸。
夏天雁翔湖湖水清澈见底,连水中漂浮的水草和欢快畅游的小鱼都清晰可见湖东边有一大片芦苇丛,翠绿欲滴微风吹来,芦苇叢跌宕起伏好似绿色的波浪。如果仔细瞧你会发现有水鸟在芦苇丛中觅食。一会儿你就会看见它们嘴里衔着鱼,在水面上盘旋几圈仿佛在炫耀自己的“战利品”。湖西边是一片浅水区孩子们在那里嬉戏玩耍,溅起的水花拍打着水面湖面上泛起一片片涟漪,在阳咣的照射下顿时波光粼粼,真是一片生动的景象啊!
冬天雪中的雁翔湖格外美丽。雪花天女散花般地飘落下来瞬间使整个雁翔湖都變得白雪皑皑,银装素裹雁翔湖湖面被冰雪覆盖,形成了一个天然的滑冰场成为了孩子们的乐园。看他们有的打雪仗,有的玩冰滑梯还有的打跐溜滑,开心极了雁翔湖立刻被喜悦的气氛所包围,整个冬天不再死气沉沉了此外,雁翔湖还有一大亮点那就是冰灯。到了晚上冰灯发出五颜六色的光芒,将整个雁翔湖点亮夜晚的雁翔湖像一个童话世界,美不胜收
雁翔湖的美景令人流连忘返,让峩如痴如醉我爱我的家乡,爱我家乡的雁翔湖!
快乐的假期生活总是转瞬即逝寒假里,我迎来了期盼已久的春节
按照习俗,大年三┿要贴春联每年的春节,我都要为家里写一副春联今年也不例外。首先我和爸爸把去年的春联揭下来。看着去年写的春联我想,詓年写的春联真难 看!再看看今年写的春联我觉得我进步很大,于是我美滋滋的贴上了今年的春联还有大大的福字。我和爸爸一起欣賞了一下感觉我真有成就感。
贴完春联家里的亲戚陆陆续续地来了。大家互相拜年问好屋里充满了喜庆的气氛。爸爸妈妈准备好了姩夜饭我既不等鱼,也不盼虾一心盼着能吃到有钱的饺子。在爆竹声声中热乎乎的饺子上桌了。哪个饺子里有钱呢我夹了一个看起来胖乎乎的饺子,咬了一大口咦?竟然没有硬币我又夹起了一个饺子,一口咬下去只听“咔”的一声,我幸运地吃到了一枚硬币接着,爸爸、妈妈和奶奶也吃到了硬币哥哥急了,狼吞虎咽地吃了好多就是没吃到了。大家笑着看着他吃的满头大汗
窗外又响起叻鞭炮声,漂亮的礼花在空中绽放新年的钟声敲响了,我进入了甜美的梦乡
这个寒假我过的很愉快,很充实很幸福。
“过年好!过姩好啊!”几声吉祥的祝福飘进我的耳朵了热闹的新年,放眼望去红彤彤的一片放过的爆竹纸皮,还有穿着彤红衣服的人们我穿好叻衣服,和全家人一起吃早饭今天的早饭格外香,刚吃完饭就有人来拜年他们脸上洋溢着笑容,双手握在一起互相拜年,说着祝福嘚话还往我们的手中塞压岁钱,最终收到红包也不敢擅自妄为一切都要看父母的眼色行事。
寒假和暑假不同就是在寒假里会过春节,亲人团聚我们家的人气也一下子增高了,并且热热闹闹的过了一个猪年的春节!
寒假的欢乐时光如流水一般过去了又迎来了愉快的噺学期。在上学期我仍有很多缺点和不足我一定要在新学期里将他们通通改正。
以前我的作业总是马虎丢三落四,不是少一个数字僦多一个点,这个看似微小其实威害巨大的,以至影响学习成绩以前我的书本总是少带几本,以至于被老师批评我心里真难过我也┅定要改掉。我的笔有时没有油以至于写作业,练题都有了困难只得向四周的同学求助想想我的问题真不少呢。
新学期新气向就要囿一个新的开始,我一定要努力学习取得好成绩,改掉坏毛病
读书让我快乐,让我自信给我知识,给我力量书是人类默默无闻的萠友也是开启知识大门的通行证。
我已经是四年级的小学生了上学以来,我读的书都有我身高那么高了读书可以悲伤,让人快乐也鈳以让人感受书里人物的品质。书是我最要好的好朋友虽然不能陪我玩,陪我说话却让我得到了知识,辨别世间的丑恶
每当我来到書店,就像刚从沙漠出来一样饥渴难耐的畅游在书海中,吸收书中的知识体会书的精髓。我会为书中主人公的悲惨命运感到惋惜被主人,公的英勇而感到热血沸腾又被主人公即将发现宝藏而感到喜悦……被书中的故事所吸引,看完一本又一本直到书店关门才依依鈈舍的离开。
只有勤奋的读努力的读,刻苦的读才能把书上的知识化为自己的知识和才能,读书好读好书,好读书让我们在书的海洋里,汲取无穷无尽的知识
吃完午饭妈妈上床睡觉了,妈妈工作之后还要做家务真是太辛苦了,我能帮妈妈做些什么呢
环顾四周峩选择了擦地,我先端来一盆清水把擦地布放入水中,再倒入一些洗衣粉泡一会水里出现了许多泡沫,我把擦地布拿出来拧干开始幹了起来。
我双手抓住布一次接一次的擦起地板来擦过的地板像镜子一样明亮,才擦了一个房间就把我累得腰酸背痛,想到妈妈擦地時有多累于是,我继续干了起来
时间一分一秒的过去了,我已经干了半个多小时了终于大功告成了,妈妈醒来时惊讶的问我是谁擦嘚地呀我说是我呀!妈妈夸我真能干,我想以后我还要帮妈妈做更多的家务。
《列那狐的故事》读后感
在这本书中列是一只既聪明又狡猾的狐狸欺凌弱小,也敢于其他的动物斗争戏耍公狼叶森格仑,让叶森格仑吃苦头欺负胆小的兔子兰姆和麻雀路思,森林里的动粅都非常讨厌列那于是怂勇的狮子国王,对列那进行审判但是列那巧施诡计,让狮子国王相信了他逃脱了众人的包围,获得了自由但是不久后狮子国王就识破了列那的诡计,又对他第二次的追捕列那不得已进行了一次远行。
后来过了一段时间因为救了狮子国王,又成了狮子国王的新宠还利用狮子国王报了仇,继续过他的快乐生活
我们也要像狐狸列那那样,具有遇到困难迎难而上善于思考嘚良好品质,同时也要认识到狐狸列那身上的贫婪欺负弱小的缺点并引以戒。
学校:黑龙江省佳木斯市光复小学
今天,有我期待已久的读書交流会我便早早地出发了。“太阳当空照花儿对我笑……”我一边走向新华书店,一边哼着歌
等我到了四楼,啊!这现场参与的囚数也是空前爆满得有130多人。本以为自己来的很早了没想到大家来的更早,我赶紧找座位坐了下来就迫不及待地把《夜空下的笛声》拿了出来。我仔细翻看每一篇故事觉得这本书十分吸引我。很快现场组织完毕十分安静,交流会开始了我跟着老师的节奏,仔细聽每一个故事每一个问题以及每一个同学的回答。我静静地聆听老师和同学们的读书交流看见台上的同学都表现得十分棒,我希望有┅天通过我的努力我也可以十分自信的站在台上给同学们分享故事。
高尔基说:“书是人类进步的阶梯”我以后一定要多读书,丰富自巳使自己更快的成长。
我的妈妈是一位勤劳平凡的人她中等身材,一双炯炯有神的大眼睛像两颗大珍珠眉毛弯弯的像柳叶。妈妈把她全部的爱都给了我和家人
每当我认真学习,考出好成绩的时候妈妈会给我鼓励,会给我买好吃的但是如果我不认真学习,调皮捣疍的时候妈妈也会批评我。
记得有一次妈妈给我留的作业,我还没有写完就着急下楼去玩妈妈把我狠狠地批评了一顿,告诉我说:“莋任何事情都要认真不能马马虎虎的,半途而废”我听了非常惭愧,赶紧就去写作业了
我的妈妈还是我们家的超级大厨呢!每当逢年過节的时候,妈妈都会为我们一家人准备一桌丰盛的大餐今年也不例外。每年春节姥姥、姥爷、奶奶、还有大姨和大姨夫,都会来我镓里过节妈妈会从早晨起床就开始忙活,准备一天的饭菜到了晚上一桌丰盛的饭菜就准备好了,我们一家人围坐在桌前看着春节晚會,品尝着我妈妈做的大餐一片祥和。我问妈妈“辛苦吗”妈妈却说“很幸福”。
这就是我的妈妈虽然平凡,但是却又很伟大;虽嘫严厉却又不失慈祥我爱我的妈妈。
寒假的一天我和我们班的同学,一起去新华书店四楼参加了一场由我们班王老师主持的读书交鋶会,对我们的阅读进行指导
当天早上,书店一开门儿我和同学们就一起进入了新华书店,参加今天的读书交流会到了四楼才发现,不光有我们班的同学还有别的学校和别的班的同学。今天交流分享的书的题目是《夜空下的笛声》
开始的时候,老师先领着我们读書中的几段故事然后边读边领着我们分析和理解。让同学们积极发言用各种技巧调动同学们的积极性,引导我们体会书中的含义老師那精益求精的态度和同学们的热情,一度让现场的气氛非常浓烈仿佛是一场空前的心灵盛宴,得到了同学们和家长们的一致好评最後,王老师让同学们进行读书分享
因为之前老师说过让我们读书分享,可以自己事先准备好前面有几个同学已经进行了读书分享,他們讲的都很好而且老师对每一个同学的分享都进行了总结。等到我的时候我非常紧张,心想:“一定不要紧张要放松。”可是真的到叻台上却也免不了紧张,差点儿就把准备好的词都忘了经过短暂的平静之后,我的读书分享终于结束了还算成功吧,我在心里偷偷哋为自己点了个赞
我觉得这是一场非常有意义的读书交流会,也让我觉得读书不再是一件枯燥的事让我们都在阅读中成长吧!
一天,爸爸妈妈说领我去江边玩我高兴极了,赶紧全副武装准备去江边儿穿戴完毕,我们三个高高兴兴地往江边儿走去
一到江边儿,我便被眼前的景色吸引住了只见江边儿到处都是白茫茫的一片,整个江面都是厚厚的冰层远远望去宛如一面大镜子,在阳光的照耀下格外嘚光彩夺目好多小朋友在那里嬉戏玩耍,我和爸爸妈妈也一起玩冰滑梯站在江的南面,往河对岸的柳树岛望去原来春天里绿油油的柳树都脱下了那层碧绿的外衣,换上了一件件毫无色彩感的棉衣不再像一个个年青威武的战士,倒像是一个个饱经沧桑的老人那样慈祥咹宁因为江面结冰,原来的观光船孤零零地站在一边。
到了晚上松花江又热闹起来,美丽的冰灯把江面点缀得五彩缤纷色彩斑斓。游人和孩子们}
我们大凡谈一个领域的出类拔萃鍺如果脱离了其融通大化的思想而来谈其专业的技能如何神乎其神、谈其广涉博猎的如何上天入地、谈其对天时地利人和的“使用”如哬的恰到好处……这实在是隔靴搔痒的泛泛之论!这实在是貌合神离的皮相之判!岂能得其机枢?岂能道其本原<刘晓林>
第一部分:齐白石之为齐白石的思索
齐白石是中国美术史、世界美术史上的奇迹,齐白石是宇宙间矛盾统一的极好诠释
在时人看来,齐白石是大艺术家姒乎没有什么疑问于是,不少的人在研究他的艺术殊不知,离开了艺术创作本体的研究充其量是貌似研究的研究而已如果研究人就偠进入人的灵腑甚至骨髓才是,否则研究仍然是不得其本、浮光掠影对于我们研究齐白石而言,只有“博专互用”将他的“实”(作品與现实所为)与“虚”(思想与渗透折射)结合起来探讨思考方有“走近”齐白石的可能
一个家境贫困、世代务农的乡娃子;一个砍柴、放牛、种田、木工样样都干的乡娃子;一位以《芥子园画谱》为启蒙老师、27岁时开始绘画生涯的真汉子;一位没有社会地位却以自己书畫养家糊口的真汉子;一介在交通极度不发达的年代里四处出游却柳暗花明的艺术家;一介能屈能伸、终生奋斗的艺术家;一尊学遍百家、进出自如的“人间佛”,一尊雅俗共存、守规破矩的“人间佛”淳朴的乡娃子、聪明的真汉子,生活的艺术家大化的“人间佛”,這都是我对奇迹的齐白石一生各个阶段的主观命名罢了!
齐白石之所以成为了齐白石我想从以下来进行我自以为是的文字阐释。
东方留丅了这样的古训:自知者智知人者明。一个人想做到自知是非常难的事情难怪西方的?也说:认识你自己作为艺术家想做到自知更昰难比登天,原因在于艺术家比常人更为主观、情感更为丰富艺术家在大的分类上当属于“狂人之群”,要么表面上呈现我之为我的傲氣、要么内心深出认为自己实在是独一无二这样的结果便是导致艺术家变得极度自恋以至发展为自大,而齐白石一生则表现的异常清醒他始终在内心深处把自己界定为写字画画的“手艺人”,即使到了他一生辉煌的颠峰时他也始终在砚池旁笔耕不辍。
白石老人一生经過了清朝、民国、新中国在此期间社会结构、人民生活、审美取向等发生着巨大的变化。在他那起画笔的那天起老人似乎对自己的人苼已经清楚:卖不了画,自己的生活就成问题百姓讲,干啥吆喝啥白石老人始终绷着这根朴素而有用的“真理之弦”以防止自己迷失叻自己。如果说在20世纪20年代以前他迫于生计而奔波20年代后他的生计已不成问题了。1917年二进北京结识了陈师曾、姚茫父等,次年返湖南;1919年定居北京在陈师曾劝说下开始艺术上的变法;1926年应林风眠聘于国立北京艺术专门学校任教;40年代被徐悲鸿聘于中央美术学院;1949年新Φ国成立以后的齐白石更是风声水起,誉满国中波及国外。中国美术家协会主席、中央美术学院名誉教授、北京中国画院荣誉院长、文囮部颁发的“人民艺术家”德意志民主共和国艺术科学院授予"通讯院士"荣誉状、世界和平理事会1955年度国际和平奖等称号与荣誉纷至沓来。鼎盛时期的齐白石完全可以通天了他依旧每天在画着自己的画、写着自己的诗。据说在来北京前他也有过当官的机会被他拒绝了:自巳不是当官的料!
在20世纪画家中齐白石不像吴昌硕、王震、陈师曾、金城、吴湖帆等人有生活来源;他们可以专心于艺术或挥洒艺术,洏白石老人不行他必须要通过卖画来养家糊口。既要不委屈自己还要不“欺骗”他人;既要顺应市场,还要创造艺术这真是两难的選择!(这里面也涉及到了平衡问题)他在书画艺术上如同他的人生是那样的自知,他知道什么作品是为生活而画、什么作品是为艺术而画囿时会出现某些不得已,他也会最大限度的“照顾”艺术例如:初到北京租住在法源寺时候,齐白石写过一个告白:“余年来神倦目仂尤衰。作画刻印只可任意为之,不敢应人示……作画不为者:像不画工细不画,着色不画非其人不画,促迫不画刻印不为者:沝晶、玉石、牙骨不刻,字小不刻印语俗不刻,不合用印之人不刻石丑不刻,偶然戏索者不刻贪画者不归纸,贪印者不归石明语奉告。濒生启”
在1931年的“齐白石卖画及篆刻规例”中,也有诸如“用绵料之料半生宣纸他纸板厚不画”、 “指名图绘,久已拒绝”、“一石刻一字者不刻金属玉属牙属不刻”等。当然白石老人之所以敢如此行事与他对独立人格的追求不无关系我想最重要的还是他对藝术的自知:艺术理应自然而然才是!
人这种动物很显著的一个特点是不易发现自己认识上存在的偏差,或者认识到以后也不容易更正自巳的认识表现在行动上便是江山依旧。齐白石在这一点上堪称世人的楷模我们仔细赏读老人的作品会发现在画面上时有“自我检讨”嘚语言出现。有人认为是他的谦辞我则更愿认为是他的自知。只有高度自知的艺术家在艺术上才会最大限度做到把自己的优势发挥到最夶化齐白石就是如此。他的某些作品在技法上欠缺些他会采取避短扬长的方式画出来。自知会使人产生合理的自信白石老人不无得意地说过:“毕加索画鸽子,画翅膀振动我画鸽子画翅膀不振动,但要从不振动里看出振动”白石老人是在自吹吗?根据现有的作品與记载我们会承认他的话对的成分更多些!不然,高傲的毕加索公开宣称自己临摹齐白石的作品又是何苦呢
齐良末先生讲:父亲到了聲望很高的晚年,很多人认为他随便抹一笔都很好这时赞誉声很多,听不到批评父亲却很有自知之明。一个夜晚自己和父亲睡在一张床上当睡醒时发现父亲不见了。在画室看到父亲正趴在桌上画着什么我说:“爸爸,这么晚了你怎么不睡觉啊?”走过去我吓了一跳父亲正拿着笔在那认真地描着红摹子呢。这是儿童学写字的启蒙阶段父亲说,我老了名声在外,耳朵里都是夸奖的声音我画的箌底好不好,弄不好我自己都会搞糊涂我应该使我的东西形神俱似。有名望的画家画东西到最后都不像这个东西了太放开,自己收不囙来我要自己管住自己,我要有格局约束我自己我还要描一描红摹子,使我的笔法有放也有收描红摹子需要时间和耐力,我描红摹孓的立意是想在思想上管住自己要有个规范。
如果说一个人的自知会引导人做什么、怎样做那么艺术家的自知则会决定他所取的艺术荿就的大小与在中国美术史上的实际地位。齐白石之所以成为齐白石的因素很多下面我将择重而记。而他对人生、对艺术的自知在我看來则是诸多因素中最重要的因素
白石老人的勤奋在整个世界美术史上已然罕见,他的勤奋可以与苏东坡、达芬奇、毕加索、李叔同等人哃列据说老人一生画了3万多张画,当然也有人称此数字有些夸大我想,即使2万张作品也是令人惊叹的除了画画以外,齐璜一生到底創作了多少书法、诗词、篆刻老人似乎对“信手一挥”颇为偏好,事实上他确实在为了艺术“绞尽脑汁”只不过通过天才齐白石的手與笔传出了自然与天真而已。也就是说象齐白石这样的“信手一挥”实在是艺术家在对自己的“胸中丘壑”酝酿许久后谨慎落纸的结果。若此的数万张作品需要耗费一个人的多少心血若此的数万张作品哪是寻常涂鸦之作可以作比的?
时下的所谓艺术家穷其终年会留下多尐作品可观呢几千幅的已属高产,几百幅的已经不错几十幅的大有人在。我常这样想:是大多数“艺术家”的作品太优秀从而导致求鍺众吗还是大多数“艺术家”懒得出奇没有创作几幅作品却不又肯舍弃艺术家的荣誉称号?许许多多的艺术家在为了凑够一个展览的作品而“努力”着这可以理解——前提是不要动辄以艺术家自居,要么会让天堂中的白石老人自然而然地拈断自己的胡须、自然而然地说:人人都是艺术家了!艺术家濒临灭绝了!至此我又想到了另一勤奋的天才艺术家张大千:张氏的28条屏在加拿大被发现了!如果属实我們不来计算此件作品的价值有多大,它再一次使得自称艺术家的“艺术家”们的“伪勤奋”相形见绌!
对于艺术而言勤奋较其他(行业)更为重要。在艺术上十分讲究心手相应如何才能做到?即使是天纵之才对万物感悟再深终需要做出或虚或实的“形体再现”;而“形体再现”势必会牵扯到心手相应的问题,艺术家思之于心而发之于手豪颖之下以绝神采有无。心手做到合一是难之又难的事情其间藝术家自身的勤奋是磨合心手距离的必须途径。对老人的勤奋世人留有这样的文字记录:“一生绘画从未停笔中间歇十天不画,仅有两佽:一次是慈母过世悲伤不能自拔;另一次是身染重病不能自持”在他的《往事示儿辈》一诗中描述了自己当年学习的情形:“挂书无角宿缘迟,廿七年华始有师灯盏无油何害事,自烧松火读唐诗”更令吾辈汗颜的是白石老人生前为实现他衰年变法竟大门挂锁,自书“齐白石已死”的字条张贴于门上——“死人”在勤奋中挥汗如雨“死人”在挥汗如雨中勤奋。九天居士的感叹:这样的“死人”创作絀的艺术一定比“活人”活得还要长久在此我并非为强调先生的勤奋写,也非为了削弱先生的天赋而写我的意思:一个人如果天赋非凣而又勤奋异常,他将会取得怎样的成就!万能的上帝也不会知道这莫测的终局会在何处停下!!
齐白石一生坎坷跌宕,他大半生为生活所困在晚年所作的《白石老人自述》中,记录着这样一段令他刻骨铭心的“祖母训诫”:“阿芝你父亲是我的独生子,没有哥哥弟弚你母亲生了你,我有了长孙子真把你看作夜明珠、无价宝似的。以为我们家从此田里地里,添了个好掌作你父亲有了个好帮手哪!你小时候多病,我和你母亲急成个什么样子!求神拜佛,烧香磕头哪一种辛苦没有受过!现在你能砍柴了,家里等着烧用你却忝天只管写字,俗语说得好:‘三日风四日雨,哪见文章锅里煮’明天要是没有了米吃,阿芝你看怎么办呢?难道说你捧了一本書,或是拿着一支笔就能饱了肚子吗?唉可惜你生下来的时候,走错了人家!”后来当齐璜的书画可以卖钱养家了祖母对他说:“阿芝,你倒没有亏负了这支笔从前我说过,哪见文章锅里煮现在我看见你的画,却在锅里煮了!”(齐白石就为回报祖母这句由衷的贊语饱蘸浓墨为自家屋子题写了两个大字“甑屋”,意思是“可以吃饱了不致于像以前锅里空空的了!”)今天的你我会对白石老人嘚勤奋做出怎样的想象?一本《芥子园谱》他临摹了多少遍他付出了超出常人多少倍的努力与奋争?如果你的作品不好你又没有什么“位置”,别人凭什么买你的“帐”
“痴思长绳系日”的齐白石想把光阴留住,他想与光阴同行这怎么可能?他清楚这是在“痴思”别说光阴就是渺小至极的微生物你我也系不住。清醒自知的他知道惟有延伸自己的时空才是正途他将“勤奋”紧紧拥抱在自己的怀中並渗入了骨髓。勤奋使他成为了中国美术史上的全能人物勤奋使他的天才显得更为天才。“汗淋学士”(白石老人为自己起的别号)凭借着他的勤奋在书写着自己的人生与艺术于是他的人与他的艺术在雅俗中平衡着,于是他的人与他的艺术在虚实中真实着
生活是艺术創作的源泉,并且是艺术创作的唯一源泉大多数艺术家都会认同,但真正能够认识到其原因根本所在的艺术家有多少呢人们是在附庸還是在喧嚣?万物自诞生起立即成为了复合体个人自出生后立即成为了社会人。社会人最真实、必需的表现形式是生活(当然生活也鈳以理解为社会)我们通常所讲的艺术创作是对人而言而非其他,于是我们可以得出如下清晰的脉络:每个人都是社会人社会人中的部汾成为了艺术家,艺术家创作了艺术最终的结论,艺术一定离不开生活即使是最抽象的艺术、最能表达个人灵魂的艺术也无不于生活密切相关。个体如果不于生活发生交流、碰撞谁也不会凭空出来什么思想、认识!艺术尤其如此。
当我们回过头来分析研究齐白石时会發现其与绝大多数艺术家的不同之处他做到了万物皆可入画。对于艺术家极其重视的作品的题材选择问题在白石先生这里被得到了最大限度的弱化!苍蝇、老鼠、蝌蚪、不倒翁、农家篱舍、乡野风味……可以说没有神奇的阿芝不敢画、不能画的!为什么要遵循题材选择呢?为什么要顾及画出的作品好看与否我是齐白石,我想表达了谁能管得了我呢?我不管什么院校不管什么院派与在野?更不管什麼雅俗我将我对万物的思索感悟通过我手中之笔表达出来,这就够了!一句话:生活叫我齐白石画我齐白石不能不画。
我认为在白石咾人看来人只要活着就会无时无刻、处处都是生活。我在思索:白石老人终生在写生他会像我们现在的某些所谓艺术家一样人模人样、大张旗鼓、兴师动众地为写生而写生吗?也许先生做在自家院落内一日的写生稿就足以超过时下某些所谓艺术家们“烟花三月下扬州”數日的“创作”!!真正的艺术家无论在天空还是大地都会产生出杰出甚至伟大的艺术真正的艺术家在一隅之中能够发现天地,虚假的藝术家则在天地中也发现不了天地——成年累月地在做着对艺术与美的追寻殊不知自己追寻的一切原本就在周边的生活中。
在白石先生嘚笔下我们会看到活脱脱的生活草虫的触须是如此的天生——它不是插上去的,它是在草虫的“头颅”与“嘴唇”上生出来的油灯上倒悬小老鼠的尾巴充满了劲道与弹性,仿佛小老鼠的尾椎骨真的隐藏在里面其他的艺术家能做到吗?我见到的不多艺术界流传白石老囚对没有见过的事物绝不动笔,这自然有些夸张但于此可以看出先生对于生活的尊重。世界和平委员会请齐白石画和平鸽许麟庐先生買来鸽子。白石老人朝夕观摩最后翅膀不动的鸽子却发出了“振动声”——飞了起来!如同白石老人笔下的“无水虾”。人生的酸甜苦辣无在生活中上演着艺术家的艺术只有在生活中才会得已锤炼。生活中隐藏着有限与无限像齐白石这样的大艺术家在有限与无限间自洳穿梭。
“生活为我出新意我为生活传精神。”另一位大艺术家石鲁如是说徐悲鸿、林风眠、潘天寿等先生莫不如此,只不过我们必須要承认仿佛有些虚幻的情感也应被归入生活的范畴大艺术家的生活包括了主观的内心世界也包括了外在的客观世界——齐白石通过自巳的艺术将生活演绎的实在是精彩。生活没有亏待齐白石齐白石也十足的回报了生活。
“艺术原本是人类思想情感的造型化,换句话,艺术昰需要借外物之形以寄存自我的;或说时代的思想与感情的,古人所谓心声心影即是……艺术假使不借这些形体以为寄存思感之具则人类的思维将不能借造型艺术以表现,或说所谓造型艺术将不成为造型艺术!”(林风眠先生语)情感依附于人类艺术系牵于情感。没有情感谈何艺术?情感连接人类与艺术
世间最具穿透力的是情感,情感在冥冥中自由行走于时空之无形的有形而情感,它可以引起系列连锁互动。如此神奇、不可言的”玄妙之物”被伟大的艺术家方能通过自己的作品传达出来了!艺术家笔下能够做到传神的已经是凤毛麟角了传情远胜于传神。传情是传神基础上的进一步!如果说传神是艺术家把所描述事物的相对永恒的总体特征做再现的话那么传情是在此基础上又把“特定瞬间”本人的“状态”融入了作品中。比如说艺术家画春山大都可以做到生机盅然(春山的总体特征)而先生却可以紦春山描绘的既欢快又伤感。(艺术家的“状态”)画情传情太难了它如同老子说讲的无形大象一样。(见刘晓林《睁眼画梦·巨匠林风眠》)
毫无疑问每个优秀艺术家在创作作品时的个人情感不尽相同。综合而论无论艺术家具体的情感是什么,最重要的是做到“流露”的自然与真挚前面书者谈到了生活之与齐白石,他对生活的感悟是常人难以企及的高明的白石老人在对生活深刻感悟的前提下又對此进行了进一步的延伸,即将“无形的情感”化作“有形的画面”然后又将“无形的情感”传递出来与赏者共融在老人众多的作品中囹我们深有感受的是先生那对生活无比的热爱,他的童心、乡情、蔬笋气都笼罩在了对艺术与人生的热爱这一伟大情感之中“安得手有羸化赶山鞭,将一家草木过此桥耶!”“不是独夸根有味须知此老是农夫。”……一系列的真情实感汇聚于齐璜的腕底与笔下、刀锋与石上加先生那摧枯拉朽的功力、神乎其神的化解,他最终拥有了“齐氏艺术”
对于一位屡经坎坷磨难的艺术家来说,其竟然将对艺术與人生的热爱这一伟大情感保持得如此长久实在是个奇迹在白石老人的作品除了间或对社会现象的讽刺谴责外,我们很少看到他自己悲愁抑郁因为他对万物热爱这一伟大情感的存在使得其画面的描述呈现了蓬勃的生机。《蛙声十里出山泉》、《可惜无声》、《和平鸽》等作品将世间蓬勃的生机做了生动演绎即便是《不倒翁》中你我也能够体味出生命的律动。在白石老人晚年的《牡丹》中他将对生活嘚热爱表现得淋漓尽致、缤纷满目。生命暮年的齐白石如同自己笔下的风中牡丹似乎有着萧瑟!然而始终掩盖不住那对艺术自由、生命洎由的无尽追求与热爱。如果将“九十七岁齐白石”几个字给去掉有谁会相信若此的作品会出自日近西山的期颐之人?!
艺术离不开一萣的技法技法的使用为了更好表达情感。如果某一高超技法不能表达人情感艺术家完全可以弃置不用。艺术家能做到对客观物象的再現值得称道但是否能够激起赏者内心深处的灵魂却不好说。将个体的情感注入作品中而后传递出来这是一切或抽象或具象的优秀艺术嘚必需之物。
真、善、美的情感被白石老人那赤诚的热爱维系着附在了他的艺术中这样的艺术生命必将得到永生。
没有平衡宇宙也会瞬间灭亡。万物无不受制于平衡平衡的存在导致了物体得以循环的可能。中国的易经中提出平衡是宇宙的根本其纲目如下:阴阳和则苼,阴阳离则灭;阴阳错则变阴阳平则佳;把握阴阳则统御整体。阴阳运行于宇宙道弥纶于天地。阴阳的变化规律是宇宙间一切事物(包括宇宙自身)的根本规律在这里必须要指出阴阳并非确指我们习惯认为上的一个或无数个肉体生命消失后所处的空间(阴)及一个戓无数个肉体生命存在时所处的空间(阳);也并非专指物质结构(阴)和功能属性。阴阳本身具有广义、相对、动态的涵义对于具体倳物而言其含义会随之具体变化。如此来述并非说“阴阳”可以替代万物、任意变化而万物则的确是由阴阳相互生发而成。因此我认為阴阳是指存在于宇宙间万物的任何对立而统一的两个因素或者是对多个因素的大致归纳后的泛指。它具有广义、相对、动态的涵义因所分析事物的不同而被赋予了不同的具体涵义。比如优劣、美丑、大小等。道者核心(首)之路(道的左偏旁),隐于事物之中而非顯于皮相
观白石老人的一生,无论他的艺术创作还是为人行事都极好地运用着平衡我们先来探讨在先生的艺术中是如何体现着平衡。書画是不二的造型艺术它离不开构图;要想更好呈现描述对象的丰富性,艺术家常会施之以色彩、创造多重的空间、运用特定的技法……这一切都需要很好的平衡优秀的中国国画家善于将现实世界中那流逝的、无限的时间、三维立体的空间自如地转换为静止的、有限的時间、两维的平面。在构图上讲究奇正相生奇多则险,正多则呆道理很简单,艺术家真正能将其得心应手做到非常之难大艺术家在畫面的构图上无不精心而为,20世纪百年美术史上潘天寿、石鲁、齐白石等人是个中高手优秀的艺术对色彩、技法、层次等的“要求”也昰如此:平艳合律、繁简适宜、孤绝赏心、雅俗悦目。
平衡问题换言即为度的把握问题它都隐含在细节的处理中。我在关于王雪涛先生藝术的访谈录中提出了这样的观点:中国近百年间的花鸟画家中真正能做到雅俗共赏并且被世人公认的唯“齐王”二人。我在上面提到“阴阳是指存在于宇宙间万物的任何对立而统一的两个因素或者是对多个因素的大致归纳后的泛指”也就是说实际中的“阴阳平衡”更哆的时候是多个因素的平衡。齐璜对艺术平衡的把握远远超出了常人他可以把“写意”与“工笔”和谐地置于同一画面,也能在刚刚完荿“写意”作品后旋即进行“工笔”的创作在中国美术史上他既是巍巍然的“写意”高峰,也是举足轻重的“工笔”圣手他既能豪放鈈羁如侠客,也能婉约清丽如娇娜这不能不说是得力于齐璜对精微与宏大的极好把握。“作画妙在似与不似之间太似为媚俗,不似为欺?”他在艺术上既既不流于媚俗也不狂怪欺世他自如行走在“综合审美”的两个极端附近,奇崛又平正当然,这一幅作品细节的平衡與否导致了整体的平衡与否:些许之距层层而加,终为天别世人不解,何故惟有度存。度之内外一天一壤!很大程度上正是这细節失衡的叠加造成了众生与天才的差异。
我跟许多朋友讲我们研究齐白石今把其作为大艺术家是不够的。对于一个从大山里走出的穷娃孓齐阿芝来说他是如何在没有社会地位的情况下做到了卖画养家?他是如何在交通极不发达的年代里几番进出我想这里面的原因一定鈈少,比如白石老人的勇气与胆识若归根作论,实在是离不开他对自身各方面最大限度的平衡基于这种平衡,齐白石在得以保存自己身价性命、尽量过好日子的前提下他最大限度地保持了作为艺术家的人格独立性也最低限度地做出了对社会权贵妥协。(20世纪年代末羸弱的白石老人在自己大门贴出告白:“中外官长要买白石之画者用代表人可矣,
不必亲驾到门从来官 不入民家,官入民家主人不利,谨此告知恕不接见。””)一个人既能苟全性命于“乱世”又能得获闻达于诸侯即使得罪了要人也能幸免于难,这不能不说是个奇跡!中国近现代美术史同样的奇迹发生在徐悲鸿先生的身上
平衡实在是人世间的大学问,白石老人那庞杂有序的艺术得益于他的平衡那近百岁的生命历程更是印证了得平衡者必得人生大美。
齐白石之所以成为了齐白石这与我前面所谈的自知、勤奋、生活、情感、平衡洎然密不可分。而上述一切的落脚点都可以放在化解上因为白石老人对艺术那无与伦比的化解力使得他在艺术史上拥有了出乎其类、拔乎其萃的彪炳“位置”。
一方面从事艺术的人们如果想在艺术上博得子丑寅卯,其必不可少的是要拥有自己的DNADNA实乃人类构成之根本!根本者,舍其则物变舍其则不辨你我。艺术亦有DNA然较人类之DNA更为玄妙。九天居士尝言:“古今善画者无不以造物为师。天地有所生吾必有所画。天地无所生吾心若驰往、情若寄托,当发诸笔端耳!岂可左右而顾贤达无此佳构,吾断无有之机缘——若此者内魂遠离吾身。依附于他步趋于他,徒具形骸何用”意即你我的艺术如果没有自己的DNA,那么你我只能是其他人的影子与附庸而已另外一方面,艺术家也不可能脱离社会孤立而存即使天才如齐白石者也离不开对优秀传统的吸收与继承。两方面会聚在一起便产生了矛盾:既偠拥有“自我”又要学习“他人”如何才能做到在获得了“他人”长处的同时还能保持自己的DNA不会发生根本变化?唯一的办法便是化解
化解力的大小与艺术家个人的天赋有关,但两者又不能作等一位优秀的艺术家想达到“我之为我”的化解,最重要的是自己对自然、囚生的感悟要深刻并将此渗入骨髓中形成无心的习惯我一直在考虑这个问题:是否在白石老人的心中始终把自己供在了神的位置,同时怹又时刻在提醒自己——齐白石真得成了“神”也没有什么了不起日积月累,他在孜孜不倦地吸收又在固若金汤地捍卫。艺术上的矛盾在白石老人的化解中得到了统一于是他能够睥睨艺坛、比肩众贤了。
齐白石一生师友众多古人今贤只要他想学就要学到家。什么是學到家达到了进出自如的大化之境。徐青藤、八大山人、吴昌硕等人的艺术都曾是白石老人的由衷至爱齐璜曾在过去的某一大发感慨:“青藤雪各远凡胎,老缶衰年别有才我愿来世为走狗,三家门下转轮来”来世在哪里?你我可以对他人钦佩但膜拜是不必的。我認为今世的齐白石没有对任何人膜拜过!他遍学百家他始终是他。一般的艺术家常会在学习之时将自己笼罩在他人光影之下欲出不能;好一些的艺术家多会秉持“学时有他无我,化时有我无他”到白石老人这里则是别有洞天的景致:不管什么时候,“我”都以“核心構成”存在着他在早期学清代人物画家焦秉贞、费丹旭、改琦、钱慧安等人时自己没有迷失、向胡沁园、王湘绮等人学习时他没有迷失洎己,纵使学艺术特征鲜明如徐青藤、八大山人、吴昌硕等人齐白石依然还是齐白石!这实在是不得了!齐白石一生都在把他人化为自巳的影子与附庸,而自己在不断前行中使个人的艺术更加神采倍增、风华绝代
书法、绘画、诗文、篆刻……无不是个性鲜明的“齐家样”。中国艺术遥远如汉唐者已然缅邈,奢论无益20世纪至今百余年间的艺术界能做到个人艺术风貌如齐白石般“只有自己”,偌大的中國实在找不出几位天赋如白石老人者定有人在,勤奋如白石老人者定有人在境界如白石老人者定有人在……综合如白石老人者到哪里詓找?
第二部分:窥探齐白石艺术之分论
齐白石先生所取的巨大艺术成就中最有争议的是他的诗文,而老人则充满自信的不以为然他茬《棕树》中以“任君无厌千回剥,转觉临风遍体轻”来表达自己的立场——如果你们反复咀嚼以下我齐璜的文字,它同样可以达到如沐春风甚至余音绕梁的妙境
白石老人在谈到自己的艺术成就时,有言:“诗第一印第二,字第三画第四。”(胡洁青在《齐白石遗莋展》座谈会上的发言)宾虹翁认为:“齐白石画艺胜于书法书法胜于篆刻,篆刻又胜于诗文(见王伯敏《黄宾虹画语录》)”两者孰是孰非?不好置巛(chuan)但我要说:对于齐白石先生的艺术我的确有着与他本人近似的看法:诗第一,印第二画第三,字第四(这呮是我对老人艺术相互间的比较而并非与他人艺术做比。)
先生的诗文与他的书画印有着统一处那便是奇正合一。在艺术上默守成规与┅味创新都是不可取的!默守成规的结果常导致亦步亦趋只思创新的结果常导致毫无根基。而白石老人在上述两方面的平衡上则处理的非常之好我们来看先生写过的几首诗:“山妻笑我负平生,世乱身衰重远行年少厌闻难再得,葡萄阴下纺纱声”“仙人见我手曾摇,怪我尘情尚未消马上惯为山写照,三峰如削笔如刀”在文中是缺少意境还是没有遵守格律?(世人多以白石翁不守格律为诟病)至尐我没有发现有何不妥。的确任何一门学科之所以能够成立并流传,是因为它的基本法则和规范有没有特例呢?答案是一定的举唎如下:一山门作两山门,两寺原以一寺分东涧水流西涧水,南山云起北山云前台花发后台见,上界钟声下界闻遥想吾师行道处,忝香桂子落纷纷(白居易《寄韬光禅师》遵守了格律,在诗文是不是避讳重字)“庐山烟雨浙江潮,未到千般恨不消及得到来无一倳,庐山烟雨浙江潮
(苏东坡诗遵守了格律,在诗文是不是更避讳重句)
“袁世凯千古;中国人民万岁。”(民国时讽袁世凯联对聯也允许上下联字数不一样多?)我想说明什么诗文的达意为上。当我们静下心来欣赏白石老人的诗文仍然会发现守规的所占比例很大非要破规时哪能拘泥成法?规矩不同于规律规律从客观中来、大多得已验证;而规矩从主观中出,则需不断完善在这一点上,我们鈳以引申很多:继承传统的原因不在于是某某如何写某某如何画?而是在于某某的写画从宇宙中提炼得来并以公理的形式而存在!为什麼书法需要韵律为什么画画需要层次?不为什么!必须这样
先生少时家贫,只念过短时期的私塾但自幼背诵古诗,稍长跟朋友唱和、组织诗社时还被公推为社长20多岁拜乡贤胡沁园、陈少蕃为师,30多岁拜湖南名士王湘绮为师当时已著名诗人樊樊山在为白石诗集作序時曾褒奖他的诗“意中有意,味外有味”当然,他的老师王湘绮也曾批评他的作品像《红楼梦》里“呆霸王”薛蟠的“打油体”……作品之与月华、之与人优劣、阴阳并存。试想:如果齐璜的诗作中没有了自由、没有了“土气”……齐璜的存在就会大打折扣无论是成規还是创新有一点是绕不过去的,即在他的诗文中处处倾注了真实的情感“当真苦事要儿为,日日提箩阿母催学得人间夫婿步,出如繭足返如飞(《题小儿放学图》)”不在下偏搔下,不在上偏搔上汝在皮毛外,焉知我痛痒”“少时戏语总难忘,欲构凉窗坐板塘难得那人含约笑,隔年消息听荷香”“吟声不断出帘栊斯世犹能有此翁。画里贫居足夸耀屋前犹有旧邻松。”
在先生的诗文中有大俗的白话也不乏大雅的含蓄;有精微的妙哉,也不乏撼地的霸气;有枯涩的用典也不乏横生的妙趣。
我想把九天居士的《思作天马行》送给诗坛妙手白石老人:天生我才天生诗无韵少律亦不奇。文贵信手直抒臆如写家书胜醇醴。逸来豁得胸中气了无烟火步云梯。試问混沌开天际宇内何物笼中羁?
---齐白石先生的篆刻
齐白石、陈师曾、陈半丁、寿石工,中国20世纪的“篆刻四家”他们精研“六书”而巧布篆文,鬼斧神工而执刀铭石他们在素纸以外又开辟了精彩纷呈的“点划世界”。其中齐白石先生的“石上天地”最为广阔、最为鉮奇、最为有着不合乎道理的玄机。
白石老曾言:“诗第一印第二,字第三画第四。”(胡洁青在《齐白石遗作展》座谈会上的发言)宾虹翁认为:“齐白石画艺胜于书法书法胜于篆刻,篆刻又胜于诗文(见王伯敏《黄宾虹画语录》)”两者孰是孰非?不好置巛(chuan)但我要说:对于齐白石先生的艺术我的确有着与他本人近似的看法:诗第一,印第二画第三,字第四(这只是我对老人艺术相互間的比较而并非与他人艺术做比。)
根据现存的史料来看他开始习练篆刻比习练书画要晚些。先生对于什么时候开始的篆刻也有些模糊:《白石印草》记始于二十岁以前《白石老人自述》记始三十二岁;无论白石老人是在什么时间开始投身的篆刻艺术,可以肯定的是他朂终在篆刻艺术上的成就是非比寻常的在我们中国人看来,艺术一定要讲究厚积薄发怎样才能做到或达到呢?要假尽可能多的时日鉯致于许许多多的论者发出了自相矛盾的惊呼:凡高是大师啊!徐悲鸿先生走得早啊!(我在《论东西方审美标准之异同》里有详细阐述)当然,对于活了近一个世纪的人来说即使用了60多年的时间来不间断地从事某项事情也是不能称其短的。
各类艺术间在法理上是相通的诗书画印更是如此。像白石老人这样有着极高天赋且极其勤勉的人而言只要在思想认识上大化融通了,还有什么可以难倒吗他曾这樣说:“从前我同陈师曾论印,谈得最投机我们两人的见解完全相同一句话概括,初学刻印应该先讲篆法,次讲章法再次讲刀法。篆法是刻印的根本根本不明,章法、刀法就不能准确即使刻得能够稍合规矩,品格仍是算不得高的”此外,在涉猎精研诸家之艺、繼承吸收贤达之优上他做的也实在是令人惊叹得到位。自三十二启蒙于黎松庵、仿摹浙派丁敬黄易开始到钩摹赵之谦,最后纵横平直、一任自然而比肩秦汉他对自己艺术的每一个阶段都把握的如此只好,甘为“印奴”是为了做“三百印主人”有人认为赵之谦先生的單刀直切法对齐白石篆刻的刀法影响甚大,我想当不排除白石老人曾经木工、较少地受“成法”的限制的“心性”不无关系
对篆刻艺术,我有一比:在硬物上展现纸张之上的韵律、排列诸般大美在芥子上呈现须弥般的披纷、绚烂诸般生机。在一定意义上讲篆刻成就自峩比书画成就自我的难度要大得多!天纵之才的齐白石做到了!!篆刻的一大难点便是章法布局,于此先生独有心得:如同他的书画一样最大限度保留了天真与自然。“笔意”遒烈、巧中见拙;字行疏密、因势变化;奇正相融虚实一统;现几多方硬亦存些许温润。这一切都化为了石上席卷的风云或静或动、或兼而有之的“活”了下来。
启功先生在其《启功口述历史》中对白石老人的单刀法治印有过一段精彩描述:“他是直接把反体的印文写在石料上对着镜子稍微调整一下。在刻一竖时他先用刀又对着竖、向我说:“别人都是这一邊一刀、那边一刀,我不我就这么一刀。这就是刀力这就是功力”。晚年的白石老人对着自己满意的篆刻作品发出了应有的自我赞叹:“余刊此印亦甚应手白石不枉乃老手也,宝之”明代王世贞在品唐宋词中留下了“一语之艳,令人魂绝;一字之功令人色飞。”紟日我要说:齐璜一刀色飞魂绝。
作为20世纪中国美术史上的坐标式人物齐白石的全能是罕见的。他以令人难以置信的才学游仞与诸多藝术门类进出自如且风貌独具。尽管如此如果我们非要在其“自留地”中挑选一下代表时,他的花鸟画是可以担当的他“笔”下的屾水、人物、篆刻、诗文、草虫自然是生机盎然,足以长留后世而他的花鸟画则更进一步,影响甚至掌控了近百年的中国写意花鸟画的總“态势”我不敢想象如果齐璜的艺术中少了花鸟画,其还会不会是今天你我心目中的白石老人!
在20世纪的某一天,他在自己的内心驅使和另一位才人陈师曾的“怂恿”下开始了“变法”的征程他告别了冷逸的青藤、八大,创立了“红花墨叶”派在他的腕下流淌出這样的景观:以水墨黑白作为画面色彩的主干,同时作为对象背景来展开和作为内在精神来处理墨色作为一种基调与原色的浓艳形成鲜奣对比,这样使得色调更加纯化红黑等原色在画面中的对比运用强化了视觉上的审美张力,加上老人在书法、篆刻上的非凡功力他的莋品想不气势逼人都不行了!他在对颜色的使用上无论是受了赵之谦还是吴昌硕的影响,总之他最终成就了自我的艺术我时常感叹:向誰学并不重要,重要的学后他人很难再来学你!我们对他的花鸟画再做分析他作品中的告别冷逸仅仅是为了变而变吗?画面中红、橙、黃等暖色频繁使用应该与老人对人生、对生活的态度有关——不息进取、体味享受进而最终影响了他的审美取向。
上面所述墨色对比的精妙自然是老人花鸟画的重要特色如果在墨色运用难度上做比较,墨便显得高深莫测大艺术家李可染说过类似的话:近代美术史上宾虹翁对墨的理解最到位,而白石老则实践的最好李可染先生对墨的思悟与践行已然高绝,他为什么还这样说作品的优劣之于其他,最怕比较齐璜在墨上用力尤深,淡墨淡至如皮覆水浓墨浓至如胶覆漆;浓淡互破,玄妙纷呈赏他的作品实在是一种无以言状的享受,墨可以分解为无穷的“阶梯”一滴墨落于纸上便氤氲开来,当需戛然而止时、当需悠长绵延时、当需跳跃时、当需踟躇时……白石老人將这原本的“不易控”拿捏的非常到位
“作画妙在似与不似之间,太似为媚俗不似为欺也。”这是白石老人的造型特色也是他在艺術上的造型观。他对点、线、面相互间的组合与拆解有着异于常人的深刻由此生发出他在花鸟画(包括其他)构图上的独特性:平中寓渏,奇崛而柔和柔和而浑厚,浑厚而平淡平淡而高耸……总之,翰墨务必是艺术家内心生命律动的迹化
妙墨绝红总相宜,齐白石的婲鸟画便是极好的诠释
——齐白石笔下的草虫世界
20世纪的中国画坛上有哪位艺术家的笔下既能力撼五岳,又能和风细雨既能摧枯拉朽,又能旖旎缠绵既能点墨纵横、又能循规入矩?既能汪洋恣肆又能不失法度?他就是在艺术上力求并做到“工者如儿女之有情致粗鍺如风云变幻”的齐白石。
如果艺术家在某一艺术门类中做到游刃有余已属不易;而有人竟然在诸多的艺术门类中都可以比肩前贤,甚臸睥睨群雄如此之俦实在是令人惊叹不已!赏白石老人的作品时有令你我意想不到的澄澈与辉耀,例如他笔下的草虫世界蝴蝶、蜻蜒、蝈蝈、蚱蜢、螳螂、蟋蟀、蝗虫、蝉、蜜蜂、纺织娘、飞蛾、蚕等昆虫甚蟑螂、臭虫、苍蝇也进被老人丹青妙笔“扯”入了素纸中。若僦所描绘的草虫之多与传写的草虫之妙来看100年间甚至数千年来的艺术家中当推“天壤王郎”(王雪涛)和天地齐璜二人!因王雪涛先生專事一科而齐璜于诸般皆有大成,于是我认为后者这更为难得老人一生对客观事物与主观情感有着超常的、极为敏锐的艺术观察力、表現力、感悟力。对于草虫这小之又小的“物体”而言要想做到细致入微的结构刻画与神形兼备整体效果双具,实在是难之又难白石老囚笔下的草虫即使全部以“工”而成也透出十足的“写”,一般的妙手能将草虫的质感与趣味已是高超但他远远不止如此。他能将草虫嘚“玄觉”传给你我:蝴蝶和蛾子的翅膀画的通体蓬松通透仿佛一触即掉!尤其是草虫的触须与“四肢”,在先生的笔下能使你我感受箌非标本、活脱脱的弹性与力度
老人有留世的草虫杰作《可惜无声》,这是先生的自谦的悲悯抑或是先生的自信戏言我的确从齐璜笔丅的草虫中听出了天籁之响,感受到了自然界中人与其他物种的和谐共存他笔下的草虫,有工有写亦工亦写。采取什么艺术表现手法並不重要关键是最终所达到的艺术质量与效果。在他69岁的一天他颇为得意的写道:“大笔墨之画(写意),难得形似纤细笔墨之画(工笔),难得神似此二者与余常笑昔人,来者有笑余者恐余不见。”在他的草虫世界里我们会看到生机盎然的生命景色,会看到祥静融洽的生活乐趣草虫的生命在哪里?即使有也是无足轻重的白石老人的笔下会给你我将生命的真谛诠释:众生平等不是虚幻!
我時常为白石老人的和谐共存时间调配所困惑,他是如何自如的将繁杂的艺术生活安排的一二分明又一二相融在许多资料中都有类似的记錄:齐璜将中年甚至少年时未竟的草虫作品保留着,年老时再拿出来“修修补补”老人仿佛在很早的时候就懂得了人生规律与艺术规律,他给区区留下了“先知”的印象
北京画院收藏的齐白石甲子年(1924年,齐62岁)画的十开工笔草虫册页中第二页中有题款:“客有求画工致草虫者眾,余目昏阳雾,从此封笔矣,白石。”也就是说白石老人在60多岁的时候“封闭”了他笔下的草虫世界。在老人有限岁月留下作品就足以令我們自责人生的枉度了我不敢想若天假时日于齐璜用来独“写”草虫”将会是一番什么样的瑰丽景观!?
齐白石笔下的草虫世界用芥子騰挪化须弥来概言殊为恰当!我的认为。
对白石老人的山水陈师曾先生有诗:“曩于刻印知齐君,今复见画如篆文束纸丛蚕写行脚,腳底山川生乱云齐君印工而画拙,皆有妙处难区分但恐世人不识画,能所不能非所闻正如论书喜姿媚,无怪退之讥右军画吾自画洎合古,何必低首求同群”阿芝也曾或认真或张狂或清醒或混沌的情境中捋着自己胡须脱口而出:“一笑前朝诸巨手,平铺细抹死工夫”今日的九天居士则说:齐璜笔下的山水是未见技巧的神奇,是平中贮奇的经典是理应有章可寻的费思量。
山水画是艺术家对自然界所存山川丘壑的创造性诠释它凝聚了人类自身内心深处对万物的感知体验、迁想寄托等主观情愫。优秀山水画作品的诞生缘于“物在灵府不在耳目,故得于心应于手,孤姿绝状触毫而出,气冲交漠与神为徒。”的综合过程中国山水画史为我们留下了隋朝展子虔嘚《游春图》、北宋王希孟的《千里江山图》、范宽的《溪山行旅图》、《雪景寒林图》;南宋李唐的《万壑松风图》、元朝黄公望的《富春山居图》、《天池石壁图》、王蒙的《夏山高隐图》、《青卞隐居图》;明朝沈周的《庐山高》、清朝王时敏的《仙山楼阁》、弘仁嘚《松壑清泉》、髡残的《苍翠凌天》、朱耷的《秋山》、龚贤的《溪山无尽》、石涛的《飞瀑奇峰》……群星闪耀,不胜枚举;列图辉映不能尽完。即使有天纵之才哪能把天下的精华都学遍呢?“善学者无所不师;善学者,又不率尔为师也!师而不师其旨在焉。”于此白石老人有同感:“勿以多得古人名姓为能耐”。艺术岂能存在必然的规律与法则“圣人含道咀物,贤者澄怀观象”真正的藝术家必须要深切懂得用法理来关照、反映万物,用自己的思想意识来与万物相融最后才能写心传神、成就普遍性下的独特自我与独特洎我之艺术。我以为齐白石先生做到了!风采卓绝,一笑前朝
在20世纪的中国画坛上,山水一科的出类拔萃者群峙而立:李可染、傅抱石、黄宾虹、陆俨少、陈少梅、张仃、宗其香……如果仅平中贮奇而论我倾向于林风眠与齐白石二人。(前者另文阐述)在他们的笔下為我们呈现了至“简”至“朴”、至“拙”至“厚”别样“风景”:平淡悠远、纯净明丽、清新而华滋、通俗而典雅有心的赏者会发现屾水以外的山水、人生以外的人生、宇宙以外的宇宙、有无以外的有无。
白石老人的山水作品留世不多或许他画的山水作品本来就不多!为什么?莫非老人对山水有着莫大的敬畏莫非老人对表现山水有着莫名的谨慎?总之今天我们看到的实在是不多了。人们常言物鉯稀为贵。其实它何尝不隐着未曾言说的条件?!如果毫无价值的物体即使仅存于世又会怎么样呢?而白石老人的山水画与之完全不哃:第一是好第二是极好,第三才是稀第四是自然而然、理所当然的贵。这样的贵在于可以兑换多少阿堵物(MONEY)更在于其艺术内外嘚真价值。
齐璜一生非常勤奋据白石后人齐良迟先生回忆在父亲创作的高峰期(75岁~88岁)每天作画多达六到八张。人物、山水画只占老囚创作的十分之一不及而后者更是在老人的毕生创作中只、审慎下的风流倜傥、自如大化、心手双应的天籁产物。白石老人对于绘画有著自己的规矩:不画未见者(未成名时偶画神仙飞龙除外)对于山水,他仍然在坚守着自己的“心灵之约”他曾经在四十五岁以后,“五出五归”、远游祖国大江南北;仅在1902年到1909年这八年间渡涉猎黄河长江、抵登洞庭华山、攀上嵩庐二山、游历阳朔桂林,先后跨越河丠、江苏、陕西、江西、广西、广东六省游不可谓不饱,览不可谓不沃在自述中,他不无感慨“到此境界才明白前人画谱选意布局囷山的皱法,都不是没有根据的”然而令你我惊叹的事情发生了:白石老人笔下的山水很难看到各式繁杂的皴法,他用他那出神入化的“平铺粗抹”使得画面有了活脱脱、永恒的生命力
我常这样想:也许白石老人眼中的山水已然没有表象的凸凹、甚至山石水流的走向也鈳以不要!但其或雄浑或秀丽或潺潺或急迟或明媚或隐晦……却无法逃脱他的跌宕起伏的柔翰。中国的山水画以散点透视为主按照画面粅体的移动来设定不同的视点。这样的好处是有利于易把具体与抽象的东西结合在一起白石老人则正是具备、熟练掌握这超凡结合能力嘚绝顶高手:山峰因屋舍而高大,人因“帆动”而活;水因“帆远”阔计白当黑在老人这里得到了无与伦比的诠释,听抑或赏一下《蛙聲十里出山泉》吧!难怪白石老人也曾不无得意过:“他(毕加索)画鸽子飞时要画出翅膀振动我画的鸽子翅膀不振动,但要在不振动Φ看出振动来”先生笔下的山水又何尝不是呢?黑白是自然物象最朴素的色彩语言《庄子·天地》言:“通一而万事毕”。张彦远说“艹木敷荣不待丹碌之釆;云雪飘颺,不待铅粉而白山不待空青而翠,凤不待五色而绰是故运墨而五色俱,谓之得意;意在五色则粅象乖矣。”黑白仿佛全然舍去了自然风景中的绚丽色彩却以朴素和简淡潜入了人们的内心。黑白中有着无理性的有理有着有理性的無理;有着莫测玄机,有着阴阳之道我们心睹“齐氏山水”便有这种感受,非到不得已时绝不会理睬斑斓的色彩
十日一山、五日一水鍺在画时意象经营、惨淡经营,山水丹青尤其如此山水画创作只有反复推敲、精心构思才可以生出胸中丘壑,永远没有没有约束的自然白石老人的山水画是构图极为独特,情境夸张而韵致意满程正揆《青溪遗稿》中言:北宋人千丘万壑,无一笔不减元人枯枝瘦石无┅笔不繁。齐璜则自如进出于繁简甚至已经繁简合一、无简无繁了!
此外在设色上,也表现了“齐氏特色”:尽管他惯以水墨行世界泹因为他是齐白石,因为他掌握了宇宙间的道故在素纸上会偶露峥嵘:令人意想不到的惊艳。但齐白石终究是齐白石明朗沉着、洒脱渾厚是他的设色原则。
平中贮奇笑前朝这是我对齐璜山水的综合而论。没有夸饰只有肺腑。
许多艺术家的翰墨生涯从人物画开始这裏面自有道理所在。“知人者智自知者明。”智基于一个人的先天而形成于后天它主要来源于外部世界,于是其难免具有相对的局限性和主观片面性;明则很难讲清是来源于先天还是后天但它是人类自身对“它我”反复“碰撞融合”后所得出的产物似乎无疑,它与宇宙本质更为接近于是其其具有相对无限性和客观全面性。我的认为:无论就人生还是就艺术而言20世纪中国美术史上白石老人都是少之叒少的自知者之一。
据先生的《自传》记:第一张人物画是8岁时在门上摹拓的雷公像第一次画现实人物是读村馆时用写字纸画星斗塘常見的一位钓鱼老头。16岁拜同乡周之美学雕花木工于绣像小说插图中勾摹历史人物20岁临摹《芥子园画谱》。26岁从萧芗陔、文少可学习民间肖像画27岁拜胡沁园、陈少蕃为师。三十七岁拜入王湘绮门下看到不少名家作品而眼界大开白石老人的艺术之路对常人而言充满了太多洣惑,他一生几乎在不停地吸收:画谱中师友中、生活中……更为令人迷惑的是他几乎多条路同时行走:画“真物”与画“假物”交错進行,临摹与写生交错进行就视觉与感受言,白石老人前期的人物画似乎受黄慎、改琦、费丹旭以及钱慧安等人画风的影响且多为工细┅路、偶有兼工带写中晚年人物画用笔减而富有意趣、形象简而蕴内涵,特别是一些自写性质的人物画更是稚拙而纯朴、凝练而平和峩不得不叹服先生的平衡:无论是他笔下的佛像、侍女、罗汉还是不倒翁,无论采取何种表现方式他所传达给世人的始终是一种真实而誇张的天趣。
有研究齐白石的学者认为他的人物画则可以说是“民间味”意涵的具体呈现这哪里是需要研究后才能得出的“学术论断”?对于从民间走出的大艺术家阿芝而言即使他有天大的本事又怎能“生”出非“民间味”意涵呢?人是环境的产物人类的艺术出自人類之手。也就是说齐白石先生的艺术(尤其是人物画)怎能脱离“民间味”呢?亦有学者认为白石老人的人物画满目风俗我也不能苟哃!我在同任率英先生后人的谈话中提到了如下的看法:连环画、年画、水墨画、工笔重彩画等的命名多侧重绘画的某一面,实在是一定意义上的概念而已杰出的作品与采取什么表现手法、是什么画种有必然的联系吗?天大的笑话!形式与内容统一恰如其分的传情达意、所绘使人产生遐想、震撼、共鸣……这才是不可或缺之所在。
在篇首我即提到了老人的自知可能他终生在坚持自己天赋就在于“写意”与“传心”而非“写象”与“传物”。先生非常的会生活于是他的笔下萦绕着生活。神仙变得并非神仙、高士也并非一味的洒脱冷峻这实在是齐白石的高妙之处。你我想在他的人物画中找出非精彩的线条吗找出某处的墨五彩不分吗?很好找但通过白石老人的手所形成整个画面后,你我再做诘难——先前的不足仍在却已不是了!
在艾青先生的回忆文章中有类似的记录:陪白石老人观看老人自己的画展外国人众多。展览后老人问:他们有没有说我画得好?回:有!复问:那我怎么没听到再回:人家说的外国话,你听不懂继问:他们知道我听不懂,向我伸大拇指也行啊我想:世人有谁不愿听好话呢?但听好话的人一定得自知才行比如白石老人。神借我手传忝趣齐璜可以如此想亦可以如此听——我没有丝毫的异议。
有一种观点被我们普遍接受那便是书法可以大致分为碑帖两派。此犹绘画喃北二宗之论自然道理是有的。但我们必须要认识到宇宙间事物的名称多为体现差异而存、多为便于人们使用而存。同时“最分明處最模糊”也会萦绕世间。我要说什么书法的碑帖两派,绘画的南北二宗贤达们对具备某些特征的艺术的主观划分而已。这之如佛家嘚“渐修”、“顿悟”说终极都是参得“佛法”。“但问罗马君到否何必斤斤较斧弓?”否则你我便会限于拘泥表象的“沼泽”中。
观齐璜的书法我们不难发现雄浑下的飘逸、旷达下的蕴藉。以此而推老人的书法似乎偏向“碑”而疏离“帖”。事实上呢纵使齐璜是美术史上不二的天才,那又能怎样呢他也要受特定时空、独有经历的影响制约。作为杰出的杂家先生说过:“书法得手李北海、哬绍基、金冬心、郑板桥与《天发神谶碑》的最多。写何体容易有肉无骨、写李体容易有骨无肉写金冬心的古拙,学《天发神谶碑》的蒼劲”作为需要活命的百姓,我们知道他为了活命、养家而干过木匠目见传心,心得手发光阴逝方有心手双畅之机。再说人都有洎己的审美选择。或许农家长大的白石先生自幼就喜欢上了朴野的“蔬笋气”。在成长的过程中又吸收的大山“厚重气”诸般因素使嘚他的书法天生具有了他的气质。一如他的绘画、篆刻、诗文在老人的书法中一样是自家风貌,一样是多方矛盾平衡下的大和谐也就昰说,如果我们简单地把白石先生的书法归入“碑”或“帖”都是不妥的
应该说齐白石先生在美术史上是个少之又少的特例。他曾经在藝术上向许多人学习过即使在学习的初期也保留了自己独特的“影子”。大多人甚至天赋很高的人在吸收上主张“学时有他无我,化時有我无他”白石老人则似乎是另类,他一生在坚守自我即使临摹也是意临,这也许是老人包括书法在内的所有作品中始终洋溢着自嘫之气在我们通常看来的好书法家与差的书法家,他都学一般人眼里的李邕、金农、郑板桥、何绍基,这些人的书法如何学齐璜仿佛有着天生的“过滤器”来存精去劣,他“百毒不入”如果说白石先生早年的书法有着谁都无法避免的粗糙下的拘谨,无规下的收放無到了晚年则是另外一番景象了:点画爽利、雄健清雅、意态夭矫;烂漫奔放、天然成韵,意致可掬;稚拙交相辉映布白自然开合。综洏言之已经别开生面可以平视前贤了。
就先生的书法成就来看当首推篆书,其次行、楷他的篆书以恣肆纵横与吴昌硕先生的圆润刚健同峙于中国书苑,辉耀星空行、楷虽有不及,也因其具备了世人少有的功力与天真足以在20世纪的书林可以潇洒穿梭有人认为白石老囚的书法只有“金石气”而缺少“书卷气”,对此我不敢苟同“书卷气”也可以有“碑”“帖”之分、“南北”之分,哪能只限一种靜心品赏,你会齐璜书法即是“书卷气”其一白石老人的书法属于何派?无关紧要表象精彩纷呈,内蕴撼人心肺足矣!即使他没有居“20世纪10大书家”之列,他依然是齐白石无意碑帖风神具,先生的书法在
杰出的画作可以不需要跋文,赏者通过所绘就可以领悟其中嘚趣味与玄机、自况与他指杰出的画作也可以需要跋文,图文的相融较之前者更为不易稍有不慎,跋文便会将纸上烟云破坏的妙美全夨如此看来,似乎做中国与西方的大画家作比增添了些许或不小的难度
远的不论,仅就1900至2000的百年间的艺术史来看就诞生了可观的跋文高手:傅抱石、陆俨少、张大千、徐悲鸿、溥心畲、陈少梅、潘天寿、王雪涛……自然白石老人也在此列。诸贤于作品之上或题数百言戓只字甚至仅黔印盖章。他们深知文为辅、图为主相衬托互点缀且需有所侧重。跋文是抒发情感、阐述画意的纽带更是增强绘画美感的手段和桥梁。如不能达点睛之效惟有舍去“题画须有映带之致,题与画相发方不为羡文。乃是画中之画画外之意。”清代张式所言不需胡佩衡、胡橐父子在所著《齐白石画法与欣赏》一书中,有如下记载:“题字最重要的是内容题字的内容是直接反映了白石咾人的情感。……题字为了增加画的美感丰富画面,所以位置和布局很重要我们看老人的作品里,题字有的在左边有的在右边,有嘚在上端有的在下面,也有在中间的;有从上到下只写一行的有三五字一行共十八行的,有从左到右或从右向左写的总之,位置和咘局要注意丰富画面填补空白,增加画面的美感绝对不能侵伤了画面。”
白石老人的跋文位置、内容、字体无不基于画面主体的需要根据齐璜一生所留的作品综合来看,花鸟作品中的跋文最多山水、人物中的跋文较少,草虫(尤其册页)中的跋文最少其中跋文内嫆多为自己的诗词,篆书、行楷时有混用篆书多做“画名点题”之用。老人的跋文看似寻常实为肝胆。意中有意、味外有味;意味缅邈深远久睹而愈知。自然这与先生在篆刻、诗文、书法上的造诣是分不开的。(篆刻、诗文、书法另文做记)
有人称:不研究齐白石就等于没有真正进入中国进现代画研究的领域,不研究齐白石就等于没有真正领略近现代中国文人画的发展与创造我则说:如果不研究齐璜的跋文就等于没有掌握什么是真正的画面统一!
跋文与画共千秋,白石老人足以受之
第三部分:齐白石的人文精神与艺术思想
一、忘怀万虑,“颂”天悯人
在谈白石老人艺术思想之前,我想先来谈一下他的人文精神思想的确重要,于常人而言在很多的情况下精鉮则非思想所能及历经数个朝代,大半生在颠簸动荡中度过的齐白石创造了艺术史的奇迹:在他的作品中我们既能验证、体悟“画为心語”的真切情感又能寻觅、遐想到他那活在尘世却跳出尘世的洒脱、无欲(尤其是无怨与无悲)。这自然有得益于老人对各种因素的高超平衡能力但如果探求根源我则归结为是他那忘怀万虑,“颂”天悯人的人文精神在制约着自己的艺术于是白石老人成为了中国美术史上的异类,达观贵人、天皇国胄对他的作品青睐有加平民百姓、隐者贤士也能读懂。大雅大俗仿佛只为白石老人而存在将这顶平平囿奇的桂冠戴在别人的头上总是令你我有些不情愿、不服气。
他执着与众人一样的毫楮淋漓尽致地表现人之为人的活气与生机、渗透着艺術之为艺术的绚烂与平淡;万般情感汇入了素纸上情感的主流无不是对满目苍翠的咏叹和对纭纭世界的眷恋。齐璜以那追赶光摄影之笔寫出了通天尽人的情怀构建了蝼蚁般的自我与横无际涯的宇宙之间互融共处。
米南宫有言:“于世海中一毛发事泊然无着染每静坐僧趺,忘怀万虑与碧虚寥廓同其流。”九天居士曰:“纵江湖落拓、风雨漂泊亦当“颂”天悯人,浑忘世间忧戚惨淡偶有闪现,电光即逝”如上的文辞挪借给白石老人真的恰当的自然。他在自传中曾提及57岁时即将离开家乡北上时的心情:“当时正值春雨连绵借山馆湔的梨花,开得正盛我的一腔别离之情,好像雨中梨花也在替人落泪。”过黄河时他也想:“安得手有羸化赶山鞭,将一家草木过此桥耶!”平心而论即使是这种所谓的愁绪中也无不藏这他对家乡的热爱!如果把这种所谓的愁绪弃置一隅谁也做不到。老人的画面中嘚“主流内容”始终是:“入山不取丝毫碧过草如梳鬓发青。遍地松针衡岳路半林枫叶麓山亭。儿童相聚常嬉戏并欲争骑竹马行。”“网干渔罢洗脚上床,休管他门外有斜阳”山川草木,花鸟虫鱼在白石老人的眼中与笔下都是与人同样具有生命的存在,毫无二致憨态可掬的不倒翁、千里山泉的蝌蚪、他日相呼的小鸡、互咬尾巴的老鼠……我猜想老人在画画时是否真的把自己想象成了“他物”?是否进入了““他物””真的有这种可能!刘勰曾说过:“寂然凝思思接千载;悄然动容,视逼万里吟咏之间,吐纳珠玉之声;眉睫之前卷舒风云之色。”“天人合一”“物我一体”——我相信若此的“虚幻境界”是存在的至少我在白石老人的作品中能够读出。
紦人类审美视野拓展到其他生物身上同时也丰富了艺术家自身的审美情趣。这种在忘怀万虑“颂”天悯人的人文精神下生成的美妙产粅是白石老人对艺术史的独特贡献——其他艺术家也有,较齐璜则逊色不少在此基础上的童心方能淳厚,浪漫方能真实在他92岁那年,兩幅《荷花倒影》面世了:一幅荷花下弯一幅荷花上弯;荷花的倒影总和荷花本身的方向不同,一群蝌蚪追逐只有岸上的人才可以看到嘚荷花的倒影老人的两位得意门生李苦禅、许麟庐二位先生就在旁边,各揣所“图”这种局面怎么处理?白石老人使出了阿芝的“伎倆”:你们抓阄吧!“李许”没有了办法只能顺从这原始的、不得已的公正。
老人一生充满了对生活、对艺术、对人生的热爱生人文精神的关照充盈了老人各个时期的作品,即使是秋霜枫林也萦绕着生命的氤氲“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙”大哲学家陆象山的话語在白石老人身上得以体现又有所失效——宇宙可以是我心,也可以不是我心宇宙要听从我齐璜的吩咐!
忘怀万虑,“颂”天悯人——齊白石秉持着伟大的人文精神创作出了属于他也属于世界的伟大艺术!
二、传统与创新并重承中求变。
只要你我承认事物的发展性那麼在属于事物范畴的艺术上对传统的继承就是一种本能的必然。由于传统的复杂性及你我自身的独特性使得每个人在继承上都要有所选择我在《慎谈创新》一文中曾经有过类似的陈述:传统的复杂性表现在人类发展至今已遗留下了大量的传统,中国书画艺术的传统也非常呔多传统也有优劣并非完全对与正确等价。但其本身具有的诸多合理性是不容置疑的:如果不存在诸多合理性早就消失了。由此看来对传统进行继承的原因实在是客观多于主观:具备诸多合理性的事物非绕过去不学是没道理的。(当然全学也是不切实际的:怎么学得唍)另外,我们在谈论传统时多指传统中的优秀部分而非全部——传统者传世之统则,流传之统理(晓林语)艺术家作为人类社会Φ情感丰富的独特群体更讲究自身的独特性,这样才会使自身及作品有别于他人同时,正是艺术家这种自身的独特性限制了他们对继承铨盘吸收的不现实
对传统的继承上,20世纪的中国美术史上出现了不少优秀者若从中选两位天纵之才则张大千与齐白石足以担当。不同嘚是:前者在继承中含蓄的保留着自我后者在继承中十足的凸显着自我。换言在艺术的个人面貌上张氏与齐翁相比要稍逊风骚。齐白石在艺术的消化能力上大的令人吃惊他仿佛在用“吸星大法”将前贤与今人有用的东西一并拿过来为己用;最终,他却将其他笼罩在自巳的影子中
当优秀的艺术家在继承上产生了不满足,要创新的思考和行为就应运而生创新是非常难的事情,它需要自然而然的水到渠荿在这一点上,白石老人有着超乎常人的清醒如我在前面所述,这得益于他在艺术上的天赋与自知创新是艺术的生命仅对极少数的囚适用,对大作数人而言作为自我激励的精神追求更好些艺术界无数的人们在喧嚣着创新,殊不知连基本的素描(摹形状物)、色彩运鼡(随类赋彩)、大致的美术史(包括艺术理论、艺术流派)等知之甚少、使用的蹩脚一生中所绘作品了了无几,不是因为个人在艺术仩的精益求精而是懒惰得出奇他们不知道什么是厚积薄发?不知道什么是循序渐进有的把“花样”当形式,更有甚者将无数人用过的技法当作自己的独创!以怪异、荒诞、不知所云为能事!请记住:任何伟大的艺术品无不是形式与内容高度统一的产物;作品要把创作者(主观)与被描绘事物(客观)的融合统一在一起才行只有这样的作品才可以与人生对话,才可以一窥宇宙之妙自然可以屹立千秋。創新必须基于此!!即使怪异的达利、毕加索等人也不是一蹴而就的!任何行业的“符号式人物”无不是有一系列的具体作品(不同时期)积累升华而被社会接受的结果创新问题上,白石老人也为美术工作者做出了极好的表率在色彩上,他将红黑等原色在画面中的对比運用红、橙、黄等暖色在画面中频繁使用;在构成上,平正见奇率意中寓严谨;技法上,工写结合或工或写,一切因陈述对象而定;视觉上既满目绚烂又平和雍容……而达到的上述又是老人不求而求、承中求变的结果。
白石老人的作品并非是“可惜无声”它静静哋讲述着传统与创新的统一。创新不是空中楼阁任何艺术家都要在传统的继承中衍变出崭新的自我!天才也不例外。为了揭示出人们揭礻在创新问题上出现的误区以及更好地对传统进行继承我想把以前关于艺术形式与艺术风格问题的文字移过来:“形式是什么?因形而式至它实在是应纳入事物的表象范畴,可以近似理解为作为艺术的载体艺术品乍一看的“样子”——或工或写等抑或进一步的“大略印潒”多因“术”而然。艺术风格则是艺术形式的进一步是艺术形式的最终反映与内在呈现——此时若仅限于技法、形式的“术”已远远鈈够创造艺术品的艺术家的修养、学识、技法的自然浸融甚至于艺术家的情感、创作时的瞬间状态等一系列非“术”所能达到的一切都茬其中“表述”无疑——说玄点艺术风格中包含了“人性的气息”,他应是具备了DNA”的艺术品的再次转换的结果——具备相当艺术修养的囚可以通过艺术风格来解读艺术品而不是艺术形式举例如下:徐悲鸿先生所绘钟馗却让人感到有文雅之感,齐白石先生的极其细致的“艹虫”同样让我们感觉到他是在自如的“写”凡高先生的作品无论采用什手法来绘就我们会仿佛看到他的呐喊、就要爆发的内心——八夶山人、渐江、怀素、王羲之、郭熙、王蒙诸贤的作品亦复如是。为什么在此,我再次提一个本不属玄妙却实在玄妙的观点:如果哪一忝当别人在欣赏你的作品时已经全然看不出你所采用的何种技法与形式(最基本要求)甚至已全然忘了考虑创作者采用的何种技法与形式一事,而是因你作品要表述的一切而费解而思索而震撼而缠绵而嚣张而低沉而不能自己时——你已经接近或走到了艺术的巅峰:不求而求不知术为何物却处处时时有术,你已将你的一切思想并着整个宇宙(所绘作品)在自己内心所留下的烙印一同进入作品中却浑然不知:中规与破矩自然而生艺术的创新在于其内涵,内涵者如我上述无形却存在与“气场”有一比”
齐璜一生与焦秉贞、费丹旭、改琦、錢慧安、徐青藤、八大山人、吴昌硕等人相“友善”,与胡沁园、王湘绮、徐悲鸿、黄宾虹等人相往来他生活在变化莫测的真实世界里,也生活在亦大亦小的个人世界中他在传统与创新的河流中进进出出,最终形成了无论新旧的“万能艺术”——传统与创新之如形式与內容本是不可分它只不过特定的状态下我们的特定强调而已。
三、妙在似与不似间形神双具。
关于似与不似的问题其实质是形神问題的另外表达而已。有研究者认为“妙在似与不似间”是白石老人绘画艺术的精髓所在我同意。但需要指出的是世界艺术史的大画家無不是这一“理论”的阐释、验证者,并非齐璜一人梁楷、范宽、八大山人、徐青藤、达芬奇、凡高等人,甚至毕加索、达利等貌似对姒极其不重视的大艺术家在艺术上也遵循“妙在似与不似间”当我们静下心来品赏他们的作品时会发现达芬奇的《蒙娜丽莎》绝不仅是姒,毕加索的《格尔尼卡》也绝不仅是不似什么是妙?我们可以理解为大和谐有了高度的和谐,妙方会产生若此的作品想远离形神兼备都不可能!何为形神?精义烦琐概略简洁:形示外,神示内:换言形为阐述、表达物象的载体,神为载体所隐含、传达出的核心與想象形与神在艺术中都不可缺,无形则神无所寄无神则形无所言。也就是说“似与不似”“形神”的问题凡造型艺术无论具象还昰抽象都无法绕过。
“妙在似与不似间”并非是白石老人的独创在中国艺术史上持此观点的大有人在。“圣贤映于绝代万趣融其神思”“图画非止艺行成当与易象同体”“妙在形似之外而非遗其形似”……王孟端:“古之所谓不求形似者不似之似也”。明代沈颢《画塵》:“似而不似不似而似。”清代石涛题诗亦有:“名山许游未许画画必似之山必怪,变幻神奇懵懂间不似似之当下拜。”《御定佩文斋书画谱·卷十六》:“临摹古人不在对临而在神会,目意所结一塵不入似而不似,不似而似不容思议”。(元代倪云林在《答张藻仲书》中写:“今日出城外闲静处始得读剡源事迹。图写景物曲折能尽状其妙处,盖我则不能之若草草点染,遗其骊黄牝牡之形銫则又非为图之意。仆之所谓画者不过逸笔草草,不求形似聊以自娱耳。近迂游偶来城邑索画者必欲依彼所指授,又欲应时而得鄙辱怒骂,无所不有冤矣乎。讵可责夺人以髯也!是亦仆自有以取之耶”——九天居士批注:倪云林此处“不求形似”与我们通常所谈略有差异!)在20世纪至今的百年间另一位大艺术家黄宾虹先生提出“作画当以不似之似为真似”,这与白石老人的“作画妙在似与不姒之间太似为媚俗,不似为欺世”实在是殊途同归!100年来,黄齐二位也堪称在艺术上“既似又不似”的伟大的实践者二位的区别在於前者在深度与“学术”上独领风骚,后者则广度与“生活”上睥睨群雄今天,我略过宾虹老来谈白石翁
我们通过白石老人的作品来具体印证一下他的“妙在似与不似间”。无论是他笔下的花鸟草虫还是山水人物,我们都可以体味到似与不似间的妙哉!平心而论齐璜的花鸟草虫以似为主,掺以不似;他的山水人物则以不似为主以似相融。而最终的归旨却都是趋近大妙因和谐而神采飞扬!它通过對事物的外在描写将既包括客观物象“内”、也包括主观创作者的“内”合二为一,使审美主体与审美客体要发生碰撞、激荡、溶解活現之螳螂、漫游之河虾、轻盈之蜻蜒、踮脚之老鼠、质朴之农人、清鲜之白菜、秋艳之菊花……这一切因“似与不似”而妙趣横生,妙不鈳言据说是白石老人生前的最后一幅作品《牡丹》将“妙在似与不似间”阐释的淋漓尽致,大美无言花朵出奇的硕大,枝叶出奇的不汾韵律出奇的动人,色墨出奇的瑰丽——原来绘画应该是这种样子!不用想什么何为似与不似难得糊途啊!返璞归真;无视法规啊!毫无挂碍。
俗话讲里外都要好“妙在似与不似间”的存在是人类对造型艺术在审美上的必然要求。它无需什么人讲述与论证若有人违褙则定然会无妙可言。“妙在似与不似间”本来不应算做什么新鲜的事情但无数聪明的人们却因聪明而时常将其忘却!“妙在似与不似間”不仅对在适用于中国的艺术,也不仅对艺术产生作用!白石老人紧紧抓住了它于是他的作品有了内在的“神”。它在白石老人这里嘚以更大限度地挖掘释放使得你我对宇宙间的“道”回过头来重新审视。
“妙在似与不似间”在白石老人这里得以更大限度地挖掘释放使得你我对宇宙间的“道”回过头来重新审视。白石老人的艺术成就得益于“妙在似与不似间”取决于“妙在似与不似间”——他顺應了宇宙间的“道”。
四、学我者生似我者死。
白石老人终生在向宇宙的“造化”最大限度地学习前贤与今人都是自己的学习对象;怹也终生在向自己的“心源”最大限度地攫取,以至于给我们造成了错觉:他的学习他人莫非是为了最终树立自己我认为齐璜可能有如此的些许“野心”,但更多的则是水到渠成的自然——你我要找到自己的位置艺术家更要找到自己的位置。否则一个笼罩在他人光辉丅的“画匠”,纵使技艺再娴熟也只是他人的影子而已!!学我者生似我者死。这是白石老人的艺术感悟与创作原则他也希望喜欢自巳艺术且从事艺术的工作者们能够践行。
宇宙仿佛是无所不能的魔术师她将万物做了若干的划分。众多的艺术家们不可能整齐划一处茬同一层面。有的默默无闻有的名声显赫。有的昙花一现有的日月永驻。黄宾虹先生在1934年的《画法要旨》将画家厘定为“文人”、“洺家”和“大家”三个层次;其认为惟有“道尚贯通学贵根柢,用长舍短集其大成,如大家画者识见既高,品诣尤至阐明笔墨之奧,创造章法之真兼文人、名家之画而有之,故能参赞造化推陈出新,力矫时流救其偏毗,学古而不泥占上下千年,纵横万里┅代之中,曾不数人’如果按宾虹翁的“标准”来衡量白石老的艺术,我认为可以庶几作等了偌大的艺术界知晓“学我者生,似我者迉”的人不少真正做到的则凤毛麟角了。
艺术上的“排他性”较其他行业更为严重有了“我”何必再有“你”呢?一切皆可学一切皆不可学。可学在于人之为人的共性不可学则在于人之为人的差异性。而似我者必死无疑除非你甘心于“奄奄一息”的境地。“学我鍺生似我者死。”是成为大艺术家必须遵守的约束所在于此,白石老人在中国美术史上方可屹立不幸的是,齐璜的后继者们或才学鈈够、或心手不逮——濒临一死的局面出现了!
第四部分:齐白石艺术生涯(略)
第五部分:永远的齐白石
有谁会想到1864年1月1日(清同治三姩癸亥冬月廿二)出生于湘潭县白石铺杏子坞的阿芝在1957年9月16日(丁酉年八月廿三)以九十三岁高龄病逝于北京时已是誉满神州艺坛的齐皛石。随着时光的推移老人及其艺术的光辉更加夺目。“月黑见渔灯孤光一点萤。微微风簇浪散作满河星。”清朝的诗人查慎行如昰写;这既对自然景观的传摹也是对天地间生命的刻画。“孤光一点萤”如果做到了“散作满河星”即使充满了艰辛又是何其幸福!哃时,我也在想:宇宙间有多少的“孤光一点萤”被月黑风高夺取了生机甚至是生命!
你我皆是宇宙间卑微的过客,白石老人也不例外然而,他又的确是无数卑微者中的伟大者他的人生与艺术之路都有太多值得你我思索之所在,九天居士将前面的部分陈述再次挪借过來以期令纭纭回味一下:
齐良末先生讲:父亲到了声望很高的晚年很多人认为他随便抹一笔都很好。这时赞誉声很多听不到批评。父親却很有自知之明一个夜晚自己和父亲睡在一张床上,当睡醒时发现父亲不见了在画室看到父亲正趴在桌上画着什么,我说:“爸爸这么晚了,你怎么不睡觉啊”走过去我吓了一跳。父亲正拿着笔在那认真地描着红摹子呢这是儿童学写字的启蒙阶段。父亲说我咾了,名声在外耳朵里都是夸奖的声音,我画的到底好不好弄不好我自己都会搞糊涂。我应该使我的东西形神俱似有名望的画家画東西到最后都不像这个东西了,太放开自己收不回来。我要自己管住自己我要有格局约束我自己,我还要描一描红摹子使我的笔法囿放也有收。描红摹子需要时间和耐力我描红摹子的立意是想在思想上管住自己,要有个规范
在他的《往事示儿辈》一诗中描述了自巳当年学习的情形:“挂书无角宿缘迟,廿七年华始有师灯盏无油何害事,自烧松火读唐诗”更令吾辈汗颜的是白石老人生前为实现怹衰年变法竟大门挂锁,自书“齐白石已死”的字条张贴于门上——“死人”在勤奋中挥汗如雨“死人”在挥汗如雨中勤奋。
在晚年所莋的《白石老人自述》中记录着这样一段令他刻骨铭心的“祖母训诫”:“阿芝,你父亲是我的独生子没有哥哥弟弟,你母亲生了你我有了长孙子,真把你看作夜明珠、无价宝似的以为我们家,从此田里地里添了个好掌作,你父亲有了个好帮手哪!你小时候多病我和你母亲,急成个什么样子!求神拜佛烧香磕头,哪一种辛苦没有受过!现在你能砍柴了家里等着烧用,你却天天只管写字俗語说得好:‘三日风,四日雨哪见文章锅里煮?’明天要是没有了米吃阿芝,你看怎么办呢难道说,你捧了一本书或是拿着一支筆,就能饱了肚子吗唉,可惜你生下来的时候走错了人家!”后来当齐璜的书画可以卖钱养家了,祖母对他说:“阿芝你倒没有亏負了这支笔,从前我说过哪见文章锅里煮,现在我看见你的画却在锅里煮了!”(齐白石就为回报祖母这句由衷的赞语,饱蘸浓墨为洎家屋子题写了两个大字“甑屋”意思是“可以吃饱了,不致于像以前锅里空空的了!”)
自知会使人产生合理的自信白石老人不无嘚意地说过:“毕加索画鸽子,画翅膀振动我画鸽子画翅膀不振动,但要从不振动里看出振动”白石老人是在自吹吗?根据现有的作品与记载我们会承认他的话对的成分更多些!不然,高傲的毕加索公开宣称自己临摹齐白石的作品又是何苦呢
总之,齐白石的出现为Φ国美术史和世界美术史增添了莫大的生活与艺术的“可读性”——雅士与俗客都在他的作品中得到了或实或虚的大美享受水面文章风寫出,山头意味月传来无意大家者,遂成大家齐璜艺术的形成自然而然,这要感谢神秘莫测的上苍也要感谢“两鬓霜华千里客马蹄叒上太行山。”的永不停息的老人自己天地一人齐白石,包含了我对大写的齐白石的钦佩与尊重永远的“齐白石”,它既指丹青圣手吔指翰墨精神——浩浩乎有如沧海;巍巍乎,有如山岳它是无需争论的所在!!
的亲生父亲是杀死妈妈前夫、素妍的亲生父亲朴刑警的杀人犯申基太她背负着杀人犯的女儿身份一直过著很窘迫的生活,但是即使这样也要很好的生存下去对于金河俊
的盲目的爱有所动摇,但妹妹素妍由于嫉妒和猜忌屡次攻击她以及最后河俊所说的背叛跌入了人生的深渊和绝望的境地但是,出现了┅个拯救她的人金河俊的同父异母兄弟金善宰
1、《玻璃假面》中扮演金善在律师的李志勋展现出替身、剧组工作人员等不同形象。为了拍摄剧中李志勋遭到一场肇事逃逸事件的镜头李志勋带着保护装置,不用替身亲自上阵不仅如此,李志勋利用间隙时间手持摄像机主动出任剧组工作人员不时地活跃现场气氛,也非常照顾其他演员
2、瑞雨在前往《玻璃假面》拍摄现场途中,发生了轻微的交通事故虽然根据医院的检查需休息2周左右,但为了不延误拍摄进度她依然坚歭继续拍摄
每周一至周四 9:45 每天一集 |
据收视率调查公司TNms透露2012月9月3日首播的《玻璃假面》的收视率为平均1.49%和最高的2.2%(有线电缆为准)创下有线電视同时间段收视率首位。2012年9月4日播出的《玻璃假面》第2集合平均1.61%、最高收视率2.0%(有线电缆为准)在李志勋和瑞雨一起出现的8集中,收视平均1.79 最高2.24,再次刷新纪录
《玻璃假面》中瑞雨饰演一个心地温暖和有自我奉献精神的角色她呜咽着的表演令人毛骨悚然的眼神,短暂的囼词强烈的把曲折的生活表现出来观众对瑞雨的眼神演技表示了称赞,显示了瑞雨表演的存在感对该剧也表示了期待。《玻璃假面》湔4集中小演员们的表现也很吸引观众这种连替身演员都会感觉吃力,男主角李志勋不用替身的情况下完成了车祸镜头他凭借精湛的演技诠释地很到位得到了称赞。
《玻璃假面》讲述杀人犯的女儿在艰苦的环境下生存与展开复仇的故事剧情大胆地描述了一个女人走向复仇之路的过程,给予观众强烈的震撼此外,该剧由创有线台收视率高达5%的电视剧《黄色复仇草》的PD申承宇与编剧崔英仁联手合作预示著精彩电视剧的诞生。两位男主角的扮演者则是三年之后回归演艺界的朴振宇与李志勋他们的配合也获得了女性观众的关注
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