自闭症自言自语怎么办？这几招搞定！
一、自言自语怎么办？
自言自语在星儿和普通人身上都会发生。但是，普通人知道选择适当的时间地点，而星儿发生这种行为的时间、地点、频率和强度是不一样的，对他的发展是有障碍的。
自言自语大多数情况下是一种自我刺激行为，但也不是绝对的，需要根据实际情况进行分析。单纯的自我刺激行为就是纯粹满足感官刺激，没有其他的作用。自言自语的行为非常影响星儿的注意力，这种行为对孩子有很深的强化作用，会降低其它强化物的作用。
这种行为会让孩子看上去显得怪异，容易引起他人对星儿的歧视。当孩子处于这种刺激时，便无法接受别的信息。因此，这种行为会影响孩子的学习和生活。
自言自语行为发生的原因与他们异常的认知方式、思维方式、记忆方式都有关系，至今我们还不能明确地知道成因。
自言自语的表现形式：
1）只有声音，没有具体内容，只是为玩声。
2）说的话虽有具体的内容，如：广告词、歌词，但通常在特定的场合和情境下机械重复某些话。
3）有明确的具体的内容。如：说自己的经历，看过的动画片等，孩子知道自己在说什么，但不一定意识到这是自言自语（通常这类孩子知道自言自语的定义的）。需要区别的是这和重复问一个问题不一样，后一种情况有沟通的功能，而自言自语没有沟通的功能。这样情况发生在高功能星儿身上比较多，甚至你提醒他，他会马上意识到自己的状况，会马上停止此行为。
自言自语行为的干预原则：
自言自语行为相对于其他的问题行为，如严重伤害他人和自己的行为：自残、攻击、强迫症等，对他人和自己的影响都要小得多。所以要评估是否将自言自语的行为列为干预的目标，有没有更严重的行为需要先干预。
一般不要专门去干预孩子的自言自语行为，而是放在平常的教学中去干预。如：配对时，可以要求他小嘴巴安静。配对正确的同时，会作特别强化“你好棒啊，你在配对的时候，小嘴巴这么安静。”
在串珠的时候，可以多一些对话，比如你现在穿的是红色的珠子，或提要求他穿一个红色的三角型，问是哪一个。剥夺或减少他自言自语的机会。
也可以做安静的手势数秒，让孩子明白我们非常喜欢他保持安静的行为。家长老师要做的是经常强化他好的行为，好的行为多了，不好行为的次数就会越来越少。
特别注意：不用“不要（不可以/不准等）自言自语”这样的指令，而是做手势、用图片、说“小嘴巴安静”这样正面的提示。
三种形式自言自语的干预方法：
1、自言自语的第一种表现形式：玩声。
对此，一定要分析孩子想满足什么。是需要口部的刺激还是他自己的耳朵希望听到这样的声音？如果是前者，也就是说孩子需要嘴部和喉咙的刺激，然后把行为变成是大人带着他做。
隔一小会，就告诉他“请你跟我这样做”，带着他利用这些部位发声。这样，就是他跟着你做，而不是自己在玩。这样做的好处是既满足了孩子的需要，同时培养了他服从指令执行指令的习惯。
如果是后者，孩子想听到不同的声音。那就可以放不同动物、不同乐器的声音，可以让他辨别这些动物的叫声或乐器的声音。比如在桌子下面敲，他在桌子上面指认，就把课程变成了声音的识别。
2、自言自语的第二种表现形式：他会在一些特定的场合下重复一些机械的声音。这时候要分析是不是因为难度过大造成他压力过大，然后用自言自语来逃避？这种情况下家长或者老师仅仅想不让他出声音也是没用的。
要做的是重新设计课题，要难度适中。有些场合孩子会感到紧张，那就应快速离开。比如他不喜欢排队，要慢慢地进行脱敏的训练。可以从很短的队伍、到长长的队伍，再到比较拥挤的又有噪杂声音的队伍。
可能孩子知道我们不喜欢他自言自语，但如果家里来客人了，他就故意大声的自言自语，来获取我们的注意力，要告诉他需要用正确的方式来表达。同时要知道他只是一个孩子，所以，要定时有效的给他一定的注意力。
3、自言自语的第三种表现形式：扩展孩子的兴趣，需要教他把很多事情放肚子里。
行为干预其实就是三个字，防（改变前因）、控（不强化问题行为）、教（教导替代行为、扩展兴趣等）。
控制后果是被动的干预方法，防止问题行为的发生和教导正向行为是主动的干预方法，要把主要精力放在教上。有家长会说：是不是不用管孩子的自言自语的行为？这有点绝对了。分清时间、场合，把自言自语的行为控制在一定范围内是完全有必要的。
可以这样做：
1）学习嘴巴要安静的技能，抓机会强化孩子嘴巴安静的行为。
2）引导孩子讲有意义的话。多一些互动式的儿歌、游戏，替代完全无意义的自言自语。
3）要少给孩子独处的时间，他们在独处的时候更容易出问题，尤其是高功能的孩子，当你让他独处又没有任务时，就会有很多自言自语的机会。
4）用手势、图片等进行视觉上的提示。
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为自闭症孩子选择机构和课程应该遵循的31条原则
今日搜狐热点看完这个视频，谁还敢歧视自闭症孩子?
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（如果你身边有人歧视自闭症孩子，你会出头吗？）
在520这个特殊的日子，两家爱心企业为我校自闭症孩子送温暖!同时今天我校去参加高校学院双选会，许多年轻的面容前来咨询，特教老师岗位受到追捧。小编问了许多遍：“您好，您知道自闭症群体吗?之前有没有接触过?”小编很希望听到那句：“我知道那些孩子!”如果您之前听说过这些孩子，很高兴我们在为同一件事情在努力，如果您不了解，请从今天开始关注，多了解他们一些，抛弃偏见与歧视，因为他们有世界上最动听的名字“星星的孩子”!
左图：爱心企业为孩子送温暖
右图：高校学生排队咨询特教岗位
如果我不去搬砖，我就无法养活你;如果我双手抱满了砖，我就无法抱紧你。这是当前自闭症家长面临的两难抉择：想孩子病好，就得上康复课;想上康复课，就得花很多很多钱;想赚很多很多钱，你就得额外付出大量时间;可没有时间陪着孩子，你又怎么帮助他恢复健康?真是左也难，右也难，割舍哪边都是痛。
面对自闭症孩子，我们能做什么呢?
作为教师：
1.运用视觉策略以配合学生对视觉信息有较强的反应及理解能力。
2.尽早建立有组织、有规律的学习环境。
3.尽早协助学生建立适切及有效的沟通技巧。
4.因应自闭症学生会执着于一些特定的主题，而顺势引导，作为学习的动力。
5.提供有利的学习环境，减少学生因噪音、刺光、室温过高等而影响学习。
6.利用多种感官协助学生学习，避免一连串长的口头指令。
作为家长：
1.加深认识自闭症的真相，知己知彼，百战百胜。
2.确立信念，坚信孩子受训后，会比现在进步。
3.采取正面态度，面对培育孩子的挑战。
4.肯定孩子的强项和长处，并发掘及栽培他们的特殊天份，使他们尽展所长，贡献社会。
5.与学校及其他专业人士紧密合作。
6.建立支援网络，争取家人体谅，亲友支持和社区人士的接纳。
作为朋友：
1.担起模范作用，协助自闭症同学投入课堂学习和活动。
2.透过现实情境中的社交活动，如集体游戏、茶会等，示范和指引自闭症同学学习和应用社交技巧。
3.借着朋辈的接纳和支援，使自闭症同学提高与人社交往的意欲。
作为普通人：
1.加深对自闭症的认识，体谅和支持自闭症儿童家长所面对的困难及挑战，避免因误解而怪责家长。
2.接纳和尊重自闭症人士，不要歧视或戏弄他们。
3.提供机会让自闭症人士融入社会，使他们能跟别人接触及沟通，克服自闭症带来的障碍和社区适应上的困难。
上面为大家介绍的就是面对自闭症孩子我们可以做的一些事情，我们对自闭症孩子一定不要歧视，要多关心孩子，对孩子多一些耐心，多和他们沟通，虽然他们不一定能听得懂，希望家长不要放弃给孩子进行治疗。
能否给自闭症孩子的心灵洒下一片阳光?给自闭症家长心理带来一丝慰藉?排斥、歧视自闭症孩子本不应该是我们这个开放的社会应该有的姿态。正常人脱离社会尚不能长时间生存，何况自闭症孩子?正常的孩子是祖国的花朵，难道自闭症儿童就该过早凋谢吗?请给阴影中的自闭症孩子洒下阳光，还给自闭症孩子原本属于他们的笑脸!
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今日搜狐热点目睹自闭症儿童遭陌生人歧视 你会上前解围吗？
[摘要]据统计，全球现在有自闭症患者3500万人，每150个新生儿中就会有一个自闭症患儿。他们有一个好听的名字叫“星星的孩子”，但在实际生活中却遭到种种歧视。
来源：广东电视台
《你会怎么做》()剧照
腾讯娱乐讯 今晚21:20，腾讯视频独播节目《你会怎么做》这期将镜头聚焦到一个特殊的群体——自闭症儿童。当看到自闭症儿童遭遇歧视时，你会上前帮助解围么？
自闭症儿童遭歧视
你会怎么做？
据统计，全球现在有自闭症患者3500万人，每150个新生儿中就会有一个自闭症患儿。他们有一个好听的名字叫“星星的孩子”，但在实际生活中却遭到种种歧视。
节目组根据自闭症孩子的一些行为特征，和他们在公共场合经常发生的行为状况来模拟以下情景：妈妈带着自闭症的孩子进入一家餐厅，随后妈妈因事暂时离开。孩子一直不停地在餐厅内来来回回的跑动，嘴里一直重复地念叨着：“蛋糕，蛋糕……”突然，孩子直接一把抓过男顾客的蛋糕。男顾客有点发怒：“这孩子谁的，你这孩子怎么这么没教养啊”此时，妈妈回来了，抱歉地对男士解释孩子有自闭症。而男顾客却不理解，愤怒的说道：“自闭症就应该待在家里，麻烦你出去好不好”……目睹这一幕，人们会怎么做？善良女孩怒骂男顾客：“害了你吗？你出人命了吗？”
男顾客对自闭症儿童的态度愈加过分，而拍摄现场却一度陷入沉默，大家似乎都在观望。此时一个女孩走了过来，打破了店里的沉默：“有什么好对不起的，他如果有问题的话，为什么你有资格要骂他啊，有病不能原谅一下吗？”男顾客很不耐烦的说：“走走走！”女孩有点生气地说道：“为什么不是你自己走啊，你有什么资格赶人家走啊，这公共场合啊，是你家开的吗，为什么你不能走啊。”而男顾客把矛头指向自闭症儿童：“自闭症就应该在家里，就不要到处跑，去妨碍人家害人家” 这番话彻底激怒了女孩，女孩愤怒地说道：“害了你吗？你出人命了吗？”……这位善良的女孩始终维护着这个孩子，她还将做出什么令人意外的举动呢？仗义小伙欲大打出手怒斥：“你这个大人有没有素质啊”
当听到男顾客愤怒地说：“什么自闭症啊，怎么教孩子的。搞得我一身都是。有毛病看医生啊，还带出来到处跑。”旁观的一位小伙子看不下去了，冲到男顾客面前说道：“那又怎样啊，你说什么，小孩子有问题你这样说什么说，你这个大人有没有素质啊”……小伙子怒气冲天，现场危险一触即发，究竟会发什么呢？自闭症患儿母亲本色出演
真情流露泪洒现场据了解，在策划这个选题之初，一位自闭症孩子的母亲主动联系了节目组，她非常希望参加《你会怎么做》的拍摄。她说：“我希望社会能对自闭症孩子，多一些理解宽容和接纳。”而在广州组的拍摄中，这位母亲本色出演一位自闭症孩子的妈妈，她讲到她的故事：“我的孩子今年20岁了，我是从他诊断出自闭症以后，自己放弃工作然后一直陪着他，24小时不能离开他。在整个的成长过程中，特别希望有人能够站出来帮一下。”而在拍摄时，到底发生了怎样的故事，让这位母亲真情流露泪洒现场呢？今21:20腾讯视频独播
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