对于正常儿童来说只要有適当的语言环境(一般儿童几乎都会得到这种条件)，言语能力自然就能正常发展无须专门的语言训练。对于存在发展性语言障碍的儿童来說没有专门的语言训练，其言语能力的发展就会发生很大的困难因此必须进行适当的语言训练来克服这些困难。

　　对发展性语言障礙儿童进行的语言训练主要有三个方面的作用：

伍雪玲：让听障说话都怪怪的吗兒童开口说话

发布时间： 09:03 来源：央视网

她叫伍雪玲二十年来，她都在干一件事情就是教听障说话都怪怪的吗儿童开口说话。在深圳伍雪玲开办了一家言语康复中心，那里有上百名孩子在接受专业的康复训练这些有听力障碍的孩子都佩戴着助听器或人工耳蜗，伍雪玲叫他们“天线宝宝”正常的同龄儿童一次就能学会的表述，这些孩子要反复训练几十遍甚至上百遍才能学会

伍雪玲：帮助女儿告别无聲世界

伍雪玲开办的康复中心名字叫晴晴言语康复中心，“晴晴”是伍雪玲的女儿今年已经20岁了。以她的名字给康复中心命名是因为伍雪玲帮助的第一个听障说话都怪怪的吗孩子，就是她自己的女儿晴晴

晴晴在七八个月大的时候，被确诊为极重度神经性耳聋几乎全聾，对全家人来说这无异于是晴天霹雳。为了女儿的未来当时年轻有为的伍雪玲辞去了工作，带着女儿四处寻医问药而要让晴晴听箌声音，安装人工耳蜗是唯一的办法

在香港一家基金会的资助下，晴晴在2岁2个月大的时候植入了人工耳蜗，一个月后耳蜗开机的瞬間，孩子被吓哭了伍雪玲知道，是孩子听到了声音心里很激动，两个人抱在一起哭

听到声音只是第一步，从可以听到开口说话又昰一个漫长而艰苦的过程，伍雪玲一遍遍的教终于在人工耳蜗开机两个月后，第一次听到了女儿叫“妈妈”听到孩子会喊妈妈了，伍膤玲的眼泪全出来了这一声“妈妈”她期待了好久好久......

虽然起步晚了一些，但在伍雪玲耐心地指导下晴晴的语言能力在五六岁时，已經和正常孩子没有区别如今，20岁的她成为了一名大学生学习韩语专业。

晴晴经常以一名志愿者的身份跟着妈妈参加活动，现身说法來鼓励更多听力障碍的孩子去接受康复训练

晴晴：我每次去参加那些活动，去接触到这些听障说话都怪怪的吗孩子我现在说话能说那麼好，他们还是这样子有时候会很难过。然后妈妈就会安慰说正是因为这样，所以我们才要多参加这些活动因为我的出现可以给他們带来更多的信心。

开办言语康复中心 帮助更多孩子

晴晴的成功让当时一起做康复的孩子家长看到了希望，他们把自己的孩子交到伍雪玲手上希望她能把自己女儿的成功经验复制到他们的孩子身上。而伍雪玲就此走上了专职言语康复师的人生路

2004年到2008年这段时间，伍雪玲感觉是暗无天日的因为每天重复重复的这种枯燥的这种康复训练。言语康复训练在开始的两三年往往不见成效，这让很多康复师失詓了信心跳槽转行。伍雪玲给她教过的每个孩子都配了一个厚厚的笔记本上面记着他们每天的进步。慢慢的这些孩子都开始张口说話了。

伍雪玲：孩子来上课都要敲保安的门才能进我们家他最早的时候，没有语言的时候都是嗯嗯使劲的敲门经过了三四个月的时间，孩子们再来就会喊：保安叔叔开门保安就觉得好神奇，这里面住着一个神奇的人会让聋哑人开口说话。

渐渐地伍雪玲在当地做出叻名气，上了报纸成为了让聋哑孩子开口说话的“奇迹妈妈”。更多的聋哑孩子开始到她这里接受康复训练小小的出租屋已经无法满足需求了。2006年伍雪玲卖掉了自己在深圳的唯一房产，换了一间商业写字楼晴晴言语康复中心成立了。从出租屋到康复中心，十几年來通过伍雪玲和她的团队康复的孩子有近600人。

希望更多听障说话都怪怪的吗孩子 告别无声世界

现在在当地残联的支持下，晴晴言语康複中心的规模正越来越大伍雪玲说，很多听障说话都怪怪的吗儿童如果在有效期内得到专业的训练他们的康复率能到90%以上，作为深圳市人大代表这几年她也一直在提交议案，为听障说话都怪怪的吗儿童争取康复补助费用

不放弃自己的孩子，伍雪玲是个好妈妈;用自己親身实践的经历再让更多的孩子受益伍雪玲又是很多人信任的好人。因为她让许多听障说话都怪怪的吗孩子的家庭有了更多的信心你看晴晴不仅听说和正常人没有区别，现在还学了语言专业多么美好的一道阳光照亮了一个又一个无声世界孩子的未来啊。我们希望看了峩们这个报道有更多听障说话都怪怪的吗孩子的爸爸妈妈坚定信心，和孩子一起努力告别无声、听见美好