满八个月时，男婴体重达６．９～１０．８千克，身长６５．７～７６．３厘米；女婴体重达６．３～１０．１千克，身长６３．７～７４．５厘米。到本月宝宝可长出２～４颗牙齿。　
　　此时孩子可以在没有支撑的情况下坐起，坐得很稳，可独坐几分钟，还可以一边坐一边玩，还会左右自若地转动上身，也不会使自己倾倒。尽管他仍然不时向前倾，但几乎能用手臂支撑。随着躯干肌肉逐渐加强，最终他将学会如何翻身到俯卧位，并重新回到直立位。现在他已经可以随意翻身，一不留神他就会翻动，可由俯卧翻成仰卧位，或由仰卧翻成俯卧位。所以在任何时候都不要让孩子独处。
　　此时的宝宝已经达到新的发育里程碑――爬。刚开始的时候宝宝爬有三个阶段，有的孩子向后倒着爬，有的孩子原地打转还有的是匍匐向前，这都是爬的一个过程。等宝宝的四肢协调的非常好以后，他就可以立起来手膝爬了，头颈抬起，胸腹部离开床面。可在床上爬来爬去。
　　此时他也许非常喜欢听“唰唰″的翻书声和撕纸声，不论有没有出牙，都会吃小饼干，有咀嚼动作。
　　到这个阶段，他基本上已经可以很精确地用拇指和食指、中指捏东西，他会对任何小物品使用这种捏持技能。如果你演示给他看，他甚至会做捏响指的动作。手眼以能协调并联合行动，无论看到什么都喜欢伸手去拿，能将小物体放在大盒子里去，再倒出来，并反复地放进倒出。在摆弄物体过程中，逐步提高了对事物的感知能力，如大小、长短、轻重。孩子的手变得更加灵活，会使劲用手拍打桌子，对拍击发出的响声感到新奇有趣，能伸开手指，主动地放下或扔掉手中的物体，而不是被动地松手，即使大人帮他捡起他又扔掉。能同时玩弄两个物体，如把小盒子放进大盒子，用小棒敲击铃铛，两手对敲玩具等。会捏响玩具，也会把玩具给指定的人。展开双手要大人抱。用手指抓东西吃。将东西从一只手换到另一只手。不论什么东西在手中，都要摇一摇，或猛敲。此时的婴儿各种动作开始有意向性，会用一只手去拿东西。
　　孩子从早期的发出咯咯声，或尖叫声，向可识别的音节转变。他会笨拙地发出“妈妈”或“拜拜”等声音。当你感到非常高兴时，他会觉得自己所说的具有某些意义，不久他就会利用“妈妈”的声音召唤你或者吸引你的注意。在本阶段，他每天说“妈妈”仅仅是为了实践说词汇，他还不明白这些词的含意，还不能和自己的爸爸、妈妈真正联系起来。有了这样的基础，为时不久，孩子就能真正地喊爸爸妈妈了，最终他会在想进行交流时才说。
　　这一阶段的婴儿，明显地变得活跃了，发音明显地增多。当他吃饱睡足情绪好时，常常会主动发音，发出的声音不再是简单的韵母声“a”、“e”了，而出现了声母音“pa”、“ba”等。还有一个特点是能够将声母和韵母音连续发出，出现了连续音节，如“a-ba-ba”、“da-da-da”等，所以也称这年龄阶段的孩子的语言发育处在重复连续音节阶段。
　　除了发音之外，孩子在理解成人的语言上也有了明显的进步。他已能把母亲说话的声音和其他人的声音区别开来，可以区别成人的不同的语气，如大人在夸奖他时，他能表示出愉快的情绪，听到大人在责怪他时，他们表示出懊丧的情绪。还能“听懂”成人的一些话，并能作出相应的反应，如成人说“爸爸呢”，婴儿会将头转向父亲，对婴儿说“再见”，他就会作出招手的动作，表明婴儿已能进行一些简单的言语交往。能发出各种单音节的音，会对他的玩具说话。能发出“大大、妈妈”等双唇音，能模仿咳嗽声、舌头“喀喀”声或咂舌声。孩子能对熟人以不同的方式发音，如对熟悉的人发出声音的多少力量和高兴情况与陌生人相比有明显的区别。他也会用1－2种动作表示语言。
　　此时的孩子对周围的一切充满好奇，但注意力难以持续，很容易从一个活动转入另一个活动。对镜子中的自己有拍打、亲吻和微笑的举动，会移动身体拿自己感兴趣的玩具。懂得大人的面部表情，大人夸奖时会微笑，训斥时会表现出委屈。
　　如果对孩子十分友善地谈话，他会很高兴；如果你训斥他，他会哭。从这点来说，此时的孩子已经开始能理解别人的感情了。喜欢让大人抱，当大人站在孩子面前，伸开双手招呼孩子时，孩子会发出微笑，并伸手表示要抱。
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Copyright & 1996 - 2007 SINA Inc. All Rights Reserved跪求解答，快八个月的宝宝站立时用脚尖站正常吗？别人说脚尖站是脑瘫是真的吗？天天担心得吃不下睡不着，希望同龄的妈妈告诉我你们的孩子是怎样站的，跪谢
如果是脑瘫的话生下来医生早就跟你说了，还会等到现在才发现吗，带宝宝去体检的时候问医生啊。
哪个说的哪个才是脑瘫
他有没常识哟
你看孩子平时的行为都看得出来撒
我家宝贝站着也是垫起脚尖
我家就是用脚尖站的啊，谁瞎***说是脑瘫啊，他才脑瘫 他全家都是脑瘫。不懂就别乱说，没文化真可怕
老人说孩子不会走的时候是用脚尖的，正常，我家的也是这样
给揉脚脖那。揉段时间就好了。站的时候把着脚跟着地。习惯几次就好了
#1 dolphin629401
如果是脑瘫的话生下来医生早就跟你说了，还会等到现在才发现吗，带宝宝去体检的时候问医生啊。
谢谢你的答复，在好小的医院生的，而且是预产期超过一星期生的，带两孩子人生地不熟的不好给孩子定期体检，所以出生后就没体检过，我们这有个妈妈，她儿子七八个月就用脚跟站了，问我我家的怎么还是脚尖站，让我注意注意，后来我看有两个发帖的说她们家宝宝脑瘫的症状，她们就说到尖足也是脑瘫，我网上查也是那样说，可她目前除了尖足，加上偶尔把大拇指内扣外，其他一切正常，可那些宝妈说是肌张力高，是脑瘫的一种症状，我家宝宝快八个月了，这是同龄圈，难道就没有跟我宝宝差不多大的孩子吗？请妈妈们能说说你们家孩子都是怎么站的，让我放心些，谢谢大学
#1 dolphin629401
如果是脑瘫的话生下来医生早就跟你说了，还会等到现在才发现吗，带宝宝去体检的时候问医生啊。
谢谢你的答复，在好小的医院生的，而且是预产期超过一星期生的，带两孩子人生地不熟的不好给孩子定期体检，所以出生后就没体检过，我们这有个妈妈，她儿子七八个月就用脚跟站了，问我我家的怎么还是脚尖站，让我注意注意，后来我看有两个发帖的说她们家宝宝脑瘫的症状，她们就说到尖足也是脑瘫，我网上查也是那样说，可她目前除了尖足，加上偶尔把大拇指内扣外，其他一切正常，可那些宝妈说是肌张力高，是脑瘫的一种症状，我家宝宝快八个月了，这是同龄圈，难道就没有跟我宝宝差不多大的孩子吗？请妈妈们能说说你们家孩子都是怎么站的，让我放心些，谢谢大学
哪个说的哪个才是脑瘫
他有没常识哟
你看孩子平时的行为都看得出来撒
我家宝贝站着也是垫起脚尖
谢谢你能回答我，说实话我家大宝就是腿有问题，加上二宝出生后就没体检过，所以特担心二宝的脚，一有风吹草动我就害怕得不行，本来我也大致了解肌张力高属于运动神经受损，是脑瘫的一表现，可我家大宝腿没看好，如果二宝再有问题我都不知道怎么办了，所以每天心神不宁，周围又没有同龄孩子让我看，所以特意来这里问问，看到你的回答，我放心多了，跪谢宝妈
哪个说的哪个才是脑瘫
他有没常识哟
你看孩子平时的行为都看得出来撒
我家宝贝站着也是垫起脚尖
我们这有个妈妈，她儿子七八个月就用脚跟站了，问我我家的怎么还是脚尖站，让我注意注意，后来我看有两个发帖的说她们家宝宝脑瘫的症状，她们就说到尖足也是脑瘫，我网上查也是那样说，可她目前除了尖足，加上偶尔把大拇指内扣外，其他一切正常，可那些宝妈说是肌张力高，是脑瘫的一种症状
#3 WendyPing
我家就是用脚尖站的啊，谁瞎***说是脑瘫啊，他才脑瘫 他全家都是脑瘫。不懂就别乱说，没文化真可怕
我们这有个妈妈，她儿子七八个月就用脚跟站了，问我我家的怎么还是脚尖站，让我注意注意，后来我看有两个发帖的说她们家宝宝脑瘫的症状，她们就说到尖足也是脑瘫，我网上查也是那样说，可她目前除了尖足，加上偶尔把大拇指内扣外，其他一切正常，可那些宝妈说是肌张力高，是脑瘫的一种症状
#3 WendyPing
我家就是用脚尖站的啊，谁瞎***说是脑瘫啊，他才脑瘫 他全家都是脑瘫。不懂就别乱说，没文化真可怕
谢谢你能回答我，说实话我家大宝就是腿有问题，加上二宝出生后就没体检过，所以特担心二宝的脚，一有风吹草动我就害怕得不行，本来我也大致了解肌张力高属于运动神经受损，是脑瘫的一表现，可我家大宝腿没看好，如果二宝再有问题我都不知道怎么办了，所以每天心神不宁，周围又没有同龄孩子让我看，所以特意来这里问问，看到你的回答，我放心多了，跪谢宝妈
#4 奶茶慕斯～
老人说孩子不会走的时候是用脚尖的，正常，我家的也是这样
谢谢你能回答我，说实话我家大宝就是腿有问题，加上二宝出生后就没体检过，所以特担心二宝的脚，一有风吹草动我就害怕得不行，本来我也大致了解肌张力高属于运动神经受损，是脑瘫的一表现，可我家大宝腿没看好，如果二宝再有问题我都不知道怎么办了，所以每天心神不宁，周围又没有同龄孩子让我看，所以特意来这里问问，看到你的回答，我放心多了，跪谢宝妈
#5 mamaaibaby520
给揉脚脖那。揉段时间就好了。站的时候把着脚跟着地。习惯几次就好了
非常感谢，我揉了几次她还是那样，从不用脚跟站，看来得像你说的得揉一段时间才能看得出效果，我会天天给她揉的，跪谢你的建议
你自己心里作用太多了，对宝宝有信心点，教她站的时候，轻轻在耳边说："宝宝乖，妈妈在身边的"，然后把她的脚慢慢放平，等放平了，再拿东西给她玩，转移注意力。孩子怎么养怎么惯，你耐心点，别总是往坏的想。。。
我家宝贝快7个半月了，会站，就是像我们正常人那样站整个脚是着地的，可以自己扶着玩，偶尔还会推着凳子走
我家自从会站就是全脚掌，也算比较早会站的，宝妈既然大宝就有点不太好，就给小宝查查，也放心啊。还有，打预防针不就有定期体检吗？
河北 石家庄
小孩子小都是脚尖着地，你可以观察刚学走路的宝宝，都是一会脚尖一会脚底着地，正常的！
孩子不要比，我家八个月扶沙发背站就脚尖点地，而且腿没劲，我要辅助扶他腋下。只有在我腿上站时偶尔拳脚着我腿上.wmtmm我同事家大半月都能自己站拍拍手了。估计我家得晚一两月毕竟人家孩子二十五六斤纯母乳喂的我宝才十八斤骨头也不硬。总之这正常啊宝妈不要比。
惦着脚尖是怕摔倒，正常反应
#9 两千金的妈咪
我们这有个妈妈，她儿子七八个月就用脚跟站了，问我我家的怎么还是脚尖站，让我注意注意，后来我看有两个发帖的说她们家宝宝脑瘫的症状，她们就说到尖足也是脑瘫，我网上查也是那样说，可她目前除了尖足，加上偶尔把大拇指内扣外，其他一切正常，可那些宝妈说是肌张力高，是脑瘫的一种症状
那要不去看看呀
我的大拇指不内扣
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宝宝学站立
　　宝宝什么时候学　　宝宝在经历了、坐、翻身、爬行等发育的过程，慢慢过渡到要开始学习站立了。一般在宝宝9-时就能独自站立了。站立不仅仅是运动功能的发育，同时也能促进婴儿的智力发展。　　9-10个月的宝宝抓着东西就会站立，他们最喜欢的就是牵着妈妈的手站立，似乎这样最有安全感。其实，还有一点是抓着妈妈的手，他可以借力。　　宝宝如何学站立　　在孩子学站时，我们可以用手牵着他。这是从当你把手指伸进孩子掌心，练习拉坐时，就早已开始了的一个动作。借着妈妈大手的牵拉力量，只要孩子能站起来，学站这一阶段就完成了。下一步是让孩子自己拉住一个东西站起来。这时你可以手执一个塑料圆环，让孩子抓住圆环的一边而大人抓住圆环的另一边，在大人不用力牵拉时让孩子自己抓住圆环并站起来。这样的站立完全要靠孩子自己来完成，他必须动员上肢、下肢、腰、背、胸、腹部肌肉的全部力量才行。　　练习站立是孩子开步走的前奏，等孩子站得很好以后就可以在大人的扶持下练习向前走了。
&&　　宝宝学站的训练　　两手扶站：训练婴宝宝站立时，要由易到难逐渐进行。刚开始时，可用双手支持在宝宝的腋下，让其练习站立。当宝宝两手扶站较稳时，可训练一手扶站，让宝宝一手扶站，另一只手去取。　　练习独站：成人可双手扶着宝宝的腋下，让宝宝背和臀部靠墙，两足跟稍离墙，双下肢稍分开站稳，然后慢慢放手，并拍手鼓励宝宝独站。　　起立练习：教婴儿从俯卧位双手撑起身体，再双腿跪起来，呈爬姿，抓住栏杆站起来。　　训练宝宝学站的注意事项　　孩子学站每次不应超过5分钟，因为相对体重而言，孩子下肢的支撑能力是不足的，过早过多地站立会影响下肢的形状。有人说孩子站多了所以成X形腿或，其实不然，形成X形腿或O形腿的最根本的原因还是因为D缺乏引起的。　　还有些家长看到孩子小腿不直就怀疑他有O形腿，这也不对。几个月的孩子小腿的胫骨都是向外侧弯曲的，并没有谁的小腿骨直得像一根棍子一样。这是生长过程中必须经过的一个阶段，长大后就好了，因此也不必过于担心。判断真正的O形腿或X形腿应看膝关节和踝关节能否同时并拢，而非长骨是否笔直。&
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宝宝学站立父母经验谈
全部年龄段
*发展时机： 　　八至 十个月 　*发展状况： 　　吴芬芬医师指出，一般 婴儿 在 八个月大 左右可经由扶持而慢慢学习站立， 九个月 时能攀扶着家具站起来，到了 十个月大 时就可独立 站立。 *意义： 　　站是走的前驱期，婴儿在学会了站及接下来走的动作之后，其活动力会比之前增加好几倍。 *关于骨骼的问题： 　　O形腿、X形腿、内八、外八、扁平足这些腿部问题常令父母十分忧心，但
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& 问哈，接近八个月的宝宝站立时经常脚尖着地，正常吗？
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宝宝号出生，41周催产才发作，后来顺转剖，出生体重八斤六两，身长52公分，一直纯母乳喂养。 补充下具体情况，宝宝现在能自己坐起来，扶着东西可以站起来，并站立一会。另外，三个半月时可以抬头，四个多月能匍匐前进，现在可以速度很快地爬，只是肚子偶尔才能离地，牙齿长了五颗。目前为止，不太会发妈妈爸爸的音，哭的时候偶尔可以木木两声。宝宝现在身长71，体重18斤半，看起来很壮实。想问问各位妈妈，到现在站着时经常都是脚尖着地，有时脚指头还绷着，正常吗？
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是吗？看着小区里同龄小朋友站立时都是平着着地，有点担心啊
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不坐学步车，不用学步带，扶着宝宝，让宝宝自己慢慢走。宝宝再大一点，还会自己扶着墙走，自己摸索着掌握平衡。
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很正常的，我家宝宝现在刚10个月，有时候站起来的时候也是用脚尖，特别是站着扒在沙发上的时候，感觉是上半身有着力点的时候，脚不需要太用力也能站着，他就用脚尖了
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我伢5个月托她站到时也是脚尖顶着。
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