形容中年人的句子一定要中年人的!要不然打死啊,要短的!不要长的!
窝窝疯6xP嘊
男人三十一枝花,女人三十烂茶渣 .
为您推荐：
其他类似问题
不惑之年 为人处事老练
成熟稳重、绅士风度、潇洒、倜傥。
扫描下载二维码本站已经通过实名认证，所有内容由杨洪涌大夫本人发表
三十岁中年人，身体困乏，情绪烦躁，检查过是白细胞减少，...
状态：就诊前
你提供的资料不完整，我无法给出具体建议，请补充以下资料：病史和血常规、骨髓、甲状腺和免疫功能等检查结果，以及既往治疗情况。
1.扫码下载好大夫App
2.点击中的"免费咨询"描述病情
3.成功后，医生会在24小时之内回复
疾病名称：粒细胞缺乏&&
希望得到的帮助：请医生给我一些治疗上的建议
病情描述：10月22日，打了脊灰和四联后，当晚腹泻，诊断病毒感染，后吃思密达， 11月初发烧，显示有炎症，打吊针三天。不发烧了，但仍有腹泻症状。至本周，控制在每天一次的大便。11.27血常规检查见图片。...
疾病名称：淋巴，白细胞低&&
病情描述：8月份智齿发炎淋巴结肿大疼痛，9月初查白细胞减少，浑身疼，发烧，盗汗，在六安市人民医院住了8天院，做了什么血液方面的检查，骨穿，淋巴穿刺，风湿，结核等等，除了白细胞低都正常。出院时淋巴...
疾病名称：白细胞减少症&&
病情描述（发病时间、主要症状、就诊医院等）：
我父亲，以前有吃抗生素药多的历史，经常感冒，吃头孢，感康药，高血压，心律慢。查出白细胞减少症，吃了5个月的升白药，不见效。（1）5个月前因...
疾病名称：现在还未就医&&
病情描述（发病时间、主要症状、就诊医院等）：
我今年46岁以前身体很好，8月20号早晨我发现眼部有点肿，后几天肿得有点厉害，就在我们当地的医院做了血常规，结果是白细胞3.69参考值是4-10，中...
疾病名称：白细胞减少&&
病情描述（发病时间、主要症状、就诊医院等）：
患者女，三十岁以前身体一直很好，最近两年总觉得头晕体乏，脸色一直很不好。
曾经治疗情况和效果：
曾经在我们当地医院看过，但药物过后又是...
疾病名称：白细胞，血小板减少&&
病情描述（发病时间、主要症状、就诊医院等）：
今年2月份就查出，吃了段时间药就恢复了，前十天我去复查就有减少了，我现在检查是白细胞减少3.15血小板减少69，感觉没有什么症状，就是肩上有几...
疾病名称：白细胞减少症&&
病情描述（发病时间、主要症状、就诊医院等）：
从4月份至现在，持续感冒咳嗽，有时发烧，咽喉疼痛。在湖州医院诊治，检验结果是白细胞只有1.0，现已转入苏州第一人民医院住院部
曾经治疗情况...
疾病名称：白细胞减少症&&
病情描述（发病时间、主要症状、就诊医院等）：
我父亲，以前有吃抗生素药多的历史，经常感冒，吃头孢，感康药，高血压，心律慢。查出白细胞减少症，吃了5个月的升白药，不见效。（1）5个月前因...
疾病名称：白细胞减少、贫血&&
病情描述（发病时间、主要症状、就诊医院等）：
患者女，33岁，身体状况良好，一个多月前因子宫内膜息肉在济南市妇幼保健医院做宫腔镜手术，术前检查发现白细胞较少，只有2.4,中度贫血，服药三...
疾病名称：血小板、白细胞减少&&
病情描述（发病时间、主要症状、就诊医院等）：
57岁妇女，一直有更年期综合症，时常有乏力、头晕、潮热等症状。在成都军区总医院做了血常规检查，不合格指标：白细胞计数 3.1 血小板计数 56 血...
疾病名称：甲亢&&
病情描述（发病时间、主要症状、就诊医院等）：
老父亲今年68岁，去年12月出现病症：失眠、心率不齐、血压增高、耳鸣，情绪易激动，近1个月消瘦近7斤。目前患有高血压、糖尿病，曾有白细胞减少...
疾病名称：白细胞减少症&&
病情描述（发病时间、主要症状、就诊医院等）：
1. 8/7~8/10 发烧， 10号检查白细胞3.6，中性粒细胞% 68.1，血红蛋白/红细胞/血小板在参考范围内，偏低水平；
2. 8/11~8/17 身体虚，较软
投诉类型：
投诉说明：（200个汉字以内）
杨洪涌大夫的信息
血液病、胃肠、肝胆病、疲劳综合症、血栓性疾病
杨洪涌，男，医学博士，毕业于广州中医药大学。现任广州中医药大学教授、主任中医师，博士生导师，国家重点...
杨洪涌大夫的电话咨询
90%当天通话，沟通充分!
中医血液科可通话专家
广东省中医院
副主任医师
辽宁省中医院
副主任医师
副主任医师
天津中医药大学第一附属医院
浙江省中医院
山东省中医院阅读《每一棵草都会开花》，回答8-12小题。（共12分）①回乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。②我问：“怎么草也开花？”③母亲笑着扫过一眼来，淡淡说：“每一棵草，都会开花的。”④我愣住了，细想，还真是这样。蒲公英开花是众所周知的，开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花。狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。蒿子开花，是大团大团的……就没见过不开花的草。⑤曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。甚至，学期大考时，他的分数，也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾，可有，可无。⑥他的父亲，一个皮肤同样幽黑的中年人，常到学校来看他，站在教室外。他回头看看窗外的父亲，也不出去，只送出一个笑容。那笑容真是灿烂，盛开的野菊花般的，有大把阳光息在里头。我很好奇他绽放出那样的笑，问他：“为什么不出去跟父亲说话？”他回我：“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气，在心里。有些感动，又有些感伤。并不认为他，可以改变自己什么。　　⑦学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的，这关系到学校的声誉。平素的劳技课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品，很令人失望。这时，却爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃一组，十个。每个泥娃娃，都各具情态，或嬉笑，或遐想。活泼、纯真、美好，让人惊叹。作品报上省里去，顺利夺得特等奖。全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知。⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中，走上台的，竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑。让他谈获奖体会，他嗫嚅半天，说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。”⑨刹那间，台下一片静。　　⑩从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间。开得细小而执著。8．文题“每一棵草都会开花”与母亲的话“每一棵草，都会开花的”语句相近而含义不同，各是什么意思？( 2 分）9．文章前四节运用大量笔墨细致描写各种草开的花，其作用是什么？( 2 分）10．品读第⑥节画线的句子，联系上下文，分析从哪些地方可以看出这是一个内心阳光的孩子？（可以引用原文回答）( 2 分）11．结合全文分析“我”的形象，并说明“我”在文中的作用。（3 分）12．生活中，总有一些人很少受到关注。选择你身边的其中一人．以花喻人写出一段话，表达你对他（她）的评价和关怀。（不得出现真实姓名，60 字左右）。（3 分〕 - 跟谁学
在线咨询下载客户端关注微信公众号
搜索你想学的科目、老师试试搜索吉安
在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类：阅读《每一棵草都会开花》，回答8-12小题。（共12分）①回乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。②我问：“怎么草也开花？”③母亲笑着扫过一眼来，淡淡说：“每一棵草，都会开花的。”④我愣住了，细想，还真是这样。蒲公英开花是众所周知的，开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花。狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。蒿子开花，是大团大团的……就没见过不开花的草。⑤曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。甚至，学期大考时，他的分数，也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾，可有，可无。⑥他的父亲，一个皮肤同样幽黑的中年人，常到学校来看他，站在教室外。他回头看看窗外的父亲，也不出去，只送出一个笑容。那笑容真是灿烂，盛开的野菊花般的，有大把阳光息在里头。我很好奇他绽放出那样的笑，问他：“为什么不出去跟父亲说话？”他回我：“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气，在心里。有些感动，又有些感伤。并不认为他，可以改变自己什么。　　⑦学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的，这关系到学校的声誉。平素的劳技课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品，很令人失望。这时，却爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃一组，十个。每个泥娃娃，都各具情态，或嬉笑，或遐想。活泼、纯真、美好，让人惊叹。作品报上省里去，顺利夺得特等奖。全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知。⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中，走上台的，竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑。让他谈获奖体会，他嗫嚅半天，说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。”⑨刹那间，台下一片静。　　⑩从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间。开得细小而执著。8．文题“每一棵草都会开花”与母亲的话“每一棵草，都会开花的”语句相近而含义不同，各是什么意思？( 2 分）9．文章前四节运用大量笔墨细致描写各种草开的花，其作用是什么？( 2 分）10．品读第⑥节画线的句子，联系上下文，分析从哪些地方可以看出这是一个内心阳光的孩子？（可以引用原文回答）( 2 分）11．结合全文分析“我”的形象，并说明“我”在文中的作用。（3 分）12．生活中，总有一些人很少受到关注。选择你身边的其中一人．以花喻人写出一段话，表达你对他（她）的评价和关怀。（不得出现真实姓名，60 字左右）。（3 分〕阅读《每一棵草都会开花》，回答8-12小题。（共12分）①回乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。②我问：“怎么草也开花？”③母亲笑着扫过一眼来，淡淡说：“每一棵草，都会开花的。”④我愣住了，细想，还真是这样。蒲公英开花是众所周知的，开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花。狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。蒿子开花，是大团大团的……就没见过不开花的草。⑤曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。甚至，学期大考时，他的分数，也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾，可有，可无。⑥他的父亲，一个皮肤同样幽黑的中年人，常到学校来看他，站在教室外。他回头看看窗外的父亲，也不出去，只送出一个笑容。那笑容真是灿烂，盛开的野菊花般的，有大把阳光息在里头。我很好奇他绽放出那样的笑，问他：“为什么不出去跟父亲说话？”他回我：“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气，在心里。有些感动，又有些感伤。并不认为他，可以改变自己什么。　　⑦学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的，这关系到学校的声誉。平素的劳技课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品，很令人失望。这时，却爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃一组，十个。每个泥娃娃，都各具情态，或嬉笑，或遐想。活泼、纯真、美好，让人惊叹。作品报上省里去，顺利夺得特等奖。全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知。⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中，走上台的，竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑。让他谈获奖体会，他嗫嚅半天，说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。”⑨刹那间，台下一片静。　　⑩从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间。开得细小而执著。8．文题“每一棵草都会开花”与母亲的话“每一棵草，都会开花的”语句相近而含义不同，各是什么意思？( 2 分）9．文章前四节运用大量笔墨细致描写各种草开的花，其作用是什么？( 2 分）10．品读第⑥节画线的句子，联系上下文，分析从哪些地方可以看出这是一个内心阳光的孩子？（可以引用原文回答）( 2 分）11．结合全文分析“我”的形象，并说明“我”在文中的作用。（3 分）12．生活中，总有一些人很少受到关注。选择你身边的其中一人．以花喻人写出一段话，表达你对他（她）的评价和关怀。（不得出现真实姓名，60 字左右）。（3 分〕科目:最佳答案8 、文题“每一棵草都会开花”的含义是每一个人（学生、孩子）都能成才。母亲的话只是在陈述每一棵草都会开花的这一自然现象。9．作者运用大量笔墨细致地描写各种草开的花，为下文写“耳聋学生不被重视却取得成功打下铺垫；结构上与结尾构成首尾呼应；借花喻人，表现文章的主题10． ( l ）他有些耳聋。因为不怎么能听见声音，他总是竭力张着耳朵，微向前伸了头，努力倾听。( 2 )他同答我：“爸爸知道我很努力的。”( 3 ）每个泥娃娃都各具情态，或嬉笑或遐想，活泼、纯真、美好，让人惊叹。（ 4 ）让他谈获奖体会，他嗫蠕半天，说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。”11、形象：“我”是一个关怀学生、尊重学生、具有爱心、勇于反思的教师。作用：“我”是文章的线索，起到了贯穿全文脉络，把人物和事有机结合，使文章条理清楚的作用，同时使文章主题更加突出。12．要求：比喻贴切合理，评价与比喻存在内容关联，体现关怀意识，语言流畅解析
知识点:&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心}