宝宝已经配戴助听器，怎么知道配戴效果好不好？_百度知道怎样评价小儿配戴助听器后补偿效果
&&&作者:佚名&&&
摘　要：配戴者的年龄不同，助听器效果的评价方法也有区别。3个月内的婴儿可以通过观察他听到声音后出现的身体抖动、眼睑开闭、呼吸节奏改变、吸吮动作的停止等听性反射现象来了解。4～6个月以上的婴儿，...
配戴者的年龄不同，助听器效果的评价方法也有区别。
3个月内的婴儿可以通过观察他听到声音后出现的身体抖动、眼睑开闭、呼吸节奏改变、吸吮动作的停止等听性反射现象来了解。
4～6个月以上的婴儿，有了声音定位的能力，给予一定强度的声音刺激，他能主动寻找，就说明能够听到，根据所给声音的大小可以判断助听器的效果。
3岁以后的小儿，经过一定时间的训练就可以用游戏测听的方法去判断助听器的效果。更大儿童的助听器效果评价可以通过言语测试进行。
值得指出的是，刚戴助昕器的小儿，对声音反应敏度的提高有一个过程，这个过程的长短因人而异，千万不能因为没有出现“立竿见影”的效果而丧失信心。
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如何观察儿童配戴助听器的效果
儿童配戴[]http://助听器[/url]后，由于不能用语言来表达感受，而且对语言的感觉较陌生，不会识别各种信号，所以家长很关心的问题是[url]http://助听器[/url]到底对孩子有多大的效果。首先要使孩子有一个适应期。很多孩子不愿戴，扔到地上去，必须给10~20天时间让孩子适应并愿意戴。通过适应期的训练后，观察[url]http://助听器[/url]的效果就比较容易了，常用的方法是： （1）逐渐增加配戴时间，从每天不定时到整天都配戴为好，睡觉时可取下。 （2）让孩子学会听到声音就举手的动作，对助听器配戴后的评估工作变得容易些。 （3）用不同频率的玩具和聋儿熟悉的游戏进行给声后再选用测听仪器上的[url]http://啭音[/url]，在声场环境中进行助听器效果评估。 （4）无测听设备的条件下，可选用语音测试如&u、 a、ch&分别代表低、中、高频范围。如[]http://聋儿戴助听器[/url]后能听到50分贝的&ch&音，说明助听效果比较好。
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