您的位置： &
生命内蕴的艺术再现——李商隐《锦瑟》诗意蕴解读答案：2．B;3．D;解析：(1)
舞蹈所假之物是自然存在的人
把内在的情感表现为美的舞姿,通过与舞者的情感交流见到一个更美的形象（意思对即可）
（而）舞蹈，是一种真正以生命自身来塑造的艺术，因此它也最有灵性。
舞蹈是因内心情感的摇荡而手舞足蹈欣赏舞蹈能发现和升华自己美的意识和素养
舞蹈的美表现在外形和内蕴两个方面。外形美指美的舞姿和衣饰；内蕴美指美的情感，它借助音乐与观众交流，让观众升华美的素养。
请在这里输入关键词：
科目：高中语文
来源：语文教研室
阅读下文，完成下面的题。
　　苏子夜坐，有鼠方啮。拊床而止之，既止复作。使童子烛之，有橐中空。嘐嘐聱聱，声在橐中。曰：“此鼠之见闭而不得去者也。”发而视之，寂无所有，举烛而索，中有死鼠。童子惊曰：“是方啮也，而遽死耶？”覆而出之，堕地乃走。虽有敏者，莫措其手。
翻译文中画横线的句子。
（1）拊床而止之，既止复作。
译文：_____________________________________________________
（2）覆而出之，堕地乃走。
译文：_____________________________________________________
科目：高中语文
来源：2007年上海市普通高等学校春季招生考试、语文试卷
阅读下文，完成下面的题。
　　太尉朱崖公，两出镇于浙右，前任罢日，游甘露寺，因访别于老僧院公曰：“弟子奉诏西行，祗别和尚。”老僧者熟于祗接，至于谈话，多空教①所长，不甚对以他事。由是公怜而敬之。煮茗既终，将欲辞去。公曰：“昔有客遗筇②竹杖一条，聊与师赠别。”亟令取之，须臾而至。其杖虽竹而方，所持向上，节眼须牙四面对出，天生可爱。且朱崖所宝之物，即可知也。别后不数岁，再领朱方，居三日，复因到院，问前时柱杖何在。曰：“至今宝之。”公请出观之，则老僧规圆而漆之矣！公嗟叹再弥日，自此不复目其僧矣。太尉多蓄古远之物，云是大宛国人所遗竹，唯此一茎而方者也。
　　[注]：①空教：佛教。②筇：竹名。
写出下列加粗词在文中的意思。
（1）前任罢日________
（2）由是公怜而敬之________
（3）亟令取之________
（4）至今宝之________
古代文人素爱竹，且喜以竹自喻。从朱崖公以“方竹”为“所宝之物”，可以推断他所崇尚的是（2分）
廉洁刚正之人
喜爱收藏之人
高雅清正之人
好奇尚巧之人
把下列句子译成现代汉语
（1）公请出观之，则老僧规圆而漆之矣！
（2）公嗟叹再弥日，自此不复目其僧矣。
老僧“规圆方竹”的做法，为什么使朱崖公改变了对他的态度？
请用一句话概括本文的寓意（15字以内）
科目：高中语文
来源：广东省月考题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下文，完成下面的题。　　管仲夷吾者，颖上人也。少时尝与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也；吾尝为鲍叔谋事，而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也；吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也；吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也；公子纠败，召忽死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。”鲍叔既进管仲，以身下之。子孙世禄于齐，有封邑者十余世，常为名大夫。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。注：召忽曾与管仲一起事公子纠（《史记·管宴列传》）1．加粗字与“知我不羞小节”中的“羞”字用法不相同的一句是（&&&）A．而耻功名不显于天下也B．吾从而师之C．鲍叔终善遇之D．孟尝君客我2．与“三仕三见逐于君”句式不同的一句是（&&&）A．管仲囚焉B．臣诚恐见欺于王而负赵C．冀君实或见恕也D．吾幽囚受辱3．翻译下面的句子。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。_________________________________________________
科目：高中语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下文，完成下面的题。
人，又少了一个聂华苓　　三年前，也是冬天。一个骨瘦如柴的女人来到我家门前。　　她头发蓬乱，脸色苍黄，穿着一件空荡荡的破旧花棉袄，一条褪色的灰布裤子。手中提着一个白布口袋。她轻轻推开我家虚掩的大门，缩缩瑟瑟地探进头来。我正站在窗口。　　“太太，我不是叫花子。我只是要点米。我的孩子饿得直哭！”她没等我回答，就自我介绍下去：“我也是大学毕业的。哪，你看。”她抖着手由内衣口袋中掏出身份证来，“这上面都写着的，这是我以前的照片！”　　出于好奇，我接过她的身份证。那是一个富态的中年女子的照片：光亮细碎的发髻，整整齐齐地贴在头上。淡淡的双眉，弯在那双满足的眼睛之上。衣襟上还盘着蝴蝶花扣。　　我端详着那照片的时候，她就一个人絮絮叨叨地讲了下去：“我先生坐了牢。我就一个人带着四个孩子，饱一天，饿一天，我替人洗衣服，付了房钱，喝稀饭都不够！孩子们饿得抱着我哭，我只有厚着脸皮出来讨点米。我只要米，不要钱。我不是叫花子。我是凭一双手吃饭的人！太太！唉！不好意思，我开不了口，我走了好几家，都说不出口，又退出来了！我怎么到了这一天！”她撩起衣角来拭眼泪。　　我将她的口袋装满一袋米。她抖动着两片龟裂的嘴唇说道：“这怎么好意思？您给我这么多！这怎么好意思！谢谢，太太。我不晓得怎么说才好。我一我直想哭！”她流着泪背着一袋米走了。　　三年后的今天，我又看见了那个女人。她正站在巷口一家人门前。我打那儿经过。她皱缩得更干更小了，佝偻着背，靠在门框上。脸上已经没有三年前那种羞怯的神情了。咧着一嘴黄牙，阴森森地笑着。用一种熟练的讨乞声调高声叫道：“太太，做做好事，赏一点吧！太太，做做好事，赏一点吧！”　　只听见门内当啷一响，是金属落地的声音，接着是一声吆喊：“一角钱拿去！走，走，谁叫你进来的？你这个女人，原来还自己洗洗衣服赚钱，现在连衣服也不洗了，还是讨来的方便！”　　那女人笑嘻嘻的：“再给我一点就走，免得我把您的地方站脏了，再多给一点！”　　砰的一声，大门被踢上了。那女人回过头来，冷笑了一声，然后漠然望了我一眼。她已经不认得我了。1．怎样理解小说标题“人，又少了一个”的深刻含意？请回答以下两个问题。（1）小说中的“女人”还活着，为什么却说“少了一个”？（限20字内）_________________________________________________（2）为什么要在“少了一个”前加上“又”字？（限20字内）_________________________________________________2．如果将“女人”的有关身份证（照片）的文字材料抽去，对小说的人物刻画和主题表现有没有影响？为什么？_________________________________________________3．小说突出地描写了女人行乞时的三次“笑”，试从&“蜕变”的角度，简析每次“笑”所显示的女人个性的扭曲。（每次限10字内）第一次“笑”：______________________________________________第二次“笑”：______________________________________________第三次“笑”：______________________________________________4．对这篇小说的赏析，不正确的两项是（&&&&& &）A．小说描写了一个知识女性被生活所逼而沦为职业乞丐的悲剧命运，在现代台湾社会，虽然是个别现象，但反映出资本主义制度下人生的悲哀。B．刻画女人形象，多角度地运用了纵向对比，写出人物人格的由自尊到顽劣，行为的由知羞到寡耻，心理的由希望到麻木，外貌的由富态到干瘪，令人憎恶，&也唤人同情。C．对女人性格扭曲的社会根源，作者的思想倾向是鲜明的，但未曾表明，只是在人物刻画和情节的发展中，让其自然流露出来。D．作品的语言十分细腻、流畅，尤其是人物语言富于个性化。三年后女人乞讨的几段话，尽管有点夸张，但活画出蜕变的丑陋灵魂。E．作者对生活是忠实的，但不拘泥于生活的真实，经过艺术提炼、加工，使现实中女人行乞的故事更加典型，显示出现实主义创作方法的批判力量。
科目：高中语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下文，完成下面的题。
孕妇和牛铁凝　　孕妇牵着牛从集上回来，在通向村子的土路上走着。　　午后的太阳照耀着平坦的原野，干净又暖和。孕妇信手撒开缰绳，好让牛自在。当它拐进麦地歪起脖子啃麦苗时，孕妇唤一声：“黑，出来。”黑是牛的名字。黑迟迟不肯离开麦地，孕妇就恼了，“黑！”她喝道。　　孕妇爱赶集，只为了什么都看看。婆婆总是牵出黑来让孕妇骑，怕孕妇累着身子。黑也怀了孕啊，孕妇想。但她接过了缰绳，她愿意在空荡的路上有黑做伴，她和它仿佛有点儿同病相怜，又有点儿共同的自感，于是一块儿腆着骄傲的肚子上了路。回来时，孕妇也没骑黑，走快走慢由着黑的性儿，当她走得实在沉闷，才冷不丁叫一声：“黑——一呀！”她夸张地拖长声，把黑弄得挺惊愕，拿无比温顺的大眼瞪着孕妇。孕妇乐了，平原顿时热闹起来。　　远处，依稀出现了三三两两的黑点，是那些放学归来的孩子，孕妇累了，在路边一个巨大的石碑上坐下来，黑又信步去了麦地闲逛。　　这石碑属于一个王爷，后来让一些城里来的粗暴的年轻人给推倒了。石碑躺在路边，成了过路人歇脚的坐物。碑上刻着文字，个个如同海碗大小。孕妇不识字，她曾经问过丈夫那是些什么字。丈夫说：“知道了有什么用？一个老辈子的东西。” 　　孕妇坐在石碑上，又看见了这些字，她的屁股压住了其中一个。这次她挪开了，小心地坐在碑的边沿。她弄不明白为什么她要这样，从前她歇脚，总是一屁股就坐上去。那么，原因还是胸膛下面的这个肚子吧。孕妇对这肚子充满希望，这希望又因为远处那些越来越清楚的小黑点而变得更加具体。孕妇相信，她的孩子将来无疑要加入这上学、放学的队伍，若是孩子也问起这碑上的字，她不能够说不知道，她不愿意对不起孩子。　　可她实在不认识这碑上的字啊。　　放学的孩子们走近了，她叫住一个本家侄子。向他要了一张白纸和一杆铅笔。　　孕妇一手握着铅笔，一手拿着白纸，等待着孩子们远去。她仿佛要背着众人去做一件鬼祟的事。　　孕妇将白纸平铺在石碑上。当她打算落笔，才发现这劳作于她是多么不易，她的手很巧，却支配不了手中这杆笔。她努力端详着那陌生的大字，然后胆怯而又坚决地落下了第一笔，她描画着它们，心中揣测它们是什么意思，又不由得感叹：字是一种多么好的东西啊！　　夕阳西下，孕妇伏在石碑上已经很久，她的脸红彤彤的，茁壮的手腕不时地发着抖。可她不能停笔。她的心不叫她停笔。她长到这么大，还从来没干过这么累人、又这么不愿停手的活儿。　　不知何时，黑已从麦地返回，卧在孕妇的身边。它静静地凝视着孕妇，脸上满是驯顺，像是守候，像是鼓励。　　孕妇终于完成了她的劳作。在朦胧的暮色中她认真地数，那碑上的大字是十七个，她的白纸上也落着十七个：　　忠敬诚直勤慎廉明和硕怡贤亲王神道碑　　纸上的字歪扭而又奇特，像盘错的长虫，像混乱的麻绳。可它们毕竟是字。有了它们，她似乎才获得一种资格，似乎才敢与她未来的婴儿谋面。孩子终归要离开孕妇的肚子，而那块写字的碑却永远立在了孕妇的心中。每个人的心中，多少都立着点什么吧。　　孕妇将她劳作的果实揣进袄兜，捶着酸麻的腰，呼唤身边的黑启程。　　黑却执意不肯起身。它换了跪的姿势，要主人骑上去。　　“黑——呀！”孕妇怜悯地叫着，强令黑站起来。　　孕妇和黑走在平原上，像两个相依为命的女人。黑身上释放出的气息使孕妇觉得温暖而可靠，她不住地抚摸它，它拿脸蹭着她的手，一股热乎乎的东西涌现在孕妇的心房。她很想对人形容心中这突然的发热。她永远也形容不出，心中这种情绪就叫做感动。　　“黑——呀！”孕妇在黑暗中小声嘟囔，声音有点儿颤，宛若幸福的呓语。（有删节）1．下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（&&&&）A．由于历史的原因，巨大的石碑被推倒了，村民们&&&&拿它作歇脚的坐物，也算是发挥了它的作用。B．孕妇非要等放学的孩子走了以后，才上前去描画那些字，表明她是个内敛害羞的人，她本来是可以叫会写字的人帮她写的。C．孕妇努力描画石碑上的字。这些字给了孕妇无限的希望和寄托，她认为只有这样自己才有资格与将要出世的孩子见面。D．孕妇在黑暗中小声地嘟囔，是因为回家的路尽管漫长，走起来很累，但母牛一路的相伴与温情，让一切变得幸福而轻松。E．本文中诗意的笔调，在从容淡定的叙述中，传达了一种温馨和谐的人生意味，表现了一个女人将为人母的幸福和喜悦。2．小说中的孕妇具有什么样的性格？请简要概括。_________________________________________________3．牛在小说中有什么样的作用？请简要分析。_________________________________________________4．孕妇并不认识石碑的字，也不会写字，却十分努力地描I画着它们，后来还感叹：“字是一种多么好的东西啊！”小说这样来写孕妇，有人认为让人感动，也有人认为有些做作，你的看法呢？请结合全文，淡淡你的观点和理由。_________________________________________________}