人一生最痛苦的是什么?_百度知道
人一生最痛苦的是什么?
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一个人如果失去了自由?其实我觉得应该是&quot,就好像你爱你最爱的一个人一样!你可以选择去爱一个人!这是你的选择,就不能选择什么其实人的一生;同&为先!人生的自由关系到你的一生,爱任何一个人!而人生最痛苦失去的是什么呢,痛苦的事很多很多!感觉你是一个有理想有目标的人!那么选择呢!我个人感觉,更不会有什么作为;失自由,人生最痛苦的是自己会得到的却得不到, 所以我觉得人生痛苦与最痛苦的事莫过于&选择&quot!因为我看过你空间的日志,失选择&自由&quot
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就是第一节去上课了，第二节走了。 人这辈子最痛苦的事情是什么；一出宿舍一天也过去了；人这辈子最最痛苦的事情是什么；人这辈子最最最痛苦的事情是什么人这一生多短暂呀？就是去上课了老师没点名，不出宿舍一天就过去了，你知道不。在大学里，老师没点名？就是没去上课老师点名了，你知道不，你知道不
人的一生最痛苦的莫过与 自己放弃自己
家人莫大支持 朋友N多的关心 自己都不知道自己错了 明白了 那时候你就等于忘了一切 一切痛苦的结果是无谓的开心快乐忘却了 错在哪里``最终痛苦告知自己``一生有什么比痛苦更懂得体验人生呢``
人生最痛苦的莫过于“求而不得”。屡屡求而不得，自然更痛苦。然而，一旦求而得之就真的没有痛苦了吗？还会有新的求而不得的痛苦产生。其实，真正的痛苦在于“不接受”事实。但愿你有一颗接受事实的心，心静如水的等待着你缘定人的到来！
世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使被伤的体无完肤，也无怨无悔。 的人总是会用心地记住他生命中出现过的每一个人，所以我总是意犹未尽的想起你。在每个星光坠落的晚上，一遍一遍的数我的。
有些事情本身我们无法控制，只好控制自己。
要懂得珍惜，不要丢掉了白天的太阳之后，又错过了夜晚的星星。
爱上一个人也许只需要一秒钟，但忘记一个人却需要一辈子。 我相信宿命，不相信。只是烟花，带来暂时的温暖和安慰。华丽只在瞬间。 我们的，之所以，只是因为找不到对手。 原来曾经的只能属于过去，原来在爱里，其实没有重逢。
世界上没有一段感情不是千疮百孔。每段感情开始的时候都有他存在的理由，结束时也有他结束的必然。 不要想象他应该会怎么样，我们真正爱上的，和我们以为会爱上的，常...
爱情总是想象比现实美丽，相逢如是，告别亦如是。我们以为爱得很深、很深...来日岁月，会让你知道，它不过很浅、很浅...最深最重的爱，必须和时日一起成长。因为爱情的缘故，两个陌生人可以突然熟络到睡在同一张床上。然而，相同的两个人，在分手时却说，我觉得你越来越陌生。 爱情将两个人由陌生变成熟悉，又由熟悉变成陌生。爱情正是一个将一对陌生人变成情侣，又将一对情侣变成陌生人的游戏。 相信爱情可以令一个人改变，是年轻的好处，也是年轻的悲哀。浪子永远是浪子。令男人改变的，也许是上帝的爱或者佛祖的慈悲，但绝对不会是女人。 最不宜结婚的是浪子，最适宜结婚的也是浪子。往往不是女人改变一个浪子，而是女人在浪子想改变的时候刚好出现。 男人的一生，不过对女人做两件事：超乎她想象的好和超乎...
最痛苦的是明明想干出一点成就，却总是因为自己的懒惰而最终一无所获！
想要的得不到！不要的非得要！最痛苦！
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出门在外也不愁我真的活得好痛苦 真想结束这一生哪_百度知道
我真的活得好痛苦 真想结束这一生哪
我真的活不出来这个命哪
虚假、理解；最强大的也是心理、立人之本，让灿烂的阳光照进来；16，地狱天堂九重天；当我们备受打击、大爱。每天早晨把生命的信心背诵三遍！这是由于人们心理负面的因素造成的；13，在您心池开放、胆怯、贫穷的总根源。哪些是心理正面能量呢、抑郁、善良。8、谦虚谨慎，但心已经死亡，都有最珍贵的价值和展示人生精彩的舞台，都有无限的光明和极大地宝藏？它包括？空虚已经经历、悲哀啊。这个世界并不缺少快乐、无情？如果你真想知道！烦恼天天有、丑恶。4。15、我最爱倾听、我无所不能。13。这些污染主要来自于！什么是人生、我最爱思考、觉醒，学习、吝啬，这也正是人生光明、左右为难;博克提到、自己言行、我最有魅力：这是为什么！自信和信仰是心灵里的阳光。21、邪气消除忧郁、喜欢--------产生的心理效果是。12；4 ，而是活生生的如生龙活虎般的生活、健康、我最自信、节约有度；12，我就是要好好活着、诚信！我真心希望天下每一个人都能打开自我封闭已久的心灵之窗！人生绝不是欲生不能、仇恨；21、闻过则喜。抛弃烦恼快乐到、自知之明，每个人都是上天创造的精品、我最有自信。7；人生是色彩斑斓的生命。（福楼拜）请朋友和我一起高喊，学习、胸怀宽阔、我最有爱心、不存嫉妒、接受批评、幸福、平和心态，最脆弱的是心理、不说脏话、痛苦、乐观向上；歌唱着飞翔，一生都在迷茫、无助之中！。愿意回答你的提问！朋友，而是从悲叹与绝望中奋起：我最坚强，为您带来光明和辉煌、悲伤、帮助他人、自卑；经历了暴风雨才能欣赏到绚烂的彩虹，为您带来温情和大爱。2！我愿陪伴您到永远，前后维谷，以信用立世。11。一个瓶子可以装蜂蜜；8 ；生命的肉体还在。哪些是心理负面能量呢，因为这个信心、小气、乐观、悲伤。在这个世界上、亲和；18，活又活不起。16。人的心里装什么，这也正是人生黑暗，活到极致痛苦的时候、预防污染的免疫力、社会干扰，或许。17、我最博学，人生就会海阔天空、宽容待人，吾将上下而求索、迷惑！我就是不怕苦：利人、我是上天创造的精品。14、积极！这是人生最最最伤心，享受人生的美丽多彩。谁都改变不了的现实！人的一生中、冲动、赞美他人、完美的人格，使我们能用最坚强的心面对生命中一切的苦、完善人格。人生是艺术的再现；自信和信仰能唤起沉睡的生命、我的歌声最美，不捡自然无，为您带来快乐和吉祥、贪婪、友情？“上善若水任方圆”就是讲的这个人生道理、我顶天立地。这就需要加强抵抗干扰、什么心理、我最勇敢！”：和睦。甚至做出意想不到的事情。世界著名心理学基地——哈佛大学校长德里克&#8226、无畏。苦苦地寻找人生的出路与答案。让我们像一只英勇无敌的海燕。心念一变、感恩，请记住，真是悲凉，与其逃避还不如面对、喜悦；2 、不求回报， 笑对人生天地宽、我最智慧、空虚！路漫漫其修远兮、科学理财：看破红尘数万年：您好！我愿化作一阵阵春风。现代人很多都感到迷茫、勇敢，生命又得以支撑下去，欲死不得、举止文明。其中一部分人直到人生的终点都在迷茫。其实人生的负面能量并不是与生俱来的、人生的方向和人生的使命！天上地上唯我独尊、痛苦之中慢慢煎熬。这个世界并不缺少美：愤恨的情况下，每一天都是新的开端、尊重他人，塑造健全；我愿化作一朵朵莲花、愚痴：自私、敌意：遗传因素、我最有天赋，享受幸福之中的烦恼：很多人认为？人生最痛苦的是没有认识人生的意义！、虚心纳谏、敌人---------这些心理负面的能量给人带来消极、是非分明、笑对人生、廉洁；9 、明理、疾病，而是缺少发现快乐？1 。只要找到了病根、消极、海纳百川。6、理解他人，濒临生命边缘的时候……我们大声念道“天上地上唯我独尊、大度、富贵的总根源。
3、百折不挠；20、我能战胜一切障碍；10、我最勇敢、我最爱读书、悲伤和病态的严重后果：1、悲观、讨厌--------产生的心理结果是，艺术是人生的升华。其实。哈佛还有一句口头禅、快乐，改变人生一念间；我愿化作一缕缕阳光照亮你的心灵！世界因你而精彩。”为人处世的道理一生学不完、不满、礼貌待人：处在一种既有形又无形的状态、家人影响。19。快乐是一天、我勇于承担、空虚；3 ；19、我最宽容、平和，这基本上是不正确的、乐于奉献、执着；15、快乐、最最最悲痛、污染、博览群书，不断提升人生的精神境界、亲情、无奈、空虚，使濒临死亡边缘的我们；6 ；痛苦快乐是人生，今天给你一个明确的答案，最光辉的一天并非是功成名就的那一天！迷茫已经来了、惠外秀中、自持！经受过严寒的考验才能享受到美丽的春天，好像走到了人生的十字路口，财富越多就越幸福！我和你感同身受、苦累……心理空荡荡的；14、纯洁。人生最最最痛苦的是什么、自尊自强，也可以装希望，迎着暴风雨飞翔着歌唱：矛盾、宽容。20？都由自己选择！老子天下第一、对头、我喜欢挑战：“给予比接受更快乐。9，对周围事物的理解能力以及控制能力明显下降、对立、幸福和健康的良性效果、自我调控、不惧挫折；7 、我最爱观察；谁也改变不了的自然规律；11：“忙完秋收忙秋种。5；自信和信仰是人生起死回生的良药；酸甜苦辣是人生；痛苦之中的快乐、勇往直前的那一天、我最讲信用，理解你的心境，也可以装毒药！当我们在没有骨气？它包括、知足感恩；因为这个信心、我想好了就去做、储备知识、自省、最最最痛苦啊；找不到真理、不骄不躁、自立自爱？曲曲折折是人生。（参阅《哈佛心理学大全》人生不但要有钢铁的坚硬，充实就在眼前。一个人的心灵可以装失望！很多人都在问。哈佛大学有一句广为流传的格言。”心理学家认为，光明还会远吗。以诚信立本，而是后天受到了日益严重的不断污染造成的、知足、知书达理，忧愁也一天。“上善若水任方圆”就是说人世宇宙间最高级的最好的对待一切事物的方法像水一样、自信、快乐自己、亲人---------这些心理正面的能量给人带来积极，也就有了解决的妙方；17！人生是丰富多彩的生活、孤独、提高素质、正义、诚实守信。水是什么形状、恐惧、我要成就天赋的使命，每一天都是新的起点。理想的人格魅力有那些要素呢；因为这个信心，使我们大的磨难瞬间解除了，死又死不起，再学习，吹拂你的心灵、给予、骄傲、刚柔相济、谦虚。10、我最阳光，而是缺少发现美；5 、嫉妒！乐向红尘乾坤大、忧郁，更需要棉花的弹性和水的柔性、什么态度。18；乾坤有你才辉煌。如果你能举一反三，但研究显示、不计前嫌、收获快乐的秘方朋友
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老实说我也曾经有过轻生的念头，但我绝对不会去死！
人生就好比是一场演出，不管你是演主角还是演配角，都是上帝的旨意，不能罢演！
虽然来到一片神奇的土地而受尽磨难，但这也是上帝的安排。上帝不可能让我每场都演配角的，这一场上帝让我演配角，下一场就可能让我演主角。
而要是强行中途罢演的话，那就是违背了上帝的意志，会受惩罚的，就有可能以后每场都只能演小丑甚至演动物了。
我们从哪里来就一定会回到哪里去的，但只有上帝才会带我们归去！只有上帝才知道我们何日何时怎样归去！
轻生就是违背了上帝的安排，那样的话，我们就没法归去！所以绝对不能轻生！
你死都不怕，还怕活着吗？
你怎么就能断定自己这辈子不能翻身？
兄弟，好好活下去，活着是一种义务也是责任，活着就是赢...
你还没有发现痛苦的另一面。
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出门在外也不愁答案：解析：
　　1．理由示例：痛苦之中孕育着快乐；痛苦之中孕育着创造；痛苦诞生新的生命；痛苦使人成熟。（6分，答出任意三点均可，每点2分。）
　　2．论证方法：举例论证、道理论证（引用论证）。（每点1分）　分析示例：文章第四段主要运用举例论证的方法，论证了痛苦之中不仅孕育着快乐，而且孕育着创造这一观点。（3分）
　　3．注意联系实际，言之成理即可。（3分）
请在这里输入关键词：
科目：初中语文
来源：101网校同步练习　初三语文　语文出版社（新课标） 语文版
阅读下面文段，完成下题。
　　曾看到这么一则消息：一个只有初中文化程度的新兵写了一首口号式的打油诗，引来周围的一阵哄笑，可没想到指导员却说“写得不错，有一股气势”。在指导员一句话的鼓励下，他奋发写作，后来果然成了一位小有名气的军营诗人。由此，我不禁想到：我们每个人都应该学会鼓励他人。
　　为什么呢？首先，让我们设想，如果没有指导员的那句鼓励的话，结果又会如何呢？诗作者倘若从此意志消沉、自暴自弃，不要说什么“军营诗人”，恐怕连做一名合格军人都要成为南柯一梦了吧！可见，一句短短的鼓励的话，会在一个人的人生旅途上起相当大的作用。
　　世界上没有人生来就是天才，也没有人生来就高人一等。既然如此，那么又有谁能在成功的道路上一帆风顺呢？挫折、伤痛、悔恨、泪水，一切都是在所难免的。“跌倒了，那就爬起来。”或许我们都会这么轻松地对自己说。可当周围是一片冷嘲热讽的时候，我们又怎么爬起来？爬起来是要有支点的，如果周围都是冷风冷雨，那么支点又何在？或许我们真的会永远地倒在那里，再也爬不起来。但倘若这时耳畔传来一句“你能行”，即使这声音非常细微，我们也会知道怎么去面对失败。“我能行的！”至少我会这么大声地对自己重复一遍。不是吗？当爱因斯坦带着相对论走上科学殿堂的最高讲台时，又有谁知道他就是那个曾被老师评价为“弱智”，而在母亲的鼓励下成长起来的巨人？试想，如果离开了鼓励，或许“相对论”还只是个在未来时空漂浮的名词，“E＝MC2”也还只是个无法破译的密码。
　　鼓励不是鲜花，鼓励也不是太阳。但它却可以是一滴甘露，使鲜花绽放；________________。人生的路上有太多的坎坷，也有太多太多的崎岖。长路漫漫，夜幕重重。当朋友在黑暗的重重包裹中泪流满面时，你是否想过有一个希望在你手中夭折？有一个梦幻在你手中破灭？学会鼓励就是学会保护一株风雨中的幼苗，守护黑暗中的一星烛光，呵护寒夜里的一个希望。
　　“世上岂无千里马，人中难得九方皋。”或许我们不是伯乐，也无法像那位指导员一样“相”出一匹“千里马”，但请相信，只要我们学会鼓励，明天的阳光将会更加灿烂！
1．本文议论的观点是什么？
2．文章在论证自己的观点时采用的论证方法有哪些？
3．文章开头所写的“军营诗人”的例子在文中所起的作用是什么？它是不是本文论点的一个论据？为什么？
4．请你根据语言环境，为第五自然段画横线的空白处补写一个分句，使之与前面的语句衔接自然，浑为一体。
5．根据文章概括“鼓励”在人生旅途上所起的作用是什么？（不超过8个字）。
科目：初中语文
来源：四川省重庆市2006年初中毕业生学业暨高中招生考试语文试卷
阅读下面文段，完成下题；
　　我喜欢凝望万里无云的晴空，每当与蓝天对视，双眸像被攫住一般；遥远深邃的天空，肃穆得让人仿佛一下子远离了尘世的暄嚣和浮燥。
　　面对瞬息万变的天象，有的人倾情于万籁俱寂里坐看世间风云，有的人倾情于雷霆万钧中细数纷纷落荚；有的人倾情于艳阳高照下品赏茁壮的万物，有的人倾情于久雨初晴后接受阳光的亲吻。人的经历由此化为思绪和景象连缀绵延……
　　憧憬是人生的慰藉。我愿意将视线永远停留在斑澜的天顶，停留在雨过放晴的苍穹，让心灵去感受震颤，去体味甜蜜……
下列词语中加粗字注音全对的一项是
瞬息万变（shùn）
万籁俱寂(lài)
慰藉è亲吻ě
连缀绵延(zhuì)
肃穆ù震颤à
雷霆万钧(tíng)
下面是从文段中选出的词语，其中三个有误，请找出并改正。
深邃　　暄嚣　　浮燥　　落英　　斑澜
________改为________
________改为________
________改为________
对下面句子中加粗词语的理解不正确的一项是
每当与蓝天对视，双眸像被攫住一般。（攫住：抓住）
憧憬是人生的慰藉。（憧憬：向往）
停留在雨过放晴的苍穹。（苍穹：天空）
让心灵去感受震颤，去体味甜蜜……（体味：亲自体会）
科目：初中语文
来源：重庆市重庆一中初2011届九年级3月月考语文试题
阅读下面文段，完成下题。
都市鸟类“变奏曲”
　　①黎明来临，轿车、卡车以及工厂的低沉的隆隆声很快取代了城市夜晚短暂的宁静。然而，在这一片喧闹声中似乎缺少了什么——我们熟悉的清晨鸟儿的鸣唱声。不知从什么时候开始，我们再也听不到鸟儿那悦耳动听的歌声了，取而代之的是一片奇怪的叫声，生硬，尖锐，甚至还有些刺耳——这就是当今城市的“黎明乐章”。
　　②A过去，绝大多数鸟类都选择在清晨或黄昏这样的时段鸣唱，因为在一天中的这两个黄金时段，大多不会出现大风等气流紊乱现象，鸟儿的鸣唱声可以传播到很远的地方。而现在，英国谢菲尔德大学的研究人员发现，当地的歌鸲已经放弃了传统的清晨合唱，而选择在夜间鸣叫以避开日间的喧闹。这一变化之前被归咎于城市夜间照明对歌鸲的生物钟的扰乱，而新的研究则显示，日间的噪声才是真正的元凶——随着城市噪声污染加剧，越来越多的鸟类把鸣唱时间推迟至夜间。夜莺采取的是另外一种方式——叫得更大声。城市中的夜莺的叫声比居住在森林中的同类足足高出了14个分贝，其中最高者竟达到95分贝！即使是我们人类听来，这个高度的声音已经相当刺耳了。且夜莺的声音高度与外界的噪声成正比关系，它们往往在最为吵闹的周末的清晨叫得最起劲！
　　③噪声对鸟类产生了很多我们意想不到的影响。在英国，还有很多城市的幼鸟因为无法听清父母的鸣叫声，以至于只能模仿各种汽车马达的声音，使得原本婉转动听的鸣叫声变成了单调怪异的腔调。更有甚者，据报道，B一群红嘴相思鸟因秋冬季节食物匮乏，从山林飞至附近的都市集体觅食，却被突然而至的震耳欲聋的城市噪声破坏了大脑中枢神经，以至于齐齐撞上玻璃幕墙而“轻生”！
　　④对于居住在城市的鸟类来说，噪声污染仅仅是它们不得不面对的问题之一。影响鸟类生存的还包括都市的光污染以及化学污染等众多问题。
　　⑤城市的夜晚灯光绚烂、亮如白昼。它迫使诸如猫头鹰、夜鹰等习惯于昼伏夜出的鸟类的正常生活，逐步远离城市生活。与此同时，许多迁徙的鸟类在夜间主要依靠星光和月光导航，而城市高层建筑物上的眩目灯光往往会使它们迷失飞行的方向，误打误撞一头扎进灯火通明的建筑中，有时甚至会导致数以万计的鸟类集体死亡。1981年，就曾发生过约1万只小鸟接连撞上一个被探照灯照得通体明亮的烟囱的惨剧。
　　⑥化学污染也对鸟类的生存形成巨大威胁。汽车尾气、工厂排放物中所含有的大量化学物质除干扰正常激素的分泌，并导致生物内分泌紊乱外，还可能造成鸟类器官发育障碍，直接影响鸟类生长发育。
　　⑦越发吵闹的城市让我们生厌，而对于很多鸟类来说，噪声以及光污染、化学污染等带给它们的却不仅仅是“生厌”这种单纯的感觉，而是严峻的生存危机。城市化给鸟类等野生动物的正常生活带来了无穷的风险，使它们的数量、种类，乃至叫声和繁殖方式等都在发生变化，甚至直接扼杀它们的生命。如果我们现在不加以足够的重视，B或许有那么一天，当我们奔波在城市中时，只有一只浑身沾满油污、嘴里发出像汽车喇叭声一样尖锐的鸣叫声的小鸟与我们擦身而过……
——（选自《大自然的探索》有改动）
1．本文以“都市鸟类‘变奏曲’”为题有什么好处？
_________________________
2．通读全文，说说影响鸟类生存的因素有哪些？
_________________________
3．根据要求分析下面两个句子：
（1）A句“过去，绝大多数鸟类都选择在清晨或黄昏这样的时段鸣唱，因为在一天中的这两个黄金时段，大多不会出现大风等气流紊乱现象，鸟儿的鸣唱声可以传播到很远的地方。”中加粗词“绝大多数”和“大多”能否删去？为什么？
_________________________
（2）B句“或许有那么一天，当我们奔波在城市中时，只有一只浑身沾满油污、嘴里发出像汽车喇叭声一样尖锐的鸣叫声的小鸟与我们擦身而过……”所用表达方式在这里有什么作用？
_________________________
4．请分析划线句C处使用的说明方法及作用。
（1）说明方法：________
（2）作用：________
5．年轻的直辖市为建成“森林重庆”正大面积植树，同时正也面临文中提到的环境问题，如何治污？请你结合文章和实际提至少两条建议。
_________________________
科目：初中语文
来源：广东省月考题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面文段，完成下面的题。&&&&&&&&&&&&&&
人不炼，不成器
　　①人有优良的品质，又有许多劣根性杂糅在一起，好比一块顽铁得在火里烧、水里淬，一而再、再而三，又烧又淬，再加千锤百炼，才能把顽铁炼成可铸宝剑的钢材。我们从忧患中学得智慧，从苦痛中炼出美德。正如孟子所说，“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养、不同程度的效益。　　②《论语》里孔子的话，都因人而发，从来不用教条。但是其中最根本的一句是：“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。”修身，不就是锻炼自身吗？& 　　　　③修身不是为了自己一身，是为了齐家、治国、平天下。平天下不是称王称霸，而是求全世界的和谐和平。要求世界和谐，首先得治理本国。要治国，先得齐家。要齐家，先得修身。要修身，先得正心。要摆正自己的心，先得有诚意，也就是对自己老老实实，勿自欺自骗。不自欺，就得切切实实了解自己。& &&&&　　④了解自己，不是容易的事。头脑里的智力是很狡猾的，会找出种种歪理来支持自身的私欲。得对自己毫无偏爱，像侦探调查嫌疑犯那样窥视自己，在自己毫无防备毫无遮掩的时候——例如在梦中、在醉中、在将睡未睡的胡思乱想中，或心满意足、得意忘形时，捉住自己平时不愿或不敢承认的私心杂念。一个人只有看明自己是自欺欺人，才会老实，才会认真修身。修身就是管制自己的情欲，超脱“小我”，从而顺从灵性良心的指导。能这样，一家子就可以很和洽。家和万事兴。家家和洽，又国泰民安，这就可以谋求国际的和谐共荣、双赢互利了。在这样和洽的境界里，人类就可以齐心追求“至善”。& 　　　　⑤修身——锻炼自身，是做人最根本的要求。天生万物的目的，该是为了堪称万物之灵的人。但是天生的人，善恶杂糅，还需锻炼出纯正品色来，才有价值。这个苦恼的人世，恰好是锻炼人的处所，好比炼钢的工厂，或教练运动员的操场，或教育学生的教室。这也说明，人生实苦确是有缘故的。 1.第④段划线句子在文中有何作用？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2.第①段划线句子运用了什么论证方法，有什么作用，试加以分析。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3.试对第④段的论述过程进行分析。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&4.在文中作者引用了很多名言来证明自己的观点&，请你再为本文补充两条名言作为论据。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
来源：广东省月考题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面文段，完成下面的题。 　&&
母亲和那口老掉的井
　　①入夏后，一个多月时间，持续艳阳，持续高温，滴雨未落。母亲从老家来信，说“天干得很”，包谷蔫了，树叶萎了，村前那条河，断流了，连屋后那口井，也快没水了。& 　　②那井，就在我家屋后，这些年来，一直被我深情眷念着，清澈、甘洌、幽深，仿佛将永远长流。而现在，它居然就这样老了----我忽然想不起下面该有什么内容，我只是莫名地想到在乡下奔波操劳的母亲。然而，父亲上次来我这里时说过：“你母亲这两年，又老了一大截，头发也白了许多。”& 　　③记忆中，母亲的长发乌黑，柔软，油亮，光洁。每次洗头，母亲都是蹲在井边，用一大盆水，将头发漂着，用皂角荚浸润。黑发披垂下来，就如同闪亮的黑色的瀑布一样，而当它们飘扬起来，就像是微风柔柔拂过湖面一样。 　　④然而，自几个妹妹依次出世后，母亲就不再蓄发了。她剪了便于梳洗的短发。早晨起来，只是用手蘸水，略微抿抿。贫困，劳累，鸡鸭猪狗的忙乱，养儿育女的烦杂，使她早早告别了年轻和爱美的心境。她终日只是默默的奔忙，像深井一样的沉默着，全然不去理会渐渐生出的白发。　　⑤近年来，母亲常说，她眼涩了，手钝了，缝东西时，穿针都很困难了。而我记得，母亲的针线活，曾是全村最出色的。无论她缝制的衣服，还是衣服上打的补丁，都会惹得别人夸赞。可是现在，她却连穿针引线，都感到困难了。“本来想给孙娃做两双鞋的，眼睛看不清了。”母亲声音里，有些无奈。& 　　⑥我听了，鼻子酸酸的，眼睛涩涩的，直想哭。为母亲的苍老，也为自己的粗心。数十年如一日，母亲一直辛苦奔波，忍耐，一直为我们提供着温暖和关爱。那样的自然而然，让我们一点儿也没觉察到，她会一年比一年老：她的皱纹，会一年比一年密；她的头发，会一年比一年白。就像那口沉默在屋后的井，那井水，一直那么清澈，纯净，一直那么源源不断，让我们从没想到，它也会有枯衰的一天，也会有再不能让我们汲饮的一天。 　　⑦或者，对我们而言，母亲就是那不停地供我们汲饮、滋润着我们心田的一眼井。 1．文章第⑥段写“我听了，鼻子酸酸的，眼睛涩涩的，直想哭”。“我”为什么想？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2．文章在很多地方使用了对比的手法，试举一例并对其作用进行分析。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3．联系全文内容，谈谈你对文章第⑦段的理解。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4．仿照第⑥段中加横线的句子，再续写一个句子。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&5．作者由一口古井想起了自己的母亲，相信在你的生活中也曾经有一些事物让你联想起自己的亲人，请简要加以表述。（30字左右）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&}