大学生心理危机干预的方法_百度文库
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大学生心理危机干预的方法|
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学生处心理健康教育中心举办辅导员专题培训--《大学生常见心理问题和心理危机干预》
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2011年4月28日下午2:30，我院学生处心理健康教育中心在团体辅导室举办辅导员培训讲座，由河北师范大学心理学研究生孙贵凤主讲。全体辅导员和各系心理辅导员共56人参加了此次培训。
首先，我院心理健康教育中心司海燕老师系统介绍了我院的“心理健康教育三级网络体系”，强调了各系心理辅导员和全体辅导员在大学生心理健康教育中的重要作用。紧接着，孙老师作了题为《大学生常见心理问题和心理危机干预》的讲座，她列举了大学生常见的一些心理问题，如人际交往、学习上的焦虑、情绪情感问题和就业引起的心理问题等，对这些心理问题的表现及调适方法进行了具有针对性的讲解，之后介绍了心理危机的判断标准、如何识别有心理危机的人、如何进行干预等相关方面的知识。在讲座过程中，孙老师不时地与各位辅导员互动交流。辅导员老师们结合自己的工作经验积极发言，讲座现场气氛活跃。
通过本次活动，我们更加充分认识到，心理健康教育是一项关乎大学生健康成长的重要工作，是高等院校进行大学生思政教育的一种重要形式，只有不断加强管教人员的心理健康教育水平，才能确保我院学管思政工作的安全、有序进行。
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大学生心理危机干预的研究.pdf57页
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心理危机是伴随着危机事件的发生而出现的一种心理失衡状态。近年来，
大学生心理危机闯题越来越为入们所关注，对大学生开展及时、有效的心理危
机干预成为高校面临的紧迫课题。
本研究运用文献研究法、闯卷调查法，以南昌大学、江西师范大学和南昌．
航空大学随机抽取的800名在校本科大学生为样本，调查了大学生心理危机潺
及应对方式，提出了大学生心理危机干预的目标、原则和实施途径。研究结果
表明：前程压力和学习压力是大学生两类主要的心理危机源；大学生心理危机
应对方式总体上是积极、键康的；面对危机采用最多的是解决河题方式．．大学
生心理危机源和应对方式在性别、年级、专业、生源地、是否独生子女方面存‘
在着不同程度的差异；其心理危机源和应对方式之闯存在相关性．‘针对大学生
的生理与心理特点、危机源及应对方式，本研究提出了对大学生心理危机干预．
应持积极、预防的理念，教育为本，重点关注预警对象；对心理危机发生后的
干预应快速、及时、有效，使高校的心理危机干预成为保障大学生健康成长成
才豹重要环节．
关键词：大学生；心理危机；干预策略
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