儿童弱视加散光怎么办
来源：网络
发布者：xiaobai
　　我们现在身处在压力非常大的社会中，不管是工作压力还是生活的压力，常常让我们喘不过气老，从而就会引起一些常见的疾病。如果我们能够早发现早治疗会减少很多疾病的折磨，以下就是针对于儿童弱视加散光怎么办的介绍，希望对您有所帮助。病例一：病情描述 :　　5岁小孩子，弱视+散光，怎么办弱视,散光,视力0.8幼儿园体检发现的怎么办,如何预防,需要提前治疗么问题回答 :　　病情分析：诊治弱视的重要原则是“早发现,早治疗”.它直接影响弱视的治疗效果.视功能发育完毕后发现弱视,为时已完了,早期发现弱视在临床上有十分重要意义.可以从以下几方面着手：　　学龄前体检：一般的儿童尤其是幼儿园长大的儿童,3岁时经过简单的视力教认,绝大多数都会认视力表.有条件的幼儿园要对孩子视力每年进行一次普查筛选,家长也可自购一张标准视力表,挂在光线充足的墙上,在5米远让孩子识别.检查时一定要分别遮眼检查,不可双眼同时看,防止单眼弱视被漏检,反复认真检查几次,若一眼视力多次检查均低于0.8,则需带孩子到医院作进一步检查.一般认为检查最好不晚于4岁.　　及早发现异常苗头.弱视儿童往往有除了视力低下以外的其他表现,如斜视,视物歪头,眯眼或贴得很近等等.一旦发现孩子有斜视的现象,应尽早到医院眼科检查,确诊,因为约有1/2的斜视合并弱视.上述其他异常现象也要引起重视和注意,要到医院眼科检查是否由眼部疾患引起.　　另外,对于婴幼儿和不能配合检查视力的幼儿,可作遮盖试验大致了解双眼视力情况：有意遮盖一眼,让孩子单眼视物,若很安静而遮盖另眼却哭闹不安或撕抓遮盖物,那就提示未遮盖眼视力很差,尽早到医院检查.指导意见：总之,弱视的早期发现主要靠家长,幼儿园,学校,医院的紧密配合,最主要的还是与孩子朝夕相处的家长本人. 　　病情分析：弱视眼睛主要是先天发育不正常引起的.具体表现是视力低下,有的伴有斜视.一般因远视,散光,近视,斜视等这些不良因素引起.治疗最佳年龄3---6岁,12岁后基本没有什么效果.指导意见：你要尽快到医院眼科先散瞳检查,看孩子屈光度是多少.然后才可以根据孩子的情况治疗.像你孩子这种情况先给孩子配戴合适的眼镜.如果是单眼弱视,还需要遮盖,遮盖时间根据孩子弱视程度来定.不要不检查就盲目乱补乱治疗. 目前弱视用食物,药物,按摩是没有疗效的.穿柱子,描图,画画,可以辅助治疗,但缺点是孩子不容易长期坚持,效果缓慢. 　　看了本文讲解的内容，大家都对于儿童弱视加散光怎么办有一定的了解了，温馨提示：得病并不可怕，可怕是没有具体的治疗方法，希望患者朋友去正规的医院检查及治疗，祝你身体早日康复。
在寻医问药你还可以
大家都在搜：孩子看电视老眯眼 或患远视
核心提示：黄学林主任提醒，如果家长发现自家的孩子看电视距离近或歪头/眯眼，或诉说看书稍久就会感到字迹模糊、眼胀、头疼等时，建议立即带孩子去医院检查。
　　快5岁的彬彬看画册时总是把画册拿到眼前来看，整本画册都快要贴到小脸蛋了，妈妈看到后，叫他把画册放远一点看时，他却喊看不清，难道彬彬这是患了眼啦？妈妈把他带到医院眼科去看，谁知，医生却诊断为高度。这可让彬彬的妈妈疑惑了，这明明就是高度近视的表现嘛，怎么医生却说是远视呢？这到底是怎么回事啊？儿童远视需要去治疗吗？如果要治疗的话，该如何治疗呢？ 　　现代社会随着电子产品的出现，越来越多的青少年患上了，因此，许多年轻的家长都知道要让自家的孩子预防近视，然而知道要让孩子预防远视的家长却不是很多，殊不知，比近视眼还要更糟糕。目前，大多数人对远视眼的了解还比较少，甚至存在着种种对远视眼的错误认识，比如“配眼镜是近视眼的事”，“远视眼不影响学习和工作”，其实，这些观点都是不科学的。　　90%以上学龄前儿童可能有远视　　眼科主任黄学林主任医师指出，如果将一个人的眼球看成是一个球体的话，它有三个轴，即纵轴、横轴、矢状轴（即眼轴），一个正球体三个轴的长度是相等。婴儿出生后，由于眼球小、眼轴短而呈出一个扁球形，即远视型眼球，一直到6~8岁的时候，才逐渐长成三轴长相等、约24mm左右的正球体，即正视型眼球，如果眼轴再继续增长，才成为近视眼。所以，一般来说，婴幼儿的近视眼仅约1%~1.5%，而90%以上的学龄前儿童其实都可能存在有远视，当然，这群有远视的学龄前儿童中绝大多数又都是生理性的，是眼睛正常发育的表现，然而，也有20%~25%的远视是异常的，或是病理性的，它是导致学龄前儿童低下及眼发育不良的主要原因，应引起年轻父母足够的重视。　　所谓远视眼，就是外界景物的反光进入眼内屈光系统后，焦点落在视网膜的后面，不能在视网膜上清晰成像，导致看远看近均不清楚的眼部疾患。不过因为儿童睫状肌和晶状体的调节能力强，能使眼内屈光镜晶体变凸增加屈折光线力度，将视网膜后的焦点移在视网膜（底片）上，使轻度远视隐而不露，因而表现出了视力良好的假象。但如果远视程度较深时，眼睛本身的调节力就很难弥补这种差异了，这个时候就会出现明显的视物不清。为了看清目标，只能缩短距离使影像目标放大，以此来增加辨认能力，所以表现出貌似近视的姿态，我们称之为“远视型近视表现”，像这种情况时，我们应该要注意与近视眼相鉴别开来，切不可按近视去配眼镜，以免加重了眼睛调节的负担。　　当远视眼患者眼睛的调节能力被迫加强后，将会增加内直肌的兴奋性，如果其中一只眼睛的远视程度较严重时，为使该眼看清物景，这只眼睛就会继续增加调节力度，最后，导致这只眼睛成了内斜眼，许多眼患者都习惯于用注视眼工作和学习，而将不使用的斜眼搁在一边，这样，时间一长，斜视眼又将会成为了眼。另外又由于内直肌长期过度收缩，致使肌肉长期处于疲劳症状而出现了眼球酸胀，眼眶疼痛，同时伴有头昏脑胀等，这个时候患儿可能会出现上课精神不集中，记忆力不佳，讨厌看书写字等，进而影响了学习成绩。　　孩子用眼容易疲劳需警惕远视　　黄学林主任提醒，如果家长发现自家的孩子看电视距离近或歪头/眯眼，或诉说看书稍久就会感到字迹模糊、眼胀、头疼等时，建议立即带孩子去医院检查下，如果孩子被定为远视眼（含远视），则需要按医生吩咐（包括配戴合适眼镜、弱视治疗等）进行适当的治疗，争取在7岁前将视力提升至正常，切不可拖延，以免形成/对眼（内斜）和弱视，如已经患弱视了，则更应该要及早治疗。对于儿童远视的治疗来说，年龄越大，治疗效果越差，想恢复正常就变得越困难，最终将可能会造成终身痛苦和遗憾。
　　在治疗上，对于低度远视（即3个屈光度以下）的患儿来说，由于低度远视的小儿多为生理性远视，所以如果视力正常或接近正常，且无眼睛疲劳感，可不治疗（不配眼镜）；有视力疲劳症状不伴弱视者，以消除不适症状为主要目的，可适量配镜，保留0.5~1个屈光度。对于中高度远视（即在3个屈光度以上）的患儿来说，远近视力都会有不同程度的下降，大部分会伴随弱视甚至有视力疲劳症状，对这些患儿以治疗弱视和消除视力疲劳症状为主要目的，可分阶段配镜，但首次配镜以最好视力的最高度数为原则，待适应3-6个月后再调整佩戴镜片度数。　　总之，对于儿童远视的问题，家长切莫等闲视之，也不能不经治疗就随意给孩子使用市面上的产品和药物。黄学林主任表示，这些错误的观念和做法不但会贻误孩子的治疗，还会导致病情变得更加复杂，家长们应该做的是，发现孩子眼睛有异常时，应尽快到正规医院进行系统检查并遵循医生的治疗方案，以免造成不必要的遗憾。（通讯员：彭文斌 林惠芳）39健康网(www.39.net)专稿，未经书面授权请勿转载。
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同属于屈光不正的范畴，虽然散光的发生率比近视要低很多，但是其危害却又比近视更大：视物变形、视物模糊、重影、极易视疲劳、头痛、头晕等。很可惜很多家长并不理解散光是如何产生的，以及给孩子带来如何恶劣的影响。
安徽省青少年近视防控专家、合肥普瑞眼科医院视光诊疗中心杨国维主任表示，散光分为规则散光和不规则散光，规则散光多数是由于角膜先天性异态变化所致，还可能存在晶状体散光，也有些后天引起的散光，比如眼睑长针眼或粟粒肿，长期用眼姿势不良(如经常眯眼&、揉眼、躺着看书等等)，这样眼皮压迫角膜也会使角膜弧度改变，发生散光并使散光度数增加，另外，一些眼科手术(如白内障及角膜手术)也可能改变散光的度数及轴度。不规则散光主要由于角膜屈光面凹凸不平所致，如角膜溃疡、疤痕、圆锥角膜、翼状胬肉等。但从散光的程度来说，100度以下属于轻度散光；100度~300度属于中度散光；300度以上就属于高度散光的范畴。
孩子散光之后怎么办？
1、没有任何药物或仪器能治疗散光。
2、散光75度以上需要配镜。“散光不同于近视，散光在75度以上就需要配戴散光镜片进行校正。”杨国维主任指出。如果未能及时矫正，眼睛就会因为不断调节以寻求最佳焦点最佳视力，从而导致视物模糊、重影、极易疲劳以及斜颈、斜视等现象，尤其是六岁以下的孩子，如果出现散光未能及时配戴眼镜进行矫正，极有可能会导致弱视，进一步危害眼健康和正常的生活质量。
3、高度散光或不规则散光应尽可能配戴RGP。很多人都知道RGP是矫正和控制青少年儿童高度近视，却不知道RGP还是最佳的治疗早、中期圆锥角膜和高度、不规则散光的矫正方式。高度散光或不规则散光配戴RGP比配戴框架眼镜视觉效果更佳、视野更宽阔，还可控制散光度数的进一步增长。
4、18岁以上成年人的散光，如果同时伴随有近视，可以通过近视手术一并解决。
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。在患上人群中，小儿、青少年的人数不断增多。但是许多家长对散光的认识很少，也无法分清楚小儿是否患上散光，以至于很容易就延误了病情的医治，下面给大家介绍小儿散光的表现。 表现之一：视力减退 散光眼患者由于远离视网膜焦线方向的视标颜色变淡，边缘会发虚不清，出现视力下降，严重患者还会产生复视。除生理性散光外，各种散光都容易引起视力下降。散光由于调节作用视力比散光较好。例如同样都是1.00度散光，远视散光的视力一般为0.8左右;近视散光眼的视力则一般在0.5左右;斜位散光看视标时，视标容易产生变形。&长毛&现象，常因为变形而产生视力减弱.因此对斜位散光的矫正轴位尤为重要。 表现之二：半眯眼看物 散光眼患者由于视力下降，无论是看远处还是看近处均感到模糊不清。小儿患者常常会把眼睑半闭眯成缝隙的习惯，企图以此使物体看得较清晰。 表现之三：视觉疲劳 散光眼由于无法对焦，大脑很容易产生对像的选择读解。另外，散光眼为了相对看清景物要尽可能的使用调节去缩小弥散圈的大小以提高像的质量;高度散光如果矫正不当或不戴镜容易引起头痛。视疲劳等症状，因而散光眼很容易产生视疲劳。 散光有什么症状? 1、视疲劳。较轻度散光眼患者为了提高视力，往往利用改变调节、眯眼、斜颈等方法进行自我矫正，持续的调节紧张和努力易引起视疲劳。高度散光眼由于主观努力无法提高视力，视疲劳症状反而不明显。 2、视力减退。其程度由于散光性质、屈光度高低及轴的方向等因素有较大差异，属于生理范围的散光通常对远近视力无任何影响，高度数散光，多由于合并径线性或其他异常，视力减退明显，并难以获得良好的矫正视力。 3、散光的临床表现还包括由于角膜晶体病变引起如圆锥角膜、角膜云照，早期老年性等。 4、由于角膜和晶状体各经线的曲率半经大小不一致，通常以水平及垂直两个经线的曲率半经差别最大。 通过上文对少儿散光的表现进行了相信的介绍，希望能给爸爸妈妈们起到有用的帮助。在日常生活中，爸爸妈妈们一定要多留意，时刻警惕少儿的一些小细节，一旦发现少儿有不正常的地方，一定要及时到医院检查。
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