有哪些拥有不屈不挠不怕困难精神的人而且很谦虚_百度知道
有哪些拥有不屈不挠不怕困难精神的人而且很谦虚
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我是一名教师，我希望我的回答能给你一些帮助！张海迪霍金
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有保尔啊！
百折不挠，一往无前......
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出门在外也不愁有那些关于人不屈不挠的名言_百度作业帮
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有那些关于人不屈不挠的名言
有那些关于人不屈不挠的名言
坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神.——伏尔泰 最可怕的敌人,就是没有坚强的信念.——罗曼•罗兰 只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西.——塞内加 谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的.——米南德 执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者.——梭罗 有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀.——乔•贝利 没有伟大的意志力,就不可能有雄才大略.——巴尔扎克 思想的形成,首先是意志的形成.——莫洛亚永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望.——金斯莱 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈.——孟子答案：解析：
　　1．对他们在战争中遭遇的一切表示同情；对索科洛夫坚强的意志的赞扬；希望凡尼亚长大后也能如此坚强，并克服各种障碍。
　　2．在战争中，最不幸的不是失去生命的战士，而是无助的孤儿寡妇。凡尼亚是战争的孤儿，小小年纪的他还不明白命运的悲惨，不明白战争的苦难，不理解别人的同情和怜悯，而凡尼亚挥动着的小手触动了有良知者的悲悯之心。孩子越是天真可爱，就越发显出战争的残酷。“我”不想让孩子看到经历战争的人的眼泪，是不想让孩子知道这样的痛苦，不想让他知道真相，让不幸的儿童能保住一些童心。
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中语文
来源：语文教研室
阅读课文选段，完成1—6题。
　　101．外景　　街头　　白天
　　天空中笼罩着一层浓重的黑雾，一群波兰儿童在街头无忧无虑地玩耍。雪花似的东西纷纷从天空飘落，在街道、汽车、行人身上布上了厚厚的一层。辛德勒走出他的寓所，他抬头看了看这莫名的东西，十分诧异。他走到轿车旁，从引擎盖上拢起一把在手里捻了捻。那不是什么雪，那是骨灰……
　　102．外景　　郊外　　白天
　　（字幕）1944年4月，楚荷华革乐卡。德国当局命令高斯挖出被屠杀的犹太人的尸体，进行焚化。普拉斯佐和克拉科夫被杀的犹太人超过1万。
　　焚烧尸体产生的浓烟遮天蔽日，德国官兵命令犹太人用铁镐挖掘自己同胞的尸体。这些尸体被送上传送带，投进焚尸炉。烧焦的尸体堆得像小山一样。一个德国军官目睹这一切，发疯似的狂吼着，他被眼前发生的事逼疯了，他只会握着手枪冲焚尸炉叭叭地开枪。只见一辆辆载着尸体的小推车来回奔跑。辛德勒和高斯站在小土丘上，这里可以俯视整个焚尸场。
　　高　斯：你能相信吗？好像怕我闻不着似的，头儿叫我做这种事，我必须挖出这些尸体，然后进行焚化，这真没有搞头。顺便说一句，所有犹太人不久都要被送到奥斯威辛集中营。
　　辛德勒一听这话，连忙转过身，注视着高斯。
　　辛德勒：什么时候动身？
　　高　斯：我不知道。我一安排好运输工作就送他们走。这大约需要三四十天时间。
　　辛德勒回过头，看着眼前正在发生的这一幕，陷入了沉思。
　　109．内景　高斯的办公室　　白天
　　高　斯（提前进入）：这页下面有个错误。
　　他指着辛德勒交给他的那份名单。
　　辛德勒：没有错。我是想补一个名字，像她这样训练有素的犹太女佣（插入画面——海伦在地下室里忙这忙那）现在可不好找啊。
　　高　斯：不，绝对不行。
　　辛德勒没理会高斯的反应。他从兜里掏出一副扑克，慢条斯理地洗着，然后“啪”地扔到高斯的办公桌上。
　　辛德勒：赌一把21点怎么样？
　　高　斯（坚决地）：不。
　　辛德勒：你如果赢了，我给你7400马克。如果刚开牌就是21点，我给你14800马克。
　　要是我运气好，那海伦就上我的名单。
　　高　斯（站起身）：不，我不能拿海伦作赌注。
　　辛德勒：为什么？
　　高　斯：这样做不道德。
　　辛德勒：难道你忍心让海伦在奥斯威辛集中营受折磨？
　　高　斯：不，我决不会那么做。我会带她回维也纳，我需要她，她能使我得到解脱。与她白头偕老是我的梦想。
辛德勒：你疯了？阿蒙，你不能带她回维也纳。　　
　　高　斯（仿佛大梦初醒一般）：噢！你看我在想些什么，这当然不可能。如果我是人，还有恻隐之心的话，就会在林子里给她一枪，免得她遭受更多痛苦。我想我力所能及的只有这些。
　　辛德勒失望至极，无可奈何地伸手去抓牌，高斯突然拦住他，用手指了指。
　　高　斯：你说开牌21点给多少来着？14800马克吗？
（1）上面文字是怎样写出法西斯杀人如麻的罪恶的？
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（2）当辛德勒听说所有犹太人不久都要被送到奥斯威辛集中营时，有什么反应？为什么会这样？
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（3）高斯，一个纳粹军官，内心深处很喜欢犹太女佣海伦，但为什么当辛德勒提醒他不能带她回维也纳时，他仿佛大梦初醒一般？
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（4）高斯认为“拿海伦作赌注”是“不道德”，可为什么又要和辛德勒赌呢？
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（5）海伦最终被列入了名单真的是辛德勒“赌”赢的吗？你是如何理解的？
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（6）你怎样认识这种人性的复杂性？
_____________________________________________________________。
科目：高中语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面课文选段，完成下面的题。
（一）　　现在，我听见外面重炮在轰鸣。要没有炮声，周围几乎一片沉寂；只听见偶尔传来大火的吞噬声，以及黑暗中什么地方山墙倒坍的巨响。炮&声均匀而有节奏。我在想：多出色的炮队啊！我知道，炮声通常是这样的，但我还是这么想。我的上帝，多么令人宽慰，令人惬意的炮声，深沉而又粗犷，如同柔和而近于优雅的管风琴声。它无论如何也是高雅的。我觉得大炮即使在轰鸣时，也是高雅的。炮声听起来也是那么高雅，确实是图画书里打仗的模样……接着我想到，假如再有一座阵亡将士纪念碑落成，碑顶竖着更大的金色铁十字，并装饰着更大的月桂花环石雕，那么又该有多少人的名字要刻上去啊！我突然想到：倘若我果真是在母校，那么我的名字也将刻到石碑上去；在校&史上，我的名字后面将写着：“由学校上战场，为……而阵亡。”（节选自《流浪人，你若到斯巴……》）
（二）　　我不相信战争只是政客和资本家搞出来的，芸芸众生的罪过和他们一样大；不然，许多人民和民族早就起来反叛了！人心里有一股毁灭的冲动，发怒、杀人的冲动。除非所有人没有例外都经过一场蜕变，否则还是会有战争，苦心建设、培养和种植起来的一切都会被砍倒、摧毁，然后又从头来过！（节选自《安妮日记》）
（三）　　两个失去亲人的人，两颗被空前强烈的战争风暴抛到异乡的沙子……什么东西在前面等着他们呢？我希望：这个俄罗斯人，这个具有不屈不挠的意志的人，能经受一切，而那个孩子，将在父亲的身边成长，等到他长大了，也能经受一切，并且克服自己路上的各种障碍，如果祖国号召他这样做的话。我怀着沉重的忧郁，用目光送着他们……本来，在我们分别的时候，可以平安无事，可是，凡尼亚用一双短小的腿连跳带蹦地跑了几步，忽然向我回过头来，挥动一只粉红色的小手。刹那间，仿佛有一只柔软而尖利的爪子，抓住了我的心，我慌忙转过脸去。不，在战争几年中白了头发、上了年纪的男人，不仅仅在梦中流泪；他们在清醒的时候也会流泪。这儿最重要的是不要伤害孩子的心，不要让他看到，在你的脸颊上怎样滚动着吝啬而伤心的男人的眼泪……（节选自《一个人的遭遇》）1．选段（一）中，“我”觉得炮声“深沉而又粗犷”，为什么却和“柔和而近于优雅的管风琴声”相似呢？_______________________________________________________2．从选段（一）中，你能读出“我”上战场的原因吗？_______________________________________________________3．从选段（一）（二）中，两个同龄人，他们面对战争的认识相同吗？为什么？_______________________________________________________4．从选段（一）（二）中，你认同安妮“我不相信战争只是政客和资本家搞出来的，芸芸众生的罪过和他们一样大”的说法吗？为什么？_______________________________________________________5．这两节文字，你能读出“我”对索科洛夫和凡尼亚的感情有哪些吗？_______________________________________________________6．凡尼亚举手向“我”告别时，“仿佛有一只柔软而尖利的爪子，抓住了我的心”，这是一种怎样的感受？“我”为什么不想让孩子看到眼泪？_______________________________________________________
科目：高中语文
题型：阅读理解
阅读下面的课文选段，回答6－9题。寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。&& ①&&& ，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，&& ②&& 。银瓶乍裂水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，&& ③&&& 。& 6.把诗中空缺的句子补充上。①&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ②&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ③&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 7.下列各组句中，加线词意义相同的一组是A.寻声暗问弹者谁&&&&& 别有幽愁暗恨生B.凝绝不通声暂歇&&&&& 如听仙乐耳暂明C.琵琶声停欲语迟&&&&& 今夜闻君琵琶语D.添酒回灯重开宴&&&&& 商人重利轻别离8.诗人在写琵琶女演奏前后，写了哪些内容？请用自己的话概括，并分析其作用。①演奏前答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ②演奏后答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 9.这段音乐描写历来为人称道。指出诗人描写音乐用了什么手法？这样写有什么好处？答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&
科目：高中语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面课文选段，回答问题。　　时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖腓于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。　　披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。　　遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安于日下，目吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年？　　嗟乎！时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭？ 1．“睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。”这句话依次涉及的历史人物是（&&&& ）。 A．曹操 谢灵运 李白 陈子昂 B．梁孝王 陶渊明 曹植 谢灵运 C．屈原 贾谊 陶渊明 曹丕 D．贾谊 冯唐 谢灵运 陶渊明 2．下列句中加粗字的解释，不正确的一项是（&&&& ）。 A．台隍枕夷夏之交——枕：靠着 B．云销雨霁，彩彻区明——区：天空 C．襟三江而带五湖——襟：像衣襟一样 D．披绣闼，俯雕甍——披：打开 3．“四美具，二难并”一句中“二难”是指（&&&& ）。 A．难人难事B．难兄难弟 C．贤主嘉宾D．良辰美景 4．“东隅已逝，桑榆非晚”中的“东隅”和“桑榆”是指（&&&& ）。 A．在朝和在野B．早晨和傍晚 C．市井和山林D．日出处和日落处（12分）人类社会发展中有战争的存在，更有对和平的追求。阅读材料，回答问题。材料一第十六条（一）联盟会员国如有不顾本约……所规定而从事战争者，则据此事实，应该视为对于联盟所有其他会员国有战争行为。其他会员国应即与之断绝各种商业上或财政上之关系，禁止其人民与破坏盟约国人民各种往来，并阻止其他任何……联盟会员国之人民与该国人民之财政上、商业上或个人之往来。──《国际联盟盟约》材料二亲爱的温斯顿：哈里和乔治·马歇尔所要告诉你的一切，均是我由衷之言。你我两国人民要求开辟一个战场，以便卸下俄国人肩上的压力。两国人民很有智慧，完全能够看到俄国人今天所杀死的德国人和所摧毁的装备比你我两国加起来的总和还要多。即使还没得到全盘的成功，这毕竟是一个巨大的收获。必须实现这个计划！只有这样，叙利亚和埃及才能较为安全。纵使德国人发现了我们的计划，也毫不足惧。祝你百事顺利。叫哈里早点休息，并且让他听从美国海军医官富尔顿的指示，我派遣他作为享有全权的特级护理。永远忠于你的F．D．罗斯福── 摘自1942年4月罗斯福致丘吉尔的信材料三我们不屈不挠的宗旨，就是要消灭德国的军国主义和纳粹主义，要确保德国决不能够再扰乱世界的和平……以防止侵略并消除政治上、经济上、社会上的战争原因，都是必要的。──雅尔塔会议公报材料四《魂断蓝桥》电影简介：（1）根据材料一，分析国际联盟提出了哪些有利于维护和平的原则？简要评价国际联盟的作用。（4分）（2）根据材料二并结合所学知识，指出罗斯福的主张和战略意图。结合所学知识分析此时美国态度转变的原因。（4分）（3）依据材料三并结合所学知识，概括雅尔塔会议的主要精神。（2分）（4）概括材料四所反映的主题思想。（2分）-乐乐题库
& 第二次世界大战的爆发知识点 & “（12分）人类社会发展中有战争的存在，更...”习题详情
205位同学学习过此题，做题成功率89.7%
（12分）人类社会发展中有战争的存在，更有对和平的追求。阅读材料，回答问题。材料一&第十六条&（一）联盟会员国如有不顾本约……所规定而从事战争者，则据此事实，应该视为对于联盟所有其他会员国有战争行为。其他会员国应即与之断绝各种商业上或财政上之关系，禁止其人民与破坏盟约国人民各种往来，并阻止其他任何……联盟会员国之人民与该国人民之财政上、商业上或个人之往来。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&──《国际联盟盟约》材料二&&亲爱的温斯顿：哈里和乔治·马歇尔所要告诉你的一切，均是我由衷之言。你我两国人民要求开辟一个战场，以便卸下俄国人肩上的压力。两国人民很有智慧，完全能够看到俄国人今天所杀死的德国人和所摧毁的装备比你我两国加起来的总和还要多。即使还没得到全盘的成功，这毕竟是一个巨大的收获。必须实现这个计划！只有这样，叙利亚和埃及才能较为安全。纵使德国人发现了我们的计划，也毫不足惧。祝你百事顺利。叫哈里早点休息，并且让他听从美国海军医官富尔顿的指示，我派遣他作为享有全权的特级护理。永远忠于你的F．D．罗斯福── 摘自1942年4月罗斯福致丘吉尔的信材料三&&我们不屈不挠的宗旨，就是要消灭德国的军国主义和纳粹主义，要确保德国决不能够再扰乱世界的和平……以防止侵略并消除政治上、经济上、社会上的战争原因，都是必要的。&&&&──雅尔塔会议公报材料四&《魂断蓝桥》电影简介：（1）根据材料一，分析国际联盟提出了哪些有利于维护和平的原则？简要评价国际联盟的作用。（4分）（2）根据材料二并结合所学知识，指出罗斯福的主张和战略意图。结合所学知识分析此时美国态度转变的原因。（4分）（3）依据材料三并结合所学知识，概括雅尔塔会议的主要精神。（2分）（4）概括材料四所反映的主题思想。（2分）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2011-浙江省杭州十四中高二下学期期中考试历史题
分析与解答
习题“（12分）人类社会发展中有战争的存在，更有对和平的追求。阅读材料，回答问题。材料一第十六条（一）联盟会员国如有不顾本约……所规定而从事战争者，则据此事实，应该视为对于联盟所有其他会员国有战争行为。其他会员国应即...”的分析与解答如下所示：
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（12分）人类社会发展中有战争的存在，更有对和平的追求。阅读材料，回答问题。材料一第十六条（一）联盟会员国如有不顾本约……所规定而从事战争者，则据此事实，应该视为对于联盟所有其他会员国有战争行为。其他...
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英美等国与苏联结成同盟关系主要原因是苏联参加华盛顿宣言英美遭到法西斯进攻苏联是反法西斯战争主要力量苏德互不侵犯条约被撕毁
阅读下列材料：请回答：(1)有人认为，二战的爆发完全是由材料一中三个战争狂人引起的。你如何看待这种观点？(6分)(2)依据材料二和所学知识，指出二战全面爆发的标志是什么。二战爆发初期，英法等国是否立即放弃了绥靖政策？结果如何？(6分)&&&&
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