日期：当众打嗝放屁挖鼻孔，可以随便拿走别人的东西，可以想吃就吃，想睡就睡&&一句话，就是做什么都没关系。但是没关系星球上的阿呀同学来到了地球，小男孩卢卡斯觉得，自己应该教他学一点规矩&&
10、《谁怕大坏书?》
如果你掉进了一本童话书，会发生些什么好玩的事情呢?瑞奇可没有这个闲情来回答这个问题，因为他平时太不爱惜书本，如今，所有的童话人物都来找他算账了&&
11、《兔子先生的麻烦》
什么是&兔子先生的麻烦&?当然，是...小男孩卢卡斯觉得的相关内容日期：只在男孩中出现的低智能 精神病学家们早就注意到，在不明原因的所谓“原发性智能低下”患者中，男性患者明显多于女性患者。原因何在？长期不明。1969年，科学家发现有好几个智能低下患者的x染色体，其端部有一个似断非断又极易断的“脆性部位”，...日期：想生男孩 准备： 1． 在准备怀孕前，正确测量基础体温，突然下降的日子是排卵日，如果不能确定，可以到医院检查子宫颈黏液来帮助判断； 2． 在排卵日当天或第二天性交，因为此时阴道分泌物呈碱性，有利于y精子的存活； 3． 每天服用天然钙(4粒)，直...日期：想生男孩先戒烟 英国著名医学权威杂志《柳叶刀》指出，日本和丹麦科学家组成的联合科研小组对11815个新生儿的父母进行调查研究后得出结论，有吸烟习惯的夫妇生女孩的几率更高。 科学家将调查对象分成了3组：夫妇均不吸烟、每日吸烟在20支以下和每日吸烟在20支以上。结果发现日期：生男孩的秘诀 人们很早就希望生男生女能自己选择，然而迄今为止，决定人类性别还要靠自然选择。但随着科技的发展，人们通过长期研究发现，决定胎儿性别的关键是男性的x和y型精子。x型精子喜欢酸性环境，活动力弱，行动慢，生存...日期：怎样给男孩取个与众不同的名字 有些人，一听他的名字就感觉他与众不同，这就是取名的成功之外。有些人喜欢随俗，有人就喜欢与众不同。其实，在起名的问题上，还是与众不同的好，那么怎么才能做到起名字与众不同？一般来说，只要在用...日期：怀男孩，妈妈记性好 加拿大研究人员最近发现，怀男孩的妇女和怀女孩的妇女相比，前者在怀孕期间以及产后初期的记忆力要高出一筹。这一结果已被刊登在5月12日出版的医学期刊《神经学报告》上。 研究人员对温哥华地区的139名妇女进行了历时18个月的跟踪调查，结果发现，在听力日期：不容忽视小男孩的生殖健康 孩子的生殖健康最容易受到父母亲的疏忽，在此提醒年轻的爸爸妈妈：孩子的以下问题你注意到了吗？ 一：睾丸是否已降入阴囊 一般，孩子还在娘肚子里时，其睾丸位于腹腔中。随着孕期增长，睾丸逐渐...
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请问各位大虾们小孩六岁是学软笔书法好还是硬笔书法好
请教各位大虾们孩子现在才六岁，还不会写字，是学软笔书法好，还是硬笔书法好
11-6-2 22:59
注册 06-5-25
实用上讲学硬笔
11-6-3 08:42
注册 05-5-11行业 其它
我家是一年级下学期直接学的软笔，当兴趣学吧。
我个人感觉软笔学了，对字的笔画结构有很大帮助。
学了一年了，软笔肯定是还不错了，硬笔感觉也没有比别人差。
11-6-3 09:07
注册 06-8-23行业 工业制造
偶小时候4岁学软笔 少年宫
不过学了几年 字也不咋地
和那时的同学比 他们也都是差不多的年龄
当然和没学过的同学比 还是有点自豪感的
老师还是有点小名气的
后来又学硬笔
不过一点不像软笔
忘记老师怎么教的了
我自己写 写的还不错
毛笔老师教怎么写间架结构的还记得
反正被软笔老师唯一一次表扬就是硬笔写的还不错
11-6-3 11:29
注册 07-2-16行业 商业贸易
谢谢各位大虾们给的建议,还请别的专业人事不要吝啬,给点宝贵意见
11-6-3 21:41
注册 10-9-25行业 商业贸易来自 （7 ...
软笔才叫书法，硬笔就是练字噢！
11-6-4 09:51
注册 10-9-30行业 政府行政
要想练书法肯定是软笔，软笔练好硬笔自然好，硬笔练好软笔不一定好。
11-6-5 22:00
注册 09-8-4行业 其它
给点个人多年观察的结果：一些学软笔的孩子钢笔字的结构比较散，不建议学软笔。
-------------------------------闭上眼睛，听着温柔的歌，想着你的笑脸，暖暖的。子渔。
11-6-5 22:05
注册 10-8-21行业 其它
硬笔啊 不过不需要那么早&&会拿笔了再学
11-6-6 00:00
注册 07-2-16行业 商业贸易
谢谢大家给的宝贵意见
11-6-6 23:32
注册 08-12-13行业 金融保险
QUOTE:原帖由 luanjie 于 11-6-2 22:59 发表
请教各位大虾们孩子现在才六岁，还不会写字，是学软笔书法好，还是硬笔书法好 我家也是虚六岁，我也一直想给他学软笔呢，就是不知道哪里收这么大的小孩子了
11-6-10 20:41
注册 11-2-17行业 政府行政
以后都用电脑，软笔、硬笔不管用了
11-6-11 19:12
注册 06-4-24行业 其它
我家也是6岁，在京口少年宫刚报了
11-6-13 09:50
注册 06-4-7来自 江苏
镇江青少年宫的虞文期老师，镇江市最优秀的软毛书法老师，一年级的小孩最适合上了，只要坚持，三年下来，个个都是小书法家。女儿上过，虞老师讲的都是书法的精髓呀，可惜女儿只学了两年。
-------------------------------樱桃小丸子
11-6-13 12:01
注册 05-6-10行业 其它
哪个说硬笔不是书法的？孙子毛新宇就经常用硬笔到处题词，著名的有：“一师是个女子学校”那字写的，杠杠的。
11-6-26 11:36
注册 08-1-20行业 教育科研来自 江苏
11-6-29 15:49
注册 08-1-20行业 教育科研来自 江苏
纠结，老公想给女儿学硬笔，到底学那个呢
11-6-30 11:13
注册 11-7-3行业 学生
硬笔书法好
11-7-4 14:56
注册 10-7-6行业 工业制造
虞文期老师现在在哪授课呀，小孩想跟他学习书法。谢谢知情人！
14-2-26 08:59
注册 10-4-16行业 其它
二年级学硬笔好
14-2-26 20:34
注册 10-9-7行业 其它
同样推荐虞文期老师，教学好，师品好，教学的同时教小孩做人的道理。市少年宫有他的课
14-2-27 11:12
注册 08-10-7行业 金融保险
枕云阁陈老师软硬笔都是一流，比较有名
14-2-27 16:04
注册 06-2-16行业 基础设施来自 中国
QUOTE:原帖由 doudou宝贝 于 11-6-13 09:50 发表
我家也是6岁，在京口少年宫刚报了 我家也在京口少年宫，刚报的石老师的！
14-2-28 09:04
注册 08-3-5行业 广告媒体
我家以前在枕云阁学的软笔，感觉不错谢谢陈老师，我家孩子到现在还崇拜你呢
14-2-28 15:27
注册 14-1-6
可以在 我们这来上，我们的软笔书法和硬笔书法很不错，你可以咨询我们的QQ，可以根据孩子的情况试一试，主要还是要看小孩合适什么
14-2-28 15:46
注册 08-3-5行业 医疗卫生
硬笔实用。。。软笔艺术。。无论学什么，学好了都不错。。。就看家长如何选择了
14-2-28 16:07
注册 05-10-28行业 其它
QUOTE:原帖由 郑煤机 于 11-6-11 19:12 发表
以后都用电脑，软笔、硬笔不管用了
招聘什么的,全部电子档.
14-3-1 08:12
注册 11-8-31行业 工业制造
我家今年虚7岁，去年年头开始练的软笔，刚开始都是练笔画，今年开始写字了，现在看看写的字，觉得还不错，个人觉得还是要从软笔开始练
14-3-19 12:05
注册 09-8-6行业 教育科研
我家学的软笔，总体感觉软笔对硬笔影响很大。原来硬笔写字很丑，练了一阵软笔，好多了。
班上有学了一年硬笔来学软笔的，看他们在课上练字缺乏力道，字形也不好看。
-------------------------------太阳每天都是新的，开心每一天！
14-3-19 20:36
注册 13-6-19行业 电子制造来自 ABR ECU升级
硬笔实用吧，我家学硬笔，起码写文字上过去了。打算再报个国画配合着
14-3-24 09:34
注册 12-8-24行业 医疗卫生
如按实用来讲，是硬笔好些，如按想陶冶情操来讲，软笔好些，看个人吧
14-3-26 15:37
注册 13-4-30行业 教育科研
14-4-1 22:20
& 请问各位大虾们小孩六岁是学软笔书法好还是硬笔书法好&nbsp&nbsp
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许多父母都有这样的疑问：书店和图书馆&&的儿童书区里有那么多的书，到底什么样的读物才适合启蒙阶段的小读者呢？下面小编给您提供五个温馨的小建议，希望对您、对孩子都有所帮助呦！
1.给孩子看人际关系主题的图画书
孩子上幼稚园了，在团体生活中，开始了解什么叫朋友，喜欢和年纪相仿的友伴一起玩，懂得了要互相照顾，也需要同伴的情感支持。不过，有时候父母也会听到孩子说起在园里和某某小朋友冲突的情形，这是由于孩子仍处于自我中心的时期，团体生活中必要的&分享&、&轮流&等观念在他们小小的心里尚未建立。对此，父母可以与孩子共读和生活息息相关的故事书，书里面关于友谊、学校生活等方面的内容，是能够和孩子一起讨论的好材料，还可以极大地激发孩子的阅读兴趣呢。
2.陪孩子读善恶分明的童话故事
除了人际互动之外，团体生活的另一重点是常规的养成。在心理学家科尔比格的理论中，幼稚园的孩子，还处于道德判断发展的第一层次&&服从权威和规则，以避免受到惩罚。因此，孩子喜欢阅读善恶因果明确的故事，喜欢坏人得到惩罚，好人得到奖赏的快乐结局。父母可挑选一些经典童话改编的图画书，讲给孩子听，并和孩子讨论对每个角色的看法。
3.挑选有明显的时序情节的故事
5岁的孩子开始有较正确的时间观念，知道现在、过去、未来的相对关系，也知道日、夜及四季的概念，并且开始在语言中使用如今天早上、明天下午等复合的时间词。孩子在阅读时，已经能理解较为复杂的故事进展。因此，父母在为孩子选书时，可以特别挑选故事中对时间先后顺序有较具体的描写的图书。
4.旧书别丢，把&命名书&变&认字书&
小时候读给孩子听的旧书，可别因为孩子长大了就丢掉哟！一页一物的命名书，还有句型重复的图画书，现在可是很好的认字书呢！例如《棕色的熊、棕色的熊你在看什么？》这本书里面的句型都很相似，有助于孩子在阅读过程中将语音和字形互相连结，进而指认出句中的字来；同时，这类读物通常也强调字的押韵和句子的韵律性，可加强孩子对字音的敏锐度，为将来的注音学习奠定基础。
5.让多元阅读丰富孩子的世界
这个阶段的孩子开始对事物是怎么来的、有什么用途、如何运作充满兴趣。因此，提供给孩子的书，应该具有多样化的主题，这样可以帮助孩子更好地认识世界。当孩子有疑问时，带着孩子一起查阅各种知识类读物，让孩子知道，通过阅读可以获得自己想要的资讯。当阅读变得有意义，孩子也会愿意主动去亲近书本。
父母经常念童谣、儿歌等具有韵律的图书给幼儿听，和幼儿共读图画书&&父母这些看似普通的陪读行为，对于孩子的阅读兴趣与未来独立阅读能力的养成，可是有大大的影响力呢。所以，父母亲可千万不要轻忽学前阶段阅读的重要性喔！类似 招商加盟 信息长沙股指期货俱乐部该用户其他信息1月28日&长沙1月27日&雨花 - 雨花周边 - 万家丽中路西子一间A栋&/&亚太新高度国际装饰设计有限公司1月27日&雨花 - 雨花周边 - 万家丽中路西子一间A栋&/&亚太新高度国际装饰设计有限公司1月27日&雨花 - 雨花周边 - 万家丽中路西子一间A栋&/&亚太新高度国际装饰设计有限公司1月27日&雨花 - 雨花周边 - 万家丽中路西子一间A栋&/&亚太新高度国际装饰设计有限公司1月27日&雨花 - 雨花周边 - 万家丽中路西子一间A栋&/&亚太新高度国际装饰设计有限公司1月27日&雨花 - 雨花周边 - 万家丽中路西子一间A栋&/&亚太新高度国际装饰设计有限公司1月27日&雨花 - 雨花周边 - 万家丽中路西子一间A栋&/&亚太新高度国际装饰设计有限公司1月26日&长沙1月24日&长沙1月20日&长沙1月19日&长沙1月19日&长沙1月19日&长沙1月19日&长沙1月19日&长沙1月19日&长沙1月18日&长沙1月13日&长沙 - 芙蓉区五一大道韶山南路羊羊100羊奶粉1月13日&长沙 - 芙蓉区五一大道韶山南路羊羊100羊奶粉1月13日&长沙 - 芙蓉区五一大道韶山南路羊羊100羊奶粉1月5日&长沙1月1日&长沙14年12月30日&雨花 - 雨花周边 - 万家丽中路西子一间A栋&/&长沙市雨花区新高度装饰设计有限公司14年12月29日&长沙14年12月29日&长沙14年12月26日&长沙14年12月25日&雨花 - 雨花周边 - 万家丽中路西子一间A栋&/&长沙市雨花区新高度装饰设计有限公司14年12月25日&雨花 - 雨花周边 - 万家丽中路西子一间A栋&/&长沙市雨花区新高度装饰设计有限公司
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5－6岁孩子阅读的特点 推荐适合的书籍
导语：对于5－6岁的孩子来说，阅读已经可以成为生活中重要的一部分了，但是由于年龄的特性，孩子们往往不知道如何去选择书籍，这就需要爸爸妈妈出马了，可以根据孩子的阅读特点，来为他们选择合适的书籍。
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　　5~6岁是一个很特别的年龄段，从这时开始，孩子们感兴趣的不再只是自己的生活，而是渐渐地关心起了别人、关心起了广大的世界。而对爸爸妈妈来说，这更是一个极富挑战的时期，因为他提的问题越来越刁钻了，你越来越猜不透他在想什么，当你回想起他两三岁时乖巧的模样，你甚至会觉得有人把你的孩子给偷换了。
　　由于思维发展水平有所提高，5～6 岁孩子在看图书，听故事等方面的要求也都和以前不一样。3～4岁的孩子喜欢简单的、短小的故事，5～6岁的孩子则喜欢连贯的、有情节的故事。例如，从图中景物分析是什么季节，什么天气。有时还会争辨起来，一个孩子说是夏天，因为图中男孩穿着短裤，另一个孩子说是秋天因为女孩穿着毛衣……对于 5~6岁小孩的阅读，应该注重看、听、说的同步发展。
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　　(一)5~6岁孩子的阅读特点：
　　1. 知道一本书的组成部分及其不同功能。
　　2. 聆听熟悉的书面语言内容时，或者读自己写的文字内容时，开始点认对应的文字。
　　3. 对科学知识感兴趣。
　　4. 道德感发展方面表现为是非好恶分明。
　　5. 开始通过部分特征辨认一些常见的字词。
　　6. 可以将阅读的书面语言内容与日常生活的经验连接起来，也开始尝试把日常生活经验用书面语言方式表现出来。
　　7. 能够复述、扮演或表演完整的或是部分的故事情节。
　　8. 能够读出一些书的书名和作者的名字。
　　9. 熟悉一些不同的文体(如故事书、说明文、诗歌、报纸等)。
　　10. 听完一个故事后，能够正确地回答有关故事的问题。
　　11. 能够根据故事的插图或是部分情节预期故事的发展或者结局。
对于5－6岁的孩子来说，阅读已经可以成为生活中重要的一部分了，但是由于年龄的特性，孩子们往往不…
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