味觉与嗅觉,嗅觉,触觉统称什么

  人的生命实际上是从胎儿时期开始的,胎儿大约3个月左右就有了感觉。起初,当胎儿碰到宫中的一些软组织,如子宫壁、脐带或胎盘时,会像胆小的兔子一样立即避开。但随着胎儿的逐渐长大,特别是到了孕中后期,胎儿变得"胆大"起来,不但不避开,反而会对一定反应,如有时母亲抚摸腹壁时,胎儿会用脚踢作为回报。  3个月的胎儿已经有压觉和触觉,受到刺激时他会有反应。4个月的胎儿有了冷觉。5个月的胎儿知道温热的感觉。7个月的胎儿对疼痛的感觉已十分敏感。  孕期快结束时,胎儿的味蕾已经发育得很好,而且喜欢甘甜味。胎儿在4个半月时,就能辩出甜和苦的味道,孕期快结束时,胎儿的味蕾已经发育的很好,而且喜甘甜味。羊水中的味道一直是不太变化而且没有胎儿喜欢的甜味。胎儿的小鼻子,要到7个月时才有嗅觉。...
经过怀孕的艰辛和分娩的痛苦,小宝宝终于出生了!研究表明,婴儿的脑具有很大的可塑性,尽早给予婴儿充分的营养和适宜的刺激,能够使受损伤不严重的神经细胞和神经纤维继续生长和传导功能恢复,也就是说:只有尽早的进行脑发育补偿,才能激发起脑发育的潜能。那么,从现在开始,安满就和爸爸妈妈们就开始行动吧,为宝宝的最佳人生发展增加动力吧!触...
◎出生时 1.已有完整的味觉。 2.虽然还没有味道的认知能力,但基本上已能辨别甜、酸、苦等味道,所以会喜欢喝糖水而讨厌吃药。  ◎4个月开始 1.喜欢将手中的东西往嘴里送,藉由舌头学习与物品间的关系。 2.由于开始给予副食品,所以可以发现宝宝对味道的反应。 关于0岁阶段的嗅觉发展…… 出生时已有完整的嗅觉反应,所以对刺...
  味觉和嗅觉也是感觉的一部分,相对于视觉和听觉来说,孩子一生下来味觉和嗅觉就相当灵敏了。  新生儿就有了良好的味觉,出生后不久就能够辨别不同的味道,他们喜欢品尝带有甜味的水,对咸的、酸的、或苦味的水表示出痛苦、不愉快的表情。新生儿的嗅觉也相当灵敏,能区别不同的气味,尤其对来自母亲身上的气味就特别敏感。英国有一位...
味觉和嗅觉也是感觉的一部分,相对于视觉和听觉来说,孩子一生下来味觉和嗅觉就相当灵敏了。新生儿就有了良好的味觉,出生后不久就能够辨别不同的味道,他们喜欢品尝带有甜味的水,对咸的、酸的、或苦味的水表示出痛苦、不愉快的表情。新生儿的嗅觉也相当灵敏,能区别不同的气味,尤其对来自母亲身上的气味就特别敏感。英国有一位学者发现...
  这段时间的小儿触觉已很敏感,尤其在口周、眼、前额、手掌和脚底,所以当母亲用乳头或手等轻触小儿口唇或口周皮肤时小儿马上就会出现吸奶动作并将脸转向被触的一侧寻找乳头或手等触他的东西,当你试图想用手扳开小儿眼皮时他就会把眼闭得紧紧的;而躯干、大腿等部位的触觉则比较迟钝。  初生儿就已经有痛觉,但痛觉比较迟钝,尤其...
这一类游戏,其构思是为了发展孩子的味、嗅、触摸觉。通过味觉,知道物质的甜、酸、苦、辣、咸;通过嗅觉,可使孩子从不同物体所散发出的特殊气;通过触摸使孩子能根据物体的软、硬、冷、热、光滑、精、糙等性质识别物体味来识别物体。如找糖水:如百宝箱材料1:装有盐水、糖水、酸水等几个小瓶。玩法:将小瓶放在桌上,让孩子通过尝味将糖水...
  人类的每一种感觉都是有阈值的,或者敏感或者迟钝。孩子也是这样。所谓“阈”就是标准或界限,而“反应阈”就是对外界反应最基本的标准,如果反应阈高的孩子,就是需要许多刺激才会使之有反应;而反应阈低的孩子,则是只要一点点的刺激就会有所感觉,这些刺激包括视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉及社会觉等六种,但专家表示,其实无论孩子对...
反应阈高的孩子,就是需要许多刺激才会使之有反应;而反应阈低的孩子,则是只要一点点的刺激就会有所感觉,这些刺激包括视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉及社会觉等六种,但专家表示,其实无论孩子对反应是较迟钝或较敏感,只要父母付出耐心与时间,都是可以藉由努力而趋于正常化。六种觉的表现界定反应阈的高与低界定于对于外界刺激的敏感度,我...
  这段时间的小儿触觉已很敏感,尤其在口周、眼、前额、手掌和脚底,所以当母亲用乳头或手等轻触小儿口唇或口周皮肤时小儿马上就会出现吸奶动作并将脸转向被触的一侧寻找乳头或手等触他的东西,当你试图想用手扳开小儿眼皮时他就会把眼闭得紧紧的;而躯干、大腿等部位的触觉则比较迟钝。   初生儿就已经有痛觉,但痛觉比较迟钝,尤...
所谓阈就是标准,而反应阈就是对外界反应最基本的标准,如果反应阈高的孩子,就是需要许多刺激才会使之有反应;而反应阈低的孩子,则是只要一点点的刺激就会有所感觉,这些刺激包括视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉及社会觉等六种,但专家表示,其实无论孩子对反应是较迟钝或较敏感,只要家长付出耐心与时间,都是可以藉由努力而趋于正常化。六种觉...
辛迪家幼儿园招生宣传册第一页:左上角:幼儿园标志辛迪家(国际纯蒙园)上半部:xindijia辛迪家下半部:来自国际的蒙氏教育彰显品质的保教服务图片第二页:上半部:辛迪家国际纯蒙园:辛迪家国际纯蒙园位于风景秀丽的清水河旁龙安街6号,是一所高品质私立园。辛迪家以良好的成长环境和优质的保教体系,竭诚为2至6岁幼儿提供国际化的学前教育。辛迪家全面采用国际认可的先进的蒙台梭利教育,中文英文并重的双语教育,配以体能活动和艺术教育为一体,为孩子打造一个以他们为中心,让他们可以独立“做自己”的“儿童世界”。开启智教时代,让孩子赢在起跑线。中间部:图片下半部:回归本真,放飞梦想,发展幼儿的心灵原色;传递文明,开启心智,成就孩子的快乐童年。第三页:上半部:辛迪家教育特色:以儿童为中心的蒙氏教育中文英文并重的双语教育体能艺术结合的个性教育自我操作训练,建构完善人格的教育下半部:儿童观教育观:尊重孩子自然成长的生命力,尊重孩子与生俱来的好奇心,尊重孩子客观存在的差异性。采取既富挑战又寓乐趣的方式,让学习充满意义;赋予孩子着眼社会超越自我的能力,把孩子造就成为态度积极具有创造精神的主动学习者。此页的图片可放在右上和左下或中间。第四页:蒙氏教育的五大教育领域:  日常生活教育:包括基本动作训练、...
1、响环:3个月大的婴儿就能一手握着“响环”玩,他们开始尝试触觉、感觉、视觉或味觉的作用。用手摸摸,体会手上感觉如何,用眼睛看看玩具的各种色彩,用口尝尝玩具的味道。2、球:6个月大的婴儿对能动的一切都感兴趣,能滚的彩色球对他们最有吸引力,用手一推球就会向前滚,婴儿还会爬着追逐小球,如果妈妈能陪着他们一起玩那就更妙了。3、积木:8个月大的婴儿已有了不少的发现,他们已认识玩具、家具等多种用具,他们了解到有些物件是软绵绵的,有些是硬邦邦的,有些有棱有角,有些是圆滚滚的。面对积木,婴儿会开始运用两只手,他们知道两块积木相碰会发出响声,一个叠在另一个上面就会比单独一块积木高,而且还可以用积木叠成多种不同的形状。4、复台形状盒:这是用来训练小孩观察物品形状的玩具,通过这种玩具,孩子可以认识一种形状的开口只容许同一形状的物品通过。通过玩具让孩子了解生活用品各种不同的形状,而这类玩具对18个月大小的婴幼儿较合适。5、玩沙:所有的幼儿都爱玩沙、玩水,而18个月以后的幼儿已经懂得不能随便把什么东西都往嘴里塞,这时就可以让他们玩沙了。提供各种小工具,如小铲、小耙、小桶等,让孩子发挥创造能力,把沙堆砌成各种形状。6、娃娃:两岁大的幼儿已经开始有个性表现了,这时他们已能表达自己的喜爱和...
聪明宝宝喂养经  宝宝醒着来到人世,他已有良好的味觉、嗅觉、触觉、温觉、视听觉等。他的第一声啼哭,不仅是向母亲报喜,而且是向世界宣布,他是一个独立的个体。正常足月产宝宝的出生体重和身长分别为3.3千克和50厘米,宝宝出生后其体格发育即开始了高速地生长,到6个月末,宝宝的平均体重和身长分别增加到约8.4千克和69厘米。  纯母乳喂养  母乳是6月龄之内宝宝最理想的天然食品。母乳所含的营养物质齐全,各种营养素之间的比例合理,含有其他动物乳类不可替代的免疫活性物质,非常适合于身体快速生长发育、生理功能尚未完全发育成熟的宝宝。母乳喂养也有助于增进母子感情,促进母体的复原。同时,母乳喂养经济安全又方便,不易发生过敏反应。因此,应首选用纯母乳喂养宝宝。纯母乳喂养能满足6月龄以内宝宝所需要的全部液体、能量和营养素。  产后尽早开奶,初乳的营养最好  在分娩后的7天内,乳母分泌的乳汁呈淡黄色,质地黏稠,称之为初乳。初乳对宝宝十分珍贵,含有丰富的营养和免疫活性物质。因此,应尽早开奶,产后30分钟即可喂奶。尽早开奶可减轻宝宝生理性黄疸、生理性体重下降和低血糖的发生。  尽早抱宝宝到户外活动或适当补充维生素D  人乳中维生素D含量较低,家长应尽早抱宝宝到户外活动,适宜的...
患者信息:女20岁安徽滁州病情描述(发病时间、主要症状等):怀孕七个多月了有一个星期了嗓子干痛呼吸不顺没味觉嗅觉想得到怎样的帮助:怎么样治疗不会影响胎儿曾经治疗情况及是否有过敏、遗传病史:没有孕妇感冒嗓子痛
请高深的网友同志,给些经典的老歌,不要流行的歌曲,最好是九几年到零零年这段时间里出的那些留下来脍炙人口的歌曲(欧美、港台、那些粤语歌曲)比如本人喜欢一些以前拍的港台的电影它们的片首、尾歌曲,比如说KennyWong主唱《没明天的故事》如此类的歌曲。。很好的话追加分数
请各位高手详解下婴儿什么时候有味觉
产妇一直出汗
老婆很爱听冷笑话、、可是我不太会、、、我查到的要不然不好笑要不然就是她听过了。。哪位大哥大姐有点好的冷笑话昂、、复制也行、反正好笑而且没听过就OK。逗女孩子的冷笑话
我流产的第五天就和男朋友做爱了,原因是男朋友在我刚做完了流产手术的第四天晚上就出去找了那种女人,也许是我的敏感和直觉,让我突然间想去看看他到底在哪......我在宾馆亲眼看到他们的退房全过程,他竟搂着那种女人的脖子从我面前走过,没看见我,我觉得这种只有在电视里才能见到的戏剧性场景竟然发生在我身上,太不可思议了!我可以追上去,但我没有,我突然他不值得我再为他作任何事,我哭着回到家,接受这个事实!第二天他说自己喝多了,但是没有做对不起我的事情,保证下不为例。。。但是我再怎么相信他?我还是决定离开,他上来抱我亲我挽留我,此刻我所有的爱、痛和委屈都爆发了,我想不明白小姐到底有什么特殊处?就在我明知道不能做爱的情况下,我们做了爱,在他满足的同时,我哭了。。。。。因为我很爱他。当天晚上我下身就流了很多血,腰也痛的厉害,小便时下身也疼,请问现在的我该怎么办???(前一天晚上十二点多我在风里站了一个多小时)我昨天已经请教过百度朋友,都建议我去医院,我很感谢!但是我很害怕,我也不能去医院,因为我们这的几家正规大医院的妇产科都有我父母的朋友,我不能给他们丢人。就因为这个原因,我当时做流产手术时都是去外地做的。今天又多了一个症状,就是整个下盆骨都痛,尤其是走路时疼痛就会加...
患者信息:女3岁陕西榆林病情描述(发病时间、主要症状等):小儿三岁了,反复咳嗽、发烧、鼻塞、流鼻涕,晚上睡不好觉,有没有好办法??想得到怎样的帮助:偏方、或药方曾经治疗情况及是否有过敏、遗传病史:无幼儿咳嗽鼻塞流涕当前位置:
>>>蝗虫的触角具有的作用是()A.嗅觉和味觉B.嗅觉和触觉C.视觉和味觉..
蝗虫的触角具有的作用是(&&&)A.嗅觉和味觉B.嗅觉和触觉C.视觉和味觉D.听觉和味觉
题型:单选题难度:偏易来源:不详
B试题分析:蝗虫的触角功能是通过密布其上的各种感受器接受来自外界的刺激,再由感觉细胞的树突、轴突将刺激传递到中枢神经系统实现的,蝗虫依靠对一系列感受器获得的不同感受输入的综合分析,做出相应的行为反应,因此蝗虫头部的触角的功能是嗅觉感受器和触觉功能,故B符合题意。
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据魔方格专家权威分析,试题“蝗虫的触角具有的作用是()A.嗅觉和味觉B.嗅觉和触觉C.视觉和味觉..”主要考查你对&&探究实验:鸟适于飞行的特点,动物的生活环境和生活习性,动物的形态结构和功能&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
探究实验:鸟适于飞行的特点动物的生活环境和生活习性动物的形态结构和功能
实验目的:1、知识:通过对鸟的形态结构、生理结构资料收集、观察与探究,使学生能阐明鸟类适于空中飞行的特点及概述鸟类的主要特征;2、能力:通过探究“鸟类适于飞行的特点”的探究过程,培养学生收集资料、观察和思考能力以及发现问题、分析问题、解决问题的能力和创新精神。3、情感:激励学生对大自然不懈的探索精神;了解世界和我国的鸟类资源情况,加强环境保护意识的渗透;通过对鸟类飞行的认识,联系自身的学习与成长,进行学习习惯和意志品质教育等。探究:鸟类适于飞行的特点&1. 准备工作:搜集相关资料&2. 实验方法:资料分析法、观察法&3. &观察对象及分析的资料:观察鸟类的体形,发现其体形比较顺畅、圆滑,前后端都较小,身躯部分较大。流线型体形可以减少飞行的阻力。4. 实验过程:5. 实验结论:& &&&&外形特点:体形:呈流线型,可减少飞行时空气的阻力。&羽毛:家鸽全身的羽毛主要有正羽和绒羽两种,正羽主要用于飞行;绒羽有保持体温的作用。翼:前肢变成翼,翼呈扇形结构,生有几排大型的正羽,翼是家鸽的飞行器官。& &&&骨骼:有的薄,有的愈合在一起,比较长的骨大都是中空的,内充气体,这样的骨骼既可以减轻身体的重量,又能加强坚固性,适于飞翔生活。& &&&&肌肉:龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌,牵动两翼可完成飞行动作。& 消化系统:鸟的食量非常大,消化能力强,直肠很短。&呼吸系统:气囊辅助呼吸,进行双重呼吸&排泄系统:没有膀胱,能及时排尿& 循环系统:心肌发达,心率高,可以为飞行运送营养和运走废物。&动物的数量及类群:生物圈中的动物多种多样,大约有150万种。动物的生活方式:动物的运动方式是多种多样的,主要有飞行、游泳、爬行、行走等。(1)陆生动物适应陆地生活,运动方式主要是行走、奔跑、跳跃和爬行、如蜥蜴的爬行、熊的行走;&&& 地面上的动物多种多样,有用乳汁哺育后代的哺乳动物,也有体表具角质鳞片,用四肢在地面爬行的爬行动物,生活在陆地上的各种动物油与环境相适应的形态结构。蚯蚓生活在富含复制的湿润土壤中昼伏夜出,以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食。 (2)水生生物适应水生环境,运动方式主要是游泳,如鱼靠鳍的摆动、海龟靠四肢的划动。&&&& 水中的动物除了鱼类还有腔肠动物(如珊瑚虫、水母);节肢动物(如虾、蟹);软体动物(如河蚌);两栖动物(如青蛙)及哺乳动物。鱼所以能在水中生活是因为两个特点:一个是靠游泳来获取食物和防御敌害,一个是能在水中呼吸。 (3)空中飞行的动物适应空中生活,如鸟类和昆虫能够在空中振翅飞行或滑翔&&&&& 先是无脊椎动物中的昆虫,后来是脊椎动物中的鸟,以及哺乳动物中的蝙蝠,他们既是陆生动物,也适于飞行。陆地环境与水域环境的比较:(1)空气中含氧量比水中充足。(2)水的密度比空气的大。(3)水温的恒定性。(4)陆地环境的多样性。 陆生动物适于陆地环境的形态结构的共同特征: (1)一般都有防止水分散失的结构,如爬行动物具有角质的鳞或甲,昆虫具有外骨骼,以适应陆地干燥的气候。(2)一般都具有支持躯体和运动的器官,如骨骼和四肢等,以适于陆地运动,便于觅食和避敌。(3)一般都具有能在空气中呼吸的器官,如肺和气管等。(4)一般都具有发达的感觉器官和神经系统,以适应多变的陆地环境,及时作出适应性反应。易错点:误认为海马、鲸鱼、海豚和海龟都属于鱼类鱼类有一些特征适于水中生活,如用鳍游泳,用鳃呼吸,终生生活在水中。只有有这些特征的动物才属于鱼类,故海马、鲸鱼、海豚和海龟中只有海马属于鱼类。 鱼类“浮头”现象的辨析:这是水中缺氧所引起的。在夜晚,由于没有阳光的照射,池塘中的藻类无法进行光合作用释放氧气,但呼吸作用时刻都在进行,消耗了大量氧气。在黎明时分,水中含氧量最低。此时,鱼类因为缺氧,便出现“浮头”,甚至跳出水面的现象,试图从空气中吸取氧气。天亮之后,由于池塘中藻类可以进行光合作用,释放氧气,使水中含氧量大大增加,这时,鱼类可以从水中获得足够的氧,便停止了浮头现象。各种环境中的动物知识梳理:动物可以跨越多种环境而生存:&&& 生物圈中动物的活动范围并不只局限于水中、陆地或空中,而是跨越多种环境。例如,鸟类在空中飞行,但还要到陆地或水中栖息;水生动物中的龟、鳖还要到岸边的泥滩上产卵;昆虫中的蚊,幼体生活在水中,成体在陆地上栖息和在空中飞行。雄性怀孕的海马&&& 海马并不是生活在海里的马,而是一种形状古怪的小型鱼类,如图所示。它有一个与马相似的头,整个身躯像“龙”。从头部和躯干相交的直角状顶端到卷绕的尾尖,形成一条明显的骨栉状脊椎。它平时依靠卷曲的尾部缠住水藻休息,游泳时则将身子垂直地立在水中,利用背鳍的扇动做直升直降的游泳。&&& 海马生儿育女的方式非常特殊,是由雄海马代替雌海马怀孕和生育的。原因是雄海马尾巴前面的下部有一个袋子,叫孵卵囊,此囊是由两层褶皮接在一起构成的。袋前面有一个孔,是雌海马放卵入袋和小海马出袋的通道。每次雌海马将产出的数百枚卵通过此孔塞入雄海马的袋子后,卵胚便在袋里发育成幼海马,直到成熟出世。&&& 海马生活在浅海,以小型甲壳动物为食,主要分布在北太平洋西部,我国沿海都有,尤以南海最多。海马的药用价值极高,与人参齐名,民间有“南方海马,北方人参”之说。水中生活的动物:1. 鱼(1)鱼的种类:在脊椎动物中,鱼的种类和数量是最多的,现存的鱼类约有2万多种。根据鱼类生活水域的不同可分为淡水鱼类和海洋鱼类。我国有丰富的鱼类资源,我国的淡水鱼类约有800种,常见的有鲫鱼(如图)、鲤鱼、鲢鱼、青鱼、草鱼、鳙鱼等,我国的海洋鱼类已知的有1600多种,常见的有带鱼、大黄鱼等。 (2)鱼类对水中生活的适应特点①形态:身体呈梭形,体表有鳞片,能分泌黏液,减小运动时的阻力。 ②运动:靠尾部和躯干部的摆动产生动力。 ③呼吸:用鳃呼吸。 ④协调:胸鳍、腹鳍能维持鱼体平衡,尾鳍决定鱼体运动的方向。 ⑤感知:鱼的身体两侧各有一条明显的线叫侧线,能感知水流、测定方向,是感觉器官。2. 其他水生动物(1)腔肠动物:结构简单.体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。如海蜇、海葵、水螅。(2)软体动物:它们身体柔软,具外套膜,身体外面有贝壳。如乌贼、河蚌。 (3)甲壳动物:虾、蟹等体表长有质地较硬的甲。另外,在水中生活的动物还有龟、鳖、鳄鱼、海豚、鲸、海豹等,其中龟、鳖、鳄鱼属于爬行动物,而海豚、鲸、海豹则属于哺乳动物。&&& 另外,在水中生活的动物还有龟、鳖、鳄鱼、海豚、鲸、海豹等,其中龟、鳖、鳄鱼属于爬行动物,而海豚、鲸、海豹则属于哺乳动物。 陆地生活的动物1. 蚯蚓:(1)生活习性:蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中,白天穴居土壤里,以泥土中的有机物为食.夜间爬出地面。取食地面上的落叶。(2)外部形态:蚯蚓的身体呈圆柱形,身体由许多基本相似的环状体节构成,因此,蚯蚓属于环节动物。前端有口,后端有肛门,靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带。用手触摸蚯蚓的体壁,体表有黏液。腹部有刚毛,与运动有关。(3)运动:蚯蚓的体壁有较发达的肌肉,通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动。 (4)呼吸:靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁完成,其过程可概括为:2. 其他环节动物(1)沙蚕生活在海边的泥沙中,平时穴居,夜间在海底爬行,也经常在海水中游泳。在生殖季节,沙蚕常到淡水水域中产卵。其躯干部每个体节两侧有一对疣足,有爬行和游泳的作用。(2)水蛭身体前后端各有一个吸盘,用来吸附在临时宿主身体上,或固着在物体上运动。依靠吸食人畜及其他动物的血液为食。3. 兔(1)生活习性兔有野兔和家兔之分,是陆生哺乳动物;兔是草食性动物,善于在陆地上奔走、跳跃。(2)外部形态身体分头、颈、躯于、四肢和尾五部分,后肢强大有力,适于跳跃运动;体表被毛,对保持体温有良好的作用。 (3)结构和生理特点①繁殖:兔的繁殖方式为胎生、哺乳。 ②消化:兔的牙齿分为门齿和臼齿,门齿适于切断植物纤维,臼齿适于磨碎食物;兔的肠很长,盲肠发达,这些特点是与它们吃植物的生活习性相适应的。 ③血液循环:心脏四腔、两条循环路线,输送氧气的能力强。 ④呼吸:兔完全用肺呼吸,肺的结构复杂,气体交换能力强。 ⑤神经系统:兔有发达的大脑及遍布全身的神经,能够灵敏地感知外界环境的变化并迅速作出相应的反应。空中飞行的动物1.鸟的种类世界上现在已知的鸟类有9000多种,我国有l186种,约占世界鸟类的13%,是世界上鸟类种类最多的国家之一。鸟类由于具有飞行能力,活动范围明显扩大,有利于觅食和繁育后代。有些鸟类具有迁徙的行为。2.鸟类适于空中飞翔的形态结构特点(1)身体呈流线型,飞行时可减小空气阻力,利于飞行。(2)体表除喙、足外,被覆羽毛。前肢变为翼,翼是鸟类的飞行器官,生有几排大型的正羽。两翼展开,面积很大,能够扇动空气而飞翔。鸟类的羽毛有正羽与绒羽之分,正羽覆盖在身体表面,最大的正羽生在两翼和尾部,在飞行中起着重要作用;绒羽密生在正羽的下面,有保温作用。 (3)鸟类的骨有的很薄,有的愈合在一起,比较长的骨大都是中空的,充满空气,这样的骨既可以减轻体重,又可以增强紧周性,利于飞翔生活。(4)鸟类的胸骨生有高耸的龙骨突,在其两侧生有非常发达的胸肌,能牵动两翼完成飞翔动作。 (5)鸟类的食量大,消化能力强,以适应飞行时消耗大量能量的需要。同时,消化管的结构之一直肠极短,使粪便可以随时排出体外,以减轻体重,适于飞翔生活。鸟类无膀胱,尿不能在体内储存,总是与粪便一起排出体外,这也可减轻体重,适于飞翔生活。(6)鸟类体内有发达的气囊,它分布于内脏之间、肌肉之间和骨的空腔里,气囊都与肺相通,有储存空气、协助呼吸的功能。呼吸方式为双重呼吸,双重呼吸提高了气体交换的效率,可以供给鸟类飞翔时充足的氧气,有利于鸟类的飞翔。鸟类飞翔时,气囊除了,协助完成呼吸外,还有减轻身体密度,减少肌肉之间和内脏之间的摩擦,散发出飞翔时产生的大量热量的作用,这都有助于鸟类的飞翔生活。(7)鸟类的心脏与哺乳类的一样,具完全分隔开的四腔:左心房、左心室、右心房、右心室,有两条完善的血液循环路线,动脉血和静脉血完全分开,血液运送氧的能力强,适于空中飞翔生活。3.昆虫(1)昆虫的种类已知的昆虫种类超过l00万种,是种类最多的一类动物。昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。(2)昆虫的形态结构蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,体表有外骨骼,可防止体内水分散失。①头部:是蝗虫的感觉和取食中心,有一个咀嚼式口器、一对复眼、一对触角,触角有触觉和嗅觉的作用。 ②胸部:是蝗虫的运动中心,生有3对足、2对翅,后足发达,适于跳跃,有翅,善于飞翔。 ③腹部:蝗虫的腹部有气门,气门与体内的气管相通,是蝗虫的呼吸器官。 ④常见的昆虫的口器:咀嚼式口器、虹吸式口器、嚼吸式口器、刺吸式口器、舔吸式口器 (3)昆虫适于陆地飞行生活的形态结构特点①具有减少水分散失的结构特征外部具有不透水的外骨骼,内部排泄系统中马氏管的排泄物主要是尿酸晶体,有效地减少了水分的散失。②具有减小阻力和质量的结构特点身体旱纺锤形,体重与体表面积之比最小。③具有足够的能量供应昆虫的食量大,食物成分所含热量高;多为气管呼吸,并具有气囊特征,能充分地进行气体交换,为充分地进行有氧呼吸获取能量提供了条件。④具有陆地和空中生活的运动器官昆虫具有三对足和两对翅,足有不同的类型,有步行足、跳跃足、挖掘足等多种适应陆地生活的类型,翅具有飞行、保护和平衡的作用。⑤具有适应陆地和空中生活的发达的感觉器官昆虫的头部有一对触角,是触觉和嗅觉器官;有一对复眼,是视觉器官。有的昆虫还具有仅能感光、不能辨认物体形状和大小的单眼及具有触觉和味觉作用的触须,如蝗虫。这都与昆虫的陆地和飞行生活相适应。两栖动物用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。免的牙齿和狼的牙齿的异同:免的牙齿分为门齿和臼齿;狼的牙齿分为门齿、犬齿和臼齿。牙齿的不同表明两种动物的食性不同。犬齿尖锐锋利,可以用于攻击、捕食和撕裂食物,这说明狼属于肉食动物;没有犬齿的兔属于草食动物,因为门齿形状似凿,适于切断食物,臼齿咀嚼面宽,适于磨碎食物。
昆虫的翅和鸟类的翼与飞行生活相适应的特点:昆虫的翅和鸟类的翼在飞行时展开,成扇形,这样的结构特点适于在空中产生向上的升力和前进的动力;相对于身体大小来说,都具有轻、薄、表面积大的特点,有利于通过扇动空气产生飞行的动力。
节肢动物的特征:昆虫是节肢动物中最多的一类,节肢动物除昆虫外,还包括甲壳类(如虾、蟹)、多足类(如蜈蚣) 等。它们的共同特征是:身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。附:几种动物主要特征的比较
免的牙齿和狼的牙齿的异同:免的牙齿分为门齿和臼齿;狼的牙齿分为门齿、犬齿和臼齿。牙齿的不同表明两种动物的食性不同。犬齿尖锐锋利,可以用于攻击、捕食和撕裂食物,这说明狼属于肉食动物;没有犬齿的兔属于草食动物,因为门齿形状似凿,适于切断食物,臼齿咀嚼面宽,适于磨碎食物。
昆虫的翅和鸟类的翼与飞行生活相适应的特点:昆虫的翅和鸟类的翼在飞行时展开,成扇形,这样的结构特点适于在空中产生向上的升力和前进的动力;相对于身体大小来说,都具有轻、薄、表面积大的特点,有利于通过扇动空气产生飞行的动力。易错点:误认为既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物是两栖动物两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时兼用皮肤辅助呼吸的动物。鳄鱼、海龟虽然既能在水中生活,又能在陆地上生活,但幼体并不是用鳃呼吸的,属于爬行动物。 水域环境的保护:(1)保护的紧迫性、必要性:环境污染严重,资源日趋枯竭。(2)保护措施:①保护水域环境,减少水域污染。主要是通过采取禁止向水域排放工业废水和生活污水等措施来防止水体污染和建立完善的水体监管体系,及时发现污染源,并采取相应的防治措施,从而达到保护水域环境的目的。②实施《中华人民共和国渔业法》和其他保护水资源的法律、法规。 动物栖息地的保护:保护陆地生活的动物,首先要保证它们生活的基本环境:足够的食物、水分和隐蔽地。由于人类活动的影响,动物的栖息地遭到严重破坏,使动物的生存受到极大的威胁。(1)保护野生动物的生存环境保护野生动物最重要的是保护它们的栖息地,不要乱砍滥伐、破坏草坪;不要随意堆放垃圾;不要滥用农药和杀虫剂;保护水源和空气也是保护栖息地的一部分。(2)另外,不要乱捕滥杀野生动物,不参与非法买卖野生动物,见到违法者应立即向有关部门反映。雄性怀孕的海马&&& 海马并不是生活在海里的马,而是一种形状古怪的小型鱼类,如图所示。它有一个与马相似的头,整个身躯像“龙”。从头部和躯干相交的直角状顶端到卷绕的尾尖,形成一条明显的骨栉状脊椎。它平时依靠卷曲的尾部缠住水藻休息,游泳时则将身子垂直地立在水中,利用背鳍的扇动做直升直降的游泳。&&& 海马生儿育女的方式非常特殊,是由雄海马代替雌海马怀孕和生育的。原因是雄海马尾巴前面的下部有一个袋子,叫孵卵囊,此囊是由两层褶皮接在一起构成的。袋前面有一个孔,是雌海马放卵入袋和小海马出袋的通道。每次雌海马将产出的数百枚卵通过此孔塞入雄海马的袋子后,卵胚便在袋里发育成幼海马,直到成熟出世。&&& 海马生活在浅海,以小型甲壳动物为食,主要分布在北太平洋西部,我国沿海都有,尤以南海最多。海马的药用价值极高,与人参齐名,民间有“南方海马,北方人参”之说。
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