> 国家级专业心理咨询师在线为您解答
请在此输入您的问题，即有国家级专业心理咨询师在线为您解答...
心理案例推荐
请在此输入您的问题，即有国家级专业心理咨询师在线为您解答...
正在加载数据...
正在加载数据...
大家在看什么心理案例[转载][转]2012佛山二模“陌生”作文讲评资料
&2012佛山二模“陌生”作文讲评资料
原文地址：
顺德区乐从中学谢植宣
【作文题】
阅读下面的材料，按要求作文。
生活中，陌生的事物时时都会出现。如何面对陌生的事物，不同的人有不同的态度和做法，自然，结果往往也不同。
联系生活中与“陌生”有关的体验与认识，写一篇文章，自拟题目，自定文体，不少于800字（含标点符号）。
【写在前面的话】
高考即将临近，关于作文，各位同学须有清晰的认识。如庖丁解牛，心中要有数，从宏观及微观上，对高考作文进行反思、总结、提高。
特别注意以下几点：
1、审题。抱住主题词打滚，不偏题，不离题。
2、要有统帅全文的中心，不能东打一枪，西打一枪，火力要集中。
3、构思。做到心中有章法，至少掌握一种写作模型，并能灵活变通。
4、论证片断的完整性。一个完整的论证片断，至少包含以下要素：具体化、为什么、扣题。缺一不可。
5、至少熟记10个以上不同类型的素材，注意典型的人物素材和社会热点素材结合。
6、注意升格修改。每次作文参照教师的讲评，对自己的作文进行反思修改，这对提高写作水平非常有效。
7、提高写作速度，没有速度，什么都是空话。卷面要整洁，书写工整，忌潦草。
【考场佳作选评】
拒绝陌生人世界
顺德区乐从中学高三8班：潘敏婷
“感恩的心，感谢有你”这句再熟悉不过的歌词如今却变得让人陌生，不敢接近。这个陌生人的世界，该如何“延续下去？（设问破题，引起思考。）
纵观中国五千年文化，热心助人、舍己为人是我们引以为傲的优点，但在复杂的花花世界中却慢慢将它消淡，甚至变得陌生，让人毛骨悚然。要改变这种现状，唯有拒绝陌生人世界。（简要分析为什么要拒绝陌生人世界）
孔子曰：仁者，爱人。一个人对待他人理应用爱去对待，万不可一见面就以恶相待。当一间间独特的小房屋转变成一幢幢高楼大厦的拔地而起时；每天见到的是一张张面无表情的脸时；当人们习惯了用恶相去阻挡内心的善良时；当人们时时刻刻提防着一个个的陌生人时。我们发现：这个世界好陌生。昔日串门喝汤、吃饭，小孩子在巷里被追着吃饭，女人们坐在自家门口谈论家常的场景如今都烟消云散了，换来的却是生活的高级化、格式化。试想：当进入小区时听到隔壁家的一句亲切问候，一句“过来喝汤”，小区内到处欢声笑语，那是多么的和谐，让人渴望的熟悉人世界啊！这岂不是现代的“桃花源”吗？（写得很好，思想认识、语言表达均有亮点。善用排比叙例，整齐匀称。）
当社会进步时，我们由彭宇认识到如今陌生人的社会的悲哀，救人反被诬，让我们选择用漠视去面对这个陌生人世界。人们口嚷着和谐社会，却有18个路人面对小悦悦熟视无睹、袖手旁观。相比之下，“最美妈妈”吴菊萍奋手救助楼上女孩，将拒绝陌生人世界彰显得淋漓尽致；“举牌哥”用他的责任举起手中的牌，拒绝对社会的陌生。（3、4自然段先反后正，形成对比。）
每个人都有属于自己的情感，“人之初，性本善”当面对跌倒的老人时，当面对落水的儿童时，你的心真不会有一丝丝的颤动吗？那是人的本性啊！只是因为时间，人们忙于发展高速经济，被GDP的不断上升遮掩了自己的内心。让我们用爱。用温暖自觉地拒绝陌生人世界吧！（提出呼吁）
然而，有些时候，我们要时刻警惕陌生人，避免彭宇案的再次发生在身上。这就需要人人从自身做起，用个人的力量推动拒绝陌生人的世界的脚步，（病句）让爱心蔓延，让优秀文化得以继承。（辩证分析，但处理得不好，“避免彭宇案的再次发生在身上”表述有问题，既然要避免，那下次碰到类似事件还去帮助陌生人吗？）
来吧，让陌生人世界重回熟悉人世界。
评分：48分
陌生的生活
顺德区乐从中学高三16班：刘灼鹏
故乡的路上总是散发着浓浓的人情味，袅袅炊烟随着我的脚步越来越近。那里有我熟悉的标哥，有我最要好的朋友阿伟，还有经常借我家报纸的小兰。我们经常出去玩，爬树、摘果、下水嬉戏、捉弄邻家的小弟弟。想到这些，我不禁笑了，晓得眼都睁不开。但待我缓过神来，周围只有电脑、手机和林立的钢筋水泥混凝土。
不知什么时候，我突然有了一个疑问：到底我现在的邻居叫什么名字？做什么工作？显然这些我都是不知道的。生活在此楼的两年，每天只有上班下班玩游戏。城市的生活啊，叫我陌生。
我在网上认识朋友了，他到底长什么样？我不知道。他爱好什么？我不知道。有时候连是男是女都不知道。玩游戏认识了一个豪气盖世的朋友，现实中却是一个天天吃泡面、骨瘦如柴的小弟，我就差没掩面而逃。网络的生活啊，叫人陌生。
在公路上行驶，一不小心迷路了，打开GPS导航，轻松到达目的地。据调查，这一代人认识的路不过是上下班和去超市的路，没有人愿意记路。工具方便了人们，却拉大了人与人之间的距离。拥有先进工具的生活啊，叫人陌生。
我读过一篇文章，讲述消失的故乡，当中第一条就是有关计划生育的。若干年后，再没有哥哥姐姐弟弟妹妹这些称呼了，也没有舅舅姐夫舅母弟媳等等等等人脉亲缘关系。亲人网越来越小，朋友圈也越来越小，走在街上，能认识的人不多，陌生人却很多。何况人人都低着头在摁手机，难道那些人不感到陌生吗？这现代的生活啊，叫你陌生。
当家里装上防盗门窗时，当购物可以足不出户时，当文字可以用编码代替时，当工具使人不需再向旁人求助时，当老师可以在家里给学生上课，而且毕业后还不知道学生的姓名时，这个世界就会很陌生，人们生活在陌生的城市当中。没有温暖的钢筋水泥，滋生了陌生，使我不禁一次又一次地忆起那逝去的故乡。
评分：52分。
散文化的写法，个性化的语言，真挚的感情是本文的几大亮点。值得品读。“我手写我心”，观察生活、思考生活、感悟生活，作文本应也理应如此。任何文体写作都是有思路的，散文也如此。让我们看下作者的构思过程：主题是陌生，首先想到是人与人之间的陌生。看过一句话，朋友很多，挚友很少。作文的框架是参考《回到原点》，就是写原点就是孕育我的那条老巷，得59分那一篇。先写回忆中的美好，然后一个转折，带回现实。先从个人小视野，再到社会大视野。利用了城市与乡村的对比，突出城市的陌生。从他的自述，我们可以看到，作者写作前是有一个构思过程的，非常清楚自己要写什么，表达什么。散文尚且如此，议论文更要如此。
了解陌生，改变陌生
顺德区乐从中学高三16班：霍青宜
从呱呱坠地的那一刻，我们来到了陌生的世界，要适应陌生的环境，认识陌生的人，了解陌生的事物……如此说来，陌生离我们并不遥远，我们需要了解陌生，改变陌生。（提出中心论点）
其实，所谓陌生，就像一棵仙人掌，当你用手去触碰它时，它或许会刺伤你。但是当你知道了仙人掌上的刺的作用时，你就会为之而惊叹大自然之神奇。同样，当我们面对陌生的事物时，我们可能会害怕，可是上帝创造出来的事物自有它的作用，我们应该去了解陌生的它们，然后丰富自己的知识，改变陌生。（类比喻证，简要分析为什么。）
当陌生的环境变得熟悉；当陌生的人变得亲近；当陌生的事物变得了如指掌……我们会惊奇地发现很多熟悉都是由陌生演变而来的。熟悉对于我们来说是美好的，有安全感的，陌生却恰恰相反，但没有陌生，何来熟悉呢？倘若没有了去了解身边那位当时对于自己来说是陌生的路人，怎么会有现在那位有福同享，有难同当的知己呢？倘若没有去了解那条对于从前的自己来说是陌生的路，怎么能在我们疲惫不堪时，会踏上这条路，走进家门？倘若没有去了解那个陌生的国度，怎么会知道原来世界上还有那么多人忍受着饥饿，艰苦地生活着？……有了知己，当我们陷入困境时，会有人伸出援手；有了回家的路，当我们经受挫折时，有栖息的地方；有了对非洲的了解，当我们埋怨生活时，我们会发现原来我们已经很幸福。所以，不要惧怕陌生，陌生尽管代表着未知，但我们可以试着把陌生转变成熟悉，去发现生活，感悟生活。（排比叙例，论述了解陌生，改变陌生的重要性，但个别句子语言表达及分析不佳，老师已作些许改动。）
但是，了解陌生，不是随意地接触陌生；不是一味地幻想陌生的事物有多美好，而是需要具备慧心慧眼。世界是纷繁而复杂的，尽管总体是美好的，但也存在着它的缺陷。如出现很多的欺骗行为，一些人用陌生人的身份骗取了我们的金钱与信任，导致我们收到莫大的伤害。所以，在了解陌生的同时，我们应该有辨别真与假、对与错的能力，然后才能真正了解陌生，改变陌生。（辩证分析）
了解世界的精彩，需要从陌生开始，了解陌生，改变陌生。
评分：46分。规范有序，训练有素。内容略显单薄，作为议论文，例子多是生活感悟，缺乏一些典型素材支撑，注意语言表达的规范性。
陌生人，你好！
顺德区乐从中学高三12班：刘梓婷
“不要和陌生人说话”，妈妈的唠叨就这样伴随着我们成长，让我们总认为那个陌生是“大灰狼”，让我们在不知不觉中给陌生人下了一个定义：坏人。但我不以为然，我们也会是别人眼中的陌生，那我们不也是变成了陌生人了吗？所以请用崭新的眼光去看待陌生。陌生人，你好！（对比破题，提出论点）
或许曾经的消极事例把陌生人这一群体妖魔化了，把他们的稀稀落落的光芒掩盖了。但我们不能以偏概全，因为这些陌生人或许会在国家危难时成为出钱出力的勇者；或许会成为某些慈善晚会上忙碌的身影……它们是雨，是及时雨，给予别人关怀；它们是风，是和风，抚慰着人们受伤的心灵；它们是微臣，尽管微不足道，却无时无刻不为他人、社会准备着。所以请你抹去曾经对陌生人的偏见，挥去那些不好的回忆，重新认识陌生人。（分析为什么。有较强的语言表达意识。）
陌生人，你好！它们会是志愿者，来自五湖四海，尽管这样，他们都是心系祖国，看那“小白菜”的身影忙碌于世博会，赢得了高度的评价；他们会是汶川大地震上最慷慨的穷人，即使平日省吃俭用、辛辛苦苦地把钱存起来，也会毫不犹豫地捐给灾区人民；他们会是那位好心人，公车让座，女士优先……他们对于我们来说，都是陌生的，但都以不一样的方式诠释他们对社会的意义。陌生人，你好！谢谢你，是你们让我们在陌生的人群中感受到了沉稳而不宣扬的爱。（排比叙例，列举“陌生人”种种爱的表现。正面举例。）
陌生人，请以真诚待人，构建人与人信任的桥梁。“小悦悦”事件，18个路人的漠然路过；“有毒胶囊”的曝光；“地沟油”的揭露。给这个陌生的世界平添了诸多的不信任，让我们对陌生人心存怀疑，甚至动摇心中的道德防线，人与人的距离也由此越拉越远，陌生感也越来越强烈。所以，恳请陌生人，放下过度追求利益的私心，淡然名利的追逐，拉近人与人的距离，重塑“陌生人”形象。（反面举例，呼吁重塑陌生人形象）
吴菊萍舍生救高空坠落的孩子，刁娜“以腿换人”的壮举……一个个陌生人，在这个我们看似陌生的社会演绎着不一样的故事。他们是好心人，他们是美丽的，他们是陌生人。
陌生人，你好！（凸显中心，呼应。）
评分：47分。写作技法较为纯熟，谋篇布局，素材运用都很不错。但全文有多处表达存在问题，教师已修改，请作者对照。
顺德区乐从中学高三12班：曾笑欣
“陌生”这一字眼充斥在我们的周围，人生就如一个十字路口，红灯停，绿灯走，对你来说，它们大多都是陌生的，素未谋面，但你不必为此害怕。笑对陌生，你会获得人生的另一高度。（类比，提出观点）
笑对陌生永远强于回避、退避。陌生意味着你从未接触过，因而有人会选择回避它，久而久之它对于你来说还是陌生的。为何不试着笑对陌生，与之和谐共处，使之与你不再陌生呢？笑对陌生者，你或许会收获到一段友谊；笑对陌生的环境，你或许会收获到一次经验；笑对陌生的人生，你或许会收获到不一样的精彩……笑对陌生，你会收获人生的另一番高度。（简要分析为什么，活用排比叙例）
笑对陌生，你会收获颇丰。鲁迅先生弃医从文，以文字唤醒麻木的国人，文坛对于他来说是陌生的，但他能笑对陌生，终成中国伟大的文学家；素有“苹果教父”之称的乔布斯用ipod颠覆了音乐，用iphone颠覆了手机，继而用Mac、ipda颠覆了计算机，赋予高新科技全新的含义。在被开发出来之前，这些对他来说都是陌生的，但他能笑对陌生，最终造就了惊人的神话；“断臂钢琴王子”刘伟因受电击被截去双臂，这人生对他来说是陌生的，但他能够笑对陌生，他曾说：“我面前只有两条路，要么去死，要么精彩地活着。”正是因为他勇于笑对陌生，才得以收获精彩人生。其实，陌生并不可怕，可怕的是你选择害怕。因此，笑对陌生吧，人生将为你而造。（正面举例，排比叙例掌握较为娴熟。能对陌生进行具体化的阐述，值得大家学习、借鉴。“陌生并不可怕，可怕的是你选择害怕。”一句认识深刻。但“笑对陌生”的过程缺乏，如鲁迅“笑对陌生”，哪些细节体现了他笑对陌生？基本没有。这个举例、论证上的不足值得所有同学注意。同时论证要素也缺乏，为什么笑对陌生，你会收获颇丰，没写出来。）
然而，对于陌生，我们并不能不加分辨，不加判断地去与之共处，有时候我们必须坚决抵制。食品安全事件“长江后浪推前浪”，“一波未平，一波又起”，昨日“毒胶囊”被推向舆论的风头浪尖，今日有掀起了另一食品风波，不法商家用明胶制造人造猪耳，用香料、烤鸭膏把发臭的鸭子烤香……这一连接一连的食品安全事件对于我们来说确实是陌生的，但我们不能以笑处之，必须坚决抵制。（辩证分析，但议论片断不完整。只有具体化、扣题两要素，缺乏为什么。即为什么这些原本陌生的食品安全事件我们不能以笑处之，必须坚决抵制。要写出来，不能你说抵制就抵制，写出抵制的理由。）
陌生不可怕，笑对陌生，我们能收获另一番高度，但我们要批判地对待它们，不能好的、坏的“一刀切”。除了笑对陌生，我们更要学会付出，要用努力使之与你不再陌生，就如“背对万人驰行，自然万里独一”的阿里巴巴创始人马云，用努力、微笑去征服陌生的网络。（提出笑对陌生的具体做法。）
笑对陌生，你将收获人生的另一番高度。
评分：46分
【标杆文品读】
一扇虚掩的门
（佛山阅卷标杆1号文）
上万年前，原始森林。雷电击倒了树木，生起熊熊大火。人类的祖先类人猿们坐观许久，最终上前，试探、烫伤、反复试探……最终，人类懂得并掌握了火。
火对于原始人类是完全陌生的，而最终二者得以亲近熟悉。因为，陌生并不代表一堵决绝的墙，只是相隔了一扇虚掩的门。
面对陌生事物这扇虚掩的门，至少得传承人类始祖们，坐观火焰思索的一份好奇心。“好奇是一个哲学家最必须具有的素质。”陌生的事物以未曾见过的棱角兀立在认识的平原上，若无一丝好奇心，视而不见，门在眼前而不知，或者见门虚掩却无好奇门后事物的探索精神，往后一切皆是笑料空谈。陆羽自出生即为禅师收养，却对佛门外的陌生世界时时好奇。他好奇私塾学生手中的陌生书本；好奇瓦子勾栏的陌生装束。他看到了那扇虚掩的门，好奇期后有怎样的一个陌生世界。当《茶经》问世的时候，当陆羽成为茶圣代名词时，他或者也在暗自庆幸，幸而有当初对陌生的好奇，不然佛门怎能出如此一位知茶圣手？
好奇这虚掩的门尚不够，还同样要有祖先那份敢走上前去的勇气。空看一辈子的门，好奇一辈子的那面陌生，抱着“墙里秋千墙外道”的幻想傻笑，为何不鼓起勇气，上前推开这扇虚掩的门？面对一个陌生的科学领域，孟德尔鼓起勇气迈出遗传定律的第一步；达尔文鼓起勇气告别家乡，随水手扬帆踏上未知的征程；列文·虎克鼓起勇气用十几年的光阴打磨镜片，走入陌生的微生物世界。陌生并不可怕，虚掩的门没有威胁的力度，但敢于向陌生迈进的勇气是可贵的，因而也有了托尔斯泰的伟大与悲伤，犹豫一生，最终在生命的尾声推开了那扇阶级间虚掩的门，在他同情了一世的陌生下层民众的世界里合上深邃苍凉的双目。
虚掩的门被推开，陌生的世界展露眼前，你是否还能像祖先一般，试探，再试探，直到辩（辨）清好坏，让陌生事物为己所用？很多人却不能。海洛因、摇头丸……毒品的陌生世界被打开后，多少青年深陷其中，不可自拔？鼓起勇气推开贿赂这虚掩之门时，多少曾经的好官员辨不清好坏而深陷其中，最终堕落？陌生的事物有好有坏，陌生的世界阴晴未知，可以好奇，勇于探索，却也必要辨清好坏，为己所用。门开了可以关上，浅尝可以退出，善恶须辨清明。试探，再试探，直到辨清好坏，陌生的世界一切取决于你。
无边的认识广场上立着一扇虚掩的门，发现它，怀疑它，推开这扇虚掩的门，那边是一个完全陌生的世界。你的世界。
【评分】内容24，表达23，发展10，总分57。本文以推开虚掩的门，走进陌生世界这一形象地表述贯穿全文，辅以人类始祖“试探，再试探……”中蕴含的哲理，简洁准确的的诠释了“如何走进陌生世界”这一文章中心。主体三段落，涉及“好奇”、“勇气”、“辨清好坏”切题且思虑周全。文章论据充实，有说服力，详略处理恰当，语言瑕瑜互见，如“陌生并不代表一堵决绝的墙，只是相隔了一扇虚掩的门。”、“空看一辈子的门，好奇一辈子的那面陌生”、“无边的认识广场上立着一扇虚掩的门”如凝练的哲理诗句。
（佛山阅卷标杆2号文）
“见渔人，乃大惊，问所从来。”桃源中人面对陌生选择了惊恐；“笑问客从何处来”，村头玩耍的孩童面对陌生却选择了轻松坦然。你呢？你又会以怎样的姿态来对待生活中时时出现的陌生？
出于人的本性，你大概会惊恐地逃避，把头埋在自己熟悉的安逸世界。如长沮、楚狂在世道崩溃时躲入山林去过往日的生活，如曹操在江面铁锁连船营造陆地的假象，如张爱玲在风云变幻之际偏居一隅写小资的倾城之恋……在变幻无常的世事中只有熟悉才能带给自己安全感，让自己能凭借往日的惯性生活下去，人总不愿改变，因为陌生隐含着未知的危险。他们的选择无可厚非，只是囿于熟悉的天地，生命终无法得以更新，无法得以开阔。只贪恋安稳的人生，想必不会有绚丽缤纷的色彩。
那么，何不学学三毛，张开手臂拥抱陌生的世界，开阔出人生崭新的局面？黄沙漫天翻滚的雄浑，大漠孤烟直，长河落日圆的悠远，驼铃声声的悠扬，撒哈拉的粗犷对于生于秀丽宝岛的她而言是多么陌生！当地土著掠走10岁新娘，借东西总是笑嘻嘻赖着不还，他们的荒蛮又曾给知书达礼的她带来多大的震撼！然而她深情地望着那片陌生的土地，将整颗心交给了她，白森森的骆驼头骨成了她珍重的宝物，淳朴的村民有什么病都来找她医治，曾经多愁善感的女子将自己改造成坚韧的骆驼刺，与那片曾经陌生的沙漠如此相得益彰。她接纳陌生，适应进而融入，成为一位让人赞叹、羡慕的奇女子。敏感细腻而又豪爽大气，正是这一段面对陌生的经历让她的人生多了一个维度，得以无所拘束地游历于浩瀚的长空。陌生，是一扇通向新鲜世界的门，勇敢地踏出去，上帝将回馈你一个丰富的人生。
然而，在此之上，还有一种境界，那便是以不变应万变的潇洒。这“不变”，并不是拘泥于熟悉的不知变通，而是参透了陌生与熟悉所具有的共性，凭着普通的规律静观世变，胸有成竹，游刃有余。邓亚萍退役后练习英语，从零开始进入另一种语言的天地。然而她说：“我每背一个单词就想象自己扣了一板球。”她以当年克服身体不足的毅力，攀上了英语的大山，点点滴滴的积累，从不言弃的毅力，这便是攻克学术难关的不二法门。邓亚萍执此一念，举一反三，在陌生的领域面前无往不胜。如今站在奥委会讲台上的她，是多么从容淡定！若能找到陌生背后潜藏的熟悉，自然也可轻而易举地适应它。
席慕容说：“人生是一条奔流不息的河流。”这其中有多少陌生的滩头和漩涡！让我们以从容之心面对陌生，以愉悦之心拥抱陌生，挥毫写就潇洒的人生篇章！
【评分】内容22，表达23，发展10，总分55。讲究议论文的章法，是本文的一大亮点。开头从经典情景引入，引起思考；结尾引用名言，警句式呼吁收束。主体用层进法，先指出面对陌生，人们可能会出于本性，选择逃避；次指出何不“张开手臂拥抱陌生的世界，开阔人生崭新的局面”；末指出更高一层境界是以“不变应万变”来面对陌生。全文显示了对生活的思考。语言表达也有亮度，第二段的排比列例，清晰丰富；第三段用富有情景感的语言叙述论据，有感染力。通篇书写美观。但主体第三层的观点表述清晰度还可加强，论据的意蕴比不上上两层。
【教师下水作文】
陌生背后的隐痛
佛山三中：胡兴桥老师
“知螂叫，荔枝红。阿妈带我睇龙船。睇龙船，执船头。返来做龙船饭，食了龙船饭，快长又快大。”——粤语童谣
听着这熟悉的儿歌，突然觉得那些与我们有着一衣带水关联的本土文化正渐行渐远；粤语童谣的淡出视线抑或归于陌生，却不经意间像针尖一样刺痛了我们生命最初的神经。难道，成长就一定要以漠视本土文化为代价吗？难道将本土文化陌生化是种必然的选择吗？！
诗人动情地说，最远的距离，不是相隔千里万里；而是我在你身边，你却视而不见。由熟悉变为陌生最为可怕，也最为心痛。在个人的成长中，心底地漠然制造了很多可怕的陌生！记得广佛地铁通车后，有句广告语让人心颤——“老街坊，过来叹叹茶”——我们父辈们“叹早茶”、“听粤剧”、“做粤菜”…，一句“过来叹叹茶”，一下子激起了我们心底久蓄的温热。可是我们年轻的中学生呢？大多早已不进茶楼了，甚至觉得吃本地的东西也太显“老土”了，热衷的是“星巴克”、“日韩料理”、“西餐厅”…，对本土文化的视而不见，“见之却厌”的现象，凸显了人与文化间的巨大陌生感，从血浓于水的最初文化滋养到长大后的形同陌路，此景此情，怎不令人心痛？！
大作家冯骥才也说，在社会发展过程中，请别制造陌生。冯骥才先生是本土文化的保护者，他深切地认识到本土文化对民众的意义，于是奔走呼告。是的，如果广州没有了骑楼和粤语；江浙没有了桨声灯影和茉莉花；天津没有了“狗不理”和“泥人张”；北京没有了“老胡同”与“四合院”；西藏没有了“唐三彩”与“经幡”；云南没有了“葫芦丝”和“孔雀舞”……而有的只是在“景区”、在节假日里进行一下“作秀”式的表演，或者以“标本”的样式供人参观；有的只是模式化的高楼大厦与高速公路，那么，这种因为社会发展人为“制造”出的陌生，是不是对民众进行强制的“文化断奶”呢？而这，恰恰是对区域文化精神抑或是民族文化精神的漠视与背叛啊！
在个人与社会成长的过程中，对本土文化的漠视，由漠视而制造的巨大陌生感，的确令人心头隐隐作痛，但是痛定思过，过而能改，善莫大焉！当前，中央提出“文化治国”的理念，广东也提出“幸福广东”的口号，而任何成长，任何幸福，都应将“陌生”转化为“熟悉”为前提，一个人如此，一个国家亦如此！
犹记得广州亚运会开幕式上那首令人心醉的粤语童谣——《水浸街》——落雨大，水浸街，阿哥担柴上街卖。阿嫂出街着花鞋，花鞋花袜花腰带。这种由陌生而熟悉的天籁之音直击每个人的心灵；而那个点火仪式，着“童子装”的小孩点燃“中华鞭炮”的大胆设计，从此也将广州、中华的本土文化温情地点燃!
珍视文化本源，变陌生为熟悉，化隐痛为虔诚——请将业已陌生的本土文化，点燃成绚烂的生命火炬！
注：2012年佛山二模作文题目由胡兴桥老师命制
【重点阅读】
陈妙云：怎样才是优秀的堂上作文及堂上如何写出优秀作文
怎样的作文才是优秀的堂上作文？我认为要具备三个基本条件：第一思想深刻，第二思维清晰，第三表达优美。满足这三个条件作文拿到50分以上应该没有问题。“思想深刻”要求：符合题意、题材典型、表达具体、看法新颖、见解独到、具有时代意义。“思维清晰”要求：角度集中、论点（主题）鲜明、层次有条理、结构完美、语言表达清楚严谨。“表达优美”要求：文体特征突出、语言优美、句式灵活、运用多种表达方式、修辞手法多样。
怎样写出优秀的堂上作文？我从三个方面给出路径
（一）抓“思想”。
1、养成思考的习惯，事事关注，积累“思想”，提高“思想”水平。
接下来一个多月的时间，请大家一定要抓思想，思想深刻才有可能评得上优秀作文，所以你要养成思考的习惯，从现在开始就要从书本的备考扩展到生活的思考，生活的思考就是事事关心，不能读死书、死读书，那是得不到高分的。
2、注意“思想”潜能的发挥。
我要再一次呼唤大家把思想的潜能充分发挥出来，这是目前最重要的一个问题，尤其是在座的尖子生们，不要写过于保守的文章，要大胆地把你们的思想潜能发挥出来。
一模作文考试中，有一篇文章谈“不放下”：理想不放下，责任不放下，道德不放下。这三个论点，写来写去就是这几年大家论来论去的理想、责任、道德这些东西，有没有错？没有错，问题是放之四海而皆准，我看这个水平就是低级水平，所以提倡大家构思的时候要三思而行。
构思阶段已经决定你是多少分的命，在沿着提示语的提示找到一个角度以后，要么就追问为什么，要么就追问怎么办？这两个一定要追问过去，才可以写出高分作文，这就是你的思想潜能所在。
有一些同学也承认放下了就可以得到更多，为什么放下了就可以得到更多，你不追问一下你就写不出深刻的东西，所以考场上一定要追问，要注意这个问题。
3、切忌堆材料后“蜻蜓点水”。
这个是最丢分的做法，而现在很多同学的水平就在这里。元代戴师初说得好：“凡作文发意，第一番来者，陈言也，皆扫去不用；第二番来者，正语也，停止不可用；第三番来者,精语也,方可用之。”
（二）抓“思维”。
1、全文要有清晰的中心思想。50分的作文一定让人家感觉到全文有很清楚的中心思想，如果是议论文就是有很清晰的中心论点，如果是散文也有一个很集中的中心思想，如果是记叙文那就要有很清楚的主题。这是保证不丢分的一个非常重要的问题。
2、全文要紧扣“思想”写“中心”。有些同学的文章中心论点不错，但是一写三个分论点就把中心论点忘了，文章的思维度就差远了，起码低了一个档次。考场作文思维能力上去了就有10分的空间了，多10分少10分就在中心论点的统领里面。
3、切忌东拉西扯，想好了再写。有很多文章表面看文字华丽，语言流畅，却是很典型东拉西扯的文章，这也是很容易丢分的。
（三）抓表达。1、写好论证。2、处理详略。3、无语病，句式灵活；语言简洁、流畅、优美。
最后概括起来怎样写出优秀的堂上作文：第一思想深刻；第二思维清晰，思维不要复杂，追求清晰就OK，又简单又好，简洁就是美；第三抓表达，表达不等于花里胡哨，表达包括的内涵是比较多的，你们一定要注意这个问题。
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。}