19、（1）苍老的父亲被送进医院& （2）小时候父亲抱我入怀哄我入睡。（各2分）
20、A．这是动作描写（1分），反映了我此刻内心的紧张、慌乱和内疚（1分）。
B．这是外貌描写（1分），描绘出了父亲的瘦削苍老，反映了父亲疼爱子女、费心操劳的品格。（1分）
21、结构上：为下文写小时候父亲抱我入怀哄我入睡的情节做铺垫（2分）内容上：反映了天下父母对子女的无私的爱的主题。（1分）
22、观点明确1分，从结构、内容、语言表达的效果上来阐述理由4分。
示例1：我认为原文的结尾好。（1分）和上一段紧密相连（1分），含蓄地表达了我对父亲的疼惜，希望与父亲共老的美好愿望（2分）。语言简洁，意味深长。（1分）
示例2：我认为改写的结尾好（1分）。结构上，和上文的描写走廊上的脚步声和灯光相照应（1分），用景物描写的手法（1），渲染出一幅温馨的画面，烘托了我此时的感恩的心理。（2分）
请在这里输入关键词：
科目：初中语文
班级进行“微说中韩文化”的语文综合性学习活动，请你参与。
【当珠算遇上泡菜】
.搜集材料时，你的同桌提出了一个疑惑，请你根据下面的材料完成和他的对话。（2分）
材料：近期，中国珠算与韩国泡菜先后被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。但对比两者一冷一热的处境，不免让人感叹。
究其原因，中国珠算早已退出了我们的文化阵地，甚至退出了我们的生活圈。而韩国泡菜则代代相传，冬天来临之前，邻里之间会聚集在一起腌制过冬的泡菜；另外韩国在1956年颁布保护文化遗产的法律，这有助于文化的传承。
同桌：打扰了！请教你一个问题。怎样才能让中国的珠算“热”起来呢？
你：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
▲&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
同桌：谢谢！如果真如你所说的这样，我想，珠算一定也会慢慢“热”起来的。
科目：初中语文
请将下面标题补充完整后写一篇不少于600字的文章，文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&并没有结束
科目：初中语文
综合性学习（14分）
阅读下面几则材料，按要求答题。
材料一：下面是某省教育厅公布的该省学生体质状况最新监测结果。(箭头代表升降幅度)
男子1000米、女子800米
材料二：据《中国青年报》报道：某军区新兵训练，55％的新兵怕跑步，跑不动，跑不远，一累就虚脱。新兵一连进行站军姿训练，不到20分钟，全连117名新兵中，竟有9人晕倒。
材料三：据报道，为在全国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动，引导学生们到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，成为社会中体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，“全国亿万青少年学生阳光体育运动”于日全面启动。
(1)从材料一、二中，你发现青少年体质状况呈现出什么变化？(2分)
答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
& (2)请为激励青少年参加阳光体育运动拟一句话。(2分)
答：&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是&&
&A．即使在科学技术高度发达的今天，面对扑朔迷离的马航飞机失联事件，大多数国家也被搞得晕
头转向，救援上无人问津。
B．想想看，如果一个
“充耳不闻”的人，对身外的一切已经无动于衷了，那他就必然也是一个“视
而不见”的人。
C．我不敢冒充研究印度舞蹈的学者，来阐述印度舞蹈的历史和派别，我也不敢像舞蹈家一般，内
行地赞美她们的一举手一投足，是怎样地本色当行。&&
D．“历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，无数次的风餐露宿——这一切究竟为了什么？还不是为了
这个梦想，可现在这些梦想全完了。”——斯科特在他的日记中这样写道。
科目：初中语文
默写。（9分）
（1）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
, 一览众山小。（杜甫《望岳》）
（2）曲径通幽处，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
。（常建《题破山寺后禅院》）
（3） &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（4）忽如一夜春风来，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
。 (岑参《白雪歌送武判官归京》)
（5）桃李不言，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
。&&&& （司马迁《史记&李将军列传》）
（6）人们常用李白《行路难》中“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&&&&&&&&&
。”两句诗句来劝勉他人要对前途充满信心。
（7）《桃花源记》中描写桃花源中男女老少生活安宁、精神愉悦的句子是：&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
下面加点字的注音全部正确的一项是（& ）（2分）
A．摒弃（bìng）　　　粗犷（kuàng）　　　皈依（guī）　　　并行不悖（bó）
B．鞭挞（tà）　　　& 劲旅（jìng）　　　 装载（zài）　　　一蹴而就（cù）
C．酗酒（xù）　　　& 宿命（sù）　　　&& 参差（cī）　　　 瞠目结舌（táng）
D．干涸（hé）&&&&&&&
深谙（ān）&&&&&&&&
河畔（bàn）&&&&& 藏污纳垢（guò）
科目：初中语文
请按要求修改下面一段话。（4分）
乘坐公交车, 能在一车拥挤中有个座位坐着，当是一件值得庆幸的事，毕竟坐着比站着要舒服得多。但是，也应该看到，那些颤巍巍的老人，①只能站在车厢内随车辆的颠簸而摇来晃去，②由于体质弱，“竞争”不过年轻人，③他们会不会因体力不支而跌到？ “老吾老以及人之老”，你是否想过，有一天，我们会不会遭遇同样的困境？尊重老人，让座老人。面对老弱病残，不过是举手之劳而已。
(1)文段中最后一个句子应修改为：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(2)文中加曲线的①、②、③句顺序不当，应调整为：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
阅读诗歌，完成第6-7题。（4分）
黄鹤楼 &&&崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
6、诗中“历历”的意思是&&&&&&&&&&&&&&&
7、下列理解正确的一项是&&&&& &（2分）
&& A.“昔人”是指多年前在黄鹤楼告别诗人的老朋友。
&& B.“晴川”、“汉阳”、“鹦鹉洲”都是地名。
&& C.诗人先仰观，再俯瞰，登楼所见之景气象阔大。
&& D、暮色中的”乡关”之景唤起了诗人内心无尽的惆怅。一个男的，我正要走过去，和坐在他旁边的那个人说话，看到他一直盯着我，我看了一下他就低头走过去了。后_百度知道
一个男的，我正要走过去，和坐在他旁边的那个人说话，看到他一直盯着我，我看了一下他就低头走过去了。后
他说这话意思是我发现他看我，看到他一直盯着我一个男的，我正要走过去，或者是我看懂他什么吗。后来他说我和他一样是个感情特别细腻的人，我看了一下他就低头走过去了，和坐在他旁边的那个人说话
提问者采纳
要解决这个问题，首先我要问你为什么低着头走过去。
不知道。但是接触到他看我的眼睛。本能答应低头咯
本能反应。总打错字
那你又怎么得知他对你的评价的，是他托人告诉你的，还是你打听得来的
你对他是什么感觉？
有助于解决他对于你的感觉这个问题，互动，懂吗
他是当着我的面说的。他分析了几个人的感情类型。他说我和他是一个类型的。很细腻。我跟他平时接触并不多呢。
我对他，有点儿怕。但又不讨厌他。
具体情况我不清楚，但我敢肯定他对你有好感，没有恶意，至于说有没有发展感情的趋势，还要综合看他以前和以后对你的态度。
感情细腻，与看不看他无关，最多只能说你有一定的观察力
感情细腻这是一个综合性评价，与看不看他无关
怎么样，分析到位吧，如果解决了你的问题，请加分。谢谢
不知道为什么他老看我。跟我说话的时候，一直盯着我的脸。还会跟着我呢。
但不明显就是了。因为他都和别人说话。也不看我。但我感觉的出来，他会跟着我。比较奇怪吧，他对我也不害羞，那样盯着我，我都被他老不好意思了。可是其他时候又都不看我
你们年龄差别大吗
他比我大30，我们还有亲戚关系呢
那你担心什么，
没有……就是好奇。我没遇到过这样的
也许他看你是因为他敢看你
其他人他就不敢吗
可是我也看到他看其他人，不是那种盯的看。啊……我不知道怎么表达
这个长辈想在你面前表现优越感，或者很有自信吧
他在哪里都很自信很有优越感啊。企业家一个
下次跟他一样，也盯着他，顶回去
好多细节不了解，怎么回答你。
我试过了。他还是盯着我。而且有几次还是两人没说话互相盯着好几秒……
我也不知道了
我说不来，我说话的时候。他有种审视的
唉，不奇怪我就不会问啦
也可能对你有期望
弄得我大气不敢出。其实我蛮讨长辈的喜欢。其他的男长辈喜爱我，就是比较喜欢和我说话。但是没有这种突然安静，审视我的那种状态。
唉。我自己也弄糊涂了。
其他人都不，就只你一个人吗
是呀。很明显的。他会跟我妈妈谈我……我也在场。但是谈话期间，都不看我的。
像其他长辈都是直接和我说话，很高兴的感觉。我就能简单明了的知道，他们喜欢和我聊天。但是他不是。
还是关心你吧，对你比较严格，
他就是只和我说一两句，但给我的感觉是，他跟我说话，只是方便看我的脸……
如果只是想看脸，那也正常。主要是干嘛跟啊……这样我毛骨悚然耶
看你的眼吧
这种严格方式我都吓得大气不敢出
他应该对你很严格吧，
是的，他戴眼镜，还会从眼镜上方看我的眼睛……从来都没人这样看我
对于你的请求，他能答应你吗，只要合情合理
没有……他连他女儿都不会管，怎么会管到我来
我没有请求过他。因为没什么事儿好烦他的。我有我的父母，怎么会请到他。
试探一个，看看他对你的态度，结合你想要的结果，跟他谈谈。
今年多大了？
工作了……还有啊，去年他还跟他旁边的朋友介绍我在哪里工作，今年就突然问我，是不是在那个地方工作……
不小了，可以决定怎么做
明显的没话找话。跟其他长辈都不一样啊
对你关心，
他跟你什么关系
因为他是我亲戚嘛，他问我话，看我，我都是笑眯眯的。会不会给他误会啊？
不是。是叔叔
误会我喜欢他啊
你爸的兄弟？
他对其他我这一辈的，除了他自己的女儿。其他估计都没太多印象的。
不会，如果你对所有人都这样的话
那就好。我还以为是不是我自己有问题啊。怎么我和他之间感觉这么奇怪呢
不会，对你关心主要
你和他的女儿差别大吗
好吧。他有一次说话大概意思是让我不要怕他。
不大，他女儿都比我大一两岁。
差不多吧，我经常和她们玩在一起，一个比我优秀，一个没我优秀。。我考上公务员，他好像很惊讶。
还问我妈妈有没走了后门。我妈妈说没有，他还说我真是多才多艺。
家族同辈里里，除了他的一个女儿比我优秀，其他的都没有我强。他这个女儿还没找到工作，我的工作比较好。
盯着你看，估计是小看你吧，如果你比他有本事，他是不敢盯着你看，听过项王莫敢视吗，
可是我考上了，他还是会盯着我看啊
而且我和其他人说话，他也盯着我看。我真是跑都来不及。
真的不懂，我不是身临其镜，无法准确分析
谢谢您。还是要选你哦
我可以再提问。遇到你这样耐心的真是太幸运了
明天再给你说说，先睡觉了
好的，谢谢哦
提问者评价
太给力了，你的回答完美的解决了我的问题！
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其他7条回答
一见钟情呀。不要想太多，顺其自然吧，有缘还会见面的
美女谁不爱看啊，不看白不看，有一次，有个女的骑车，我一直看她，她却不好意思，脸都被我看红了。呵呵
他对你有好感吧
一见钟情吧也许
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出门在外也不愁1.【自我激励】我的格言：示例一：在哪里跌倒，就在哪里爬起！这是我忠贞不渝的信仰
2.【同窗情深】我的评析：示例一：我欣赏第①句，因为第①句灵活改用李白的诗句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，富有诗意的歌颂了同学之间的情谊。示例二：我欣赏第②句，因为第②句句式整齐，从学习、生活两方面道出了同学之间的亲密无间，结尾的一句“有你一路陪伴，真好！”真情表白，真挚、感人、温馨。示例三：我不欣赏第③句，虽然这则留言中的“三好”确实令人羡慕，但我们毕竟还是中学生，现在谈工作、谈情感未免早了些
3.【热点调查】结论：学生或家长都希望自己胡子女读高中，而不愿读职业中专，希望进入社会的则更少。
看法：示例：我认为读职业中专挺好的，职业中专培养出来的是技术型人才，而国家缺少的就是这类人才，这是一大特点。另外读职业中专国家有补贴，可以减轻父母的负担，何乐而不为呢？
【解析】略
请在这里输入关键词：
科目：初中语文
综合性学习。（6分）“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的日子里，留下我们很多欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘。在开展“岁月如歌”的活动中，你将完成下面的任务：1.【自我激励】坐在中考考场的你，回首三年的初中生活，你肯定拥有过成功的荣耀，也曾遭遇过失败的沮丧。请你自选角度真情创作一则格言激励自己。（温馨提示：不能抄袭名人名言）（2分）我的格言：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2.【同窗情深】近段时间，你可能在写或想写毕业留言，现在中学生的留言五花八门。下面是从中摘抄的三则，请你认真阅读，选择一则你最欣赏的留言进行评析。（2分）①“桃花潭水深千尺，不及好友送我情”，祝我们的友谊地久天长！②学习上，你是我的竞争对手；生活中，你是我的良朋好友。有你一路陪伴，真好！③愿你上一所好学校！找一个好工作！！嫁一个好老公！！！我选第&&&&则，我的评析：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&3.【热点调查】阅读下列表格，写出你出的调查结论，并谈谈你对就读职业中专（包括理工中专）的看法。（2分）
我的结论：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&我的看法：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
综合性学习。（6分）“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的日子里，留下我们很多欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘。在开展“岁月如歌”的活动中，你将完成下面的任务：【小题1】【自我激励】坐在中考考场的你，回首三年的初中生活，你肯定拥有过成功的荣耀，也曾遭遇过失败的沮丧。请你自选角度真情创作一则格言激励自己。（温馨提示：不能抄袭名人名言）（2分）我的格言：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题2】【同窗情深】近段时间，你可能在写或想写毕业留言，现在中学生的留言五花八门。下面是从中摘抄的三则，请你认真阅读，选择一则你最欣赏的留言进行评析。（2分）①“桃花潭水深千尺，不及好友送我情”，祝我们的友谊地久天长！②学习上，你是我的竞争对手；生活中，你是我的良朋好友。有你一路陪伴，真好！③愿你上一所好学校！找一个好工作！！嫁一个好老公！！！我选第&&&&则，我的评析：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题3】【热点调查】阅读下列表格，写出你出的调查结论，并谈谈你对就读职业中专（包括理工中专）的看法。（2分）&高中职业中专社会学生78%17%&&& 5%家长90%6%&4%我的结论：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&我的看法：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
来源：学年福建省晋江市九年级上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：语言应用
综合性学习。（11分）
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的日子里，留下我们很多欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘。在开展“岁月如歌”的活动中，你将完成下面的任务：
1.【同窗情深】临近毕业，为了表达与同学间的友谊，你将赠以同学毕业留言。下面两则，请你认真阅读，选择一则你最欣赏的留言进行评析。（3分）
①“桃花潭水深千尺，不及好友送我情”，祝我们的友谊地久天长！
②学习上，你是我的竞争对手；生活中，你是我的良朋好友。有你一路陪伴，真好！
我选第&&&&
则，我的评析：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2.【师恩难忘】曾经的你，总觉得老师眼里没有自己。可细细思量，初中三年来，老师给予我们的关爱太多了，一个眼神、一句话语、一个手势……请捕捉下这一美好的瞬间，用文字将它表述出来，那将成为你永恒的记忆！（100字以内）（4分）
例：这几天，我咳嗽得厉害。今天课间，同学们都在津津有味地喝着学生奶。班主任来了，双手捧着一大杯热气腾腾的开水走到我跟前，说：“我帮你热热。”几分钟后，一杯温奶递到了我手中，喝着美味无比的牛奶，我心里暧洋洋的，望着老师，我笑了，老师也笑了。
我写老师：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3.【热点调查】阅读下列表格，写出你出的调查结论，并谈谈你对就读职业中专（包括理工中专）的看法。（4分）
科目：初中语文
来源：学年浙江省温州市中考语文适应卷（二）
题型：其他题
语文综合性学习。（4分）
&“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的日子里，留下我们很多欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘。在开展“岁月如歌”的活动中，你将完成下面的任务：
【自我激励】坐在中考考场的你，回首三年的初中生活，你肯定拥有过成功的荣耀，也曾遭遇过失败的沮丧。请你自选角度真情创作一则格言激励自己。（温馨提示：不能抄袭名人名言）（1分）
我的格言：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&
【热点调查】阅读下列表格，写出你出的调查结论，并谈谈你对就读职业中专（包括理工中专）的看法。（3分）
我的结论：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（1分）
我的看法：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&（2分）阅读下面的文字，然后完成26－27题。（25分）黄昏来时翠翠坐在家中屋后白塔下，看天空为夕阳烘成桃花色的薄云。十四中寨逢场，城中生意人过中寨收买山货的很多，过渡人也特别多，祖父在渡船上忙个不息。天快夜了，别的雀子似乎都在休息了，只杜鹃叫个不息。石头泥土为白日晒了一整天，草木为白日晒了一整天，到这时节皆放散一种热气。空气中有泥土气味，有草木气味，且有甲虫类气味。翠翠看着天上的红云，听着渡口飘乡生意人的杂乱声音，心中有些儿薄薄的凄凉。黄昏照样的温柔，美丽，平静。但一个人若体念到这个当前一切时，也就照样的在这黄昏中会有点儿薄薄的凄凉。于是，这日子成为痛苦的东西了。翠翠觉得好象缺少了什么。好象眼见到这个日子过去了，想在一件新的人事上攀住它，但不成。好象生活太平凡了，忍受不住。“我要坐船下桃源县过洞庭湖，让爷爷满城打锣去叫我，点了灯笼火把去找我。” 她便同祖父故意生气似的，很放肆的去想到这样一件事，她且想象她出走后，祖父用各种方法寻觅全无结果，到后如何无可奈何躺在渡船上。人家喊，“过渡，过渡，老伯伯，你怎么的，不管事！”“怎么的！翠翠走了，下桃源县了！”“那你怎么办？”“怎么办吗？拿把刀，放在包袱里，搭下水船去杀了她！”…… 翠翠仿佛当真听着这种对话，吓怕起来了，一面锐声喊着她的祖父，一面从坎上跑向溪边渡口去。见到了祖父正把船拉在溪中心，船上人喁喁说着话，小小心子还依然跳跃不已。“爷爷，爷爷，你把船拉回来呀！” 那老船夫不明白她的意思，还以为是翠翠要为他代劳了，就说：“翠翠，等一等，我就回来！” “你不拉回来了吗？” “我就回来！” 翠翠坐在溪边，望着溪面为暮色所笼罩的一切，且望到那只渡船上一群过渡人，其中有个吸旱烟的打着火镰吸烟，且把烟杆在船边剥剥的敲着烟灰，就忽然哭起来了。祖父把船拉回来时，见翠翠痴痴的坐在岸边，问她是什么事，翠翠不作声。祖父要她去烧火煮饭，想了一会儿，觉得自己哭得可笑，一个人便回到屋中去，坐在黑黝黝的灶边把火烧燃后，她又走到门外高崖上去，喊叫她的祖父，要他回家里来，在职务上毫不儿戏的老船夫，因为明白过渡人皆是赶回城中吃晚饭的人，来一个就渡一个，不便要人站在那岸边呆等，故不上岸来。只站在船头告翠翠，且让他做点事，把人渡完事后，就回家里来吃饭。翠翠第二次请求祖父，祖父不理会，她坐在悬崖上，很觉得悲伤。天夜了，有一匹大萤火虫尾上闪着蓝光，很迅速的从翠翠身旁飞过去，翠翠想，“看你飞得多远！”便把眼睛随着那萤火虫的明光追去。杜鹃又叫了。“爷爷，为什么不上来？我要你！” 在船上的祖父听到这种带着娇有点儿埋怨的声音，一面粗声粗气的答道：“翠翠，我就来，我就来！”一面心中却自言自语：“翠翠，爷爷不在了，你将怎么样？” 老船夫回到家中时，见家中还黑黝黝的，只灶间有火光，见翠翠坐在灶边矮条凳上，用手蒙着眼睛。走过去才晓得翠翠已哭了许久。祖父一个下半天来，皆弯着个腰在船上拉来拉去，歇歇时手也酸了，腰也酸了，照规矩，一到家里就会嗅到锅中所焖瓜菜的味道，且可见到翠翠安排晚饭在灯光下跑来跑去的影子。今天情形竟不同了一点。祖父说：“翠翠，我来慢了，你就哭，这还成吗？我死了呢？” 翠翠不作声。祖父又说：“不许哭，做一个大人，不管有什么事都不许哭。要硬扎一点，结实一点，才配活到这块土地上！” 翠翠把手从眼睛边移开，靠近了祖父身边去，“我不哭了。” 两人吃饭时，祖父为翠翠说到一些有趣味的故事。因此提到了死去了的翠翠的母亲。两人在豆油灯下把饭吃过后，老船夫因为工作疲倦，喝了半碗白酒，因此饭后兴致极好，又同翠翠到门外高崖上月光下去说故事。说了些那个可怜母亲的乖巧处，同时且说到那可怜母亲性格强硬处，使翠翠听来神往倾心。翠翠抱膝坐在月光下，傍着祖父身边，问了许多关于那个可怜母亲的故事。间或吁一口气，似乎心中压上了些分量沉重的东西，想挪移得远一点，才吁着这种气，可是却无从把那东西挪开。月光如银子，无处不可照及，山上篁竹在月光下皆成为黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。间或不知道从什么地方，忽然会有一只草莺“落落落落嘘！”啭着它的喉咙，不久之间，这小鸟儿又好象明白这是半夜，不应当那么吵闹，便仍然闭着那小小眼儿安睡了。祖父夜来兴致很好，为翠翠把故事说下去，就提到了本城人二十年前唱歌的风气，如何驰名于川黔边地。翠翠的父亲，便是唱歌的第一手，能用各种比喻解释爱与憎的结子，这些事也说到了。翠翠母亲如何爱唱歌，且如何同父亲在未认识以前在白日里对歌，一个在半山上竹篁里砍竹子，一个在溪面渡船上拉船，这些事也说到了。翠翠问：“后来怎么样？” 祖父说：“后来的事长得很，最重要的事情，就是这种歌唱出了你。” 26．第一自然段中翠翠为什么“看着天上的红云，听着生意人的杂乱声音，心中有些儿薄薄的凄凉”？（10分）27．选段中有多处环境描写，请分点概括环境描写在文中的作用并举出相应的例子。（15分） - 跟谁学
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在线咨询您好，告诉我您想学什么，15分钟为您匹配优质老师哦马上咨询& > && >&& >&阅读下面的文字，然后完成26－27题。（25分）黄昏来时翠翠坐在家中屋后白塔下，看天空为夕阳烘成桃花色的薄云。十四中寨逢场，城中生意人过中寨收买山货的很多，过渡人也特别多，祖父在渡船上忙个不息。天快夜了，别的雀子似乎都在休息了，只杜鹃叫个不息。石头泥土为白日晒了一整天，草木为白日晒了一整天，到这时节皆放散一种热气。空气中有泥土气味，有草木气味，且有甲虫类气味。翠翠看着天上的红云，听着渡口飘乡生意人的杂乱声音，心中有些儿薄薄的凄凉。黄昏照样的温柔，美丽，平静。但一个人若体念到这个当前一切时，也就照样的在这黄昏中会有点儿薄薄的凄凉。于是，这日子成为痛苦的东西了。翠翠觉得好象缺少了什么。好象眼见到这个日子过去了，想在一件新的人事上攀住它，但不成。好象生活太平凡了，忍受不住。“我要坐船下桃源县过洞庭湖，让爷爷满城打锣去叫我，点了灯笼火把去找我。” 她便同祖父故意生气似的，很放肆的去想到这样一件事，她且想象她出走后，祖父用各种方法寻觅全无结果，到后如何无可奈何躺在渡船上。人家喊，“过渡，过渡，老伯伯，你怎么的，不管事！”“怎么的！翠翠走了，下桃源县了！”“那你怎么办？”“怎么办吗？拿把刀，放在包袱里，搭下水船去杀了她！”…… 翠翠仿佛当真听着这种对话，吓怕起来了，一面锐声喊着她的祖父，一面从坎上跑向溪边渡口去。见到了祖父正把船拉在溪中心，船上人喁喁说着话，小小心子还依然跳跃不已。“爷爷，爷爷，你把船拉回来呀！” 那老船夫不明白她的意思，还以为是翠翠要为他代劳了，就说：“翠翠，等一等，我就回来！” “你不拉回来了吗？” “我就回来！” 翠翠坐在溪边，望着溪面为暮色所笼罩的一切，且望到那只渡船上一群过渡人，其中有个吸旱烟的打着火镰吸烟，且把烟杆在船边剥剥的敲着烟灰，就忽然哭起来了。祖父把船拉回来时，见翠翠痴痴的坐在岸边，问她是什么事，翠翠不作声。祖父要她去烧火煮饭，想了一会儿，觉得自己哭得可笑，一个人便回到屋中去，坐在黑黝黝的灶边把火烧燃后，她又走到门外高崖上去，喊叫她的祖父，要他回家里来，在职务上毫不儿戏的老船夫，因为明白过渡人皆是赶回城中吃晚饭的人，来一个就渡一个，不便要人站在那岸边呆等，故不上岸来。只站在船头告翠翠，且让他做点事，把人渡完事后，就回家里来吃饭。翠翠第二次请求祖父，祖父不理会，她坐在悬崖上，很觉得悲伤。天夜了，有一匹大萤火虫尾上闪着蓝光，很迅速的从翠翠身旁飞过去，翠翠想，“看你飞得多远！”便把眼睛随着那萤火虫的明光追去。杜鹃又叫了。“爷爷，为什么不上来？我要你！” 在船上的祖父听到这种带着娇有点儿埋怨的声音，一面粗声粗气的答道：“翠翠，我就来，我就来！”一面心中却自言自语：“翠翠，爷爷不在了，你将怎么样？” 老船夫回到家中时，见家中还黑黝黝的，只灶间有火光，见翠翠坐在灶边矮条凳上，用手蒙着眼睛。走过去才晓得翠翠已哭了许久。祖父一个下半天来，皆弯着个腰在船上拉来拉去，歇歇时手也酸了，腰也酸了，照规矩，一到家里就会嗅到锅中所焖瓜菜的味道，且可见到翠翠安排晚饭在灯光下跑来跑去的影子。今天情形竟不同了一点。祖父说：“翠翠，我来慢了，你就哭，这还成吗？我死了呢？” 翠翠不作声。祖父又说：“不许哭，做一个大人，不管有什么事都不许哭。要硬扎一点，结实一点，才配活到这块土地上！” 翠翠把手从眼睛边移开，靠近了祖父身边去，“我不哭了。” 两人吃饭时，祖父为翠翠说到一些有趣味的故事。因此提到了死去了的翠翠的母亲。两人在豆油灯下把饭吃过后，老船夫因为工作疲倦，喝了半碗白酒，因此饭后兴致极好，又同翠翠到门外高崖上月光下去说故事。说了些那个可怜母亲的乖巧处，同时且说到那可怜母亲性格强硬处，使翠翠听来神往倾心。翠翠抱膝坐在月光下，傍着祖父身边，问了许多关于那个可怜母亲的故事。间或吁一口气，似乎心中压上了些分量沉重的东西，想挪移得远一点，才吁着这种气，可是却无从把那东西挪开。月光如银子，无处不可照及，山上篁竹在月光下皆成为黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。间或不知道从什么地方，忽然会有一只草莺“落落落落嘘！”啭着它的喉咙，不久之间，这小鸟儿又好象明白这是半夜，不应当那么吵闹，便仍然闭着那小小眼儿安睡了。祖父夜来兴致很好，为翠翠把故事说下去，就提到了本城人二十年前唱歌的风气，如何驰名于川黔边地。翠翠的父亲，便是唱歌的第一手，能用各种比喻解释爱与憎的结子，这些事也说到了。翠翠母亲如何爱唱歌，且如何同父亲在未认识以前在白日里对歌，一个在半山上竹篁里砍竹子，一个在溪面渡船上拉船，这些事也说到了。翠翠问：“后来怎么样？” 祖父说：“后来的事长得很，最重要的事情，就是这种歌唱出了你。” 26．第一自然段中翠翠为什么“看着天上的红云，听着生意人的杂乱声音，心中有些儿薄薄的凄凉”？（10分）27．选段中有多处环境描写，请分点概括环境描写在文中的作用并举出相应的例子。（15分）阅读下面的文字，然后完成26－27题。（25分）黄昏来时翠翠坐在家中屋后白塔下，看天空为夕阳烘成桃花色的薄云。十四中寨逢场，城中生意人过中寨收买山货的很多，过渡人也特别多，祖父在渡船上忙个不息。天快夜了，别的雀子似乎都在休息了，只杜鹃叫个不息。石头泥土为白日晒了一整天，草木为白日晒了一整天，到这时节皆放散一种热气。空气中有泥土气味，有草木气味，且有甲虫类气味。翠翠看着天上的红云，听着渡口飘乡生意人的杂乱声音，心中有些儿薄薄的凄凉。黄昏照样的温柔，美丽，平静。但一个人若体念到这个当前一切时，也就照样的在这黄昏中会有点儿薄薄的凄凉。于是，这日子成为痛苦的东西了。翠翠觉得好象缺少了什么。好象眼见到这个日子过去了，想在一件新的人事上攀住它，但不成。好象生活太平凡了，忍受不住。“我要坐船下桃源县过洞庭湖，让爷爷满城打锣去叫我，点了灯笼火把去找我。” 她便同祖父故意生气似的，很放肆的去想到这样一件事，她且想象她出走后，祖父用各种方法寻觅全无结果，到后如何无可奈何躺在渡船上。人家喊，“过渡，过渡，老伯伯，你怎么的，不管事！”“怎么的！翠翠走了，下桃源县了！”“那你怎么办？”“怎么办吗？拿把刀，放在包袱里，搭下水船去杀了她！”…… 翠翠仿佛当真听着这种对话，吓怕起来了，一面锐声喊着她的祖父，一面从坎上跑向溪边渡口去。见到了祖父正把船拉在溪中心，船上人喁喁说着话，小小心子还依然跳跃不已。“爷爷，爷爷，你把船拉回来呀！” 那老船夫不明白她的意思，还以为是翠翠要为他代劳了，就说：“翠翠，等一等，我就回来！” “你不拉回来了吗？” “我就回来！” 翠翠坐在溪边，望着溪面为暮色所笼罩的一切，且望到那只渡船上一群过渡人，其中有个吸旱烟的打着火镰吸烟，且把烟杆在船边剥剥的敲着烟灰，就忽然哭起来了。祖父把船拉回来时，见翠翠痴痴的坐在岸边，问她是什么事，翠翠不作声。祖父要她去烧火煮饭，想了一会儿，觉得自己哭得可笑，一个人便回到屋中去，坐在黑黝黝的灶边把火烧燃后，她又走到门外高崖上去，喊叫她的祖父，要他回家里来，在职务上毫不儿戏的老船夫，因为明白过渡人皆是赶回城中吃晚饭的人，来一个就渡一个，不便要人站在那岸边呆等，故不上岸来。只站在船头告翠翠，且让他做点事，把人渡完事后，就回家里来吃饭。翠翠第二次请求祖父，祖父不理会，她坐在悬崖上，很觉得悲伤。天夜了，有一匹大萤火虫尾上闪着蓝光，很迅速的从翠翠身旁飞过去，翠翠想，“看你飞得多远！”便把眼睛随着那萤火虫的明光追去。杜鹃又叫了。“爷爷，为什么不上来？我要你！” 在船上的祖父听到这种带着娇有点儿埋怨的声音，一面粗声粗气的答道：“翠翠，我就来，我就来！”一面心中却自言自语：“翠翠，爷爷不在了，你将怎么样？” 老船夫回到家中时，见家中还黑黝黝的，只灶间有火光，见翠翠坐在灶边矮条凳上，用手蒙着眼睛。走过去才晓得翠翠已哭了许久。祖父一个下半天来，皆弯着个腰在船上拉来拉去，歇歇时手也酸了，腰也酸了，照规矩，一到家里就会嗅到锅中所焖瓜菜的味道，且可见到翠翠安排晚饭在灯光下跑来跑去的影子。今天情形竟不同了一点。祖父说：“翠翠，我来慢了，你就哭，这还成吗？我死了呢？” 翠翠不作声。祖父又说：“不许哭，做一个大人，不管有什么事都不许哭。要硬扎一点，结实一点，才配活到这块土地上！” 翠翠把手从眼睛边移开，靠近了祖父身边去，“我不哭了。” 两人吃饭时，祖父为翠翠说到一些有趣味的故事。因此提到了死去了的翠翠的母亲。两人在豆油灯下把饭吃过后，老船夫因为工作疲倦，喝了半碗白酒，因此饭后兴致极好，又同翠翠到门外高崖上月光下去说故事。说了些那个可怜母亲的乖巧处，同时且说到那可怜母亲性格强硬处，使翠翠听来神往倾心。翠翠抱膝坐在月光下，傍着祖父身边，问了许多关于那个可怜母亲的故事。间或吁一口气，似乎心中压上了些分量沉重的东西，想挪移得远一点，才吁着这种气，可是却无从把那东西挪开。月光如银子，无处不可照及，山上篁竹在月光下皆成为黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。间或不知道从什么地方，忽然会有一只草莺“落落落落嘘！”啭着它的喉咙，不久之间，这小鸟儿又好象明白这是半夜，不应当那么吵闹，便仍然闭着那小小眼儿安睡了。祖父夜来兴致很好，为翠翠把故事说下去，就提到了本城人二十年前唱歌的风气，如何驰名于川黔边地。翠翠的父亲，便是唱歌的第一手，能用各种比喻解释爱与憎的结子，这些事也说到了。翠翠母亲如何爱唱歌，且如何同父亲在未认识以前在白日里对歌，一个在半山上竹篁里砍竹子，一个在溪面渡船上拉船，这些事也说到了。翠翠问：“后来怎么样？” 祖父说：“后来的事长得很，最重要的事情，就是这种歌唱出了你。” 26．第一自然段中翠翠为什么“看着天上的红云，听着生意人的杂乱声音，心中有些儿薄薄的凄凉”？（10分）27．选段中有多处环境描写，请分点概括环境描写在文中的作用并举出相应的例子。（15分）科目: 高中语文难易度:最佳答案26．忙碌一天的世界要休息了，翠翠也闲坐下来。看着天上的红云，嗅着空气中残留着的白天热闹的气息。不觉寂寞惆怅涌上心来，看世上万物都那么生机勃勃，而自己的生活却“太平凡”了，觉得“好像缺少什么”。内心骚动不安的爱情，却不能像雀子、杜鹃、泥土、草木、甲虫那样，热烈勃发。和周围的景物相比，不由得感到“薄薄的凄凉”。27．①烘托夜幕降落时的气氛；②烘托人物内心世界，如孤寂与惆怅，内心的骚动难安；③构织浓厚的乡土气息。解析26．分析从忙到闲3分，分析与外物的对比3分，分析少女的情怀3分，语言表述1分。27．每点5分，概括3分，举例2分。知识点: 高中语文综合库,现代文阅读,现代文学类文本阅读相关试题大家都在看推荐文章热门知识点
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