1、A．备受& B.惊喜
2、（1）“像很累似的”写母亲对“我”只顾在电脑上与陌生人聊天的不解和无奈。运用神态描写刻画了母亲孤寂、沉重的内心世界。
（2）“暖暖的”形象地写出了“我”躺在母亲身边的惬意之感。通过触觉之感含蓄隽永地表达出“我”多年后重新体验到亲情时的幸福感受。
3、运用排比的修辞手法，写出了母亲生病时因身体不适需要人来照顾，以及多日卧床而倍感孤寂无聊，渴望与“我”说会儿话、解解闷的心理。
4、文中有两处“我”与母亲的对话描写。第一处母亲询问我“干什么”时，从“我”回答时的“不耐烦”和母亲说话时的神态中，刻画出母亲内心的孤寂。从母亲问我“不累吗”和第二处让我“闭着眼歇一歇”则反映出母亲对“我”无微不至的关爱。文章通过语言描写，塑造了一位疾病缠身、内心孤寂却一心担心孩子“累”坏身体的慈母形象。
5、插叙&& 这两个自然段补充交代了母亲生病的原因及母亲生病时仍常年一个人忙里忙外、默默承受疾病折磨，最后积劳成疾却又遭受家人抱怨的事实。这样写使母亲的形象更加鲜明，文章内容更加充实，中心也更为突出。
6、在忙碌的现代生活中，人们常常沉迷于虚拟的网络世界里，忘记了对身边亲人的关爱。文章的结尾发出对人间真情的呼唤，升华了文章的主旨，读后发人深思。（紧扣文章主题，意对即可。）
7、语言高度概括，简洁凝练；文笔优美，饱含深情；中心明确。
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科目：初中语文
来源：福建省期末题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下列短文，做1—6题。
躺在母亲身边（王晓明）　　（1）母亲病了，躺在床上，我就坐在母亲的床边玩电脑。　　（2）母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的，但是有时候也会试探着想跟我说话。说她又觉得哪个地方不太舒服了，说她又做了一个可怕的梦了，说她年轻时有多么健康，一个人能干多少活了。这时我总是很不耐烦。　　（3）有一次，母亲突然探过身来凑近电脑说：“你一直在电脑上干什么？不累吗？”&　　（4）“聊天。”我不耐烦地说。&　　（5）“聊天？跟谁聊啊？”母亲又问。　　（6）“一个外地的，不认识。”　　（7）“不认识？”母亲好像很是不解，“那说什么呀？”　　（8）“反正也无聊，随便说什么都行。”我说。　　（9）“哦。”母亲若有所思地看了一会儿，又像很累似的长叹一口气，重新躺回到床上。&　　（10）我又聊了一会儿，无意中转头看看母亲，她正睁着眼看着天花板出神。我心里突然一动。我名义上是在这里陪伴母亲，可除了能为她做点饭倒杯水外，还做了什么？　　（11）母亲是生我的时候落下了病根，多年来一直&&A（倍受、备受）疾病的折磨，近年又添上了许多老年病。也许因为母亲常年生病，她自己不在乎了，我们也习以为常了，有时周末回家，也很少想着要主动帮她干点什么，总是她一个人里里外外地干这干那。　　（12）母亲这次犯病，就是累病的。她病了，不但得不到我们的同情，反而谁见了她都会抱怨，都觉得她把自己累病了，害得我们也跟着受累。每当我们抱怨的时候，母亲总是一声不吭，仿佛她真的做错了什么一样。　　（13）我关掉电脑，给母亲倒上一杯水。还没等我说什么，母亲却说：“看电脑累眼睛吧？快躺下闭着眼歇一歇。”　　（14）我答应着，拉了一床被子就躺在母亲身边。我说：“妈，你给我说说你以前的事，我看看能不能写篇文章。”　　（15）母亲&&B（惊喜、欢喜）得一时不知该说什么。我静静地躺着，耐心地等着她说。　　（16）突然觉得，原来躺在母亲身边，就是这样的感觉——暖暖的。　　（17）我却已经遗忘多年了。1、根据文意，选择括号中恰当的词语填到A、B两处A：_________B：_________&&&&&&&&&&&& 2、请结合语境，分析下列句子中加粗短语运用的妙处。突然觉得，原来躺在母亲身边，就是这样的感搅——暖暖的。_________________________________________________3、阅读第（2）段画线的句子，说说其运用了什么修辞手法，有何作用。_________________________________________________ 4、试分析第（10）（11）两段在文中的作用。_________________________________________________ 5、结尾“我却已经遗忘多年了”这句话该如何理解？_________________________________________________ 6、从小我们听着“孟母三迁”、“岳母刺字”的故事入睡；伴着《世上只有妈妈好》的歌声、《游子吟》的吟诵声长大。母亲，一个人世间最亲切的名字。她们用甘甜的乳汁滋养着子女成长，她们将生命热血全部奉献给她的孩子。如果，“中国母亲”这个伟大的群体能获得央视“感动中国”年度人物特别奖，请你为她们写一段颁奖词。_________________________________________________
科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读下列短文，做1—7题
我不敢说自己是一个足球迷，因为，和那些热血沸腾的、狂热的足球迷们相比，我实在不够格．不过，在所有的球类中，没有一种球像足球那样使我喜欢，使我在某一个瞬间为之神魂颠倒．在前两届的世界杯赛中，我曾经半夜里起床看一场期待已久的球赛，一个人对着电视机拍手踩脚……诚想，还有什么事情能使我如此忘情呢?
&&& 中国人一般对自己不行的运动都不怎么感兴趣，当一项运动有了世界水平，拿了世界冠军，才可能会家喻户晓，老幼皆知，才可能有很多人为之激动迷恋，譬如乒乓球、羽毛球、围棋等．从前，很多人以为乒乓球是地球上最了不起的运动，其他运动都不能和这小白球相比。然而足球是一个例外．这么多中国人为它如痴如醉，为它笑为它哭，尽管中国的足球基本上只是在自己的国土上打转，足球世界杯赛至今还没有中国人的份，中国人只能当看客，但人们对足球的热情却始终不减．外国人在那里竞赛，中国人照样看得手舞足蹈．我常常想：这是为什么?
&&& 这是为什么?当然是因为足球那种特殊的魅力．足球比赛的魅力确实是其他球类难以相比的，它的雄浑壮阔的气势，它的瞬息万变的场面，它的不可预知的结局，使人陶醉，使人兴奋，使人紧张，使人变得像孩子一样激动不安．足球比赛经常是把一出悲剧和喜剧同时展现在人们的面前，使激情洋溢的球迷们为之流泪，为之欢笑，为之叹息，为之雀跃……前两届世界杯赛，最令人难忘的是法国和巴西的那场球赛，最后以点球决胜负时，所有人都紧张得不敢多喘一口气．当法国的足球皇帝普拉蒂尼把最后的那个决定生死存亡的点球踢到球门外面去时，全世界为之惊呼惋惜。一个如日中天的天皇巨星，刹那间变成了扶不起的刘阿斗．我永远无法忘记普拉蒂尼当时沮丧痛苦的姿态和神情，在他把足球踢飞的一刹那，我看到了足球的无常和残酷．这使我联想起现实人生中种种相类似的情景……
&&& 对中国的足球队，我一向抱宽容的态度。和欧洲和南美的足球相比，我们差得太远，这是客观现实，你必须得承认，而且一时半裁决不可能改变．基于这样的认识，对中国足球队的不时失利，我尽管遗憾叹息，但不像许多狂热的球迷那样痛心疾首，义愤填膺．中国足球队的小伙子们尽了他们最大的努力，实在是技不如人，有什么办法呢．在这一点上，中国的球迷必须有耐心，只能寄希望于将来．然而足球比赛决不会因为中国队的落马而失去它原有的魅力，四年一度的世界杯赛便是极好的证明．
1、文中作者“不敢说自己是一个足球迷”，你认为是不是，说出理由。
_________________________________________________________________________
2、作者对普拉蒂尼点球失败持什么态度?
_________________________________________________________________________
3、从全文看，足球比赛的魅力何在?
_________________________________________________________________________
4、文中最后一节中加点的“这样”指代什么?
_________________________________________________________________________
5、结合语境解释文中划线词语。
&&& ①如日中天：________________________________________________________
②义愤填膺：________________________________________________________
6、面对中国足球的现状，作者的看法如何
___________________________________________________________________
7、结合全文，谈谈你对中国足球的看法：
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科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读下列短文，做1—6题
&&& 他生活宽裕，爱好旅游．前不久，他又驾着他的帕萨特远赴2000多公里外的西藏旅游．
经过半个多月的奔波，他到达平均海拔3000米的青藏高原地区。①只身旅游，难免孤寂，但在那片地广人稀的地域，人声、炊烟都不多见。他打开车里的收音机，却收听不到任何节目．
车子一路深入，他也一路上领略着奇特的高原风光，不料他赖以行进的车子却出了故障．他赶忙检查了一下，竟然没找到原因。他想起以前听别人说，那种情况下唯一能做的事就是一一等待过往车辆，请别的司机帮忙修理，或者拖着坏了的车子离开这里．
&&& 只有等待，他一直等了三天．糟糕的是，三天里没有任何车辆从这里经过，甚至连一个人影都没看见．他准备的食物和水已所剩无几，他知道，自已的处境非常险恶．如果等不到过往的车辆或者能够帮助他的人，等待他的只有死亡。
&&& 又过了两天，一场雪已将他的帕萨特慢慢覆盖。他又冷又饿，他的食物已完全用尽了．
&&& 迷迷糊糊中，蜷缩在车内的他被一种声音惊醒。爬出车来。他看见车项上站着一只不知名的小鸟．那只鸟也许是在寻觅食物，看起来同样无助，纤弱地不停地呜叫着。霎时间，他涌出泪水……这是五天来，他第一次听到来自生命的声音!
&&& 他伸出手，轻轻地捉住了那只小鸟，将它放进相对暖和的车厢中．他开始打起精神，试着努力自救．反复检查车子，他终于发现了故障原因，是化油器上的一个零件阻塞了油路．车子修好了，他用虚弱的身体开着车向前行驶了40多公里，驶抵一牧民聚居区，他终于得救了．只是，那只惊醒他的小鸟在他疾驶途中却不幸死去了。
&&& 这个经历，他常常谈起。他说：“是那只小鸟求生的叫声挽救了我的生命．”今天，那只风干的比拳头还小的小鸟还被他保存着。
&&& 但我想说，那只误入高原的小鸟，它不曾想到过救人，救他的还是他自己．小鸟的叫声点燃了他求生的欲望，他的生命因此得到唤醒。②被唤醒的生命才会有激情和生命力，才能够征服无望的困境和厄运。
(选自2006第3期((知识窗》，作者祁文斌。有删改。)
1．请为本文拟写一个恰当的标题： __________________________
2．请分析文中画线句子①的作用：
______________________________________________________________________
3．“他”听到小鸟的叫声，为什么泪水禁不住的涌出?请简要写出你的理解。&
__________________________________________________________________________
4．你如何理解“他”至今还保存着那只小鸟的做法?
__________________________________________________________________________
5．请写出两个有关“生命”的名言警句。
__________________________________________________________________________
6．请结合画线句子②，说说你读完文章后得到哪些启示?
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科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读下列短文，做1—5题
幽默的叫卖声
&&& ①住在都市里，从早到晚，从晚到早，不知要听到多少种类多少次数的叫卖声。深巷的卖花声是曾经入过诗的，当然富于诗趣，可惜我们现在实际上已不大听到。寒夜的“茶叶蛋”“细纱粽子”“莲心粥”，等等，声音发沙，十之七八似乎是“老枪”的喉咙，困在床上听去颇有些凄清。每种叫卖声，差不多都有着特殊的情调。
&&& ②我在这许多叫卖声中，发现了两种幽默家。
&&& ③一种是卖臭豆腐干的。每日下午五六点钟，弄堂日常有臭豆腐干担歇着或是走着叫卖，担子的一头是油锅，油锅里现炸着臭豆腐干，气味臭得难闻。卖的人大叫“臭豆腐干!”“臭豆腐干!”态度自若。
&&& ④我以为这很有意思。“说真方，卖假药”，“挂羊头，卖狗肉”，是世间一般的毛病，以香相号召的东西，实际往往是臭的。卖臭豆腐干的居然不欺骗大众，自叫“臭豆腐干”，把“臭”作为口号标语，实际的货色真是臭的。言行一致，名副其实，如此不欺骗别人的事情，怕世间再也找不出来了吧!我想。
&&& ⑤“臭豆腐干!”这呼声在欺诈横行的现世，俨然是一种愤世嫉俗的激越的讽刺!
&&& ⑥还有一种是五云日升楼卖报者的叫卖声。那里的卖报的和别处不同，没有十多岁的孩子，都是些三四十岁的老枪瘪三，身子瘦得像腊鸭，深深的乱头发，青屑屑的烟脸，看去活像个鬼。早晨是看不见他们的，他们卖的总是夜报。傍晚坐电车打那儿经过，就会听到一片发沙的卖报声。
&&& ⑦他们所卖的似乎都是两个铜板的东西，如《新夜报》《时代号外》之类。叫卖的方法很特别，他们不叫“刚刚出版的XX报”，却把价目和重要新闻标题联系在一起，叫起来的时候，老是用“两个铜板”打头，下面接着“要看到”三个字，再下去是当日的重要的国家大事的题目，再下去是一个“哪”字。“两个铜板要看到十九路军反抗中央哪!”在福建事变又起来的时候，他们就这样叫。“两个铜板要看到日本副领事在南京失踪哪!”在藏本事件开始的时候，他们就这样叫。
&& &⑧在他们的叫声里任何国家大事只要花两个铜板就可以看到，似乎任何国家大事都只值两个铜板的样子。我每次听到，总深深地感到冷酷的滑稽情味。
&&& ⑨“臭豆腐干!”“两个铜板要看到XXXX哪!”这两种叫卖者颇有幽默家的风格。前者似乎富于热情，像个矫世的君子；后者似乎鄙夷一切，像个玩世的隐士。
&&& 1、第①段画线句子中的“从早到晚，从晚到早”说明什么?
2、“我”从都市里时时处处的叫卖声里，发现了哪两种幽默家?他们各是怎样叫卖的?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3、“我”从两种幽默家的叫卖声中分别听出了什么?
4、透过全文，作者对两种幽默家分别寄寓怎样的情感态度?
5、吆喝其实是一种广告，作为一种文化遗产，自然有其独特的魅力。你留心身边的吆喝声了吗?请用30字左右描述你曾听到过的独特韵味的吆喝。【小题1】A．备受& B.惊喜【小题1】“暖暖的”形象地写出了“我”躺在母亲身边的惬意之感。通过触觉之感含蓄隽永地表达出“我”多年后重新体验到亲情时的幸福感受。【小题1】运用排比的修辞手法，写出了母亲生病时因身体不适需要人来照顾，以及多日卧床而倍感孤寂无聊，渴望与“我”说会儿话、解解闷的心理。【小题1】这两个自然段补充交代了母亲生病的原因及母亲生病时仍常年一个人忙里忙外、默默承受疾病折磨，最后积劳成疾却又遭受家人抱怨的事实。这样写使母亲的形象更加鲜明，文章内容更加充实，中心也更为突出。【小题1】在忙碌的现代生活中，人们常常沉迷于虚拟的网络世界里，忘记了对身边亲人的关爱。文章的结尾发出对人间真情的呼唤，升华了文章的主旨，读后发人深思。(紧扣文章主题，意对即可。)【小题1】答案示例：在这个世界上，我们永远需要报答的最美好的人--这就是母亲。世间没有一种爱能超越您的爱，没有一种花能比您美丽，没有一种面容比您的慈祥，您还有一个世界上最最好听的名字：妈妈！解析:略
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科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读下列短文，做下面题目。（19分）《躺在母亲身边》& (王晓明)①母亲病了，躺在床上，我就坐在母亲的床边玩电脑。②母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的，但是有时候也会试探着想跟我说话。说她又觉得哪个地方不太舒服了，说她又做了一个可怕的梦了，说她年轻时有多么健康，一个人能干多少活了。这时我总是很不耐烦。③有一次，母亲突然探过身来凑近电脑说：“你一直在电脑上干什么?不累吗?”④“聊天。”我不耐烦地说。 ⑤“聊天?跟谁聊啊?”母亲又问。⑥“一个外地的，不认识。”⑦“不认识?”母亲好像很是不解，“那说什么呀?”⑧“反正也无聊，随便说什么都行。”我说。⑨“哦。”母亲若有所思地看了一会儿，又像很累似的长叹一口气，重新躺回到床上。⑩我又聊了一会儿，无意中转头看看母亲，她正睁着眼看着天花板出神。我心里突然一动。我名义上是在这里陪伴母亲，可除了能为她做点饭倒杯水外，还做了什么?⑾母亲是生我的时候落下了病根，多年来一直& A&（倍受、备受)疾病的折磨，近年又添上了许多老年病。也许因为母亲常年生病，她自己不在乎了，我们也习以为常了，有时周末回家，也很少想着要主动帮她干点什么，总是她一个人里里外外地干这干那。⑿母亲这次犯病，就是累病的。她病了，不但得不到我们的同情，反而谁见了她都会抱怨，都觉得她把自己累病了，害得我们也跟着受累。每当我们抱怨的时候，母亲总是一声不吭，仿佛她真的做错了什么一样。⒀我关掉电脑，给母亲倒上一杯水。还没等我说什么，母亲却说：“看电脑累眼睛吧?快躺下闭着眼歇一歇。”⒁我答应着，拉了一床被子就躺在母亲身边。我说：“妈，你给我说说你以前的事，我看看能不能写篇文章。”⒂母亲&B& (惊喜、欢喜)得一时不知该说什么。我静静地躺着，耐心地等着她说。⒃突然觉得，原来躺在母亲身边，就是这样的感觉——暖暖的。 ⒄我却已经遗忘多年了。&&&&&&&&&&&&&&&&&&1.根据文意，选择括号中恰当的词语填到A、B两处(2分) A：&&&&&&&&B：&&&&&&&&&2.请结合语境，分析下列句子中加点短语运用的妙处。(2分)突然觉得，原来躺在母亲身边，就是这样的感搅——暖暖的。3.阅读第②段画线的句子，说说其运用了什么修辞手法，有何作用。(4分)4.试分析第⑩⑾两段在文中的作用。(4分)5.结尾“我却已经遗忘多年了”这句话该如何理解?(4分)6.从小我们听着“孟母三迁”、“岳母刺字”的故事入睡；伴着《世上只有妈妈好》的歌声、《游子吟》的吟诵声长大。母亲，一个人世间最亲切的名字。她们用甘甜的乳汁滋养着子女成长，她们将生命热血全部奉献给她的孩子。如果，“中国母亲”这个伟大的群体能获得央视“感动中国”年度人物特别奖，请你为她们写一段颁奖词。(3分)“中国母亲”颁奖词：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读下列短文，完成下面题目。伯乐就是你自己赵锁仙①慧眼识珠者为人景仰，知人善任者功德无量。然而茫茫人海之中，这样的“伯乐”却往往是可遇而不可求。韩愈说：“世有伯乐，然后有千里马。”我却要说：“千里马，你要做自己的伯乐！”②美国著名心理学专家安东尼•罗宾曾经在《唤醒心中的巨人》一书中指出：“每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人，等待着我们去唤醒他……上天不会亏待任何一个人，他给我们每个人以无穷的机会去充分发挥自己。”既然如此，我们还等什么，为什么不去做自己的伯乐呢？③当代著名作家贾平凹有一句名言：“人贵能自我发现。”也就是说，你要做自己的伯乐。他本人经过多年的左冲右突，发现了自己写作方面的才能，寻求到一条通往成功的道路。正是因为他发现了自己，才勇敢地将自己的才能展示给了众人，他就是自己的伯乐！④毛遂地位卑微，却果敢得令人钦佩，在赵国被秦军围困的关健时刻，他不顾旁人的鄙夷和耻笑，挺身而出，鼎力自荐。楚国宫殿之上，他凭借自己“三寸不烂之舌”，说服楚王出兵，救国民于水火之中，留下了“小蔺相如”的美称。毛遂之所以能够名垂千古，正是因为他敢于发现自我，欣赏自我，敢于做自己的伯乐。⑤如果你是一匹“千里马”，千万别把希望寄托在别人身上，当义无反顾地向毛遂学习，做自己的伯乐，发现自己的才能，然后以百倍的信心和勇气，把自己“荐”出去，去一展自己的风采，去实现自己的抱负。万万学不得那个才高八斗、计谋超群的姜子牙，他用几乎一生的时间来等待伯乐发现自己，要不是在垂老之年偶遇周文王，他的才华险些就被自己的消极等待给埋没了。⑥我们常常惊羡别人的成功，却往往忽视自己的努力；常常嗟叹命运不公，却很少发掘自己的潜质。那么，从现在起做自己的伯乐吧，别让自己把自己埋没，努力地去发现自己的天赋和潜能，并将其发扬光大。把我们心中的巨人唤醒，让我们发现自己、赏识自己，看准正确的人生方向，一步一个脚印往前走，总有一天，我们会走进自己心中的圣殿。（有删改） 1.本文采用了什么样的结构方式？（3分）2.第④段运用了什么典故？（1分）3.第⑤段主要采用了什么论证方法？2分）4.第⑥段中加点的词能否去掉？为什么？（2分）5.就作者与韩愈的“人才观”展开辩论，请你将正反两方的观点提炼出来。（4分）&
科目：初中语文
来源：学年福建省龙岩市新罗区大池中学初一第一学期期末考试语文试卷
题型：现代文阅读
阅读下列短文，做下面题目。（19分）《躺在母亲身边》& (王晓明)①母亲病了，躺在床上，我就坐在母亲的床边玩电脑。②母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的，但是有时候也会试探着想跟我说话。说她又觉得哪个地方不太舒服了，说她又做了一个可怕的梦了，说她年轻时有多么健康，一个人能干多少活了。这时我总是很不耐烦。③有一次，母亲突然探过身来凑近电脑说：“你一直在电脑上干什么?不累吗?”④“聊天。”我不耐烦地说。 ⑤“聊天?跟谁聊啊?”母亲又问。⑥“一个外地的，不认识。”⑦“不认识?”母亲好像很是不解，“那说什么呀?”⑧“反正也无聊，随便说什么都行。”我说。⑨“哦。”母亲若有所思地看了一会儿，又像很累似的长叹一口气，重新躺回到床上。⑩我又聊了一会儿，无意中转头看看母亲，她正睁着眼看着天花板出神。我心里突然一动。我名义上是在这里陪伴母亲，可除了能为她做点饭倒杯水外，还做了什么?⑾母亲是生我的时候落下了病根，多年来一直& A&（倍受、备受)疾病的折磨，近年又添上了许多老年病。也许因为母亲常年生病，她自己不在乎了，我们也习以为常了，有时周末回家，也很少想着要主动帮她干点什么，总是她一个人里里外外地干这干那。⑿母亲这次犯病，就是累病的。她病了，不但得不到我们的同情，反而谁见了她都会抱怨，都觉得她把自己累病了，害得我们也跟着受累。每当我们抱怨的时候，母亲总是一声不吭，仿佛她真的做错了什么一样。⒀我关掉电脑，给母亲倒上一杯水。还没等我说什么，母亲却说：“看电脑累眼睛吧?快躺下闭着眼歇一歇。”⒁我答应着，拉了一床被子就躺在母亲身边。我说：“妈，你给我说说你以前的事，我看看能不能写篇文章。”⒂母亲& B& (惊喜、欢喜)得一时不知该说什么。我静静地躺着，耐心地等着她说。⒃突然觉得，原来躺在母亲身边，就是这样的感觉——暖暖的。 ⒄我却已经遗忘多年了。&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题1】根据文意，选择括号中恰当的词语填到A、B两处(2分) A：&&&&&&&&B：&&&&&&&&&【小题2】请结合语境，分析下列句子中加点短语运用的妙处。(2分)突然觉得，原来躺在母亲身边，就是这样的感搅——暖暖的。【小题3】阅读第②段画线的句子，说说其运用了什么修辞手法，有何作用。(4分)【小题4】试分析第⑩⑾两段在文中的作用。(4分)【小题5】结尾“我却已经遗忘多年了”这句话该如何理解?(4分)【小题6】从小我们听着“孟母三迁”、“岳母刺字”的故事入睡；伴着《世上只有妈妈好》的歌声、《游子吟》的吟诵声长大。母亲，一个人世间最亲切的名字。她们用甘甜的乳汁滋养着子女成长，她们将生命热血全部奉献给她的孩子。如果，“中国母亲”这个伟大的群体能获得央视“感动中国”年度人物特别奖，请你为她们写一段颁奖词。(3分)“中国母亲”颁奖词：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
来源：2014届福建省龙岩市初一第一学期期末考试语文试卷
题型：现代文阅读
阅读下列短文，做下面题目。（19分）
《躺在母亲身边》& (王晓明)
①母亲病了，躺在床上，我就坐在母亲的床边玩电脑。
②母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的，但是有时候也会试探着想跟我说话。说她又觉得哪个地方不太舒服了，说她又做了一个可怕的梦了，说她年轻时有多么健康，一个人能干多少活了。这时我总是很不耐烦。
③有一次，母亲突然探过身来凑近电脑说：“你一直在电脑上干什么?不累吗?”
④“聊天。”我不耐烦地说。
⑤“聊天?跟谁聊啊?”母亲又问。
⑥“一个外地的，不认识。”
⑦“不认识?”母亲好像很是不解，“那说什么呀?”
⑧“反正也无聊，随便说什么都行。”我说。
⑨“哦。”母亲若有所思地看了一会儿，又像很累似的长叹一口气，重新躺回到床上。
⑩我又聊了一会儿，无意中转头看看母亲，她正睁着眼看着天花板出神。我心里突然一动。我名义上是在这里陪伴母亲，可除了能为她做点饭倒杯水外，还做了什么?
⑾母亲是生我的时候落下了病根，多年来一直& A&（倍受、备受)疾病的折磨，近年又添上了许多老年病。也许因为母亲常年生病，她自己不在乎了，我们也习以为常了，有时周末回家，也很少想着要主动帮她干点什么，总是她一个人里里外外地干这干那。
⑿母亲这次犯病，就是累病的。她病了，不但得不到我们的同情，反而谁见了她都会抱怨，都觉得她把自己累病了，害得我们也跟着受累。每当我们抱怨的时候，母亲总是一声不吭，仿佛她真的做错了什么一样。
⒀我关掉电脑，给母亲倒上一杯水。还没等我说什么，母亲却说：“看电脑累眼睛吧?快躺下闭着眼歇一歇。”
⒁我答应着，拉了一床被子就躺在母亲身边。我说：“妈，你给我说说你以前的事，我看看能不能写篇文章。”⒂母亲&
B& (惊喜、欢喜)得一时不知该说什么。我静静地躺着，耐心地等着她说。⒃突然觉得，原来躺在母亲身边，就是这样的感觉——暖暖的。 ⒄我却已经遗忘多年了。&&&&&&&&&&&&&&&&&&
1.根据文意，选择括号中恰当的词语填到A、B两处(2分) A：&&&&&&&&B：&&&&&&&&&
2.请结合语境，分析下列句子中加点短语运用的妙处。(2分)
突然觉得，原来躺在母亲身边，就是这样的感搅——暖暖的。
3.阅读第②段画线的句子，说说其运用了什么修辞手法，有何作用。(4分)
4.试分析第⑩⑾两段在文中的作用。(4分)
5.结尾“我却已经遗忘多年了”这句话该如何理解?(4分)
6.从小我们听着“孟母三迁”、“岳母刺字”的故事入睡；伴着《世上只有妈妈好》的歌声、《游子吟》的吟诵声长大。母亲，一个人世间最亲切的名字。她们用甘甜的乳汁滋养着子女成长，她们将生命热血全部奉献给她的孩子。如果，“中国母亲”这个伟大的群体能获得央视“感动中国”年度人物特别奖，请你为她们写一段颁奖词。(3分)
“中国母亲”颁奖词：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&}