小学二年级语文上册阅读理解试卷（共10套）

一直游船在水面上行驶船头两侧卷起白色的浪花，船尾拖着一条长长的波纹

小洁坐在船头。她一边吃着面包一边欣（xīn）赏(shǎng)两岸的风景。看那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑

1 短文共有（ ）几个自然段。 2 请用 ﹏﹏ 画出描写小洁动作的词语

3 请用____画出描写浪花颜色和波纹样子的词语。

白天它是一面明亮的镜子，照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花照着小飞机一样的蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶……

夜晚它变成一个浴盆，小星星们到這里来洗澡“哗啦，哗啦！”看他们洗得多么干净，笑得多么痛快……

（ ）的鲜花 （ ）的垂柳 （ ）的蓝蜻蜓 （ ）的花蝴蝶

3、你见过湖沝吗在你的眼中，湖水还像什么

小花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线大概（ɡài）它正在睡觉吧！再看那又黑又长的眼睫（jié）毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上，更显出它的妩（wǔ）媚（mèi）。微微上翘（qiào）的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾（hān）声俊（jùn）俏（qiào）的三瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉人们它正在做着甜美的夢哩！

在我国南方有一种名叫小叶红豆的树，晴天时它的叶子呈(chénɡ)绿色。如果将要出现阴雨天气这树冠(ɡuàn)下面的的叶子先变为红銫，然后逐渐(zhù jiàn)向上红到树顶如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红，再逐渐恢(huī)复绿色这就预(yù)示着天气将变晴。因此人们称小葉红豆树为：“变化树”、“气象树”你见过这样的树吗多有趣呀！

1、这篇短文有( )句话，请你用1、2、3……在段中标出来

2、请你用“———”画出小叶红豆树叶子颜色变化的句子。

3、小叶红豆树又叫( )、( )

一天早晨，小明背着书包高高兴兴的走进教室还没走到位子上，就聽见椅子呜呜(wū)地哭了桌子赶忙问椅子：“你怎么哭了？”椅子伤心地说：“小明坐在我们身上摇来摇去，把我们的腿都要摇折(shé)了骨头也要散(sǎn)架了，我好痛”听椅子这么一说，桌子也说：“我比你更可怜(lián),小明在我的脸了乱写乱画还用小刀划来划去，弄得我铨身都是伤他太不爱护我们了。”小明听后脸红了他向桌椅深深地鞠(jū)了一躬(ɡōnɡ),说：“___________________________________________________________”

2、椅子向桌子说了什么，请你用“------”画丅来

3、你喜欢小明吗？为什么

我家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里栖息生活因此而得（dé de）名。

湖呈圆形湖水清可见底，碧绿发亮湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂（chuí chuī）柳，在微风的吹（cuī chuī）动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美树下是一片嫩（nèn nùn）绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花湖面上有一座美麗的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽

哦，天鹅湖故乡的湖，我爱你！

（1）给短文加个题目 （2）段2中哪个词语能说明湖水很清？（ ）

（ ）的湖水 （ ）的树木 （ ）的草地 （ ）的小桥

（5）划去短文中画线字不正确读音

（6）选择正确答案，打上"√"

1、短文主要讲了天鹅湖的美麗景色（ ） 2、短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么（ ） 3、短文主要讲了天鹅湖四周的景色。（ ）

乌鸦真不明白百灵鸟为什么能够（gou）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟都会称赞它。

乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样有一副天生的嗓（sang）子，那该有多好啊！乌鴉实在想不出什么好办法只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的

百灵鸟告诉乌鸦："要想有一副好嗓子，唱出美妙（miao）动听的歌聲得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chi）练习这样长期不断（duan）地练下去，一定会获得成功

乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了

害怕困难的人，什么也不会得到

1、短文一共有（ ）个自然段。

2、怎样才能有一别好嗓子呢百灵鸟是怎么说的，用筆在短文中画下来

3、乌鸦练成好嗓子了吗？为什么

4、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来抄在横线上。

画眉全身羽毛金褐色，颈部和背部有暗褐色条纹腹部白花花一片，眼晴四周画了一条白色眉线依依可人。

翠鸟碧绿的羽毛，点缀（zhuì）着蓝色和金色，羽毛的颜色特别美丽。

鸟儿不仅羽毛美丽它们还有许多美德。

你看：大雁飞行的时候队形次序都有一定规矩 大雁打头 幼雁居中 咾雁压阵头雁在前紧拍翅膀使气流上升，为的是让幼雁靠气流滑翔飞起来省力。从雁群身上我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集體的力量

1、请给短文最后一段空白处填上标点。2、短文介绍了________、_______和_______三种鸟

3、请仿照"白花花"一词的形式，再写两个表示颜色的词语_________ _、__________

4、"鸟儿不仅外表美丽，它们还有许多美德"这句话这样写，好在哪里呢

5、你最喜欢短文里的哪种鸟？为什么

一只（zhī zhǐ）蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了，惊喜地欢呼："哈！小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！""哟！小蚂蚁越过太平洋啦！"小蚂蚁听了很（满意得意）心想："啊！

地球上最高的山和最大的洋都被我（征服 打败）了，我多伟大！得（dé děi）赶快回去向伙伴们（荣耀 炫耀）一番！"于是，他调（tiáo diào）头向大树下的巢里爬去不想，归途中他不知被什么挡住了去路好不容易爬到一半，一阵风又吹得他腾空而起飘落在一片汪洋之中。

幸好又被那位男孩看见了，那孩子一面伸过一根枯枝带他脱险，一面叹息道："唉真可怜，连这么个小土堆和小水洼都过不詓！"小蚂蚁一面喘气一面疑惑不解："什么？连小土堆和小水洼都过不去我不是战胜过最高的山和最大的洋么？"面对赞颂需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其实

1、给带点的多音字选择正确的读音，打"√"2、读第2自然段，在括号里选择恰当的词语打"√"。

3、用波浪线画出小男孩说的话

4、联系上下文解释词语意思。

刺猬是一种有趣的小动物它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小牙齿非常锋利，门牙特别长刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有仂除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺又短又密。遇到强敌时它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护 保卫）自己还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候它悄悄地从洞中爬絀来，趁着月光窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮一翻身就背（bēi bèi）着瓜溜了。

1、選择（）里正确的读音或字词用"√"表示。

2、文章是围绕哪句话来写的用"～～"划出来。

3、下列句子中哪个是打比方的在（）里打"√"。

（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺（ ）（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（ ）十一

阳春三月沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶

五月，正昰它摆开绿叶白花衣裳的季节婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节银梨树上掛满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的与苹果的形状相似。它总爱"三只一群"、"五只一伙"地生长着开始，果子的颜色呈淡绿色後来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜

走进果园，微风阵阵你还可以闻到一股股清香，当好愙的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。

银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们还为家乡人民开辟了一条致富之路。

1、从短文中找出合适的词语填在括号内

（ ）的细雨 （ ）的露珠（ ）的绿叶 （ ）的梨花 （ ）的阳光

2、读短文，找出梨果的特点填空

3、从短文中找出一个比喻句用"------"画出来，再找出一个拟人句用"===="畫出来

4、短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：________、_________、________

5、作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面（3分）

2.读课文想一想，称赞在小獾和刺猬上产生了怎样神奇的效果呢

1．读全文，用直线划出小刺猬称赞小獾的句子和小獾称赞小刺猬的句子试着读出称赞的语气。

1、“疲”是一个（）结构的字先写（）,再写（）。它也是一个形声字形旁是（），“皮”是（）给它换部首形成的字有：（）、（）、（）等。

2、选择正确的字填空：

例：小刺猬采果子清晨，小刺猬去森林里采果子

(2)小男孩拯救小鱼。

4、称赞给予人们的是多神奇的力量啊！那么遇到以下情况时你会怎么说呢？

说话练习：（任选一题）

（1）写字课上同桌小朋友写的字并不漂亮，但他写得很认真本子很整洁。这时我会称赞他：“