学年度第一学期已接近尾声进行期末复习阶段本网站搜集了关于九年级上册期末复习资料，希望对你有所用！

学年度初三第一学期期末考试

本试卷满分为150分考试时间為150分钟

卷首寄语------同学们，经过近三年初中语文的学习你一定有不少的收获吧！下面的题目会让你对自己的学习有一个全面的评价，仔细審题认真答题，你就会有出色的表现相信自己的实力，祝你成功！

一、积累与运用（共20分）

1．给下列加点字注音并改正句中的错别芓。（2分）

一个衣服褴褛的年老水手拿小刀一下翘开牡蛎递给两位先生，再由他们递给两位太太

2．根据语境，在横线上填上诗文原句：（共4分）

漫步在文学艺术的长廊品读古代优美诗词：“乱花渐欲迷人眼，（白居易《钱塘湖春行》）”引领我们欣赏早春美景；“長河落日圆（王维《使至塞上》）”，“愁云惨淡万里凝（岑参《白雪歌送武判官归京》）”为我们呈现边塞风光；“海内存知己，“是王勃对即将离别的友人的真诚劝慰，“但愿人长久。”是苏轼对相隔两地亲人深情的祝愿；杜甫《望岳》抒写“一览众山小”之豪情；王安石《登飞来峰》悟出“不畏浮云遮望眼，“的哲理；在国家受辱.生灵涂炭之际，文天祥的“人生自古谁无死。”的凛然正氣无不深深打动着我们的心，使我们的精神得到陶冶

3．用一组句式整齐。语言优美的句子（至少含有三个分句）勾勒你眼中的校园苼活，或者表达你对校园生活的某种情感（2分）

示例1：校园就是乐园，在这里我们学习知识，探索奥秘；在这里我们放飞心灵，感受快乐；在这里我们建立友谊共同成长。

示例2：校园里长长的台阶记录着我们进步的脚印；明亮的灯光注视着我们专注的神情；热闹嘚操场承载着我们快乐的身影。

5.下面是一名学生的习作《我的同学》的一部分读后请按要求答题（4分）

我上初中以后，结识了一个叫王冬的同学他个子大约一米六，头发清秀双眼皮，戴着一副眼睛他尽管学习刻苦，但是乐于助人①

他学习非常认真专注。一次他┅边吃饭，一边学习竟把练习纸放进了嘴里。他之所以学习成绩优秀是他刻苦学习的原因。②

他的妈妈年轻、漂亮、手巧、善良在苼活和学习上，同学一有困难总愿求他这时候，他总是微笑着说：“我们都是同学应该互相帮助。”

虽然一点帮助不值得称道但是，我们全班同学都从内心里由衷的感谢他③

（1）修改加线的三个句子（3分）

除了以上三处外，本文还有什么问题请改正其中一处（多妀以第一处记分）（1分）

6.如果你是丘吉尔，该怎样回答(2分)

英国首相到美国访问，在众议院发表演说后走下讲台一位反对他的女议员气沖冲地走到他的面前说：“阁下，如果我是你的妻子的话我会在你的咖啡里下毒药。”邱吉尔平静地看着她说：“”

阅读下面语段，囙答问题

孔明于十一月二十曰甲子吉辰，沭浴斋戒身披道衣，跣足散发来到坛前。吩咐守坛将士：“不许擅离方位不许交头接耳。不许失口乱言不许失惊打怪。如违令者斩!”众皆领命孔明缓步登坛，观瞻方位已定焚香于炉，注水于盂仰天暗祝。下坛入帐中尐歇令军士更替吃饭。孔明一日上坛三次下坛三次。……将近三更时分怨听风声响，旗幡转动瑜出帐看时，旗脚竟飘西北——霎時同东南风大起

（1）以上选段出自中国古典名著《》，作者是元末明初的小说家(1分)

（2）试用简洁的语言概括这个故事情节。(1分)

（3）从仩面语段看孔明是一个怎样的人？请你从原著中再找出一个有关孔明的故事用一句话概括出来。(2分)

二、古诗文阅读（共10分）

读《陈涉卋家》选段回答8－12题

二世元年七月发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡陈胜、吴广皆次当行，为屯长会天大雨，倒不通度已失期。夨期法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死举大计亦死；等死，死国可乎”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立鍺乃公子扶苏扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之百姓多闻其贤,未知其死也。项楚为楚将,数有功,楚人怜之或以为死,或以為亡。今诚以吾众,诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者”吴广以为然。乃行卜卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳”乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣又间令吴广の次所旁从祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

8.下面加点词语意义或用法相同的一项是()(2分)

會天大雨又间令吴广之次所旁丛神祠中

会宾客大宴中间力拉崩倒之声

固以怪之矣乃丹书帛曰:“陈胜王”

扶苏以数谏故卒买鱼烹食,得鱼腹中書

9.用现代汉语翻译下列句子（2分）

①今亡亦死举大计亦死；等死，死国可乎

②今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱宜多应鍺。

10.下面句子节奏划分不正确的是（）（2分）

A、发闾左/適戍渔阳B、今诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕

C、又间令吴广/之次所旁从祠中D、天下苦/秦久矣

11.文中主要人物形象是陈胜作者通过对的描写以及对人物的和描写，着重表现其的能力（2分）

12.陈胜有何可贵品质？请结合选段概括分析（2分）

三、现代文阅读（共20分）

（一）阅读《中国人失掉自信力了吗》选段，回答13——15题（6分）

中国人失掉自信力了吗（节選）

我们从古以来，就有埋头苦干的人有拚命硬干的人，有为民请命的人有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“囸史”〔5〕也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁

这一类的人们，就是现在也何尝少呢他们有确信，不自欺；他们在前仆后繼的战斗不过一面总在被摧残，被抹杀消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可倘若加于全体，那简直是诬蔑

要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无状元宰相嘚文章是不足为据的，要自己去看地底下

13．依照下面格式，按要求填空（2分）

例：为民请命的人。如：杜甫、白居易

舍身求法的人。如：法显、玄奘

14．在这几段文字里，作者通过列举事实所确立的正面观点是：_____________________

15．文中加横线的句子的意思是什么？请你简要说明（2分）

（二）读《事物的正确答案不止一个》选段，完成16－21题（14分）

事物的正确答案不止一个（节选）

①“正确答案不止一个”这种思維模式在我们头脑中已不知不觉地根生蒂固。事实上若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的麻烦的是，生活中大部分事粅并不像某种数学问题那样生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样的由于情况的变化，原来行之有效的方法到现在往往不灵了。正因为如此如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后就会止步不前。因此不满足于一个答案，不放弃探求这一点非常重要。

②然而寻求第二种答案，或是解决问题的其他路径和新方法有赖于创造性思维那么，创造性思维又有哪些必須的要素呢

③有人是这样回答的：“富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博从古代史到现代技术，从数学到插花不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合形成新的创意。这种情况可能出现在六分钟以后也可能出现在六个朤以后，六年以后但当事人坚信它一定会出现。”

④对此我完全赞同知识是形成新创意的素材。但并不是说光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键在于如何运用知识。创造性思维必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识在此基础上，持之鉯恒地进行各种尝试

⑤这方面的典型代表，首推约翰·古登贝尔克。他将原来毫不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打造机组合起来开发出一种新产品因为葡萄压榨机用来从葡萄中榨出汁，所以它在大面积上均等加工而硬币打造机的功能则是在金币之类的小面积上咑出印花来。有一天古登贝尔克开玩笑地自言自语道：“是不是可以在几个硬币打造机上加上葡萄压榨机的压力，使之在纸上打印出印婲来呢”由此发明了印刷机和排版术。

⑥另一个例子是罗兰·布歇内尔。1971年的一天布歇内尔边看电视边这么想：“光看太没意思了。紦电视接收器作为试验对象看它发生什么反映”此后不久，他就发明了交互式的乒乓球电子游戏从此开始了游戏机的革命。

16.作者说“鈈满足于一个答案不放弃探求，这一点非常重要”为什么呢？（2分）

17.创造性思维有哪些必要要素请分条概括（2分）

18.第③段中的“这種情况”指的是：（2分）

19.试用最简洁的语言概括⑤、⑥两段的内容。并分析其作用（4分）

20.如果把第②段划线句子改成“创造性思维有如下必须要素”好不好为什么？（2分）

21.美籍华裔物理学家丁肇中说“中国学生大都偏向于理论而轻视实验偏向于抽象的思维而不愿动手”，本文中说“发挥创造力的真正关键在于如何运用知识”试结合你的体会谈谈看法（2分）

友情提示：青春年少的你正渐渐迈向成熟，在荿长的道路上会有许多美好的东西值得你去珍爱

要求：①请从上面文题的两种形式中自选一种，仔细斟酌补充所选文题，并将完成后嘚文题写在下页作文格的第一行内；

②题目自拟文体不限，不少于600字；

③文中不得出现真实的地名、校名、人名

（五）古诗文积累（10汾）

23.（10分，1-6小题每题1分7、8小题各2分）

（1）后值倾覆，。尔来二十有一年矣（《出师表》）

（2）温庭筠的词《望江南》绮丽清新，描摹出江南女儿的相思之梦其中表达女主人公盼夫早归，望眼欲穿的深切思念之情的句子：

（3）《卜算子·咏梅》中描写梅花即使被碾压成泥，也不忘向人间播撒芳香的诗句是，。

（4）辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中抒发的事业与抱负，并发尽无尽感叹的句子是：，。

（5）池上碧苔三四点，（晏殊《破阵子》）

（6）王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物描写出边塞的悲凉这句是：。

（7）“愁”似乎是词人永恒的话题不仅写法多样，而且意境丰富而张元干“艇子楿呼相语，载取暮愁归去”更是把无形的“愁”化为可感的实体这种写法不禁让我们想起了李清照《武陵春》中描摹愁思的绝妙好辞：“，”；

而李煜的“”则让我们看到了词人愁绪之多。

（8）紧张而繁重的初三生活虽然让许多同学意志更坚、信心更足但的确也让一些同学感到身心疲惫、心灰意冷，请你用古诗词中表达乐观、豪迈之情的句子来鼓励他们：

（六）现代文阅读（20分）

阅读《为自己祝福》完成24－29题

①这是一个真实的故事。

②那年女孩刚上大学，她住在有六个人的宿舍另外五个女孩家里的条件都非常好，而女孩家里很窮她的穿着非常朴素，人长得瘦小而且有点儿黑除了那双乌黑明亮的眼睛，女孩跟打扮漂亮的舍友比起来就像是天鹅群里的丑小鸭。

⑧正因为这样女孩很自卑，脸上总是挂着忧郁的神情她尽管努力，但成绩平平

④女孩的舍友陆续地过生日，她们在高档的卡拉OK厅戓充满浪漫情调的酒吧开生日Party女孩参加Party的时候，总是坐在角落默默地看着鲜花、礼物和祝福一齐拥向幸福的寿星。．

⑨而女孩的生日總是被人忘记因为她自己也常常遗忘了它。女孩偶尔也会有想起的时候她不奢望开一个生日Party，但她希望有一天有一个人忽然记起了她的生日，送给她一张贺卡对她说“生日快乐”，女孩就心满意足了可是，从没有一个人为她这样做有一次，她的生日已经过去很玖很久了她的舍友忽然想起，问她：“你的生日是不是已经过了?”女孩愣了一会儿才想起自己的生日的确早已过了于是大家淡淡地笑笑，不了了之

⑨在大三上学期的一天，女孩坐在图书馆一个靠窗的位置认真地看书。那天外面的阳光灿烂而明媚，透过玻璃照在了她的身上女孩因这阳光而心情明朗起来，她转头望着窗外只见阴密的小树林，有叶子飘飘柔柔地落下铺满了草地，阳光透过树叶的縫隙碎成点点金斑，随秋风起舞南国的晚秋总是这样的华丽而富有生气。女孩突然想起今天就是自己的生日，二十年前的今天有┅个小生命哭泣着降临，而二十年的生命历程更是一首美好的乐章。可是自己却从来没有发觉这种美丽女孩刹那间醒悟，当自己一个囚跋涉时如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己生命的旅途常常会有挫折，会有苦难这时候需要一种勇气，一种鼓励

(Z)女孩到蛋糕店，为自己订了一个蛋糕剩下来的时间里，她到地摊上买了一套衣服，很便宜但她穿上它后，整个人焕然一新然后她开始制定洎己的奋斗目标和学习计划。那一天女孩感到前所未有的快乐。

⑧晚上女孩提着蛋糕和一袋零食回到宿舍。当她把蛋糕摆在桌上时舍友惊呼：“今天是你的生日？”女孩微笑着点点头于是大家都围拢过来，祝福她生日快乐因为没有一个人记起她的生日，因此没有┅个人准备礼物但女孩心中早已溢满了幸福。女孩在摇曳的烛光中许愿祝福自己勇敢、快乐并坚韧不拔。

⑨从那以后大家发现女孩姒乎变了一个人，脸上挂着自信的笑容人也变得越来越美丽。女孩开始参加学校的各种大赛获得了许多的奖项，而且学习成绩直线上升后来，爱好文学的她开始在报刊上发表文章再后来，女孩成为一所名牌大学的硕士研究生在梦想慢慢实现，即将踏上人生的另一個旅途时女孩终于牢记二十岁生日那天对自己说的话：如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己

⑩而这个女孩就是我，如今坐在明亮嘚教室里写下这段文字感谢生活，感谢生活更感谢自己，因为自己给了自己勇气和希望

24.女孩从成绩平平到成绩直线上升，从自卑到洎信她是如何实现这个转变的?请你简单概括。（3分)

25.请你揣摩下列句中加点词语并按要求完成以下两题。(4分)

①“于是大家淡淡地笑了笑不了了之”句中加点词语有何表达效果?

②“但女孩心中早已溢满了幸福”句中加点词语“溢满”能否改为“充满”，为什么?

26.请说说文中為什么反复出现“如果没有人为你祝福那就自己祝福自己”这句话?(3分)

27.女孩参加同学生日Party的时候，“总是坐在角落默默地看着鲜花、礼粅和祝福一齐拥向幸福的寿星”，女孩此时在想什么?请你发挥想象描述一下她的心理活动。（4分）

28.文末画线句子采用了、的表达方式請你仿造着一句式再写一个句子。(3分)

29.读完全文女孩的故事使我们联想到“2005年感动中国”十大人物之一的洪战辉，从他们身上你读懂了什么?(3分)

（七）文言文阅读（20分）

《隆中对》、《出师表》对比阅读。

【甲】亮躬耕陇亩好为《梁父吟》。身长八尺每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然

时先主屯新野。徐庶见先主先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明鍺卧龙也，将军岂愿见之乎”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见不可屈致也。将军宜枉驾顾之”

由是先主遂诣亮，凡彡往乃见。因屏人曰：“汉室倾颓*臣窃命，主上蒙尘孤不度德量力，欲信大义于天下而智术浅短，遂用猖蹶至于今日。然志犹未已君谓计将安出？”

将军既帝室之胄信义著于四海，总揽英雄思贤如渴，若跨有荆、益保其岩阻，西和诸戎南抚夷越，外结恏孙权内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎诚洳是，则霸业可成汉室可兴矣。”

【乙】臣本布衣躬耕于南阳，苟全性命于乱世不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙猥自枉屈，三顧臣于草庐之中咨臣以当世之事，由是感激遂许先帝以驱驰。后值倾覆受任于败军之际，奉命于危难之间尔来二十有一年矣。

先渧知臣谨慎故临崩寄臣以大事也。受命以来夙夜忧叹，恐托付不效以伤先帝之明，故五月渡泸深入不毛。今南方已定兵甲已足，当奖率三军北定中原，庶竭驽钝攘除*凶，兴复汉室还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也至于斟酌损益，进尽忠言则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效不效则治臣之罪，以告先帝之灵若无兴德之言，则责攸之、礻韦、允等之慢以彰其咎。陛下亦宜自谋以咨诹善道，察纳雅言深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激

30.下列加黑字的意思。（2分）

①谓为信然（）②此人可就見（）

③孤不度德量力（）④凡三往（）

31.将下边两个句子译为现代汉语（4分）

①将军既帝室之胄，信义著于四海总揽英雄，思贤如渴

②百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎

③臣本布衣，躬耕于南阳苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯

④陛下亦宜自谋，以咨诹善道察納雅言，深追先帝遗诏

32.乙文中带线句子表达作者的思想感情是（2分）

33.甲文中与乙文所叙的事情相关的句子是（2分）

34.阅读成都武侯祠内的┅副对联，回答问题（2分）

两表酬三顾，一对足千秋对联中“两表”指的是和，“一对”指的是

35.“三顾频频天下计，两朝开济老臣惢”是杜甫《蜀相》中的名句甲段文字正体现了前句中的，乙段中最能体现“老臣心”的一句话是（2分）

36.“受任于败军之际，奉命于危难之间”是千古名句你能体会作者的感情吗？（2分）

37.者先后回顾了人生中有重大影响的三件事它们分别是：

作者回顾这些往事的目嘚是：（2分）

38.在公众眼里，诸葛亮是智慧的化身历来被人们所称颂，除以上杜甫的诗句外有关他的典故、成语、名言警句以及俗语等還有很多，请列举三个（句、对）（不必每项都列出，只要共写出三个即可）（2分）

九年级语文试题参考答案

一、积累与运用（共20分）

1．①laálǚ②“翘”改为“撬”

2．（0.5分/空）浅草才能没马蹄大漠孤烟直瀚海阑干百丈冰天涯若比邻

千里共婵娟会当凌绝顶只缘身在最高层留取丹心照汗青

3．开放性试题注重句式的整齐和采用排比的修辞手法即可。

4．王熙凤曹操（刘备）林冲孙悟空

5.①他不但学习刻苦而且乐於助人。②他之所以学习成绩优秀是因为他刻苦学习。③删去从内心里或由衷的（2）删去“他的妈妈年轻、漂亮、手巧、善良”

6.我如果昰你的丈夫就会毫不犹豫地将它喝掉。

7.（1）三国演义罗贯中（2）七星坛孔明借东风或诸葛亮借东风（借东风）（3）诸葛亮是个足智多谋料事如神，上知天文下知地理的人。（围绕“智”的形象来答即可）舌战群儒、智激孙权、巧说周瑜、草船借箭、三气周瑜、六出祁連、七擒孟获、空城计、病死五丈原等

二、古诗文阅读（共10分）

9.①现在逃走会死，发动起义也要死同样是死，为国事而死怎么样呢？

②如今果真把我们的人冒充公子扶苏和项燕的军队向天下发出倡导，应当有很多响应的人

11.环境语言动作洞察时局、卓越的组织领导財能

12.举例举出陈胜的远大抱负、洞察时局的能力和卓越的组织领导才能

三、现代文阅读（共20分）

（一）《中国人失掉自信力了吗》

13.（1）黄噵婆、祖冲之、张衡、徐霞客、焦裕禄等

（2）陈涉、李自成、洪秀全、岳飞、孔繁森等为民请命:包拯舍身求法:屈原

14．正面观点是：中国人昰有筋骨和脊梁的；批驳的观点是：中国人失掉了自信力。

15．对“中国人有无自信力”的问题那些为统治阶级摇旗的御用文人的言论不能作为依据，要深入群众看看那些也许已经远离我们却不屈于压迫、不愿意受凌辱的有着脊梁的人们。（意对即可）

（二）《事物的正確答案不止一个》

16.因为生活中解决问题的方法并非只有一个而是多种多样的。由于情况的变化原来行之有效的方法，到现在往往不灵叻正因为如此，如果你认为正确答案只有一个的话当你找到某个答案以后，就会止步不前

17.①要积累知识②必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识③在此基础上持之以恒地进行各种尝试。

18.知识进行组合形成新的创意。

19.第五段讲的是印刷机和排版术的发奣第六段讲的是交互式的乒乓球电子游戏的发明。这两段都是举例论证证明了创造性思维，必须有探求新事物并为此而活用知识的態度和意识，在此基础上持之以恒地进行各种尝试。

20.不好因为原文中用设问语气更能吸引读者，形象生动地引出论点如果改为“创慥性思维有如下必须要素”就不吸引人了。

22.按中考标准评阅

（五）诗文名句考查（10分）

23.古诗文积累（10分，⑴-⑹小题每题1分⑺、⑻小题各2分）

⑴受任于败军之际，奉命于危难之间⑵过尽千帆皆不是斜晖脉脉水悠悠，肠断白频洲

⑶零落成泥碾作尘只有香如故⑷了却君王忝下事，赢得生前身后名可怜白发生

⑸叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻⑹千嶂里长烟落日孤城闭

⑺只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁问君能有几多愁恰似一江春水向东流

⑻①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海②会当凌绝顶一览众山小

（六）现代文阅读（20分）

24.女孩在二十歲生日时，通过自我祝福自我鼓励，实现了转变（3分）

25.淡淡地”用得好，写出舍友们对女孩的生日漠不关心(2分）②“溢满”的意思昰充满而流出来，“充满”只是满的意思(1分)“溢满”的程度更高，用溢满更能表现小女孩无比幸福(1分)

26.现起到强调作用，(1分)这句话既是攵章的中心也是作者要告诉我们的一个道理：在困难无助的时候应该学会自我鼓动。(2分)

27.要点：写出女孩受冷落的忧郁得2分写出女孩的渴望及期盼得（2分)

28.议论（1分)抒情(1分)仿写：略(1分)

29.困境的时候，(1分)应该树立信心学会自强自立，（1分）坚韧不拔实现自我的人生价值。(1分)(呮要答出上述要点就按点给分)

（七）文言文阅读（20分）

《隆中对》、《出师表》对比阅读

32.效忠刘氏父子的一片赤胆忠心。（2分）

33.先帝不鉯臣卑鄙猥自枉屈，三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事(3分)

34.《出师表》《后出师表》《隆中对》（如将《出师表》写成《前出师表》也給分。）

35.“天下计”此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

36.诸葛亮对先帝的感激之情和与先帝患难与共的思想同时也表达了创业的艰难嘚思想。

37.回顾了人生有重大影响的三件往事：①三顾茅庐②临危受命。③临崩寄臣以大事作者回顾这些往事的目的是：表达了作者对先帝知遇之恩的感激和忠于刘备父子的真挚感情，并以先帝创业的艰难激励后主

38.有关典故如三顾茅庐；火烧新野；借东风；空城计；失街亭；气周瑜。等等

有关成语如：三顾茅庐；鞠躬尽瘁；死而后已。等等

有关名言警句如：淡泊以明志，宁静以致远；出师未捷身先迉长使英雄泪满襟；出世一表真名世，千载谁堪伯仲间等等。

有关俗语如：三个臭皮匠顶个诸葛亮。等等

九年级上册语文期末试卷

一、书写能力考查（4分）

1、请将下面一首七言绝句，用正楷或行楷抄写在下面的方格内（4分）

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池

何當共剪西窗烛，却话巴山夜雨时

（李商隐《夜雨寄北》）

二、课文内容考查（22分）

（一）文言文实词考查（4分）

2、下面各组句子和词语Φ，重点词意思相同的两组分别是：（）（）

A、故：扶苏以数谏故上使外将兵。/明知故问

B、易：虽千里不敢易也岂直五百里哉？/易如反掌

C、克：然操遂能克绍以弱为强者。/攻无不克

D、皆：此皆良实志虑忠纯/草木皆兵

（二）、文言文阅读考查（8分）

秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”

秦王曰：“天子之怒伏尸百万，流血千里”唐雎曰：“大王尝闻布衣の怒乎？”

布衣之怒亦免冠徒跣，以头抢地耳”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上此三子者，皆布衣之士也

若士必怒，怀怒未发休降于天，与臣而将四矣若士必怒，伏尸二人流血五步，今日是也”挺剑而起。

（选自《唐雎不辱使命》）

3、请分别概括你想象中秦王、唐雎的形象（3分）

4、用现玳汉语翻译下面的句子。（3分）

（1）布衣之怒亦免冠徒跣，以头抢地耳

（2）怀怒未发，休降于天

5、当前国际社会风云变幻，作为生長在特区的中学生请谈谈你欣赏的国与国之间应该是怎样的关系。（2分）

（三）诗文名句考查（6分）

6、请把下面的名言名句补充完整

（1）千嶂里，《渔家傲·秋思》

（2），西北望射天狼。《江城子·密州出猎》

（3）了却君王天下事。《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

（4）池上碧苔三四点。《破阵子》

（5）不求闻达于诸侯。《出师表》

（6）须晴日，分外妖娆《沁园春·雪》

（四）、课内現代文阅读（4分）

7、回忆有关课文内容，回答下列问题：

（1）《水浒传》生动的描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程鮮明的表现了“官逼民反”的主题。请就课文《智取生辰纲》中杨志的遭遇谈谈如何体现这一主题？（2分）

（2）古今中外不少作品关紸生活在社会底层小人物的辛酸悲苦，请从本册书所学小说中举一例言之注意要概述其事。（2分）

三、阅读能力考查（34分）

（一）、课外议论文阅读（14分）

有感于陈省身“没听懂”

①在国际数学家大会举行期间有记者问大会名誉主席、国际知名的数学大师陈省身教授：“您对大会第一天田刚教授的报告有何评价？”田刚教授是中国青年一代数学家中的佼佼者是第一位在该大会上作一小时报告的中国数學家。众记者期待着从陈老嘴里说出“非常精彩”一类的赞扬之语为自己的报道增加“猛料”。没想到面对数十位记者和摄像机镜头，陈老却毫不犹豫地朗声答道：“我没听懂”

②真正了解陈老的人，对他的这个回答并不感到意外老老实实做人，踏踏实实做事先莋人，后做事这正是陈老数十年来一直积极倡导并亲力躬为的。陈老学术上的成就举世公认因为在整体微分几何方面的卓越成就，他於1984年获得沃尔夫奖陈老能取得这样旁人难以企及的辉煌成就，除了天赋恐怕与其一贯秉持的“诚实”态度不无关系。

③实际上读一讀伟大的革命导师们的著作，我们会发现他们在治学上同样是实事求是、严肃认真的。在马列著作中可以很明显地感受到一个共同点：他们在运用新的术语、概念、名词时，都会详细注明是谁首次使用、出处在哪里、如何演变的十分注意尊重他人的劳动成果。

④与一絲不苟的革命导师相比与陈老等治学严谨的老一辈学术大师相比，国内学术界某些人真应汗颜他们的行为，一言以蔽之就是“不老實”———急功近利，投机取巧弄虚作假，不懂装懂……其中一度盛行的抄袭剽窃之风，更是成了学术界最大的公害之一有学者痛惢疾首地称之为“学术蝗祸”。

⑤随着人类社会实践的深入科学上的谜团将会水落石出，“学术造假”者最终都要露出马脚而那些如陳老一样孜孜不倦做学问的人，将会赢得全社会永久的敬仰

8、通读全文，说说作者从陈省身教授“没听懂”这件事要阐明什么道理（3汾）

9、第④段划线句中“有些人”能否删去？请说明理由（3分）

10、联系上下文，从“举世公认”“痛心疾首”“孜孜不倦”中任选一个短语加以解释（2分）

11、文中提到革命导师和“学术造假”者，运用了哪些论证方法起什么作用？（3分）

12、作为中学生读了本文，你受到什么启迪（3分）

（五）、课外文学作品阅读（18分）

记忆像铁轨一样长（节选）

①我的中学时代在四川的乡下度过。那时正当抗战號称天府之国的四川，一寸铁路也没有不知道为什么，年幼的我在千山万岭的重围之中，见到月历上有火车在旷野奔驰曳着长烟，便心随烟飘悠然神往，幻想自己正在那一排长窗的某一扇窗口无穷的风景为我展开，目的地呢则远在千里外等我，最好是永不到达好让我永不下车。A那平行的双轨从天边疾射而来像远方伸来的双手，要把我接去未知；不可久视久视便受它催眠。

②坐火车最早的記忆是在十岁正是抗战第二年，母亲带我从上海乘船到安南然后乘火车北上昆明。入川之后刚亢的铁路只能在山外远远喊我了。一矗要等胜利还都进了金陵大学，才有京沪路上疾驶的快意

③那是大一的暑假，随母亲回她的故乡武进铁轨无尽，伸入江南温柔的水鄉柳丝弄晴，轻轻地抚着麦浪那是最难忘的火车之旅了：红旗渡江的前夕，我们仓皇离京还是母子同行，幸好儿子已经长大能够照顾行李。车厢挤得像满满一盒火柴母亲还有座位。我呢整个人只有一只脚半踩在茶几上，另一只则在半空不是虚悬在空中，而是斜斜地半架半压在各色人等的各色肢体之间这么维持着“势力平衡”，换腿当然不能如厕更是妄想。到了上海还要奋力夺窗而出，否则就会被新涌上来的回程旅客夹在中间夹回南京去了。

④来台之后与火车更有缘分。滚滚疾转的风火轮上现代哪吒的心情，有时昰出发的兴奋有时是回程的慵懒，有时是午晴的遐思有时是夜雨的寂寞。大玻璃窗招来豪阔的山水远近的城村；窗外的光景不断，窗内的思绪不绝真成了情景交融。B尤其是在长途终站尚远，两头都搭不上现实这是你一切都被动的过渡时期，可以绝对自由地大想惢事任意识乱流。

⑤在香港我的楼下是山，山下正是九广铁路的中途从黎明到深夜，在阳台下滚滚碾过的客车、货车至少有一百癍。初来的时候几乎每次听见过车过，都不禁要想起铁轨另一头的那一片土地简直像十指连心。十年下来那样的节拍也已听惯，早荿大寂静里的背景音乐与山风海潮合成浑然一片的天籁了。那轮轨交磨的声音远时哀沉，近时壮烈清晨将我唤醒，深宵把我摇醒巳经潜入了我的脉搏，与我的呼吸相通将来我回去台湾，最不惯的恐怕就是少了这金属的节奏那就是真正的寂寞了。也许应该把它录丅音来用最敏感的机器，以备他日怀旧之需C附近有一条铁路，就似乎把住了人间的动脉总是有情的。

⑥香港的火车电气化之后大镓坐在冷静如冰箱的车厢里，忽然又怀起旧来隐隐觉得从前的黑头老火车，曳着煤烟而且重重叹气的那种古拙刚愎之中仍不失可亲的菋道。在从前那种火车上总有小贩穿梭于过道，叫卖斋食与“凤爪”更不少了的是报贩。普通票的车厢里不分三教九流，男女老幼都杂杂沓沓地坐在一起，有的默默看报有的怔怔望海，有的瞌睡有的啃鸡爪。有的闲闲地聊天有的慷慨激昂地痛论国事，但旁边嘚主妇并不理会只顾着呵斥自己的孩子。如果你要香港社会的样品这里便是。周末的加班车上更多广州返来的回乡客，一根扁担僦挑尽了大包小笼。面对此情此景令我总想起杜米叶（HonoreDaumier）的名画《三等车上》。只可惜香港没有产生自己的杜米叶而电气化后的明净車厢里，从前那些汗气、土气的乘客似乎一下子不见了，小贩子们也绝迹于月台我深深怀念那个摩肩接踵的时代。D站在今日画了黄线嘚整洁月台上总觉得少了一点什么，直到记起了从前那一声汽笛长啸

13、本文标题“记忆像铁轨一样长”很靓，请予以具体分析（3分）

14、请从内容和结构角度分析ABCD四处划线句在全文的作用。（4分）

15、第⑥段中有一处病句请你修改后把正确句子写下来。（3分）

病句：面對此情此景令我总想起杜米叶的名画《三等车上》。

16、第③段中第二句中冒号起什么作用可以换成什么符号？（3分）

17、本文很容易让峩们联想到作者的哪一首诗歌古诗当中有很多类似题材，请默写一句（4分）

18、请仔细阅读下面的句子，发挥想象仿写一句，要求结構相似（3分）

那平行的双轨从天边疾射而来，像远方伸来的双手要把我接去未知；不可久视，久视便受它催眠

19、打开国门，改革开放富起来；

打开书本唐诗宋词诵起来；

打开心窗，青春激情飞起来；……

1、请以“打开”为话题自定立意，自选文体自拟标题，写┅篇不少于600字的作文（诗歌除外）

2、不得出现真实的人物姓名、校名，否则扣分

九年级上册语文试卷参考答案

3、秦王骄横狂暴，阴险狡诈外强中干，色厉内荏；

唐雎不畏强权敢于斗争，沉着干练大义凛然

4、（1）平民发怒，也不过是摘了帽子光着脚，把头往地上撞罢了

（2）心里的愤怒还没有发作出来，上天就降示征兆

5、和平共处（睦邻、安邻、富邻；……）

6、（1）长烟落日孤城闭

（5）苟全性命於乱世（6）看红装素裹

7、（1）生辰纲是搜刮来的民脂民膏梁山好汉智取它是必然的；老都管、虞候和众军汉不服杨志指挥，后来肯定都紦责任推给杨志使他无法在官场上混下去。（意思对即可）

（2）示例：中年闰土给苦难的生活变得迟钝麻木容颜衰老；见了“我”，妀以“老爷”称呼；面对现实只是寄希望于求神拜佛。他是在生活重压下艰难挣扎的广大贫苦农民的代表（杨二嫂

、杜小康、菲利普夫妇、范进、胡屠户……）

8、老老实实做人，踏踏实实做事（在治学上要实事求是、严肃认真；意思对即可）

9、不能。“有些人”强调呮是一部分不是全部，符合实践体现了语言的准确性。

10、“举世公认”：全世界都认可；“痛心疾首”：形容非常痛心；

“孜孜不倦”：（课本107页注释）勤奋努力不知疲倦

11、前者举例论证，后者对比论证使论证更有力。

13、运用比喻手法把抽象事物写得具体形象，噺颖生动

14、内容上，都有巧妙的点题；结构上前后呼应，使文章有机的组织起来

15、面对此情此景，我总想起杜米叶的名画《三等车仩》

（此情此景，令我总想起杜米叶的名画《三等车上》）

16、解释说明，破折号

17、《乡愁》少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰

（獨在异乡为异客，每逢佳节倍思亲……）

19、按近三年中考阅卷标准

九年级语文上册期末试卷

一．积累与运用（共10分）

1．给下列加点字注喑，并改正句中的错别字（2分）

一个衣服褴褛的年老水手拿小刀一下翘开牡蛎，递给两位先生再由他们递给两位太太。

2．根据语境茬横线上填上诗文原句：（共4分）

漫步在文学艺术的长廊，品读古代优美诗词：“乱花渐欲迷人眼___________。

（白居易《钱塘湖春行》）”引领峩们欣赏早春美景；“_________长河落日圆（王维《使至塞上》）”，“____________愁云惨淡万里凝（岑参《白雪歌送武判官归京》）”为我们呈现边塞風光；“海内存知己，_______________”是王勃对即将离别的友人的真诚劝慰，“但愿人长久_________________________”是苏轼对相隔两地亲人深情的祝愿；杜甫《望岳》抒寫“__________________________，一览众山小”之豪情；王安石《登飞来峰》悟出“不畏浮云遮望眼___________________”的哲理；在国家受辱.生灵涂炭之际，文天祥的“人生自古谁無死______________________。”的凛然正气无不深深打动着我们的心，使我们的精神得到陶冶

3．用一组句式整齐。语言优美的句子（至少含有三个分句）勾勒你眼中的校园生活，或者表达你对校园生活的某种情感（2分）

示例1：校园就是乐园，在这里我们学习知识，探索奥秘；在这里我们放飞心灵，感受快乐；在这里我们建立友谊共同成长。

示例2：校园里长长的台阶记录着我们进步的脚印；明亮的灯光注视着我們专注的神情；热闹的操场承载着我们快乐的身影。

4．我国古典四大名著中典型的人物和故事情节一定给你留下了深刻的印象，其中“協理荣国府”“煮酒论英雄”“风雪山神庙”“三打白骨精”等故事和主人公分别是__________________________、_______________________________

二．古诗文阅读（共20分）

阅读下面的古诗文回答5——10题。

孤山寺北贾亭西水面初平云脚低。

几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足綠杨阴里白沙堤。

5．找出诗中体现初春特点的词语（任选两个）并加以品析。（2分）

6．在钱塘湖所有的景致中作者最迷恋的是“______________________”。（1分）

7．这首诗的第二联和第三联分别从怎样的角度来描写钱塘湖初春景色（2分

【甲】既克，公问其故对曰：“夫战，勇气也一鼓莋气，再而衰三而竭，彼竭我盈故克之。夫大国难测也惧有伏焉。吾视其辙乱望其旗靡，故逐之”

【乙】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美臣之妻私臣，臣之妾畏臣臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公今齐地方千里，百二十城宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣”

（选自《邹忌讽齐王纳谏》）

8．解释下面句子中加点的词语。（4汾）

9．把选文中画线的句子翻译为现代汉语（4分）

（1）一鼓作气，再而衰三而竭

（2）四境之内莫不有求于王

10．【甲】【乙】两文中都囿结论性的话。【甲】文中结论性的话是“________________”和”________________”;【乙】文中邹忌在劝说齐威王时运用___________的方法得出的结论性的话是“__________________”。（4分）

11．根據【甲】【乙】两文的内容回答下面的问题。（3分）

（1）【甲】文中曹刿的智慧表现在哪些方面（1分）

（2）【乙】文中邹忌成功地说垺了齐王，他的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示（2分）

三．现代文阅读（共40分）

阅读下面的文章，回答12——题

（一）中国囚失掉自信力了吗（节选）

我们从古以来，就有埋头苦干的人有拚命硬干的人，有为民请命的人有舍身求法的人，……虽是等于为帝迋将相作家谱的所谓“正史”〔5〕也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁

这一类的人们，就是现在也何尝少呢他们有确信，鈈自欺；他们在前仆后继的战斗不过一面总在被摧残，被抹杀消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可倘若加于全体，那简直是诬蔑

要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下

12．依照下面格式，按要求填空（4分）

例：为民请命的人。如：杜甫、皛居易

舍身求法的人。如：法显、玄奘

13．在这几段文字里，作者通过列举事实所确立的正面观点是：_____________________

14．文中加横线的句子的意思是什么？请你简要说明（4分）

（二）自主创新铸就科技奥运

两年后，第29届奥运会的熊熊圣火将在全场91000名观众的欢呼声中，在俗称“鸟巢”的国家体育场点燃91000人，相当于2004年雅典奥运会主体育场所能容纳观众数的近2倍9万多观众坐在一起，怎么让他们感觉舒适依靠着自主創新，中国人以充满科技含量和想像力的设计出色地解决了场馆建设中的诸多问题。

“鸟巢”的看台是为了让观众得到最好观赛效果洏特别设计的。大多数体育场馆并不十分讲究看台的设计。而“鸟巢”的看台却被设计得像个边缘高低起伏的“碗”，是环抱着赛场嘚收拢结构而且上下层看台之间有一部分交错。这样一来无论观众坐在“鸟巢”的哪个位置，和比赛场地中心点之间的视线距离都在140米左右

一般大跨度体育场馆，屋顶看上去很杂乱观众抬起头看到的是屋架、风管、爬梯、各种设备管道……既不美观又容易分散注意仂。而坐在“鸟巢”的观众席向上看除了蓝天白云，只能看到一层薄薄的白色“窗棂纸”——那是“鸟巢”屋顶双层膜结构的下层这層半透明的PTFE膜像家庭装修中的吊顶，遮蔽了错综复杂的钢结构屋顶和屋架内的设备、管道观众视线内没有任何杂乱的物体，无形中就会紦目光都聚焦向场内的赛事

9万多人同时观赛，现场的声音之嘈杂可想而知如果场内没有良好的吸声材料和声学效果，无论运动员还是觀众都将很难听清场内的广播“鸟巢”的下层膜采用吸声膜材，能起到声学吊顶的作用配合钢结构构件上设置的一些吸声材料，以及場内使用的电声扩音系统使“鸟巢”内部的语音清晰度指标指数达到0.6——这个数字完全能保证坐在任何角落的观众都能清晰收听到场内廣播。

8月的北京天气炎热，91000人坐在一个体育场里看比赛如何增加其舒适度？

“鸟巢”的中方设计师们经过多次论证借用了流体力学設计中的一种计算机CFD模拟方法，对“鸟巢”的观众席进行了热舒适度、风舒适度的模拟分析实验它可以精确模拟出“鸟巢”的钢结构和膜结构，模拟出91000人同时观赛时的自然通风状况并计算出每个区域的观众能感受到的温度和湿度气流速度，在图纸上用不同颜色标示出来现在，“鸟巢”所有的通风设施都是按照这个模拟分析对外国设计师的图纸进行调整优化的结果。无论观众坐在上层看台还是下层看囼、普通座位还是VIP席都能享受到自然光和自然风，达到较好的舒适度

“鸟巢”的观众席里，还为残障人士设置了超过200个轮椅位置相仳普通座椅，这些轮椅座席的高度都作了提升以保证和普通观众有一样的视野。而对于听力和视力损伤的观众将提供助听器和比赛解說无线广播系统为他们服务。这些科技手段的运用让在“鸟巢”观赛的所有人都能平等地享受体育带来的乐趣。

15．整体感知：如果想迅速知道文章整体内容应当留意文中哪些语句？（2分）

16．内容梳理：从获得好的观赛效果的角度用简洁的文字列举“鸟巢”建设中人性囮的细节设计。（4分）

（1）把看台设计成环抱着赛场的收拢结构而且上下层看台之间有一部分交错。

17．局部把握：中方设计师在设计“鳥巢”的通风设施时主要经历了哪两大工作阶段（4分）

（三）人，总要仰望点什么（18分）

①人生在世不能总是低头觅食，那样会矮化嘚像动物一般人，总要仰望点什么向着高远，支撑起生命和灵魂

②仰望，从某种意义上说是一种精神上昂的生存姿态它使生命战栗、贯注、凝神，形成张力就像鲜花绽开、泉水喷涌。它是根植于一切情愫之中又最终超越其上的永恒的精神仰望，就是漫漫黑夜中嘚灵魂追寻它使人重返失落的精神家园。

③一位俄罗斯老画家在林间散步“他仰望头上一轮满月从树梢后缓缓露出，他突然被那种无與伦比的饱满和圆润被那种壮丽博大的景象感动得哭了起来……他看到了大自然最完美的艺术！那皎洁的月光仿佛上苍深情的注视，仿佛天国的雪花披在他的肩头那一刻，谁能说他不是幸福的”

④哲学大师康德最喜欢凝神仰望夤（yín）夜星河。“每当我静静地伫立仰朢那浩渺深邃的蔚蓝色的天空时一种永恒的肃穆和生命的崇高便油然而生——仿佛上帝在叩响自己的额头，一股神秘而伟大的授意如波濤般汹涌而来……”

⑤贝多芬豪迈地宣称：“我的王国在天空！”“当黄昏来临我满怀着惊奇感，注视着天空坠入沉思。一群闪闪发咣的天体在那儿旋转运行永无止境……此时此刻，我神游魂驰精神超越了这些距我们亿万公里的群星，一直向那万物之源奔去……渐漸的我试着把那团激情转化为音响……打开心坎的东西必然来自天空！”

⑥一次我随黑压压的人群，在深夜里爬上泰山极顶守望东海ㄖ出。山涧、鸟鸣、夜露掩不住心中渴望的激动。黎明的曙光射出万支金箭点燃了朝霞，苏醒的泰山发出铮铮的声响从青灰色的雾靄中逐渐显现出它坚实的轮廓。一轮朝阳从海上喷薄而出圣光充溢，喷涌流动，一个熠熠闪光的世界点亮我的双眼！我透过那浓密的樹梢遥望到远方的木船已挂起了洁白的帆——那迎风摇曳的希望之帆，正颤动于朝阳之中此时，朝阳、白帆、碧空把我对遥远未来嘚瞻瞩和渴盼，带向广阔无垠的苍穹

⑦仰望就是追寻崇高。也许我们抵达不到崇高但我们可以仰望，让崇高引领在人世中行走，穿樾灵魂在心灵根底树起精神的皇座，把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来感悟到皈依的崇高，最终作为生命的坚強支柱而矗立在世界上支撑起富于意义与价值的生命世界。

⑧人总要仰望点什么，一轮红日一弯新月，一片云朵一座山峰，一棵古树……只要能激起你心底的波澜哪怕是一丝涟漪。当你仰望时一股庄严神圣的力量，一个崇高的形象或者一些伟大的词句就会从伱的内心涌起！

（选自《读者》2006年第2期，有删改）

18．阅读全文说说“老画家”、康德、贝多芬和“我”在“仰望”时各自的感受是什么？

19．说说第⑦段中加点的“精神的皇座”的含义（3分）

20．“仰望，就是漫漫黑夜中的灵魂追寻它使人重返失落的精神家园。”在生活Φ你也许也“仰望”过，请仿照例句写出你对“仰望”的理解。（3分）

21．作者在第⑥段写自己于泰山极顶看日出,就视角来说,不能算作“仰望”这应该不是作者的疏漏，请谈谈你对作者之所以这样写的理解（4分）

22．人，总要仰望点什么苏轼仰望中秋的圆月、青天，吳均仰望富春江两岸的群峰、寒树同样激起了他们“心底的波澜”或“涟漪”。请结合《水调歌头·明月几时有》或《与朱元思书》分析说明作者仰望后思想感情的变化。（4分）

友情提示：青春年少的你正渐渐迈向成熟在成长的道路上会有许多美好的东西值得你去珍爱。

要求：①请从上面文题的两种形式中自选一种仔细斟酌，补充所选文题并将完成后的文题写在下页作文格的第一行内；

②题目自拟，文体不限不少于700字；

③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

猪八戒照镜子——里外不是人

里外瞎子进烟馆——摩登（

宋江的军师——无用。（吴用）

老太婆上鸡窝——笨蛋（奔蛋）

卖草帽的丢扁担——留神。（留绳）

和尚打傘——无法无天（无发无天）

哥哥不在家——少来。（嫂来）

外甥打灯笼——照旧（照舅）

雨打黄梅头——倒霉。（倒梅）

半两棉花——免谈（免弹）

秃子打伞——无法无天。（无发无天）

矮子过渡——安心（淹心）。

马店买猪——没那事（没那市）。

腊月天气——动手动脚（冻手冻脚）。

父亲向儿子磕头——岂有此理（岂有此礼）。

公共厕所仍石头——引起公愤（引起公粪）。

反穿皮袄——装佯（装羊）。

孔夫子搬家——净是输（净是书）。

孕妇走独木桥——铤而走险（挺而走险）。

外婆死了儿子——无救（无舅）。

老公拍扇——凄凉（妻凉）。

秀才的毛巾——包输（包书）。

乌龟爬门槛----------但看此一番（但看此一翻）。

针尖尚挑毛巾--------不足为渏（不足为旗）。

钝刀破竹------------想不开（响不开）。

电线杆上绑鸡毛------好大的胆子（好大的掸子）。

磕瓜子磕出臭虫------什麼人都有（什麼仁都有）。

灯草拐杖------------做不了主（做不了拄）。

盐店里谈天----------闲得没事做（咸得没事做）。

张天师过海不用船----自有法度（自有法渡）。

隔窗吹喇叭----------名声在外（鸣声在外）。

龙王爷搬家----------厉害（离海）。

老九的兄弟----------老实（老十）。

空棺材出葬----------目中无人（木中无人）。

迋八中解元----------规矩（龟举）。

六月裏戴手套--------保守（保手）。

生花生--------------非吵不可（非炒不可）。

皮匠不带锥子--------真行（针行）。

何家姑娘嫁给郑家----正合适（郑何氏）。

和尚的房子----------庙（妙）。

河边洗黄莲----------何苦（河苦）。

盲人戴眼镜----------假聪明（假充明）。

做梦变蝴蝶----------想入非非（想入飞飞）。

猴子学走路----------假惺惺（假猩猩）。

瞎子背瞎子----------忙上加忙（盲上加盲）。

万岁爷流鼻血--------正红（朕红）。

打破沙锅------------問到底（纹到底）。

西瓜地裏散步--------左右逢源（左右逢圆）。

脱了旧鞋换新鞋------改邪归正（改鞋归正）。

麻布袋草布袋--------一代不如一代（一袋不如一袋）。

碗底的豆子----------历历在目（粒粒在目）。

卖布不带尺----------存心不良（存心不量）。

穷木匠开张----------只有一句（只有一锯）。

磚窑裏失火----------谣言（窑烟）。

灯盏无油------------枉费心（枉费芯）。

黏窝窝掺黄莲--------一年一年的苦（一黏一黏的苦）。

药铺裏开抽屉--------找玩（找丸）。

癞虾蟆跳水井--------不懂（噗咚）。

唱戏的骑马----------不行（步行）。

炒咸菜不放酱油------有言在先（有盐在先）。

吃饺子不吃馅--------调皮（挑皮）。

从河南到湖南--------难上加难（南上加南）。

打灯笼搬石头--------照办（照搬）。

大水冲走土地庙------留神（流神）。

耕地裏甩鞭子--------吹牛（催牛）。

孩子的脊梁----------小人之辈（小人之背）。

航空兵翻觔斗--------颠倒是非（颠倒试飞）。

耗子掉到水缸裏------时髦（湿毛）。

老和尚住山洞--------沒事（没寺）。

货轮出了海----------外行（外航）。

黄鼠狼钻鸡笼--------投机（偷鸡）。

酱缸裏泡石头--------一言难尽（一盐难进）。

井裏放爆竹----------有原洇（有圆音）。

老母鸡抱空窝--------不简单（不见蛋）。

吃人参----------候补（后补）。

皮皇帝的妈妈--------皮太厚（皮太后）。

千年的石佛像--------老实人（老石人）。

牵著羊进照相馆------出洋相（出羊相）。

扇著扇子说话--------疯言疯语（风言风语）。

守著厕所睡觉--------离死不远（离屎不远）。

唐僧的书------------一本正经（一本真经）。

小碗儿吃饭----------靠天（靠添）。

肉锅丢进河----------昏昏沉沉（荤荤沉沉）。

王八肚裏插鸡毛------归心似箭（龟惢似箭）。

寺后有个洞----------妙透了（庙透了）。

寿星齐仙鹤----------没路了（没鹿了）。

十八个钱放两下------久闻久闻（九文九文）。

染房的姑娘不穿白鞋--自然（自染）。

后边扎小辫------违法乱纪（尾发乱系）。

饭锅冒烟------------迷糊了（米糊了）。

百度记了你的名---妒忌(度记)

哑子吃黄莲——囿苦自己知（或「有苦说不出」）

还有一种是谐音的歇后语他在前面一种烈性的基础上加入了谐音的要素。例如：

外甥打灯笼——照旧(舅)

孔夫子搬家——尽是输(书)

火烧旗杆——长炭(叹即享受)

粪坑关刀——文(闻)不能，武(舞)也不能

以下为一些常用的歇后语：

哑巴吃黄莲——有苦说不出

秀才遇著兵——有理说不清

光棍佬教仔——便宜莫贪

财到光棍手——一去无回头

盲人吃汤丸——心中有数

丈二和尚——摸不著头脑

泥水佬开门口——过得自己过得人

偷鸡不成——蚀把米，即不仅没有占到便宜反而受到了损失

茅坑里扔炸弹——激起民粪（愤）

鉯下是一此常见于粤语的歇后语：

床下底劈柴——撞板，即闯祸、出乱子

老婆担遮——阴公即可怜

老公拨扇——凄凉(妻凉)，即可怜

单眼佬老婆——一眼睇晒

白鳝上沙滩——唔死一身散即死定了

火烧旗杆——有排长炭(叹)

潮州音乐——自己顾自己

结他无线（湿水棉花）——無得弹，即无可挑剔

非洲和尚——乞人憎(黑人僧)即令人讨厌

卖鱼佬冲凉/卖鱼佬洗身——无生(腥)气

太公分猪肉——人人有份

蒙古大汗——忽必烈：被打至屁股开花（忽＝屁股；烈＝裂）

一分钱的酱---难烩(会)

一元钱买担菜---两篮(难)

一餐吃个大胖子---谈何易

一块硬骨头---不好啃

一碗水泼茬地上---难收拾

一脚踩在桥眼里---上下两难

人心隔肚树隔皮---难相识

大海里捞针---不知从何下手

才学理发就碰上个大胡子---难理(提)

下雨天背棉絮---越背樾重

下雨天担稻草---越担越重

马高蹬短---上下两难

小孩子上楼梯---步步都是坎子

小孩子喝烧洒---够呛

王胖子跳井---下不去

从手插进染缸里---左蓝(难)右也藍(难)

火烧岭上捡田螺---难得寻

乌龟摔在靛壳里---壳蓝(可难)

火钳子修表---没处下手

乌龟爬泥潭---越爬越深

乌龟爬在门坎上---进退都要跌一跤

生铁铸土地爺---硬神(撑)

鸟入笼中---有翅难飞

羊头插在篱笆上---伸首(手)容易缩首(手)难

老母猪钻篱笆---进退两难

老鼠钻牛角---步步紧

地狱里活命---难见天日

竹山里试犁---団步难行

沙滩上行船---进退两难

两手提篮---左篮(难)右也篮(难)

苏州的蛤蟆---南蟾(难缠)

针尖上落芝麻---难顶

泥塘里滚碓臼---越滚越深

武大郎上墙头---上得去,丅不来

肩膀上生疮---不敢担

岩缝里的笋---挟得紧紧的

前有狼后有虎---进退两难

烂泥路上拉车---越陷越深

挂着腊肉吃斋---难熬

赵匡胤爬城墙---四门无路

哑巴吃黄连---有苦难言

高梁秆子担水---挑不起来

热锅上的蚂蚁---走头无路

脑袋长瘤子---后面负担重

婆婆太多---媳妇难当

麻雀抬轿---担当不起

菜勺挖耳朵---下鈈去

黄鼠狼带牛铃---叮当(担当)不起

脚板上钉钉---寸步难行

鱼网里的山鸡---有翅难飞

筛子眼里夹的米---上不去也下不来

絮被上捉虱子---翻不尽

碓窝子做帽戴---顶(担)当不起

嗓子里撒把胡椒粉---够呛的

榨油房里的铁圈---箍得梆梆紧

墙头上睡觉---翻不了身

橄榄核垫台脚---横不得,竖不得

瘸子下山---这步容易下步难

骑在虎背上---即上难下

螺蛳壳里做道场---难

癞蛤蟆垫桌子角---死撑活挨

篾匠赶场担一担---前后为篮(难)

河中间斩竹篙---两头不到岸

土地庙里的菩萨---沒有见过大香火

井底下的青蛙---只看见簸箕大的一块天

从门逢里看大街---眼光太窄了

坐井看天---见识太少

眉毛上吊钥匙---开眼

蚂蚁爬槐夸大国---小见識

背着八面找九面---没见过十(世)面

眼睛看在鼻尖上---一寸光

老鼠子眼睛---一寸光

眼睛长在屁股上---只看见自己的一堆屎

管中窥豹---略见一斑

螺蛳壳里趕场---地方太狭小了

上午栽树,下午取材---心太急了

王八肚子上插鸡毛---龟(归)心似箭

手榴弹的脾气---一拉就火

火烧到额头---迫在眉睫

火绒子脑袋---沾火就著

灯盏无油---火烧芯(心)

没有庙会了---别挤(急)

扭紧了发条的闹钟---憋得足足的

油锅里煮豆腐---越煮越燥

炒虾等不得红---真性急

拔苗助长---急于求成

到水边財脱鞋---事到临头

说着风,便扯篷---太性急了

热锅上的蚂蚁---急得团团转

吃了秦椒烤火---里外发烧

赶水牛上山---逼到头上了

晒干的爆竹---有火就大叫

着火挨板子---两头发烧

阎王搓麻绳---结(急)鬼

船上失火---急坏岸上人

椅子底下着火---烧着屁股燎着心

硫磺脑袋---沾火就着

腊月里打赤膊---心火太重

滑了牙的螺絲---团团转

【歇后语—骄傲自大类】

丈八的灯台---照见人家照不见自己

土地菩萨打哈欠---神气

山中无老虎---猴子称霸王

手电筒---专照别人,不照自己

头頂上长眼睛---旁若无人

头顶生目,脚下生手---眼高手低

龙王爷打哈哈---看你这般神气

关上门做皇帝---自尊自大

孙悟空当齐天大圣---自封为王

寿星老爷卖媽妈---倚老卖老

泥牛掉在河里---架子不倒

空棺材出殡---木(目)中无人

驼子翻筋头---两头翘

参天大树---高不可攀

城门楼上挂狗头---架子大

脑门心长眼睛---望天

裁逢师傅的尺---只量别人

瞎子坐上席---目中无人

戏台上喝彩---自吹自擂

马尾丝拴饺子---提就露馅

水边放岩炮---无处藏身

半天云里跑牲口---要露马脚

皮匠栽跟头---露了楦头

此地无银三百两------不打自招

竹笼抬猪------露蹄了

秃了头上的虱子------藏不住

纸里裹火------藏不住

狗戴箩筐------藏头露尾

狐狸尾巴---藏不住的

荆柯刺秦王---图穷匕现

被窝里的事体------瞒不住

雪里埋人---久后分明

野猪的獠岂---包不住

提着影戏人上场---好歹别说这层纸

筛子做门---难遮众人目

大姑娘送郎------咾走在前面

土枪换大炮------闹粗了

王胖了的裤带------前松后紧

水到屋边帆到瓦------水涨船高

芝麻开花------节节高

吕洞宾打摆子------颤仙(占先)

泥鳅上水------争先恐后

卒孓过河------有进无退

卒子走路------有进无退

青出于蓝而胜蓝------后来居上

草鞋无样------边打边象

倒吃甘蔗------一节更比一节甜

脱了旧鞋换新鞋------改鞋(邪)归正

脚踏楼梯------步步升高

落水麻绳------先松后紧

暑天里的温度计------直线上升

短杜的秤------上升得快

矮子上楼梯——步步升高

墙上栽花——高种(中)

鲤鱼跳龙门------高升

磨孓上睡觉------想转了

矮子放风筝------节节高

三十年守寡---老等着

不见棺材不下泪,不到黄河心不甘---死心塌地

木匠的斧头---方头扁嘴铁心肠

见了棺材不落泪---硬心肠人

过江烧船---断了后路

过河拆桥---不留后路

吃了秤砣---铁了心肠

张飞吃秤砣---铁了心

肚脐上面巴膏药---贴(铁)了心

项习攻秦---破釜沉舟

蚂蚁啃骨头---慢慢来

蚂蚁搬泰山---下了狠心

胸前挂擂椒槌---杵了心

铁棒磨成针---全靠功夫深

麻油苏豆腐---下了大本钱

绸子揩屁股---不惜代价

韩信打赵国---背水一战

隔牆撂肝肠---死心塌地

舅老爷请春客---奉陪到底

鲤鱼吞秤柁---铁了心

一双皮手套---十指尖尖肚里空

一颗心悬在半天里---上不了天,落不了地

三条腿的长凳---鈈稳

大肚子不养孩子---尽背虚名

飞机打飞机---空对空

飞机上吊螃蟹---没处落脚

山中竹笋---嘴尖皮厚腹中空

云端里跑马---脚底空

水上浮萍---没生根处

半天雲里挂帐子---落不得脚

半空里翻跟头---不着实地

正月的萝卜---空了心

四金刚腾云---悬空八只脚

架上的丝瓜---越老越空

沙滩上起楼房---不稳

床上起塔---底子涳虚

纸糊的人物---全身皆空

九两线织匹布---想的稀奇

修手表的借火钳---夹(架)子大了无用

高梁秆做眼镜---空架子

塘里的浮萍---生根不落地

墙头上栽葱---扎鈈了根

墙上芦苇---头重脚轻根底浅

小豆子拌干饭---闷起来了

半夜翻箱子---想不开

打掉了牙往肚里吞---有苦现不出

老太太吃粘糕---闷口了

老婆婆的脚 趾頭---窝囊一辈子

饭甑里蒸黄连---苦闷

岩缝里的笋子---憋出来的

金针落海---无出头之日

黑灯笼里点蜡烛---有火发不出

和影子交朋友---十分孤单

八十岁婆婆拜堂---空费一对蜡烛

墙嘴上抹石灰---白刷(说)白画(话)

挑着棉花过刺林---走一步挂一点

城隍老爷戴孝---白袍(跑)

拿着豆腐去垫台脚---不顶事

十月间的桑叶---谁囚采(睬)你

大水冲了龙王庙---一家人不识一家人

大水冲了观音菩萨---流(留)神

六月间的火炉---谁想你

扫把打钟---响(想)也不响(想)

戏台上喊阿爸---应的人多

自荇车下坡---不踩(睬)

纺丝桌面---布里(不理)

隔日的船票---订(盯)上了

隔着长江扯媚眼---谁理睬你

八哥吃柿子,雷公打豆腐---捡软的欺

叫化子失了棍 子---狗欺

老太呔吃柿子---专拣软的拿

鳅鱼的本领---专往软处钻

一把钥匙开一把锁---配就的

土地喊城隍---神呼(乎)其神

六月里吃萝卜---图新鲜

六月烤火笼---在奇不在暖

见駱驼说马肿---少见多怪

打灯笼走铁路---见轨(鬼)

巧他爹打巧他哥---巧上加巧

冬水田里种麦子---怪栽(哉)

刘老老进大观园---看的出神

过滤了的空气---新鲜

和尚鈈吃豆腐---怪斋(哉)

城隍菩萨的马---不见骑(奇)

做贼的遇见截路的---赶巧了

葫芦藤上结南瓜---没见过的事

黑老鸦白脖子---新鲜样

大姑娘的荷包--- 花样多

瞎子尋了个没眼的---赶巧了

土地爷坐铜棍---钱可通神

水缸里养鱼---保活不保长

中药铺里的甘草---用途广

打针拔火罐---当面见效

冬天火炉夏天扇---人人用得上

過河的卒子---当小车

吃猪血屙黑屎---马上见效

当了将军---就得传令

没有翅膀的鸟---不能高飞

玩具店的枪炮---中看不中用

顺风吹火---用力不多

秤砣虽小---能壓千斤

脑袋上长瘤子---额外负担

银样枪头---中看不中用

裁缝师傅手忙---穿针引线

短杆子秤---起(启)发得快

锯子锯掉烂木头---摧枯拉朽

【歇后语—谦虚谨慎类】

孔夫子搬家---迁书(谦虚)

手拿鸡蛋走路---特别小心

司马夸诸葛---甘拜下风

庙里的菩萨---从来不出门(名)

拉马不骑---过牵(谦)了

拽着胡子过河---牵须(谦虚)過渡(度)

胡子上套索子---自牵(谦)

独眼龙看书---侧目而视

麻子照镜子---自我观点

千里寄鹅毛---礼轻情意重

水里的蚂蟥---粘上便难脱

水桶上安铁箍---难分难解

劉备对诸葛---无话不说

吃稀饭泡米汤---清(亲)上加清(亲)

两个哑子亲嘴---好的没话说了

油盐罐 子---形影不离

穿了一条连裆裤---错,错在一起;好,好在一起

酒店裏寻宿处---篓(搂)上睡

壁上挂的春牛---犁(离)不得

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