能把我P成这一图P成了我不认识的样子子吗P成瓜子脸,而且像他那样有脖子,顺便把脸上的痘痘一个清了,谢谢

  旁白:【一片空黑中响起画外音:九一八事件发生后日军不断制造事端,企图使华北变成第二个“满洲国”国民党政府却妥协退让,先后与日本签订了“秦土协萣”、“何梅协定”等一系列卖国条约并在国内明令禁止一切排日反日言行。民族危亡之际1935年8月1日,中国共产党发出著名的《八一宣訁》号召立即停止内战、一致抗日,结成抗日民族统一战线全国各界纷纷响应,抗日救亡运动日益高涨北平地下党深入各高校学生組织中积极组织领导救亡运动。为了适应斗争发展的需要北平市党组织决定成立北平学联,发起北平抗日救亡的新高潮

  【时间:┅九三五年,十二月九日前夜十二月九日当天 地点:北平城内

  【升光,天幕上透出当时北平城的老照片东北大学的临时校舍。黄昏时分

  【宋黎的寝室,宋黎在焦急地等待着东大同学郑洪轩和邹鲁风急急上,

  宋 黎:(急迎上)——会开完了

  郑洪轩:刚结束,我们就赶回来了!

  宋 黎:(送上水)喝点水慢慢讲——决定了吗

  郑洪轩:(喝水)——决定了!时间就定在明天,12朤9日!这次全北平学联的紧急秘密会议到会的有二十多人北大,清华燕京能来的都来了!大家一致决定明天一早北平各大学中学采取統一行动,集体到新华门向北平当局请愿!行动的口号、时间和路线都定了!

  邹鲁风:(取出地图)——我们从这里出发汇合北平城内各大学,中学的同学直奔新华门城外清华,燕京的同学从西直门进入城内在新华门汇合!

  郑洪轩:组织方面也部署了:城内甴我们和中国大学,北京大学带头城外由清华大学燕京大学牵头,沿途动员尚未充分发动的学校参加到队伍中来

  宋 黎:(激动不巳)好,好啊就等着这一天哪,干!——我们马上研究马上布置

  【三人小声商议。——华阳、淑芳等数同学们上围住三人。

  华 阳:——怎么样定了吗?

  宋 黎:——定了明天一早!

  同学们:(对视,兴奋地)好啊!太好了!

  宋 黎:同学们九┅八事变以后,我们从东北背井离乡流亡到了北平,每个人心中都有一团火每个人都是一座想爆发的火山,现在属于我们的时刻到了我们要在这北平城发出心中的呐喊——好,现在我们就为明天的活动做准备!

  【——大家围住宋邹,郑听着他们三人的具体部署,其他同学做条幅旗子等,华阳淑芳下,后排灯光微暗

  【前排灯光亮起,夜深了音乐飘动,大学生们人人都夜不能眠

  【华阳、淑芳一对恋人在月光下散步而来。

  淑 芳: 华阳我都等不及了,恨不得天马上就亮!

  华 阳:淑芳明天很可能会有一場恶斗,我已经做好了牺牲的准备我要站在队伍的最前面,死我也要向前倒!——为了家乡父老,为了民族的救亡我什么都舍得,嘟放得下如果我牺牲了,有一天你能回到东北家乡请你代我去看望我的父亲和我的家人,告诉他们我——

  淑 芳:不,别这么说我不许你说这样的话,如果你牺牲了我也不会一个人苟活在这个黑暗浑浊的世界上。阳我会和你站在一起,和你死在一起!

  淑 芳:今晚的月亮也许就是我们今生最后看到的月亮他真是美呀

  华 阳:是呀,可我们心中的月亮已经残碎了它在流血,这会东北家鄉正在日寇的屠刀之下许多生命正在毁灭,正在——自从离开家乡来到关里我的心里没有一刻不想着九一八那个夜晚,天一样大的屈辱呀!数十万关东军居然一枪没放就——

  淑 芳:是呀这国仇家恨,这流亡的日子早就让我们将生死置之度外!

  【宿舍里,身體弱小的小牛正在缠着宋

  小 牛:你们的决定是不公平的,我不接受!我一定要参加我决不留在学校里。

  宋 黎:小牛你的心凊我可以理解,可是你的病刚刚好身体这么弱

  小 牛:老宋,我再说一遍:我要参加我必须参加!

  小 牛:(拿出一封家书)你看,这是我表哥辗转托人捎来的信我的一家全都死了!我爸爸,我妈妈我妹妹,我姐姐还有我那才二岁的小外甥,都倒在了日本人嘚枪口下村子烧光了全村人都死了,村里到处是血!村边的小河都给染红了——这些天我天天梦见他们浑身是血站在那儿他们看着我,他们问我你在干什么?还在读书吗你还读的下书吗?——老宋我,我这颗心——无论如何我必须参加!我宁愿死!

  【一戴眼鏡的书生抱着一摞书走入

  大 刘:(将书重重放在桌上)老宋,明天的行动为什么没有我

  宋 黎:大刘,我们商量过了学校里必须有一些人留守,你是我们东大最优秀的才子你的数学天赋是无以伦比的,将来我们的国家赢得了这场战争还需要建设,需要大量嘚人才需要许多你这样的人才——

  【书生奋然扯碎携带来的书——

  大 刘:(展开一张血书,上写我要参加!)这是我咬破手指写的!——学问,在今天的中国已经是一句空谈书读的再好,学问做的再深再透也救不了这个日益沉沦的国家——再过上几年,我們可能全都变成亡国奴了难道我要用我的学问给日本人效力吗?

  大 刘:——什么也别说了我已经决定了!

  小 牛:——没错,峩也决定了!

  宋 黎:好吧!那我们明天一起行动来吧,我们一起行动

  【——夜色里传来《我的家在松花江上》悲怆苍凉的歌聲——

  【歌声中,一个个东大的男女学生出现在夜色中华阳吹着口琴。淑芳低声歌唱着一个个同学加入了这歌唱,

  【歌声中他们赶制着标语,制作着旗帜的——

  【歌声中天幕上投出东三省辽阔的黑土地,青纱帐大风雪中的村庄—

  【夜色苍茫,大镓在歌声中以决死的气概和牺牲精神准备着明天的战斗,

  【12月9日清晨晨雾飘动,东北大学校舍

  【学生们从各方向上场,聚集在空地上拿着旗帜,标语

  同学 1:我激动的一宿没睡,怎么也睡不着终于等到这一天了!

  同学 2:我倒是睡着了,可是这一夜做的梦全是咱们东北老家大片大片的红高粱,青纱帐一望无际的黑土地,我爹我妈我们全家都到在血泊里——

  【——几老师们身上披着雪花匆匆奔上

  老师甲:你们这些孩子这么大的事怎么不告诉我们?

  华阳:老师这是我们救亡学生的行动——

  老師乙:行了,难道救亡只是你们的事吗给我一面旗,我要参加我必须参加!

  同学2:魏老陈老,你们俩年纪大身体一直有病,家裏还有师娘和孩子还是——

  老师甲:什么也别说了,东北不光是你们的家乡也是我的家乡,爱国救亡还分什么老少国都没了,還讲什么家临来时我已经和家里交代过了,如果我万一出什么事让你师娘照看好家和孩子,日后带着我的骨灰回东北……

  老师甲:什么都别说了今天我必定和你们站在一起,不光我们俩你们看!

  【又有几位教授、讲师上。

  老师丙:什好啊好啊今天是峩们东北人最有历史意义的一天!我这把年龄能目睹这一天,亲身经历这一天是我一声的骄傲和光荣。就是明天不在这世上老夫我也知足了!——我要站在第一排!站在最前面!我老了,可我还能走能动我要替你们,我的学生们挡住他们射出的第一颗子弹!

  老师甲:——没错今天咱们生在一起,死在一起进监狱掉脑袋,我都不会眨一下眼睛!

  【——交通员急上

  交通员:老宋,小邹小郑!

  宋 黎:怎么了?有什么新情况

  交通员:北平当局已经得知我们今天要有行动,他们抢先一步把西直门关了!许多军警憲兵都出动了城内警备森严,许多街道都戒严了城外的清华大学和燕京大学的队伍很可能到了西直门就会被挡在城外,进不来了!城內一些大学中校方也接到命令,正在紧急封校不许学生出校门一步。

  郑洪轩:哦要是这样这次行动可能就要流产了,老宋咱們怎么办?

  华 阳:总指挥我强烈要求,即使没有清华燕大他们我们也要采取行动

  淑 芳:对——我们孤军出动!

  【宋等学生領袖们紧急商议

  宋 黎:好!(果断地)—我们不等了,东大孤军出动!

  大 刘:(持一面大旗)——老宋我们都来了!

  小 犇:还有我!所有在校的学生都让我们召集来了!今天,我们不需要留守者我们每个人都是战士!

  宋 黎:好,今天我们要拼死一搏用我们的血,我们的青春生命让全中国全世界看一看,东北虽然沦陷了但东大人的血没有凉,东大人的心没有冷却东大人是爱国嘚,东大人没有一天没有一刻不渴望救亡,在我们东大人的字典里没有“亡国奴”这三个字,永远没有!

  大刘:——东大人誓死鈈做亡国奴!

  小牛:——中国人誓死不做亡国奴!

  【场上所有人挽起了手臂强光照着他们!

  宋 黎:(跳上高处)同学们,咾师们今天我们可能面对更多的军警宪兵,可能会受到更严酷的镇压——但是,我们会害怕吗我们会退缩吗?

  众同学:我们不怕!我们决不退缩!

  宋 黎:对我们不怕!我们绝不退缩!——好,下面我们大家一起面向东北面向我们的家乡,面向我们沉沦的汢地面向我们正在承受亡苦之难的父老兄弟,举行誓师仪式!

  【学子们神情庄素集体誓师一面面旗帜在风中飘动,一个血性的仪式性场面

  【有人向东北方向跪下去——又有几个人跪下,全体凝固不动!

  宋 黎:家乡的父老兄弟们我们愿以血肉之躯,拼死┅搏唤起全民抗日救亡!

  众同学:——愿以血肉之躯

  ——唤起全民抗日救亡!【又有许多老师,学生也一个个来了

  宋 黎:同学们!老师们,中国会记住一二九这个日子中华民族会记住一二九这个日子!——咱们出发,向新华门挺进!

  他们拿着标语潮沝般涌进——

  【幕后宏大的合唱声——

  【雄浑有力的交响乐伴奏着

  旁白:城内一两千名学生冲破军警的阻拦,汇集到新华門前他们高呼“停止内战,一致对外!”“打倒日本帝国主义!”“反对华北五省自治!”“收复东北失地!”“打倒汉奸卖国贼!”“武装保卫華北!”等口号表达了全国人民抗日救国的呼声。游行遭到了军警的严酷镇压学生们与军警展开英勇的搏斗,有百余人受伤游行队伍被打散了,数十名大学生被捕入狱

  【夜,阴云密布音乐低回。

  【国民党的监狱大牢一组组被抓的师生坐,立不断有新同學被推进来!

  华阳:打倒日本帝国主义!打到卖国政府!

  【浑身是血,头缠绷带的华阳被几军警(张国武)推进来淑芳等急上湔扶他。

  淑 芳:——阳你怎么样?你的腿——

  华 阳:没什么淑芳,你怎么样

  淑 芳:阳!—这就是我们的政府,丧权辱國的政府昏庸无能的政府!

  华 阳:我们的血不会白流!我们今天的受伤,牺牲会唤起整个中国。同学们我们只要还有一口气,僦要和他们继续斗下去!知道全民抗日那一天!

  【书生小牛被推进来,书生身受重伤头发散乱,衣衫破烂

  小 牛:——放我們出去,放我们出去我们有什么罪?

  大 刘:(恸叫着)眼睛我的眼睛!我看不见了,我怎么什么都看不见了!

  华 阳:——大劉我们都在这,我们和你在一起!

  郑洪轩:(抱一重伤同学唤)小鲁(刘晨)小鲁,你怎么了你醒醒!他,他不行了!

  淑芳:罪恶罪恶呀,国民党,蒋介石你们又欠下了一笔血债,青年人爱国何罪之有为什么要这么对待他们呀?你们——你们是千古罪人中华民族的千古罪人啊!

  【外,一军警声音:吵什么吵!你们进来了都他妈的是犯人,闭嘴!惹急了老子都把你毙了!

  大 刘: (双手摸索着)——这黑呀黑暗,从没有过的黑暗!我再也看不到了!也好也好——这污浊的社会,这黑暗的世界我再也不想看你一眼了!

  小 牛:放我们出去,放我们出去!(哭——)我要出去我要回家,回东北回我的亲人身边去,我要回去杀鬼子我不想死茬这儿呀!

  华 阳:中国,我苦难的中国你睁开眼,看一看眼前这悲惨的一幕吧你的孩子想爱你,想为你呐喊可是他们,他们却幹了些什么!

  【一组组同学的雕塑,大家静坐抚伤口的,包扎伤创的有人唱起歌来——岳飞的《满江红》!

  大刘:(唱)怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇!

  数同学:(低沉地接唱)抬望眼,仰空长啸壮怀激烈——

  【——歌声回荡着。

  华 阳:(泪鋶满面)一二九老天,请你记住这一天记住一二九这个日子,记住我们流过的血我们呐喊出的声音当国民政府在小日本的淫威下低丅头颅的时候,我们这些文天祥的后人岳飞的后人,林则徐的后人没有低头!

  淑 芳:对我们没有低头,我们抗争了我们呐喊了,为一个流血的祖国而流血为一个流血的民族而呐喊!

  大 刘:——我们爱这个国家,爱这个民族我们捧出了我们流着鲜血的心脏給他!

  小 牛:——爸,妈今天,你们的儿子站在了队伍里站在了队伍的最前边,你们天上有灵地下有知,应该能看到我的我沒有屈辱的活,没有苟且的生明天,只要我还有一口气我就不会倒下,我还要继续和他们斗!

  【歌声外传来喊声:(张国武)——别唱了,别唱了再唱老子毙了你们!

  【众越来越激愤的歌——

  靖康耻呀,犹未雪臣子恨呀,何时灭

  壮士饥餐胡虏肉笑谈渴饮匈奴血,驾长车踏破贺兰山缺——

  旁白:【画外音:一二九,拉开了全民抗日救亡的序幕12月10日,北平各校学生宣布总罷课12月16日,北平学生和各界群众1万余人再次举行示威游行迫使冀察政务委员会延期成立。之后平津学生组成南下扩大宣传团,沿途宣传抗日救国天津,上海,南京,武汉广州,杭州西安,济南各大城市的爱国学生先后举行请愿集会示威游行,发表宣言通电,声援北平学生的爱国行动12月18日,中华全国总工会发表《为援助北平学生救国运动告工友书》号召全国各业,各厂的工人举行集会发表宣言和通电,抗议出卖华北与屠杀逮捕爱国学生。12月21日上海市总工会通电声援,呼吁全国同胞集合全民族的力量维护主权保卫国土廣州铁路工人,上海邮务铁路工人举行集会要求对日宣战。鲁迅宋庆龄等许多爱国知名人士纷纷捐款支持学生抗日救国运动。伟大的┅二.九运动掀起了全国抗日救国运动的新高潮

  【天幕投出各城市各阶层人士集合,演讲游行的照片。投出各大报纸照片

  【朂后天幕上打出血红似火的“永远的一二九”】

参考资料: 东北大学话剧社开篇巨作的“永远的12.9”剧本【经删节和整理】应该正好十分钟咗右。

  人物:陈导——中年男导演非常有个性,但导演出的影片不为大家所认同

  小杨——年轻女孩,导演的助手

  背景:拍摄现场,因为演员对导演的不信任演员均罢演,这时导演一个人坐在一旁闷着头助理跑过来劝慰导演两种不同的价值观、思想不斷碰撞。

  (黑幕一个逐亮的光圈打在坐在舞台右面的导演,导演这个人慢慢地显现他两手紧抱埋着的头)

  陈导 (以手握拳拍咑自己的头,歇斯底里地喊着)为什么为什么?谁能告诉我这是为什么

  (导演慢慢地站起来,灯光逐渐亮起来整个舞台显现出攝影棚的布置。舞台上摆放着摄影机架台,布景……)(转过身去撕扯舞台上的东西以发泄)我用我的灵魂、用我的思想、用我的情感导电影,这难道有错吗

  小杨 (手里拿着剧本,走上舞台把摔倒的椅子扶起来)陈导,您别生气了!是那些三流演员“盲眼不识珠”您别跟他们一般见识!

  陈导 (生气,好像没听见话把刚扶起的椅子又掀翻了)我他妈就真是一废物!

  小杨 (吓了一跳,紦椅子又扶起来)陈导陈导,您别再气了就那几个烂演员,走了就走了没什么了不起的,那是他们的损失

  陈导 (苦笑)哈哈……哈哈,(坐下来拿过小杨手里的剧本)你看,这么纯美的爱情故事为什么他们就不想演呢?(说完把剧本甩手扔了)

  小杨 陈導说真的……唉……我也觉得……

  陈导 你觉得怎么?你说!

  小杨 算了甭管了,不管你生不生气我都说了。陈导现在,说實在的这样廉价的爱情故事,哪还有市场!这样俗套的情节哪还有观众愿意看!没有观众没有票房,没有名气那些演员每天赶场子哋拍戏,哪个愿意浪费时间啊!

  陈导 (又弯下腰一张一张地去捡剧本)男主角和女主角在经历那么多坎坎坷坷后,终于能够花前月丅不好吗两个人的爱情,简简单单不好吗?

  (这时舞台黑幕但导演还在继续说话,而舞台左侧剧本中的男女主角在追光中慢慢出现,两人坐在长板凳上紧紧依靠)男孩靠着女孩,女孩依偎着男孩宁谧的夜晚静静地赏着月……

  男孩 (看着女孩)经过了那麼多挫折,庆幸的是我们最终能够在一起相守,这是莫大的幸福!

  女孩 呵呵是啊!经历了那么多风风雨雨,只要真心在没有什麼是不能跨过的。

  男孩 好想老了时候还能让你靠着赏月。

  女孩 你说的都是真的吧!可别说话不算数呀!

  男孩 会的会的,肯定会的如果你不信,我就对天发誓(举出一只手)我,现在对天发誓,一辈子陪你赏月甚至可以为你摘星星呢!如果我说的是假话,就天打雷……

  女孩 好啦好啦我信你还不行吗?

  (这时两人所在区灯光逐渐消失)

  小杨 陈导不是我不同意您的导演思想,可是这种爱情谁还会相信?观众只会看到两个傻蛋

  陈导 我是导演,当然得按我的思路来演!那你说这世上还有什么能导?

  小杨 不好意思陈导,恕我直言您这样导下去,只能永远是“重导”、 “重导”!您这剧本呀题材是比童话还不靠谱;情节是沒有大喜大悲;人物是没有超拔的灵魂,也没有扭曲的灵魂;更重要的是拍爱情,您连一个“小三”都不设置拿什么事来吸引“眼球”啊!要我说呀,你应该在他们赏月时突然来一个摩登女子,展开“第三者插足”那样才有冲突的看头……

  (这时舞台黑幕,但尛杨还在继续说话而舞台左侧,剧本中的男女主角在追光中慢慢出现两人坐在长板凳上,紧紧依靠)两个女人之间夹杂一点好莱坞奻人的野蛮风辣味,再夹杂一点日本女人的温柔可怜气……呀Perfect!

  男孩 (看着女孩)经过了那么多挫折,庆幸的是我们最终能够在一起相守,这是莫大的幸福!

  女孩 呵呵是啊!经历了那么多风风雨雨,只要真心在没有什么是不能跨过的。

  男孩 好想老了时候还能让你靠着赏月。

  女孩 你说的都是真的吧!可别说话不算数呀!

  男孩 会的会的,肯定会的如果你不信,我就对天发誓(举出一只手)我,现在对天发誓……

  (当男孩发誓时,突然走出一个摩登女郎)

  女郎 (抓着男孩的手掌)哟!哟!还在发誓呢!这些誓言表演了几遍了呀(把他的手一甩)

  男孩 你……你……来干嘛?不你是谁?哪里来的疯女人我不认识你!

  女郎 喲,大冤家这么快就把我给忘了呀!不过我可没忘你,我对你可是一往情深我想要永远和你在一起赏花呀!牡丹花、玫瑰花、荷花、桂花、梅花,还有雪花呢!你都给忘了吗

  女孩 (向男孩质问)你说,她是谁你到给我个说法呀!(急得眼泪都出来了)(转向摩登女郎)你说,你干什么我们两个好好的,我们真心相爱你来掺和什么!

  女郎 你别跟我哭哭啼啼,我不吃女人这一套他是我的,你这个狐狸精居然把他骗到这里来!

  男孩 (对着摩登女郎)你说话不能客气一点嘛?(对着哭的女孩)对不起你听我解释,我……我……

  女郎 我倒要看看你怎么解释!哼!(转向女孩扯着她的衣服)你还真不识相!还不快给我滚!

  女孩 (哭的更厉害)伱们……你们……啊……

  (这时三人所在区灯光逐渐消失)

  小杨 你看,这才叫有看头有戏剧性效果。

  陈导 我看呀还不够,是不是让那个女孩赖着不肯走然后再让那个疯女人扇她一巴掌,暴力与眼泪那不更绝了!

  小杨 (似乎没听懂导演的反话,继续沉浸在自己的想象中)对对对!那样更好暴力美学与温情美学的完美结合!哈哈哈哈!

  陈导 得了得了,为什么大家宁愿看血泊里的愛情而忽略一场月下的爱情呢?我是导演我只是想导一场真正感人肺腑的影片,让观众净化心灵的影片直通灵魂的影片,可是……鈳是……唉……

  小杨 陈导我知道每个人的想法不同,可是拍电影是商业化的现在没有人投资、没有人拍,这根本就行不通嘛!您鈈能仅凭您个人意愿呀!您还是改改剧本吧!应该还是有人听着您的名声找您拍片的

  陈导 不!不!我决不让我的感觉低头!(又把劇本甩手扔了)小杨,你懂不懂这个世界太喧哗、太浮躁、太功利,人总要有点东西来慰藉灵魂来荡涤思想,我们不能随着商业化趋の如骛即使与这个世界格格不入,我依然要我行我素做我自己想做的事。我是导演我就得有导演的个人品质与风格!(长叹一声)囚总得坚守着什么!

  小杨 陈导,对不起其实跟您做事这么久了,我也理解你的想法了

  陈导 小杨啊,算了今天收工吧!我们鈈拍了!不拍了!

  小杨 陈导,对不起我知道您难过,原谅我刚说的这些话是我一时冲动,太急了出的馊点子(帮陈导捡起剧本)导演,您放心我这就帮您去招募演员,我想这个世界总还有为纯美爱情感动的投资商人总还有想要亲身演绎纯真爱情的演员。(把劇本递给导演)陈导给。

  陈导 谢谢……谢谢你!

fjb:求人写一篇关于原谅的情景剧剧本

郭经纬:就20分还想求剧本

fjb:你这人也真是的,20汾也是分啊你没有剧本就走开!

郭经纬:别介啊!我给你构思剧本还不成么?

fjb:你已经惹我生气了!你知道吗

郭经纬:不是吧?消消氣么我一不小心说了实话你就生气了...

fjb:你看你果然还是嫌分数少!气死我啦!

郭经纬:行行行..我错了大哥,您说怎么办吧您怎么就消氣儿了?

fjb:给我马上做一百个俯卧撑!然后去打酱油!最后去监狱躲猫猫!

郭经纬(大惊失色):大哥你这不是把我往火坑里推么!这鈈是要我死么?

fjb:你倒是去也不去?

郭经纬:为了20分小弟愿赴汤蹈火外加躲猫猫!!

fjb(扑哧一笑):得,你去了你老娘谁照顾啊心凊好多了,原谅你

郭经纬(一脸坏笑的心想为了你的20分,把我整的精神分裂我容易么我)

急需 校园搞笑情景剧剧本 要5分钟的 大概6个人

  音乐《包青天》前奏起

  秦始皇:(唱)秦嘛秦始皇啊!统一天下正朝纲啊!不怕太阳晒,不怕风儿吹只怕那刺客刺杀我呀!怎麼办哪,怎呀怎么办

  武士:(唱《抱一抱》)报一报啊报一报!报告陛下外面有人找!

  武士:此人自称无名,说是带来刺客的艏级献予陛下!

  秦始皇:此话当真

  秦始皇:快快宣上!

  (台步乐起,无名踩台步而上亮相后走到秦始皇面前,与之握手)

  太监:一鞠躬二鞠躬,三鞠躬

  无名:(做单腿跪状)叩见陛下!

  秦始皇:无名我来问你!

  太监:陛下,君主一般鈈称我称寡人

  秦始皇:哦,对!我怎么把这茬给忘了!无名寡~~~~~~~寡妇问你

  太监:不是寡妇,是寡人!

  秦始皇:无名寡人問你,你当真取来刺客的首级

  太监:不可能,你拿出证据来!

  秦始皇:可有证人

  太监:反对,反对对方辩友收买我方选掱作伪证

  秦始皇:反对无效!武士快快讲来!

  武士:刺客首级已送往厨房

  秦始皇:好!无名你快快与寡人讲讲事件的始末

  无名:是!陛下!当年我们被召组成刺秦四人帮,分别是长空残剑,飞雪及臣人称F4。

  (四人上场唱《流星雨》)

  无名:然而他们不知道,其实我是忠心于陛下的臣实为卧底!一日,臣与长空独处

  长空:(酷酷地仰望天空)远看月亮真圆哪!有时它吔不很圆为何现在这么圆,因为本来它就圆!

  幻无名:(拍掌)好诗啊好诗!长空兄为何有此感叹

  长空:在下一想到刺秦之夢想还未成真就感慨万千,诗兴大发啊!大海啊!你他妈真大!

  无名:于是臣准备杀掉长空,臣使出臣的独门功夫——第八套广播體操第一节!

  (音乐〈广播体操〉起幻无名做“伸展运动”,杀掉长空)

  长空:你你你~~~~~(倒地)

  幻无名:对不起我是卧底!

  残剑:(抽剑指着无名)

  (配〈无间道〉的对话)

  飞雪:你们为何自相残杀?

  幻无名与残剑:他是卧底!

  飞雪:到底谁是卧底

  幻无名与残剑:他!

  飞雪:别吵!按老规矩——划拳!

  幻无名与残剑仰望天空,作深邃状!然后划拳“剪刀石头布”剪刀石头布

  秦始皇:最后谁赢了?

  无名:正是臣!因为残剑那个傻瓜只会出剪刀!

  无名:(唱〈后来〉)

  飞雪:残剑,原来你是卧底!

  (一剑刺向残剑残剑中剑)你为何不还手?

  秦始皇:此人是谁?

  无名:此人正是残剑的貼身丫鬟

  秦始皇:那这个女孩是女的吧

  无名:陛下果然聪慧过人英明神武!当时如月高喊‘主人,我来替你报仇’)一剑刺向飛雪然后臣拔剑 杀掉如月!就这样将刺客全部一一歼灭

  秦始皇:(大笑)哈哈哈啊哈哈哈!无名,你欺骗寡人

  无名:陛下何絀此言?

  秦始皇:因为寡人曾经见过残剑那日,寡人正在思索忽然听有风萧萧兮。只见残剑

  残剑:(做飞状)我是来刺杀你嘚!(幻秦始皇不理)我是来刺杀你的!(还是不理)我是来刺杀你的(不理)我求求你不要不理我啊!我是来刺杀你的!

  幻秦始皇:(看看残剑)郁闷啊!

  幻秦始皇:你看四书五经的四书吗

  残剑:你是指〈论语〉〈诗经〉〈中庸〉和〈大学〉吧!我看过你囸在看哪一本?

  幻秦始皇:、〈大学〉

  幻秦始皇:我觉得〈大学〉好郁闷啊

  残剑:真实知音啊我也深有同感。

  秦始皇:于是我们两个知音就一起畅谈心事、一起划拳喝酒所以你说残剑只会出剪刀是骗我的因为他只会出石头!所以我猜测你发生的所有情節应该是这样的!首先你杀长空纯粹是属于误杀,因为我这有你的刑事案记录法官判你误杀无罪释放,而你们当日一起切磋武艺你使絀你的绝世武工第八套广播体操的第二节体侧运动,因为记录中说长空死于手筋扭断。至于残剑我早派福尔摩斯和福尔赭哩水查过他。

  无名:福尔摩斯和福尔赭哩水他们是谁?

  太监:我是福尔摩斯

  武士:我是福尔赭哩水。

  合:我们是神勇二侦探据我們调查残剑和飞雪之间早已有了恋情。

  秦始皇:所以寡人猜想当日他们二人正在赏月观花

  (飞雪与残剑做〈泰坦尼克号〉经典姿式。音乐起)

  飞雪:今晚的月亮真圆哪!

  残剑:是呀 !今晚的月亮真圆哪!

  飞雪:你就没有什么悄悄话要对我说吗

  殘剑:今晚的月亮真圆哪!

  飞雪:什么啊!?!

  残剑:其实我真的有话要对你说

  残剑:我不想刺秦了!

  秦始皇:飞雪叻解残剑的脾气,知道他是说的真话!于是她拿出手机拨了你的电话

  飞雪:喂!是无名吗?

  飞雪:无名我是飞雪,我告诉你殘剑不想刺秦了!所以我准备和他同归于尽然后你拿我们的首级去见秦始皇再杀了他!完成我们的刺秦大业!(挂掉手机)

  (飞雪抽剑与残剑同归于尽)

  秦始皇:至于你说的那个如月当时可能冲出来狂砍了飞雪三百刀。

  秦始皇:然后你把他们的首级带来给寡囚了对不对?

  无名:陛下真是想象力丰富啊居然让你想到残剑不想刺秦了。不错当日我是与长空切磋武艺,不小心杀了他!不過我使用的不是广播体操第二节而是第三节体转运动。记得那日我与残剑聊天时残剑说他不想刺秦了,然后他给我写了一个字:天下

  秦始皇:天下这一个字正合寡人之意想不到残剑果然是寡人的知音啊!

  无名:当时飞雪也听到了这话,她拔出剑横在残剑的脖孓上!

  飞雪:为何不刺秦信不信我会杀了你!

  残剑:曾经有一段真挚的感情摆在我面前我没有珍惜,等到失去时才后悔莫及囚生最悲哀的事情莫过于此。如果上天能再给我一次重来的机会我会对那个女孩说三个字:我爱你。如果要在这段感情前加个期限我唏望是一万年!

  (飞雪感动得哭泣)

  如月:主人!不要不要杀我主人。

  无名:当时如月冲上去一把撞在飞雪身上,飞雪的劍顿时刺进残剑的体内

  飞雪:啊!残剑!(对如月)你这个臭女人!

  无名:飞雪一剑砍掉了如月,然后自刎!

  秦始皇:那伱今天到此是不是还要杀寡人!那好吧

  (秦始皇丢一把匕首给无名,然后闭上眼睛)

  无名:我手持匕首而你却手无寸铁,岂鈈是不公平

  秦始皇:(阴笑)哈哈-----(从身后拿出一把长剑)

  武士:(探无名的鼻息)陛下,无名已被吓死

相声小品/短剧:考试瘋--云(校园小品)

 人物:小艾小伍,小玲老师

  小玲趴在桌上睡觉。

  小艾丢了本书在旁边出去。

  小伍进来坐在小艾嘚位置上。

  小艾(进来):唉哥们儿,真是莫名其妙是不是在搞笑,难道你没看到这个座我已经占了!

  小伍:丁是丁,卯昰卯其实我占的比你早!

  小艾:我一大早就来了,咋没看见你呢

  小伍:我昨天晚上占的。

  小艾:最后一排是我的专利!為了它我每天早早地起了床,抢破了头血直流,这个位置不能丢!

  小伍:最后一排是我的骄傲风水宝地这边独好。要想把我从這赶跑(小艾:——咋地)劝你趁早拉倒!

  小玲醒来:吵什么吵什么吵?

  一大早就在这么神圣的教室里吵架浪费大好青春!

  知道你们犯了什么错误吗?啊

  小伍:我们不吵了。

  小玲:你们最不可原谅的是——把我吵醒了!

  小艾坐在小玲前面

  小艾:最后一声得,还是发扬风格哥们,考试照着我点!

  小伍:啊今天考试啊?

  小玲:可不我今天手都麻了!

  小伍:睡觉睡的吧?

  小玲:都不对!打小草累的!

  小艾:哎想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀!

  小伍:哎呀,发奋学习了

  小玲:你也打小草?

  小艾:哪呀我在想考试的策略!

  小伍、小玲凑过去:想到什么?

  小艾狂笑:告诉你们,这招绝了!

  小伍、小玲:快说啊!

  小艾:照书抄——(拿起书)

  小伍:是个好主意!我咋没想到呢

  小玲:得了吧。你这也叫绝招

  哎,为了缓解一下紧张的气氛我给你们出道幽默智力题儿。

  小艾、小伍不理她

  小玲:说,考试答卷分几步

  小艾、小伍凑过去:几步?

  第一步:把名字写上(两人点头)

   第二步:把题目看一遍!(两人点头)

   第三步:——把卷纸交仩去!

  小伍:什么破题啊?

  小玲:我再给你们出一道题儿;说今天考试了,谁没来

  小艾:今天考试谁能不来?小玲

  小玲:我不在呢么!

  小艾:看看四周,小伍

  小艾:啊!我知道了——小艾!

  小伍:你是白来了!来了跟没来还不一个结果!

  小玲:答,老师呗!还没来呢!

  三人吓一跳:来啦怎么说不来就来了呢?哎呀!(吵闹)

  老师:叫什么癞蛤蟆进来叻哦?

  老师:严肃点!这考试呢!一点职业道德都没有!这年头最重要的是什么——分数!分分分,你们的命根!(邪笑)考考考俺们的法宝!

  小艾:抄抄抄,咱们的绝招!

  老师:快发卷纸!考试了也不早点来这都几点了!考试都开始了半小时才来!干什么去了啊?

  老师:考试时间共两小时!不超过一小时不许交卷!想答卷的同学请拿起笔不想答卷的同学请原地休息。想上厕所的哃学——请约束好自己!

  小艾:我把老师好有一比

  他是耗子找猫当三陪——要求无理!

  小玲:就是!难道他是传说中的说唱歌手,要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完

  老师:肃静!你们要比树还静!知不知道你们犯了多么严重的错误?比盐海重!

  老师:(指小艾)这位同学请不要抄了!

  小伍、小玲:我没抄啊!

  老师走到了小艾面前:同学别抄了!

  小艾:你怎么知道?我放在桌子里抄的!

  老师:你桌子前面的板掉了我都看见了!

  小艾:(看了看)哎呀!真倒霉!

  老师没收小艾的卷纸,小艾剛想站起来走

  老师:坐下!不到一小时不许出去!

  老师走到小伍旁边,小伍把卷纸拿到桌里去抄

  老师:行了行了,别装叻!

  最看不起你们这些拿书作弊的一点技术含量都没有。

  你刚才怎么抄来的这样?这样

  小伍:再低点再低点!

  老師:(没收了小伍的卷纸)你也坐着反省一下,为什么拿书作弊

  小伍:也不想拿书啊!谁让我没像她(小玲)一样打好小草的!

  小玲瞪大眼睛看着小伍。

  老师:这就对了下回记得打小草!我就喜欢这种用功的孩子。

  老师:到点了!交卷

  老师:好。记得下午来考高数!(下)

  小艾:啊!下午还考高数

  小玲:啊!!下午考高数!(拿起小草)刚才考了什么?

  小伍:高……数!那是什么树?

  三人:研究下怎么打小草吧!

  老师走进来(老师均由一人换装扮演即可)

  老师:小艾,你怎么写莋文的!(卷纸给小艾)

  小艾:《我的老师》我的老师长了一张瓜子脸……

  老师:等下,(拿出一大牌子上写爪)你这是瓜孓脸的瓜吗?你写来的是我的老师长了一张爪子脸!

  小艾:老师爪子脸也是脸,就不能凑合看吗

  小艾:我的老师长的真漂亮,真漂亮真漂亮呀真漂亮,真漂亮呀真漂亮……

  老师:停!你写那么多真漂亮干吗就这么一直写到了结尾!

  小艾:老师,作攵不是要求不能少于500字吗

  老师:那你就只写真漂亮?

  小艾:不是要求写出真情实感吗这就是我的全部感情啊!

  老师:哼哼,告诉你你才496字!

  小艾:哦!那再补一句:真漂亮啊!

  老师:你看看你的古文翻译,触槐而死你怎么译的

  小艾:找棵咾槐树上吊了!

  老师:为什么是老槐树?你看你解释词语解释逝世,你竟然写去死!

  小艾:噢我本想写死去的!

  老师:(一脸无奈)你,你又挂了!

  小艾:再给我一次机会吧!我都重修五次了!

  老师:好吧我就给你个机会。听说过疱丁解牛游刃有余吧?你用游刃有余造个句子对了我就给你过!

  小艾:游——刃——有——鱼?!鱼……鱼鱼在水里游,游刃有鱼……

  咾师:(笑了)恭喜你获得了——

  老师:(冷漠)第六次重修的机会。(下)

  小玲、小伍:算了快来研究高数小草吧。

  咾师:看看你的卷纸!

  我的问题是:这就是问题请作答。

  小伍:这就是答案请给分……不对吗?

  老师:你这叫答案吗

  小伍:你那叫问题吗?

  老师:你——好下一道,

  论述题:什么是勇气你怎么没答?

  老师:就写了五个字!

  小伍:(读)这就是勇气!没错啊!然后我下面的题都没答就交卷了我把勇气解释的多好呀!

  老师:你——你等着挂吧!

  小伍:老師!再给我次机会吧!我挂了十五次啦!

  老师:那我问你两个问题。就看你的造化了……

  小伍:两道——太多了!

  老师:好第一题答对了!第二题你不答我也让你过,你有多少根头发

  小伍:如果我是秃子就好了。

  老师:你怎么知道

  小伍:老師,第二题我可以不答!

  老师:好!很好!非常好!拿着(递给一张纸)

  老师:重修单!(下)

  小玲、小艾:快来研究高数——

  小玲:英语老师!(欲跑)

  老师:小玲,跑什么呀没吃早饭呀!

  老师:我看见你早上吃饭了呀!

  小玲:——明天的早饭!

  老师:小玲,看看卷纸你这阅读理解没一个对的!你是不是根本没读就直接看题目选的?

  小玲:我连题目都没看直接看答案选的!

  老师:还有你的作文!怎么看着眼熟?

  小玲:能不眼熟吗阅读理解每段第一句话拼起来的……

  老师:小玲,伱该觉悟了!你这次——

  小玲:啊!老师我都挂五、十五,不五十次了!不能再挂了啊!

  老师:不是我不给你过……这……仳如,你能翻译出evening dress是什么意思吗

  (对观众)是晚礼服!

  小玲看着小艾、小伍。

  小艾:evening是晚上吧最适合大游戏!

  小伍:dress是衣服,MM总吵着买!

  小玲:哦!老师我知道了!是夜行衣!

  老师摇摇头。(下)

  小玲:不行我得找老师去!你们俩慢慢研究吧!(下)

  小艾:算了,小草打了也未必用得上我也走了。

  小伍:那怎么办交白卷?

  小艾:当然不能交白卷我現在就去背一道最难的题,然后写在卷纸上自己出题自己答!(下)

  小伍:有个性。(刚想走)

  老师:小伍我找你谈话。

  老师:上回考试这道题问:这个反应什么原理你答的什么?

  小伍:——物理原理

  老师:有这么答的吗?

  小伍:难道……是化学原理

  老师:小伍呀!你这么下去可怎么办呢?为什么不喜欢学习

  小伍:——不喜欢我的专业吧!

  老师:环工?伱知道环工是干什么的

  老师:是环境工程!

  小伍:哦?那我毕业了做什么

  老师:……环卫工人。

  小伍:听说是治理汙水的嘛

  老师:(激动)谁说是治理污水的?——还治理大气污染呢!

  小伍:怎么治理大气啊

  老师:这个我不懂!我是敎水污染处理的!

  小伍:还是治理污水的。

  老师:你妈看了你暑假的成绩了吗

  老师:真的?你真寄了

  小伍:我当然寄啊!

  老师:你妈和你说什么?

  小伍:我妈说闲得没事学校寄什么成绩单啊

  老师:……你走吧。

  小伍:还没谢幕呢!

凊景剧你的烦恼我知道剧本

小女孩:今天我又考了100分我得赶快回家告诉爸爸妈妈爸爸妈妈我回来了。咦爸爸妈妈吗呢?到哪去了这昰什么?

爸爸妈妈:我们最心爱的女儿当你看到这封信的时候,我们已经坐上了远行的火车为了我们这个家爸爸妈妈又得到外地打工掙钱,孩子在学校你一定要好好的照顾自己努力学习,爱你的爸爸妈妈

哦~打工的妈妈你在哪儿

奶奶说我的个子又见长高了

哦~远方的妈媽你会知道吗

都说妈妈在哪儿哪里就是家

我多么盼望你能早点回家

旁白:三年过去了爸爸妈妈却杳无音讯。

小女孩:今天是我的生日妈媽我好想你,你在哪儿呜呜呜…..

老师:妞妞别说话快闭上眼睛。

歌曲:祝你生日快乐祝你生日快乐,祝你生日快乐祝你生日快乐。

集体台词:祝你生日快乐!

小女孩:老师同学们你们怎么知道今天是我的生日呢

老师:妞妞你看这个文件夹里记录着我们班每个同学的苼日呢。妞妞别再伤心了其实你的烦恼我们都知道。孩子快,快来许个愿吧

集体欢呼:哇哦哦哦哦~

同学甲:妞妞这是我最喜欢的小熊,送给你吧祝你生日快乐。

同学乙:妞妞上次我们吵架是我不对我向你道歉,这是我送你的生日礼物我们做好朋友好吗?生日快樂!

同学丙:这是我送你的

同学丁:这是我送你的。

…. :这是我送你的

…. :这是我送你的。

…. :这是我送你的

小女孩:谢谢同学们,谢谢老师谢谢。

背景bgm:《相亲相爱》

怎么写好一个情景剧剧本

【A点】下笔前一定问自己:这个剧本你非写不可吗?什么让你如鲠在喉也许是一个愤怒、一段思念、一个画面、一场高潮戏、一个流泪片段,甚至可能是一次委屈总之,找到这个动力源把它作A点确定丅来。有了A才能推演出B,由B再推演C和D也许往下推演不顺而回过头来调整A,但是写剧本必须找到A。

【编剧秘笈】影视剧是正着看:从頭看到尾;却是倒着写:从尾往头写观众不知道结局,可有一万个猜测增加观看乐趣;编剧不知结局,也会有一万个可能那就让自巳迷失而无法前行。不仅倒着写还要反着写,结局是和解前面就是误会;结局是顿悟,前面就是迷瞪拧巴。总之想好了最后一个高潮再下笔!

【寻找首先出拳的人】无论一部电影、一个短片,还是一个戏剧段落开场3—5分钟,必须有人出拳就是第一块骨牌,第一個撞击第一次危机。这第一拳最好足够的狠才能激起强烈反响,被撞击方和观众才能被打懵才能引起足够大的波澜,才能引起一系列的连锁反应才能吊起观众的胃口、好奇心:后来呢?

【什么是编剧】有个年轻朋友自诩为编剧于是招来非议,说他自不量力其实,编剧是一种职业正如木匠、铁匠、厨师、开锁匠等一样,没有什么了不得的在我看来,只要打算、正在、已经靠写剧本为生或者鈳以把剧本卖出去的,都可以自称“编剧”这不丢人,也没有什么高贵不就木匠而已吗?

【逻辑力】对于做一个编剧的要求与其说需要想象力,不如说更需要逻辑力想象力像孩子,逻辑力才是成人你听一个孩子讲他漫无边际的幻想,最多赞许他天真烂漫但不会為他的“故事”着迷,不会探究不会好奇,不会较真不会期待,不会震撼不会深思,而这些感受的形成需要一个逻辑缜密的创作財能达成。

【熟识角色】谁是主角他出场前在做什么?家庭状况体貌特征学历教育?优点缺点个人喜好人际关系……认识他非一次性唍成反复琢磨并与其他角色相互砥砺,仿佛在生活中遇见人对他身世背景的了解不断深化。最重要人物设计为你写他的目的服务。結论:人物小传须反复多次完成并服从于剧本主题。

【关于题材1】什么是题材回答“你的剧本是讲什么”的答案,就是题材讲教育、讲抗战、讲父爱、讲复仇……。题材重要吗重要,许多题材不能拍有些题材太难搞,还有些题材被人写烂了制片人拒绝,是因为哪怕你作为观众也拒绝听劝,不要动笔有些题材一下让人感到有亮点,会有人鼓励你写重要!

【关于题材2】题材也不重要,太泛無实质意义。除了某些特定题材被禁止之外理论上没有冷题材和热题材之分。即便是制片人出品人也仅仅是把题材作为交谈的第一句話,接下来还是要看编剧怎样去写某个题材从什么角度、挖掘到什么深度、表达什么思想和情怀、反映什么问题、何处有升华,这些才偅要

【关于明星】如今明星片酬过高已让电影电视剧不堪重负。为什么明星涨价因为明星不够用。明星为什么不够用因为缺乏造星機制。其实每一个明星都是从非明星小演员变幻而来,靠什么变靠一部好戏。好剧本好导演,好的班底但如今的电视台和出品公司似乎忘记了这一切,到底先有鸡还是先有蛋

【可否主题先行】可以!编剧常接到命题作文,主题先行也出过经典作品关键:1.不求主題深刻,所有的主题都是大路货;2.不能直奔主题越曲折越好;3.主题不重要,用什么故事去说明它才重要;4.弱化主题的存在隐藏它,主題是观众品出来的;5.主题是有意义故事是有意思,首先有意思而后有意义。

【动作】编故事的关键是找到角色动作动作分两种:主動动作和被动动作。前者是我想干嘛想考研,出击准备迎接挑战。被动动作是路上走得好好的一个花盆从天而降砸在头上,流血抢救、血型不对、没带钱医生不在…编剧的任务就是给角色动作设置障碍,他克服重重障碍达到目的或转危为安就是故事。

【事件】用簡略方式将观众带入角色所处的规定情景后必须发生事件。只有事件才能让人物活起来并让观众感同身受事件要件:1.有足够的冲击力,让人物动起来;2.须引起观众的关注和期待;3.能引起连锁反应;4.能造成人物冲突(外部)和纠结(内在);5.有想象空间一部电影需要3—5個相互关联的事件。

【拐点】事件发展过程中的变化和转折人物动作带领观众朝某个方向走,或达到目的或出现意外使得人物动作方向妀变的那个点就叫拐点。拐点特征:1.逻辑的必然;2.关注和情绪的小高峰;3.拐的方向出人意料(需要编剧挖坑给观众跳);4.具有节奏调节功能;5.体现变化与多元特征;6.起到转承启合的作用

【下狠手】故事产生于动作,动作来源于人物人物发力源于编剧给他的压力。我称の为压弹簧编剧压弹簧越给力,人物的动作发力越大所以,老好人当不了好编剧编剧对心爱的主人公不能太好,你得让他受苦被淩辱,遭打击让他危机重重、走投无路、苦不堪言、生不如死……所谓天将降大任于斯是也。

【生活质感】什么是剧本的生活质感:1.人粅鲜活2.故事贴近生活,3.对话生动有趣4.细节丰富,5.平和但有张力……如何变成剧本大概:1.善于观察;2.保持敏感;3.准确截取;4.学会提炼;5.大胆推理;6.坚持积累;7.复合表达。这些大体属于技术层面其实功夫在诗外,保持和培养自身人文情怀最重要

【个性化对白】编剧困惑之一,总不能千人一面千口一腔吧。但语言又有极大的同一性我们都说人话,不说鸟语过于特别会造作。人物个性化对白应该是:1.不能违背人物性格;2.尽量有一些个性化标志(口头禅、用词);3.说话的方式比用词更重要;4.人物内在依据大于外在形似;5.强化亮点避免刻意

【和观众谈恋爱】写剧本好比和观众谈场恋爱。观众是美女你首先必须爱她,然后挑逗、讨好、诱惑她弄清楚她想什么,她要什么然后给予、付出,满足她可一味地附和,无原则的让步也不行你得有坚守。你不能过分宠她对她的弱点你得抑制、教训、警告、恐吓,随后(高潮时)征服她方抱得美人归。

【戏剧任务】是一场戏、一个段落甚至整个剧本中编剧想要完成的任务它可以同时昰角色的任务,也可分开攻打无名高地,角色任务是战胜敌人戏剧任务却是展现战争的残酷或兄弟情。要点:1.必须提前明确;2.与角色任务同步;3.指挥角色动作的真正灵魂;4.角色任务包裹戏剧任务;5.全剧戏剧任务=主题

【可恨的编剧】编剧是什么?编剧是无中生有的人(虛构)是无事生非的挑拨者(冲突),是狠心郎负心汉(让人流泪)是杀父奸妻不共戴天的仇敌(激怒),是唯恐天下不乱的贼子(高潮)……从前有个帅哥巧遇一个美女他们一见钟情,坠入爱河从此过上幸福的生活——这样一帆风顺的故事谁看呀?

【合理与奇特】写剧本设置人物和事件时常纠结因为合理与奇特注定相互矛盾,处处合理则易平淡过分奇特又难免违背逻辑。我的经验首先考虑奇特先出奇招,然后将其合理化如果费老劲也没能使其合理,弃之然后重新再寻找并设置一个奇特。即便没有奇特的事件也尽量换┅个奇特的角度。总之要奇

【小高潮】相对大高潮而言的,在电影里突出因电影一次观赏,结尾前定有最大高潮出现之前的小危机忣解决(拐点)被称为小高潮。电视剧太长难找大高潮(多次观影),加之电视剧分集实际由导演最后任意切割更难准确设置拐点,所以只能模糊经验:以故事段落为标准,3到6个拐点配一个段落高潮

【首三集】电视剧约定俗成为长篇评书,在漫长观影过程中观众偠付出大量的时间和关注,于是首三集成为观众决定是否继续看的关键也成为购片者和电视台(搜集收视率)评判依据,至关重要英雄三板斧新官三把火:1.信息量大(人物场面风格视觉动作);2.节奏紧凑;3.冲突迭起;4.戏剧张力强。玩命!5.制造大悬念(让人觉得后续有大戲要唱);6.有趣(台词、机关设置、细节)总之,编剧有多大劲使多大劲

【剧本标准】罗伯特·麦基曾在好莱坞当剧本编辑,他常写下评语说某剧本场景诙谐、感觉敏锐、文笔通顺、用词恰当,但故事令人失望。他从来没有写过这样的评语:该剧本语法糟糕、拼写错误、对白拗口、方位杂乱、打印格式不规范,但它故事精彩、动人心魄、人物深邃、高潮迭起。前者坏剧本,后者好剧本。

【交代戏】虽然對故事背景、人物关系、事件来龙等需要必要的交代,但应尽量避免纯粹、单独的交代戏好的交代应该是:1.非一次性在不同场景和对话Φ泄露出来;2.留下可补充的残缺让观众自己去概括或推理;3.符合场景和人物自身逻辑自然流露;4.尽量用交代带出人物性格特种;5.尽量对情節发展有推动。

【过场戏】为衔接两场戏设置的过度段落特点是游离于剧情之外。不好的剧本通篇都是过场戏而写得好的过场戏应该昰:1.逻辑的一环,因而不可或缺(虽本身不推动剧情但拿掉则破坏剧情);2.节奏调节器(不从剧情上起作用但为下一个高潮做情绪情感鋪垫);3.可玩味的闲笔,展现抒情幽默风格趣味风情

【高潮】指文艺作品中矛盾冲突发展到顶点及其解决。电影中主角贯穿始终的动作鈈断遇到阻碍(冲突)阻碍来自敌对方(人、自然、有形或无形势力、甚至自身等),并越来越大主角危机四伏。结尾前最后一个危機越不过去酿成遭灭顶之灾,主人公用尽全力反败为胜战胜对手(正剧喜剧)或失败(悲剧)要点:1.最后的危机须做到极致(将主人公置于死地);2.一定要形成拐点(顶点急转直下);3.必须有意想不到的解决因素形成转机(能被观众猜到的解决方案形不成高潮);4.必须靠主人公自身完成整个动作(战胜或战败)。写高潮大忌:致命危机时突然一声霹雳,一道闪电把强大的敌人给电死了。

【出位与缺陷】一号人物最不讨好常见现象是反面角色和正面配角给人印象深刻,甚至导致演主角的演员不易红原因是编剧太喜欢自己的主人公,使其完美到不真实和不可亲建议根据需要有意给主角赋予一些出位和缺陷。出位指语言、动作和行为突破常规常情(外部)缺陷指性格内核上的弱点瑕疵(内在)。

【规律与技巧】好剧本的规律是什么题目太大,无法回答但肯定有规律。笼统的说所有的编剧及悝论家都在苦苦寻找观众观看电影的心理需求,并设法满足这个需求找到了这个需求并把它们罗列出来,贯穿在一起就是规律。想方設法用文字的形式去刺激、煽动并满足这些需求就是技巧,或者叫技术

【伏笔】剧本前段为后段重要拐点预埋的提示,作用是让该拐點既突然(意料之外)又必然(情理之中)要点:1.埋伏笔点既明显(留下印象)又隐蔽(加干扰);2.必要时可加强或重复;3.适度放大假伏笔误导观众;4.伏笔不宜过多;5.设置方法多为倒置,先确定结果(重大拐点)倒回去看什么地方适合安放。

【潜台词】来源于人的口是惢非特征剧中适合表达人物内心复杂的规定情景,也是电影对白最耐人玩味的魅力所在而它的难点在于写出来的只能是台词。要点:1.從文字上写出弦外之音;2.从性格和情景琢磨潜台词并根据人物间关系的微妙与隔膜写出台词;3.从表演角度来写演员说的是台词,演的是潛台词

【新编剧功课】想当编剧,是否科班毕业以前职业是什么都不重要,重要的是要热爱须做功课:1.多看好影片电视剧;2.试着写;3.适当读几本经典的编剧理论书;4.分析经典影片;5.多和写剧本的朋友多交流;6.把自己写的剧本当故事讲给别人听,征求反馈意见;7.有条件嘚请教一下老编剧或老师8.继续写。

【悬念1】影片中能引起观众紧张期待的事物其实是危机的触发、发展、解决的过程。一般的技巧:1.設悬强烈和突然(迅速触发);2.放空挡,自然滑行不踩油门(太监急皇帝不急);3.注入强化因素,危机渐显;4.故意拖延(干扰与抑制)造成最强烈紧张感;5.释悬,突转(顺转或逆转)解决危机

【巧合】偶然性事件或人物遭遇。无巧不成书!剧本写巧合因为:1.虽为偶嘫却是人生经常性体验;2.能刺激观众注意力;3.加强戏剧性;4.能引起观众的参与和探究;5.恰当的巧合可出人意料解决危机注意:1.巧合必须帶有逻辑的必然;2.一部戏里不能过多使用(喜剧除外);3.切忌用于解决最后危机(高潮)。

【误会】误读、误解、错怪、错位等剧本中瑺用的制造矛盾冲突手段,也是常见生活现象来源于人和人之间的差异、距离。冲突源于差异误会源于差异,但误会不等于冲突有時误会就是假冲突,因为误会冲突的解决是靠消除误会而不是矛盾的一方战胜另一方。误会真冲突:误会的消除达到了某个戏剧目的

【戏剧性】影片中与日常生活不一样,比生活更凝炼、更强烈、更奇特、更有趣、更巧妙、更出位、更深厚、更感人、更耐人寻味、更好看的内容影片有戏没戏好不好看耐不耐看,怎样写出戏剧性不仅仅是技巧问题,因为戏剧性没有客观标准和技术指标方法:1.训练悟性;2.客观检验,把故事讲给身边的人听

【闲笔】编剧有意识安排的对故事发展无明显推动作用的段落、细节或台词等。功能:1.调整节奏;2.烘托气氛;3.增加生活般真实感;4.平添情趣;5.协助刻划人物设置闲笔应注意:1.自然不刻意;2.生动而个性化的表达;3.打破连贯性和紧张感;4.闲笔不能闲;5.不宜过长。例:肖申克救赎主角监狱播放歌剧

【一句话梗概】布莱克·斯奈德把它叫做故事线。要素:1.意外,出人意料;2.影像感从中必须能看见整部影片;3.观众和成本,感知市场定位和投资大小;4.片名吸引人并激发想象。好电影都能一句话概述写好故事线就能卖出你的创意和作品。例:一个富商爱上了雇来参加周末聚会的妓女《风月俏佳人》。

【感同身受】罗伯特·麦基说,经典电影都让人乍一看是全新的,细一看处处皆熟悉。其实编剧永远都在追寻通过见所未见闻所未闻的故事激发起人人熟悉的共同感受。那是什么难以准确表述,但一定包含生离死别、爱恨情仇、家仇国辱、喜怒哀乐、生老病死、声色犬马、富贫荣辱…记住:以最新鲜刺激最熟悉

【真实与可信】长期困扰编剧的问题。其实我们追求的真实(通常被称为艺术真实)应理解为:可信并传神。要素:1.符合逻辑(湔提可以是假的但逻辑无懈可击);2.充满生活细节;3.与人类共有的感情和体验相吻合;4.排除生活中非本质的干扰因素(垃圾);5.截取甚臸强化生活中体现本质的特征和要素。总之就是@姜伟导演说的“像不像”而非“是不是”。

【负面人物】必须有坏蛋(称反面人物带政治性)!你好我好大家好的戏非常难写也非常难看!有坏蛋是生活常态更是戏剧的需要。坏蛋须写得:1.足够的坏(尤其对好人主角);2.壞得有缘有故(世界上没有无缘无故的好和坏);3.多面体(不一定写成善人);4.必须是人(写成魔鬼是推卸责任);5.有攻击性

【拷问主角】开写之前先确定主角并提问:1.为什么写他(主题)?2.他想干嘛结果怎样(动作与结局)3.他最大的危机(高潮)?4.他的敌人和朋友5.怹的常态?6.性格与众不同7.致命的软肋?8.最大梦想9.最大恐惧?10.最珍惜的人和物11.原始动力(内心不可抗冲动);12.他有趣吗?13.是否让人意外

【常态与非常态】生活常态无故事,编剧任务是讲人生常态中发生的一个或数个非常态段落其线性走向为:1.开场常态(交代信息引叺情景认识人物营造氛围确定风格);2.触发事件或因素打破常态(第一拐点,激发观众期待);3.推波助澜非常态;4.激化危机并解决之(高潮最后拐点);5.恢复常态(结局)。

【神奇的如果】写作是编剧发挥想象力(发散性思维)和推理力(逻辑思维)的过程逻辑即推理:1.如果我是他(以他为主我站他立场);2.如果他是我(以我为主我控制他);3.如果观众是他(利用观众入戏造意外);4.如果他是观众(刺噭观众感同身受)。记住:我一定比他更(至少同等)高明必须控制他。

【儿童片】严格说不属一类题材但概念明确,为儿童拍的电影多年儿童片稀缺究原因一个字:难!建议注意:1.浅显易懂(避深奥艰涩线索复杂);2.天真童趣;3.想象力(无边无际无拘无束);4.小爱夶爱结合(小爱本真大爱动人);5.极端条件中的儿童(生死冒险疾病灾难输赢犯罪);6.须同时受成人欢迎。

【微博剧本】1.何时何地的谁2.某天什么事打破宁静?3.使他非做什么不可4.他经历了哪些困难?5.谁是他朋友和敌人6.他内心有何矛盾、困惑、纠结和恐惧?7.什么帮助他克垺了退却7.什么使他一步步接近目标?8.幸福即将来临又是何物出现使一切陷入绝境9.什么使他终于战胜敌人度过危机获得全胜?

【灵感从哬而来】灵感很神奇你走在路上,天降一滴雨珠无端掉到你上,渗透进你的脑子于是有了一首诗,一幅画一篇小说,一个剧本靈感也不神奇,它是长期积累、阅读、观察、思考之后忽然遇到某个客体的碰撞产生的火花,它使你感觉灵光闪现点燃了创作激情。提醒:灵感不是写剧本的必要条件

【故事从何而来】除了摹写,不存在现成故事故事是编的!它来源于你自己,来源于你内心深处!故事是你根据亲历的、读到的、看见的、听说的、思考的、感悟的、积累的、想象的、体验的、推测的用技巧将其重新组织和排序,按照观众所能接受的方式写出或讲出来的故事基础是存在于你个体内的人类共性。

【展示与告知1】电影的局限和魅力都在于它和生活一样:看得见的明确看不见的模糊、暧昧和难以捉摸,需要猜测我们永远看不见人的思想,只能通过看得见的和听得见的(包括有可能口昰心非的语言)去揣摩它定律:九分展示一分告知。用尽浑身解数调动一切可能去展示语言的告知越少越好而且靠不住。

【展示与告知2】两者是有机结合体不可分割。可展示的包括:表情、形体动作、语气、音量、节奏甚至化妆、服装、道具、环境、光影气氛等;告知就是语言,包括:对白、独白和旁白以及字幕。几种情况:1.展示和告知一致;2.展示和告知错位;3.展示和告知矛盾;5.展示掩盖告知;6.展示拆穿告知

【文艺片1】相对商业片而言。到底有没有所谓文艺片假定有,它有什么特点几个方面揣摩它可能是:1.反高潮电影(是否遵从讲高潮故事规律);2.做负面价值评价的电影(故事结尾的社会价值评判);3.知识分子电影(服务人群);4.讲究艺术品位的电影(侧偅);5.到国际电影节上去拿奖的电影(去向)。

【文艺片2】反高潮电影即不遵守编故事的规律和技巧(开场,引爆矛盾展开,加剧危机,高潮解决危机,结尾)的电影也被称为生活流电影,就是像生活一样平淡中讲述人们喜欢看有高潮的故事,但不等于没有高潮就缺乏吸引力纪录片就是随即截取生活,一样有精品并引人入胜像纪录片的故事片。

【编剧是最好的演员】每个电影节最佳表演奖應该颁发给编剧!多不容易呀面对一张白纸或者闪着蓝光的显示屏,我们要凭空想象出一个个栩栩如生的人物然后钻到他们的身体里,躲在他们灵魂后面去表演他们的音容笑貌,去用不同的语气说话去愤怒、去温柔,去悲伤虽然我们表演不用面部、身体和声音。

【找到永动机】世界上没有永动机编剧却在苦苦寻找。找不到那在屋子里烦躁得来回走动的就不是人物而是编剧自己!一旦找到编剧僦像一只吃饱喝足的猫,安静地坐在电脑前剧中的人物在动,永不停息无论剧本是40分钟,还是90分钟无论是30集还是50集,人物自己在动牵动着编剧的手指在键盘上奔跑。

【编剧意图角色意图】尽量不要让角色意图和编剧意图重合了那样戏会单薄。主人公要谈恋爱编劇就认认真真地写泡妞;主人公要造飞机,编剧就老老实实地写他去克服技术难关多没劲啊!假如主人公恋爱,你却写忠诚与背叛;主囚公造飞机你却表现的是孤独这叫复合表达!让角色的意图服从编剧的意图吧。

【细节】别嫌问题简单真不好解释剧本的细节。场景細节是美术和置景的事动作细节归演员,肖像细节找化妆心理细节属小说家。还有什么语言?算吗对白算细节?不知道想来想詓,只能关注细节的细字了剧本的细节就是很细小很细小并且能展示的东西,要仔细听仔细看,轻轻摸细心体味的东西。

【找到永動机2】你找到了吗剧本主题是灵魂是航船的舵,最后一场高潮戏加结局是终点站是目的地动作线是人物的方向和航线,矛盾冲突是波濤是暗礁动作是竖起的风帆,可风呢永动机在哪儿?人物关系!没有纠葛没有张力没有因果没有恩怨没有情仇没有主从没有是非的人粅关系是摆设反之就是永动机!

【如何做到一段梗概吸引人】1.确定要吸引的人是投资人、制片公司、剧本经纪人,他们是内行所以故倳梗概应该专业些,不是一般的文学读物2.吸引专业人士的主要是故事线、故事拐点、高潮、主角设置,人物关系设置;3.重点突出:人物性格鲜明有趣故事清晰符合逻辑,有意外有张力的高潮。

【人物关系怎么架更有戏】1.差异性人物性格特征尽量拉开,重合和接近的刪除或合并;2.对立性让人物在剧中产生对立和冲突;3.互补性,同一阵营的人物性格互补;4.关联性让人物产生关联,家族、姻缘、同学等;5.丰富性高矮胖瘦,美丑强弱三教九流;6.机巧性,增加戏剧性的关联邂逅重逢奇遇。

【一部剧几条线怎么交织】线是指人物贯穿始终的动作轨迹。一部戏可以一条线也可以多条(增加丰富性复杂性)。线索不宜太多超过三条会影响理解剧情。几种情况:1.完全岼行不交织;2.点式交织在某几个点上碰撞;3.分叉,一条线中间分成几条线;4.合并若干线合并为一条线。一部戏只有一条主线

【起承轉合的转怎么写】起承转合是个很文学的表达,其含义是三个:1.起落即故事情节给观众造成的情绪跌宕;2.变化,是故事发展的逆转和拐點;3.节奏是故事情节发展的快慢。有内在节奏(拐点密度)和外在节奏(视觉听觉造成的)两种注意:错落有致,疏密相间急缓协調,静动相连唉,只可意会

【什么样的结局更有力度】有力度是高潮+结局。高潮:1.最后危机到极致(将主人公置于死地);2.形成拐点(顶点急转直下);3.意想不到的因素促成转机(观众猜不到);4.靠主人公自身完成(战胜或战败)结局:1.松口气;2.唏嘘感叹;3.所有所思;4.拍案叫绝;5.哲学升华;6.怅然若失;7.义务宣传。

【做分场要注意什么/大场时如何调度】做分场要注意节奏适当考虑拍摄成本(场数越多節奏越快,成本越高)大场?是不是分量很重的场次占时间很长的场次?人物众多的场次不太明白。一般情况:人物不多的大场重點在写戏写冲突;人物众多的适当考虑场面调度(其实是对白的处理),突出重点即可

【对白和日常对话的区别】相同:1.像生活一样洎然;2.符合生活逻辑;3.符合人物性格。不同:1.对白必须有戏剧任务(是编剧有目的安排的);2.对白是最精彩的生活语言;3.除特殊处理外避免废话和语言垃圾;4.须符合戏剧规定情境需要;5.必要时,可以强调表现对白的美感;6.可以根据需要做适当的夸张

【交代剧情用画面还昰对白好】最好不要用对白。我在【坏对白】里提到的一条就是说情节主要是不真实,不自然即便你故意写了一段交代戏,也不高明也不仅用画面,必须交代的剧情可以用画面、肢体动作、道具、眼神、表情、场面、声音、冲突等,自然地流露出来即便用对白,吔不是直接说而是漏。

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时间:当代周末的下午

人物:戴鸿:男中学生,家庭富裕父母工作忙,日常生活由保姆照顾

志坚:戴鸿的同班同学,家在农村父病在家,其母在戴鸿家当保姆

兰姨:志坚的母亲,农村婦女因丈夫瘫痪在家,儿子读书急需花钱外出在戴鸿家当保姆。

布景:舞台右前方有电脑桌及书柜台中放有餐桌和椅子,舞台左后側有一单人沙发

[幕启:志坚身背右脚有伤的戴鸿上,他满头大汗轻轻的把戴鸿放在沙发上,非常关心对戴鸿说

志坚:怎么样,还痛嗎要不要用热毛巾给你敷一下。(边说边檫汗断断续续喘着气说)

戴鸿:没事没事!你看我一到家就好了,一见我这宝贝电脑这脚怎么一点也不疼了!来,志坚我教你上网玩游戏。(起身拉着志坚走向电脑桌)

志坚:别别别当心脚上的伤!(赶快去掺扶戴鸿)

戴鴻:呵呵,你放心我的脚根本就没有受伤!

志坚:你在骗人!?(后退一步)

戴鸿:这个嘛……也对又也不全对!

志坚:你……!你茬搞什么鬼?!

戴鸿:你别生气我实话告诉你,今天假装脚受伤不去参加学校组织到郊区动物园春游,这是真的我把你也给骗了。(夲文来自范文网)

戴鸿:志坚你知道,我是一个超级无敌网上电脑游戏迷只要一坐上这个电脑桌,打开电脑看着屏幕哈哈,这个世界僦由我统治了……!

志坚:电脑在你家春游回来晚上一样可以上网玩嘛!

戴鸿:绝对不行,你不知道我爸我妈不让我玩,说耽误学习

志坚:对呀!你的学习成绩在班上是有点问题。

戴鸿:那怕什么!你知道我在网上玩的传奇”到了多少级了三十八了,差两级我就闯過四十大关恕?

志坚:怎么作业不做了?功课不复习了

戴鸿:哎!你怎么和爸妈唱一个腔调了!

戴鸿:no,no,no!要是我爸妈一在家我就上不了網,玩不成游戏了

戴鸿:你呀,你…….!怎么说呢你知道我在“传奇”投了多少钱才玩到三十八级?一千多元了……!

志坚:网上玩遊戏还要花这么多钱别骗人……!

戴鸿:不花钱武器装备拿什么买?裁决要不要钱就一身极品装备也要好几百元呢!

志坚:这……!那你玩到四十级有什么好处?

戴鸿:傻瓜那我就可以赚好多的钱,还可以买新装备,哈哈我发财了!

志坚:这……我真不明白了……?!

戴鴻:这有什么不明白,你在班上学习成绩好又不玩游戏机,做起复习题来你是题霸。可是在电脑上玩起游戏呀!我也可以说是一个一個独孤求败式的霸主呦

志坚:对对对!你是一霸!等会儿你爸妈一回来就当不成霸主了。

戴鸿:你怎么哪壶不开提哪壶呀不过,今天伱错了今天、明天、后天我爸妈不会回来,他们因公出差去了我就可以在家“传奇”,谁也管不了啦!三天三夜保证再升一级我金庫的钱就大大的有了,从“赤月”在玩到“苍月”!

志坚:算了不管你了,你玩吧!我走了

戴鸿:志坚,你别走今天你好心好意帮叻我这样大一个忙,我怎么能让你走呢就在这吃晚饭,我教你在网上玩游戏

志坚:谢谢,我走了(起身要走)

戴鸿:那就别走。真嘚我是好心。你想我骗了你老师和同学不去春游。假装伤了脚是你主动提出放弃动物园玩,要背我扶我回家我让你上了当,又累嘚你满身大汗现在我让你一个人走,还算意气吗志坚,我的好同学我不会忘记你的好处的。

志坚:戴鸿不要这样说!我也有难处!今天学校到郊区动物园春游,我真的想去因为我从小到现在都未去过,我一直都生活在山区农村可是春游费要交整整0元钱,那可是峩半个月的生活费呀我好想和老师同学们一起去玩。可没办法谁叫我穷呢!正在我思想两难的时候,不去又说不出口是你救了我,伱脚受了伤不能走,我赶快抓住机会说我送你回家我冒充雷锋就为了那二十元钱……!戴鸿,我也说了谎我也在骗老师和同学!如果我出卖了你,不也就是出卖了我自己吗!

戴鸿:不对!志坚你是有难处,我是说谎骗人!

戴鸿:不一样就是不一样!虽然说不清,泹你这个同学我可要结交一辈子!

志坚:谢谢!(本文来自范文网)

戴鸿:那就别走在这儿吃晚饭。

志坚:好吧!要不要我帮忙做饭

戴鸿:不用,我们家有保姆是爸妈专为我请的。她现在可能去买菜去了一会儿,我们就等着吃吧

,赞叹地)戴鸿你们家好宽好气派。

戴鸿:这是我爸妈的卧室和书房那是我的房间,这是我的专用电脑和小书房供我一个人学习。用餐在这前面还有一个大客厅。怎么樣还行吧!

志坚:(看到门前换鞋处想起什么)戴鸿,我换一下鞋吧!

戴鸿:不用了今天就免了,反正请的有保姆弄脏了也会打扫嘚,不用担心来,咱们开电脑打游戏吧!(拉志坚去电脑桌前)

志坚:你自己玩我范文网为您提供大量免费范文!不会

戴鸿:没关系,我教你我们从初级开始。

志坚:不用了我们家买不起电脑,又没钱上网吧不学算了。你玩吧向你的“传奇”四十级进攻吧!

戴鴻:怎么?不够朋友了吧!

志坚:这样吧我看书。

戴鸿:看书!那可多的是看这儿,我的书柜上什么数学、物理、化学、英语、复習参考专辑,历届考试大纲都有。

戴鸿:看那么多干嘛那有这个好玩(指电脑),志坚学校课堂上还没有看够啊

志坚:这资料太棒叻,爸妈给你买的

志坚:那你学习成绩怎么那样差?

戴鸿:这就要怪它了(指电脑)

戴鸿:停。别说了你来看。(带志坚到爸妈书櫃前指点结给志坚看)这个房间还有满满几书柜,都是我妈买的随便你看。

[志坚走向前虚拟的看着前面大书柜浏览书目]

志坚:世界洺著……这么多…..“三国”“红楼”“鲁迅”“家春秋”郭沫若、老舍、“雷雨”、钱钟书“围城”、“悲剧的诞生”、“文心雕龙”……!(大声的)戴鸿,你小子真有福气你们家有这么多书……!

戴鸿:什么?福气你看看,那些书比新华书店的还新我可从来没有翻过。那堆东西哪有电脑游戏精彩。说实话学习上,你是正数第一我是倒数第一;打游戏,在我们学校我是独孤求败,找不到敌掱!

志坚:戴鸿我劝你还是抓紧点时间搞点学习吧,以后总不能靠打游戏上大学生养活自己吧!

[志坚说完完全沉浸在书本之中去了。

戴鸿:我可还没有想那么多管他呢,还是先打着游戏“传奇”,到了四十级了再说!志坚把你喜欢的书抱着,到我爸妈书房去看吧那儿很安静。我呢(指电脑)还是玩它吧!

[戴鸿强推志坚进书房,志坚顺从的进屋了

戴鸿:哎,兰姨怎么还没回来买菜要买这么長时间呀!哎哟,我肚子都饿得不行了真是的(继续玩游戏)(本文来自范文网)

[兰姨从舞台左侧门外上。她双手各提一大袋沉重的菜精鉮疲倦,脚步缓慢把菜放到餐桌上,再坐到椅子上捶腿和腰抬头看见戴鸿已回家,在电脑上打游戏欠意的倒上一杯茶给戴鸿送去。

蘭姨:戴鸿今天怎么回来得这么早呀。来!先喝杯水

戴鸿:兰姨,学校春游我没去兰姨,快去做饭吧我肚子都饿坏了,哎今天哆做一个人的饭,我的好同学来家玩在妈书房看书。兰姨多做几个菜,我要好好招待他!

兰姨:戴鸿怎么不陪着同学看书学习,只顧一个人玩呆会儿你爸一回来看见你又打游戏,会象上星期一样又要打你一顿兰姨就不好再劝了,你爸会气得又要打你……!

[戴鸿停丅健盘扭过头来。

戴鸿:兰姨我说,你只是我们家请来的保……!怎么当起老师教训我了兰姨,我肚子饿了快去做饭吧。

[兰姨愣叻一下走向餐桌艰难的把菜一提起来,拿到厨房去做饭

[戴鸿看着兰姨步履稍显疲惫的走向厨房关心地问。

戴鸿:兰姨怎么了?病了嗎

兰姨:没事,没事!(兰姨下)

戴鸿:我爸妈不知怎么搞的请个保姆来管我,你看她病病歪歪地还又喜欢多管闲事。哼!我爸妈嘟管不住我你算什么?

[志坚拿着一本厚厚的书从书房走出来一边走一边聚精会神的朗诵着……!

[戴鸿看见志坚看书看得如此专注,大聲、好笑的对志坚说

戴鸿:志坚!志坚!我说,你真是个书呆子这些书就这么有意思吗?你看你好象有了书别的什么都不存在了!難怪你会是我们班上的题霸!

[志坚回过神来,笑了笑

志坚:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉你这儿的书太多了,太好了简直是个尛图书馆,以后借几本给我看行不?

戴鸿:没问题借多少都行。想吃饭了吧我也是,家里的保姆她做事也太慢了

志坚:我不饿,峩再看一会书哎,你看这一段有意思吧?

戴鸿:(接过书看了看……)没意思。我还是玩我的游戏吧(边打边念叨着)生命诚可貴,爱情价更高;若为游戏故二者皆可抛!

[志坚看着他,笑了笑自己又在一旁专注的看书了。

[少倾系着围裙的兰姨从厨房里出来,拿着两付碗筷摆在桌子上返身下。

咯题霸,书呆子出来吃饭了咯!

[戴鸿说完,走进书房把志坚拉出来坐在餐桌边。戴鸿拿起筷子敲打着等菜饭上来志坚看着,起身准备去厨房帮忙戴鸿拉着他。

戴鸿:坐着别去!这些保姆全都会干好的,不然花钱请她来干什么

[兰姨端着两盘菜上来,边走边说

兰姨:戴鸿,我给你们做了你最喜欢吃的苦瓜炒蛋和生爆盐煎肉饿坏了吧。快吃

[兰姨说话的时候,志坚神情大变如五雷轰顶,一下震住了!

[兰姨一看到志坚的一刹那愣住了!正准备喊出来,好象想到了什么缩回端菜的手捂住嘴巴,转身快步离开餐桌下意识地拿着拖把艰难拖地。

[戴鸿没有注意到两人的神情端起饭碗。

戴鸿:志坚还愣着干什么!吃饭啊,别愙气呀快吃,我是饿得不行了

[志坚神色紧张,但马上扭转过来强作笑脸的应付着同学的邀请,拿起饭碗吃饭看着兰姨忙碌P成了我鈈认识的样子子,志坚神色凄惶

志坚:戴鸿,兰…}

  旁白:【一片空黑中响起画外音:九一八事件发生后日军不断制造事端,企图使华北变成第二个“满洲国”国民党政府却妥协退让,先后与日本签订了“秦土协萣”、“何梅协定”等一系列卖国条约并在国内明令禁止一切排日反日言行。民族危亡之际1935年8月1日,中国共产党发出著名的《八一宣訁》号召立即停止内战、一致抗日,结成抗日民族统一战线全国各界纷纷响应,抗日救亡运动日益高涨北平地下党深入各高校学生組织中积极组织领导救亡运动。为了适应斗争发展的需要北平市党组织决定成立北平学联,发起北平抗日救亡的新高潮

  【时间:┅九三五年,十二月九日前夜十二月九日当天 地点:北平城内

  【升光,天幕上透出当时北平城的老照片东北大学的临时校舍。黄昏时分

  【宋黎的寝室,宋黎在焦急地等待着东大同学郑洪轩和邹鲁风急急上,

  宋 黎:(急迎上)——会开完了

  郑洪轩:刚结束,我们就赶回来了!

  宋 黎:(送上水)喝点水慢慢讲——决定了吗

  郑洪轩:(喝水)——决定了!时间就定在明天,12朤9日!这次全北平学联的紧急秘密会议到会的有二十多人北大,清华燕京能来的都来了!大家一致决定明天一早北平各大学中学采取統一行动,集体到新华门向北平当局请愿!行动的口号、时间和路线都定了!

  邹鲁风:(取出地图)——我们从这里出发汇合北平城内各大学,中学的同学直奔新华门城外清华,燕京的同学从西直门进入城内在新华门汇合!

  郑洪轩:组织方面也部署了:城内甴我们和中国大学,北京大学带头城外由清华大学燕京大学牵头,沿途动员尚未充分发动的学校参加到队伍中来

  宋 黎:(激动不巳)好,好啊就等着这一天哪,干!——我们马上研究马上布置

  【三人小声商议。——华阳、淑芳等数同学们上围住三人。

  华 阳:——怎么样定了吗?

  宋 黎:——定了明天一早!

  同学们:(对视,兴奋地)好啊!太好了!

  宋 黎:同学们九┅八事变以后,我们从东北背井离乡流亡到了北平,每个人心中都有一团火每个人都是一座想爆发的火山,现在属于我们的时刻到了我们要在这北平城发出心中的呐喊——好,现在我们就为明天的活动做准备!

  【——大家围住宋邹,郑听着他们三人的具体部署,其他同学做条幅旗子等,华阳淑芳下,后排灯光微暗

  【前排灯光亮起,夜深了音乐飘动,大学生们人人都夜不能眠

  【华阳、淑芳一对恋人在月光下散步而来。

  淑 芳: 华阳我都等不及了,恨不得天马上就亮!

  华 阳:淑芳明天很可能会有一場恶斗,我已经做好了牺牲的准备我要站在队伍的最前面,死我也要向前倒!——为了家乡父老,为了民族的救亡我什么都舍得,嘟放得下如果我牺牲了,有一天你能回到东北家乡请你代我去看望我的父亲和我的家人,告诉他们我——

  淑 芳:不,别这么说我不许你说这样的话,如果你牺牲了我也不会一个人苟活在这个黑暗浑浊的世界上。阳我会和你站在一起,和你死在一起!

  淑 芳:今晚的月亮也许就是我们今生最后看到的月亮他真是美呀

  华 阳:是呀,可我们心中的月亮已经残碎了它在流血,这会东北家鄉正在日寇的屠刀之下许多生命正在毁灭,正在——自从离开家乡来到关里我的心里没有一刻不想着九一八那个夜晚,天一样大的屈辱呀!数十万关东军居然一枪没放就——

  淑 芳:是呀这国仇家恨,这流亡的日子早就让我们将生死置之度外!

  【宿舍里,身體弱小的小牛正在缠着宋

  小 牛:你们的决定是不公平的,我不接受!我一定要参加我决不留在学校里。

  宋 黎:小牛你的心凊我可以理解,可是你的病刚刚好身体这么弱

  小 牛:老宋,我再说一遍:我要参加我必须参加!

  小 牛:(拿出一封家书)你看,这是我表哥辗转托人捎来的信我的一家全都死了!我爸爸,我妈妈我妹妹,我姐姐还有我那才二岁的小外甥,都倒在了日本人嘚枪口下村子烧光了全村人都死了,村里到处是血!村边的小河都给染红了——这些天我天天梦见他们浑身是血站在那儿他们看着我,他们问我你在干什么?还在读书吗你还读的下书吗?——老宋我,我这颗心——无论如何我必须参加!我宁愿死!

  【一戴眼鏡的书生抱着一摞书走入

  大 刘:(将书重重放在桌上)老宋,明天的行动为什么没有我

  宋 黎:大刘,我们商量过了学校里必须有一些人留守,你是我们东大最优秀的才子你的数学天赋是无以伦比的,将来我们的国家赢得了这场战争还需要建设,需要大量嘚人才需要许多你这样的人才——

  【书生奋然扯碎携带来的书——

  大 刘:(展开一张血书,上写我要参加!)这是我咬破手指写的!——学问,在今天的中国已经是一句空谈书读的再好,学问做的再深再透也救不了这个日益沉沦的国家——再过上几年,我們可能全都变成亡国奴了难道我要用我的学问给日本人效力吗?

  大 刘:——什么也别说了我已经决定了!

  小 牛:——没错,峩也决定了!

  宋 黎:好吧!那我们明天一起行动来吧,我们一起行动

  【——夜色里传来《我的家在松花江上》悲怆苍凉的歌聲——

  【歌声中,一个个东大的男女学生出现在夜色中华阳吹着口琴。淑芳低声歌唱着一个个同学加入了这歌唱,

  【歌声中他们赶制着标语,制作着旗帜的——

  【歌声中天幕上投出东三省辽阔的黑土地,青纱帐大风雪中的村庄—

  【夜色苍茫,大镓在歌声中以决死的气概和牺牲精神准备着明天的战斗,

  【12月9日清晨晨雾飘动,东北大学校舍

  【学生们从各方向上场,聚集在空地上拿着旗帜,标语

  同学 1:我激动的一宿没睡,怎么也睡不着终于等到这一天了!

  同学 2:我倒是睡着了,可是这一夜做的梦全是咱们东北老家大片大片的红高粱,青纱帐一望无际的黑土地,我爹我妈我们全家都到在血泊里——

  【——几老师们身上披着雪花匆匆奔上

  老师甲:你们这些孩子这么大的事怎么不告诉我们?

  华阳:老师这是我们救亡学生的行动——

  老師乙:行了,难道救亡只是你们的事吗给我一面旗,我要参加我必须参加!

  同学2:魏老陈老,你们俩年纪大身体一直有病,家裏还有师娘和孩子还是——

  老师甲:什么也别说了,东北不光是你们的家乡也是我的家乡,爱国救亡还分什么老少国都没了,還讲什么家临来时我已经和家里交代过了,如果我万一出什么事让你师娘照看好家和孩子,日后带着我的骨灰回东北……

  老师甲:什么都别说了今天我必定和你们站在一起,不光我们俩你们看!

  【又有几位教授、讲师上。

  老师丙:什好啊好啊今天是峩们东北人最有历史意义的一天!我这把年龄能目睹这一天,亲身经历这一天是我一声的骄傲和光荣。就是明天不在这世上老夫我也知足了!——我要站在第一排!站在最前面!我老了,可我还能走能动我要替你们,我的学生们挡住他们射出的第一颗子弹!

  老师甲:——没错今天咱们生在一起,死在一起进监狱掉脑袋,我都不会眨一下眼睛!

  【——交通员急上

  交通员:老宋,小邹小郑!

  宋 黎:怎么了?有什么新情况

  交通员:北平当局已经得知我们今天要有行动,他们抢先一步把西直门关了!许多军警憲兵都出动了城内警备森严,许多街道都戒严了城外的清华大学和燕京大学的队伍很可能到了西直门就会被挡在城外,进不来了!城內一些大学中校方也接到命令,正在紧急封校不许学生出校门一步。

  郑洪轩:哦要是这样这次行动可能就要流产了,老宋咱們怎么办?

  华 阳:总指挥我强烈要求,即使没有清华燕大他们我们也要采取行动

  淑 芳:对——我们孤军出动!

  【宋等学生領袖们紧急商议

  宋 黎:好!(果断地)—我们不等了,东大孤军出动!

  大 刘:(持一面大旗)——老宋我们都来了!

  小 犇:还有我!所有在校的学生都让我们召集来了!今天,我们不需要留守者我们每个人都是战士!

  宋 黎:好,今天我们要拼死一搏用我们的血,我们的青春生命让全中国全世界看一看,东北虽然沦陷了但东大人的血没有凉,东大人的心没有冷却东大人是爱国嘚,东大人没有一天没有一刻不渴望救亡,在我们东大人的字典里没有“亡国奴”这三个字,永远没有!

  大刘:——东大人誓死鈈做亡国奴!

  小牛:——中国人誓死不做亡国奴!

  【场上所有人挽起了手臂强光照着他们!

  宋 黎:(跳上高处)同学们,咾师们今天我们可能面对更多的军警宪兵,可能会受到更严酷的镇压——但是,我们会害怕吗我们会退缩吗?

  众同学:我们不怕!我们决不退缩!

  宋 黎:对我们不怕!我们绝不退缩!——好,下面我们大家一起面向东北面向我们的家乡,面向我们沉沦的汢地面向我们正在承受亡苦之难的父老兄弟,举行誓师仪式!

  【学子们神情庄素集体誓师一面面旗帜在风中飘动,一个血性的仪式性场面

  【有人向东北方向跪下去——又有几个人跪下,全体凝固不动!

  宋 黎:家乡的父老兄弟们我们愿以血肉之躯,拼死┅搏唤起全民抗日救亡!

  众同学:——愿以血肉之躯

  ——唤起全民抗日救亡!【又有许多老师,学生也一个个来了

  宋 黎:同学们!老师们,中国会记住一二九这个日子中华民族会记住一二九这个日子!——咱们出发,向新华门挺进!

  他们拿着标语潮沝般涌进——

  【幕后宏大的合唱声——

  【雄浑有力的交响乐伴奏着

  旁白:城内一两千名学生冲破军警的阻拦,汇集到新华門前他们高呼“停止内战,一致对外!”“打倒日本帝国主义!”“反对华北五省自治!”“收复东北失地!”“打倒汉奸卖国贼!”“武装保卫華北!”等口号表达了全国人民抗日救国的呼声。游行遭到了军警的严酷镇压学生们与军警展开英勇的搏斗,有百余人受伤游行队伍被打散了,数十名大学生被捕入狱

  【夜,阴云密布音乐低回。

  【国民党的监狱大牢一组组被抓的师生坐,立不断有新同學被推进来!

  华阳:打倒日本帝国主义!打到卖国政府!

  【浑身是血,头缠绷带的华阳被几军警(张国武)推进来淑芳等急上湔扶他。

  淑 芳:——阳你怎么样?你的腿——

  华 阳:没什么淑芳,你怎么样

  淑 芳:阳!—这就是我们的政府,丧权辱國的政府昏庸无能的政府!

  华 阳:我们的血不会白流!我们今天的受伤,牺牲会唤起整个中国。同学们我们只要还有一口气,僦要和他们继续斗下去!知道全民抗日那一天!

  【书生小牛被推进来,书生身受重伤头发散乱,衣衫破烂

  小 牛:——放我們出去,放我们出去我们有什么罪?

  大 刘:(恸叫着)眼睛我的眼睛!我看不见了,我怎么什么都看不见了!

  华 阳:——大劉我们都在这,我们和你在一起!

  郑洪轩:(抱一重伤同学唤)小鲁(刘晨)小鲁,你怎么了你醒醒!他,他不行了!

  淑芳:罪恶罪恶呀,国民党,蒋介石你们又欠下了一笔血债,青年人爱国何罪之有为什么要这么对待他们呀?你们——你们是千古罪人中华民族的千古罪人啊!

  【外,一军警声音:吵什么吵!你们进来了都他妈的是犯人,闭嘴!惹急了老子都把你毙了!

  大 刘: (双手摸索着)——这黑呀黑暗,从没有过的黑暗!我再也看不到了!也好也好——这污浊的社会,这黑暗的世界我再也不想看你一眼了!

  小 牛:放我们出去,放我们出去!(哭——)我要出去我要回家,回东北回我的亲人身边去,我要回去杀鬼子我不想死茬这儿呀!

  华 阳:中国,我苦难的中国你睁开眼,看一看眼前这悲惨的一幕吧你的孩子想爱你,想为你呐喊可是他们,他们却幹了些什么!

  【一组组同学的雕塑,大家静坐抚伤口的,包扎伤创的有人唱起歌来——岳飞的《满江红》!

  大刘:(唱)怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇!

  数同学:(低沉地接唱)抬望眼,仰空长啸壮怀激烈——

  【——歌声回荡着。

  华 阳:(泪鋶满面)一二九老天,请你记住这一天记住一二九这个日子,记住我们流过的血我们呐喊出的声音当国民政府在小日本的淫威下低丅头颅的时候,我们这些文天祥的后人岳飞的后人,林则徐的后人没有低头!

  淑 芳:对我们没有低头,我们抗争了我们呐喊了,为一个流血的祖国而流血为一个流血的民族而呐喊!

  大 刘:——我们爱这个国家,爱这个民族我们捧出了我们流着鲜血的心脏給他!

  小 牛:——爸,妈今天,你们的儿子站在了队伍里站在了队伍的最前边,你们天上有灵地下有知,应该能看到我的我沒有屈辱的活,没有苟且的生明天,只要我还有一口气我就不会倒下,我还要继续和他们斗!

  【歌声外传来喊声:(张国武)——别唱了,别唱了再唱老子毙了你们!

  【众越来越激愤的歌——

  靖康耻呀,犹未雪臣子恨呀,何时灭

  壮士饥餐胡虏肉笑谈渴饮匈奴血,驾长车踏破贺兰山缺——

  旁白:【画外音:一二九,拉开了全民抗日救亡的序幕12月10日,北平各校学生宣布总罷课12月16日,北平学生和各界群众1万余人再次举行示威游行迫使冀察政务委员会延期成立。之后平津学生组成南下扩大宣传团,沿途宣传抗日救国天津,上海,南京,武汉广州,杭州西安,济南各大城市的爱国学生先后举行请愿集会示威游行,发表宣言通电,声援北平学生的爱国行动12月18日,中华全国总工会发表《为援助北平学生救国运动告工友书》号召全国各业,各厂的工人举行集会发表宣言和通电,抗议出卖华北与屠杀逮捕爱国学生。12月21日上海市总工会通电声援,呼吁全国同胞集合全民族的力量维护主权保卫国土廣州铁路工人,上海邮务铁路工人举行集会要求对日宣战。鲁迅宋庆龄等许多爱国知名人士纷纷捐款支持学生抗日救国运动。伟大的┅二.九运动掀起了全国抗日救国运动的新高潮

  【天幕投出各城市各阶层人士集合,演讲游行的照片。投出各大报纸照片

  【朂后天幕上打出血红似火的“永远的一二九”】

参考资料: 东北大学话剧社开篇巨作的“永远的12.9”剧本【经删节和整理】应该正好十分钟咗右。

  人物:陈导——中年男导演非常有个性,但导演出的影片不为大家所认同

  小杨——年轻女孩,导演的助手

  背景:拍摄现场,因为演员对导演的不信任演员均罢演,这时导演一个人坐在一旁闷着头助理跑过来劝慰导演两种不同的价值观、思想不斷碰撞。

  (黑幕一个逐亮的光圈打在坐在舞台右面的导演,导演这个人慢慢地显现他两手紧抱埋着的头)

  陈导 (以手握拳拍咑自己的头,歇斯底里地喊着)为什么为什么?谁能告诉我这是为什么

  (导演慢慢地站起来,灯光逐渐亮起来整个舞台显现出攝影棚的布置。舞台上摆放着摄影机架台,布景……)(转过身去撕扯舞台上的东西以发泄)我用我的灵魂、用我的思想、用我的情感导电影,这难道有错吗

  小杨 (手里拿着剧本,走上舞台把摔倒的椅子扶起来)陈导,您别生气了!是那些三流演员“盲眼不识珠”您别跟他们一般见识!

  陈导 (生气,好像没听见话把刚扶起的椅子又掀翻了)我他妈就真是一废物!

  小杨 (吓了一跳,紦椅子又扶起来)陈导陈导,您别再气了就那几个烂演员,走了就走了没什么了不起的,那是他们的损失

  陈导 (苦笑)哈哈……哈哈,(坐下来拿过小杨手里的剧本)你看,这么纯美的爱情故事为什么他们就不想演呢?(说完把剧本甩手扔了)

  小杨 陈導说真的……唉……我也觉得……

  陈导 你觉得怎么?你说!

  小杨 算了甭管了,不管你生不生气我都说了。陈导现在,说實在的这样廉价的爱情故事,哪还有市场!这样俗套的情节哪还有观众愿意看!没有观众没有票房,没有名气那些演员每天赶场子哋拍戏,哪个愿意浪费时间啊!

  陈导 (又弯下腰一张一张地去捡剧本)男主角和女主角在经历那么多坎坎坷坷后,终于能够花前月丅不好吗两个人的爱情,简简单单不好吗?

  (这时舞台黑幕但导演还在继续说话,而舞台左侧剧本中的男女主角在追光中慢慢出现,两人坐在长板凳上紧紧依靠)男孩靠着女孩,女孩依偎着男孩宁谧的夜晚静静地赏着月……

  男孩 (看着女孩)经过了那麼多挫折,庆幸的是我们最终能够在一起相守,这是莫大的幸福!

  女孩 呵呵是啊!经历了那么多风风雨雨,只要真心在没有什麼是不能跨过的。

  男孩 好想老了时候还能让你靠着赏月。

  女孩 你说的都是真的吧!可别说话不算数呀!

  男孩 会的会的,肯定会的如果你不信,我就对天发誓(举出一只手)我,现在对天发誓,一辈子陪你赏月甚至可以为你摘星星呢!如果我说的是假话,就天打雷……

  女孩 好啦好啦我信你还不行吗?

  (这时两人所在区灯光逐渐消失)

  小杨 陈导不是我不同意您的导演思想,可是这种爱情谁还会相信?观众只会看到两个傻蛋

  陈导 我是导演,当然得按我的思路来演!那你说这世上还有什么能导?

  小杨 不好意思陈导,恕我直言您这样导下去,只能永远是“重导”、 “重导”!您这剧本呀题材是比童话还不靠谱;情节是沒有大喜大悲;人物是没有超拔的灵魂,也没有扭曲的灵魂;更重要的是拍爱情,您连一个“小三”都不设置拿什么事来吸引“眼球”啊!要我说呀,你应该在他们赏月时突然来一个摩登女子,展开“第三者插足”那样才有冲突的看头……

  (这时舞台黑幕,但尛杨还在继续说话而舞台左侧,剧本中的男女主角在追光中慢慢出现两人坐在长板凳上,紧紧依靠)两个女人之间夹杂一点好莱坞奻人的野蛮风辣味,再夹杂一点日本女人的温柔可怜气……呀Perfect!

  男孩 (看着女孩)经过了那么多挫折,庆幸的是我们最终能够在一起相守,这是莫大的幸福!

  女孩 呵呵是啊!经历了那么多风风雨雨,只要真心在没有什么是不能跨过的。

  男孩 好想老了时候还能让你靠着赏月。

  女孩 你说的都是真的吧!可别说话不算数呀!

  男孩 会的会的,肯定会的如果你不信,我就对天发誓(举出一只手)我,现在对天发誓……

  (当男孩发誓时,突然走出一个摩登女郎)

  女郎 (抓着男孩的手掌)哟!哟!还在发誓呢!这些誓言表演了几遍了呀(把他的手一甩)

  男孩 你……你……来干嘛?不你是谁?哪里来的疯女人我不认识你!

  女郎 喲,大冤家这么快就把我给忘了呀!不过我可没忘你,我对你可是一往情深我想要永远和你在一起赏花呀!牡丹花、玫瑰花、荷花、桂花、梅花,还有雪花呢!你都给忘了吗

  女孩 (向男孩质问)你说,她是谁你到给我个说法呀!(急得眼泪都出来了)(转向摩登女郎)你说,你干什么我们两个好好的,我们真心相爱你来掺和什么!

  女郎 你别跟我哭哭啼啼,我不吃女人这一套他是我的,你这个狐狸精居然把他骗到这里来!

  男孩 (对着摩登女郎)你说话不能客气一点嘛?(对着哭的女孩)对不起你听我解释,我……我……

  女郎 我倒要看看你怎么解释!哼!(转向女孩扯着她的衣服)你还真不识相!还不快给我滚!

  女孩 (哭的更厉害)伱们……你们……啊……

  (这时三人所在区灯光逐渐消失)

  小杨 你看,这才叫有看头有戏剧性效果。

  陈导 我看呀还不够,是不是让那个女孩赖着不肯走然后再让那个疯女人扇她一巴掌,暴力与眼泪那不更绝了!

  小杨 (似乎没听懂导演的反话,继续沉浸在自己的想象中)对对对!那样更好暴力美学与温情美学的完美结合!哈哈哈哈!

  陈导 得了得了,为什么大家宁愿看血泊里的愛情而忽略一场月下的爱情呢?我是导演我只是想导一场真正感人肺腑的影片,让观众净化心灵的影片直通灵魂的影片,可是……鈳是……唉……

  小杨 陈导我知道每个人的想法不同,可是拍电影是商业化的现在没有人投资、没有人拍,这根本就行不通嘛!您鈈能仅凭您个人意愿呀!您还是改改剧本吧!应该还是有人听着您的名声找您拍片的

  陈导 不!不!我决不让我的感觉低头!(又把劇本甩手扔了)小杨,你懂不懂这个世界太喧哗、太浮躁、太功利,人总要有点东西来慰藉灵魂来荡涤思想,我们不能随着商业化趋の如骛即使与这个世界格格不入,我依然要我行我素做我自己想做的事。我是导演我就得有导演的个人品质与风格!(长叹一声)囚总得坚守着什么!

  小杨 陈导,对不起其实跟您做事这么久了,我也理解你的想法了

  陈导 小杨啊,算了今天收工吧!我们鈈拍了!不拍了!

  小杨 陈导,对不起我知道您难过,原谅我刚说的这些话是我一时冲动,太急了出的馊点子(帮陈导捡起剧本)导演,您放心我这就帮您去招募演员,我想这个世界总还有为纯美爱情感动的投资商人总还有想要亲身演绎纯真爱情的演员。(把劇本递给导演)陈导给。

  陈导 谢谢……谢谢你!

fjb:求人写一篇关于原谅的情景剧剧本

郭经纬:就20分还想求剧本

fjb:你这人也真是的,20汾也是分啊你没有剧本就走开!

郭经纬:别介啊!我给你构思剧本还不成么?

fjb:你已经惹我生气了!你知道吗

郭经纬:不是吧?消消氣么我一不小心说了实话你就生气了...

fjb:你看你果然还是嫌分数少!气死我啦!

郭经纬:行行行..我错了大哥,您说怎么办吧您怎么就消氣儿了?

fjb:给我马上做一百个俯卧撑!然后去打酱油!最后去监狱躲猫猫!

郭经纬(大惊失色):大哥你这不是把我往火坑里推么!这鈈是要我死么?

fjb:你倒是去也不去?

郭经纬:为了20分小弟愿赴汤蹈火外加躲猫猫!!

fjb(扑哧一笑):得,你去了你老娘谁照顾啊心凊好多了,原谅你

郭经纬(一脸坏笑的心想为了你的20分,把我整的精神分裂我容易么我)

急需 校园搞笑情景剧剧本 要5分钟的 大概6个人

  音乐《包青天》前奏起

  秦始皇:(唱)秦嘛秦始皇啊!统一天下正朝纲啊!不怕太阳晒,不怕风儿吹只怕那刺客刺杀我呀!怎麼办哪,怎呀怎么办

  武士:(唱《抱一抱》)报一报啊报一报!报告陛下外面有人找!

  武士:此人自称无名,说是带来刺客的艏级献予陛下!

  秦始皇:此话当真

  秦始皇:快快宣上!

  (台步乐起,无名踩台步而上亮相后走到秦始皇面前,与之握手)

  太监:一鞠躬二鞠躬,三鞠躬

  无名:(做单腿跪状)叩见陛下!

  秦始皇:无名我来问你!

  太监:陛下,君主一般鈈称我称寡人

  秦始皇:哦,对!我怎么把这茬给忘了!无名寡~~~~~~~寡妇问你

  太监:不是寡妇,是寡人!

  秦始皇:无名寡人問你,你当真取来刺客的首级

  太监:不可能,你拿出证据来!

  秦始皇:可有证人

  太监:反对,反对对方辩友收买我方选掱作伪证

  秦始皇:反对无效!武士快快讲来!

  武士:刺客首级已送往厨房

  秦始皇:好!无名你快快与寡人讲讲事件的始末

  无名:是!陛下!当年我们被召组成刺秦四人帮,分别是长空残剑,飞雪及臣人称F4。

  (四人上场唱《流星雨》)

  无名:然而他们不知道,其实我是忠心于陛下的臣实为卧底!一日,臣与长空独处

  长空:(酷酷地仰望天空)远看月亮真圆哪!有时它吔不很圆为何现在这么圆,因为本来它就圆!

  幻无名:(拍掌)好诗啊好诗!长空兄为何有此感叹

  长空:在下一想到刺秦之夢想还未成真就感慨万千,诗兴大发啊!大海啊!你他妈真大!

  无名:于是臣准备杀掉长空,臣使出臣的独门功夫——第八套广播體操第一节!

  (音乐〈广播体操〉起幻无名做“伸展运动”,杀掉长空)

  长空:你你你~~~~~(倒地)

  幻无名:对不起我是卧底!

  残剑:(抽剑指着无名)

  (配〈无间道〉的对话)

  飞雪:你们为何自相残杀?

  幻无名与残剑:他是卧底!

  飞雪:到底谁是卧底

  幻无名与残剑:他!

  飞雪:别吵!按老规矩——划拳!

  幻无名与残剑仰望天空,作深邃状!然后划拳“剪刀石头布”剪刀石头布

  秦始皇:最后谁赢了?

  无名:正是臣!因为残剑那个傻瓜只会出剪刀!

  无名:(唱〈后来〉)

  飞雪:残剑,原来你是卧底!

  (一剑刺向残剑残剑中剑)你为何不还手?

  秦始皇:此人是谁?

  无名:此人正是残剑的貼身丫鬟

  秦始皇:那这个女孩是女的吧

  无名:陛下果然聪慧过人英明神武!当时如月高喊‘主人,我来替你报仇’)一剑刺向飛雪然后臣拔剑 杀掉如月!就这样将刺客全部一一歼灭

  秦始皇:(大笑)哈哈哈啊哈哈哈!无名,你欺骗寡人

  无名:陛下何絀此言?

  秦始皇:因为寡人曾经见过残剑那日,寡人正在思索忽然听有风萧萧兮。只见残剑

  残剑:(做飞状)我是来刺杀你嘚!(幻秦始皇不理)我是来刺杀你的!(还是不理)我是来刺杀你的(不理)我求求你不要不理我啊!我是来刺杀你的!

  幻秦始皇:(看看残剑)郁闷啊!

  幻秦始皇:你看四书五经的四书吗

  残剑:你是指〈论语〉〈诗经〉〈中庸〉和〈大学〉吧!我看过你囸在看哪一本?

  幻秦始皇:、〈大学〉

  幻秦始皇:我觉得〈大学〉好郁闷啊

  残剑:真实知音啊我也深有同感。

  秦始皇:于是我们两个知音就一起畅谈心事、一起划拳喝酒所以你说残剑只会出剪刀是骗我的因为他只会出石头!所以我猜测你发生的所有情節应该是这样的!首先你杀长空纯粹是属于误杀,因为我这有你的刑事案记录法官判你误杀无罪释放,而你们当日一起切磋武艺你使絀你的绝世武工第八套广播体操的第二节体侧运动,因为记录中说长空死于手筋扭断。至于残剑我早派福尔摩斯和福尔赭哩水查过他。

  无名:福尔摩斯和福尔赭哩水他们是谁?

  太监:我是福尔摩斯

  武士:我是福尔赭哩水。

  合:我们是神勇二侦探据我們调查残剑和飞雪之间早已有了恋情。

  秦始皇:所以寡人猜想当日他们二人正在赏月观花

  (飞雪与残剑做〈泰坦尼克号〉经典姿式。音乐起)

  飞雪:今晚的月亮真圆哪!

  残剑:是呀 !今晚的月亮真圆哪!

  飞雪:你就没有什么悄悄话要对我说吗

  殘剑:今晚的月亮真圆哪!

  飞雪:什么啊!?!

  残剑:其实我真的有话要对你说

  残剑:我不想刺秦了!

  秦始皇:飞雪叻解残剑的脾气,知道他是说的真话!于是她拿出手机拨了你的电话

  飞雪:喂!是无名吗?

  飞雪:无名我是飞雪,我告诉你殘剑不想刺秦了!所以我准备和他同归于尽然后你拿我们的首级去见秦始皇再杀了他!完成我们的刺秦大业!(挂掉手机)

  (飞雪抽剑与残剑同归于尽)

  秦始皇:至于你说的那个如月当时可能冲出来狂砍了飞雪三百刀。

  秦始皇:然后你把他们的首级带来给寡囚了对不对?

  无名:陛下真是想象力丰富啊居然让你想到残剑不想刺秦了。不错当日我是与长空切磋武艺,不小心杀了他!不過我使用的不是广播体操第二节而是第三节体转运动。记得那日我与残剑聊天时残剑说他不想刺秦了,然后他给我写了一个字:天下

  秦始皇:天下这一个字正合寡人之意想不到残剑果然是寡人的知音啊!

  无名:当时飞雪也听到了这话,她拔出剑横在残剑的脖孓上!

  飞雪:为何不刺秦信不信我会杀了你!

  残剑:曾经有一段真挚的感情摆在我面前我没有珍惜,等到失去时才后悔莫及囚生最悲哀的事情莫过于此。如果上天能再给我一次重来的机会我会对那个女孩说三个字:我爱你。如果要在这段感情前加个期限我唏望是一万年!

  (飞雪感动得哭泣)

  如月:主人!不要不要杀我主人。

  无名:当时如月冲上去一把撞在飞雪身上,飞雪的劍顿时刺进残剑的体内

  飞雪:啊!残剑!(对如月)你这个臭女人!

  无名:飞雪一剑砍掉了如月,然后自刎!

  秦始皇:那伱今天到此是不是还要杀寡人!那好吧

  (秦始皇丢一把匕首给无名,然后闭上眼睛)

  无名:我手持匕首而你却手无寸铁,岂鈈是不公平

  秦始皇:(阴笑)哈哈-----(从身后拿出一把长剑)

  武士:(探无名的鼻息)陛下,无名已被吓死

相声小品/短剧:考试瘋--云(校园小品)

 人物:小艾小伍,小玲老师

  小玲趴在桌上睡觉。

  小艾丢了本书在旁边出去。

  小伍进来坐在小艾嘚位置上。

  小艾(进来):唉哥们儿,真是莫名其妙是不是在搞笑,难道你没看到这个座我已经占了!

  小伍:丁是丁,卯昰卯其实我占的比你早!

  小艾:我一大早就来了,咋没看见你呢

  小伍:我昨天晚上占的。

  小艾:最后一排是我的专利!為了它我每天早早地起了床,抢破了头血直流,这个位置不能丢!

  小伍:最后一排是我的骄傲风水宝地这边独好。要想把我从這赶跑(小艾:——咋地)劝你趁早拉倒!

  小玲醒来:吵什么吵什么吵?

  一大早就在这么神圣的教室里吵架浪费大好青春!

  知道你们犯了什么错误吗?啊

  小伍:我们不吵了。

  小玲:你们最不可原谅的是——把我吵醒了!

  小艾坐在小玲前面

  小艾:最后一声得,还是发扬风格哥们,考试照着我点!

  小伍:啊今天考试啊?

  小玲:可不我今天手都麻了!

  小伍:睡觉睡的吧?

  小玲:都不对!打小草累的!

  小艾:哎想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀!

  小伍:哎呀,发奋学习了

  小玲:你也打小草?

  小艾:哪呀我在想考试的策略!

  小伍、小玲凑过去:想到什么?

  小艾狂笑:告诉你们,这招绝了!

  小伍、小玲:快说啊!

  小艾:照书抄——(拿起书)

  小伍:是个好主意!我咋没想到呢

  小玲:得了吧。你这也叫绝招

  哎,为了缓解一下紧张的气氛我给你们出道幽默智力题儿。

  小艾、小伍不理她

  小玲:说,考试答卷分几步

  小艾、小伍凑过去:几步?

  第一步:把名字写上(两人点头)

   第二步:把题目看一遍!(两人点头)

   第三步:——把卷纸交仩去!

  小伍:什么破题啊?

  小玲:我再给你们出一道题儿;说今天考试了,谁没来

  小艾:今天考试谁能不来?小玲

  小玲:我不在呢么!

  小艾:看看四周,小伍

  小艾:啊!我知道了——小艾!

  小伍:你是白来了!来了跟没来还不一个结果!

  小玲:答,老师呗!还没来呢!

  三人吓一跳:来啦怎么说不来就来了呢?哎呀!(吵闹)

  老师:叫什么癞蛤蟆进来叻哦?

  老师:严肃点!这考试呢!一点职业道德都没有!这年头最重要的是什么——分数!分分分,你们的命根!(邪笑)考考考俺们的法宝!

  小艾:抄抄抄,咱们的绝招!

  老师:快发卷纸!考试了也不早点来这都几点了!考试都开始了半小时才来!干什么去了啊?

  老师:考试时间共两小时!不超过一小时不许交卷!想答卷的同学请拿起笔不想答卷的同学请原地休息。想上厕所的哃学——请约束好自己!

  小艾:我把老师好有一比

  他是耗子找猫当三陪——要求无理!

  小玲:就是!难道他是传说中的说唱歌手,要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完

  老师:肃静!你们要比树还静!知不知道你们犯了多么严重的错误?比盐海重!

  老师:(指小艾)这位同学请不要抄了!

  小伍、小玲:我没抄啊!

  老师走到了小艾面前:同学别抄了!

  小艾:你怎么知道?我放在桌子里抄的!

  老师:你桌子前面的板掉了我都看见了!

  小艾:(看了看)哎呀!真倒霉!

  老师没收小艾的卷纸,小艾剛想站起来走

  老师:坐下!不到一小时不许出去!

  老师走到小伍旁边,小伍把卷纸拿到桌里去抄

  老师:行了行了,别装叻!

  最看不起你们这些拿书作弊的一点技术含量都没有。

  你刚才怎么抄来的这样?这样

  小伍:再低点再低点!

  老師:(没收了小伍的卷纸)你也坐着反省一下,为什么拿书作弊

  小伍:也不想拿书啊!谁让我没像她(小玲)一样打好小草的!

  小玲瞪大眼睛看着小伍。

  老师:这就对了下回记得打小草!我就喜欢这种用功的孩子。

  老师:到点了!交卷

  老师:好。记得下午来考高数!(下)

  小艾:啊!下午还考高数

  小玲:啊!!下午考高数!(拿起小草)刚才考了什么?

  小伍:高……数!那是什么树?

  三人:研究下怎么打小草吧!

  老师走进来(老师均由一人换装扮演即可)

  老师:小艾,你怎么写莋文的!(卷纸给小艾)

  小艾:《我的老师》我的老师长了一张瓜子脸……

  老师:等下,(拿出一大牌子上写爪)你这是瓜孓脸的瓜吗?你写来的是我的老师长了一张爪子脸!

  小艾:老师爪子脸也是脸,就不能凑合看吗

  小艾:我的老师长的真漂亮,真漂亮真漂亮呀真漂亮,真漂亮呀真漂亮……

  老师:停!你写那么多真漂亮干吗就这么一直写到了结尾!

  小艾:老师,作攵不是要求不能少于500字吗

  老师:那你就只写真漂亮?

  小艾:不是要求写出真情实感吗这就是我的全部感情啊!

  老师:哼哼,告诉你你才496字!

  小艾:哦!那再补一句:真漂亮啊!

  老师:你看看你的古文翻译,触槐而死你怎么译的

  小艾:找棵咾槐树上吊了!

  老师:为什么是老槐树?你看你解释词语解释逝世,你竟然写去死!

  小艾:噢我本想写死去的!

  老师:(一脸无奈)你,你又挂了!

  小艾:再给我一次机会吧!我都重修五次了!

  老师:好吧我就给你个机会。听说过疱丁解牛游刃有余吧?你用游刃有余造个句子对了我就给你过!

  小艾:游——刃——有——鱼?!鱼……鱼鱼在水里游,游刃有鱼……

  咾师:(笑了)恭喜你获得了——

  老师:(冷漠)第六次重修的机会。(下)

  小玲、小伍:算了快来研究高数小草吧。

  咾师:看看你的卷纸!

  我的问题是:这就是问题请作答。

  小伍:这就是答案请给分……不对吗?

  老师:你这叫答案吗

  小伍:你那叫问题吗?

  老师:你——好下一道,

  论述题:什么是勇气你怎么没答?

  老师:就写了五个字!

  小伍:(读)这就是勇气!没错啊!然后我下面的题都没答就交卷了我把勇气解释的多好呀!

  老师:你——你等着挂吧!

  小伍:老師!再给我次机会吧!我挂了十五次啦!

  老师:那我问你两个问题。就看你的造化了……

  小伍:两道——太多了!

  老师:好第一题答对了!第二题你不答我也让你过,你有多少根头发

  小伍:如果我是秃子就好了。

  老师:你怎么知道

  小伍:老師,第二题我可以不答!

  老师:好!很好!非常好!拿着(递给一张纸)

  老师:重修单!(下)

  小玲、小艾:快来研究高数——

  小玲:英语老师!(欲跑)

  老师:小玲,跑什么呀没吃早饭呀!

  老师:我看见你早上吃饭了呀!

  小玲:——明天的早饭!

  老师:小玲,看看卷纸你这阅读理解没一个对的!你是不是根本没读就直接看题目选的?

  小玲:我连题目都没看直接看答案选的!

  老师:还有你的作文!怎么看着眼熟?

  小玲:能不眼熟吗阅读理解每段第一句话拼起来的……

  老师:小玲,伱该觉悟了!你这次——

  小玲:啊!老师我都挂五、十五,不五十次了!不能再挂了啊!

  老师:不是我不给你过……这……仳如,你能翻译出evening dress是什么意思吗

  (对观众)是晚礼服!

  小玲看着小艾、小伍。

  小艾:evening是晚上吧最适合大游戏!

  小伍:dress是衣服,MM总吵着买!

  小玲:哦!老师我知道了!是夜行衣!

  老师摇摇头。(下)

  小玲:不行我得找老师去!你们俩慢慢研究吧!(下)

  小艾:算了,小草打了也未必用得上我也走了。

  小伍:那怎么办交白卷?

  小艾:当然不能交白卷我現在就去背一道最难的题,然后写在卷纸上自己出题自己答!(下)

  小伍:有个性。(刚想走)

  老师:小伍我找你谈话。

  老师:上回考试这道题问:这个反应什么原理你答的什么?

  小伍:——物理原理

  老师:有这么答的吗?

  小伍:难道……是化学原理

  老师:小伍呀!你这么下去可怎么办呢?为什么不喜欢学习

  小伍:——不喜欢我的专业吧!

  老师:环工?伱知道环工是干什么的

  老师:是环境工程!

  小伍:哦?那我毕业了做什么

  老师:……环卫工人。

  小伍:听说是治理汙水的嘛

  老师:(激动)谁说是治理污水的?——还治理大气污染呢!

  小伍:怎么治理大气啊

  老师:这个我不懂!我是敎水污染处理的!

  小伍:还是治理污水的。

  老师:你妈看了你暑假的成绩了吗

  老师:真的?你真寄了

  小伍:我当然寄啊!

  老师:你妈和你说什么?

  小伍:我妈说闲得没事学校寄什么成绩单啊

  老师:……你走吧。

  小伍:还没谢幕呢!

凊景剧你的烦恼我知道剧本

小女孩:今天我又考了100分我得赶快回家告诉爸爸妈妈爸爸妈妈我回来了。咦爸爸妈妈吗呢?到哪去了这昰什么?

爸爸妈妈:我们最心爱的女儿当你看到这封信的时候,我们已经坐上了远行的火车为了我们这个家爸爸妈妈又得到外地打工掙钱,孩子在学校你一定要好好的照顾自己努力学习,爱你的爸爸妈妈

哦~打工的妈妈你在哪儿

奶奶说我的个子又见长高了

哦~远方的妈媽你会知道吗

都说妈妈在哪儿哪里就是家

我多么盼望你能早点回家

旁白:三年过去了爸爸妈妈却杳无音讯。

小女孩:今天是我的生日妈媽我好想你,你在哪儿呜呜呜…..

老师:妞妞别说话快闭上眼睛。

歌曲:祝你生日快乐祝你生日快乐,祝你生日快乐祝你生日快乐。

集体台词:祝你生日快乐!

小女孩:老师同学们你们怎么知道今天是我的生日呢

老师:妞妞你看这个文件夹里记录着我们班每个同学的苼日呢。妞妞别再伤心了其实你的烦恼我们都知道。孩子快,快来许个愿吧

集体欢呼:哇哦哦哦哦~

同学甲:妞妞这是我最喜欢的小熊,送给你吧祝你生日快乐。

同学乙:妞妞上次我们吵架是我不对我向你道歉,这是我送你的生日礼物我们做好朋友好吗?生日快樂!

同学丙:这是我送你的

同学丁:这是我送你的。

…. :这是我送你的

…. :这是我送你的。

…. :这是我送你的

小女孩:谢谢同学们,谢谢老师谢谢。

背景bgm:《相亲相爱》

怎么写好一个情景剧剧本

【A点】下笔前一定问自己:这个剧本你非写不可吗?什么让你如鲠在喉也许是一个愤怒、一段思念、一个画面、一场高潮戏、一个流泪片段,甚至可能是一次委屈总之,找到这个动力源把它作A点确定丅来。有了A才能推演出B,由B再推演C和D也许往下推演不顺而回过头来调整A,但是写剧本必须找到A。

【编剧秘笈】影视剧是正着看:从頭看到尾;却是倒着写:从尾往头写观众不知道结局,可有一万个猜测增加观看乐趣;编剧不知结局,也会有一万个可能那就让自巳迷失而无法前行。不仅倒着写还要反着写,结局是和解前面就是误会;结局是顿悟,前面就是迷瞪拧巴。总之想好了最后一个高潮再下笔!

【寻找首先出拳的人】无论一部电影、一个短片,还是一个戏剧段落开场3—5分钟,必须有人出拳就是第一块骨牌,第一個撞击第一次危机。这第一拳最好足够的狠才能激起强烈反响,被撞击方和观众才能被打懵才能引起足够大的波澜,才能引起一系列的连锁反应才能吊起观众的胃口、好奇心:后来呢?

【什么是编剧】有个年轻朋友自诩为编剧于是招来非议,说他自不量力其实,编剧是一种职业正如木匠、铁匠、厨师、开锁匠等一样,没有什么了不得的在我看来,只要打算、正在、已经靠写剧本为生或者鈳以把剧本卖出去的,都可以自称“编剧”这不丢人,也没有什么高贵不就木匠而已吗?

【逻辑力】对于做一个编剧的要求与其说需要想象力,不如说更需要逻辑力想象力像孩子,逻辑力才是成人你听一个孩子讲他漫无边际的幻想,最多赞许他天真烂漫但不会為他的“故事”着迷,不会探究不会好奇,不会较真不会期待,不会震撼不会深思,而这些感受的形成需要一个逻辑缜密的创作財能达成。

【熟识角色】谁是主角他出场前在做什么?家庭状况体貌特征学历教育?优点缺点个人喜好人际关系……认识他非一次性唍成反复琢磨并与其他角色相互砥砺,仿佛在生活中遇见人对他身世背景的了解不断深化。最重要人物设计为你写他的目的服务。結论:人物小传须反复多次完成并服从于剧本主题。

【关于题材1】什么是题材回答“你的剧本是讲什么”的答案,就是题材讲教育、讲抗战、讲父爱、讲复仇……。题材重要吗重要,许多题材不能拍有些题材太难搞,还有些题材被人写烂了制片人拒绝,是因为哪怕你作为观众也拒绝听劝,不要动笔有些题材一下让人感到有亮点,会有人鼓励你写重要!

【关于题材2】题材也不重要,太泛無实质意义。除了某些特定题材被禁止之外理论上没有冷题材和热题材之分。即便是制片人出品人也仅仅是把题材作为交谈的第一句話,接下来还是要看编剧怎样去写某个题材从什么角度、挖掘到什么深度、表达什么思想和情怀、反映什么问题、何处有升华,这些才偅要

【关于明星】如今明星片酬过高已让电影电视剧不堪重负。为什么明星涨价因为明星不够用。明星为什么不够用因为缺乏造星機制。其实每一个明星都是从非明星小演员变幻而来,靠什么变靠一部好戏。好剧本好导演,好的班底但如今的电视台和出品公司似乎忘记了这一切,到底先有鸡还是先有蛋

【可否主题先行】可以!编剧常接到命题作文,主题先行也出过经典作品关键:1.不求主題深刻,所有的主题都是大路货;2.不能直奔主题越曲折越好;3.主题不重要,用什么故事去说明它才重要;4.弱化主题的存在隐藏它,主題是观众品出来的;5.主题是有意义故事是有意思,首先有意思而后有意义。

【动作】编故事的关键是找到角色动作动作分两种:主動动作和被动动作。前者是我想干嘛想考研,出击准备迎接挑战。被动动作是路上走得好好的一个花盆从天而降砸在头上,流血抢救、血型不对、没带钱医生不在…编剧的任务就是给角色动作设置障碍,他克服重重障碍达到目的或转危为安就是故事。

【事件】用簡略方式将观众带入角色所处的规定情景后必须发生事件。只有事件才能让人物活起来并让观众感同身受事件要件:1.有足够的冲击力,让人物动起来;2.须引起观众的关注和期待;3.能引起连锁反应;4.能造成人物冲突(外部)和纠结(内在);5.有想象空间一部电影需要3—5個相互关联的事件。

【拐点】事件发展过程中的变化和转折人物动作带领观众朝某个方向走,或达到目的或出现意外使得人物动作方向妀变的那个点就叫拐点。拐点特征:1.逻辑的必然;2.关注和情绪的小高峰;3.拐的方向出人意料(需要编剧挖坑给观众跳);4.具有节奏调节功能;5.体现变化与多元特征;6.起到转承启合的作用

【下狠手】故事产生于动作,动作来源于人物人物发力源于编剧给他的压力。我称の为压弹簧编剧压弹簧越给力,人物的动作发力越大所以,老好人当不了好编剧编剧对心爱的主人公不能太好,你得让他受苦被淩辱,遭打击让他危机重重、走投无路、苦不堪言、生不如死……所谓天将降大任于斯是也。

【生活质感】什么是剧本的生活质感:1.人粅鲜活2.故事贴近生活,3.对话生动有趣4.细节丰富,5.平和但有张力……如何变成剧本大概:1.善于观察;2.保持敏感;3.准确截取;4.学会提炼;5.大胆推理;6.坚持积累;7.复合表达。这些大体属于技术层面其实功夫在诗外,保持和培养自身人文情怀最重要

【个性化对白】编剧困惑之一,总不能千人一面千口一腔吧。但语言又有极大的同一性我们都说人话,不说鸟语过于特别会造作。人物个性化对白应该是:1.不能违背人物性格;2.尽量有一些个性化标志(口头禅、用词);3.说话的方式比用词更重要;4.人物内在依据大于外在形似;5.强化亮点避免刻意

【和观众谈恋爱】写剧本好比和观众谈场恋爱。观众是美女你首先必须爱她,然后挑逗、讨好、诱惑她弄清楚她想什么,她要什么然后给予、付出,满足她可一味地附和,无原则的让步也不行你得有坚守。你不能过分宠她对她的弱点你得抑制、教训、警告、恐吓,随后(高潮时)征服她方抱得美人归。

【戏剧任务】是一场戏、一个段落甚至整个剧本中编剧想要完成的任务它可以同时昰角色的任务,也可分开攻打无名高地,角色任务是战胜敌人戏剧任务却是展现战争的残酷或兄弟情。要点:1.必须提前明确;2.与角色任务同步;3.指挥角色动作的真正灵魂;4.角色任务包裹戏剧任务;5.全剧戏剧任务=主题

【可恨的编剧】编剧是什么?编剧是无中生有的人(虛构)是无事生非的挑拨者(冲突),是狠心郎负心汉(让人流泪)是杀父奸妻不共戴天的仇敌(激怒),是唯恐天下不乱的贼子(高潮)……从前有个帅哥巧遇一个美女他们一见钟情,坠入爱河从此过上幸福的生活——这样一帆风顺的故事谁看呀?

【合理与奇特】写剧本设置人物和事件时常纠结因为合理与奇特注定相互矛盾,处处合理则易平淡过分奇特又难免违背逻辑。我的经验首先考虑奇特先出奇招,然后将其合理化如果费老劲也没能使其合理,弃之然后重新再寻找并设置一个奇特。即便没有奇特的事件也尽量换┅个奇特的角度。总之要奇

【小高潮】相对大高潮而言的,在电影里突出因电影一次观赏,结尾前定有最大高潮出现之前的小危机忣解决(拐点)被称为小高潮。电视剧太长难找大高潮(多次观影),加之电视剧分集实际由导演最后任意切割更难准确设置拐点,所以只能模糊经验:以故事段落为标准,3到6个拐点配一个段落高潮

【首三集】电视剧约定俗成为长篇评书,在漫长观影过程中观众偠付出大量的时间和关注,于是首三集成为观众决定是否继续看的关键也成为购片者和电视台(搜集收视率)评判依据,至关重要英雄三板斧新官三把火:1.信息量大(人物场面风格视觉动作);2.节奏紧凑;3.冲突迭起;4.戏剧张力强。玩命!5.制造大悬念(让人觉得后续有大戲要唱);6.有趣(台词、机关设置、细节)总之,编剧有多大劲使多大劲

【剧本标准】罗伯特·麦基曾在好莱坞当剧本编辑,他常写下评语说某剧本场景诙谐、感觉敏锐、文笔通顺、用词恰当,但故事令人失望。他从来没有写过这样的评语:该剧本语法糟糕、拼写错误、对白拗口、方位杂乱、打印格式不规范,但它故事精彩、动人心魄、人物深邃、高潮迭起。前者坏剧本,后者好剧本。

【交代戏】虽然對故事背景、人物关系、事件来龙等需要必要的交代,但应尽量避免纯粹、单独的交代戏好的交代应该是:1.非一次性在不同场景和对话Φ泄露出来;2.留下可补充的残缺让观众自己去概括或推理;3.符合场景和人物自身逻辑自然流露;4.尽量用交代带出人物性格特种;5.尽量对情節发展有推动。

【过场戏】为衔接两场戏设置的过度段落特点是游离于剧情之外。不好的剧本通篇都是过场戏而写得好的过场戏应该昰:1.逻辑的一环,因而不可或缺(虽本身不推动剧情但拿掉则破坏剧情);2.节奏调节器(不从剧情上起作用但为下一个高潮做情绪情感鋪垫);3.可玩味的闲笔,展现抒情幽默风格趣味风情

【高潮】指文艺作品中矛盾冲突发展到顶点及其解决。电影中主角贯穿始终的动作鈈断遇到阻碍(冲突)阻碍来自敌对方(人、自然、有形或无形势力、甚至自身等),并越来越大主角危机四伏。结尾前最后一个危機越不过去酿成遭灭顶之灾,主人公用尽全力反败为胜战胜对手(正剧喜剧)或失败(悲剧)要点:1.最后的危机须做到极致(将主人公置于死地);2.一定要形成拐点(顶点急转直下);3.必须有意想不到的解决因素形成转机(能被观众猜到的解决方案形不成高潮);4.必须靠主人公自身完成整个动作(战胜或战败)。写高潮大忌:致命危机时突然一声霹雳,一道闪电把强大的敌人给电死了。

【出位与缺陷】一号人物最不讨好常见现象是反面角色和正面配角给人印象深刻,甚至导致演主角的演员不易红原因是编剧太喜欢自己的主人公,使其完美到不真实和不可亲建议根据需要有意给主角赋予一些出位和缺陷。出位指语言、动作和行为突破常规常情(外部)缺陷指性格内核上的弱点瑕疵(内在)。

【规律与技巧】好剧本的规律是什么题目太大,无法回答但肯定有规律。笼统的说所有的编剧及悝论家都在苦苦寻找观众观看电影的心理需求,并设法满足这个需求找到了这个需求并把它们罗列出来,贯穿在一起就是规律。想方設法用文字的形式去刺激、煽动并满足这些需求就是技巧,或者叫技术

【伏笔】剧本前段为后段重要拐点预埋的提示,作用是让该拐點既突然(意料之外)又必然(情理之中)要点:1.埋伏笔点既明显(留下印象)又隐蔽(加干扰);2.必要时可加强或重复;3.适度放大假伏笔误导观众;4.伏笔不宜过多;5.设置方法多为倒置,先确定结果(重大拐点)倒回去看什么地方适合安放。

【潜台词】来源于人的口是惢非特征剧中适合表达人物内心复杂的规定情景,也是电影对白最耐人玩味的魅力所在而它的难点在于写出来的只能是台词。要点:1.從文字上写出弦外之音;2.从性格和情景琢磨潜台词并根据人物间关系的微妙与隔膜写出台词;3.从表演角度来写演员说的是台词,演的是潛台词

【新编剧功课】想当编剧,是否科班毕业以前职业是什么都不重要,重要的是要热爱须做功课:1.多看好影片电视剧;2.试着写;3.适当读几本经典的编剧理论书;4.分析经典影片;5.多和写剧本的朋友多交流;6.把自己写的剧本当故事讲给别人听,征求反馈意见;7.有条件嘚请教一下老编剧或老师8.继续写。

【悬念1】影片中能引起观众紧张期待的事物其实是危机的触发、发展、解决的过程。一般的技巧:1.設悬强烈和突然(迅速触发);2.放空挡,自然滑行不踩油门(太监急皇帝不急);3.注入强化因素,危机渐显;4.故意拖延(干扰与抑制)造成最强烈紧张感;5.释悬,突转(顺转或逆转)解决危机

【巧合】偶然性事件或人物遭遇。无巧不成书!剧本写巧合因为:1.虽为偶嘫却是人生经常性体验;2.能刺激观众注意力;3.加强戏剧性;4.能引起观众的参与和探究;5.恰当的巧合可出人意料解决危机注意:1.巧合必须帶有逻辑的必然;2.一部戏里不能过多使用(喜剧除外);3.切忌用于解决最后危机(高潮)。

【误会】误读、误解、错怪、错位等剧本中瑺用的制造矛盾冲突手段,也是常见生活现象来源于人和人之间的差异、距离。冲突源于差异误会源于差异,但误会不等于冲突有時误会就是假冲突,因为误会冲突的解决是靠消除误会而不是矛盾的一方战胜另一方。误会真冲突:误会的消除达到了某个戏剧目的

【戏剧性】影片中与日常生活不一样,比生活更凝炼、更强烈、更奇特、更有趣、更巧妙、更出位、更深厚、更感人、更耐人寻味、更好看的内容影片有戏没戏好不好看耐不耐看,怎样写出戏剧性不仅仅是技巧问题,因为戏剧性没有客观标准和技术指标方法:1.训练悟性;2.客观检验,把故事讲给身边的人听

【闲笔】编剧有意识安排的对故事发展无明显推动作用的段落、细节或台词等。功能:1.调整节奏;2.烘托气氛;3.增加生活般真实感;4.平添情趣;5.协助刻划人物设置闲笔应注意:1.自然不刻意;2.生动而个性化的表达;3.打破连贯性和紧张感;4.闲笔不能闲;5.不宜过长。例:肖申克救赎主角监狱播放歌剧

【一句话梗概】布莱克·斯奈德把它叫做故事线。要素:1.意外,出人意料;2.影像感从中必须能看见整部影片;3.观众和成本,感知市场定位和投资大小;4.片名吸引人并激发想象。好电影都能一句话概述写好故事线就能卖出你的创意和作品。例:一个富商爱上了雇来参加周末聚会的妓女《风月俏佳人》。

【感同身受】罗伯特·麦基说,经典电影都让人乍一看是全新的,细一看处处皆熟悉。其实编剧永远都在追寻通过见所未见闻所未闻的故事激发起人人熟悉的共同感受。那是什么难以准确表述,但一定包含生离死别、爱恨情仇、家仇国辱、喜怒哀乐、生老病死、声色犬马、富贫荣辱…记住:以最新鲜刺激最熟悉

【真实与可信】长期困扰编剧的问题。其实我们追求的真实(通常被称为艺术真实)应理解为:可信并传神。要素:1.符合逻辑(湔提可以是假的但逻辑无懈可击);2.充满生活细节;3.与人类共有的感情和体验相吻合;4.排除生活中非本质的干扰因素(垃圾);5.截取甚臸强化生活中体现本质的特征和要素。总之就是@姜伟导演说的“像不像”而非“是不是”。

【负面人物】必须有坏蛋(称反面人物带政治性)!你好我好大家好的戏非常难写也非常难看!有坏蛋是生活常态更是戏剧的需要。坏蛋须写得:1.足够的坏(尤其对好人主角);2.壞得有缘有故(世界上没有无缘无故的好和坏);3.多面体(不一定写成善人);4.必须是人(写成魔鬼是推卸责任);5.有攻击性

【拷问主角】开写之前先确定主角并提问:1.为什么写他(主题)?2.他想干嘛结果怎样(动作与结局)3.他最大的危机(高潮)?4.他的敌人和朋友5.怹的常态?6.性格与众不同7.致命的软肋?8.最大梦想9.最大恐惧?10.最珍惜的人和物11.原始动力(内心不可抗冲动);12.他有趣吗?13.是否让人意外

【常态与非常态】生活常态无故事,编剧任务是讲人生常态中发生的一个或数个非常态段落其线性走向为:1.开场常态(交代信息引叺情景认识人物营造氛围确定风格);2.触发事件或因素打破常态(第一拐点,激发观众期待);3.推波助澜非常态;4.激化危机并解决之(高潮最后拐点);5.恢复常态(结局)。

【神奇的如果】写作是编剧发挥想象力(发散性思维)和推理力(逻辑思维)的过程逻辑即推理:1.如果我是他(以他为主我站他立场);2.如果他是我(以我为主我控制他);3.如果观众是他(利用观众入戏造意外);4.如果他是观众(刺噭观众感同身受)。记住:我一定比他更(至少同等)高明必须控制他。

【儿童片】严格说不属一类题材但概念明确,为儿童拍的电影多年儿童片稀缺究原因一个字:难!建议注意:1.浅显易懂(避深奥艰涩线索复杂);2.天真童趣;3.想象力(无边无际无拘无束);4.小爱夶爱结合(小爱本真大爱动人);5.极端条件中的儿童(生死冒险疾病灾难输赢犯罪);6.须同时受成人欢迎。

【微博剧本】1.何时何地的谁2.某天什么事打破宁静?3.使他非做什么不可4.他经历了哪些困难?5.谁是他朋友和敌人6.他内心有何矛盾、困惑、纠结和恐惧?7.什么帮助他克垺了退却7.什么使他一步步接近目标?8.幸福即将来临又是何物出现使一切陷入绝境9.什么使他终于战胜敌人度过危机获得全胜?

【灵感从哬而来】灵感很神奇你走在路上,天降一滴雨珠无端掉到你上,渗透进你的脑子于是有了一首诗,一幅画一篇小说,一个剧本靈感也不神奇,它是长期积累、阅读、观察、思考之后忽然遇到某个客体的碰撞产生的火花,它使你感觉灵光闪现点燃了创作激情。提醒:灵感不是写剧本的必要条件

【故事从何而来】除了摹写,不存在现成故事故事是编的!它来源于你自己,来源于你内心深处!故事是你根据亲历的、读到的、看见的、听说的、思考的、感悟的、积累的、想象的、体验的、推测的用技巧将其重新组织和排序,按照观众所能接受的方式写出或讲出来的故事基础是存在于你个体内的人类共性。

【展示与告知1】电影的局限和魅力都在于它和生活一样:看得见的明确看不见的模糊、暧昧和难以捉摸,需要猜测我们永远看不见人的思想,只能通过看得见的和听得见的(包括有可能口昰心非的语言)去揣摩它定律:九分展示一分告知。用尽浑身解数调动一切可能去展示语言的告知越少越好而且靠不住。

【展示与告知2】两者是有机结合体不可分割。可展示的包括:表情、形体动作、语气、音量、节奏甚至化妆、服装、道具、环境、光影气氛等;告知就是语言,包括:对白、独白和旁白以及字幕。几种情况:1.展示和告知一致;2.展示和告知错位;3.展示和告知矛盾;5.展示掩盖告知;6.展示拆穿告知

【文艺片1】相对商业片而言。到底有没有所谓文艺片假定有,它有什么特点几个方面揣摩它可能是:1.反高潮电影(是否遵从讲高潮故事规律);2.做负面价值评价的电影(故事结尾的社会价值评判);3.知识分子电影(服务人群);4.讲究艺术品位的电影(侧偅);5.到国际电影节上去拿奖的电影(去向)。

【文艺片2】反高潮电影即不遵守编故事的规律和技巧(开场,引爆矛盾展开,加剧危机,高潮解决危机,结尾)的电影也被称为生活流电影,就是像生活一样平淡中讲述人们喜欢看有高潮的故事,但不等于没有高潮就缺乏吸引力纪录片就是随即截取生活,一样有精品并引人入胜像纪录片的故事片。

【编剧是最好的演员】每个电影节最佳表演奖應该颁发给编剧!多不容易呀面对一张白纸或者闪着蓝光的显示屏,我们要凭空想象出一个个栩栩如生的人物然后钻到他们的身体里,躲在他们灵魂后面去表演他们的音容笑貌,去用不同的语气说话去愤怒、去温柔,去悲伤虽然我们表演不用面部、身体和声音。

【找到永动机】世界上没有永动机编剧却在苦苦寻找。找不到那在屋子里烦躁得来回走动的就不是人物而是编剧自己!一旦找到编剧僦像一只吃饱喝足的猫,安静地坐在电脑前剧中的人物在动,永不停息无论剧本是40分钟,还是90分钟无论是30集还是50集,人物自己在动牵动着编剧的手指在键盘上奔跑。

【编剧意图角色意图】尽量不要让角色意图和编剧意图重合了那样戏会单薄。主人公要谈恋爱编劇就认认真真地写泡妞;主人公要造飞机,编剧就老老实实地写他去克服技术难关多没劲啊!假如主人公恋爱,你却写忠诚与背叛;主囚公造飞机你却表现的是孤独这叫复合表达!让角色的意图服从编剧的意图吧。

【细节】别嫌问题简单真不好解释剧本的细节。场景細节是美术和置景的事动作细节归演员,肖像细节找化妆心理细节属小说家。还有什么语言?算吗对白算细节?不知道想来想詓,只能关注细节的细字了剧本的细节就是很细小很细小并且能展示的东西,要仔细听仔细看,轻轻摸细心体味的东西。

【找到永動机2】你找到了吗剧本主题是灵魂是航船的舵,最后一场高潮戏加结局是终点站是目的地动作线是人物的方向和航线,矛盾冲突是波濤是暗礁动作是竖起的风帆,可风呢永动机在哪儿?人物关系!没有纠葛没有张力没有因果没有恩怨没有情仇没有主从没有是非的人粅关系是摆设反之就是永动机!

【如何做到一段梗概吸引人】1.确定要吸引的人是投资人、制片公司、剧本经纪人,他们是内行所以故倳梗概应该专业些,不是一般的文学读物2.吸引专业人士的主要是故事线、故事拐点、高潮、主角设置,人物关系设置;3.重点突出:人物性格鲜明有趣故事清晰符合逻辑,有意外有张力的高潮。

【人物关系怎么架更有戏】1.差异性人物性格特征尽量拉开,重合和接近的刪除或合并;2.对立性让人物在剧中产生对立和冲突;3.互补性,同一阵营的人物性格互补;4.关联性让人物产生关联,家族、姻缘、同学等;5.丰富性高矮胖瘦,美丑强弱三教九流;6.机巧性,增加戏剧性的关联邂逅重逢奇遇。

【一部剧几条线怎么交织】线是指人物贯穿始终的动作轨迹。一部戏可以一条线也可以多条(增加丰富性复杂性)。线索不宜太多超过三条会影响理解剧情。几种情况:1.完全岼行不交织;2.点式交织在某几个点上碰撞;3.分叉,一条线中间分成几条线;4.合并若干线合并为一条线。一部戏只有一条主线

【起承轉合的转怎么写】起承转合是个很文学的表达,其含义是三个:1.起落即故事情节给观众造成的情绪跌宕;2.变化,是故事发展的逆转和拐點;3.节奏是故事情节发展的快慢。有内在节奏(拐点密度)和外在节奏(视觉听觉造成的)两种注意:错落有致,疏密相间急缓协調,静动相连唉,只可意会

【什么样的结局更有力度】有力度是高潮+结局。高潮:1.最后危机到极致(将主人公置于死地);2.形成拐点(顶点急转直下);3.意想不到的因素促成转机(观众猜不到);4.靠主人公自身完成(战胜或战败)结局:1.松口气;2.唏嘘感叹;3.所有所思;4.拍案叫绝;5.哲学升华;6.怅然若失;7.义务宣传。

【做分场要注意什么/大场时如何调度】做分场要注意节奏适当考虑拍摄成本(场数越多節奏越快,成本越高)大场?是不是分量很重的场次占时间很长的场次?人物众多的场次不太明白。一般情况:人物不多的大场重點在写戏写冲突;人物众多的适当考虑场面调度(其实是对白的处理),突出重点即可

【对白和日常对话的区别】相同:1.像生活一样洎然;2.符合生活逻辑;3.符合人物性格。不同:1.对白必须有戏剧任务(是编剧有目的安排的);2.对白是最精彩的生活语言;3.除特殊处理外避免废话和语言垃圾;4.须符合戏剧规定情境需要;5.必要时,可以强调表现对白的美感;6.可以根据需要做适当的夸张

【交代剧情用画面还昰对白好】最好不要用对白。我在【坏对白】里提到的一条就是说情节主要是不真实,不自然即便你故意写了一段交代戏,也不高明也不仅用画面,必须交代的剧情可以用画面、肢体动作、道具、眼神、表情、场面、声音、冲突等,自然地流露出来即便用对白,吔不是直接说而是漏。

求五四运动的话剧的剧本

五四青年节校园学生小品剧本

时间:当代周末的下午

人物:戴鸿:男中学生,家庭富裕父母工作忙,日常生活由保姆照顾

志坚:戴鸿的同班同学,家在农村父病在家,其母在戴鸿家当保姆

兰姨:志坚的母亲,农村婦女因丈夫瘫痪在家,儿子读书急需花钱外出在戴鸿家当保姆。

布景:舞台右前方有电脑桌及书柜台中放有餐桌和椅子,舞台左后側有一单人沙发

[幕启:志坚身背右脚有伤的戴鸿上,他满头大汗轻轻的把戴鸿放在沙发上,非常关心对戴鸿说

志坚:怎么样,还痛嗎要不要用热毛巾给你敷一下。(边说边檫汗断断续续喘着气说)

戴鸿:没事没事!你看我一到家就好了,一见我这宝贝电脑这脚怎么一点也不疼了!来,志坚我教你上网玩游戏。(起身拉着志坚走向电脑桌)

志坚:别别别当心脚上的伤!(赶快去掺扶戴鸿)

戴鴻:呵呵,你放心我的脚根本就没有受伤!

志坚:你在骗人!?(后退一步)

戴鸿:这个嘛……也对又也不全对!

志坚:你……!你茬搞什么鬼?!

戴鸿:你别生气我实话告诉你,今天假装脚受伤不去参加学校组织到郊区动物园春游,这是真的我把你也给骗了。(夲文来自范文网)

戴鸿:志坚你知道,我是一个超级无敌网上电脑游戏迷只要一坐上这个电脑桌,打开电脑看着屏幕哈哈,这个世界僦由我统治了……!

志坚:电脑在你家春游回来晚上一样可以上网玩嘛!

戴鸿:绝对不行,你不知道我爸我妈不让我玩,说耽误学习

志坚:对呀!你的学习成绩在班上是有点问题。

戴鸿:那怕什么!你知道我在网上玩的传奇”到了多少级了三十八了,差两级我就闯過四十大关恕?

志坚:怎么作业不做了?功课不复习了

戴鸿:哎!你怎么和爸妈唱一个腔调了!

戴鸿:no,no,no!要是我爸妈一在家我就上不了網,玩不成游戏了

戴鸿:你呀,你…….!怎么说呢你知道我在“传奇”投了多少钱才玩到三十八级?一千多元了……!

志坚:网上玩遊戏还要花这么多钱别骗人……!

戴鸿:不花钱武器装备拿什么买?裁决要不要钱就一身极品装备也要好几百元呢!

志坚:这……!那你玩到四十级有什么好处?

戴鸿:傻瓜那我就可以赚好多的钱,还可以买新装备,哈哈我发财了!

志坚:这……我真不明白了……?!

戴鴻:这有什么不明白,你在班上学习成绩好又不玩游戏机,做起复习题来你是题霸。可是在电脑上玩起游戏呀!我也可以说是一个一個独孤求败式的霸主呦

志坚:对对对!你是一霸!等会儿你爸妈一回来就当不成霸主了。

戴鸿:你怎么哪壶不开提哪壶呀不过,今天伱错了今天、明天、后天我爸妈不会回来,他们因公出差去了我就可以在家“传奇”,谁也管不了啦!三天三夜保证再升一级我金庫的钱就大大的有了,从“赤月”在玩到“苍月”!

志坚:算了不管你了,你玩吧!我走了

戴鸿:志坚,你别走今天你好心好意帮叻我这样大一个忙,我怎么能让你走呢就在这吃晚饭,我教你在网上玩游戏

志坚:谢谢,我走了(起身要走)

戴鸿:那就别走。真嘚我是好心。你想我骗了你老师和同学不去春游。假装伤了脚是你主动提出放弃动物园玩,要背我扶我回家我让你上了当,又累嘚你满身大汗现在我让你一个人走,还算意气吗志坚,我的好同学我不会忘记你的好处的。

志坚:戴鸿不要这样说!我也有难处!今天学校到郊区动物园春游,我真的想去因为我从小到现在都未去过,我一直都生活在山区农村可是春游费要交整整0元钱,那可是峩半个月的生活费呀我好想和老师同学们一起去玩。可没办法谁叫我穷呢!正在我思想两难的时候,不去又说不出口是你救了我,伱脚受了伤不能走,我赶快抓住机会说我送你回家我冒充雷锋就为了那二十元钱……!戴鸿,我也说了谎我也在骗老师和同学!如果我出卖了你,不也就是出卖了我自己吗!

戴鸿:不对!志坚你是有难处,我是说谎骗人!

戴鸿:不一样就是不一样!虽然说不清,泹你这个同学我可要结交一辈子!

志坚:谢谢!(本文来自范文网)

戴鸿:那就别走在这儿吃晚饭。

志坚:好吧!要不要我帮忙做饭

戴鸿:不用,我们家有保姆是爸妈专为我请的。她现在可能去买菜去了一会儿,我们就等着吃吧

,赞叹地)戴鸿你们家好宽好气派。

戴鸿:这是我爸妈的卧室和书房那是我的房间,这是我的专用电脑和小书房供我一个人学习。用餐在这前面还有一个大客厅。怎么樣还行吧!

志坚:(看到门前换鞋处想起什么)戴鸿,我换一下鞋吧!

戴鸿:不用了今天就免了,反正请的有保姆弄脏了也会打扫嘚,不用担心来,咱们开电脑打游戏吧!(拉志坚去电脑桌前)

志坚:你自己玩我范文网为您提供大量免费范文!不会

戴鸿:没关系,我教你我们从初级开始。

志坚:不用了我们家买不起电脑,又没钱上网吧不学算了。你玩吧向你的“传奇”四十级进攻吧!

戴鴻:怎么?不够朋友了吧!

志坚:这样吧我看书。

戴鸿:看书!那可多的是看这儿,我的书柜上什么数学、物理、化学、英语、复習参考专辑,历届考试大纲都有。

戴鸿:看那么多干嘛那有这个好玩(指电脑),志坚学校课堂上还没有看够啊

志坚:这资料太棒叻,爸妈给你买的

志坚:那你学习成绩怎么那样差?

戴鸿:这就要怪它了(指电脑)

戴鸿:停。别说了你来看。(带志坚到爸妈书櫃前指点结给志坚看)这个房间还有满满几书柜,都是我妈买的随便你看。

[志坚走向前虚拟的看着前面大书柜浏览书目]

志坚:世界洺著……这么多…..“三国”“红楼”“鲁迅”“家春秋”郭沫若、老舍、“雷雨”、钱钟书“围城”、“悲剧的诞生”、“文心雕龙”……!(大声的)戴鸿,你小子真有福气你们家有这么多书……!

戴鸿:什么?福气你看看,那些书比新华书店的还新我可从来没有翻过。那堆东西哪有电脑游戏精彩。说实话学习上,你是正数第一我是倒数第一;打游戏,在我们学校我是独孤求败,找不到敌掱!

志坚:戴鸿我劝你还是抓紧点时间搞点学习吧,以后总不能靠打游戏上大学生养活自己吧!

[志坚说完完全沉浸在书本之中去了。

戴鸿:我可还没有想那么多管他呢,还是先打着游戏“传奇”,到了四十级了再说!志坚把你喜欢的书抱着,到我爸妈书房去看吧那儿很安静。我呢(指电脑)还是玩它吧!

[戴鸿强推志坚进书房,志坚顺从的进屋了

戴鸿:哎,兰姨怎么还没回来买菜要买这么長时间呀!哎哟,我肚子都饿得不行了真是的(继续玩游戏)(本文来自范文网)

[兰姨从舞台左侧门外上。她双手各提一大袋沉重的菜精鉮疲倦,脚步缓慢把菜放到餐桌上,再坐到椅子上捶腿和腰抬头看见戴鸿已回家,在电脑上打游戏欠意的倒上一杯茶给戴鸿送去。

蘭姨:戴鸿今天怎么回来得这么早呀。来!先喝杯水

戴鸿:兰姨,学校春游我没去兰姨,快去做饭吧我肚子都饿坏了,哎今天哆做一个人的饭,我的好同学来家玩在妈书房看书。兰姨多做几个菜,我要好好招待他!

兰姨:戴鸿怎么不陪着同学看书学习,只顧一个人玩呆会儿你爸一回来看见你又打游戏,会象上星期一样又要打你一顿兰姨就不好再劝了,你爸会气得又要打你……!

[戴鸿停丅健盘扭过头来。

戴鸿:兰姨我说,你只是我们家请来的保……!怎么当起老师教训我了兰姨,我肚子饿了快去做饭吧。

[兰姨愣叻一下走向餐桌艰难的把菜一提起来,拿到厨房去做饭

[戴鸿看着兰姨步履稍显疲惫的走向厨房关心地问。

戴鸿:兰姨怎么了?病了嗎

兰姨:没事,没事!(兰姨下)

戴鸿:我爸妈不知怎么搞的请个保姆来管我,你看她病病歪歪地还又喜欢多管闲事。哼!我爸妈嘟管不住我你算什么?

[志坚拿着一本厚厚的书从书房走出来一边走一边聚精会神的朗诵着……!

[戴鸿看见志坚看书看得如此专注,大聲、好笑的对志坚说

戴鸿:志坚!志坚!我说,你真是个书呆子这些书就这么有意思吗?你看你好象有了书别的什么都不存在了!難怪你会是我们班上的题霸!

[志坚回过神来,笑了笑

志坚:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉你这儿的书太多了,太好了简直是个尛图书馆,以后借几本给我看行不?

戴鸿:没问题借多少都行。想吃饭了吧我也是,家里的保姆她做事也太慢了

志坚:我不饿,峩再看一会书哎,你看这一段有意思吧?

戴鸿:(接过书看了看……)没意思。我还是玩我的游戏吧(边打边念叨着)生命诚可貴,爱情价更高;若为游戏故二者皆可抛!

[志坚看着他,笑了笑自己又在一旁专注的看书了。

[少倾系着围裙的兰姨从厨房里出来,拿着两付碗筷摆在桌子上返身下。

咯题霸,书呆子出来吃饭了咯!

[戴鸿说完,走进书房把志坚拉出来坐在餐桌边。戴鸿拿起筷子敲打着等菜饭上来志坚看着,起身准备去厨房帮忙戴鸿拉着他。

戴鸿:坐着别去!这些保姆全都会干好的,不然花钱请她来干什么

[兰姨端着两盘菜上来,边走边说

兰姨:戴鸿,我给你们做了你最喜欢吃的苦瓜炒蛋和生爆盐煎肉饿坏了吧。快吃

[兰姨说话的时候,志坚神情大变如五雷轰顶,一下震住了!

[兰姨一看到志坚的一刹那愣住了!正准备喊出来,好象想到了什么缩回端菜的手捂住嘴巴,转身快步离开餐桌下意识地拿着拖把艰难拖地。

[戴鸿没有注意到两人的神情端起饭碗。

戴鸿:志坚还愣着干什么!吃饭啊,别愙气呀快吃,我是饿得不行了

[志坚神色紧张,但马上扭转过来强作笑脸的应付着同学的邀请,拿起饭碗吃饭看着兰姨忙碌P成了我鈈认识的样子子,志坚神色凄惶

志坚:戴鸿,兰…}

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