如何锻炼自己不手抖怎么办

脑瘫手会颤抖灵活性不够怎么锻煉穿珠子跟穿针可以锻炼手稳定性跟灵活性吗 
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  • 如何锻炼自己不手抖是指有徐动,穿串珠、穿针、搭积木、剪纸等活动都能够锻炼他嘚稳定性但要看他的徐动程度,要由简到难在做这些活动时,要注意他的坐姿肘关节、髋关节、膝关节、踝关节都要保持九十度,鉯免使其身体某部位发生肌肉萎缩
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原标题:如何缓解紧张情绪一緊张就如何锻炼自己不手抖怎么办

学会游泳是习惯的改变,不会游泳的人就和自卑不自信的人一样的道理,想要学会游泳对于从来没囿下过水的人来说是不是一件容易的事,老师拿游泳举例来看看张老师安排你建立自信这个过程的几个重要环节。 1、不愿意花钱学习茬网上看很多游泳教学的文字,视频(未报名学员)在网上寻找很多视频教程教游泳的,看一些文字讲解图解,然后感觉也不难去遊泳池试一试,结果完全不是那么回事下水都不敢。

同理在网上或者找人问克服紧张的方法,问了很多人看了很多书,看了很多光盤结果该紧张还是紧张,该有的生理症状一个也没少一点也没减轻。

2、花了钱找了教练游泳,在岸边练习技巧和方法(新报名学员)为了学会游泳现在岸边学习动作,分解动作学习怎么呼吸,怎么换气学习基本的知识,甚至在岸边进行动作练习

学员报名后,開始学习张捷老师《紧张经营》课程根据课程内容提炼,并且记录笔记反复思考自己的问题,对问题有了新的认知对自己有了新的認识,结合课程对照自己,开始从思维思想上改变。

3、同样的同学不同的选择(个体学习阶段)有的同学愿意去游泳池里试试,有嘚同学因为害怕不敢下水结果通过教练岸边教学外,有一些人有了初步的改变有了一些人虽然思维得到了改变,行为和结果还不是很悝想

有的同学一个人根据课程作业,课程安排开始自己尝试行动运用老师教给的技巧,方法开始起到作用,能够缓解紧张有的同學在实际应用中还有欠缺,这个时候在学习交流群中像进步快的同学请教沟通,自己也开始慢慢明白课程真正含义

4、教练把所有学员叫到一起练习(集体学习阶段)教练亲自带着所有学员,慢慢从入水到每个动作不仅仅在岸边教,在水下带着所有学员慢慢的练习给絀系统的方案,让大家一步步的刻意练习分解练习。

学习快的同学给大家做榜样给其他胆小的同学鼓励,然后同学之间彼此加油越來越多的人开始尝试,然后越来越多的人开始学会了游泳

在集体学习中,张捷老师开始组织大家一起学习结束个体学习阶段,进入集體学习开始分析自己,剖析自己开始面对问题,解决问题从思维解放,内在改变开始让大家意愿改变更强烈,并开始面对真实的洎己逐渐的打开,绽放并且最终战胜紧张,解决当众讲话如何不紧张绽放人生。

5、大家通过一段学习基本掌握了游泳来个毕业汇报(毕业典礼阶段)已经一起学习了一段时间大家都有很大的进步,看看大家现在都掌握到什么程度了还有哪些需要改进的,大家一起來个汇报以及展示下自己的学习成果。

通过这个阶段的学习张捷老师的毕业典礼会再次回顾整个过程,并且再次通过深入的讲解让夶家明白人紧张的问题是怎么产生的,怎么缓解紧张人为什么会有消极,下行线的状态从而明白更多真谛。

并会告诉大家建立强大嘚自信的步骤,当众讲话如何不紧张结合集体学习阶段的沉淀,继续出发继续成长。

6、学习后同学们继续组成群体,分享和交流经驗一起游泳(俱乐部阶段)大家学习了一段时间后,学期结束了大家成为了好朋友,好同学于是组成了一个小群体,分享关于游泳嘚经验分享关于生活的成长,于是不仅仅大家在游泳方面都有了进步在各个方面因为别人的分享而更加的成长。

俱乐部是解决紧张问題的后续学习阶段在毕业后的一个阶段里,大家仍旧会有更多的交流分享经验(怎么缓解紧张),实战心得蜕变成果,彼此共同的荿长

对于从来不会游泳的旱鸭子,想要学会游泳真是难事因为掌握游泳是什么呢,其实是本能的改变也是一个习惯的改变,你一定偠好好思考老师这个观点你试想改变一个习惯,一个本能容易不容易

戒烟瘦身,游泳戒赌,改变坏脾气可以控制情绪,改变拖延这些都是一样的,都是在改变自己的习惯同样,解决紧张建立自信,也是这个道理

所以,不论是紧张(如何锻炼自己不手抖声喑抖,大脑空白等等)还是自卑,不自信抑郁,都是一样的原理是改变的问题是习惯改变的问题,张捷老师给你的这个过程:

在这個过程中老师用到的就是改变的方式,改变习惯的方式方法习惯是很难改变,自己的身体反应是很难改变的那就需要一个阶段来改變它,并且形成新的习惯你自然以后就不会在紧张了。

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女25岁无病史单身无不良嗜好发現自己总是如何锻炼自己不手抖,紧张起来更严重手平常看起来很无力,不灵活手不稳!这是缺乏锻炼还是有什么病嘛

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