有什么开端发展高潮工作计划结尾范文文

【语文】《范进中举》一文的开端,发展,高潮,结局分别是什么?请加以概括。_百度知道
【语文】《范进中举》一文的开端,发展,高潮,结局分别是什么?请加以概括。
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仅供参考:
自己修改:故事情节的发展大致可以划为五个层次:  (1)范进中秀才后回到家里,丈人胡屠户前来贺喜。这其实是前面情节的尾声,放在这篇节文里却跟某些小说里的背景有几分相似,因为范进中了秀才,这就取得了考举人的资格。此外,从胡屠户教训范进的话里可以看出,中了秀才并未从根本上改变范进的社会地位,还不能满足他追求功名的愿望。  (2)范进为去省城参加乡试向胡屠户借盘缠,反遭辱骂,他不甘心,居然瞒着丈人前往应试。范进此举固然是受到了他宗师的鼓励,但如果不是急切地艳羡功名富贵,断然不会有这么大的胆量——从他置老母和妻子挨饿于不顾,也可以看出这一点。这是情节的开端。  (3)发榜之日,在断炊的情况下,范进奉母命到集上去卖鸡。去了将近两个时辰,中举的喜报忽到,邻居赶紧去集上把他拉了回来。这是情节的发展,因为范进的命运从此将发生巨大的变化:从被人藐视的“现世宝”变成受人尊重的“老爷”。但范进本人此刻尚未见到喜报,他不敢信以为真,还要靠卖鸡来“救命”,这又曲折地反映了他自20岁开始应考以来一连串的失败在心头留下的沉重的屈辱感。  (4)范进见到了喜报,因欢喜狠了,痰迷心窍,昏倒在地,救醒后又发起疯来,拍着笑着,不顾一切地走到集上去;多亏一位报子出了个好主意,找来胡屠户,狠狠地打了他一个嘴巴,这才清醒过来,不疯了。这是一场喜剧,是这个故事的高潮。范进在发疯过程中始终只说着一句话:“噫!好!我中了!”反映了他几十年来追求功名富贵达到了神魂颠倒的地步。胡屠户在这场喜剧中对范进毕恭毕敬,把范进捧上了天,充分暴露了他趋炎附势的嘴脸。  (5)范进刚从集上回家,举人出身、曾做过一任知县的张静斋来访,赠金又赠房。这是故事的结尾,说明范进的社会地位陡然上升,真是“今非昔比”了。  从这个故事不难看出,封建时代的科举制度是套在读书人身上的精神枷锁。
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情节可分为:开端.发展.高潮.结局 【】
题目列表(包括答案和解析)
下列有关文学常识的表述,有误的一项是
[&&&& ]A.消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素,包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。B.小说一般有人物、故事情节、环境三个要素,小说的故事情节可分为:开端、发展、高潮、结局四部分,有时前面有序幕,后面还有尾声。C.《芦花荡》是我国现代作家赵树理写的小说,他是荷花淀派的代表。D.《蜡烛》的作者是苏联作家西蒙诺夫;《巴黎圣母院》和《悲惨世界》的作者是法国著名作家雨果。第一单元我们还学了他写的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》。
阅读下列文字,回答问题。
带老爸老妈去上网吧
  爸爸80岁了,妈妈也有76岁了,今天我带着他们上街,就像40年前他们带着我上街。在这个春日,我像一个家长走在前面,后面跟着两个兴奋的孩子,爸爸手里还拎着他的龙头拐杖,急匆匆的,仿佛当年我牵着他们的衣襟奔一个奇妙的去处。
  我们沿街向南,在饭馆、超市、彩扩部、电子游戏厅之间寻寻觅觅。店家纷纷起身,热情招呼问我们要什么,我们笑笑摇头,秘而不宣。遇到一家网吧,关门了,继续往前走。眼看商店已没几家,腿脚也隐隐酸软,爸爸埋怨起来,说是应该向北去。妈妈坚持说这边一定会有的,蹒跚上前问一个店主,网吧在哪里。人家奇怪地睁大眼睛看萧萧白发,你们……上网吧?指指一家小书店,说网吧在二楼。我们进得书店,寻到房角一个楼梯口,没想到里面又窄又深又暗,竟似福尔摩斯侦探小说中的场景。正在惊疑之际,爸爸已经把庞大的身躯塞进了那个楼梯,性急地往上攀登了。我连忙追上去,像在黑暗的洞穴中,一边照顾后面的妈妈,一边不停地仰面朝爸爸喊:“小心,莫慌!慢点儿!慢点儿!……”
  这个五一假期,我从郑州回武汉探望父母,只能呆一天。往返乘坐12小时的火车,只呆一天,能做什么!按照惯例,只是与老人说说话,陪他们在校园的湖泊山丘转转,然后留点钱,表表孝心而已。当我推开家门,一眼看见从书房、厨房迎出来的白发双亲,心里的这个踏实舒畅呀,真如醍醐灌顶!爸爸的冠心病显然好了,高声催我快喝煨好的藕汤。可是对不起,我放好行李,鼓鼓勇气说,太忙了,只能呆一天,刚才一下火车就买了明天下午的返程票了。妈妈说,好啊,我的姑娘一年有两天属于我们。春节时,与丈夫一起回来,同样因为忙,也只呆了一天。我知道妈妈最宠女婿,不会怪我们的,不需讨饶。妈妈伸着两个指头,笑意映亮了客厅,映亮了儿女远走高飞的空巢。
  晚上闲聊,爸爸妈妈问得最多的当然还是外孙,岸已经三个假期没回武汉了。我说他比我还忙,大学毕业到报业网工作,这几天正参与全省经贸洽谈会的报道,在网上发表了好多图片,其中他们那一群网络记者也都露脸儿了呢。说着,我习惯地想去开电脑,让老人在网上见见外孙,忽然意识到,这个家里没有电脑。爸爸早就在长途电话里唠叨,央求岸给他弄一台旧电脑。我问他要电脑干什么,打字?玩游戏?聊天?他说看新闻。爸爸在大学教了几十年党史近代史,至今时事仍是他的最爱,家里两个老人两台电视机,他到客厅看看新闻联播,到卧室看看专题报道,还嫌不够,又想到了上网。
  上网吧去!明天带爸爸妈妈上网吧!——脑海中,一束阳光破云而出,仅仅一天的假期,顿时熠熠生辉。
  在网吧里,楼梯口突然冒出来两位龙钟老人,犹如羊栏里闯入的灰熊,把网吧小姐吓了一大跳。她连押金也顾不得收了,只催促技工快开电脑。
  点开报业网,很快找到了岸在采访的一串工作照。爸爸妈妈的脑袋一齐凑过来,在屏幕上指指点点,昏花老眼近看看远看看,惊叹连连:“看,这就是咱们的外孙吧!”“这个电脑怎么发昏,模糊,这个电脑不好。”“嗯,外孙不简单,采访蛮像回事的。”“他身上挎的这个就是数码照相机吗?”“不行啊,他又长胖了,得催他减肥了。”“头发也太长了,这个样子很时髦吗?”“这些开会的照片,哪些是他拍的?没正经学过,还行啊。”“科技发展不得了,没想到在这里见外孙!好啊,好啊!……”
  爸爸妈妈在热闹地说着,全然不知自己的声浪正席卷了整个网吧。我看看周围,陆续进来的网客已散布于电脑丛中,有假日的大学生,也有挺另类的小痞子,而戴耳机的很少。我想提醒一下老人,遵守这种场合的安静规则,却又不忍心打断他们飘摇而脆弱的兴致。而且我感觉到,此时这个网吧的规则好像正在改变。所有网客和网吧小姐,声音喧哗送进他们耳中,但大家没有一句怨言,没有一丝愠色,似乎正在达成一种默契,每个人都静悄悄的,不要干扰(a)了中间的那两个干扰(b)者。
  爸爸像一个贪馋的孩子,又要上网看新闻。我点开新浪新闻,可是在忘戴花镜的爸爸面前,诱人的新闻大餐,未曾不箸便已杯盘狼藉。我只好把目录一条条念给他听。他面色严肃,犹如一位军帐中的将帅,听着各路情报,遇到重要的几则消息,就让我点开给他念诵。看来,他这个“时事通”,大局早已了然于胸,尤其是国际上重要的争端冲突,来龙去脉已梳理得头头是道。
  然而,骄傲的电脑,蛮横的电脑,它要给陌生人一个下马威。
  爸爸抖擞精神,在电脑前正襟危坐,要把开机、上网、浏览新闻的程序一股脑学会。然而,驯顺的鼠标一到爸爸手里,立刻鼠性大发,刁钻欺生,丝毫不听使唤。仅仅点开桌面的“E”这一道,就让老人栽了。我盯着爸爸握鼠标的右手,压低声音下令:“连击!连击!”可是他的食指用力不是太重就是太散,怎么也连不起来。试着关闭页面,小小的鼠标箭头也不听话,时而“倒踢紫金冠”,时而“凌波微步”,怎么也点不住右上角那个“×”……爸爸慌了手脚,眼神仓皇,焦躁不安。我看着他的无助,一时不知该怎么办才好。要是年轻一些,这不算什么,但现在,这只渴望的手,就在眼前艰辛的挣扎,手指关节僵硬,手背青筋鼓突,还浮现着大大小小的老年斑……它在第80年遭遇了鼠标。
  妈妈多年照顾爸爸,平时身手灵活得多,她见爸爸难堪,就自己坐到电脑前试一试。然而也不行。鼠标下的滚动球像一块失控的铁坠,左冲右滑,妈妈脸色发白,握惯钢笔的手颤抖起来。
  一切不是一下子能实现的,不是的。
  默默地,缓缓地,我把龙头拐杖递到爸爸手里,二个人站起身。
  网吧小姐收了计时上网费,轻轻地说:“欢迎你们再来。”
  我心中默唤:“岸,给老人电脑吧。”
  整个网吧屏声敛息。网客越来越多,却更加安静了。没人抬头,只以一份安静,目送着兴奋与沮丧,目送着这片年轻领地上苍迈的情怀。当爸爸妈妈一步一步走下那个陡窄幽暗的楼梯时,会不会有位网客正在敲出一行字:________。
这篇文章记叙了信息时代的一个故事,具有强烈的时代气息。文章采用的记叙顺序是
第八段中,有(a)(b)两个“干扰”,请理解它们的含义。
干扰(a):________
干扰(b):________
有些词语,看起来很平常,但放到特定的语境中,却会产生非同寻常的表现力。请分析下面加粗词的妙处。
(1)正在惊疑之际,爸爸已经把庞大的身躯塞进了那个楼梯,性急地往上攀登了。
(2)妈妈伸着两个指头,笑意映亮了客厅,映亮了儿女远走高飞的空巢。
文中加“_____”线的句子,各用了什么修辞手法,试分析其表达效果。
(1)在网吧里,楼梯口突然冒出来两位龙钟老人,犹如羊栏里闯入的灰熊,把网吧小姐吓了一大跳。她连押金也顾不得收了,只催促技工快开电脑。
(2)我点开新浪新闻,可是在忘戴花镜的爸爸面前,诱人的新闻大餐,未曾下箸便已杯盘狼藉。
(3)然而,驯顺的鼠标一到爸爸手里,立刻鼠性大发,刁钻欺生,丝毫不听使唤。
文章结尾写道:“当爸爸妈妈一步一步走下那个陡窄幽暗的楼梯时,会不会有位网客正在敲出一行字”。根据文章内容,网客敲出的可能是一行什么字?
标题《带老爸老妈上网吧》中“老爸”“老妈”换成“爸爸”“妈妈”好吗?为什么?
优秀的文学作品内涵是丰富的,《带老爸老妈上网吧》的主题也是多面的,请至少归纳出两个方面的意思。
(1)________
(2)________
阅读并回答问题。
中国画的骄傲——《清明上河图》黎孟德  《清明上河图》描绘了北宋汴河两岸的景物和清明节这一天人们的生活场景,内容繁而不杂,场面多而不乱,无论状物写人,都合情合理。  画卷以萧疏的郊外为开端,一片春风和煦的田园景色。农夫在田间耕作,两个商贩赶着驮炭的轳群姗姗而来,一列行旅,有车骑仆从,正匆匆向城里进发,轿顶上插满了杨柳,一看就知是城里富贵人家扫墓而来。作者在此巧妙地交代了时间、风俗,展开了序幕。  画面渐进,路边酒肆、茶摊渐多起来,汴河也繁忙起来。沿河有许多粮仓,靠岸的船只,搭着跑板在卸货。满载货物的船只吃水很深,水面几乎接近船帮,而卸完货的船只,则吃水较浅。河心一艘大船,尾部有八名船夫合力摇桨:河对岸,五名纤夫在拉着船艰难前行。  画卷再展,一片宏伟木质拱桥宛如飞虹,横跨河面,以拱桥为中心形成了全图的高潮。一艘大船逆流而上,将要过桥,它高高的桅杆却被桥头挡住了。船上的人有的七手八脚忙着收杆,有的奋力划桨,有的用蒿竿撑住桥洞顶端。桥上岸边挤满了热心观众,帮着出主意。桥的另一边又有一只船迎面驶来,船夫们都站在船尾焦急张望,为双方能否顺利过桥捏一把汗。围绕这一紧急事件,作者远近照应,将这一复杂场面处理得合理有序又扣人心弦。  桥上车水马龙,人声鼎沸,热闹非凡。两岸挤满摊贩,店铺林立,百业兴旺。两商贩在街心争夺顾客,而那位顾客则左顾右盼,身子朝右,头却向左望,不知所从。桥上一官员骑马过桥与一小轿相遇,双方奴仆各不相让,旁边有人在看热闹。桥上下来一辆妒车,栽满货物的车子惯性下冲,车夫弯腰拱背,奋力抵住,而驴子则松了一把力,摇头晃脑,漫不经心,缆绳也晃悠着,观者注意到此,多会心一笑。临河的茶肆中,茶客们或房间闲谈,或临窗眺望,好不闲适。  画的前头是巍峨的城门横断画面,这在绘画创作中是很忌讳的,安排不当就会使画面出现割裂。但见城门前后左右广植树木,使高大的城门不显单调,最妙的是用正在进城的骆驼商队衔接城内外,过渡自然。进城后,画面节奏放缓,城内道路纵横交叉,沿街店铺鳞次栉比,人物举止从容舒缓,或结伴而行,或揖让为礼,有官绅士兵、和尚乞丐、说书卖艺人……城里有官府宅第,有酒楼当铺,铺面上的招牌显示出各行各业:“香”“孙羊店”等,一派繁荣有序的都市景象!  《清明上河图》运用中国传统“散点透视”法,将几十里风光人情尽收卷中。远近人物,几笔勾勒就神情兼具,大有城楼房屋,小见铺内刀剪,无不刻画清晰,而又不给人比例失调之感,如此头绪众多、人物繁杂而无一处败笔,真可让人叹为观止!  这幅生动地记录了中国12世纪城市生活风貌的风俗画,在我国乃至世界绘画史上都是独一无二的,堪称中国绘画的骄傲。(选自《读懂中国》,有删改)1.下面有关《清明上河图》的说法,不符合文意的一项是(&&&& )A.通过描绘城里富贵人家扫墓归来的情景,巧妙地交代了时间和当地的风俗习惯。B.画中巍峨的城楼以及城门内外的繁华热闹的景象,构成了整幅画的最高潮部分。C.画中景物,大到城楼,小到刀剪,都刻画得精细清晰,比例协调,无一处败笔。D.用“散点透视”法,将几十里风光人情尽收画卷,形象展现了北宋的生活风貌。2.作者是按怎样的顺序介绍《清明上河图》纷繁丰富的内容的?为什么这样写?__________________________________________________________________________
阅读下面文段,完成1-2题。 中国画的骄傲——《清明上河图》 黎孟德 《清明上河图》描绘了北宋汴河两岸的景物和清明节这一天人们的生活场景,内容繁而不杂,场面多而不乱,无论状物写人,都合情合理。 画卷以萧疏的郊外为开端,一片春风和煦的田园景色。农夫在田间耕作,两个商贩赶着驮炭的驴群姗姗而来,一列行旅,有车骑仆从,正匆匆向城里进发,轿顶上插满了杨柳,一看就知是城里富贵人家扫墓而来。作者在此巧妙地交代了时间、风俗,展开了序幕。 画面渐进,路边酒肆、茶摊渐多起来,汴河也繁忙起来。沿河有许多粮仓,靠岸的船只,搭着跳板在卸货。满载货物的船只吃水很深,水面几乎接近船帮,而卸完货的船只,则吃水较浅。河心一艘大船,尾部有八名船夫合力摇桨:河对岸,五名纤夫在拉着船艰难前行。 画卷再展,一片宏伟木质拱桥宛如飞虹,横跨河面,以拱桥为中心形成了全图的高潮。一艘大船逆流而上,将要过桥,它高高的桅杆却被桥头挡住了。船上的人有的七手八脚忙着收杆,有的奋力划桨,有的用蒿竿撑住桥洞顶端。桥上岸边挤满了热心观众,帮着出主意。桥的另一边又有一只船迎面驶来,船夫们都站在船尾焦急张望,为双方能否顺利过桥捏一把汗。围绕这一紧急事件,作者远近照应,将这一复杂场面处理得合理有序又扣人心弦。 桥上车水马龙,人声鼎沸,热闹非凡。两岸挤满摊贩,店铺林立,百业兴旺。两商贩在街心争夺顾客,而那位顾客则左顾右盼,身子朝右,头却向左望,不知所从。桥上一官员骑马过桥与一小轿相遇,双方奴仆各不相让,旁边有人在看热闹。桥上下来一辆驴车,载满货物的车子惯性下冲,车夫弯腰拱背,奋力抵住:而驴子则松了一把力,摇头晃脑,漫不经心,缆绳也晃悠着,观者注意到此,多会心一笑。临河的茶肆中,茶客们或房间闲谈,或临窗眺望,好不闲适。 画的前头是巍峨的城门横断画面,这在绘画创作中是很忌讳的,安排不当就会使画面出现割裂。但见城门前后左右广植树木,使高大的城门不显单调,最妙的是用正在进城的骆驼商队衔接城内外,过渡自然。进城后,画面节奏放缓,城内道路纵横交叉,沿街店铺鳞次栉比,人物举止从容舒缓,或结伴而行,或揖让为礼,有官绅士兵、和尚乞丐、说书卖艺人……城里有官府宅第,有酒楼当铺,铺面上的招牌显示出各行各业:“香”、“孙羊店”等,一派繁荣有序的都市景象! 《清明上河图》运用中国传统“散点透视”法,将几十里风光人情尽收卷中。远近人物,几笔勾勒就神情兼具,大有城楼房屋,小见铺内刀剪,无不刻画清晰,而又不给人比例失调之感,如此头绪众多、人物繁杂而无一处败笔,真可让人叹为观止! 这幅生动地记录了中国12世纪城市生活风貌的风俗画,在我国乃至世界绘画史上都是独一无二的,堪称中国绘画的骄傲。 (选自《读懂中国》,有删改) 1.下面有关《清明上河图》的说法,不符合文意的一项是&
A.通过描绘城里富贵人家扫墓归来的情景,巧妙地交代了时间和当地的风俗习惯。 &&&& &B.画中巍峨的城楼以及城门内外的繁华热闹的景象,构成了整幅画的最高潮部分。 & &&&&C.画中景物,大到城楼,小到刀剪,都刻画得精细清晰,比例协调,无一处败笔。 & &&&&D.用“散点透视”法,将几十里风光人情尽收画卷,形象展现了北宋的生活风貌。 2.作者是按怎样的顺序介绍《清明上河图》纷繁丰富的内容的?为什么这样写?
阅读下面文段,完成下题。
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  《清明上河图》描绘了北宋汴河两岸的景物和清明节这一天人们的生活场景,内容繁而不杂,场面多而不乱,无论状物写人,都合情合理。
  画卷以萧疏的郊外为开端,一片春风和煦的田园景色。农夫在田间耕作,两个商贩赶着驮炭的驴群姗姗而来,一列行旅,有车骑仆从,正匆匆向城里进发,轿顶上插满了杨柳,一看就知是城里富贵人家扫墓而来。作者在此巧妙地交代了时间、风俗,展开了序幕。
  画面渐进,路边酒肆、茶摊渐多起来,汴河也繁忙起来。沿河有许多粮仓,靠岸的船只,搭着跑板在卸货。满载货物的船只吃水很深,水面几乎接近船帮,而卸完货的船只,则吃水较浅。河心一艘大船,尾部有八名船夫合力摇桨:河对岸,五名纤夫在拉着船艰难前行。
  画卷再展,一片宏伟木质拱桥宛如飞虹,横跨河面,以拱桥为中心形成了全图的高潮。一艘大船逆流而上,将要过桥,它高高的桅杆却被桥头挡住了。船上的人有的七手八脚忙着收杆,有的奋力划桨,有的用蒿竿撑住桥洞顶端。桥上岸边挤满了热心观众,帮着出主意。桥的另一边又有一只船迎面驶来,船夫们都站在船尾焦急张望,为双方能否顺利过桥捏一把汗。围绕这一紧急事件,作者远近照应,将这一复杂场面处理得合理有序又扣人心弦。
  桥上车水马龙,人声鼎沸,热闹非凡。两岸挤满摊贩,店铺林立,百业兴旺。两商贩在街心争夺顾客,而那位顾客则左顾右盼,身子朝右,头却向左望,不知所从。桥上一官员骑马过桥与一小轿相遇,双方奴仆各不相让,旁边有人在看热闹。桥上下来一辆驴车,载满货物的车子惯性下冲,车夫弯腰拱背,奋力抵住:而驴子则松了一把力,摇头晃脑,漫不经心,缆绳也晃悠着,观者注意到此,多会心一笑。临河的茶肆中,茶客们或房间闲谈,或临窗眺望,好不闲适。
  画的前头是巍峨的城门横断画面,这在绘画创作中是很忌讳的,安排不当就会使画面出现割裂。但见城门前后左右广植树木,使高大的城门不显单调,最妙的是用正在进城的骆驼商队衔接城内外,过渡自然。进城后,画面节奏放缓,城内道路纵横交叉,沿街店铺鳞次栉比,人物举止从容舒缓,或结伴而行,或揖让为礼,有官绅士兵、和尚乞丐、说书卖艺人……城里有官府宅第,有酒楼当铺,铺面上的招牌显示出各行各业:“香 ”、“孙羊店”等,一派繁荣有序的都市景象!
  《清明上河图》运用中国传统“散点透视”法,将几十里风光人情尽收卷中。远近人物,几笔勾勒就神情兼具,大有城楼房屋,小见铺内刀剪,无不刻画清晰,而又不给人比例失调之感,如此头绪众多、人物繁杂而无一处败笔,真可让人叹为观止!
  这幅生动地记录了中国12世纪城市生活风貌的风俗画,在我国乃至世界绘画史上都是独一无二的,堪称中国绘画的骄傲。
(选自《读懂中国》,有删改)
下面有关《清明上河图》的说法,不符合文意的一项是
通过描绘城里富贵人家扫墓归来的情景,巧妙地交代了时间和当地的风俗习惯。
画中巍峨的城楼以及城门内外的繁华热闹的景象,构成了整幅画的最高潮部分。
画中景物,大到城楼,小到刀剪,都刻画得精细清晰,比例协调,无一处败笔。
用“散点透视”法,将几十里风光人情尽收画卷,形象展现了北宋的生活风貌。
作者是按怎样的顺序介绍《清明上河图》纷繁丰富的内容的?为什么这样写?
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请您仔细品味下以下文章 先看懂了在研究 谢谢 一开始我看的时候没看懂雨果 报复1
写字台上的台灯只照亮书房的一角。彭恩刚从剧场回来,他坐到写字台前,伸手拿起电话要通了编辑部:“我是彭恩,你好!我又考虑了一下,关于《蛙女》的剧评,最好还是发下午版,因为我想把它展开一些……别提啦!太不像话了!所以我才打算写一篇详细的剧评。上午版你只要留出个小方块刊登一则简讯就行了。你记下来吧:‘奥林匹亚剧院:《蛙女》上演,一锅可笑的大杂烩:一堆无聊的废话和歇斯底里的无病呻吟。看了简直要让你发疯。详情请见本报下午版’。你是不是觉得我的措词还不够激烈?这样就行?那好,再见!”2从他放下话筒的动作可以看出,彭恩的情绪越来越愤慨。可就在这时,他猛然一惊,附近有人轻轻地咳嗽了一声。在光线最暗的角落里,他模模糊糊地看见有个人坐在皮沙发里。陌生人蓄着白胡须,身披风衣,头上歪戴一顶礼帽,闪亮的眼睛逼视着评论家。彭恩心里发虚:“你,你……你是谁?”3陌生人慢慢站起来,从衣兜里伸出右手。彭恩看见一支闪闪发亮的手枪。“把手举起来”那人命令道,彭恩两手发抖。4“嘻嘻嘻……”那人像精神病人一样笑着,“你这条毒蛇,现在总算落到了我的手里。再有5分钟就是午夜。12点整,嘻嘻嘻……你将变成一具尸体。文亚明,我的宝贝,”白胡子老头扬起头,“我亲爱的文亚明,5分钟后你将报仇雪恨。这条毒蛇将永远闭上它的嘴!啊,你高兴吗,文亚明!?”说着白胡子老头立刻举起手枪:“别动!”5“听我说,”彭恩战战兢兢道,“请告诉我,你究竟是谁?……我不明白……我对你干了什么?……求你把手枪收起来吧。我们之间肯定有一场误会。”6“给我住嘴,你这个杀人凶手!”7“杀人凶手?你弄错了。我不是杀人凶手!”8“那么请问是谁杀死了我的孩子,我唯一的儿子,亲爱的文亚明?谁呢,彭恩先生?”9“我根本不认识你的儿子!你怎么会生出这种想法?”10“我的儿子叫……文亚明·穆勒!现在你明白了吧?”“文亚明·穆勒……我记得,好像是个演员吧?”11“曾经是!因为他已经死了,他对着自己的头开了一枪。而正是你这个无耻的小人毁了他!你在文章里写过他。‘为助诸君一笑,还有一位文亚明·穆勒先生值得提及,因为他的表演,真可堪称全世界最蹩脚的演员。’你竟敢这样写我的儿子!而他,可怜的孩子,去买了一支手枪,自杀了。就是这支手枪,过一会儿将把你送到西天!”12彭恩禁不住浑身乱颤:“听我说,这并不能怪我……我感到很遗憾……可我只是尽自己的职责而已。你的儿子真的缺乏才华……你明白吗?我本人跟你的儿子并没有仇,可是艺术……”13“你别再胡诌关于艺术的废话了!你是杀人犯!因此你得死!昨天夜里,”老头压低嗓门,“文亚明出现在我的梦里。他对我说:‘爸爸,拿上手枪去找那毒蛇。午夜12点的时候,杀了他替我报仇!否则,我的灵魂将永远四处飘流,不得安身!”14“可你不能杀我……看在上帝面上……你简直疯了!……”15老头大声地嘲笑道:“真叫人恶心,你是全世界首屈一指的胆小鬼!一条罪恶深重的蛆虫,半文不值的小人!你那自命不凡的优越感哪里去了?你那体面威风哪里去了?现在你已面对死神,没有了你,人人都会如释重负。”16彭恩双手合十,央求道:“亲爱的先生,如果你一定要杀我,至少让我能最后给我的亲人写几句诀别的话……并表明我的遗愿。” 17“行,我成全你!”陌生人宽宏大量地答应,“写吧,你还可以活15秒钟!”彭恩拿起铅笔,在纸片上写了两三行字……18午夜的钟声响了。19老头怪叫一声,举起手枪抠动扳机。20硝烟散后,陌生人扯下自己的胡子,走近彭恩。21“先生,现在你对文亚明·穆勒的表演才华有了新的看法吧,对不对?看你那个熊样!哈哈……!我想,今后你在评论别人的时候该会学得谨慎一些了!”22看着手里拿着铅笔,满脸蜡黄的彭恩,文亚明伸手拿过那张纸条。只见上面写道:23“亲爱的文亚明·穆勒,你不仅是全世界最蹩脚的演员,而且是头号傻瓜。你戴的假发套大了一号。彭恩。”开端:评论家彭恩发表剧评嘲笑演员文亚明·穆勒是全世界最蹩脚的演员(1-2)发展:文亚明·穆勒扮作自己父亲要枪杀彭恩报复他为他自己报仇(3-15)高潮和结局:彭恩看了文亚明·穆勒表演,写下了“遗书”报复了文亚明·穆勒(16-23)本文采用欧亨利结尾 高潮结局分开比较困难
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