家长您好。不知道孩子的口吃有多长时间了?正常情况下从孩子会讲话开始到学龄前，几乎每年都会有的语言不畅现象。一般是由于孩子年龄偏小，仍处于语言学习阶段。在这个阶段孩子要表达更复杂的句子时，需要更多的思考时间。往往这个时候。就会表现为句子中段。类似于口吃。一般持续时间较短。但作为家长会很焦虑。常常会用一些自认为有效的办法。比如你慢点说，你再说一遍，你看我怎么说？进行矫正。但是这种矫正。会打断孩子思维的过程。同时，孩子会在讲话的时候出现明显的焦虑。越焦虑，口吃越重，越无法有效思考。形成焦虑的循环。以至于口吃难以改善。正确的方式是孩子说话的时候不去打断他，耐心倾听。然后用较慢的语速进行回应。孩子就会学会用脑思考问题，组织语言，焦虑逐渐减轻，口吃也会得到改善。

现在很多家长都会发现自己的孩子有一些口吃的现象，这会对孩子的正常生活造成影响，而且，口吃的孩子会经常受到别人的嘲笑，产生自卑感，不愿意和他人进行交流，导致孩子口吃的原因也是非常多的。那么，哪些因素导致孩子口吃？

1、内部语言和外部语言发育不平衡

语言学研究发现，在儿童的语言学习中，几乎每个孩子都有语言失败的阶段，这通常发生在1-5岁左右。由于儿童处于语言学习的初级阶段，内部思维语言的发展更为敏捷和主动，而外部语言表达的发展相对较慢和滞后，即儿童往往很快出现大脑反应，而语言表达跟不上的情况，此时孩子会出现重复、卡壳等口吃现象。

2、语言神经中枢发育不良或神经生理异常

简而言之，这是一种与发音、语言理解，甚至是阅读和写作密切相关的神经系统疾病。 研究表明，从儿童时期以来持续口吃可能是由于左脑异常导致大脑皮层区域缺乏凝聚力和说话能力。由于左脑未能完全掌握语言区域的及时性，左脑过度补偿了这种损失，这使得说话不能顺利进行，从而出现口吃现象。

儿童时期由于惊吓而口吃的不在少数。有的父母过于严厉，宝宝太顽皮或做错了某件事时，就对他们厉声地呵责。尤其是在宝宝说错了某些话时，突然地大声呵斥使他们受到惊吓，从而变得口吃起来。另外，环境的惊吓刺激也可能导致口吃，如父母间的吵闹、发脾气都能使儿童在语言上突然发生口吃。

1、让孩子减慢讲话速度，不但可以减少口吃，还可以让人听得清清楚楚，当孩子不再口吃时，慢慢提高口语速度。

2、让孩子说话时降低声音，因为轻声说话可以防止口吃。

3、对于每个短语的第一个字，要诱导孩子慢慢地发出音速，然后轻轻地滑动到第二个单词，因为大多数的口吃儿童对短语的第一个字发音感觉困难，如果发音太重，口吃必然会发生，这是一个关键。

4、多练习，在日常生活中，利用一切机会与口吃儿童交谈练习，不要停止或半途而废，让孩子多唱歌、讲故事或复述发生在他们身上的有趣的事情，练习连贯地讲话，可以纠正口吃。

一般来说，口吃多在幼儿期构成相同也最简略在幼儿期得以纠正，如果在幼儿期不纠正，有时口吃可随同一生。所以，儿童在学说话时，父母要求过急，作过多的纠正，不要选用威吓和强逼儿童学话，有可能就会使儿童严峻而发生口吃。孩子口吃有必要选用正确的办法办法纠正，可以具体了解专门纠正孩子口吃的口舒乐，有专业教师辅导。