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一个月左右的宝宝吃手是好事还是坏事要不要阻止
小男生 当时年龄：
一个月左右的宝宝吃手是好事还是坏事要不要阻止
一岁内宝宝吃手没关系的，平时多和宝宝玩，或者拿些玩具吸引宝宝注意力，手要经常洗下。
倒也不用刻意阻止的，这个是宝宝在探索，又没有别的玩，只能吃手，宝妈可以转移宝宝注意力，陪着宝宝玩点别的
一岁内宝宝吃手没关系的，平时多和宝宝玩，或者拿些玩具吸引宝宝注意力，手要经常洗下。
根据你的描述，考虑是属于习惯性的症状，还是顺其自然为主，继续观察吧
这时候就由着孩子好了，不要强行纠正，或者给孩子买个安抚奶嘴也是可以的。
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一个月左右的宝宝吃手是好事还是坏事要不要
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孩子5岁老是吃手是怎么回事?
09-11-30 &匿名提问
宝宝刚出生时，口唇接触妈妈的乳头就会自发地作出吃奶的吸吮动作，这是一种生理性的吸吮反射。当他们在饥饿时，无论口唇碰到什么东西，都会引起吸吮反射，甚至在熟睡中也会自发的出现吸吮动作。 稍大一点，饥饿时大多数宝贝（占婴儿的90％）会将自己的手指放在口中吸吮，这是一种正常现象，爸爸妈妈不必太在意。 2～3岁后，宝宝饥饿时会要求吃东西，这种吸吮手指现象逐渐消失。 宝宝4岁了，还吃手，甚至出现咬指甲、咬被角、咬衣服袖口的现象，就可能是行为问题，需要进行矫治了。 宝贝吃手有原因 宝贝需要吸吮。刚出生的宝宝对吸吮有一种天生的需要，如果吸吮没有得到满足，他就会想办法自己满足自己——吸吮手指，这是一种替代和安慰。 吃手是宝宝对爱的呼唤。爸爸妈妈或看护人很少和宝宝肌肤相亲，很少陪宝宝说话、做游戏，宝宝饥饿、患病时不能得到及时的抚慰，吃手是宝宝的一种自慰方法，其中多少有些无奈。 吃手是宝宝排遣压力的方法。如果宝宝的生活环境、看护人经常更换，或爸爸妈妈对宝宝要求过严，经常训斥打骂宝宝，家庭关系紧张等等，在较大心理压力下，宝宝会通过吃手来排遣内心的压力。 吃手是宝宝对抗孤单寂寞的方法。现在的家庭一般都是一个宝贝，孩子不免孤单，如果孩子常独自在家里玩玩具、看电视，接触不到同龄的伙伴和新鲜事物，不免会感到寂寞，孤独和乏味，孩子会用吃手来排遣孤单和寂寞。 妈妈爸爸的态度强化——宝宝吃手。当宝宝紧张焦虑时、饥饿时、无聊时或模仿其他孩子偶尔吃手时，爸爸妈妈见了，严厉训斥，令宝宝更紧张，反而强化了宝宝吃手。也有的妈妈爸爸对宝宝吃手看之任之，不及时找原因，进行矫治，让吃手成为一种固癖。 宝贝吃手害处多 手宝宝常吃手，小手浸泡在口水里，受到牙齿的压迫，时间一久容易出现手指蜕皮、肿胀、感染、变形。 牙小手放在嘴里，影响出牙，时间一久可能会引起牙齿排列不整齐，牙齿闭合不良。 卫生宝宝的小手东摸西动，粘了不少脏东西，一吃手，脏东西就入口了，容易引起腹泻、感染寄生虫等。 心理如果宝宝形成了吃手的坏习惯，不仅影响宝宝的身体健康，也容易产生紧张、焦虑、自卑、抑郁等不良情绪情感，影响宝宝的心理健康。 应对吃手有对策 1．让宝贝享受吮吸的快乐。妈妈要尽可能用母乳喂养宝贝，让他充分享受吮吸的快乐。如果要断奶，要及时添加辅食和配方奶，逐渐过渡，让宝宝有一个适应过程，切忌突然断奶，让宝宝感到焦虑和没有安全感。 2．多陪陪宝宝。爸爸妈妈要多搂抱、多陪伴宝宝，仔细分辨宝宝的各种要求，满足他的各种需要，有条件的妈妈可以为宝宝做抚触按摩，睡前给宝宝讲轻松愉快的故事，读朗朗上口的儿歌，让宝宝愉快地入睡，时时感到安全、幸福、满足。 3．给小嘴找个依靠。当宝宝吃手时，妈妈可以给宝宝一块磨牙饼干，让他的小嘴啃啃，或来个安慰奶嘴或磨牙棒替换一下小手。（提示：安慰奶嘴和磨牙棒要注意清洁和消毒。） 4．为宝贝营造宽松、温馨的气氛。妈妈爸爸最好为宝宝营造一个温暖、舒适、稳定、宽松的成长氛围，让宝宝快乐成长。 5．伙伴多多，活动多多。妈妈爸爸可以让宝宝多和小伙伴一起玩耍，鼓励他广交朋友，多接触外面的新鲜世界；为宝宝安排丰富多彩的活动，尽量不让他一个人闲着，他就想不起来吃手了。 6．请医生帮帮忙。如果宝宝满4岁了，还吃手，妈妈爸爸就应当带着宝宝一起咨询心理医生，和医生一起分析宝宝吸吮手指的原因，根据不同原因进行纠正，轻的可指导爸爸妈妈满足宝宝情感需要等措施，重者采用行为矫治方法。 厌恶疗法 在宝宝经常吸吮的手指头上抹黄连素等无毒的苦味剂，或缠上纱布，让宝宝吸吮时产生厌恶感，减少或消除这种不良行为。 负性疗法 让宝宝在一段时间里反复不停地吸吮手指，直到他感到不舒服、不愉快为止，促使他慢慢改掉这种习惯。 特别提示：在矫治过程中，妈妈爸爸的态度要和蔼，语言动作要轻柔，以关爱鼓励为主，不要大声呵斥、打骂宝宝，宝宝有进步时，要及时给以表扬。 以上方法您不妨试试，希望对你和宝宝有帮助，祝宝宝健康快乐!
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大多数孩子其实在妈妈肚子里就已经有了吃手的本事，不论从B超直接看到的影像还是新生儿的吸吮反射，都证明了这一点。吸吮，可以帮助孩子平静心情，可以帮助他们应对各种新的、可能会使他们紧张不安的情形，这是人类天生的安慰自己或使自己愉快的方式之一。教你6个纠正吃手的办法　　有人认为，吃手是否会造成上颌的变形，要看吃手时间的长短和吸吮的力度(如果每次孩子每次都会吸吮至少30分钟，就很可能会造成牙齿咬合异常及上颌骨的变形)。那么，如果他只是把手指头放在嘴里，放在那儿，就不会造成什么伤害了吗？不是的，只要是手指放在上下牙之间，就可能造成上下牙齿之间出现楔形间隙，不能正常咬合。虽然一般说来，差不多有80%吃手的孩子会在5岁以前放弃这种习惯，可是，专家还是建议我们，如果你的孩子有吃手的习惯，你最好从3岁左右就开始纠正他。因为这个年龄的孩子能真正听懂大人说的一些道理了，而且，在准备进入幼儿园的初期，开始具备了一定的社会性，也很有助于孩子自觉地克服不良习惯。如果当四五岁时，孩子仍然保持着这种习惯，不仅会加剧我们前述的那些危害，也更加容易形成孩子心理上的发展迟滞，改起来困难也更大。有这样一些方法和建议，家长们可以尝试。　　1. 了解孩子吃手的状况。在平时生活中仔细观察孩子都什么时候吃手，进而了解他吃手的一些原因，可能的话便于对症下药(比如，他一看见陌生人就会吃手，那可能是因为他心理紧张，等等)。　　2. 耐心地给孩子讲道理是必不可少的。3岁左右的孩子尽管有些逆反，但也还是很愿意遵从“好孩子”“大孩子”的原则，做“好孩子”“大孩子”做的事情的。家长要把吃手的坏处告诉孩子，告诉他“小弟弟小妹妹才会经常吃手，你已经长大了，就不该老吃手了”等等。　　3. 家长不要紧张过度。诸如打骂、唠叨，反而会激起孩子的逆反心理，甚至造成他心理更加紧张不安。向孩子表达你的对吃手这件事的关注和对他的关心，家长营造的轻松和谐氛围对于孩子改掉不好习惯有很大的作用。　　4. 可以尝试借助别人来劝导孩子。比如到医院，让牙医告诉孩子吃手的坏处，医生的话，孩子总是很信的(就像他们很信任警察叔叔一样)。　　5. 不管是孩子吃手了，还是一时没有吃，都不要“提醒”他。如“乐乐，你今晚没吃手，很好！”或经常对他说“别吃手！”你每说一次，其实都是在提示他记住吃手这件事。　　6. 更重要的是帮助他寻找其他能让他发泄情绪、安慰心灵或取得乐趣的方式。有了新的更健康的方式和寄托，吃手的不良习惯自然也就消失了。
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在孩子1～5岁期间，吃手的现象也较为常见，此时的他们行为与“探索”关系不大，更多表现出的是一种心理的反映。 &#160; 探秘1：孩子可能有些害怕。害怕是一种天然的情绪。孩子害怕的表现很多，如怕生、怕黑、怕巨大的声响等，这些都是很正常的，但是孩子还不会排解因害怕而产生的受惊感、不肯定感和不安全感。这时薄薄便通过吸允手指来减轻内心的焦虑与不安，帮助他们暂时镇定下来。 &#160; 支招：父母首先应观察孩子到底是因为怕什么而吃手的，然后“对症下药”。如孩子是因为见到陌生人要打招呼而紧张得吃手，那么可以不必强求孩子开口，告诉她微笑一下或者挥挥手也可以。等过了这个年龄段再说。 &#160; 探秘2：孩子可能有点无聊。1岁半以后的孩子开始喜欢互相模仿。他们开始想和小伙伴交往，但是通常却只会站在旁办看。平时他们也有不知道玩点什么的时候，这也许是因为他们能力发展水平还有限。 &#160; 支招：孩子因为无事可做、无所适从而吸允手指，父母可以在孩子像加入小伙伴游戏时，先给孩子做个示范，如，亲自带着孩子去和别的小朋友打招呼，也可以给孩子带些玩具，提议他可以和别的小朋友一起玩，或交换玩具玩。 &#160; 当然，玩具并不是孩子最需要的，父母的陪伴和发明的各种玩法才是能帮助孩子开发想象力和智慧的金钥匙。因此父母应多陪伴孩子，陪孩子做游戏、交往等，慢慢锻炼孩子，使孩子感到爱。 &#160; 而且父母在发现孩子吃手时，不必太过紧张，也不要看他和他说话。等他不吃时，拥抱他，夸奖他：“你不吃手了！真像个大孩子！”“我不喜欢你吃手的样子。”…… &#160; 但是如果孩子到了三、四岁还吸允手指，则是一种倒退的行为表现，他们试图用吸允来满足口腔的欲望，以调整自己的心理。这时父母应予以注意了，而且往往在这背后隐藏着许多潜在的原因。 &#160; 探秘1：孩子体内可能缺少微量元素、如锌、铁等。锌和铁是人体内所必需的微量元素。缺铁性儿童易烦躁、抵抗力较低，而缺锌则有碍孩子的生长发育。这些原因都有可能导致孩子爱吃手指头。 &#160; 支招：首先要带孩子进行微量元素的检查，若是因缺少微量元素引起就要及时补充。遵照医嘱，或食补或药补。如多给孩子吃一些含铁、锌等微量元素丰富的食物，象鱼类、蛋类、肉类、奶制品等。
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要改掉他这个坏习惯，这样子不好。你常给他一些玩具玩，吃的。。多和他做游戏，再常带她出去玩，转移他的注意力。。。这样子就会慢慢让他忘记。
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　　很多妈咪发现宝宝停下来没事做的时候就会喜欢舔手指，于是就会担心宝宝身体是不是缺少哪一种微量元素，其实，家长不需要这样担心，舔手指标志宝宝的心理发育进入了一个新阶段：指功能的分化和初期的手眼协调阶段，是智力发展的一种信号。这时候的宝宝认为手指是一种玩具。
　　淡定！“吃手”也不一定是坏事
　　把手指放在嘴里在大人看来是再简单不过的事，可对宝宝来说，则表示他的运动肌群与肌肉控制能力相互配合取得了巨大成就。这需要有四种反射行为的协调才能完成的：将手臂弯屈成小圆弧形、放松运动肌群伸出指头、搜寻并将手伸至小嘴里、开始吸吮。这对于宝宝而言是完成了一种非常了不起的“进步”，家长不应该为宝宝爱吃手而纠结，反而应该感到高兴。
　　“吃手”其实是宝宝一种健康的自我安慰的方式。著名心理学家弗洛伊德认为，吃活动是婴儿期获得满足的最佳、最主要途径。2～3个月宝宝正处于口唇快感期，如果吸吮的需要得不到满足会影响其身心发展，以致产生暴躁、消沉的负面情绪。家长若能细心观察，就会发现当宝宝感到不安、烦躁、紧张时，吃手会镇静宝宝的情绪。有的宝宝在浅睡状态时，会用吮手指来寻求自我安慰而重新入睡。
　　对于爱吃手的宝宝，该怎样引导？
　　3～4个月的宝宝：家长可拿着宝宝的小手去触摸眼前色彩鲜艳、带着响儿悬挂的玩具，慢慢地宝宝会主动去够摸。
　　5～6个月的宝宝：家长可抱宝宝在桌前，鼓励宝宝主动伸手够取桌上的玩具，当宝宝小手够取技能大了，会以更大兴趣去触摸，探索和认识周围各种新奇的物体和玩具。这样，宝宝小手忙起来就顾不上吃手了。
　　1岁以上的宝宝：如果1岁以上的宝宝还对“吃手”情有独钟的话，家长就一定要重视了。主动寻找原因，会不会是因为和宝宝的关系出现了不够“融洽”的一面，还是因为对宝宝的限制过多，要求有些严格而导致宝宝不够开心。有关调查发现，缺少父母关爱和心灵上慰藉的幼儿易养成吮手习惯。这时，吃手能够使宝宝感到安慰，释放紧张和沮丧情绪。
　　注意：吃手可能是宝宝对你不够信任
　　对于一岁多的宝宝而言，如果还保持着“吃手”的习惯，可能是宝宝对你还不够信任。专家表示，如果像本文开头案例中的宝宝一样，在游乐场里不能和其他小朋友“打成一片”，而是只会站在一旁“吃手”，说明宝宝对于“你”可能还不够信任。一岁多的孩子在感到恐惧时应该会立刻要求身边的大人把他抱起来，而不是简单的采用“吃手”的方式站在一边。在这样的情况下，妈咪们应该“看”一下自己是不是对宝宝还不够敏感，又或者在一些场合给宝宝造成了不良情绪。
　　家长要尽可能多花一些时间和宝宝一起游戏，给他更多的爱，可以带他一起玩动手的游戏：拍手、编绳、手影游戏，一起边拍手边说儿歌，玩小白兔搔耳朵的手影，宝宝会乐此不疲。
　　对宝宝吃手行为，家长应理解和宽容，不可强行干涉，见到较大的宝宝“吃手”也不要反复念叨“怎么又吃手了”。这样不仅不能奏效，反而会强化这一行为，甚至影响宝宝未来情绪和心理的正常发展。
　　小女孩拥有十根神奇的手指，每根手指都有一种奇妙的味道。比如她左手中指是奶油巧克力的味道，右手食指是橘子糖的味道。小女孩一边舔着手指一边甜蜜地成长、甜蜜地恋爱、甜蜜地生小孩、甜蜜地老去。直到有天她发现自己想念天堂了，就舔了舔左手的小拇指。鼻炎治疗 她左手的小拇指是砒霜的味道。
　　从生下来的那一天开始，婴儿就具备了吸吮本能。这既是他们生存的需要，同时，吸吮手指还让他们获得类似于吃奶的快感，这时吸吮手指是正常的。大多数孩子在3岁左右会逐渐失去对手指的兴趣。可你的孩子已4岁了，不应再有此习惯，首先应检查孩子是不是缺锌或缺铁，找出病理性原因。
　　除此以外，小孩子吮手指的举动，有可能是心理方面的原因。很多大龄孩子吮手指都是出自一种典型的自慰症的表现，属于无临床病理变化的心理障碍。问题的诱因有可能出现在家长身上，家长平时与孩子沟通与交流若过少，孩子没有得到足够的关怀，便会用啃手指这种方式来自我安慰。
　　发现孩子喜欢吃手指时，要进行正面的引导，不能简单粗暴地把孩子的手指拔出来，不停地唠叨、笑话或威胁再吃手指就要怎样等等，这样做会让孩子更想啃手指。鼻炎治疗应用委婉的语言引导孩子，或带其玩各种游戏，充实他们的空余生活。
　　孩子通过啃手指来进行自我安慰，同时释放压力，说明他们时常处于一种孤独与寂寞的状态。家长要注意，切勿因工作忙，而放弃了陪伴孩子的时间。搭积木、看卡通、讲故事，用一系列有趣的娱乐冲淡孩子的孤独，从而让他们没有时间啃手指，变得快乐又自信。
　　另外，若孩子能在规定的时间里没有吃手指，应给予奖励。起初，家长给孩子规定的时间不可太长，可先是10分钟，然后逐渐延长时间，直到孩子不再吃手指。如果孩子还是无法更改，已严重影响了他的生活、学习等，家长就需向专业人员求助。
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四个月二十天宝宝，20斤，发育迟缓一个，会是脑瘫吗
状态：就诊前
亲爱的患儿家长：您好！
我们得知您的孩子需要我们帮助，但您介绍的情况比较简单，很难回答具体的问题，请来电话或来信将您孩子的病情介绍的更详细一些。&
请带孩子到我们医院专家门诊（星期三下午、星期五上午）进行专家门诊就诊检查。医生比较科学的切合实际诊断制定康复方案、选择康复方法。&
请来电话咨询： 或者3（办公室）&
专家门诊挂号预约电话:92(白天)&
4个月孩子家庭训练目标：主动翻身，促独坐、伸手抓物，继续前庭等感统训练，开始良好习惯和情绪的培养并贯彻在以后训练中。&
月孩子家庭训练目标：主动翻身，促独坐、伸手抓物，继续前庭等感统训练，开始良好习惯和情绪的培养并贯彻在以后训练中。&
主要方法：用语言、玩具引导翻身,用语言、玩具引不出翻身的加穴位刺激促进翻身。扶成侧卧后加头后仰压推双风池穴，或者按压上侧肩井或环跳穴。拉双臂由仰卧至坐位，训练控头及独坐；扶持坐或独坐弓背较显时可按压双腰眼穴。用小玩具在孩子手、眼前引导其伸手抓。五个月时可抱住孩子骨盆直立位面朝前，用玩具、语言引导弯腰及抬起动作。感统训练中球上运动在先前动作基础上增加侧卧上下滚，这样不仅可向前庭系统输入水平头侧位滚动的信息，也促进躯干的侧弯功能。六个月加俯卧前后滚时用玩具、语言引导双手交替向前够物，不仅可向前庭系统输入头下位的信息，也促进保护性降落伞反射形成。扶坐垫弹并向前倾倒，引导坐位倾倒时的双手保护性支撑。&
状态：就诊前
宝宝现在差10天就6个月了，已经在医院做了20次的早期干预，主要就是运动和推拿，每次40分钟，目前还是不会翻身，其他症状没有明显改善，康复师说肌张力偏高，伸的肌张力高，角弓反张。前天做了脑部磁共振，报告单结论为：1.双侧脑白质范围较小，胼胝体较薄，考虑为脑白质发育不良。2.双侧脑前间隙增宽及双侧额颞叶脑沟增宽、加深。给医生看了片子之后，医生说脑发育的很不好，会影响到智力。让我们继续运动，另外要考虑针灸、打单唾液酸四己糖神经节苷脂钠盐注射液，一个月连续打10次。
我怀孕期间未见异常，足月剖腹产，没有缺氧。目前宝宝会大声笑，一逗就笑，会追视，但是叫名似乎还没有反应。
请问宝宝目前应该如何治疗？治疗之后恢复到基本和正常小孩差不多吗？是不是早点发现脑发育不好治疗的效果会好些，现在治疗晚吗？万分感谢
早期治疗效果会很好，不用过多担心！！
状态：就诊前
谢谢您的答复。我还想再请教一下，神经药物的使用时间越长越好吗？大约要打脑营养针到几岁呢？另外，由于宝宝面部长有血管瘤，两个半月时看医生，医生建议服用心得安，请问服用心得安和大脑发育不好有关系吗？我现在如果给宝宝打脑营养针（施捷因），那还可以服用心得安吗？一般来说，大约几岁宝宝才能恢复到可能的最佳发育状态？非常感谢。
重在康复训练 早期教育 促进智力、运动、认知的发展。药物治疗是次要的。
我院将十几年来脑瘫康复训练、按摩的有效方法（10种）整理编辑成《小儿脑瘫家庭康复按摩VCD》及配套《小儿脑瘫家庭康复手册》，现已正式出版发行,该套教程对家庭康复训练儿非常适宜，家长学习掌握《手册及VCD》的适宜康复技术，使孩子们在家中也能获得一些必需的、规范的、有效的康复训练、康复按摩、家庭康复护理等。《小儿脑瘫家庭康复按摩VCD》30元/盒 中国科学文化影像出版社发行,《小儿脑瘫家庭康复》《小儿脑瘫家庭康复训练VCD》 中国妇女出版社. &&让脑瘫儿童拥有幸福的人生&&中国妇女出版社 小儿运动发育迟缓家庭康复训练图谱 北京大学出版社出版 2010 联系人：广州中医药大学附属南海妇产儿童医院图书室& 张玉卿(广东省南海桂城桂平路528200)& &
状态：就诊前
提问：13个月男宝宝不会说话，曾被诊为脑发育不良所患疾病：不会说话病情描述（发病时间、主要症状、就诊医院等）：宝宝现在13个月了，牵着大人的一只手可以走路，但是像小跑一样，很不稳；不会说话，只是会无意识地说妈妈，偶尔会发爸爸的音。
食指经常屈曲，捏东西时或按开关时都是用中指，偶尔食指会辅助一下。
喜欢大叫，他的要求一定要满足，否则会哭闹，比如手里拿着喜欢玩具，怎么哄都不会放下来的。睡眠一直不好，晚上要醒五六次，要拍拍或者喂奶才肯睡，有时中间醒了大哭，怎么哄都哄不好。
7、8个月时看到小宝宝或者小朋友会很高兴，现在好像都没有兴趣，也不一起玩，但是感觉注视还可以。
认知感觉还可以，能够认得很多物品和五官，可以理解把东西给妈妈，把东西扔到垃圾桶等简单用语，会用手势再见、谢谢、飞吻、点头、摇头、举高高等。曾经治疗情况和效果：6个月时做了脑部磁共振，报告单结论为：1.双侧脑白质范围较小，胼胝体较薄，考虑为脑白质发育不良。2.双侧脑前间隙增宽及双侧额颞叶脑沟增宽、加深。
从6个月开始一直做运动和脑循环到9个月会爬了为止，6个月开始打过四个疗程的施捷因，两个疗程的鼠神经生长因子，7个月开始一直针灸到现在想得到怎样的帮助：1.觉得他语言太落后了就一直在针灸，请问有必要继续针灸吗？ 如何改善他的语言呢？
2.有必要再拍一次磁共振吗？当地医生说磁共振也会有一定作用，建议一岁半后再拍。
3.觉得宝宝爱尖叫、比较霸道，也不爱和小朋友玩，有点担心是自闭症，请问自闭症的可能大吗？
看了片子 有些问题，但是只要坚持康复训练 早期干预大部分孩子是可以康复的！！
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疾病名称：发育迟缓一个月&&
希望得到的帮助：这样的情况严重吗？怎么治疗？
病情描述：一岁孩子肌张力测的下肢肌张力低，二点五左右，智测结果智力和运动比同龄儿童发育迟缓一个月多，磁共振没问题
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宝宝现在快5个半月了，2个多月能俯卧抬头，4个月俯卧胸离开床，但现在5个半月俯卧反而胸不离开床了，变成向两边展开像游泳的动作，竖抱头有点向...
疾病名称：运动发育迟缓&&
病情描述（发病时间、主要症状、就诊医院等）：
宝宝现在快5个半月了，2个多月能俯卧抬头，4个月俯卧胸离开床，但现在5个半月俯卧反而胸不离开床了，变成向两边展开像游泳的动作，竖抱头有点向...
疾病名称：发育迟缓&&
病情描述（主要症状、发病时间）：我儿子现三岁五个月，现身高93CM、体重24斤。怀孕时就在宫内发育迟缓，三个多月时B超检查小一周，七个月左右小二周，37周是检查已小三周多，出生时身高45CM，体...
疾病名称：发育迟缓&&
病情描述（发病时间、主要症状、就诊医院等）：
您好！我宝宝今天4个半月，体重6.4kg，身高62cm（足月出生，出生时体重2.598kg，身高51cm）.每次体检都说太轻。目前基本全母乳喂养，从四个月的...
疾病名称：发育迟缓一个月&&
病情描述（发病时间、主要症状、就诊医院等）：
宝宝四个月零一个星期时体检，医生发现宝宝握拳，不会翻身，进行了发育情况测试，适应性70分，大运动70分，精细动作67分，语言104分，个人社交8...
疾病名称：发育迟缓&&
病情描述（发病时间、主要症状、就诊医院等）：
20个月开始会走路，直至现在走路不稳，左摇右晃，经常摔跤，看过神经内科，做了脑电图，显示正常。
曾经治疗情况和效果：
27个月宝宝，在9个月...
疾病名称：头发稀黃，骨龄检查比实际小，睡觉咬到舌头&&
病情描述（发病时间、主要症状、就诊医院等）：
宝宝6个月时是64CM，体重7KG.9个月时是66CM,体重8KG，11个月时68CM，体重7.6KG。身高和体重都和同龄的宝宝差很多，都 11个月了人家总以为是4，5...
疾病名称：发育迟缓&&
病情描述（发病时间、主要症状、就诊医院等）：
女宝，出生，足月顺产，孕期和生产过程很顺利。出生第二天因为黄疸在南京市妇幼照光一天，十一天的时候黄疸两百多又住院照光，在市妇幼...
投诉类型：
投诉说明：（200个汉字以内）
刘振寰大夫的信息
小儿脑瘫、弱智、学习困难、多动症、癫痫，小儿神经系统疾病的康复，持续植物状态，小儿精神发育迟滞，小儿...
刘振寰，男，教授，儿科主任医师，博士研究生导师，享受国务院特殊津贴的儿科专家，广州中医药大学附属南海...
儿科可通话专家
青岛妇女儿童医院
副主任医师
浙江省儿童医院
安徽省立医院
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