又到了春天是感冒的高发季节高发期,感觉空气都是潮潮的,有什么办法没

又到霉雨季节了,室内空气潮湿,整个人感觉不舒服,怎么办呢_百度知道最近些时间,空气好潮湿啊,人都是闷闷的,有啥好办法去潮湿吗?_百度知道→ 感冒耳朵听力下降,感觉里面被空气堵住了
感冒耳朵听力下降,感觉里面被空气堵住了
健康咨询描述:
这几天得了重感冒,今天突然觉得右耳听力下降,里面像是被空气堵住了,自己听自己讲话的声音很小。吞咽时耳朵会有声音。是什么原因
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医生回复区
张医生主治医师
擅长: 擅长冠心病,脑梗塞,呼吸系统疾病,消化系统等疾病,
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&&&&&&病情分析:&&&&&&感冒引起的耳膜内陷或外陷都会听不清。&&&&&&指导意见:&&&&&&严重的还会导致耳膜穿孔。去看看五官科医生,检查内耳道、耳膜有没有破损.
能否捏住鼻子闭嘴用力吹气
擅长: 前列腺炎,皮肤性病,男性不育,包茎,阴茎背神经阻断
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&&&&&&病情分析:&&&&&&感冒耳朵听力下降,感觉里面被空气堵住了、考虑为、感冒、是病毒感染合并咽鼓管发炎所至。&&&&&&指导意见:&&&&&&1、去医院内科、耳鼻喉科进一步检查。2、感冒耳朵听力下降,感觉里面被空气堵住了、考虑为、感冒、是病毒感染合并咽鼓管发炎所至。3、静输、左氧氟沙星、替硝唑。
&&&&&&您好,当人们发生感冒时,咽部,鼻咽部,咽鼓管粘膜就会水肿,充血,咽鼓管的功能也会受损,而使鼻咽,鼻腔,口腔与中耳的鼓室贯通的就是咽鼓管,这时感冒患者就会觉得耳闷,耳鸣,听力减退,在擤鼻涕,改变头位或牵拉耳廓时,听力有暂时改善,在感冒出现耳闷的早期,患者就应请耳鼻咽喉科医生给予检查和治疗,因为治疗不及时,不恰当或不彻底会导致鼓室粘连,听力下降。建议您尽早去正规公立三甲医院进行检查治疗,祝您早日康复。
&&&&&&以上是对“感冒耳朵听力下降,感觉里面被空气堵住了”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
疾病百科| 感冒(别名:急性上呼吸道感染,上感,发烧,发热,伤风)
挂号科室:呼吸内科
温馨提示:重在预防,加强锻炼、增强体质、生活饮食规律、改善营养。避免受凉和过度劳累,有助于降低易感性,是预防感冒最好的办法。
&& 感冒又称上呼吸道感染简称上感,又称普通感冒。是包括鼻腔、咽或喉部急性炎症的总称。广义的上感不是一个疾病诊断,而是一组疾病,包括普通感冒、病毒性咽炎、喉炎、疱疹性咽峡炎、咽结膜...
好发人群:所有人群
是否医保:--
常见症状:流清涕、打喷嚏、发烧、咳嗽、畏寒、易疲乏
治疗方法:药物治疗
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>>>感冒吃药有讲究①又到了感冒多发季节。②感冒引起的鼻塞、咽痛、咳..
感冒吃药有讲究①又到了感冒多发季节。②感冒引起的鼻塞、咽痛、咳嗽等一系列症状着实让人难受,不少市民为了免受这些感冒症状的折磨一有感冒症状就马上吃药或打点滴,甚至身边有人感冒或流感流行时,害怕自己被传染,也赶紧服用板蓝根等药物,认为这样可以把感冒“截”住。③解放军总医院第一附属医院急诊部主治医师刘红升表示,感冒药的主要功效是缓解症状,让感冒的人感到舒服点,但是并不能让感冒病程缩短。而使用抗生素是非常错误的方法,因为抗生素无法消灭病毒。“对付感冒病毒最有效的不是药,而是多休息、多喝水,让身体自身免疫系统发挥作用”。④ “在日常生活中,人们常常把普通感冒与流感相混淆”刘红升解释说,“流感与普通感冒都是由病毒感染呼吸道引起的,但它们是两种不同的疾病”。⑤普通感冒30%—50%是由鼻病毒引起的,任何季节都可以发病,特点是散发性,不引起流行。普通感冒的症状有发热、流涕、打喷嚏、鼻腔干燥、头疼、头晕、恶心等,但不是所有的症状同时出现,根据个体差异症状各异。⑥流感是由流感病毒引起的,特点是具有流行性。流行性感冒多发于冬春季节,大面积群体出现,由病毒引起流感的症状在有些病人身上表现比较典型,一发病即可能出现高烧,常达38.5℃以上,并伴有寒战、肌肉酸痛、头痛、咽痛、全身乏力;但在有些病人身上表现不典型,通常和普通感冒症状类似,只是在程度上稍重。尽管这些流行性感冒的主要表现症状与普通感冒相似,但季节性和传染性较强,一定要引起注意。⑦“普通感冒不是什么大病,许多人选择了自己买药服用,这种方法不是不可取,但一定要明白如何选药”刘红升表示,普通感冒如果症状轻微,甚至可以不用药,如果症状重,可以使用一些中成药物抗病毒和减轻症状的西药,比如“白加黑、泰诺、康泰克”等,“但在临床中我们发现一些病人几种药一起吃,这样的做法有害无益因为这些西药的药物成分大多类似,多种药物一起吃,仅增加药物的毒副作用”。⑧流感的处理则要区别对待,如果症状不典型,市民不能分辨自己是患了普通感冒还是流感,处理原则可以参考普通感冒,如果症状迁延不愈,可以看医生来帮助解决。但对于症状较重的流感,最好发病初即去医院就诊,医院可以通过一些特殊检查帮助明确是否感染流感病毒,在治疗上会加用治疗流感的药物,目前较为常用的是“奥司他韦”。&&小题1:本文是按&&&&&&&&&顺序说明的(2分)小题2:普通感冒和流感有何异同?(3分)小题3:第③段加线词能否去掉?为什么?(3分)小题4:本文多处运用作诠释的说明方法,请列举一例简要分析其作用(3分)小题5:结合本文和你的生活经验,说一说怎样预防感冒(最少说2条)(2分)
题型:阅读理解与欣赏难度:中档来源:不详
小题1:逻辑顺序小题2:同:都是由病毒感染呼吸道引起的。异:普通感冒30%-50%由鼻病毒引起,任何季节都可以发病,特点是散发性,不易流行;流感由流感病毒引起,具有流行性。小题3:不能去掉,“最”表程度,表明用药消灭感冒病毒是错误的做法。有了“最”体现了说明文语言的准确性。小题4:第⑸段对普通感冒的病因、特征和症状作了具体解释,给读者一个清晰的认识,使说明通俗易懂。小题5:结合文章的内容,言之有理即可。试题分析:小题1:说明的逻辑顺序,是指依据事物之间或事物内部各部分之间的关系来确定说明内容先后的。根据这一定义,本文主要是现象到本质的顺序来说明的,所以,本文采用了逻辑的说明顺序。小题2:根据文章的4、5、6小节的内容来概括普通感冒和流感有何异同。根据第4小节的内容概括两者之间的相同点:都是由病毒感染呼吸道引起的。根据第5、6小节的内容概括两者之间的不同点:普通感冒30%-50%由鼻病毒引起,任何季节都可以发病,特点是散发性,不易流行;流感由流感病毒引起,具有流行性。小题3:“最”这个副词,在这个句中表明用药消灭感冒病毒是错误的做法,表强调作用。如果没有这个字,则没有这种表达效果。小题4:作诠释这种说明方法,是从一个侧面就事物的某一个特点做些解释,对事物或事理的某些性质和特点进行适当解说。本文中有很多,如对普通感冒的病因、特征和症状作了具体解释。作诠释的说明方法,用于解释被说明对象的成因及内在联系。本文中主要是对各种现象做一个详细的解释,给读者一个清晰的认识。小题5:根据文章的内容,言之有理即可。如:①注意保暖;②多锻炼身体、增强免疫力;③居家要多注意通风、定期消毒;④尽量远离感冒患者。点评:说明文是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识,是以说明为主要表达方式,以事物或事理为主要内容,它或介绍事物的形状、构造、类别、特点、功能,或解释事物的含义、原理、关系、演变等。主要的考点为:(1)能够理解词语在文中的含义。对科技说明文中的关键词能正确理解、判断及阐释。(2)理解文中重要的句子。准确把握重要句子在文中的意义及作用。(3)能够辨别、筛选并整合文中重要的信息。(4)能够分析归纳文章的内容要点,通过阅读对文章的观点、说明对象等能够正确认识和准确把握。(5)能够根据文章内容进行合理推断和想象。这就需要我们在平时的学习过程中注意积累并加以运用。
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据魔方格专家权威分析,试题“感冒吃药有讲究①又到了感冒多发季节。②感冒引起的鼻塞、咽痛、咳..”主要考查你对&&说明文阅读&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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说明文阅读
说明文:是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。说明文是三大实用文体之一,它是以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发明过程和事理的,使读者对这一事物或事理有所了解,给人以知识。“”。
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说明文阅读步骤及技巧:首先要明确说明对象、掌握为说明对象所使用的说明方法(列数字、打比方、作比较等)和说明顺序(空间顺序、时间顺序、逻辑顺序),还需要掌握文章中体现说明文语言准确性的词语以及这些词语的表达效果。另外说明文阅读中也会考察说明文的结构形式,如总分式(总—分、总—分—总、分—总)、并列式、连贯式、递进式。
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“”另外可抓住说明的顺序弄清说明点。事物事理的本身是有其顺序的,人们认识事物事理也有一定的顺序,因此理清了文章的顺序,也就有助于弄清说明的中心。——
“”说明文阅读结构思路:(一)、把握说明对象,辨识说明方法 1、常见题型:以选择、填空或简答的形式指明说明对象或说明对象的特征。如:本文的说明对象是什么?本文的说明内容是什么?拟标语、提建议等。2、把握说明的对象和特征,可以从以下两方面着手:①看题目,不少题目都表示说明的对象。一般事物说明文的对象可以从标题上找。 ②抓首括句和中心句。好的说明文往往用这种句子来突出所要说明文的事物和特征。(二)、理清说明顺序,分析文章结构&1、常见题型有:以选择、填空或简答的形式,指明整体和局部的说明顺序;或理清说明文的层次,直接划分全文的结构或划分某段的层次.&2、常见说明顺序有三种:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。&3、说明文常见的结构形式:总分式,总分总式,分总式.&4、抓逻辑顺序、空间顺序、逻辑顺序的特征,理清说明顺序。常见方法有以下两种:①看内容,辨顺序。介绍事物的特征、种类、成因、功用等,一般用逻辑顺序;说明事物发展变化过程,一般用时间顺序;说明事物的形状、构造,一般用空间顺序。②找重点词句辨顺序。空间顺序一般用方位词;时间顺序一般用时间名词;逻辑顺序一般用“因为”、“所以”、“首先”、“其次”、“总之”、“综合所述”等词语。▲理清了说明顺序,说明结构就可根据顺序来划分。(三)、体味说明语言,概括语言特点。常见题型有如下两种:1、说明文中词语作用的认识与辨析:①“ⅩⅩⅩⅩ”词好在哪里?②句中加点词“ⅩⅩⅩⅩ”能否去掉,为什么?③文段中指示代词指代对象的判断。2、分析、体味语言。说明文中文句的理解与品位主要有两种题型:①请找出一句能体现说明文语言准确性、科学性的句子来分析。②“ⅩⅩⅩⅩ”在语言上有什么特点?3.答题时语言要规范:①“ⅩⅩⅩⅩ”词好在哪里?答题格式:用了“ⅩⅩⅩⅩ”词,生动(准确)地说明了……事物的……特征,能激发读者的阅读兴趣(符合实际,具有科学性)。②句中加点词“ⅩⅩⅩⅩ”能否去掉或更换,为什么?答题三步走:A.表态,明确表示“不能去掉”或“不能换”;B.结合语境结实该词;C.与改换的词或去掉加点词后的语义进行比较,扣住说明文语言特点——“准确”。答题格式:不能,用了“ⅩⅩⅩⅩ”词,生动地说明了……,能激发读者的阅读兴趣,去掉(或更换)就没有这种效果了。不能,删掉“ⅩⅩⅩⅩ”句子的意思就变成了……,显得太绝对化,用了“ⅩⅩⅩⅩ”词,准确地说明了……。说明文写作:说明的目的在于“以知益人”,它在很大程度上显示着一个人的知识水平和思维的精确性、明晰性、条理性。要准确地运用说明方法,必须有清醒的头脑,细微的观察能力和丰富的知识储备。此外,还需注意以下几点:1.要抓住特征说明事物任何事物都有自己的特征,这是这一事物区别于其它事物的最本质、最主要的方面。因此,要介绍清楚这一事物,必须把握住它的特征,才有准确性可言;不单写作说明文如此,阅读说明文也同样要把握住事物的特征,才能清楚地认识作者介绍的事物。2.要选好说明角度事物的特征,往往是多样性。从不同的角度来考察同一事物,就会发现,它的特征不止一个。事物特征的多样性,这样的例子不胜枚举。正因为如此,要求我们在说明事物时要根据不同的写作目的、读者对象,选好角度,确定重点,有详有略地进行说明。3.要合理安排说明顺序要能把某一事物(或事理)的特点准确、清楚地说明,还必须根据事物本身的条理和它的固有特征,选取合理的顺序来进行剖释。所谓合理,是指在根据事物的特点和符合认识规律的前提下所采取的一种便于说清楚,也容易使人看明白的说明顺序。常见的说明顺序有:(1)以说明某一事物构造为主的说明文,常按事物构成部分的组合顺序或人们观察事物的先后顺序来进行说明;(2)以说明某一事物发展过程为主的说明文,常按事物形成的时间顺序来进行说明;(3)以说明某些事物相互关系及其特点为主的说明文,往往按照先总体后局部来进行说明;(4)以说明科学实验为主的说明文,往往按照实验本身的顺序进行说明。最后指出,合理的顺序有一定的灵活性,需要多实践、勤总结积累。4.要恰当地使用各种说明方法恰当地、灵活地使用多种说明方法,有利于把事物(或事理)介绍清楚、剖释生动。常用的说明方法有:概括说明;定义说明;诠释说明;分类说明;举例说明;引用说明;比较说明;数字说明;图表说明;形象说明等等。选用哪种方法要从需要出发,还要看作者本人的写作习惯,但大都是综合运用各种说明方法,使文章生动形象,便于读者对介绍事物(或事理)的认识和理解。5.要运用准确、简明的语言说明
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您好,你的情况考虑可能是感冒后畏寒,发烧前表现了,注意保暖,多喝点水,可以促进发汗,多测测体温,必要时吃点感冒药治疗
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