福建中医药大学学报张松富老师是做什么的?

福建中医药大学骨伤学院_百度百科
福建中医药大学骨伤学院
骨伤学院。福建中医药大学附属中西医结合医院是全国中西医结合重点医院,骨科是该院重点科室。骨伤科是福建省中医骨伤重点学科。福建中医药大学附属第二人民医院骨伤科是福建省中医重点专科。“骨重建生物力学实验室”为中医药科研三级实验室,主要研究方向为骨折愈合与骨生成的研究、骨修复与重建研究及骨病的防治等。
福建中医药大学骨伤学院学院简介
骨伤学院现有临床教学基地医院18所,骨伤科床位约4000张。其中福建中医药大学附属中西医结合医院是全国中西医结合重点医院,骨科是该院重点科室。骨伤科是福建省中医骨伤重点学科,技术力量雄厚,中医特色明显。福建中医药大学附属第二人民医院骨伤科是福建省中医重点专科。“骨重建生物力学实验室”为中医药科研三级实验室,主要研究方向为骨折愈合与骨生成的研究、骨修复与重建研究及骨病的防治等。
福建中医药大学骨伤学院师资力量
福建中医药大学骨伤学院中医骨伤的师资队伍已形成一个优势群体,学科带头人在全国同行地位突出,张安桢教授、教授在教学、科研、临床等方面独占鳌头,为学科的形成和发展奠定了坚实的基础。
张安桢教授、王和鸣教授是国家有突出贡献的中青年专家;张安桢教授、王和鸣教授、教授等享受;王和鸣教授、张俐教授分别在骨伤专业委员会任副主任委员、常务理事、理事;王和鸣教授、张俐教授、教授任世界中医药联合会骨伤专业委员会副主任委员、副秘书长、常务理事。
王和鸣教授、张俐教授分别担任《》、《》、《》等骨伤专业核心期刊执行主编、副主编等职,充分体现了我校中医骨伤重点学科在全国的学术地位,以及全国同行对我校中医骨伤学科的认同。
骨伤学院名师辈出,王和鸣教授、张俐教授分获福建省第四届、第五届高等学校教师名师奖。2009年,张俐教授先后入选“新世纪百千万人才工程国家级人选”和“新世纪优秀人才支持计划”,获得福建省杰出科技人才奖。现师资队伍结构中高职称、高学历学位比例较高,年富力强,已形成合理的学术梯队。中青年教师培养成效显著,目前全部具有硕士以上学位,并获得国家自然科学、教育部及省自然科学基金等各层次科研课题。
福建中医药大学骨伤学院历史沿革
1981年 全国首创中医骨伤科学专业。
1985年 获准建立中医骨伤科学硕士点。
1989年 “我国第一个中医骨伤专业的创建与发展”获评国家级优秀教学成果奖。
1993年 成为国家中医药管理局重点学科,为全国首批八个国家中医药管理局重点学科之一。
1993年 张安桢教授被授予称号。
1995年 成为首批“”重点学科。
1998年 经国务院学位委员会批准为中医骨伤科学博士学位授权点。
2002年 再次被批准为国家中医药管理局重点学科。
2003年 《中医骨伤科学基础》被评为首批福建省省级。
2004年 《中医骨伤科学基础》被评为首批福建省省级优质课程。
2005年 “中医骨伤科学基础课程体系的创立与发展”被评为福建省教学成果特等奖。
2007年 《中医伤科学》被评为福建省省级精品课程。
2007年 “中医骨伤新型人才培养创新实验区”被评为福建省省级本科教育人才培养模式创新实验区。
2007年 “骨伤学科教学团队”被评为福建省省级教学团队。
2008年 成为教育部特色专业建设点。
2009年 “骨重建生物力学实验室”被批准为国家中医药管理局中医药科研三级实验室。
2009年 “突出专业特色、全面培养高素质中医骨伤人才”获评福建省教学成果二等奖。
2009年 “骨骼肌缺血再灌注损伤机理及活血化瘀中药干预机制的研究”荣获福建省科学技术奖一等奖。
企业信用信息提示:学校好不好,看下和就一目了然了。
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不知道啊!我问过很多学长学姐他们都不一样的被套啊!反正我是不按学校买,我要用自己喜欢的颜色和图案的被套,我才不管呢!每年都发这些,学校不烦,我也弄烦了.学校那边也是卖花花绿绿的,一点不标准.我就用自己喜欢的!我 就 用 自 己 喜 欢 的 ! 我 就 用 自 己 喜 欢 的 !
草药中医是我第一志愿报的,大一时知道班上好多人是调剂来的,我在想这学校到底怎样,心中很后悔,而且还有些茫然;大二时看些许老师在讲台上照本宣科(我读的是新专业,熟练工不多,感觉人才有点少),更多的是失望;大三我醒悟:想这些TM的感觉干吗?主动的学好专业知识,扩展知识面,锻炼锻炼生活与学习能力,这不是更好吗?
查房的问题 有的班级要有的不用 主要看辅导员拉,周日晚上大部分要吧至于晚上出去睡的问题 最好请个假 或者 跟舍友说一声报个去向..
去年我在分数查询系统里查询了包括福建中医药大学在内的好多所意向院校的往年录取分数,通过对比系统列出的分数线差走势,最终选择填报了福建中医药大学,顺利被录取啦。这是个非常棒的免费工具,宝宝们可以。不要问我是谁,我是雷锋!
大学教师应该是德才兼备的,素质很高的教师,可不知道我们学校教师是怎么来得,实在太垃圾了,教师在教学中的作用是显而易见的,教师的培养因而是重要的,我们教师垃圾我们又有什么办法呢,讲课单一,死守教条,根本不会灵活应用,实在想不到大学有这样的老师
饭打的少,哪天打多了我会不安,习惯被宰的感觉,习惯就好,再一点,菜没味道,叫我们上帝怎么活啊强烈抗议~~~ 可怜的我啊,吃了11年的食堂饭,还不知道还要吃多久哦!食堂的各位大师傅小师傅,可怜可怜我们的胃!
辅导员说:撒泡尿转三圈。。。。当然。着是以前的学校了可是现在还是大学城里最小的。。咳扩建扩建
还好拉,如果对祖国医学真的感兴趣的话,可以考虑;尤其针灸康复类的很不错
呵呵。。新来的都一样吧。。。我是最好要午睡滴.国庆回来狂睡啊。。基本不起来的那种
空调?老师宿舍都没呢!没那么热拉,热的时候你们都回家了!听到我最关心的天气了,只要不冷不太热,我就心满意足了
请各位兄弟姐妹帮忙咨询一下中医学院五四路区内的教工宿舍有没有出租整套的!为了学习工作便利,我想长期租住。
请问我们中西医结合临床医学专业 以后考执业医师的时候是考中医类的还是西医类的呢 以后我们能否在西医综合性质的医院里从事临床
实在没有想到呀,我梦中的学校竟然是这各样子,我从网上看见这所学校,是那么的完美,那么的豪壮,我动心了,一定要考上这所学校,可我来了以后,实在让我大失所望,根本与网上的差天上地下了,校园环境太差了,东西乱七八糟,卫生太不好拉,实在失望呀
食堂的就餐环境差,卫生严重不合格,苍蝇太多,有很多同学都在饭菜中吃到了苍蝇。这个问题确实是一个很严重的问题,其实这也跟我们学校的周边环境有很大的关系,在学校的后边有一个养猪场,所以导致食堂的蚊蝇比较多。但是食堂也已经作了灭蝇的工作但效果却不太显著。睡知时不时真的
哇哈哈.过几天我就来拉.哈哈.宿舍似乎还不错呀..哈哈劳动人民最光荣!!!!!感谢下
我们希望我们能在中医学院建立一个沟通的桥梁建立一个具有亲和性的论坛现在招收斑竹,如果你认为你要成为我们其中的一分子的话也可以加入在这里我们可以一起交流一起思考
我们宿舍的舍规。。据说没有一次遵守。。。是那规定太那个了。。。例如早上6点起。。。汗~舍长有病电话。。。。
我是04年毕业的,相信我的评分是很客观的.学习就业很差.就业不好..
我是一个外校生,在中国农业大学读书去过中医一周也去过全国很多高校,说实话中医新校区环境不错规模也行.表面看上去和别的学校差不多,但"软件"不行都只有外表,里面的设备太差太少了!没有气氛!也许这就是新校区的特征!而且每个班满到60个人了这哪是大学啊简直就是高中一般有35人就算多了,学校想扩大规模也不应该这样扩招!给我外人的感觉就是一大 ... 我是一个外校生,在中国农业大学读书去过中医一周也去过全国很多高校,说实话中医新校区环境不错规模也行.表面看上去和别的学校差不多,但"软件"不行都只有外表,里面的设备太差太少了!没有气氛!也许这就是新校区的特征!而且每个班满到60个人了这哪是大学啊简直就是高中一般有35人就算多了,学校想扩大规模也不应该这样扩招!给我外人的感觉就是一大堆! 大学城太偏僻,教出的学生较难与社会同性!高中需要封闭大学着需要向社会开放熔入社会生活中!学校真应该放手了,不要把学生们抓得太紧,这样不好!
我是一名外省学生,来得时候同学们都把这所学校描述的非常好,我也很开心的来到了这所学校,没想到,别的没有,就对我们外省的学生太不公平了,别的不说,就宿舍就有很大的不同,差别太大了,有的说我就歧视从新校区搬来的学生,有事没事关关他们的灯让他们尝尝什么叫我的地盘听我的,而老师知却不理
我现在才发殃,不是中董学院的呢,医务室的水平也太菜了比我们村的赤脚医生还差劲这样的水平还自以这高高在上根本 容不下身为病患的我们插句话他们觉得我们提出疑问是对他医术的怀疑,太小心眼了吧!就算是,说明你真的会让我们不放心,应该反省自己而不是鸟鸟的表情 真的可以关门了别再骗学生的钱了,钱花了不要紧,谁叫我们不争气生病了呢!真 ... 我现在才发殃,不是中董学院的呢,医务室的水平也太菜了比我们村的赤脚医生还差劲这样的水平还自以这高高在上根本 容不下身为病患的我们插句话他们觉得我们提出疑问是对他医术的怀疑,太小心眼了吧!就算是,说明你真的会让我们不放心,应该反省自己而不是鸟鸟的表情 真的可以关门了别再骗学生的钱了,钱花了不要紧,谁叫我们不争气生病了呢!真不敢想象这要是在别的学校是不是我就得一命那个了?无法可想!
我校的食堂价格实在太高了,比市价高的多,同学反映最多最普遍的问题,并不是我自己说,后来食堂说饭菜价格高的原因是因为他们进货的价格比较高和用的油等配料和调料都是从正规厂家进来的,光说谁信呀,我们又不是傻子,不管怎样说,学校就是不行
我校老师对我们教育实在太单一了,教条死板,没有灵活性,实在太垃圾了,对我们的教育就是应该让我们走上更好的就业岗位,有更好的心里素质,可我校对我们就业心理教育不足,使我们很难走上工作岗位,不能面对问题,即使有工作也只是一般的
先,电风扇只有1台;第二,不是每个床位都吹得到(6人见只有中间的两个床位,4人间只有靠近进来的门的两个床位可以吹的到);第三,说到蚊帐,在床铺的两头都有支架可以绑(支架可以看看学长学姐们拍的图,他们真的很辛苦);第四,我认为采光好的就容易被台风刮到,不会被台风刮到的采光一般都不好,而且如果怕被台风刮到,可以在台风来时关好门窗.所以我认为靠 ... 先,电风扇只有1台;第二,不是每个床位都吹得到(6人见只有中间的两个床位,4人间只有靠近进来的门的两个床位可以吹的到);第三,说到蚊帐,在床铺的两头都有支架可以绑(支架可以看看学长学姐们拍的图,他们真的很辛苦);第四,我认为采光好的就容易被台风刮到,不会被台风刮到的采光一般都不好,而且如果怕被台风刮到,可以在台风来时关好门窗.所以我认为靠近阳台的两个床位好,尤其是靠近阳台远离盥洗室的那个.第五,说到风水问题,每个人的风水取向不一样,如果你也像某个楼上的楼上的楼上的.的楼上一样想关注,那么就只好花点钱去看风水先生了
相对有难度是什么意识呢? 我们这个西字究竟是体现了什么?是能执行西医临床的内容还是什么 ?执业医师法里是否有对我们这个专业里的这个西字有什么特殊照顾吗?
新校区旁边有没住宿?价格怎么样?谢谢帮主!急求!永辉那貌似有旅馆,其实如果是美女的话哪都有的住
星期一的课简直要杀人。。。八节课。。。中午吃完饭剩还不一个半小时。。。睡吧。怕迟到不睡吧。下午就不要听课了。。。。咳!
招生的分数比较低.对于高考分数不理想的人来说,来这里还是不错的.学校是福建省重点建设的八所高校之一!
这里是大学城都这样.天气还不是很热的.天气热的时候电风扇就够了冷的时候不是很冷
2012中国大学理学排行榜
福建中医药大学
福州市闽侯上街华佗路1号
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福建中医药大学属于几本?
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多少分才能报福中医?收藏
请问河南文科要高出一本线多少分才能报福建中医药大学?特别想当医生。
你去搜微信公众号福建中医药大学招生办有介绍历年分数线招生人数
好像省外二本就可以了
14年我高本一线七分左右报的 我是老乡(?????)
我是河南的,理科,比一本线低了5分上的??
严厉男主收小M
不用到一本
你查查往年的
比一本线低20分以内就行
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为兴趣而生,贴吧更懂你。或福建中医药大学护理学院_百度百科
福建中医药大学护理学院
福建中医药大学护理学院创建于1998年,2004年开始招收中西医结合临床护理学方向研究生,2005年经国务院学位委员会批准设立护理学专业硕士学位授权点,2013年获中西医结合护理学二级学科博士学位授权点,是全国高等中医院校招收护理研究生较早的院校之一。
福建中医药大学护理学院学院简介
福建中医药大学护理学院
福建中医药大学护理学院创建于1998年并于当年开始面向全省招收专科学生,2000年起招收本科学生,2002年增加专升本教育,2004年开始招收中西医结合临床护理学方向研究生,2005年经国务院学位委员会批准设立护理学专业硕士学位授权点,是全国高等中医院校招收护理研究生较早的院校之一。2009年9月“中医护理学科”被列为国家中医药管理局首批重点学科建设点。2011年,国家将护理学学科升格为一级学科,福建中医药大学护理学院护理学硕士点成功变更升格为一级学科硕士学位授权点,位列全国首批护理学一级学科硕士学位授权点,2013年,获批中西医结合护理学博士学位授权点,形成了本科-硕士-博士完整的高等护理人才培养体系[1]
福建中医药大学护理学院
福建中医药大学护理学院办学规模
学院现有专兼职教师33人,其中,高级职称10人、中级职称12人,其中硕士及以上学历者占90%以上,其中,博士4人,在读博士4人,有硕士研究生导师10人。目前在校生数1121名,其中本科学生1086名,硕士研究生35名。年招收本科学生300名,硕士研究生10名。已为海峡西岸培养了两千余名高素质的中西医护理人才。学院设有护理学基础教研室、中医护理学教研室、护理人文教研室、专科护理教研室、第一临床护理教研室、第二临床护理教研室和中西医护理技能实践教学中心等机构。教学过程中重视学生综合素质和实践能力的培养,建立了校内实训基地、临床教学医院和社区卫生服务站三位一体的专业实践教学基地。省级实践教学示范中心中西医护理技能实践中心面积约3000平方米,仪器设备先进,全天为师生开放,为人才培养提供了优质的环境条件。
中西医结合护理技能实践中心
福建中医药大学护理学院学科建设
中医护理学学科建设结合地区经济发展需要,以造就高素质中医护理专门人才为首要任务,学院以“集学科研究、人才培养、科研和实践基地建设为一体的重点学科”为目标推进各项工作,成绩显著:本学科是全国最早开展研究生教育的中医护理院校之一、国家第四批高等学校特色专业建设点、国家中医药管理局中医药重点学科建设点、福建省省级重点学科、福建省唯一的中医护理专门人才培养基地,福建省中西医结合护理人才培养模式创新实验区,校级“十一五”重点建设学科,全国中医药高等教育学会护理教育研究会副理事长单位,福建省护理学研究生教育创新基地,并拥有一个省级实践教学示范中心。学院现有国家级精品课程1门和校级精品课程6门。“中医护理学”为中医药管理局首批国家级重点学科,两所临床护理教研室为国家中医药管理局护理学临床重点专科建设点。[2]
福建中医药大学护理学院学科建设主要成绩
护理学硕士授权点
全国中医药高等教育学会护理教育研究会副理事长单位
教育部高校护理学专业指导委员会委员单位
福建省特色专业
国家级精品课程《康复护理学》
福建省重点学科
国家级特色专业
国家中医药管理局重点学科
福建省实践教学示范中心
变更升格为护理学一级学科硕士授权点
中西医结合护理人才培养模式创新实验区
福建省本科高校“专业综合改革试点”建设项目
中华中医药学会护理分会副主任委员单位
第一及第二临床护理教研室:国家中医药管理局临床重点专科
中西医结合护理学博士学位授权点
福建中医药大学护理学院科学研究
经过多年的学科建设与发展,学院逐渐在老年护理、康复护理、临床护理、社区护理领域形成了四个特色的、稳定的学术研究方向。近年来护理学院教职工共主持课题100余项,其中国家自然科学基金项目3项,福建省自然科学基金等省部级项目20项,地厅级项目50余项;在国内外专业杂志上发表论文200余篇;获得各级各项奖项50余项;主编及参编中国中医药出版社、人民卫生出版社教材或专著50余部。
福建中医药大学护理学院导师队伍
护理学科带头人
康复护理,老年护理
护理部主任
临床护理,中医护理
护理部主任
康复护理,中医护
教研室主任
学院副院长
妇产科护理,中医护理
副主任护师
内科总护士长
教研室主任
社区护理,家庭护理
教研室主任
临床护理,中医护理
教研室秘书
福建中医药大学护理学院学科带头人
陈锦秀,女,教授,主任护师,福建中医药大学护理学院前任院长,护理学硕士研究生导师,学科带头人。
先后到日本东京大学医学部、日本滋贺医科大学医学部、日本兵库看护大学学习进修老年护理、康复护理。毕业于日本兵库看护大学研究生院,师从国际护理学会理事长南裕子教授,于1999年毕业,获护理学硕士学位。
从事临床护理、护理管理和护理教育工作20多年。历任福建省人民医院护士长、护理部主任、福建中医药大学护理学院院长,国家级精品课程《康复护理学》主讲人,国家中医药管理局国家级重点学科、福建省重点学科、省级实践教学示范中心、国家级特色专业中医护理学负责人。
主持及参与国家自然科学基金、福建省自然科学基金等国家级及省部级科研课题20余项,在SCI收录国际期刊上发表学术论文3篇,单篇最高影响影子4.774,在《中华护理杂志》、《中国实用护理杂志》等国家级及省级核心期刊发表论文70余篇,主编及参编人民卫生出版社、中国中医药出版社教材10余部。兼任《中华护理教育》、《护理研究》、《国际护理学杂志》、《福建中医药大学学报》等杂志编委,《福建医科大学学报》审稿专家。
主要社会兼职:中华中医药学会护理分会副主任委员、全国高等中药教育学会护理教研会副理事长、全国高等中医药教材评审委员会护理学专业教材评审委员会副主任委员、教育部高等学校护理学专业教学指导委员会委员、世中联护理专业委员会副会长,国家职业分类大典修订中医药行业专家委员会委员、全国高等护理教育学会华东地区分会常务理事、福建省护理学会理事、福建省护理学会中医护理专业委员会副主任、福建省护理学会科普专业委员会副主任。
主要研究方向:中西医结合老年护理、循证护理、康复护理和护理管理。[2]
福建中医药大学护理学院学院学术团队
学历及毕业院校
职务及部门
Thomas Jefferson University (USA)
博士/ 博士后
护理学院院长
庞文生教 授西南大学硕士护理学院书记/副院长吴厚庭
助理研究员
福建中医药大学
护理学院副书记
University of Hyogo (Japan)
学科带头人
Linnaeus University (Sweden)
护理学院副院长
University of Hyogo (Japan)
教研室主任
福建中医药大学
教研室主任
北京中医药大学
教研室主任
福建中医药大学
教研室主任
福建医科大学
中医护理教研室
福建师范大学
学生工作办公室
助理研究员
护理学院办公室
福建医科大学
护理学基础教研室
福建中医药大学
中医护理教研室
福建中医药大学
护理人文教研室
浙江中医药大学
中医护理教研室
福建医科大学
护理人文教研室
福建中医药大学
护理学基础教研室
福建中医药大学
专科护理教研室
福建师范大学
学生工作办公室
福建中医药大学
学生工作办公室
福建中医药大学
专科护理教研室
福建中医药大学
中医护理教研室
The Hong Kong Polytechnic University (Hong Kong)
中医护理教研室
Creighton University (USA)
护理人文教研室
Creighton University (USA)
中医护理教研室
福建医科大学
专科护理教研室
福建医科大学
护理学基础教研室
Duquesne University (USA)
专科护理教研室
福建医科大学
护理学基础教研室
学生工作办公室
福建中医药大学护理学院对外交流与合作
自建院以来,学院与芬兰应用科技大学护理学院联合培养护理学专业本科生;与丹麦哥本哈根城市大学、瑞典林奈大学、日本兵库县立看护大学以及香港理工大学、台湾地区的元培科技大学、慈济大学等院校建立了长期稳定的合作关系。并聘请瑞典护理专家Bjorn. Albin为我校客座教授,台湾护理专家尹裕君副教授为护理学院副院长。学院每年选派师生到海外(境外)交流学习,并接收丹麦、瑞典、日本等国家的师生来校进修中医护理和康复护理等学科。对外交流既开阔了师生们的视野,也提高了中医护理学科在同类学科中的学术地位和影响力。2010年10月,国际护理学会前会长南裕子教授及副会长片田范子教授莅临我院指导工作, 并作了题为《从全球的角度看国际护理》的学术专题报告,使广大师生对世界护理学发展现状及未来发展趋势有更深入的了解。
国际护士会理事长、副理事长来访
福建中医药大学护理学院历史沿革
福建中医药大学护理学院
1997年7月 筹建福建中医学院护理学系
1998年3月 福建中医学院护理学系成立
1998年9月 招收首届专科中西医结合护理专业学生
2000年9月 招收首届本科护理学专业学生
2002年2月 招收高职高专升本科学生
2004年9月 与中西医结合临床硕士点合作培养硕士研究生
2005年12月 经国务院学位委员会批准设立护理学专业硕士学位授权点
2009年9月 “中医护理学科”被列为国家中医药管理局重点学科建设点
2010年5月 更名为福建中医药大学护理学院
2011年9月 硕士点变更升格为全国首批护理学一级学科硕士学位授权点
2011年9月 “福建省中西医结合护理人才培养模式创新实验区”挂牌
2013年12月 中西医结合护理学博士学位授权点[1]
.福建中医药大学护理学院
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