三次跌倒伤害严重程度,都伤同一个腿是什么病?

阅读下文,完成文后各题。 雾 战地救护所被罩在浓雾中,像裹着一层又一层经纱布,扯不开,拉不断。我和师政委刘彬在这迷迷蒙蒙的&纱布层&里摸索着,脚下高高低低,好不容易找到了被伤员称为&死亡转运站&的一号病室。 病室中间有一个钢丝床,看上去像一艘白色的小舟,上面安详地躺着一位年轻的伤员, 这艘小舟即将载着这个十八岁的生命驶向永恒和寂灭。 在他身边,那桅樯一样的吊瓶架上还挂着红色血浆袋和生理盐水,这对于已经报过病危 的年轻生命都无济于事了。他的伤势太重了,腿上、腰部、胸部、左臂都缠着绷带。我最不忍心
试题及解析
学段:高中
学科:语文
阅读下文,完成文后各题。 雾 战地救护所被罩在浓雾中,像裹着一层又一层经纱布,扯不开,拉不断。我和师政委刘彬在这迷迷蒙蒙的“纱布层”里摸索着,脚下高高低低,好不容易找到了被伤员称为“死亡转运站”的一号病室。 病室中间有一个钢丝床,看上去像一艘白色的小舟,上面安详地躺着一位年轻的伤员, 这艘小舟即将载着这个十八岁的生命驶向永恒和寂灭。 在他身边,那桅樯一样的吊瓶架上还挂着红色血浆袋和生理盐水,这对于已经报过病危 的年轻生命都无济于事了。他的伤势太重了,腿上、腰部、胸部、左臂都缠着绷带。我最不忍心看的是那张我曾经熟悉的红润的娃娃脸,变得那么苍白和短小一一敌人的地雷炸掉了他 的下巴。 因此这个叫周小波的战士,无法讲出他英雄壮举的动因——他们班在插入敌人雷区之 后,他第一个滚下身子,压响了一串地雷。作为随队的师组织干事,我有幸看到了这撼动心 魄的壮举,那映在拂晓的霞光中的身影,使我终生都不能忘怀。 “你是英雄!”刘彬俯在他的耳边,透过绷带,传达着对这位士兵的嘉奖,“你是人民的好儿子。我们要给你报功!报军区、报中央军委……” 周小波很少有机会和师政委靠得这样近,目光里透着拘谨,也有一些迷惘,也许他没有 听清师政委讲的话。 我灵机一动,从文件包里拿出了由我起草的《关于报请授予周小波同志滚雷英雄称号的 决定》复印件给他看,以便让这个即将远行的农民儿子得到一些心灵的慰藉。我想他是看清 了,目光里却没有我想象的那种喜悦,有一层雾样的东西罩在他的瞳仁上,他的头还微微一 动,似乎要说点什么。 我猜想那是一个要求。 战斗打响之前,他也像那些老兵一样,咬破了中指写了一份决心书。他把血书交到我这 个“师里来的首长”手里,却还磨磨蹭蹭不肯走。 “有事吗?”我问。 “我……我有个要求。”他涨红了脸。 “什么要求,提吧。” “我妈妈……生癌呢。”他垂下了头,有些慌张,“没有钱看大夫……” “你家里还有什么人?” “哥哥。他是个哑巴。队里办工厂不要他,在家种地呢!”他忽然异常赤诚地望着我, “李干事你看着,这回打仗我不会怕呢,要是我……回不来了,能不能让我妈妈……住上部队医院……” 我许久没有吱声,只觉得嗓子眼里发哽。 他似乎觉得自己提的条件太高了,低声纠正着:“看看大夫也行……” “组织上会考虑这个问题的。”不知怎么搞的,我的嗓音里带上我平时最深恶痛绝的官。可是,在我小小的职权范围里,我又能.怎么说呢? 今天,作为一个即将闻名于全军、全国的“滚雷英雄”,他的夙愿可以偿还了!师政委听我的叙述为之动容:“让他放心,组织上一:电设法安排!” 使我不解的是,当我向他转述之后,他眉头微微一展,又痛苦地板到一起。那一定是还着他的哑巴哥哥。我又冒昧向他许愿:“你哥哥的工作,我们也会想办法的。” 他眼睛里的雾仍未散去,我惶惑了! “该不是对他战斗情况有补充吧?”师政委眼光亮亮的,“他能写么?,, “他的右手还能活动。”一直守在旁边的护士轻声说。 我拧开钢笔,塞到周小波的手里;护士递过病历夹做垫板,我双手为他托着……汗水在他额头上沁出来,足足十五分钟,他写下了十五个字,那是使我瞠目结舌的十五个字:“我不是滚雷英雄,我是被石头绊倒的。” 师政委脸色陡变,久久地盯着我的脸。 “我是千真万确亲眼看到的,连里的同志也都亲眼看到的……’’我执著却又无力地辩解师政委在屋里踱了一会步,看看护士,看看我,沉重地吐出一句:“当然喽,我们要实事求喽!” 我像失落了什么,泪水涌上了眼眶。 透过那晃动的晶体,我看到周小波眼睛里的雾消散了,眼睛变得那么明净,那么清澈 …… (取材于李延国同题小说,有删节) 1.下列对文章的理解和分析,不正确的两项是(4分)&&&&&&&&(&&&)
A.周小波当得知师政委和“我”要给他报请军功之时,他想提一个具体要求。
B.战斗打响之前的一段对话,既交代了周小波的家境,又丰富了人物的性格。
C.周小波提出给妈妈看病的请求后,_我”觉得他要求过高,便以打官腔应付。
D.周小波说出事实真相的一瞬间,情节突转,产生了十分强烈的艺术震撼力。
E.“我”作为小说的叙述者,在文中起到了串联情节、增加故事真实性的作用。 2.文章开头和结尾都写到“雾”,各有什么作用?(5分) 3.周小波这一人物形象有哪些特点?请结合文中的具体描写,分点说明。(6分) 4.阅读延伸题:周小波“滚雷英雄”的真相澄清后,是否应该如实上报?对于这个问题,你是怎么看的?请结合文本,谈谈你的看法。(不少于200字)(10分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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1.A、C 2.(5分)开头:交代了故事发生的环境特点(或:营造了沉重压抑的氛围)(1分);暗示故事的扑朔迷离(1分)。 结尾:“雾”喻指周小波内心有不安(1分);“雾的消散”喻指事实得到澄清,周小波的内心变得宁静(或:突出了周小波诚实质朴)(1分);照应文题,呼应前文(1分)。 3.(6分)①妈妈生癌没钱看病,哑巴哥哥在家种地,说明他是农家子弟,出身贫苦。②师政委问候他时他目光拘谨;向组织提要求时涨红了脸,垂下了头,慌张;说明他性格拘谨腼腆。③上战场前还想着给妈妈治病,说明他孝顺。④自述打仗不会怕,说明他勇敢。⑤提要求时觉得自己的要求太高,说明他纯朴。⑥被错加荣誉后执着地予以澄清,说明他诚实。(答对其中任意三点,给6分:;每答对1点给2分。形象特点1分,具体说明1分。) 4.阅读延伸题(10分)评分标准:观点明确,结合文本,分析精当,语言通顺,8一10分;观点明确,结合文本,分析不具体,语言通顺,5—7分;有观点但不够明确,结合文本,分析较具体,语言通顺,5—7分;观点不明确,分析没有紧扣文本,不够具体,语言不够通顺,l一4分。 六、本大题共l小题,共60分。
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事不过三,绝对不在同一个地方跌倒三次。收藏
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看起来楼主很厉害的样子,匿了。
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一个人会在同一个地方第三次跌倒吗?
第一次被骗,第二次被耍,第三次我还会上当么?
我有更好的答案
我想每个人的想法不一样有的人哪怕被耍被骗他还是愿意在被伤那种是只要爱情不要理智的人有的人就一次被耍就不会在相信了那种是理智行的如果真的在乎就不会忽视你的感觉耍和骗又有什么区别耍了一次就知道他是怎么想的何苦让他在骗在有以后难道就伤的不深吗???
如果你十分爱他我想会的,但是请你放弃吧,不要在让自己受伤第三次了
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