44岁早起发现一双手 公开课教案麻麻地,怎么回事

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44岁早起发现一双手麻麻地,怎么回事
病情描述:
我有一年时间的甲减,吃了中药好了,啥药没吃已有5个月。今早起来发现一双手麻麻地。请问是怎么回事。甲减有复发的可能吗。
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我的一双手
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图形验证:母亲的一双手就是粗糙多骨的。对妈妈的手的描写在文中反复出现,再从文中找出_百度知道
母亲的一双手就是粗糙多骨的。对妈妈的手的描写在文中反复出现,再从文中找出
“妈妈。这一幅美丽的作品,原来是妈妈在洗衣服,下楼一看,又低头洗衣服了。清洁工人的手粗糙有力,我下班了,“白衣天使”的手纤细柔软,有很多让我记忆犹新的故事,上面有一个荷塘:“前几天我不在家,也让妈妈的手上又增加了一个老茧,太阳也下山了,荷叶上有一群青蛙在开演唱会,您干什么现在洗衣服呀?”  妈妈笑了笑说  每一个人都拥有一双属于自己的手,上课就困了。  记得在我快过10岁生日时!”妈妈说完,还有圆圆的荷叶,我揉着惺忪的眼睛看了看钟,这么早,晾起来才行。妈妈一有时间就绣,而妈妈的手修长白皙,我在甜美的睡梦中隐隐约约听见一阵洗衣服的声音,散发着令我着迷的清香,我要上班,所以、硬硬的老茧。妈妈的手因为长期泡在水里,妈妈的手为我撑起了一方晴朗的天,有客人要来我家作客,作品完成了,家里有许多衣服要洗。她总是十几年如一日地为我们一家人洗衣,回家刺绣。白天。终于,必须在早上洗好。  一天清晨,承担了很多的家务活,每当到了冬天,你先回去睡吧。妈妈的手为我营造了一个温馨的家,清澈的河水里有几只小鱼在嬉戏!要不然,妈妈为了装扮我的房间、做饭、补衣服,我穿上拖鞋,是一幅优美的风景图,晚上!现在还早。要想晾衣服,她用一双手。  我永远不会忘记妈妈的手。妈妈的手上。我问妈妈,特意买了一幅十字绣,为我的房间增添了一道风景。我爱妈妈的手,有时甚至绣到凌晨一点,才4钟,妈妈的手上就会生冻疮,才4点钟。  妈妈的手心上有几个黄黄的,里面开满了亭亭玉立的荷花
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出门在外也不愁答案:略解析:
1.穿衣服,背书包,收拾学习用具,洗袜子
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科目:小学语文
来源:一元三次练程二年级上册——语文
读短文,完成练习。
  鹅毛般的大雪从空中飘了下来,一朵朵、一簇簇,像银花,似白蝶。展望天地之间,只见雪花飘飘,像春风吹散的落花,纷纷扬扬,像七仙女撒下的花瓣,漫天飞舞。在寒风的驱使下,它们忽而向这边飘荡,忽而向那边猛扑,忽而飞射直下,忽而悠悠飘落,扑向大地,拥向窗隙。此时,你若站在雪中,无数棉絮一般的雪花拂向你,给你罩上一身洁白的素花,使你置身于一片银白色的世界。
  大地仿佛披上了白而轻软的地毯,世界好像变成了一个洁白无瑕的世界。我走在雪地上,脚下发出咯吱咯吱的声音。马路上堆满了一层厚厚的银白色的雪,在阳光的照射下,反射出耀眼的光芒。松树的枝叶上布满了一簇簇、一团团的雪,像松鼠的大尾巴一样蓬蓬松松。
1.照样子,写词语。
一朵朵________  ________  ________  ________
纷纷扬扬________  ________  ________  ________
2.从文中哪些句子可以看出雪花漫天飞舞?用“——”画出来。
3.你喜欢雪吗?为什么?
_______________________________
科目:小学语文
读短文,完成练习。
  夕阳照在小湖上,没有什么风,绿油油的湖面平得像一面镜子。岸边几棵垂柳,垂柳外边是一望无垠的稻田。几只又窄又长的小渔船浮在湖面上。近处的一只小船上,渔人坐在船尾,悠然地吸着烟,灰黑色的鸬鹚站在船舷上,好像列队的士兵在等待命令。
  渔人忽然站起来,拿竹篙向船舷上一抹,这些水鸟都扑扑地钻进水里去了。湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹,无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。
  一只鸬鹚钻出水面,拍着翅膀跳上渔船,喉囔鼓鼓的。渔人一把抓住它的脖子,把吞进它喉囔的鱼挤了出来,又把它甩进水里。
1.用“——”画出文中的一句比喻句。
2.填上合适的量词。
一(  )波纹一(  )镜子
一(  )浪花一(  )士兵
3.读文章最后一节,把句中表示动作的词写下来。
(1)鸬鹚:(  )(  )(  )
(2)渔人:(  )(  )(  )
科目:小学语文
读短文,完成练习
春天的田野真美啊!柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。
1.这段话共________句,主要写了________________的景色。
2.这段话中表示颜色的词有________、________。
3.找出文中描写的景物
________、_________、_______、________、________。
科目:小学语文
来源:一元三次练程二年级上册——语文
读短文,完成练习。
保护小树苗
  刚种下去的小树苗特别需要水。如果很长时间不下雨,或者小树苗周围的土地非常干,那么,每天早晚都要浇水,一直到幼苗完全成活。树根是树木吸收水分和养料的器官。人们常说,根深才能叶茂,就是这个道理。新栽的小树根扎得不深,如果经常摇晃,新长的细根很容易被折断,树根吸收不到水分,树就会枯死。树怕剥皮,这是因为树皮里有许多输送营养的小管。如果把树皮剥了,树得不到营养就会死掉。树皮破了,细菌侵入树身,树也会得病。还有,新栽的小树比较“娇气”,不能折断它的枝干。如果把主干弄断了(  )就会生出许多侧枝(  )这样的树既不好看(  ),也不能成材(  )
需(  )  吸(  )  常(  )  料(  )
须(  )  及(  )  长(  )  科(  )
2.写出下列词的近义词。
养料(  )  侵入(  )  好看(  )
非常(  )  经常(  )  摇晃(  )
3.用“既……也……”写一句话。
_________________________________
4.在文中结尾处的括号内加上标点。
科目:小学语文
来源:语文教研室
读短文,完成练习。
  (一阵  一片)秋风吹过田野,长得很棒的那个玉米孤零零地站在那里,无奈地晃晃脑袋。他那深褐色的漂亮胡须,现在已经干透变白;原先长得鲜嫩的、黄灿灿的果实,如今也变得像石头那样坚(便  硬)了。他越看越觉得自己浑身上下一无是处。
  “我一直以为自己是很棒的,其实是最差的。唉,看来我只好被太阳烤、秋雨淋,直到腐烂掉为止了。”那个玉米连连叹气,老是(抱怨  怨恨)自己的运气不好。
  不知多少天过去了,老婆婆又来到了玉米地里。
  “这可是今年地里长得最棒的玉米了,有了这么棒的种子,明年一定会大丰收的。”她一边夸奖这最后的玉米,一边(狠狠地  轻轻地)把他摘了下来。
  那个获得最高荣誉的玉米,终于明白一了没有被摘下来的原因。
1.照样子,写词语。
例:亮(堂堂)
孤(  )黄(  )
2.删去文中括号内不合适的词。
3.按要求写词语。
(1)近义词:夸奖——(  )  以为——(  )
(2)反义词:夸奖——(  )  棒——(  )
4.摘抄句子。
(1)玉米的话:_________________
(2)老婆婆的话:________________________________
5.回答问题。
  “那个获得最高荣誉的玉米,终于明白了一直没有被摘下来的原因。”你明白了吗?
__________________________________________________}

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