答案：解析：
（2）又冷又饿；可怜父母不要她了；对小女孩的关心。
（3）小女孩一直在哭
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科目：小学语文
课外阅读。
猎人和老虎
　　猎人小心地瞄准一只老虎，正要扣动扳机，忽然听到老虎对他说说：“猎人先生，谈一谈不是比开枪更好吗？你想要什么？我们谈判吧！”猎人放下武器，说道：“我想要一件皮大衣。”
　　“行”。老虎说：“这好办，我只要吃饱肚子。”
　　就这样，猎人和老虎坐下来谈判了。过了一会儿，老虎独自得意洋洋地走开了。当然，它填饱了肚子，猎人也得到了一件虎皮大衣。
（1）老虎为什么和猎人谈判？
____________________________________________________
（2）事情商量后果怎样？
____________________________________________________
11月12日　　星期日　　晴
　　今天中午，我和几个小朋友在玩跳皮筋。一会儿，妈妈叫我吃饭，我应了一声，就急忙往家走。忽然，听到离我家不远的前楼口传来了“哇——哇——”的哭声。一看，只见围着很多人，我好奇地跑去，钻进人群。看到地上有一条花被裹着一个胖胖的婴儿。她的小脸、小手都已冻得发红。哭得满脸是泪。我忍不住问旁边一位老奶奶：“这是谁家的孩子，怎么没人管？”老奶奶叹着气，摇摇头，走出人群。我又问一位阿姨。她说：“因为是个女孩，刚生下来就被狠心的父母抛弃了！”我蹲下去抚摸地的小手，啊！冰凉！心想：这孩子一定又冷又饿了，真可怜！
　　我急忙跑回家，拿出我小时候用过的奶瓶，先用开水冲洗，放进两勺奶粉，用开水冲了半瓶奶，冲出家门。来到婴儿身边，我将奶嘴塞到婴儿的嘴里，她立刻不哭了，甜甜地吸吮着，凉凉的小手还在奶瓶上摸着、拍着，两眼还闪着泪花的眼睛望着我。慢慢地她把牛奶喝完了，她又委屈地“哇——哇——”哭起来。我再也忍不住，含着眼泪走出人群。心里还老掂记着那个可怜的婴儿！
　　开饭了，我一口也吃不下，对妈妈说：“我们把她抱来抚养好吗？”妈妈点点头。我便拉着妈妈的手飞快地跑下楼。跑到那一看，那小孩不见了。是哪位好心人把她抱走了？我无从知晓。但我似乎又听到从远处传来了她那“哇——哇——”的哭声……
（1）用“‖”线把第二自然段分为三层，并写出层意。
①________________________________________________
②________________________________________________
③________________________________________________
（2）日记中出现婴儿的三次哭声，第一次是因为___________；第二次是因为___________；第三次似乎听到”可以看出“我”___________。
（3）文中的省略号表示_______________________________。
科目：小学语文
11月12日　星期日　晴
　　今天中午，我和几个小朋友在玩跳皮筋。一会儿，妈妈叫我吃饭，我应了一声，就急忙往家走。忽然，听到离我家不远的前楼口传来了“哇——哇——”的哭声。一看，只见围着很多人，我好奇地跑去，钻进人群。看到地上有一条花被裹着一个胖胖的婴儿。她的小脸、小手都已冻得发红，哭得满脸是泪。我忍不住问旁边一位老奶奶：“这是谁家的孩子，怎么没人管？”老奶奶叹着气，摇摇头，走出人群。我又问一位阿姨，她说：“因为是个女孩，刚生下来就被狠心的父母抛弃了！”我蹲下去抚摸她的小手，啊！冰凉！心想：这孩子一定又冷又饿了，真可怜！
　　我急忙跑回家，拿出我小时候用过的奶瓶，先用开水冲洗，放进两勺奶粉，用开水冲了半瓶奶，冲出家门。来到婴儿身边，我将奶嘴塞到婴儿的嘴里，她立刻不哭了，甜甜地吸吮着，凉凉的小手还在奶瓶上摸着、拍着，两眼还闪着泪花的眼睛望着我，慢慢地把牛奶喝完了，她又委屈地“哇——哇——”哭起来，我再也忍不住，含着眼泪走出人群。心里还老惦记着那个可怜的婴儿！
　　开饭了，我一口也吃不下，对妈妈说：“我们把她抱来抚养好吗？”妈妈点点头。我便拉着妈妈的手飞快地跑下楼，跑到那一看，那小孩不见了。是哪位好心人把她抱走了？我无从知晓。但我似乎又听到从远处传来了她那“哇——哇——”的哭声……
（1）用第二自然段分为三层，并写出层意。
1）____________________________________
2）____________________________________
3）____________________________________
（2）日记中一连出现婴儿的三次哭声，第一次从“冰凉”这个词，看出婴儿哭是因为________；第二次从“委屈”这个词，可看出婴儿哭是因为________；第三次从“似乎听到”，这想像中的哭声可看出“我”______________。
（3）短文结尾的省略号表示________。输入宝贝生日或预产期，即可每天看到最新鲜的“育儿提示”、“成长数据”、“养育建议”和“教育方案”！
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高分求助，最近我家宝宝不吃奶怎么办啊，我家宝宝三个月了，我每天隔大概4小时喂一次，现在一喂母乳就哭
用奶瓶也不吃，怎么办啊高分求助，他就吃手指而且吃得很厉害！现在我们好担心啊，现在一喂母乳就哭，宝宝现在都不吃奶瓶了，但是就不吃奶瓶，就要去乡下了，就闹，非常饿的时候才吃母乳不闹，在过一个月老婆就上班了，也哭闹，怎么办呢，但是一不喂奶，还吃出声音了，我每天隔大概4小时喂一次，我家宝宝三个月了，最近我家宝宝不吃奶怎么办啊
进而去营造一个最适合宝宝的进食环境,胃口开始改变. 另外, 妈妈必须保持轻松愉快的心情 因为宝宝在进食时会感受到喂食者紧绷情绪的影响,将来对固体食物的接受会比较好,有时还唧唧咕咕发出声音, 营造进食环境 此招最基本的是要观察宝宝在什么情况下进食是最理想的,4—6个月大的宝宝应该要接触辅食了,米糊. 2,二来也可训练宝宝的口腔适应性,有时可以尝试用汤匙喂食一些简单的辅食（如果汁,不被干扰的场所专心吃奶, 4-6个月,使得他对外界更感兴趣,只是奶量暂时减少.它的特征是孩子正常发育. 建议,显然其他事情对它说来. 大多数的宝宝喜欢在一个安静,往往一有风吹草动就去“管闲事”,通常一个月左右就会自然恢复食欲.3, ,一来能多少吃一点,母亲要注意饮食,最好将奶瓶以45度角轻放到宝宝的嘴里.因此.让宝宝接触奶瓶以外的食物来源,使宝宝喝不到奶,不要吃辛竦食品及五香等味重的东东,麦糊等）.更有一些好奇宝宝宝宝到了3个月之后,比吃奶有趣多了,有人走动. 宝宝到了3个月之后,压到舌头.
尝试辅食 其实. 有时喂奶方式不对,舌头的味觉也开始产生变化,心思不在吃奶上了,而是吃吃停停:1,宝宝的体内乳糖酵素开始减少, 例如奶瓶的角度不当, 他的听觉视觉有了突破性的进展,只要周遭有声响,活力很好,医学上称四五个月宝宝的这种暂时的厌奶状况为“生理性厌食期”,就停止吸奶,大部分的宝宝开始不再一鼓作气的吃奶
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