我已经做了四次腹腔镜手术,其中两次是宫外孕,现在做试管又要做结扎,身体受得_百度知道
问:我已经做了四次腹腔镜手术,其中两次是宫外孕,现在做试管又要做结扎,身体受得
来自安徽省立医院
如果存在不适的症状。另外需要保持身体的清洁卫生，建议平时需要加强营养的补充你好，到医院全面检查下，建议可以使用中药进行调理改善的
管子不切也可以,不过会影响成功率, 也有人在做试管手术时 抽积水了 不过也有可...
你好：可以做的。试管婴儿不需要输卵管的参与，就算结扎了 切了管子都可以做
病情分析：
你好朋友；输卵管炎在不孕妇女中较为常见,其病因是由于病原体感染引起,病...
一般复通的情况下，要是输卵管损伤严重的，很可能会有不通畅的情况，所以检查看情况，...
你好，只要有发育良好的卵泡，可以从腹壁穿刺取卵。做试管婴儿是采用人工方法让卵细胞...
* 百度知道专家平台解答内容由公立医院医生提供，不代表百度立场。* 由于网上问答无法全面了解具体情况，回答仅供参考，如有必要建议您及时当面咨询医生人群中有若干种遗传病是由于苯丙氨酸的代谢缺陷所导致，人体内苯丙氨酸的代谢途径如下图所示。（1）出现上图各种代谢缺陷的根本原因是____，这也说明基因可以通过控制____进而控制生物性状。（2）下图为在实验室中进行的相关模拟实验，请据图回答问题：①图中甲、乙模拟实验模拟的过程分别是____、____。②图中乙过程要顺利进行，还需向试管中加入的物质或细胞结构有____、____。③人们通过研究发现，有些抗生素通过阻断细菌细胞内蛋白质的合成，从而抑制细菌的繁殖。现发现一种新型抗生素，请你根据上述模拟实验的方法探究这种抗生素能否阻断细菌DNA和人体DNA的转录过程。实验步骤：第一步：取A、B、C、D 4支试管，各加入足量的ATP、核糖核苷酸、相关的酶的混合溶液。第二步：向A试管滴加适量一定浓度的抗生素水溶液，B试管中滴加等量的蒸馏水，同时A、B试管中加入等量相同的细菌DNA；向C试管滴加适量一定浓度的抗生素水溶液，D试管中滴加等量的蒸馏水，同时C、D试管中加入等量相同的人体DNA第三步：把A、B、C、D 4支试管在相同且适宜的条件下培养一段时间后，检测4支试管中有无RNA生成。预期实验结果并得出实验结论：该实验有可能会出现____种实验结果，如果出现____，则说明该抗生素只阻断细菌DNA的转录，不阻断人体DNA的转录。-乐乐题库
& DNA的结构与复制知识点 & “人群中有若干种遗传病是由于苯丙氨酸的代谢...”习题详情
260位同学学习过此题，做题成功率77.6%
人群中有若干种遗传病是由于苯丙氨酸的代谢缺陷所导致，人体内苯丙氨酸的代谢途径如下图所示。（1）出现上图各种代谢缺陷的根本原因是&&&&，这也说明基因可以通过控制&&&&进而控制生物性状。（2）下图为在实验室中进行的相关模拟实验，请据图回答问题：&①图中甲、乙模拟实验模拟的过程分别是&&&&&、&&&&。②图中乙过程要顺利进行，还需向试管中加入的物质或细胞结构有&&&&&、&&&&。③人们通过研究发现，有些抗生素通过阻断细菌细胞内蛋白质的合成，从而抑制细菌的繁殖。现发现一种新型抗生素，请你根据上述模拟实验的方法探究这种抗生素能否阻断细菌DNA和人体DNA的转录过程。实验步骤：第一步：取A、B、C、D 4支试管，各加入足量的ATP、核糖核苷酸、相关的酶的混合溶液。第二步：向A试管滴加适量一定浓度的抗生素水溶液，B试管中滴加等量的蒸馏水，同时A、B试管中加入等量相同的细菌DNA；向C试管滴加适量一定浓度的抗生素水溶液，D试管中滴加等量的蒸馏水，同时C、D试管中加入等量相同的人体DNA第三步：把A、B、C、D 4支试管在相同且适宜的条件下培养一段时间后，检测4支试管中有无RNA生成。预期实验结果并得出实验结论：该实验有可能会出现&&&&种实验结果，如果出现&&&&，则说明该抗生素只阻断细菌DNA的转录，不阻断人体DNA的转录。基因突变&&&酶的合成来控制代谢过程
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2014-重庆市六校高三上期期末联考生物卷
分析与解答
习题“人群中有若干种遗传病是由于苯丙氨酸的代谢缺陷所导致，人体内苯丙氨酸的代谢途径如下图所示。（1）出现上图各种代谢缺陷的根本原因是____，这也说明基因可以通过控制____进而控制生物性状。（2）下图为在实验室中进...”的分析与解答如下所示：
（1）苯丙酮尿症的根本原因是基因突变，从图中可以看出基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状。（2）①从原料和模板可以判断对应生理过程，甲中模板是DNA，原料是核糖核苷酸，对应转录过程，乙中模板是RNA，原料是氨基酸，对应翻译过程。②翻译过程发生在核糖体，需要tRNA运输氨基酸，故需要加入tRNA和核糖体。③可能出现4种结果，如果该抗生素只阻断细菌DNA的转录，不阻断人体DNA的转录，则A试管无RNA生成，而其他试管均出现RNA合成。
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人群中有若干种遗传病是由于苯丙氨酸的代谢缺陷所导致，人体内苯丙氨酸的代谢途径如下图所示。（1）出现上图各种代谢缺陷的根本原因是____，这也说明基因可以通过控制____进而控制生物性状。（2）下图为在...
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经过分析，习题“人群中有若干种遗传病是由于苯丙氨酸的代谢缺陷所导致，人体内苯丙氨酸的代谢途径如下图所示。（1）出现上图各种代谢缺陷的根本原因是____，这也说明基因可以通过控制____进而控制生物性状。（2）下图为在实验室中进...”主要考察你对“DNA的结构与复制”“基因的概念与表达”
等考点的理解。
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DNA的结构与复制
基因的概念与表达
与“人群中有若干种遗传病是由于苯丙氨酸的代谢缺陷所导致，人体内苯丙氨酸的代谢途径如下图所示。（1）出现上图各种代谢缺陷的根本原因是____，这也说明基因可以通过控制____进而控制生物性状。（2）下图为在实验室中进...”相似的题目：
DNA分子具有多样性的原因是DNA是由4种与欧阳核苷酸组成DNA的分子量很大DNA 分子中含有四种不同的碱基DNA的碱基对有很多种不同的排列顺序
在DNA分子的一个单链中(A+G)／(T+C)=0．4，上述比例在互补单链和整个DNA分子中分别是A．0．4和0．6&&& B．2．5和1．0&&& C．0．4和0．4&&& D．0．6和1．0
下列对甲、乙、丙三个与DNA分子有关的图的说法，正确的是：A．甲图DNA放在含15N培养液中复制2代，子代含15N的DNA单链占总链的1/8，限制性内切酶可作用于①部位，解旋酶作用于③部位B．甲图②处的碱基对缺失将导致基因突变，乙图中表示逆转录，图中显示有7种核苷酸C．丙图中所示的生理过程为转录和翻译，甲图中（A+C）/（T+G）比例能表现DNA分子的特异性D．丙图所示的过程可发生在细菌中，根尖细胞中能进行乙图所示生理过程的结构有细胞核、线粒体
“人群中有若干种遗传病是由于苯丙氨酸的代谢...”的最新评论
该知识点好题
该知识点易错题
欢迎来到乐乐题库，查看习题“人群中有若干种遗传病是由于苯丙氨酸的代谢缺陷所导致，人体内苯丙氨酸的代谢途径如下图所示。（1）出现上图各种代谢缺陷的根本原因是____，这也说明基因可以通过控制____进而控制生物性状。（2）下图为在实验室中进行的相关模拟实验，请据图回答问题：①图中甲、乙模拟实验模拟的过程分别是____、____。②图中乙过程要顺利进行，还需向试管中加入的物质或细胞结构有____、____。③人们通过研究发现，有些抗生素通过阻断细菌细胞内蛋白质的合成，从而抑制细菌的繁殖。现发现一种新型抗生素，请你根据上述模拟实验的方法探究这种抗生素能否阻断细菌DNA和人体DNA的转录过程。实验步骤：第一步：取A、B、C、D 4支试管，各加入足量的ATP、核糖核苷酸、相关的酶的混合溶液。第二步：向A试管滴加适量一定浓度的抗生素水溶液，B试管中滴加等量的蒸馏水，同时A、B试管中加入等量相同的细菌DNA；向C试管滴加适量一定浓度的抗生素水溶液，D试管中滴加等量的蒸馏水，同时C、D试管中加入等量相同的人体DNA第三步：把A、B、C、D 4支试管在相同且适宜的条件下培养一段时间后，检测4支试管中有无RNA生成。预期实验结果并得出实验结论：该实验有可能会出现____种实验结果，如果出现____，则说明该抗生素只阻断细菌DNA的转录，不阻断人体DNA的转录。”的答案、考点梳理，并查找与习题“人群中有若干种遗传病是由于苯丙氨酸的代谢缺陷所导致，人体内苯丙氨酸的代谢途径如下图所示。（1）出现上图各种代谢缺陷的根本原因是____，这也说明基因可以通过控制____进而控制生物性状。（2）下图为在实验室中进行的相关模拟实验，请据图回答问题：①图中甲、乙模拟实验模拟的过程分别是____、____。②图中乙过程要顺利进行，还需向试管中加入的物质或细胞结构有____、____。③人们通过研究发现，有些抗生素通过阻断细菌细胞内蛋白质的合成，从而抑制细菌的繁殖。现发现一种新型抗生素，请你根据上述模拟实验的方法探究这种抗生素能否阻断细菌DNA和人体DNA的转录过程。实验步骤：第一步：取A、B、C、D 4支试管，各加入足量的ATP、核糖核苷酸、相关的酶的混合溶液。第二步：向A试管滴加适量一定浓度的抗生素水溶液，B试管中滴加等量的蒸馏水，同时A、B试管中加入等量相同的细菌DNA；向C试管滴加适量一定浓度的抗生素水溶液，D试管中滴加等量的蒸馏水，同时C、D试管中加入等量相同的人体DNA第三步：把A、B、C、D 4支试管在相同且适宜的条件下培养一段时间后，检测4支试管中有无RNA生成。预期实验结果并得出实验结论：该实验有可能会出现____种实验结果，如果出现____，则说明该抗生素只阻断细菌DNA的转录，不阻断人体DNA的转录。”相似的习题。某兴趣小组话动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究．探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问．
【查阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，…燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，并能与空气中的水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．
【变流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进．
【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验．
请你帮助他们将下表补充完整．
对实验现象的解释
（1）a试管中白磷燃烧，热水中白磷没有燃烧
（2）b试管中红磷没有燃烧
（1）热水中白磷没有燃烧的原因是
（2）b试管中红磷没有燃烧的原因是
【反思与评价】
（1）改进后的图2装置与图1装置比较的优点是．
（2）小林同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置，
其中气球的作用是（填字母）．
A．收集生成的气体&&&&&&&&&&&&&&B．防止有害物质污染空气
C．调节试管内的气体压强，避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动
【拓展与迁移】
实验小结时，小朱同学说：“待a试管冷却后，如果将试管口朝下垂直伸入水面下（室温），并取下橡皮塞，将看到液体进入试管．”这一说法得到大家的一致认同．
你认为如果不考虑橡皮塞占试管的容积，且实验所用白磷足量，装置气密性良好，进入a试管内液体的体积约占试管容积的，理由是．
提 示 请您或之后查看试题解析 惊喜：新移动手机注册无广告查看试题解析、半价提问阿杰、小花、阿勇三位同学对珍珠贝壳、禽类的蛋壳的主要成分都是碳酸钙的知识产生了兴趣．他们将吃过的鸡蛋蛋壳带到实验室进行了如下研究：①将蛋壳洗净、烘干、焙黄并研成粉末，分成两份；②将其中一份装入大试管中并加入适量的稀盐酸，产生的现象是____．检验产生该现象的物质的方法是（用化学方程式表示）____；③目前，市售大多数补钙产品的主要成分是碳酸钙，三位同学制取的鸡蛋壳粉末与市售补钙产品相比更经济、更绿色环保，可直接服用，服用后与胃酸反应生成可溶性的钙离子，俗称离子钙，易被人体吸收，请写出钙离子的符号____．-乐乐题库
& 碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙知识点 & “阿杰、小花、阿勇三位同学对珍珠贝壳、禽类...”习题详情
235位同学学习过此题，做题成功率60.0%
阿杰、小花、阿勇三位同学对珍珠贝壳、禽类的蛋壳的主要成分都是碳酸钙的知识产生了兴趣．他们将吃过的鸡蛋蛋壳带到实验室进行了如下研究：①将蛋壳洗净、烘干、焙黄并研成粉末，分成两份；②将其中一份装入大试管中并加入适量的稀盐酸，产生的现象是有气泡产生．检验产生该现象的物质的方法是（用化学方程式表示）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；③目前，市售大多数补钙产品的主要成分是碳酸钙，三位同学制取的鸡蛋壳粉末与市售补钙产品相比更经济、更绿色环保，可直接服用，服用后与胃酸反应生成可溶性的钙离子，俗称离子钙，易被人体吸收，请写出钙离子的符号Ca2+．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：2013-凉山州
分析与解答
习题“阿杰、小花、阿勇三位同学对珍珠贝壳、禽类的蛋壳的主要成分都是碳酸钙的知识产生了兴趣．他们将吃过的鸡蛋蛋壳带到实验室进行了如下研究：①将蛋壳洗净、烘干、焙黄并研成粉末，分成两份；②将其中一份装入大试管中并加入适量...”的分析与解答如下所示：
②蛋壳的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳气体，检验二氧化碳用澄清的石灰水；③根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，进行解答．
解：②蛋壳的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳气体，因此现象是有气泡产生；检验二氧化碳用澄清的石灰水，反应的化学方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；故答案为：有气泡产生；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；③离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，因此钙离子的符号Ca2+；故答案为：Ca2+．
本题难度不大，掌握碳酸钙的化学性质、化学方程式的书写以及离子符号的写法是解决本题的关键．
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阿杰、小花、阿勇三位同学对珍珠贝壳、禽类的蛋壳的主要成分都是碳酸钙的知识产生了兴趣．他们将吃过的鸡蛋蛋壳带到实验室进行了如下研究：①将蛋壳洗净、烘干、焙黄并研成粉末，分成两份；②将其中一份装入大试管中...
错误类型：
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
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我的名号（最多30个字）：
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经过分析，习题“阿杰、小花、阿勇三位同学对珍珠贝壳、禽类的蛋壳的主要成分都是碳酸钙的知识产生了兴趣．他们将吃过的鸡蛋蛋壳带到实验室进行了如下研究：①将蛋壳洗净、烘干、焙黄并研成粉末，分成两份；②将其中一份装入大试管中并加入适量...”主要考察你对“碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙”
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碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙
碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙【知识点的认识】碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙的物理性质都是白色固体，碳酸钠和碳酸氢钠易溶于水，而碳酸钙难溶于水．它们的化学性质主要有：1．它们都能与稀盐酸反应生成相应的氯化物、水和二氧化碳气体（即碳酸根离子的检验方法）；其中，碳酸钠与浓盐酸的反应是泡沫灭火器的反应原理；碳酸氢钠与稀盐酸的反应是治疗胃酸过多症的医学反应原理；碳酸钙与稀盐酸的反应是实验室制取二氧化碳的反应原理．2．碳酸钠能与澄清的石灰水反应，生成白色沉淀（即碳酸钙）和氢氧化钠（这是工业上制取氢氧化钠的常用方法）；3．碳酸氢钠和碳酸钙受热或高温时能够分解出二氧化碳；其中，碳酸氢钠的分解是干粉灭火器的反应原理；碳酸钙的分解还是二氧化碳的工业制取原理（即高温煅烧石灰石时的化学反应）．它们的主要用途分别是：1．碳酸钠（俗称纯碱、苏打）广泛应用于生产玻璃、造纸、纺织、洗涤剂等，还常用于食品工业等．2．碳酸氢钠，（俗称小苏打）是焙制糕点所常用的发酵粉的主要成分之一；在医疗上，它是治疗胃酸过多症的一种药剂；它还被用于生产汽水、干粉灭火器等．3．碳酸钙（石灰石、大理石的主要成分）大量用于建筑业；天安门前的华表、人民大会堂的许多柱子就是用大理石做的；它还可被用作补钙剂等．【命题方向】该考点的命题方向主要是通过创设相关实验、问题情景或图表信息等，来考查学生对碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙的理解和掌握情况；以及阅读、分析、推断能力和对知识的迁移能力．并且，经常将其与碳酸根离子的检验、工业制取氢氧化钠、灭火器的原理、酸碱盐的应用、工农业生产及生活实际、医疗及健康、人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用、物质的溶解、有关化学反应现象及化学方程式书写等相关知识联系起来，进行综合考查．当然，有时也单独考查之．题型有选择题、填空题、实验探究题．中考的重点是考查学生阅读、分析实验、问题情景或图表信息的能力，对碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙等相关知识的理解和掌握情况，以及运用它们来分析、解答相关的实际问题的能力等．当然，有时还会根据所给的有关的表达，或评价表达的正误，或实验注意事项等．特别是，对它们的主要用途、有关的化学反应现象及化学方程式的书写的考查，以及知识的迁移能力的考查，是近几年中考命题的热点，并且还是中考考查这块知识的重中之重．【解题方法点拨】要想解答好这类题目，首先，要理解和熟记碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙等相关知识．然后，根据所给的实验、问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，以及自己的生活经验所得，细致地分析题意（或实验、图表信息）等，联系起来综合分析，并细心地探究、推理后，按照题目要求进行认真地选择或解答即可．同时，还需要注意以下三点：1．碳酸钙虽然不溶于水，但是能够溶于酸，并能与酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体（即二氧化碳的实验室制取原理）．2．有关的化学方程式的书写可以联系着复分解反应的实质（或碳酸不稳定性）进行．3．对于碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙的性质和用途，可以联系着“性质用途”的关系；并且，要巧妙地利用这个互推关系来理解和识记，效果会更好．
与“阿杰、小花、阿勇三位同学对珍珠贝壳、禽类的蛋壳的主要成分都是碳酸钙的知识产生了兴趣．他们将吃过的鸡蛋蛋壳带到实验室进行了如下研究：①将蛋壳洗净、烘干、焙黄并研成粉末，分成两份；②将其中一份装入大试管中并加入适量...”相似的题目：
取一片洗净晾干的鸡蛋壳（主要成分为碳酸钙．不考虑其他杂质）．放在酒精灯火焰上灼烧一段时间后．放置冷却．某同学研究其在灼烧后残留固体的组成，请你参与此项研究．（1）根据你的知识和经验提出假设：残留固体可能组成为&&&&：（2）请你设计实验验证假设：
&&步骤和方法
在带有磨砂玻璃盖的培养皿内，一边放几粒碳酸钠晶体，另一边放几小块固体氢氧化钠．放置一段时间后可以看到：碳酸钠晶体变成白色粉末，固体氢氧化钠表面湿润而逐步溶解．在培养皿内&&&&所表现的现象叫风化．
探究物质氢氧化钠的制取．向盛有少量碳酸钠溶液的试管里滴入澄清的石灰水制取氢氧化钠．当两者的用量不是恰好反应时，所得滤液中的溶质有两种情况：一种是所得滤液中的溶质是氢氧化钠和碳酸钠，其原因是&&&&，另一种是所得滤液中的溶质是氢氧化钠和&&&&．若要验证上述两种情况，小炜同学设计了以下实验：
滴加稀盐酸或稀硫酸（或氯化钙、氯化钡等其他可溶性钙盐、钡盐及其可溶性碱等）
有气泡（或白色沉淀）产生
通入二氧化碳（滴加可溶性碳酸盐）
滤液中含有氢氧化钙
验证第一种情况：向反应过滤后得到的无色滤液中滴加．
滤液中含有碳酸钠
验证第二种情况：取少量无色滤液于试管中，向其中．
“阿杰、小花、阿勇三位同学对珍珠贝壳、禽类...”的最新评论
该知识点好题
1某兴趣小组设计实验探究碳酸钠、碳酸氢钠与盐酸反应过程中的放、吸热情况．操作步骤为：①向试剂1中加入试剂2，搅拌、测温；②静置、测温；③再加入试剂3，搅拌、测温、记录．得到了如下数据：
试剂2&&温度/℃
溶解后温度/℃
静置后温度/℃
试剂3&&&温度/℃
混合后温度/℃
0.5gNa2CO3
10mL&H2O&&20.0
10mL&HCl（20%）&&20.0
0.5gNaHCO3
10mL&H2O&&20.0
10mL&HCl（20%）&&20.0
20.8则下列说法中，错误的是&&&&
2下列对物质的讨论，不正确的是&&&&
3碳酸钠是重要的化工原料，其俗称为&&&&
该知识点易错题
1碳酸钠是重要的化工原料，其俗称为&&&&
2下列对露置在空气中已部分变质的氢氧化钠溶液样品进行的相关实验中，实验现象及结论合理的是&&&&
3将3.6克CaCO3高温煅烧一段时间后冷却，测得固体剩余物中钙元素的质量分数为57.6%，求固体剩余物中氧化钙的质量．（计算结果保留一位小数）
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