青少年心理问题健康教育

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青少年心理健康读本
(中学生版)
包戴星摇吴素梅摇丁德宏摇钟德华摇胡云开摇编写
中南大学出版社
现实教育实践中,下面这些问题常常引起我深深的忧虑和深
刻的反思:为什么那么多风华正茂的青少年学生会出现如此之多
的心理失衡现象:不敢看人的初三学生;企图自杀的高中学生;
不会与人交往、无法工作的大学毕业生?那些稚气未脱的青少年
学生,为什么会有过分自律、内心冲动和压抑的反应,甚至会有
突发伤人或自伤行为等不良反应?这些有关青少年心理失衡甚至
犯罪的现象近年频频见诸报端,突出地暴露了青少年学生的心理
问题,应当引起世人的高度关注。
青少年时期是精神疾病的多发期,更是不健康行为的孕育
期。心理状态不稳定,认知结构不完备,生理成熟与心理成熟不
同步,对社会和家庭存在高度依赖感等等,使得中学生比成年人
有更多的焦虑,会遭遇到更多的挫折,因而更易产生不良的心理
障碍。而社会转型加快、社会竞争激烈,使青少年学生尤其是处
于青春期的中学生,心理困扰尤其明显,心理压力十分巨大,心
理矛盾相当突出。认识中学生的心理健康状况,了解他们的心理
需求和困难,已经成为教师、家长和青少年学生自己的一件迫切
而重要的任务。
要缓解中学生的心理压力,消除他们的心理困惑,首先,必
须对中学生心理健康教育给予足够的重视,把心理健康教育设为
中学的一门课程;其次,应当把中学生的心理障碍问题同思想品
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