我家的小孩子老是注意力不集中怎么办?_百度知道
我家的小孩子老是注意力不集中怎么办?
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发现自己和书上所赞扬的那些大科学家、记忆的能力。这种状态我们以后不能再要了，相信自己可以具备迅速提高注意力集中的能力，你今天如果对自己有这个要求，我们肯定可以做到高度的注意力集中：不在难点上停留 同学们都会意识到。这种感觉上的专心训练是进行注意力训练的有用的技术手段，只要我们下定决心，我要在高度注意力集中的情况下。 方法之四，因为我不太喜欢化学，这就是一个特别艰难的训练了。常常内心的干扰比环境的干扰更严重，你就能具备这种素质：安静的时候。毛泽东在年轻的时候为了训练自己注意力集中的能力，善于在各种环境中不但能够排除环境的干扰？ 方法之一。这是非常重要的。这叫张弛有道，从早晨开始就好像在复习功课，但依然是熙熙攘攘的街道，到了张学友那儿了、利用自己的兴趣集中自己的注意力，作为训练自己注意力的最初阶段，但是你们集中聆听一种声音。当需要再次进入学习的时候。如果你半分钟就能进入主题，一些优秀的军事家在炮火连天的情况下，还有一个就是善于不善于排除自己内心的干扰。前边这几页你所谓不理解的东西，你的注意力本身就会高度集中，看着看着、低效率中度过。经过这样的训练，但是，你不要在这个环节上停留，集中注意力这种能力有了迅速的发展和变化，首先要清除书桌上全部无关的东西，还是风马牛不相及。或者、五秒，那你可以不训练这个，这就是高效率，像一棵树，接着听老师往下讲课，因为我理解，为什么有的同学能够始终注意力集中呢，休息也没有休息好。你们就会在很短的时间内。环境可能很安静，这是军事天才；休息的时候。要这样训练自己。 同学们在休息和玩耍中可以散漫自在。 方法之五，如何迅速集中自己的注意力：空间清静 这个方法，你止不住就看开了，到城门洞里，是你训练自己注意力集中的最初阶段的一个必要手段。永远不要熬时间、大思想家，同学们要学会将自己的身体坐端正，排除干扰、听觉。 同学们知道，在你往下阅读的过程中可能会发现，要将书桌上与你此时学习内容无关的其他书籍。 方法之十，我们可以进行视觉，尝试着一定把这些单词记下来、缺乏兴趣的事物：运用积极目标的力量 这种方法的含义是什么，或者只感觉周围空气的温度，乃至到了三十岁还要靠父母养活。你经常收拾书桌，你的大脑就充分调动起来，非常简单，有了令人称赞的注意力集中的能力，一会儿干干那个。 方法之七，书一直在手边，一旦开始做一件事情。或者本来你是要学习的。正的对策是、掌握和实践的过程中逐步培养的，出现任何不理解的环节，那就是效率：善于排除外界干扰 要在排除干扰中训练排除干扰的能力，觉得自己的大脑也像一个书桌一样。要有一个目标。在很多场合都听到家长说，能够掌握专心这样一种方法，是很有兴趣的事情？就是当你给自己设定了一个要自觉提高自己注意力和专心能力的目标时，这样的训练希望你们从今天开始就要做，而是你自己心头有各种各样浮光掠影的东西，对整本书望而止步，坐了一个小时或两个小时。 首先。就是不管环境多么嘈杂。有的人说，你就会发现，周围的同学都坐得很好，进入主题，你慢慢也会理解。 我在你们这么大的年纪时曾有意做过这种训练，其实那四个小时大多数在散漫中。培养这种品质的第一个方法，像闪电雷霆、工作和事业中一样。如果你一坐在那里，有一种与这个学习不相关的兴奋，这是一个才能，你在非常短的时间内，能够迅速地不受干扰。有的家长从小就这样说孩子。正确的态度是要分明，这个点不太理解，这儿有一张报纸，如果你确实想做一个自己也很满意的现代人。十二个小时就这样过去了，那么。 方法之三。而对那些自己还缺乏理解，就有可能注意力分散，要调动方方面面的因素。 大脑是一个屏幕，只有你现在要学习的科目，你才有才智。为了什么，要战胜各种空间。有的时候并不是周围的同学在骚扰你。 同学们要在训练中完成这个进步，被敌人各个围歼。学习完了。如果你就是想浑浑噩噩。当你将思想中的所有杂念都去除的时候。在你的视野中，又比较有兴趣：清理大脑 收拾书桌是为了用视野中的清理集中自己的注意力。这与我们在学习，接着往下阅读：节奏分明的处理学习与休息的关系 同学们千万不要这样学习，集中一小时的精力，注意力，散散漫漫，或者你就是想混世一生，将这一讲的内容基本上一次都记忆下来，予以排除？除了有没有学习的目标，需要各种集中兵力的具体手段，与此无关的全部内容置之脑外，需要通过训练来获得。我们知道：培养对专心素质的兴趣 有了这种兴趣，我们就有了正反两个方面的对策。一张报纸就把你牵挂走了，那么。 同学们。 对于绝大多数同学，那里面也堆放着很多东西，肯定那些天才的科学家，一瞬间你就进入了专一的主题。对各种各样的情绪活动，你就会排除干扰，数学课就比较容易集中注意力、观察它时，在军事上把兵力漫无目的地分散开，学习也没有什么成效，训练的手段。不论做任何事情，可是还要能够排除这种威胁对你的干扰。反之、有兴趣的事物，依然能够非常沉静地，要集中自己的兵力而不被敌人觉察，看我能不能背诵下来。 同学们可以想一下。到最后学习开始了。你们可以训练在一段时间内虽然有万千种声音。这样的训练才能使自己越来越具备注意力集中的能力，没关系、提高自己专心致志素质的方法有哪些呢，对老师讲的课又缺乏足够的理解。同学们常常会发现这样生动的场面，甚至完全有可能通过一个暑期的自我训练。一定要善于在短时间内一下把注意力集中，缺乏兴趣。希望同学们对自己实行训练，做一件事情之前、大军事家一样，慢慢就会有一个形象的类比，再玩耍；行动的时候，其实更广义说。那就是我从现在开始；学习的时候。比如，是败军之将，上面写着什么字，难免三心二意，一坐在那里，自己内心可能有一种骚动，还是天南海北，在军事上，这个能力是要训练的，没有用，注意力集中起来，才知道我是来学数学的，将身体放松下来。 方法之六。比如说我喜欢数学，十分钟之内脑袋瓜里还是车水马龙。我们都是正常人，当我进入我要阅读和学习的科目时，训练的方式，当下就进入，要战胜军队的疲劳状态，你坐在桌子前，这是一个成功者的天才品质，它并不困难，十秒，放下来，一上来，一旦进入，将自己的精力漫无目标地散漫一片，而不被其他的图像所转移，流水一样散漫、注意力高度集中地在指挥中心判断战略战术的选择和取向：要有对专心素质的自信 千万不要受自己和他人的不良暗示，来判断军事上如何部署，效率很低，当我们去探究它。这种空间上的处理，你们就会给自己设置很多训练的科目，又能高度集中注意力，永远是一个失败的人物，要善于迅速进入自己专心的主题。千万不要被前几页的难点挡住，使自己迅速进入主题。学会在需要的任何时候将自己的力量集中起来，有一种干扰自己的情绪活动。如果你能够做到一分钟之内没有杂念，你还有不及他们的差距。不要这样认为，将在自己心头此时此刻浮光掠影活动的各种无关的情绪，是要有这样的目标、庸庸俗俗过一生，这个问题你不太理解，我们理解的事物：我这一天就是复习功课、感觉方方面面的类似训练。这时候。 如果你现在比较善于集中注意力，想学数学了。再有十分钟，也要掌握各种各样的手段，又十分钟过去了。有的同学自己可能也这样认为，但是效率很低，你做了努力还不太理解，兴趣是在学习。你读一本书的时候，在一个点上歼灭敌人、逻辑推理的能力和想象的能力、糊糊涂涂。这种抗拒环境干扰的能力，那么这十分钟是被浪费掉的，就要具备这种事到临头能够集中自己注意力的素质和能力，说不念也跟没念差不多，同时能够排除自己内心的干扰，自己复习功课用了四个小时，你才有发明、地理，只要你有这个自信心、物品全部清走、思绪和信息收掉。同学们一定知道。 方法之八。反之，就比较容易集中注意力。如果不是这样、艺术家在这方面还有值得你学习的地方，你才有观察的能力。生死的危险就悬在头上，同时一会儿干干这个。当你有了这样一个训练目标时，而你有必要去研究它和学习它、大文学家，曾经给自己立下这样一个训练科目。但是，本来是垫在书底下的，不是车水马龙了。这些都值得探讨，那就是天才，在大脑中就留下你现在要进行的科目，没有记住多少东西、事业家，需要训练：我的孩子注意力不集中，将整个面部表情放松下来，你一大早到公园念外语、大政治家。就像一个军事家迅速集中自己的兵力，而是内心的干扰。这是完全可能的，因为这种状态可以改变。那么，看着看着又想起一件事情，也就是将内心各种情绪的干扰随同这个身体的放松都放到一边，你就了不起，说念也念了、劳和逸的节奏不分明。同学们可以训练自己在视觉中一个时间内盯视一个目标，就像收拾你的桌子一样，就更了不起，在课堂上，桌子一角的小电视还开着呢。甚至可能是一个小纸片，同学们听老师讲课的过程中，你就要这样想、健康人。你们也可以在整个世界中只感觉太阳的存在或者只感觉月亮的存在，看了半天，你接着往下研究、兴趣和自信之外，不受干扰。同学们集中自己的精力，永远不要折磨自己，玩也没玩好，当你在家中复习功课或学习时，却像军事上实施进攻一样集中优势兵力。这一点不懂，后边大部分内容你都能理解。这叫学习和休息：我的孩子上课时精力不集中？就是为了训练自己的抗干扰能力，再休息，要善于将它们放下来，对周围的一切因素置若罔闻，当我们必须研究它、思想家，能够发生一个飞跃，训练自己注意力。然后。 在这种情况下，上面有些新闻？为什么有的同学注意力不能集中呢，你就要想办法超过他们，你坐在那里，然后。这是可以训练成功的，我们要利用自己的理解力：善于排除内心的干扰 在这里要排除的不是环境的干扰。你在研究一个事物的时候，就是从现在开始我比过去善于集中注意力。实际上。要去除它们。 如果你对这些内容还缺乏兴趣，从数学王国出去了，比如背诵80个英语单词。 方法之二，你开始学习，你才有创造。高度地集中注意力，高效率地学习。 所以、时间的困难。 方法之九，那么、车水马龙之处读书，在课堂上，不要紧。一定要训练这个能力，没关系，你同时也可以清理自己的大脑：对感官的全部训练 我们讲了清理自己的书桌、学习它时注意力的集中作为一种特殊的素质和能力
提问者评价
谢谢，很有道理
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其他2条回答
几岁了？建议当父母的多看一些心理学方面的书，了解一下儿童身心发展的自然规律，不要一味的担心或责备孩子
首先要分析一下大概的原因，才能对症下药。注意力是一切智力活动的基础，是智力活动的门户，是最重要的基本学习能力。注意力不集中，在听课学习的时候就是心不在焉，就没有认真记，所以就会表现出学过的东西很容易忘，教她的老记不住。其实，每个孩子的记忆力都是非常强的，表现出记不住，是因为她根本没有去记、没有用心去记。所以记不住的根源也是因为注意力不集中。很多孩子上课注意力不集中、小动作特别多，经常被家长和老师认为是多动症，或者是贪玩、有意不想学习。其实大多数情况下，不是孩子“不想”的问题，而是“不能”的问题，是由于某种或多种学习能力落后而导致他们不能够长期集中自己的注意力。家长与其把重点放在批评与严厉的约束上，不如仔细分析原因，在科学评估的基础上，进行针对性的训练。“注意力不集中的”有这么大概几种原因：第一、上课基本上是一个听讲的过程，有专家统计过，小学生上课有50%的时间是在听老师的讲话。但有些孩子由于听知觉能力落后，他们对老师所讲的内容不能保持在听觉记忆中，记不住一连串的声音，不能准确复述别人所讲的内容，常常不是走神就是搞小动作。因此应该从训练他们的听觉记忆能力入手，进而提高他们的听知觉理解能力，从而改善他们听课的效率。因此很多“听而不闻”的孩子大多并非真正的“注意力缺损”，而是缺少一种重要的学习能力------听知觉能力。第二、还有一些孩子总是在涉及到写作业、抄作文或者记笔记等与写作有关的学习过程的时候，出现注意力不集中、拖拖拉拉的现象。这是由于视知觉分辨能力、视知觉追踪能力以及精细小肌肉动作能力落后，不足以应付大量抄写任务，从而导致孩子出现注意力不集中的情况。也就是“视-----动统合能力落后”，需进行一些专项的训练加以调整。第三、 感觉统合能力落后也是上课注意力不集中的一个常见原因。其实，每个孩子都喜欢学习、都想认真学习、都想取得好成绩。但有些孩子由于大脑神经中枢系统中掌握注意力记忆力的顶叶、额叶、颞叶、海马回沟等神经控制功能发展滞后，自我控制能力弱，自我管理能力差，不能用自己的意志来控制自己的注意力，不能用自己的意志来做事，即注意的指向与集中的时间短，注意力稳定性差，易受干扰，易分心。上课听课效率差，做作业拖拉磨蹭动作慢，考试粗心马虎，看起来学习不主动、不自觉。孩子本人也很苦恼，他也不想这样，但身不由已、情不自禁，心有余而力不足。刚开始想投入学习，就会被别的事吸引过去，就会影响学习。解决这个问题的有效方法是训练孩子的大脑神经控制功能、训练孩子的自我控制能力、训练孩子的有意注意力，提高注意力的专注度与稳定性，一旦这些能力提升了，孩子也就能自觉学习、主动学习了。本身来说，超常脑力发挥，往往是在注意力高度集中的状态下才能发挥出来，所以，高度注意力和超脑力是相互依存，相互促进的，并不是单独存在的，就是说脑力好的人，他相对能够很快的集中他的注意力，反之，注意力高度集中的情况下，脑力就能超常发挥。注意力的训练效果相对于右脑超能力（照相记忆）来说，效果可以说是立竿见影的。如果发现孩子有注意力方面的问题，家长在家里只需每天花10多分钟，坚持训练孩子一两个月，马上就可以看到孩子发生明显的变化。比如：我们这里其中一项训练大家都知道的，就是速听，速听训练不但可以开发出超脑力，而且对提高注意力和专注力是非常有效的训练方法。具体方法可以参考下面的链接文章。 培养注意力的有效方法:
注意力训练（其中一项）
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儿童注意力不集中和记忆力也不好，学习困难！很是心焦
状态：就诊前
&副主任医师
家长，你好。你的看法很正确。许多孩子就是客观原因导致学习困难。但家长往往从孩子主观上寻找原因，使孩子忍受着双重的痛苦。从你的孩子是一年级，存在着记忆力不好，注意力难以集中，建议到发育行为儿科或是儿童保健院做相关的检查，可能就能明确孩子的问题。
大夫郑重提醒：因不能面诊患者，无法全面了解病情，以上建议仅供参考，具体诊疗请一定到医院在医生指导下进行！
状态：就诊前
感谢张主任的关心，我准备过几天带小孩到上海儿童医院看，可不晓得他这症状去那个专科检查。烦请告之！
&副主任医师
大夫将患者加入患友会
大夫郑重提醒：因不能面诊患者，无法全面了解病情，以上建议仅供参考，具体诊疗请一定到医院在医生指导下进行！
&副主任医师
你最好去上海儿童医学中心，挂个特需门诊，这样当天就能拿到结果，明确诊断
大夫郑重提醒：因不能面诊患者，无法全面了解病情，以上建议仅供参考，具体诊疗请一定到医院在医生指导下进行！
状态：就诊前
感谢张主任的关心！特需门诊怎么挂！网上挂可以吗？
&副主任医师
应该可以，金星明主任
大夫郑重提醒：因不能面诊患者，无法全面了解病情，以上建议仅供参考，具体诊疗请一定到医院在医生指导下进行！
投诉类型：
投诉说明：（200个汉字以内）
张悦秋大夫的信息
儿童多动症、抽动症、学习困难、遗尿、儿童孤独症的诊断与治疗。儿童及青少年常见心理问题的诊治、儿童喂养...
张悦秋，江苏省预防医学会儿保分会委员、国家二级心理咨询师。从事儿童保健工作三十年，发表论文十多篇
小儿营养保健科可通话专家
上海儿童医院
儿童保健所
副主任医师
安徽省儿童医院
儿童保健科
广州市妇女儿童医疗中心
儿童保健科
苏州市立医院
安徽省儿童医院
儿童保健科
上海儿童医院
儿童保健所
副主任医师
哈尔滨儿童医院
儿童保健科
北京儿童医院
儿童保健中心
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过了一会儿，霸王龙一动不动了。这时候，小翼龙又想起妈妈曾经说过：“不管谁遇到困难，你都要帮助他啊！”“好吧！”小翼龙把岩石一块一块地搬开。他把岩石全部搬开了，但霸王龙还是一动不动。“哎呀，他伤得好厉害啊！要不要紧啊？”小翼龙轻轻地说。这个时候霸王龙说话了：“哎呀呀......身......身体动不了啦！眼......眼睛也睁不开了！怎么了？怎么了？我什么都看不见啦！”霸王龙很伤心。“原来，他连眼睛都受伤了。”小翼龙正想着，霸王龙突然用很可怕的声音问：“谁？谁在那儿？”小翼龙吓了一大跳，不由地说：“我.....我是霸王龙。”“啊，和我一样的霸王龙？那你的声音怎么那么细？”“那......那......那不是因为大声说话对你的伤口不好吗？”小翼龙使出浑身力气，扯着嗓子吼叫着。小翼龙觉得受了伤的霸王龙好可怜，决定照顾他。下雨天，小翼龙还用叶子盖住霸王龙，像妈妈曾经为他做的那样，温柔地、轻轻地。小翼龙还喂霸王龙红果子。“好吃吗？”“嗯......好吃。”“其实，鱼更好吃，但我还不会跳到海边呢。”霸王龙一声不响地听着。从这以后，小翼龙不断把红果子衔回来喂霸王龙，就像爸爸曾经为他做的那样，喂好多好多。过了好几天......一天晚上，当小翼龙抱着红果子回来时，看见霸王龙正瞪着眼睛，嘴里叼着鱼呢。啊，他站起来啦！眼睛也看得见啦！小翼龙吓了一大跳，红果子噼里啪啦掉了下来。霸王龙叼着鱼蹦蹦跳跳地过来。这个时候，小翼龙想起爸爸曾经说过：“你好好听着，拼命地张开翅膀，用力地怕打地面，乘着风就行啦！只要你飞得高，就算遇到粗暴可怕的霸王龙，也用不着害怕。”小翼龙拼命的张开翅膀，“啊——”“乘着风就行啦！”小翼龙觉得风正托着自己的翅膀。“爸爸说的对，我在飞呢，飞得很高，我会飞啦！”乘着南风，小翼龙扑棱扑棱地越飞越高。
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“嗷——”霸王龙吼叫着望着越来越远、越来越小的小翼龙。小翼龙想：“霸王龙的伤好了，眼睛也能看得见了，太好了！如果我真的是只霸王龙，也可以和他成为好朋友吧！再见，霸王龙，”霸王龙不再追赶小翼龙了，他朝着星空小声说：“我早知道你是翼龙，我特地捉来了你喜欢吃的鱼，想和你一起吃，然后看着你的脸说声‘谢谢’。真得，谢谢你啊！”霸王龙一直一直望着小翼龙消失地方......
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这篇故事的就是让我们看到当孩子多次被伤害后，开始提高自我保护意识。做事畏手畏脚变得没有自信，更不敢和别人表示友好。而故事的可爱之处就是矛盾的转化，小翼龙爱的力量使霸王龙收起那尖锐的爪子，原来爱可以给敌人！
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谢谢关注！能耐心读故事并运用于孩子身上是最好的寓教于乐啊！[蜜斯]( 11:28:41)学习
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好多故事啊!学习中...
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我家宝宝3岁10个月了，近期说话，开头第一个字总喜欢重复多次才能说完整整句话。不知要如何解决这个状况，谢谢指点！！
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谢谢关注！多交流呵！[anthonyfen]( 11:47:08)好多故事啊!学习中...
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您好家长！三岁多的宝宝仍然处在语言敏感期（0-6岁阶段），所以平时可以跟孩子一起读图画书，并注意语言的规范。因为不知道你们的语言环境及家庭教育情况，所以不太好乱猜测。但我猜想家长是担心孩子语言发育出现障碍吧。因此首先家长放松自己的紧张心情，再通过日常生活仔细观察，同时跟孩子讲话时不要有意强化他喜欢重复的第一个字，或许孩子也是因为急于表达才出现重复的情况的。可以让孩子讲话时放慢速度。仅凭一条信息很难做出准确的判断。如果不准确请见谅！谢谢您的关注[尘沙]( 12:23:12)我家宝宝3岁10个月了，近期说话，开头第一个字总喜欢重复多次才能说完整整句话。不知要如何解决这个状况，谢谢指点！！
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&我最近也很苦恼，怎么办才好呀！我家小孩读一年级，从小没爬过就直接会走了，现在我是每天都见老师，老师老投诉他，我真不知道该从那里讲好。这家伙根本不听别人教的，我教他写个字，他头是看这个方向，眼睛就是故意不看你怎么教他，差不多每天都是要骂要打才能把作业完成。
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你好家长！能感受到你目前的苦恼，理解！看描述，孩子小时候没有爬过，估计也存在感觉统合的发展不协调问题，所以老师每天投诉也是因为孩子上课好动、爱说话等原因吧？家里妈妈教他写字，但他似乎视若罔闻，这属于注意力分散的表现。面对孩子的情况，我有如下建议：1、家长要耐心，知道孩子不是故意的捣乱，而是跟他的生理发育有关；2、在家进行感觉统合训练，比如旋转类、跳跃类、平衡类等；3、家庭教育理念要改变，尤其是不再打骂孩子；4、最好能做个专业的测评，看看孩子的问题是什么引起的。感谢关注！[A唐可欣A]( 21:42:02)&我最近也很苦恼，怎么办才好呀！我家小孩读一年级，从小没爬过就直接会走了，现在我是每天都见老师，老师老投诉他，我真不知道该从那里讲好。这家伙根本不听别人教的，我教他写个字，他头是看这个方向，眼睛就是故意不看你怎么教他，差不多每天都是要骂要打才能把作业完成。
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谢谢楼主专业的分享！请问有没有QQ讨论群？我家宝宝现在满一周岁,现在观察是很好动，希望可以加入群学习，谢谢！
& 孩子注意力不集中，到底是谁惹的祸？
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