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2005年建校
陕西-西安-雁塔区 小寨嘉汇大厦,高新金鹰,四医大校友内
2006年建校
陕西-西安-雁塔区 西安市南稍门十字西北角中贸广场15号楼2单元908
2010年建校
陕西-宝鸡-渭滨区 陕西省宝鸡市经二路9号
0000年建校
陕西-西安 西安市小寨十字东南角地铁口华旗国际广场15楼1523室；西安市南二环东段31号云峰大厦605室；西安市曲江新区雁塔南路292号曲江文化大厦五层?
2000年建校
陕西-西安-新城区 西安市雁塔区嘉汇大厦14楼
2011年建校
陕西-西安-雁塔区 陕西省西安市雁塔区小寨十字东南角华旗国际B座16层1610室
0000年建校
陕西-咸阳 咸阳市秦都区体育场十字文苑大厦11层
2010年建校
陕西-西安-雁塔区 明德门长江丰泽园B座2110室
2006年建校
陕西-西安-莲湖区 高新区科技路海星城市广场B座904
1985年建校
陕西-榆林-榆阳区 榆阳区青山中路市政府斜对面
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炎黄心智教育基地-国家青少年心理矫正示范项目
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热烈庆祝炎黄心理10周年！
自5月15日起，炎黄心理与襄阳电视台帮女郎栏目，共同打造青少年心理成长节目《蜕变之旅》，活动面向社会招募5名存在不同问题行为的学生，前往炎黄心智教育基地...
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炎黄心理为襄阳地区上最早从事心理咨询、婚姻咨询、团体训练和教育培训的心理咨询专业机构，也是国内最早从事笔迹心理治疗研究与实践的机构。先后开展的自杀心理干预、孤儿心理援助、失足少年心理援助等公益心理活动，得到国内数十家媒体的采访和报道...
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李晓，炎黄心理副主任咨询师，心理学硕士北京师范大学心理学博...
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逆转意图疗法又称“矛盾意向疗法”，是心理咨询师让患者故意从事其感到害怕的活动，进而使患者对该行为的发生感到无所谓，使害怕反应不再...一代平台　　　　　　　
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版权所有：北京华夏赛科技术发展有限公司　心理咨询师学习心得体会
发布时间： 09:48:59
来源：街道网
日至8月27日，在学生处的组织下，我系三名辅导员来到了中大培训中心进行了为期十二天的三级心理咨询师培训，这次培训真是令人获益匪浅。培训期间，老师们在讲解教材的同时，还结合了自身的经验，让人对苦涩难懂的心理学理论有心理咨询师培训学习心得了形象的理解。培训老师从基础心理学开始介绍，然后慢慢过渡到心理技能。经过此次培训，我才分清，心理的正常与不正常。一般所说的心理问题是指正常心理中的不健康心理，而不正常心理则是指有心理疾病，这就需要去医院进行诊断治疗了。我们通常所说的心理咨询的面对人群是心理正常的人群中不健康的。作为一名辅导员，所面对的是高校学生，对于自己带的学生要有一个总体把握。例如对于大一的新生，因为是刚来到一个新的环境，对于周边的人和事都不太了解。离开了家庭，离开了自己生长的地方。纵然是在高中时期表现十分优秀的学生，可是来到大学后，突然间这种优越感消失了，那一种失落与落差会造成新生自卑感的产生。因为军训期间的高强度训练，也会使新生感到身心的疲惫，从而让部分新生有躯体疼痛感的现象产生，还会有如莫名的紧张感，恐慌，甚至会抑郁等。这就需要辅导员对这些学生进行重点关注，通过与这些学生的交流，通过其他同学的侧面观察，来使他们尽快的适应校园的环境，如果在进入校园后两个月还是无法转变那种孤独、无助的心境时，那么对于此类学生就要请学校专门的心理辅导老师进行辅导了。当然，作为一名辅导员，首先自己的心理就要是健康阳光的，不然如何去进行心理辅导。要通过自己的言行去感染学生，去带动学生。记得培训的时候有个老师在讲心理诊断的时候，就说了，心理咨询师对于来访者，即使对方的穿着打扮、言行举止，你再怎么不喜欢都好，都不能抱有厌恶的态度，也不能说来访者有言语刺激到咨询师某根神经了，就与来访者进行争执。咨询师面对来访者是没有对与错之分的，如果是实在是无法接受来访者的咨询，那么就只能是转介了，不然这样只会加重来访者的心理问题。既然如此，我们面对自己的学生也是一样的。对于学生，我是辅导员，是老师，可是在年龄上，我只是他们的大姐姐，应该要向对待弟弟妹妹似地去关心、爱护他们。当然，如果学生能够像对待大姐姐一样的看待我，能够说出自己的真实想法，这对辅导员的思想心理辅导工作也是极有便利的。做了一年的辅导员工作，对学生的了解也越来越深入了，也越来越多的学生愿意与我谈心，对于班级上的情况，除了心理委员会关注班上有心理问题倾向的学生，他们周边的同学们都会关心他们，让他们感受到温暖。在我带的学生当中，有心理问题倾向的大都是贫困生，他们有的自卑，有的偏激，有的过于自信。不过是自卑心理的占大多数，因为家里的贫困，所以他们交不起学费，穿不起漂亮的衣服，害怕班上同学嘲笑，为了能拿奖学金而拼命读书。即使是成绩再优秀也好，也打消不了他们中一些人的自卑感，于是与班上同学的关系就不好，总是独来独往，就像是个独行侠。培训时，老师们也有说过，他们并不想成为独行侠的，给人感觉好像很独立，很潇洒，其实他们内心的孤独感是那些家庭优越的学生们无法体会的。并不是说家庭贫困的学生才有心理问题，家庭富裕的学生也会有。有些家庭富裕的学生家长并不关心自己的孩子，只是将钱给孩子花，自己忙自己的事业，这样就会造成孩子的心理扭曲。记得有个老师就讲过这种情况，说是一个单亲家庭成长起来的孩子，那个孩子的妈妈很会做生意，也做得很好，可是她总是不在家。到后来孩子上了大学了，再一次心理普查中，查出这个孩子有心理问题，于是心理辅导老师就找了那个孩子谈话，结果却发现，那个孩子很痛恨自己的母亲，甚至是想杀了她。为什么呢？就是因为那个母亲除了赚钱，根本就不关心自己，使得自己像是被抛弃了一般。这是一种很可怕的现象。当然，对于心理有问题的学生我们辅导员要重点关心，可是对于一些表现一般的学生我们也要关注。那些学生成绩一般，表现一般，甚至有时候会被人忽略了。他们中大都是对于周边环境有着比较好的适应感及满足感，可是总会有一小部分因为家庭的一些变故或是身体的疾病而突发的心理问题，这就需要辅导员的细心关注了。通过这一次培训，使我的身心都得到了极大的鼓舞，也为我日后工作的顺利开展增强了信心。心理咨询师学习心得体会街道网
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