2017年，学校的各项工作，在区教委的正确领导下，在学校领导团队和全体师生的共同努力下，在各位家长和社会各界的大力支持下，取得了令人可喜的成绩。现将一学年的工作总结如下：

在本学年里，学校依托教代会、校务会、行政办公会、家长委员会、学生自治委员会等管理机构，通过进一步规范各管理机构的工作职责，使其对学校进行规范管理。注重制度管人，让学校的管理在规范的制度中运行，从而改善学校的管理生态。学校章程经区教委学校章程审查工作小组评议，区教委2017年4月7日第4次办公会审议通过，学校严格遵照章程实施办学活动。我们重新修订通过了《重庆市人和中学专业技术职称评定方案（试行稿）》、《重庆市人和中学教职工年度考核办法（试行稿）》、《重庆市人和中学竞聘上岗工作方案（修订稿）》三大管理制度。注重以人为本，通过定期召开管理机构会议，广泛听取教师、学生、家长的意见，并将这些意见、建议纳入学校的一系列管理制度之中。为了把依法治校工作落到实处，学校强化了检查、监督和考核机制。一是实行责任追究制。校长与分管副校长、分管副校长与分管主任、主任与班主任以及学校与教师层层签定责任书，责任到人，谁出事谁负责；二是定期例会通报制。在全校教职工大会、办公会上，肯定成绩，表扬先进，指出问题，限期改正。

本学年学校党支部认真学习贯彻党的十八届六中全会精神、十九大精神，推进“两学一做”学习教育常态化，着力强化党建工作；注重“一岗双责”的落实，抓好党风廉政和师德师风建设；建设学习型党组织，印发了自编的内部资料《党员手册》，按时开展每月主题党日活动，“三会一课”得到进一步落实，编印《和合党建》工作简报34期，强化党员干部的党性修养；用好党员活动室、党建宣传栏、编订党建专刊，搞好阵地建设；按规定实行中层干部竞聘上岗，一年一聘，抓好队伍建设；继续抓好师德师风教育工作；领导班子定期召开民主生活会，加强自身的反思和剖析，并认真听取其他同志的意见，从而提高工作的实效性。本学年扎实开展了党建工作，得到区教委组宣科的高度赞赏。

（一）注重课程改革。着眼未来，深化基础教育课程改革已成必然趋势，它关乎学生的发展和民族的未来。学校围绕“德高行远，人和至善”的办学理念和文化建设的总体思路，逐步完善“和润”课程体系，特别是在七、八年级开设的体育走课、艺术长短课已成为我校课程改革的一大亮点。在七年级继续推行拓展课程，国学课、国画课、形体课、剪纸课、播音主持课等课程的开设，将传统文化与未来技能相结合，培养学生的爱国爱家感恩意识、表达交流能力、合作能力、审美能力、创新能力、体育技能等核心素养。

（二）注重课堂改革。学校以课题研究为引领，进行课堂教学改革实践研究，着力培养学生的自主学习能力、合作交流能力、实践创新能力，完善小组建设与评价机制。本学年，九龙坡区“区域基础教育薄弱学校改革发展策略研究”项目子项目研讨会在我校举行，经学科组申请，学术委员会审定，8个校本课题已实施研究，以课题为载体引领课改，进一步提升了我校教师的科研水平。我校物理教研组成为全市物理教研坊，语文成为阅读课程基地学校。

（三）加强教学常规管理。1.认真抓好教学常规检查工作。教研组长检查、年级督查、教务处抽查、学校集体视导结合。根据学校工作安排，由教务处牵头，学校所有管理干部分成五个督查小组对教师的教案、作业批改及教辅资料的使用进行了全面检查，对所涉及的20位教师课堂教学进行了听课和交流，对全校教师进行了学生评教。对督导中发现的问题及时汇总、分析，有问题及时整改。教学常规的严格落实，有效促进了我校教学质量的提高。2.充分发挥检测的诊断、评价和激励功能。一是抓命题的指导与管理，提高我校教师的命题水平，使诊断更具科学性和针对性；二是抓考风考纪，设诚信考室，培养学生诚信品质；三是抓分析，通过四级层面（年级-备课组-教师-学生）质量分析，横向比较，纵向对比，找差距、析原因、定措施，完善和改进教育教学。

（一）注重教师队伍建设。1.重点通过师德师风专项活动，“两学一做”学习活动以及学习习近平总书记重要讲话精神、学习贯彻十九大精神，通过多种形式加强教师队伍的师德师风建设。2.选派老师外出培训和学习。学校为了开阔我校教师视野，积极汲取先进教育理念，增强教师科研意识，提升教育教学水平，进一步推进新课程改革。3.通过“青蓝工程”师徒结对，校内品质课程展示等，用骨干的示范，引领青年教师成长。在2017年的九龙杯赛课活动中，我校取得了不错的成绩。此外，为检验和进一步提高新教师的教学水平和专业素养，落实新教师的教学基本功，促进新教师更快更好地发展，增进教师课堂文化交流，营造浓厚的校本教研氛围，12月6日至12月14日，重庆市人和中学开展了为期两周的新教师合格课汇报活动。28位今年新进教师、全体校级领导、学术委员会委员和各教研组组长及成员参加了本次活动。

（二）注重学生队伍建设。1.通过召开学生自治委员会会议，对学生会的同学进行培训，提升学生管理队伍的水平，使其更好地开展学生自治管理工作。2.通过德育专题教育和活动，对全校学生队伍进行思想建设。本学年，学校开展了爱心义卖活动。开展了第二届“人和杯”校园足球班级联赛，培养了学生的团队意识，锻炼了学生的体魄，推动了我校的特色体育活动的发展。（三）注重家长队伍建设。1.组建学校各级家委会，对家委会进行了换届选举，下设家长专门委员会；不定期召开校级家委会工作会议，开展家委会各工作部活动，让家委员成员参与学校的管理。2.学校专门邀请家校共育方面的专家讲师给家长上课，加强家长队伍的建设，提高家长队伍的素质。本学年家校共育讲师团对我校家委会成员进行专题培训，此外，学生处举办家校共育校内讲座，学校邀请了全国著名爱心教育专家李杰到校，为全校师生和初三全体家长、初一、初二家长代表两千余人做了“不要让爱你的人失望”的爱心感恩专题讲座。

（一）强调过程，加强德育常规管理。“全国中小学德育工作研讨会”与会校长莅临我校参观交流，每周一定时召开班主任会议，发现问题及时交流解决。通过宣传展板、手抄报、黑板报、班会课、对学生进行各方面常规教育。班主任每天跟班管理，对学生的行为习惯和文明礼仪等方面进行规范。学生自治委员会积极开展工作，对各班德育常规工作进行检查、评比。

(二)以活动为载体，加强德育教育。本学年，通过我校举行第31届春季运动会、第二届“人和杯”足球联赛、消防安全知识教育活动、“感恩人和逐梦人生”毕业典礼、“青春梦想一起出发”的社会实践活动、“构建家校共育桥梁促进学生快乐成长”活动、“和而不同向上向善”主题趣味活动、防溺水主题教育大会、“勿忘国耻振兴中华”国家公祭日教育活动、“爱心永伴感恩同在”为主题的爱心月活动，通过以上活动的开展对学生进行感恩教育、科学精神培养，行为养成教育等，真正落实立德树人的育人目标。

（三）加强安全教育，做到警钟长鸣。学校时时刻刻把安全放在第一位，每日安排值周干部和保卫干事在校门外值班，加强校园的巡视。组织各部门对学校的安全隐患进行排查，发现问题及时整改。各班班主任每日对学生进行安全教育，学校根据季节特点，适时发放致家长的一封信，提醒家长加强学生安全教育和安全监督。跟家长签订安全责任状，划分教育监管职责，架设校家共建安全桥梁。进一步拓宽安全教育和安全培训的渠道，通过安全教育主题班会、手抄报、宣传展板等，大力加强安全教育知识培训，做到安全知识普及入脑入心。突出抓好交通安全教育、防火安全教育、防溺水安全教育、防人身意外伤害教育、饮食饮水卫生教育、防传染病教育，进一步普及安全知识，全面提升师生避险能力，确保师生人身和生命安全。

（一）抓好学校基建工作。本学年，学校改扩建项目顺利完工后，学校实现了安全有序、高水平、高质量的推进目标。学校为学生提供了直饮水系统，提高了学生饮用水的品质，此外，学校专门为教师准备了茶点室，解决了第五节课教师加餐的问题，对损坏的学校公物进行了整体维修更换。

（二）加强学校文化建设。本学年，大力推进学校文化建设，提炼学校精神，亮化师生的核心人文素养，丰富“德高行远人和至善”的内涵，提振师生的精气神。学校继续推进统一制作班级标牌、班级制度牌、班级插卡盒、班级名片，同时，抓好校园网、简报、校刊等宣传主阵地的建设，让“和”文化浸润校园。