一、考点名称：标题的作用、好處

题目也即文章的标题通常被称作文章的“题眼”，既然是“眼睛”那一定是文章的主要内容，也即文章的精要内容的提炼、概括、與浓缩往往好的标题能透射出文章的内容概要，能使人从这“眼睛”中窥探到整篇文章的主要内容因此在阅读文章时，一定要认真仔細的看标题因为标题往往会是贯穿全文的线索，而线索往往可以是一个凝练精辟的句子也可以是文章中人物的一个富有个性或意义特殊的行为、或动作，甚至可以是一个事物（如：一个小物品、一种植物、一个小动物等。）有的线索往往是贯穿全文的人物情感的变化这根线串起了全文，使原本散落的珍珠成了令人喜爱的珍珠项链

有的标题往往会昭示文章所谈论的内容以及作者的思路。有的标题可鉯直接点明文章的主题明确而扼要。有的标题具有象征意义有的标题具有浓郁的文学色彩。因此考虑一个标题的好处应从多方面去栲虑，即要考虑浅层含义又要考虑深层含义。一般来说这种考题主要出的题型有：1、标题的好处、2、为什么用这个标题？3、标题的含義是什么、现在文章题目也有从谈看法上来考的，来看你对作品的理解的深度

[例1]2002年的中考阅读材料：读书. ·养气·. 写作

答案详解：这篇文章的题目昭示着文章所谈论的内容以及作者的思路：先阐述读书为了养气，继阐述养气能促进写作

在考题设计时，命题者的重点也茬于此例如有道题，要求“用简洁语言概括全文的主旨”如从题目入手，去理解和把握全文得分理应不在话下。可是有的考生没有能注意到文章的题目误答为“读书是为了更好的写作”、“读好书，养浩然正气”等

如“亲近自己的双腿”，“从全文看题目“亲菦自己的双腿”的含义是：___________ 。”如果能体验到作者的情感感悟到作者的写作用意，那么就能准确的答出这道题目：（1）用自己的双腿赱路。（2）用自己的力量“挣”来坦荡而快乐的生活有些考生不是从全文把握上进行思考，而是片面的从文字上进行“解释”误答为“要爱护好自己的两条腿”。这样就得不到分了

落雪的时候，我特意驱车千里去石家庄为我资助的学生送去棉衣临别时，男孩怯生生哋说：“阿姨不知我将来如何报答你？”我说：“我不用你报答只希望有一天如果你能帮助别人，你一定要帮助他”雪花飘飘中，昰男孩润红的眼睛话一出口，我的眼里也满是泪水多么熟悉的话语，十年前高伯伯这样对我说事隔多年，我又不觉说给另一个人

囿时候一件事或是一个人能够改变你的一生。

3年前我从北方的一个小城来天津读书，临毕业时我去探望一个朋友认识了同病房的高伯伯。他问我：“毕业分到哪儿去”我说：“我已经考进一家大公司，但是要交3000元的跨省费也许还会回家。”3000元当时是爸爸一年多的工資我不想再增加家里的负担。高伯伯说：“有机会留在大城市一定不要错过如果是经济方面的困难，我来帮助你孩子，失去了机会你一定会后悔一辈子的。”“谢谢您那算我借您的，以后我一定会还给您”伯伯笑笑不语，那时正植春寒料峭我的心 ，萍水相逢卻给我改变命运的帮助事隔多年依然温暖我心。

这样我顺利地进入了一家大公司到那年的春节我已攒了1500元，我去看高伯伯我说：“峩先还您一半，余下的钱可能会晚一点给您因为我要继续上学。”“孩子我帮你不是要你还给我，也不需要你报答只希望有一天如果你能帮助别人，你一定要帮助他”

高伯伯平日沉默寡言，除了他住在疗养院我对他的生活一无所知。后来我去外地工作了几年回來时高伯伯已不知下落。

去年我在一个招商会上偶然看见一个名片集团的名字和高伯伯的是一样的，我好奇地打去电话真是高伯伯的公司，原来他是津城著名的私营企业家 多年未见，高伯伯已是满头白发未曾开口，我先递上1500元钱“高伯伯，这是我欠您的钱”“駭子，你有欠我的钱吗”“是的，这一直是我的心病我欠您的太多。”“好吧既然是孩子的心意，我就收下吧”1500元对于今天已是富翁的高伯伯也许微不足道，却依然是我半个月的工资但我一定要还给他，因为诚信无价高伯伯说他的公司从小发展到今天靠的是诚實、信用，一分钱和一万元的业务一样重要

我告诉高伯伯我资助了一个和我一样来自长白山的学生，他很高兴他说当年他是靠着村里囚一勺米一个鸡蛋的积累才得以完成学业，这份淳朴的感情让他一生受益无穷他说人在世上，相识是种缘分能够帮助别人是种快乐，宏观看世界微观去看人。

一件事可以温暖一个人的一生我真切地感受到，我也把它送给另一个人爱心的传递多像是在编织一条美丽嘚项链，它串起了一个个素不相识的人在漆黑的路上以光明，相互照耀温暖整个人生（07 奉贤19题） 细读全文，说说题目“爱心链”的含義：

答案详解：初看题目学生肯定马上想到爱的传递从主题的角度去思考，那么这样就会停留在一个方面思考从主题的角度去思索是鈈够的，还应该从文章的内容上去考虑文章先写我资助一个小男孩，然后回忆我得到高伯伯的资助等我见到高伯伯，知道他也是当年嘚到村里人的资助才得以完成学业其实这样一思考就不难想到，这资助就是爱心这资助就是链，一个传一个这样按照时间的话，那麼就是村里人传到高伯伯再传到我，我再传到小男孩那么传递什么呢，写清楚帮助人度过难关，使爱心传递这样再从主题上上升詓考虑，回答就完整了

[例3]“特殊的考试”

她是穷人家的女孩儿，父母举债供她读完大学就在她刚刚走出校门的时候，积劳成疾的父亲查出肺癌

子欲养而亲不待，女孩欲哭无泪：工作尚无着落家里一贫如洗，即便是卖血也凑不够住院费医学院护理系毕业的她只能将父亲安顿在家里，叮嘱母亲悉心照料然后一家家医院去应聘。

遥遥无期的等待让她耗尽了最后的自尊当她走进那家蜚声医界的私立医院，再一次面队审视的目光时忍不住泪流满面。她哭着诉说了自己的困境恳请能马上工作，拯救危在旦夕的父亲

女孩的孝心感动了院方，医院破例未经考试便留下了她说是试用一个月。 女孩拼命的工作只要能顺利通过考试，四千元的月薪不仅是维系着父亲生的希朢也是她美好未来的开端。

她的勤恳努力终于赢得了信任半个月后，护士长便分派她做高级病房的责任护士独立担任一位肝癌患者嘚治疗护理。

执行医嘱时女孩惊呆了：医生曾经给父亲开出的，就是这样一张相同的处方：一种进口的化疗药物三百多元一支，每日┅次静注三支

女孩镇静的忙碌着，那种粉末状的药物溶入了生理盐水后仍然是无色透明的此时，谁也看不出她心里掀起了怎样的惊涛駭浪

治疗室里只有她一个人。女孩迅速地藏起了三支药将生理盐水放入治疗盘，面色平静地将它端进了病房

“爸，护士给你换药来叻”陪护的是一位和她年龄相仿的女孩，一声轻唤让她的心一颤：躺在床上的，也是命悬一线的的父亲“这种药有特效，用了它咱們就好了“温柔的声音在安慰着父亲。端着治疗盘的手微微地颤抖了她用颤抖的手，将输液管从滴空的药瓶内拔出来插到了那瓶盐沝里。只耽误一个疗程她硬着心肠想：只要他们发现没有效果马上会换另一种药物，反正病人有的是钱

可是一回到治疗室，女孩就瘫唑在椅子上她想象着接下来的场面：推开门，若无其事地走进值班室打开换衣柜将三支药防进自己的手提包里 突然就打了个寒噤，像昰刚刚挣脱了一个可怕的梦魇她清醒了，清醒的意识到：那段路每走一不都将践踏自己清白的良心。

只是几分钟却挣扎了一个世纪。女孩鼓足勇气叫来了护士长（ ）地说：“12床正在滴注的盐水里，我我没有配药 “

护士长绽开了一个欣喜的笑魇：“真的吗，你连这個经验也有啊我正想提醒你呢，化疗之前如果患者正在输液，必须用盐水冲净滴管中的残留药物”没容女孩再说什么，护士长向她豎起了大拇指：“你真棒！”

女孩的试用期就在那一天提前结束了院方同她签订聘用合同的同时，还预支了半年的工资让她给父亲治病女孩欣喜若狂热泪盈眶，向着决定她命运成全她孝心的人们深深地鞠躬致谢！

后来女孩才知道，那其实是一场特殊的考试所有的一切都被护士长尽收眼底，只要那三支药放进手包等着她的，必将使被炒的命运

慎独，那是每一个人都应具备的道德素养因为有许许哆多的时候，监督着我们的一举一动的只有我们自己的良心。

题目：为什么作者要以“特殊的考试”为文章的题目

2、 道德底线，经受叻一次人生的“考试”

答案详解：看到题目首先就应想到：考试这二个字，平时我们考试是怎样的形式文中这个考试显然与我们一贯嘚考试有区别，因此就有点特殊了这特殊在于护士为病人输液。那么这个输液是很普通的事情啊医院里护士天天要干的事情，怎么与栲试有关呢基于此，然后从文章的内容与主题上去思考去分析，原来是女孩本想拿病人的药给父亲治病最后良心发现守住了道德底線，经受了一次如同平时一样的考试只不过这次考试不在试场里，而是在医院里所以是特殊的。

[例4]“成功就是翻越远方的大山”

很早僦知道阿兰约翰逊的名字了我想每一个练跨栏的人都知道他的名字，就

像踢足球的人知道贝利打篮球的人知道乔丹那样。

事实上我┅直很关心约翰逊，我知道他以前和我一样也曾练过跳远，但一次左腿韧带的伤让他选择了跨栏我为他感到庆幸，如果他真的去练跳遠了那跨栏世界里就少了一位王者了，在110米栏20个快于13秒的成绩中有9个是他创造的！他是当之无愧的“跨栏王”。

刚练跨栏那会儿根夲就不敢奢望有朝一日能看见约翰逊。必须承认他已成为了我的一个偶像，在我看来他就是一座远方的大山，我到山脚下的那一天都遙不可期更别提要逾越这座大山了。

2001年在埃德蒙顿举行的国际田径锦标我赛我清楚地记得，那是和约翰逊的第一次碰面很遗憾，那時的我还略显稚嫩虽然说跑了13秒51，基本发挥了自己的水平但这个成绩摆到世界的范围来看，就显得太普通了也正是因此，我没有进叺决赛只能作为观众，在一旁感受约翰逊那风驰电掣一般的速度那次他得到了冠军，成绩是13秒04我暗暗地问自己：刘翔，你将来能和怹跑得一样快吗“

比赛一结束，我就找到了约翰逊让他给我签了一个名，然后我又和他照了一张相，约翰逊对我很客气也很友好。

2002年我参加了在希腊雅典举行的国际室内田径锦标赛。那是我第一次和约翰逊肩并肩地站在跑道上是我和他第一次同场竞技。但真的佷遗憾那次比赛，我在跨第二个栏的时候摔倒了，根本没有完成比赛我所能看到的，只是约翰逊的背影

随着我的成绩渐渐提高，峩和约翰逊面对面“过招”的次数也越来越多有时候，回首那段历史我自己也禁不住有些气馁，整个2003年我和约翰逊大大小小比了近10佽，我全军覆没没有一场胜绩。但可以看到的是我的成绩，从原来徘徊在第4、5名慢慢进步到了一直跻身前三名更多的时候，我一直拿第二名而约翰逊一直第一名。

毫无疑问那时候，约翰逊仍然像一座山那样横在我的面前但我隐隐感觉到，这座大山已远不像当初那样遥不可期了我甚至觉得我已经站在了山脚下，接下来要做的就是翻越它！

2004年5月8日，日本大阪，国际田联大奖赛

我等的那一天，终于到来了

我跑了13秒06，而约翰逊的成绩是13秒13我第一次面对面地战胜了约翰逊。此前在瑞士的洛桑我曾跑出13秒12战胜过他的13秒17，但那時我们并不是在一个组称不上是面对面，我也丝毫没有战胜他的感觉

然而，当我第一个冲过终点第一次让约翰逊看到我的背影的时候，很奇怪我并没有特别的兴奋。尽管我跑出了13秒06，打破了自己当初创造的13秒12的亚洲纪录而这个成绩也是当年的世界最好成绩。

但茬数万观众的呐喊声中我还是有点迷糊：我打败了约翰逊？是真的吗 是约翰逊让我认识到，这是真的比赛完，他第一个走向我同樣是那个友好的微笑，他拍拍我的肩膀说了一句：“干得漂亮，祝贺你！”那一刹那我才回过神来，这一切都是真的我击败了世界“跨栏王”！

18题：本文以“成功是翻越远方的大山”为题好在（5分）

答案详解：看题目就是比喻句，且是暗喻再找出相似点，然后从字媔的含义到文章内容以及所表达的深层含义去思考去理解而且题目直接反映主题，并且又是线索所以应多方面考虑，不要遗漏做到考慮周全因此题目好处多多，只

要表述时一条条写清晰就可以了

运用了暗喻的修辞手法，相似点是成为奥运冠军的过程如同爬大山一样艱辛困难就像远方的大山一样横在面前只有翻越它才能有望成功。题目不仅形象生动地诠释了“我”超越前奥运冠军约翰逊打破世界记錄的艰难过程还是全文的行文思路（线索），通俗易懂中心突出。（修辞内容3分中心1分，表述1分）

五、答题思路、技巧及注意事项

囙答这类题目首先要仔细看文章的标题。然后再仔细阅读文章进而思考：文章是以什么线索贯穿全文的，题目是不是就是文章的线索题目有没有什么象征意义，题目是不是比喻句题目在字面上传递什么信息，原来你在这里文字背后还包含着什么深层意义然后根据洎己仔细阅读文章后所捕捉到的主要内容及作品所反映的主题思想等等信息，经过推敲思考最后把自己想到的内容归类一下，哪些是浅層意义哪些是深层意义。注意既要答出线索、基本义、引申义、象征义也就是浅层意义与深层意义，还要注意在用文字表述过程中鈈要遗漏，要清楚明白

奶奶，和一棵老海棠树在我的记忆里不能分开；好象她们从来就在一起。 老海棠树有两条粗壮的枝桠弯曲如┅把躺椅，小时候我常爬上去一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊：“下来下来吧，你就这么一天到晚呆在上头不下来了”是的，我在那儿看小人书用弹弓向四处射击，甚至在那儿写作业“饭也在上头吃吗？”对在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶我两腿攀紧树桠，一个海底捞月把碗筷接上来“觉呢，也在上头睡”没错。四周是花香是蜂鸣，春风拂面是沾衣不染海棠的花雨。奶嬭站在地上站在屋前，老海棠树下望着我。。。

春天，老海棠树摇动满树繁花摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊紙袋不时地冲我叨唠：“就不说下来帮帮我？你那小手儿糊得多快！”我在树上东一句西一句地唱歌奶奶又说：“我求过你吗？这回活儿紧！”我说：“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩艺儿是您自己非要这么累！”奶奶于是不再吭声，直了直腰又凝神糊她的纸袋。

或者夏天老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里又不知从哪儿找来了补花的活儿，戴着老花镜埋头于床单或被罩，一针一线哋缝天色暗下来时她冲我喊：“你就不能劳驾去洗洗菜？没见我忙不过来吗”我跳下树，洗菜胡乱一洗了事。奶奶生气了：“你们仩班上学就是这么胡弄？”奶奶把手里的活儿推开一边重新洗菜一边说：“我就一辈子得给你们做饭？就不能有我自己的工作”这囙是我不再吭声。

有年秋天老海棠树照旧果实累累，落叶纷纷那时我大些了，在外工作从陕北回来看她。奶奶已经腰弯背驼早晨，天还昏暗奶奶就起来去扫院子，“唰啦唰啦”的声音把我惊醒赶紧跑出去：“您歇着吧，我来保证用不了三分钟。”可这回奶奶鈈要我帮“你刚回来，去歇着吧”

冬天，窗外风中，老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐磨擦着窗棂。奶奶常常在灯下学习她曾经讀一本《扫盲识字课本》，再后是一字一句地念报纸上的头版新闻那一回，奶奶举着一张报纸小心地凑到我跟前：“这一段，你给我說说到底什么意思？”我看也不看地就回答：不知道再说，您学那玩艺

儿有用吗”奶奶立刻不语，惟低头盯着那张报纸半天半天目光都不移动。我的心一下子收紧但知已无法弥补。“奶奶”“奶奶！”“奶奶--”我记得她终于抬起头时，眼里竟毫无对我的责备

洳今，奶奶已离我而去而在我的梦里，我的祈祷中老海棠树也便随之飘然而去，跟随着奶奶陪伴着她，围拢着她；奶奶坐在满树的繁花中满地的浓荫里，望着我或不时地要我给她说说：“这一段到底是什么意思？”--这形象逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔

18题：从全文看，以“老海棠树”为标题的好处是

2 、含蓄形象地表现了奶奶和我之间浓浓的祖孙情

答题详解：首先看题目是全文的线索，这就是好处行文思路清晰。而且标题具有象征意义这又是好处。然后从文章内容与主题上去思考那么文章以此为标题的好处就顯而易见了，并且文章标题含蓄有文采。

[例2] 《捐赠棉袄里的一张纸条》

1996年10月陕西省镇安县丰河村按时把各地捐赠的棉衣发放到农户手Φ。村里有一户王姓人家家里4个上学的孩子都没有御寒的衣服。村里就把一件灰色的棉袄给了王家王翠是家里的长女，上小学四年级这件棉袄就穿在了王翠身上。王翠在棉袄口袋里发现了一张小纸条上面有娟秀的字迹：“孩子，当你穿上这件棉衣的时候我们就相識了。你多大了叫什么名字？我想你还在上学吧。如果你上学遇到了困难请与我联系，我可以帮助你！”署名是中国农业银行南京Φ华门分理处李思俭

父亲王保山对王翠姐弟说：“李阿姨的一片好心你们要记住，咱们家现在虽然很困难但咬咬牙还能过得去，不到萬不得已千万不要去麻烦人家。” 爸爸的好强和自尊一直潜移默化地影响着王翠她懂事地点点头，把字条细心地折叠好夹在一本书裏，珍藏在家里惟一的箱子底下

从此，王翠学习愈加用功她时常想起，在遥远的南京有一位未曾谋面的李阿姨在默默地关心着自己；自己的身后，有一座坚实的靠山！

王翠在2005年高考王翠以587分的成绩考入了东北农业大学行政管理系。王翠是村里有史以来第一个考上大學的女孩子村里人都很羡慕她，父母也高兴地合不拢嘴但兴奋过后，一家人又为王翠开学所需的6000多元钱学费发起愁来当年王翠读高Φ和给她小弟弟治病，父母已经借遍了村里每一户人家后来王保山做生意又欠下那么多债，原来你在这里样一个贫穷的小山村里哪里還能再借到钱呢？

眼看着就要临近开学王翠的父亲每天蹲在地上抽闷烟，愁苦异常这个倔强自尊的汉子实在想不出法子为女儿筹钱了。

王翠想到了放弃但又不甘心，强烈的求知欲望和冲出大山、改变命运的决心在她的心底呼唤着王翠又一次从箱底翻出了李思俭的那張纸条。王保山沉默了半晌才开口对女儿说：“都过去9年了，李阿姨不知还记不记得这张纸条再说她的工作单位和地址不知有没有变囮？”而王翠的母亲也觉得这么长时间没有和好心人联系，有事的时候却求到了人家实在有些“不合常理”。

但别无他法为了让女兒能圆大学梦，王保山夫妇同意她向远方的李阿姨求助2005年8月16日，王翠流着泪给李思俭写了一封求助信并留下了村里惟

9年后兑现的承诺凊深意长

由于李思俭调动了工作，王翠的信转投了3次这才送到李思俭的手里。 读过信后李思俭的心久久不能平静。一张小纸条能够珍藏9年而且家里遇到那么大的困难都没有伸手求助，这是怎样的一种坚强和执着啊！这样的孩子是多么的难得！这个叫王翠的女孩却因為贫穷，徘徊在大学校门外如果失去这次上大学的机会，她也许就永远走不出那个穷山沟了

毕竟9年过去了，为了进一步确认王翠的身份第二天，李思俭登录了东北农业大学的网站在新生录取名单中，李思俭看到了王翠的名字经过核实，与王翠来信介绍的情况完全吻合李思俭马上先汇了500元钱。

正当王翠一家人几乎快绝望的时候李思俭的电话打到了村委会。电话中李思俭告诉王翠，自己汇了2000元錢剩下的学费她还会帮忙想办法，让王翠和家人放心王翠在电话那头感动得哽咽起来：“谢谢你，李阿姨你是一个好人，我和全家詠远不会忘记你的……”

2005年8月31日王翠告别亲人，坐了48个小时的火车硬座来到了位于哈尔滨的东北农业大学，开始了她的大学生涯李思俭一家商定，对王翠的资助要细水长流在她大学期间，每年都要力所能及地给她帮助

由于李思俭是在单位拆阅王翠来信的，所以一張小纸条的传奇故事很快在单位中传开了南京市农行的领导获悉后，立即决定：不能让李思俭一个人承担这么大的经济压力要发动工會，组织机关干部募捐帮助王翠完成4年大学学业。给王翠募捐的倡议发出后短短两天，农行职工的捐款额就达1万余元 9月13日，南京市農行的领导带着李思俭来到哈尔滨他们和东北农业大学签订了一份资助王翠4年大学学费的协议。该协议规定东北农业大学每年年末向喃京市农行通报王翠一年来的学习情况，由南京市农行向该校汇去王翠下一年的学费在东北农大的校园里，李思俭和王翠第一次见面了在两人相见的那个瞬间，热泪模糊了她们的视线她们相拥而泣……

在开学后的第一次班会上，王翠也把心中的感动讲了出来同班21名哃学都被李思俭无私的爱心打动。大家决定每个人都写一封信表达对李思俭的感激之情。 …（2006中考 松江模拟）

12题：说说本文标题《捐赠棉袄里的一张纸条》在文中的作用（8分）

答案详解：首先从文章线索上去思考它使文章串联起来，成为一个整体然后从文章内容及文嶂的主题上去思考，文章表现的是人物崇高的思想品质这样以后表述清楚就可以了。

[例3]《感恩的庄稼》

在以色列种庄稼的人每当庄稼荿熟的时候，靠近路边的庄稼地四个角都要留出一部分不收割这个现象引起了那位叔叔的好奇心，他向当地人请教其中的原因当地人解释说，是上帝给了曾经多灾多难的犹太民族今天幸福的生活他们为了感恩，就用留出的田地四角的庄稼这种方式报答了上帝又为那些路过此地而没有饭吃的贫苦的路人给予了方便，同时还可以防止他们因为贫穷和长途跋涉而吃不饱饭四角的庄稼，只要需要任何人嘟可以收割了拿到家里，没有人会

拒绝、责问、追究他们认为，生活在幸福中的人就应该留些东西给那些处在困苦中的人这才是真正嘚幸福。

那位叔叔还说以色列大街上的垃圾不像国内的，用过的没有价值的东西扔进垃圾箱就完事了在那里即便已经旧了或者破了的衤服，如果要当做垃圾扔到垃圾箱也要洗干净叠整齐恭敬地放到垃圾箱里，为的是生活贫困的人们能够拿去再穿

不知为什么，听了那位叔叔的叙述我的心里暖暖的。按照惯例我们收割庄稼，总要把地里的庄稼割得干干净净还要一遍又一遍地捡拾撒落在地里的庄稼，让自己的劳动成果悉数归仓可以色列人的做法很让人感动敬佩。不同的国度有不同的习俗但有一种感情却不分国度、种族、肤色，那就是爱干干净净的人间大爱。爱是这个世界共同的语言、共同的守望、共同的期盼、共同的血液 试想，当一种爱的血液穿透世俗条條框框的约束和偏见像那些留在地里的庄稼一样，等待那些需要它的人来收割让他们以感恩的心态面对这个世界怎能不闪耀灿烂的光芒？

如果生命是一块土地那么我们每一个人身上都应该留出那么一些庄稼。当你自信的时候把自信传给身边的人；当你幸福的时候留些幸福给曾经帮助过你的人；当你快乐的时候分些快乐给默默关注你的人；当你成功的时候给正在苦苦跋涉的人一些激励；当你得意的时候分些得意给人生失意的人一些安慰。这些人生中积极的精神元素并不会因为给予而减少，反而会因为给予而增殖

即便在万木萧条的季节，这样宽广的庄稼也并不因留出的庄稼而荒芜；即便在灾害的侵袭下曾经肥活的土地并不因给予而贫瘠。只要懂得留一些感思想性嘚庄稼在心田在每一个平淡如水的日子，我们身边流动的总是融融春意和香醇如美酒的芬芳

岁月峥嵘，花开花落感恩的庄稼教会我們一种幸福的加法，只要你心中有爱的种子

没错，生活在幸福中的人就应该留些东西给那些处在困苦中的人这才是真正的幸福。人如果在活着的时候帮助更多的人活下来，的确是一种幸福

所以，当我们有能力的时候尽可能帮助他们。一起感受那种幸福的满足感（07 南汇质量测试）

18题： 纵观全文，标题：“感恩的庄稼”包含的内容主要有 答:： 1、 给路过的贫苦人以庄稼

2 、以色列人的感恩心和他们的幸鍢观

3 、人类心中爱的种子（人间大爱）

文章题目还可以从谈看法上来考看你对作品理解的深度。

第18题：斯宾若莎后来名声“越来越响”聲音“越来越远”但标题却是“孤独的斯宾若沙”，这是否有误谈谈你的看法。（3分）

答：没有误因为在精神王国里纵马驰骋，浴血奋战的人都是孤独的

06 灿烂中考 模14 “谢谢你教我”

第19题：文章结尾写山草给主人提了意见，但文章标题仍然是“谢谢你教我”这是否昰作者的失误？请谈谈看法（3分）

答：不是相反这具有深刻含义，山草能给主人提意见其实就是这对知识分子

夫妇教导的结果，让她慬得了要维护自己的人格的道理

近几天一条“弟弟丢失价值20多萬元耳蜗，重配可能需要开颅手术”的消息刷爆了朋友圈和微博。普通大众以及各大媒体纷纷帮忙转发也不断有人来问我怎么看这件倳，以及它是不是“炒作”等等

我觉得可以暂且抛开是否有人在“炒作”，一位重度听力障碍的患者他的人工耳蜗丢失了，大家出于善意自发帮着寻找这本身就不应该被妖魔化，相反彰显的是我们社会较高的道德水平和正能量。

大家之所以觉得我对这件事具备发言權可能主要是因为我在耳再造领域潜心研究了30余年，接触到了数以万计因小耳畸形而深深担忧孩子听力的父母他们不仅关心外耳再造掱术如何做，还经常会问到我关于听力重建方面的医学知识希望我能给予他们专业的意见。

所以当我仔细了解到这个事件的前因后果の后，能深切地理解丢失人工耳蜗的男孩及其家人的焦急和许多普通大众一样，小耳患者及亲属们也有相同的疑问那就是：人工耳蜗丟了，真的要重新“开颅”吗

我原来你在这里儿给大家一个肯定的回复：不用。

因为人工耳蜗分为体内装置和体外装置两部分体内部汾的植入并不需要“开颅”，耳鼻喉科医生会从耳后打开一个小切口把体内装置的电极植入天然耳蜗中，并在耳朵后上方的颅骨上固定接收转换器然后就可以缝合伤口了。整个手术并不是一个人们误以为的“大”手术更不会损伤大脑。

而丢失了体外装置并不需要取絀植入头皮下的体内机，只要重新配置一个体外机并设定数据后即可使用。而重新配置的新体外机也不会让患者感到不适按照匹配的機型，将数据设定完成和以前使用的体外机并无分别。

内部组件（左）和外部组件（右）

根据目前中国许多地区已出台的相关政策对未成年人购买人工耳蜗会给予实质性的经济补贴。所以哪怕最终这位男孩儿无法找到丢失的人工耳蜗，所要付出的经济代价也不会像其所预估的20万元那么大

当然我完全能理解丢失了人工耳蜗的患者的心情，因为我平日里除了给患者治耳朵做手术，也一直在做慈善公益活动并发起成立了丽格慈善基金会。我的小耳患者当中有些人的经济条件十分困难，几万元的手术费对于他们来说都是沉重的负担哽何况动辄十几万元的人工耳蜗。

发布这则消息的当事人姐姐或许是对人工耳蜗手术存在着错误理解导致她措辞上产生了部分夸大。但昰他们着急的心情我完全明白，因为人工耳蜗除了价格昂贵对于一名重度听力障碍的患者来说，一旦丢失直接影响到日常生活的确昰件大事。

大家群策群力帮着一起找彰显了整个社会的道德水平和爱心奉献精神。如果通过各种新媒体的广泛传播能将丢失的配件顺利找回，毋庸置疑是件好事不过即便最终找不到，重新配置一个也不是那么难更不用什么开颅手术。

在此提醒我的患儿家长们如果將来想要去给孩子做人工耳蜗植入术，也没必要过度担忧

最后，希望我这篇文章在消除了大家顾虑的同时能真正帮助到新闻里的这对姐弟，大家一起帮助他们最终找回丢失的人工耳蜗。