交替先天性斜视视

共同性斜视 -
所谓共同性斜视,是指两眼视轴不平等行,又不能同时注视一目标,以致一眼正位时,另一眼位偏斜。即用任何一眼注视时,斜度就集中到另一眼上,但斜视度都是相同的。这是一种涉及双眼的现象。当然,如果只有一只眼,就不存在产生共同性斜视的问题了。患者无双眼视,无眼球运动障碍。据国家有关部门的调查发现,目前我国少年儿童斜视患病率已超过1%,斜视同和等眼病一样,已成为威胁青少年健康的一大病症。
共同性斜视 -
共同性斜视分类1 、按偏斜的性质可分为:
单眼性斜视:经常固定用一眼注视目标而另一眼偏斜。偏斜眼视力显著减退。交替性斜视:两眼可轮换或偏斜,如以左眼注视则右眼偏斜,右眼注视则左眼偏斜。两眼视力常接近。间歇性斜视:一眼有时偏斜,有时眼位为正位,或者仅在视远时或视近时出现眼偏斜。2、按偏斜的方向可分为:内斜视(esotropia)偏向内;外斜视(exotropia)眼球偏向外;上斜视(hypersropia)眼球偏向上;下斜视(hypotropia)眼球偏向下。
共同性斜视 -
共同性斜视成因共同性斜视的发病原因不甚明了,一般认为可能与中枢性和分开兴奋不平衡有关。还可能与因素、因素、眼肌发育异常有相当的联系。
正常眼肌由横纹肌纤维构成,含有大量的和,而且它们的排列是极规则和有序的,相邻的肌原纤维整齐地平行排列,各肌原纤维之间有大量的肌管结构和线粒体分布及和,每条肌原纤维沿长轴显现有规则的明暗交替的明带和暗带,暗带中央有相对透亮的H带,其长度随肌肉所处状态而变化,H带正中央又有一条 横的暗线(M线)。明带中央有一条横向的暗线,称为Z线,肌原纤维上位于相邻的两条Z线之间的部分(即肌小节)是肌细胞进行收缩和舒张的最基本的功能单位。正常眼外肌细胞的膜管系统分为两部分,一部分为横管(称为T管)。的作用是将兴奋时出现的上的电位变化传入细胞内部。膜管系统的另一部分为走行方向与肌原纤维平行的,肌质网在暗带中央附近管腔较宽而两侧逐渐变细,在到达Z线附近将要靠近横管环时管腔又变宽,形成终末池构成所谓三联管结构,这种结构的完整是把膜上的电位变化和细胞内的收缩过程衔接或起来的结构基础。我们在研究中发现的内直肌在下见肌纤维普遍细小肌原纤维密集,Z带不清,少数肌原纤维的排列方向错乱失去平行排列的状态等可能是造成内直肌肌力过度松弛而使外直肌肌力过强产生外斜的原因之一。共同性外斜视的内直肌在本该是横纹肌的位置上充斥着大量的成束的胶原纤维,残留的肌纤维部分破损、坏死,纤维组织,呈现着各种不同形态的退化变性,及部分外直肌的纤维化,有的标本中的纤维层次不清,轴突旁,这种神经的原发性改变可致肌纤维退变,提示神经纤维的消失与肌细胞的损害是互相伴随。我们的研究结果表明,共同性外斜视的眼肌的超微结构上的确发生了病理改变。这与传统的共同性斜视的眼肌、无器质性病变的观点不同,但究竟是什么原因导致共同性外斜视的眼肌和神经纤维发生了超微结构的变化,有待进一步研究。
共同性斜视 -
  共同性斜视:主要是两眼经常地或间歇地脱离平行眼位而表现出一定的偏斜。当患眼和健眼分别注视时,两侧的斜度基本相等。其病因主要是由于知觉的、运动的或中枢性的障碍,使双眼视觉反射活动受到影响而至眼位分离。根据倾斜方向又分为:内斜视(对眼)和外斜视。  非共同性斜视:主要指麻痹性斜视。是由于病变累及支配眼外肌的神经及眼外肌本身,造成双眼在接受大脑指令时不能协调运动,而在患眼和健眼分别注视时,两侧的斜度不相等(前者大于后者),并且在眼睛注视不同方向时斜视度亦不同。非共同性斜视可分为三大类:先天性或生后早期的眼肌麻痹;后天性眼肌麻痹;先天性肌肉筋膜异常。  治疗共同性内斜视:①矫正屈光不正,尤其对于和的患者,屈光矫正的同时,眼位也得到全部或部分矫正;②治疗弱视眼;③正位训练;④手术治疗。  治疗非共同性外斜视:首先要查明病因,针对病因进行治疗。用药物治疗时可选用肌注维生素B1、B12和三磷酸腺苷;糖皮质激素和抗生素对神经炎和肌炎有效;在外展神经麻痹患者的恢复期间,于内直肌注射肉毒杆菌毒素A可暂时解除复视的干扰,防止或治疗内直肌痉挛。对于小于&10度的斜视,可试用三棱镜中和法消除复视。当去除病因或已证实其不再复发时还可考虑手术治疗。
共同性斜视 -
共同性斜视的主要症状是一眼注视目标,另眼偏斜。当用任何一眼注视时,斜度就集中到另一眼上,并且斜度都是相同的。即用健眼注视目标,斜视眼的(第一斜视角)与用斜视眼注视目标,健眼的偏斜角(第二斜视角)相等。眼球运动无障碍,两眼向各个方向转动时偏斜的程度保持不变。但在某些高级神经活动的影响下,如在、或使用调节集合等不同情况时,其斜度可能有所不同。患者多无自觉症状,常因容貌关系而就医。
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共同性斜视危害共同性斜视的危害不仅仅是患者的健康,它让患者失去,造成和两种。复视是指看东西是重影的,混淆视则是指患者的两只眼睛看到的不同物体会在视网膜上重叠,这样看东西是非常难受的。
除此之外,还会给很多人的就业、婚姻造成很大障碍。对于小孩来说,由于经常会受到周围小朋友的嘲笑,对他们的和造成巨大影响。从临床接触的少儿斜视患者来看,大部分性格比较内向、胆小、不敢说话,甚至有很多小孩连走路都低着头,生怕别人看到他的眼睛,由此可见这种疾病让孩子背负了巨大的心理压力。
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共同性斜视检查1、遮盖法:是检查眼外肌功能是否正常或平衡的一种方法。只能定性,不能。一般可以查出具有5度以上的隐斜视或斜视。检查方法有两眼交替遮盖法及单眼遮盖法。先作两眼交替遮盖法,如果查出有眼位不正现象,再作单眼遮盖法。
(1)两眼交替遮盖法:让被检者面对处,两眼注视远处(五米外)或近处(33cmm)目标。先观察双眼位置是否平衡,然后用一不透光的遮眼器或手掌反复交替遮断左、右眼的视线。使被检者两眼没有同时注视的机会,观察在轮换遮盖的瞬间,去掉遮盖的眼球有无转动现象。(2)单眼遮盖法:受检查者两眼注视远处(五米处)或近处(33cm)目标,用或手于一眼前反复遮盖与除去(另眼始终不加遮盖),观察两眼是否转动,然后用同法检查另眼。2、角膜映光法(Hirschbeng法):是一个检查显性共转性斜视的粗略方法,比较适用于幼儿及弱视、或不能进行详细检查的。方法:在受检者正前方33cm处置一灯光,嘱注视之。如角膜光反射点位于两眼瞳孔正正央则为正位眼;如果角膜光反射出现于一眼瞳孔正中央,而另眼在瞳孔缘,则偏斜约10~15度;在角膜缘上,则偏斜约45度;在角膜中心与角膜缘之间的中点处,则斜视度约为25度。(注:每偏斜1mm约相当于斜视弧7~7.5度)。3、视野计法:用于检查显性斜视的斜视角,检查时按视野检查法将受检者固定于颏架上,检查视远斜视角时,斜视眼正对视野计弧的中心点处,使健眼注视正前方5米处目标;检查视近斜视角时,双眼连线的中点(即鼻根部)正对视野计弧中心点处,健眼则注视视野弧上中央零度处目标点,然后以手电筒或烛光在视野计上往返移动,检者也随灯光移动,使检者的眼、灯光、受检者的眼保持在同一直线上,当灯光映在斜视眼瞳孔中央时,记录灯光在视野计上的刻度,即为斜视的度数。4、马多克(Maddox)杆检查法:主要用于检查隐性斜视。(简称马氏杆)由多根小玻璃杆彼此平行排列构成,由于柱状透镜具有与其轴平行的光线通过不屈折,与轴垂直光线屈折的性质,因之通过马氏杆看光源(点状),成为一条与柱镜轴垂直的光条。检查在暗室进行,嘱受检者注视5米处一灯光。 1.检查水平方向眼位时,在一眼前戴一水平放置的马氏杆,如受检者所见垂直光条穿过灯光,则无水平方向之斜位;如果垂直光条偏于灯光的一侧,则有水平方向之隐斜视。垂直光条在戴马氏杆眼的同一侧(右眼戴马氏杆,光条在光的右侧)时内隐斜;垂直光条在对侧(右眼戴马氏杆,光条在灯光的左侧)是为外隐斜。2.检查垂直眼位方向时,右眼前戴一垂直放置的,如受检者所见水平光条穿过灯光点,则无垂直方向的斜视。如水平光条偏于灯光的上或下,则有垂直方向的隐斜视。光条在下为右眼上斜视;光条在上为左眼上斜视。
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术前检查项目
根据患者的典型临床表现诊断并不困难。共同性斜视治疗方法的选择、治疗效果好坏与详细的眼部检查密切相关,特别是对不会陈述病史的、不能配合检查的婴幼儿,更应该耐心、细致地、反复多次地进行检查,以求掌握与斜视有关的各种资料,正确制定治疗方案,检查内容主要包括下列各项。&  1、平时视物时有无异常表现如视物距离过近,视物歪头、眯眼、强光下闭一只眼睛等。&  2、诱因。有无惊吓、高烧、外伤等诱发因素。&  3、治疗经过。是否进行屈光矫正、弱视训练、手术治疗及手术的时间、眼别、术式。&  4、家族史。家族成员中,祖代或同代有无相同疾患。&  5、斜视发生的时间。发病年龄与预后密切相关,斜视发生越早,治疗效果越差,半岁前发生的先天性斜视,很难获得功能治愈。部分患者的发病时间很难肯定,有些家长以为孩子眼斜,实际也不一定是真正的斜视;有些斜视是被别人发现的,如邻居、亲戚、老师等,家长并不知道。应参阅小时候的照片,以助诊断。&  6、发病经过。发病时眼位偏斜是间歇性或者是恒定性。如为间歇性,多在何种情况下发生,有无明显规律,何时转为恒定性斜视。&  7、发病急缓。生后逐渐发生或突然发生。&  8、伴随症状。有无复视,复视的性质与特征,有无眼球震颤与隐性眼球震颤,是否合并垂直偏斜。&  9、患儿出生时的情况。是否为足月顺产,有无吸氧及助产史。因为助产及吸氧可致眼底出血及玻璃体病变,致知觉性斜视。&  10、斜视性质与偏斜方向。即为隐斜或显斜、内斜或外斜、垂直性斜视或交替性上斜视。&  11、眼别。是一眼恒定性斜视或双眼交替性斜视,一眼恒定性斜视易发生重度弱视。
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共同性斜视治疗外观有眼球的偏斜,临床常用的检查方法有:遮盖法、三棱镜加遮盖法、角膜映光法、视野计检查。的目的是恢复双眼的视功能和获得正常眼位,以达到功能治愈。因此必须提高斜视眼的视力,恢复正常视网膜对应,矫正眼位偏斜,增强融合能力。否则只能是外貌上的改善。
1、在睫状肌下进行验光,属于调节型者应充分矫正其屈光不正,AC/A 比值高的内斜视,需加用强缩瞳剂或戴双光眼镜治疗。非调节型者应在适当时候进行手术矫正。2、对斜眼视力已经减退或已形成抑制性弱视的儿童,应及早进行弱视治疗。3、用同视机或作双眼单视训练,进一步改善双眼视功能和眼球位置。4、手术治疗:原则是增强或减弱眼外肌力量,以矫正眼位偏斜,前者常采用眼外肌截除术,后者采用眼外肌后徙术。后,根据情况继续配戴眼镜和进行双眼单视训练。治疗公共性斜视对时间的要求很严,一般在6岁以内治愈率可高达80%以上。随着年龄的增长治疗效果会明显降低,很多患儿都是因为延误了治疗而遗憾终生。
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共同性斜视预防共同性斜视多数始于学龄时期,它非但严重影响孩子的正常发育,更会让儿童的形象受损。针对不同年龄的孩子,预防共同性斜视的方法也不尽相同,但关键在于防止儿童看过份靠近的东西。
婴儿:切不可将孩子喜爱的玩具挂得太近;幼儿:因自己可拿到玩具,父母要随时注意避免他近距离地看玩具;学龄前儿童:可应多带他们户外活动,并有意地引导他们看远处的东西。
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武警8651部队医院
咨询范围:眼科常见病、多发病的诊治。擅长眼表疾病及眼免疫性疾病:结膜炎、角膜炎、干眼症、葡萄膜炎等...
病情分析:您好,您目前有斜视及双眼近视情况,应首先到医院眼科进行视力、散瞳验光及眼外肌方面的详细检查,明确斜视的具体类型和原因,根据具体病因和斜视的程度采取合适的治疗方案,并非所有斜视都需要通过手术矫正,有的斜视通过配镜等也可以得到矫正。
追问: 12:44:36
好呢??现在斜视程度加大了,如果一只眼看正前方的话,另一个眼偏外50度
那就需要及时矫正。可以选择当地省会城市的三甲医院眼科就诊。
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哪些症状眼球偏向颞侧、可伴有运动障碍
检查项目视力检查、屈光检查
并发疾病眼球偏向颞侧、可伴有运动障碍
常用药物暂无针对性药品
相关医院根据不同医院,收费标准不一致,市三甲医院约(元)
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& 斜视的相关问题
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斜视的相关问题
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斜视 - 简介
斜视是指两眼视轴不正,有偏内、偏外或上、下不正的情形。属眼外肌疾病。可分为共同性斜视和麻痹性斜视两大类。前者以眼位偏向颞侧,眼球无运动障碍,无复视为主要临床特征;麻痹性斜视则有眼球运动受限、复视,并伴眩晕、恶心、步态不稳等全身症状。斜视病因复杂,现代西医学除针对病因及手术治疗,对病因不明者,尚无理想方法。
斜视 - 相关概念斜视检测共同性斜视:
眼位偏斜不能被融合机能所遏制,眼球运动无障碍,各种方向注视时斜视程度(斜视角)保持恒定者,称为共同性斜视。
1.按偏斜的性质可分为:
单眼性斜视:经常固定用一眼注视目标而另一眼偏斜。偏斜眼视力显著减退。
交替性斜视:两眼可轮换注视或偏斜,如以左眼注视则右眼偏斜,右眼注视则左眼偏斜。两眼视力常接近。
2.按偏斜的方向可分为:
内斜视(esotropia)眼球偏向内;
外斜视(exotropia)眼球偏向外;
上斜视(hypersropia)眼球偏向上;
下斜视(hypotropia)眼球偏向下。
斜视 - 病因病理病因学说不一,虽然各有一定的理论根据,但尚无一种学说能够解释所有的共同性斜视问题。
1.调节学说:眼的调节作用与眼的集合作用是互相联系的,一定的调节带来相应的集合。常常由于调节—集合反射过强,其内直肌的作用有超出外直肌的趋向,而形成共同性内斜视。近视眼看近目标时少用或不用调节,集合力同时减弱,因此其内直肌的张力减低,有时就形成了共同性外斜视。近年来很多事实证明AC/A(调节性集合/调节,即每一屈光度调节所引起集合的三棱镜屈光度的数量-三棱镜度/屈光度)比值,与眼位偏斜有密切关系。
2.双眼反射学说:双眼单视是一个条件反射,是依靠融合功能来完成,是后天获得的。如果在这个条件反射形成的过程中两眼视力不同,一眼视力受到明显的感觉或运动障碍(如单眼高度屈光不正,单眼屈光间质、眼底或视神经的病变等)妨碍了双眼单视的功能,就会产生一种眼位分离状态即斜视。
3.解剖学说:某一眼外肌发育过度或发育不全、眼外肌附着点异常,眼眶的发育、眶内筋膜结构的异常等,均可导致肌力不平衡而产生斜视。譬如内斜可能由于内直肌发育过强或外直肌发育不良或两者同时存在而引起。
4.遗传学说:临床上常见在同一家族中有许多人患有共同性斜视。文献上统计数字不尽相同。有的报导多达50%的患者有家族性的倾向,也有报导仅10%上下者,这些事实使人们考虑斜视可能与遗传因素有关。
斜视 - 儿童多发(1)发育不完善。儿童,尤其是婴幼儿双眼单视功能发育不完善,不能很好地协调眼外肌,任何不稳定的因素都能促使斜视的发生。人的单视功能是后天逐渐发育的,这种功能建立与视觉功能一样是反复接受外界清晰物像的刺激,逐渐地发育和成熟起来的。婴儿出生后2个月只有大体融像,精确融像功能的建立要持续到5岁以后,立体视建立最迟,6~7岁才能接近成人。这段时间如有高度屈光不正和屈光参差、视网膜黄斑发育异常以及黄斑疾病、视传导通路疾患,不能形成双眼单视就会发生斜视。或者由于儿童原来形成双眼单视功能不稳定,外界的刺激(如发烧、惊吓、外伤等)使这种不稳定的能力减弱丧失而引起斜视。眼斜视后又阻碍了双眼单视发育,加重了斜视的发展,形成恶性循环。所以说5岁前双眼单视功能未完善期间,是儿童斜视的高发期。
(2)先天异常。这种斜视多由先天眼外肌肉的位置发育异常,眼外肌本身发育异常,中胚叶分化不全,眼肌分离不良,肌鞘异常及纤维化等解剖上的缺陷或支配肌肉的神经麻痹所致。也有的由于生产过程中,使用产钳造成婴儿头面部损伤或母亲生产时用力过度致胎儿颅压升高产生大脑点状出血,而出血刚好在支配眼球运动的神经核处引起眼外肌麻痹。此外,也有遗传因素,斜视眼在家族中遗传不是全体成员,这种缺陷往往是间接遗传到下一代子女身上。一般出生6个月内发生斜视称先天性斜视,它不具备建立双眼视物的基本条件,对视功能的发育危害最大。
(3)眼球发育特点使儿童易患斜视。由于儿童眼球小,眼轴短,多为远视眼,又因儿童角膜及晶体屈折力大,睫状肌收缩力强,即调节力强。这样的儿童想看清物体就需要更多的调节力,同时双眼也用力向内转产生了过量辐辏,容易引起内斜视,这种内斜视称调节性内斜。
(4)眼球运动中枢控制能力不足。如果集合过强或外展不足或两者同时存在就产生了内斜;相反外展过强,集合不足或者两者同时存在,就产生了外斜。
斜视 - 有关症状斜视斜视的病人因为眼位不正,其注意一个物体时,此物体影像于正常眼落在视网膜中心凹上,斜视眼眼则落在中心凹以外的位置,如此视物就会出现复视情形;一眼影像受到抑制,丧失两眼之单一视机能与立体感,有的还会导致视力发育不良而造成弱视。因此,斜视不仅是美观上的问题,更重要的是若不及时治疗,常会造成无法弥补的视觉功能异常与弱视。
(一)内斜视:一般俗称斗鸡眼。眼位向内偏斜。临床上可分为先天性与后天性斜视。在出生至内发生者称之为先天性内斜视。偏斜角度通常很大。后天性内斜视又分为调节性与非调节性,调节性内斜视常发生在2-3岁左右,通常会伴有中高度远视,或是异常的调节内聚力与调节比率;非调节性内斜视则和调节力与屈光状态无关。
(二)外斜视:即眼位向偏斜,一般可分为间歇性与持续性外斜视。间歇性外斜视因病人具有较好的融像能力,大部份的时间眼位可由融像能力维持在正常的位置,只有偶而在阳光下或疲乏不经心的时候,才表现出外斜的眼位。有些儿童为了避免外斜眼位引起的复视,在大太阳常会闭一只眼睛。间歇性外斜视常会发展成持续性外斜视,而偶而出现外斜视的情形变成终目持续的外斜视。
(三)上、下斜视:即眼位向上或向下偏斜,一般较少见,上下斜视常常并有头部歪斜的情形。
斜视 - 治疗方法斜视的治疗方法,因斜视的类别不同而异,一般可分为手术疗法与非手术疗法。
(一)手术疗法乃以手术的方法调整外眼肌的强度与附着点的位置,使眼位趋于正常。先天性内斜视与上下斜视大多需要手术治疗,非调节性而且斜度大的斜视通常亦需要借着手术的方法来矫正。
(二)非手术疗法:并非所有的斜视都需要手术治疗,如果是调节性内斜视,只要戴上适当的远视眼镜或双光镜就可以矫正。如果并有中高屈光异常,亦常需配戴眼镜来矫正,另外可借着轴矫正训练的方法来帮助两眼单视能的恢复与增加融像能力。例如以视轴矫正训练机来训练,或者配戴棱镜镜片等。如果并有弱视,则弱视的训练亦是不可或缺的治疗。
.斜视 - 疾病危害婴幼儿斜视由于斜视影响美观,斜视儿童常被人起绰号,给儿童心理蒙上阴影而造成其孤僻及反常心理,所以很多人包括斜视患者及其家长都认为斜视的危害为影响美容,甚至以纠正外观畸形为当务之急,不肯或不愿单接受那些不能马上产生纠正斜位效果的治疗措施。其实不然,这仅仅是外观上的缺陷,更重要的是斜视造成了双眼单视功能的丧失。
婴儿出生时是没有单视功能的,视力不及成人的1%,也没有双眼融像功能。视觉功能随着年龄增长逐渐发育,并要不断接受外界清淅物像的反复刺激,促进发育。如果在此期间发生了斜视,双眼无法同时注视一个物体,传到大脑中枢就同时产生两个不同影像,相互干扰而无法看清。大脑为了克服干扰,只能强迫斜视眼不看东西,斜视眼接受不到物象的刺激,视功能发育停止,视力停止在一个初级发育阶段,“用进废退”,久而久之,斜视眼视力进一步下降,矫正视力也无法提高,形成弱视。一般情况下,大部分斜视儿童斜眼的视力都有不同程度的降低,多见于单眼性斜视。
交替性斜视患者,双眼视力可能均正常,但是却仅能用一眼看物体,除了不如正常人看物视野开阔外,更重要的是没有融像能力和立体视觉,不能准确分辨物体的前后距离。他们是凭借物体的阴影、颜色和模糊程度以及对类似物体触摸得到的经验感觉来辨别物体的形状、大小,与正常人的立体视觉有本质上区别。斜视患者不能从事诸如驾驶、测绘等需立体视觉的工作。
还有一些麻痹性斜视的患者,由于眼肌麻痹,视物成双,为克服复视,采用偏头、侧脸、抬颏等特殊的头位来补偿,医学上称“代偿头位”。这对儿童来说,不仅影响美观,还会导致全身骨骼发育畸形。另外,斜视会导致异常视网膜对应,虽然克服了复视,但斜视也固定了,这种斜视很难矫正。由于产生了异常视网膜对应,斜视眼的注视性质发生变化,即用黄斑中心旁的某点注视产生旁中心注视,由此造成严重的弱视。偏心注视给今后的弱视治疗带来了很大困难。
由此可见,斜视的危害不仅影响美容,为了减少、避免上述的严重并发症,必须认真对待,及早治疗。
斜视 - 预防要点斜视现象斜视可分为内斜、外斜、隐斜视、麻痹性斜视。据临床观察,引发儿童出现看电视时歪头性斜视的主要眼病是单眼性内斜,即注视眼固定于一侧,多因两眼视力相差悬殊,经常用视力较好的眼注视,视力差的眼则沦为内斜。
1、预防斜视要从婴幼儿时期抓起,家长要注意仔细观察孩子的眼睛发育和变化。
2、婴幼儿在发热、出疹、断奶时,家长应加强护理,并经常注意双眼的协调功能,观察眼位有无异常情况。
3、要经常注意孩子的眼部卫生或用眼卫生情况。如灯光照明要适当,不能太强或太弱,印刷图片字迹要清晰,不要躺着看书,不可长时间看电视及打游戏机与电脑,不看三维图等。
4、对有斜视家族史的孩子,尽管外观上没有斜视,也要在2周岁时请眼科医生检查一下,看看有无远视或散光。
5、孩子看电视时,除注意保持一定距离外,不能让小孩每次都坐在同一位置上,尤其是斜对电视的位置。应时常左中右交换座位,否则孩子为了看电视,眼球老往一个方向看,头也会习惯性地向一侧歪。时间久了,6条眼肌的发育和张力就不一样,失去了原来调节平衡的作用,一侧肌肉老是处于紧张状态,另一侧则松弛,就会造成斜视。
斜视 - 鉴别1、 假性内斜:内眦赘皮、宽鼻梁、鼻梁发育不良
2、麻痹性斜视鉴别要点:有复视症状,眩晕、步态不稳;眼球运动受限制、出现代偿头位。两眼分别注视时斜视角不相等,麻痹眼注视时斜角变大即第2斜视角&第1斜角。例如:右眼麻痹性外斜视复视像。
3 调节性内斜视临床特点:发病年龄:多在2-3岁发病,常有诱因(高热);未矫正屈光不正前内斜视角度变化大,间歇性转变为恒定性,戴足远视矫正镜内斜视消失,不需手术;常有弱视;可有家族史。
4.一眼注视时,另一眼偏斜,偏向鼻侧为共同性内斜,偏向颞侧为共同性外斜;
5.眼球运动无障碍,各方向注视时斜视度无明显差异;
6.第二斜视角等于第一斜视角。
斜视 - 如何尽早发现儿童斜视当孩子出生一周后对强光刺激无反应、2~3个月无防御性瞬目(闭眼)、3~4个月不能随眼前移动的较大物体移动眼球或头部、对周围目标不盯着看,神情淡漠,提示视力异常。
如果孩子两眼向前注视时,两只眼眼位不平行,有一只眼向内斜(内斜视)或向外斜(外斜视),并持续到6个月后,说明婴儿可能有眼位异常。
一旦发现孩子有斜视的现象,就应该尽早到医院眼科检查,因为约有1/2的斜视合并弱视。
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提问:眼肌麻痺出现重影该怎么办
所患疾病:
眼肌麻痺,右眼球不能向外转动,出现重影。
病情描述(发病时间、主要症状、就诊医院等):日忽然出现重影,在包头市第一附属医院住院治疗曾经治疗情况和效果:做过很多检查脑子里没什么病变,现在吃一些活血化於的药,可是没什么效果,想得到怎样的帮助:我该怎么办
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根据你反映的情况,可能患了右眼外直肌麻痹,建议你到正规医院做个全面检查,排除一下全身疾患,如糖尿病,高血压,甲亢等,如有这些病存在,必须治疗,否则病情会加重,如排除了这些病,可以用些维生素,血管扩张剂,能量和剂等,大多数是可以完全恢复的,如半年后仍无恢复,可考虑手术治疗。
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提问:你好啊 ?大夫;
所患疾病:
病情描述(发病时间、主要症状、就诊医院等):眼睛斜视
可以控制曾经治疗情况和效果:没有想得到怎样的帮助:能不能做手术矫正 手术费用多少
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提问:十八岁女孩 间歇性斜视 手术治疗恢复期是多久
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间歇性斜视
病情描述(发病时间、主要症状、就诊医院等):间歇性斜视 不是先天性的 右眼情况较严重 遇到强光情况加重曾经治疗情况和效果:不曾治疗想得到怎样的帮助:在短时间里治愈 不影响学习 在漯河本地治疗
您能否治疗
您能否给一些建议
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可以手术治疗,术后一周即可正常学习生活。
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提问:斜视手术风险大吗?
所患疾病:
病情描述(发病时间、主要症状、就诊医院等):20多年,双眼外斜,没有就诊,做过检查曾经治疗情况和效果:想得到怎样的帮助:斜视手术风险及效果
医生回复:&&&&&&&& 00:00
斜视手术风险不大,只要选择专科医院、专科医生就能安全的完成手术。
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提问:高大夫你好:小孩遗传他妈妈的,斜视不严重
所患疾病:
病情描述(发病时间、主要症状、就诊医院等):遗传斜视不严重,曾经治疗情况和效果:想得到怎样的帮助:能看好吗
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先天性斜视和后天性斜视都可以用手术方式矫正,无论哪种类型的斜视都应尽早治疗,以保护患儿的双眼视功能。&大部分斜视需要手术来矫正,极少数的内斜视戴眼镜可治愈。(药物治疗均无意义)
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