长颈鹿的脚有没有蹄子的？_百度知道
长颈鹿的脚有没有蹄子的？
提问者采纳
鹿蹄子有四个脚趾，有蹄子。
其他类似问题
为您推荐：
长颈鹿的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁阅读下面的材料，根据要求作文。长颈鹿母亲刚生下小长颈鹿后，会做出一件最不合常理的事——抬起长长的脚，踢向它的孩子，让它翻了一个跟斗后，四肢摊开。如果小长颈鹿不能站起身，这个粗暴的动作就被长颈鹿妈妈不断地重复。小长颈鹿为站起来，拼命努力。因为疲倦，小长颈鹿有时会停止努力；母亲看到，就会再次踢向它，迫使它继续努力。最后，小长颈鹿终于第一次用它颤动的双脚站起身来。这时，长颈鹿母亲做出更不合常理的举动，她再次把小长颈鹿踢倒。要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④ 800字左右，卷面工整。 - 跟谁学
在线咨询您好，告诉我您想学什么，15分钟为您匹配优质老师哦马上咨询
搜索你想学的科目、老师试试搜索吉安
在线咨询您好，告诉我您想学什么，15分钟为您匹配优质老师哦马上咨询& > && >&& >&阅读下面的材料，根据要求作文。长颈鹿母亲刚生下小长颈鹿后，会做出一件最不合常理的事——抬起长长的脚，踢向它的孩子，让它翻了一个跟斗后，四肢摊开。如果小长颈鹿不能站起身，这个粗暴的动作就被长颈鹿妈妈不断地重复。小长颈鹿为站起来，拼命努力。因为疲倦，小长颈鹿有时会停止努力；母亲看到，就会再次踢向它，迫使它继续努力。最后，小长颈鹿终于第一次用它颤动的双脚站起身来。这时，长颈鹿母亲做出更不合常理的举动，她再次把小长颈鹿踢倒。要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④ 800字左右，卷面工整。阅读下面的材料，根据要求作文。长颈鹿母亲刚生下小长颈鹿后，会做出一件最不合常理的事——抬起长长的脚，踢向它的孩子，让它翻了一个跟斗后，四肢摊开。如果小长颈鹿不能站起身，这个粗暴的动作就被长颈鹿妈妈不断地重复。小长颈鹿为站起来，拼命努力。因为疲倦，小长颈鹿有时会停止努力；母亲看到，就会再次踢向它，迫使它继续努力。最后，小长颈鹿终于第一次用它颤动的双脚站起身来。这时，长颈鹿母亲做出更不合常理的举动，她再次把小长颈鹿踢倒。要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④ 800字左右，卷面工整。科目: 高中语文难易度:最佳答案&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&自立、自强作为一名在校学生，生活在无忧的的环境里，也许你未曾想过自立自强，但毕竟路是自己走出来的，我们不能做温室里的花朵，没有人可以让我们终生依靠，任何事情都是要靠自己，我们不仅要成绩优异，更应该学会自立自强，如果没有明确的人生目标，那么我们的生命也就失去了最基本的意义。人的一生中不可能没有挫折，即使打击再大，那有有什么关系呢，它已经客观存在了，我们只能选择抗争或接受，接受就可能沉沦，沉沦就意味着自我毁灭，所以除了抗争我们别无选择，黑夜给了我们黑色的眼睛，我们却用它寻找光明。用自己的双手创造属于自己的美好未来。用轮椅画出爱心轨迹-------心灵强者李丽的颁奖辞中这样写到;残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒，坚强和她的生命一起成长。身体被命运抛弃，心灵却唱出强者的歌。5年时间，温暖8万个冰冷的心灵，接受、回报、延伸，她用轮椅为爱心画出最美的轨迹。李丽1岁时患小儿麻痹症，童年从未站起来过;40岁时再遭厄运，车祸让她下半身完全瘫痪，从此与轮椅为伴。在多难的命运里，她没有怨天尤人，而是选择了一条向社会传播爱心之路。虽然她是残缺的，残疾几乎与生俱来，轮椅陪伴一生;但她却把和谐写在眼睛里、面容上、手势中，写在她多年如一感动旁人的行动深处。这种弥漫着穿透力量的和谐，从冰冷的轮椅上升华出来，感动着每一个与她接触的人。李丽曾经这样说过;一个人身体残疾并不可怕，可怕的是心理的残疾。我们应该把挫折当存折;把苦难当享受;把失败当财富;把残疾当资源。就是这样一个用精神行走的人，她用孱弱的身体，强大的心灵，证明了真诚与善良的心灵力量是无边的。用爱的力量影响着所有人，她是“感恩天使”、“湖南的张海迪”、“中国的海伦?凯勒”。孟子书云：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。他――――洪战辉，一个平凡的大学生带着他不平凡的经历站在所有中国人面前时，用他高大的灵魂，比钻石还璀璨还坚强的心，征服了所有人，感动了全中国。面对命运玩笑似的捉弄，他不曾屈服，父亲患病，母亲不堪重负离家出走，年幼的妹妹遭受厄运，还有对一个幼小生命的责任。那时的他13岁，可贫困和苦难已将他推入黑暗的枯井中。命运对他是何等的不公平，可他硬是咬着牙，扛起了这一切;抚养与他毫无血缘关系的妹妹，维护支离破碎的家，就是如此不幸的人生，在他最贫穷最困苦的时候，都没有收到过接济，面对贫穷，困苦，洪战辉没有畏缩，他选择了奋斗，他在逆境中不屈不挠的成长起来，用顽强的毅力去战胜一切，弓着背驮着妹妹上学，在空闲时弯着腰摆地摊。或许因为生活的压力，洪战辉很少直起腰板，但在我心中他是个顶天立地的男子汉!他是一个坚强的，有理想的，有抱负，有原则，有志气的当代大学生。他在日记中写道：把希望寄托在别人身上，你会感觉到无助，把希望寄托在自己身上，不会心乱如麻。也正是这份对生活的希望，让他如此坚强，回眸他这十二年的艰辛路程，感受着他那颗坚强的心，让我们看到生命的硬度和韧性，更让我们明白无论遇到什么困难，都不要哭泣，不要轻言放弃，要始终对未来充满着一份希望，一份憧憬，自立自强，在逆境中成长，发展自己!解析试题分析：长颈鹿母亲为什么老是踢小长颈鹿？它想让小长颈鹿记住自己是怎么站起来的。在荒野中，狮子、狼等野兽都喜欢猎食小长颈鹿，如果长颈鹿母亲不教会孩子尽快站起来，与大部队保持一致，那么它就会成为这些野兽的猎物。这是看似残酷却又充满无限母爱的育儿方式。动物尚且如此，而作为动物界最高等的人类为何在这一方面就退化了呢？每每看到一些家长对孩子那种含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了的爱，心里就不禁发问：“如此下去，孩子如何适应这竞争猛烈的社会，当他们遇到困难时他们应如何去应对？”生存的斗争是残酷的，优胜劣汰的发展规律是不会因为某些人而改变的。可以从如下角度构思：作为长颈鹿母亲要教给孩子适应环境的生存能力，严中有爱；作为长颈鹿，重新站起来，是对生命不舍的追求，是对困难的挑战，更重要的是对自己勇敢的挑战。此题目，只要与“严中有爱，自立自强”的主题有关，即为合乎题意。拟题示例：扬起自立的风帆，吹响自强的号角；痛之深，爱之切；让自立在严格的天空中飞翔。考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。知识点: 高中语文综合库,作文及写作,材料作文相关试题大家都在看推荐文章热门知识点
关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心人人网 - 抱歉
哦，抱歉，好像看不到了
现在你可以:
看看其它好友写了什么
北京千橡网景科技发展有限公司：
文网文[号··京公网安备号·甲测资字
文化部监督电子邮箱：wlwh@··
文明办网文明上网举报电话： 举报邮箱：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&自立、自强作为一名在校学生，生活在无忧的的环境里，也许你未曾想过自立自强，但毕竟路是自己走出来的，我们不能做温室里的花朵，没有人可以让我们终生依靠，任何事情都是要靠自己，我们不仅要成绩优异，更应该学会自立自强，如果没有明确的人生目标，那么我们的生命也就失去了最基本的意义。人的一生中不可能没有挫折，即使打击再大，那有有什么关系呢，它已经客观存在了，我们只能选择抗争或接受，接受就可能沉沦，沉沦就意味着自我毁灭，所以除了抗争我们别无选择，黑夜给了我们黑色的眼睛，我们却用它寻找光明。用自己的双手创造属于自己的美好未来。用轮椅画出爱心轨迹-------心灵强者李丽的颁奖辞中这样写到;残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒，坚强和她的生命一起成长。身体被命运抛弃，心灵却唱出强者的歌。5年时间，温暖8万个冰冷的心灵，接受、回报、延伸，她用轮椅为爱心画出最美的轨迹。李丽1岁时患小儿麻痹症，童年从未站起来过;40岁时再遭厄运，车祸让她下半身完全瘫痪，从此与轮椅为伴。在多难的命运里，她没有怨天尤人，而是选择了一条向社会传播爱心之路。虽然她是残缺的，残疾几乎与生俱来，轮椅陪伴一生;但她却把和谐写在眼睛里、面容上、手势中，写在她多年如一感动旁人的行动深处。这种弥漫着穿透力量的和谐，从冰冷的轮椅上升华出来，感动着每一个与她接触的人。李丽曾经这样说过;一个人身体残疾并不可怕，可怕的是心理的残疾。我们应该把挫折当存折;把苦难当享受;把失败当财富;把残疾当资源。就是这样一个用精神行走的人，她用孱弱的身体，强大的心灵，证明了真诚与善良的心灵力量是无边的。用爱的力量影响着所有人，她是“感恩天使”、“湖南的张海迪”、“中国的海伦?凯勒”。孟子书云：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。他――――洪战辉，一个平凡的大学生带着他不平凡的经历站在所有中国人面前时，用他高大的灵魂，比钻石还璀璨还坚强的心，征服了所有人，感动了全中国。面对命运玩笑似的捉弄，他不曾屈服，父亲患病，母亲不堪重负离家出走，年幼的妹妹遭受厄运，还有对一个幼小生命的责任。那时的他13岁，可贫困和苦难已将他推入黑暗的枯井中。命运对他是何等的不公平，可他硬是咬着牙，扛起了这一切;抚养与他毫无血缘关系的妹妹，维护支离破碎的家，就是如此不幸的人生，在他最贫穷最困苦的时候，都没有收到过接济，面对贫穷，困苦，洪战辉没有畏缩，他选择了奋斗，他在逆境中不屈不挠的成长起来，用顽强的毅力去战胜一切，弓着背驮着妹妹上学，在空闲时弯着腰摆地摊。或许因为生活的压力，洪战辉很少直起腰板，但在我心中他是个顶天立地的男子汉!他是一个坚强的，有理想的，有抱负，有原则，有志气的当代大学生。他在日记中写道：把希望寄托在别人身上，你会感觉到无助，把希望寄托在自己身上，不会心乱如麻。也正是这份对生活的希望，让他如此坚强，回眸他这十二年的艰辛路程，感受着他那颗坚强的心，让我们看到生命的硬度和韧性，更让我们明白无论遇到什么困难，都不要哭泣，不要轻言放弃，要始终对未来充满着一份希望，一份憧憬，自立自强，在逆境中成长，发展自己!
解析试题分析：长颈鹿母亲为什么老是踢小长颈鹿？它想让小长颈鹿记住自己是怎么站起来的。在荒野中，狮子、狼等野兽都喜欢猎食小长颈鹿，如果长颈鹿母亲不教会孩子尽快站起来，与大部队保持一致，那么它就会成为这些野兽的猎物。这是看似残酷却又充满无限母爱的育儿方式。动物尚且如此，而作为动物界最高等的人类为何在这一方面就退化了呢？每每看到一些家长对孩子那种含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了的爱，心里就不禁发问：“如此下去，孩子如何适应这竞争猛烈的社会，当他们遇到困难时他们应如何去应对？”生存的斗争是残酷的，优胜劣汰的发展规律是不会因为某些人而改变的。可以从如下角度构思：作为长颈鹿母亲要教给孩子适应环境的生存能力，严中有爱；作为长颈鹿，重新站起来，是对生命不舍的追求，是对困难的挑战，更重要的是对自己勇敢的挑战。此题目，只要与“严中有爱，自立自强”的主题有关，即为合乎题意。拟题示例：扬起自立的风帆，吹响自强的号角；痛之深，爱之切；让自立在严格的天空中飞翔。考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
请在这里输入关键词：
科目：高中语文
题型：写作题
阅读下面文字，根据要求作文。爸爸说：“你长大了，我不敢再揍你了。”妈妈说：“你长大了，住校独立生活了。”老师说：“你长大了，我不再把你当小孩来教了。”同学说：“你长大了，懂得尊重别人的意见了。”朋友说：“你长大了，比以前帅（漂亮）多了！”你自己说：“我长大了，……”要求：请以“我长大了”为题，联系生活实际写一篇记叙文。字数不少于800字。书写规范，卷面整洁。不要套作，不得抄袭。
科目：高中语文
题型：写作题
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800 字的文章。（60 分）美国某公司在制造感光材料时，需要工作人员在暗室工作。视力正常的人一进入暗室，往往犹如司机驾驶着失控的车辆一样不知所措。于是有人建议：盲人习惯于在黑暗中生活，不如聘请盲人操作，肯定能提高工作效率。于是，公司下令：将暗室的工作人员全部换成盲人。这样一来，通过暗室这个转换器，盲人就将自己的弱点变成了优势，为公司赢得了更多利润和良好的口碑。要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文。
科目：高中语文
题型：写作题
阅读下面的材料，按照要求完成作文。壁上挂着寒暑计。天冷了，里面的水银下降；暖了，它就上升。从来没有差错，人说它是一个好的寒暑计。一天，它怀疑了它的生活：“我为什么要随着气候行动呢。我愿意向上，就向上；我愿意向下，就向下。甚至我愿意休息，休息就得了。我似乎应当尊重自己的趣味。”它在壁上自由行动。于是人说它是一个废物，把它摔在地上了。这则寓言引起了你怎样的思考？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料的内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。联系实际，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外文体不限。
科目：高中语文
题型：写作题
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于700字的议论文．（50分）《老子》第二十二章说：“曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新。”又说：“夫唯不争，故天下莫能与之争。”意思就是说：委曲反而可以保全，弯曲反而可以伸直，低洼反而可以盈满，破旧反而可以更新；因为不与人相争，所以没有谁能争过他。有人说，《老子》讲无为而治，其实讲的也是为人的道理。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
科目：高中语文
题型：写作题
阅读下面的材料，根据要求作文。最美的风景，总在未曾到过的地方。读过这句话，你有什么感受或思考？请自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
科目：高中语文
题型：写作题
阅读下面的材料，在全面理解材料的基础上，写一篇不少于800字的文章。著名画家李苦禅年轻时投师于齐白石，求学期间因家境贫寒靠拉洋车求温饱。齐白石得知了这种情况，叫李苦禅把租来的洋车退掉，让他搬到自己家，腾出一间厢房给他住，并挑出他的几幅画，亲笔题款后送去画店。有了大师的墨宝，李苦禅的画被争抢一空。从此李苦禅脱离了困境，一心一意学画，尽得老师艺术精髓。齐白石初来北平时，因出身于木匠，又年纪较大，所以虽然佳作迭出，但画作却很难出手。北平艺术学院院长徐悲鸿却一眼就看出了齐白石的艺术水平。在画展上，他率先购买齐白石的画，此后又为齐白石编画集，写序，并将画集送到上海出版，后又聘请齐白石为教授，并亲自驾马车去接。徐悲鸿对学生说：“齐白石可以和历史上任何一位丹青妙手媲美，他不仅可以做你们的老师，也可以做我的老师。” 具体要求：①立意自定；②文体不限（诗歌、剧本除外）；③标题自拟；④不要套作，不要抄袭。
科目：高中语文
题型：写作题
阅读下面材料，根据要求作文。螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙，问道：“青蛙哥哥，到河边去，怎么走？”青蛙指着前面说：“你一直往前走，一会儿就会到达河边。”螃蟹走了老半天，还是没走到河边，后来，螃蟹遇见了青蛙，指责到：“你害得我好苦，走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说：“我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边。”全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文。
科目：高中语文
题型：写作题
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。1996年春，瑞典的克洛普和其他12名登山者一起攀登珠峰。在距离珠峰峰顶仅剩下300英尺时，他毅然转身独自下山。在离峰项近在咫尺之处，克洛普为什么转身而返？原因在于他预定返回的时间是下午2点。虽然仅需45分钟就能登顶，但那样他会超过安全返回的时限，无法在夜幕降临前下山。而与克洛普同行的另外12名登山者，大多数登上了峰顶，实现了自己多年的梦想，不过他们都因错过了安全返回的时间，葬身于暴风雪。要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。}