孩子对数学不感兴趣怎么办
发布时间： 10:28:04&&来源：网易教育&&&编辑：陈曦&&作者：&&关注度：23268
数学是一门非常重要的学科，想要学好数学不能像学语文英语那样靠记忆背诵就可以。学好数学需要掌握正确的方法，那么做数学题的时候就能够举一反三了。而掌握正确的数学学习方法需要学生具备较强的数学思维能力。那么如何提高孩子的数学思维能力呢？
下面是我整理的一些自认为比较有用的方法，希望跟大家一起分享！
1、如果孩子不喜欢数学，如何培养孩子的数学兴趣呢？
培养兴趣的方法多种多样，因人而异，比如，有的孩子可以通过读一些数学故事，数学童话来激发他学习数学的兴趣；也可以寓教育于游戏，提一些富有魅力的问题向孩子发难，使孩子在头脑中形成悬念，朝思暮想，直至入迷。还可以让孩子感受到数学在生活中的魅力与作用，比如商场中的购物，返唬杓谱钣殴郝蚍桨傅取
2、有哪些方法可以帮助培养孩子的数学学习能力呢？
除了教孩子数数和做加减法外，孩子早期数学学习的培养可以从两方面做起，一方面是数的角度，另一方面是从图形的角度。其实，孩子时期，家长最好从图形方面切入，比如，让孩子多玩些拼图游戏等，培养他们的图形概念，这些对以后都会大有帮助。
3、家长该如何看待奥数的学习。
对于学习奥数，很多家长都是无可奈何地跟风，其实都不希望孩子学习奥数，但是为了升学择校不得不学。那么学习奥数真的只是对升学有帮助吗？对学有余力的孩子，14岁之前能够接触一些更有挑战性的问题对孩子思维能力的训练会有帮助，对以后的学习和提升其竞争都有帮助。报奥数班，也不必太早，三年级开始比较合适，当然，对此有兴趣的孩子也可以早一点参加。另外，起点不宜过高，主要是培养孩子学习数学的兴趣。
4、如果孩子数学成绩差，以有点畏惧学数学。这种情况怎么办？
对数学产生了畏惧心理应该是数学对孩子的一个长期刺激过程导致的。说明孩子学数学遇到了困难，自信心受到打击。那么应帮助孩子寻找原因，为什么没学好？是学习态度问题还是学习方法的问题。然后帮孩子找培优请家教，从基础知识入手，查漏补缺，会慢慢进步。同时要多鼓励孩子，发现孩子的点滴进步，这对于培养孩子的自信心是非常重要的。
5、数学思维有些落后，怎么办？
在数学上的思维好像明显落后，老师也说他的思维比别人慢一拍，一些题目只要条件一个转弯，他就束手无策，请问我该怎么去引导呢？
像这种情况往往就是对于基本的数学概念没有搞清楚，或者说掌握的还不够好。虽然说学数学不像语文英语那样需要背诵记忆的很多，但是基本的数学概念定义定理也是需要记忆并且理解的。建议从基础题入手，多做练习。
6、超前学习会有帮助吗？
数学知识前后关联很强，能不能通过超前学习来促进当下知识的理解？及时将所学知识与前后建立关联是很好的学习方式，在学生学有余力的情况下，建议超前学习，否则还是打下坚实的基础更为重要。
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& 不要强迫孩子学习要教他感兴趣的东西
不要强迫孩子学习要教他感兴趣的东西
来源: 3158母婴网
好孩子都是夸奖出来的，经常受到夸奖的孩子自信心充足，做事情的成功率就会提高。经常感受成功滋味也可以培养孩子的自信心。因而根据孩子各个成长阶段的不同特点定制不同的学习和娱乐计划是非常重要的，每个父母都要有自己细心的育儿教育规划小家伙们人生的方案为他们的成长导航。有些父母由于自己的喜爱艺术就逼孩子去学习绘画、音乐，根本不顾孩子的感受，也不会用有效和正确的方法五引导孩子，这样的做法只会令孩子非常的反感，还有可能反将孩子本身就具有的天赋抹杀掉。每当听到和看到那些被父母逼迫到钢琴前的孩子，心里就是一阵痛心，孩子根本就不是在接受教育，而是在受折磨，从小就在痛苦中学习，孩子怎么能热爱学习呢在父母的皮鞭下涂抹颜色的孩子能成为画家么吗?那些不顾孩子的感受，逼迫孩子学习自己喜欢艺术的父母，先入为主的希望孩子成为他们想象中的人才，过早的为孩子选定专业方向，凭自己的喜好培养孩子，这对孩子的健康成长极为的不利。父母在决定培养孩子才艺之前，不妨先听听孩子的意见，尊重他的选择。如果要学，一定要仔细观察，在选择一种比较适合孩子性情及兴趣的才艺。千万不要让他一下接触太多，或者强迫他学习没有兴趣的东西，破坏了他以后的学习信心和欲望。不要强迫孩子学习要教他感兴趣的东西。父母的一句真诚夸奖的话语，一个简单的爱抚动作，甚至只是一个赞赏的眼神都能给孩子留下刻骨铭心的记忆，让孩子一步步走向成功。在日常生活的方方面面，父母都要注意孩子的微小努力，及时的表扬孩子这点非常的重要，假如你的孩子在吃饭的时候你应当让孩子使用筷子，随着孩子使用筷子的熟练程度，让孩子尝试夹各种各样的食物。如果孩子在餐桌上使用筷子不熟练是很正常的这个时候你就不能去批评孩子，你得用心去教导孩子去鼓励孩子。孩子的父母关注什么样的行为，这种行为就会逐渐成为孩子的习惯，父母应该多加关注孩子的一面，对良好的行为给予及时、恰当奖励、而对不良行为才去漠然处之的态度，让他没有加深影响机会。更不要因为孩子的不良行为而专门去教训和打骂孩子，而要去发现孩子的好处、长处。对于那些个性很强精力很旺盛，从不受人指使的孩子更应该这样子，父母发现孩子的长处尽量对他的良好行为就行夸奖，当他听到父母的夸奖时，一定变得挺好起来。对于孩子的夸奖越早越好。孩子年龄越小，实施起来效果越明显，也越容易。
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幼儿园小朋友对什么感兴趣
你的题目是“小朋友在幼儿园对学习不感兴趣”，我想知道的是你的小朋友在家里学习感不感兴趣。如果他在家里对认字之类的事情也不感兴趣的话，就说明他对学习没有兴趣，和在哪里没有什么关系。在孩子接受大众教育之前，应该给孩子养成良好的学习习惯。比如你或你的家人每天都应该拿出一定的时间和他一起读故事。久而久之，他就会养成爱读书的好习惯。如果你忘记了，他还会吵着要看书呢：）我家的小朋友就是这样的。
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你好！幼儿期是语言学习的敏感期，这一时期的孩子模仿能力强，对孩子来说学习英语是一种自然的、无意识的、潜移默化的习得过程。但家长往往为了追求学习速度，会给孩子造成太多的压力和负担，使孩子对英语学习产生了恐惧心理。通常日常生活和有趣的英语活动来提高听说英语的敏感性是学习英语的重要基础。家长可利用幼儿周围的事或物，在宽松的氛围中适时地对孩子进行听说训练，提高孩子的言语能力，并体会到英语的学习乐趣。应为孩...
你好内向的孩子不爱说话，这在幼儿园是很常见的现象。导致孩子不爱说话的原因很多，但大都有个共同的特点：那就是胆子小，怕别人大声呵斥，在陌生人面前没有安全感，不敢和他人讲话害怕见陌生人，对自己没有足够的自信。当然，这也和孩子的年龄特点有一定关系。幼年时期的孩子也有因缺乏父母充分的爱抚而导致心里缺乏安全感，同时家长对孩子的过度严厉教育、不尊重甚至嘲讽，家庭中的吵闹，不和谐因素，也有直接关系。如何矫正孩子...
三岁的孩子可以去幼儿园了,刚开始都不适应一周左右就好了,这样可以养成好的生活行为习惯,促进社会能力的发展,多和孩子沟通,做好去幼儿园的预热工作,先和老师接触,到要去的幼儿园玩,和小朋友熟悉,不至于是孩子太陌生.
遇到这样的孩子，我们一般是不强迫他，但是会时不时会引导他去关注一下课程。一旦他感受到课程也很有趣，给他带来了愉悦的心理体验，他自然会积极地参与的。你也可以参考一下这种做法哦
孩子对某些事物的喜好一般都是阶段性的，况且，孩子表演，虽然家长满足了，但如果不是他的意愿，他会很难受。建议不要强求。让孩子活的是他自己，他的未来才会幸福快乐。没有哪个人一天到晚都是为了别人而活，却活的很开心的。只有先成为他自己，他才会浑身散发迷人的气息，继而带给周围人快乐。
总有点小宝一送到幼儿园，就哭闹大闹起来，如何哄都不行，就是不肯留下来，父母感到束手无策。说实话导致这样的情况的根本原因，往往是因为父母教育办法欠妥当。正确的做法应当是：（1）小宝在入园以前，父母尽可能让小宝不要有害怕老师的心理，要告知小宝，幼儿园老师和蔼可亲，幼儿园有太多好玩的玩具，太多小家伙可以在一块玩，也可以让入了园的小家伙给小宝讲他们在幼儿园里的生活和游玩，让小宝对幼儿园产生好感和兴趣。（2...
尝试一下在家里做同样的游戏,小宝熟悉了就没事了,大多是小宝内向讨厌或不敢和小家伙们玩啊,多带小宝去公园的小儿乐园玩玩,那儿的小宝多,时间一长小宝也就不怕了,让小宝自然而然学会和人交往啊,别急急急哟.
孩子不吃饭的原因很多，但是大部分的原因是因为缺锌。你可以给他先试试补锌。比如努卡的健字号益合锌冲剂就不错，每袋锌含量4.6mg。在补充锌的同时，还可以补充到铁、钙元素，多维同补!
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　　幼儿园，旧时称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三周岁以下幼儿的为托儿所，而接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。
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