我想替我爷爷小的时候找个伴

心灾 ①中国人多数都有一个乳名.又叫小名.这是大人给孩子作的.个永久性记号.它记载着人们各式各样的思想和情感.大人们的这个寄托和念想对孩子来说伴随终生. ②我的乳名就是这样.大人们叫我“xīn zāi .是什么意思呢?已上学的我求不出这个解.父母说是爷爷奶奶起的.一天放了学.心软的奶奶在我的追问下打开了话匣子. ③“你的名字叫`心灾’. 她说着用手指着自己 题目和参考答案——精英家教网——
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  ①中国人多数都有一个乳名,又叫小名。这是大人给孩子作的.个永久性记号。它记载着人们各式各样的思想和情感。大人们的这个寄托和念想对孩子来说伴随终生。 &&&&  ②我的乳名就是这样,大人们叫我“xīn&zāi”,是什么意思呢?已上学的我求不出这个解。父母说是爷爷奶奶起的。一天放了学,心软的奶奶在我的追问下打开了话匣子。&&&  ③“你的名字叫‘心灾’,”她说着用手指着自己的脚口说,“你是心里有灾,心灾!”怎么能是这两个字呢?”我心里想着,没有说出口。奶奶把表情惨然的我拉到身边,轻轻抚摸着我的脑袋,眼里忽然射出一种少见的悲愤的光,牙齿像是咬着似的说:“这得从你的出生说起。鬼子进村时你出生的。”   ④“那天(日)天刚亮,外头就有人喊?鬼子来了,鬼子快进村了’!真是晴天霹雳啊!无恶不作的日本鬼子从据点出来就是扫荡啊!小鬼子是野兽,没有人性啊!到哪儿都是‘三光’(抢光、杀光、烧光)啊!该千刀杀的鬼子怎么这时候来了啊!正是你要出生的时候,家里只有我和你娘。我的你的小命要葬送到小鬼子的手里,我更怕你娘月子里有个好歹。听说鬼子已经从村东头进来了,你娘紧张、害怕,我更紧张。就因为紧张,还没准备好,你就哇哇地落地了。这怎么办呢?日本鬼子是什么事都能干得出来的啊!得跑啊!再怎么也得到野坟地躲一躲。可寒冬腊月,你娘俩受了风寒怎么办啊?真是左也怕右也怕。但思来想去,走一步说一步,先躲过鬼子的刺刀再说。也是急中生智,也是没有办法的办法,我急急忙忙烙了两个又厚又大的油饼,用蒸馍的笼布包起来,让你娘前胸贴一个,后背贴一个,然后用带子勒上。用它抵御腊月里野地的风寒,也能用它来挡饥。就是这样,我们抱着你,在野坟地冻了一天一夜。直等到看见日本鬼子驮着粮食,赶着牲口,狼烟般地出了村,知道那是扫荡完了,然后才回到家里,幸好你的命大,活了下来。可你娘从此落下了毛病。” &&&&  ⑤奶奶说到这里,已是气喘得厉害,她用质问的口吻说:“我啥时候想起来啥时候都心里打颤,嗓子眼儿里冒火;咱在自己的家过日子,日本人有日本人的地儿,他们凭什么来到咱们家门口横行霸道啊?世上咋兴这样的强盗恶魔啊?咋没人治治这些禽兽不如的东西呢?” &&&&  ⑥奶奶缓过一口气以后对我说;“孩子,你真是有大灾啊!来到这个世界上开头就遇到强盗、恶魔!差一点要了你的小命。你这是胎里带来的灾啊!我不知道怎样才能消掉这个灾。我听人说要消心里的灾就要把它说出来撂到明处。大家经常喊来喊去,灾就消了。我就给你起了个小名叫‘心灾’!我孙子的这个灾,也是咱全家的灾,我这一辈子不会忘记,我也叫你永远不忘记。” &&&&  ⑦我在襁褓时发生的惨烈故事,不可能清晰地存留在我的记忆中,但是,奶奶对我乳名来历的诉说,已经并将永远成为我人生中最深刻的记忆。 1.奶奶为“我”取“心灾”这个乳名的用意是什么? _______________________________________________________________________ 2.第④段的情节可分五个阶段,下面已概括了首尾两个阶段。请根据文章内容,用短语补写出中间三个阶段的情节。&&&听说鬼子进村→(&&&&)→(&&&&)→(&&&&)→见鬼子出村而回家。 3.联系全文,就文中加粗和加线的词句按要求回答下面问题。&&&(1)“眼里忽然射出一种少见的悲愤的光,牙齿像是咬着似的说……”一句,表达了奶奶怎样的思想感情? _______________________________________________________________________ (2)“奶奶说到这里,已是气喘得厉害……”一句中加粗的词有什么表达作用? _______________________________________________________________________ 4.文章主体部分主要是通过奶奶的口吻来叙述的,若改用“我”的直接叙述好不好?为什么?根据文章中“我”和奶奶各自的叙述语言的特点及其表达作用简要回答_______________________________________________________________________&&
1.①为了消掉心里的灾。②叫“我”永远不要忘记这个灾。 &&&&&&2.孙子忽然降生一急烙(贴)油饼一躲进野坟地 &3.(1)写出了奶奶对侵略者的刻骨仇恨。&  (2)既写出了奶奶话语的多和讲话的快速,又写出了奶奶说话时的气愤之情。&& 4.“略”。
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科目:初中语文
阅读下文,完成(1)~(5)题。
  中国人多数都有一个乳名,又叫小名。这是大人给孩子作的一个永久性记号。它记载着人们各式各样的思想和情感。大人们的这个寄托和念想对孩子来说伴随终生。
  我的乳名就是这样,大人们叫我“X9n z1i”,是什么意思呢?已上学的我求不出这个解。父母说是爷爷奶奶起的。一天放了学,心软的奶奶在我的追问下打开了话匣子。
  “你的名字叫‘心灾’,”她说着用手指着自己的胸口说,“你是心里有灾,心灾!”“怎么能是这两个字呢?”我心里想着,没有说出口。奶奶把表情愕然的我拉到身边,轻轻抚摸着我的脑袋,眼里忽然射出一种少见的悲愤的光,牙齿像是咬着似的说:“这得从你的出生说起。鬼子进村时你出生的。”
  “那天(日)天刚亮,外头就有人喊‘鬼子来了,鬼子快进村了!’真是晴天霹雳啊!无恶不作的日本鬼子从据点出来就是扫荡啊!小鬼子是野兽,没有人性啊!到哪儿都是‘三光’(抢光、杀光、烧光)啊!该千刀杀的鬼子怎么这时候来了啊!正是你要出生的时候。家里只有我和你娘。我怕你的小命要葬送到小鬼子的手里,我更怕你娘月子里有了好歹。听说鬼子已经从村东头进来了,你娘紧张、害怕,我更紧张。就因为紧张,还没准备好,你哇哇地落地了。这怎么办呢?日本鬼子是什么都能干得出来的啊!得跑啊!再怎么也得到野坟地躲一躲。可十冬腊月,你娘俩受了风寒怎么办啊?真是左也怕右也怕。但思来想去,走一步说一步,先躲过鬼子的刺刀再说。也是急中生智,也是没有办法的办法,我急急忙忙烙了两个又厚又大的油饼,用蒸馍的笼布包起来,让你娘前胸贴一个,后背贴一个,然后用带子勒上。用它抵御腊月里野地的风寒,也能用它来挡饥。就是这样,我们抱着你,在野地坟间冻了一天一夜。直等到看见日本鬼子驮着粮食,赶着牲口,狼烟动地地出了村,知道那是扫荡完了,然后才回到家里。幸好你的命大,活了下来。可你娘从此落下了毛病。”
奶奶说到这里,已是气喘得厉害,她用质问的口吻说:“我啥时候想起来啥时候心里打颤,嗓子眼儿里冒火:咱在自己的家过日子,日本人有日本人的地儿,他们凭什么来到咱们家门口横行霸道啊?世上咋兴这样的强盗恶魔啊?咋没人治治这些禽兽不如的东西呢?”
  奶奶缓过一口气以后对我说:“孩子,你真是有大灾啊!来到这个世界上开头就遇到强盗、恶魔!差一点要了你的小命。你这是胎里带来的灾啊!我不知道怎样才能消掉这个灾。我听人说要消心里的灾就要把它说出来撂到明处。大家经常喊来喊去,灾就消了。我就给你起了个小名叫‘心灾’!我孙子的这个灾,也是咱全家的灾,我这一辈子不会忘记,我也叫你永远不忘记。”
  我在襁褓时发生的惨烈故事,不可能清晰地存留在我的记忆中。但是,奶奶对我乳名来历的诉说,已经并将永远成为我人生最深刻的记忆。
(作者:孙荪选自《青年文摘》2006年6月绿版,有删改)
(1)奶奶为“我”取“心灾”这个乳名的用意是什么?
(2)第4段的情节可分五个阶段,下面已概括了首尾两个阶段。请根据文章内容,用短语补写出中间三个阶段的情节。
听说鬼子进村→(  )→(  )→(  )→见鬼子出村而回家
(3)联系全文,就文中加粗和加线的词句按要求回答下面问题。
①“眼里忽然射出一种少见的悲愤的光,牙齿像是咬着似的说……”一句,表达了奶奶怎样的思想感情?
②“奶奶说到这里,已是气喘得厉害……”一句中加粗的词有什么表达作用?
(4)文章主体部分主要是通过奶奶的口吻来叙述的,若改用“我”的直接叙述好不好?为什么?根据文章中“我”和奶奶各自的叙述语言的特点及其表达作用简要回答。
(5)认真研读下面的材料,结合上文主旨,说说我们今天应怎样正确对待“侵略所造成的伤害”这个历史问题。
①作者孙荪在写作此文时说“我所以来告诉世人自己的一点近乎隐私的东西,一个重要的原因是那些企图淡化甚至涂改日本作为侵略者的历史罪责的人给我的刺激”,又说“一个民族受侵略被蹂躏的历史,和一个负有侵略罪责的民族的历史,都是人类的惨痛悲剧和经验”。
②在南京东南大学工作了12年的日本老人植松信晴常常告诉他的中国学生,日本人有很多事情要弥补,破裂的感情需要精心的呵护才会康复。他在1997年获得了“江苏友谊奖”。东史郎等多名日本老兵,为求得自己余生的宁静,多次来中国向中国人民忏悔,在南京大屠杀纪念馆前,他们还用下跪的方式谢罪,赢得了中国人民的理解与尊重。
科目:初中语文
阅读下面的文字,完成文后习题。
公元日14时28分--人类将永远铭记这个时刻。
  一场特大地震,突袭了四川,震动了全国,震惊了世界。
从那一刻起,一些陌生的地名反复出现在我们眼前:汶川、北川、映秀……从此,这些地方就揪紧了你我的心。网络上每一条惊人的短讯,电视里每一句动情的话语,断壁残垣下每一束渴求的目光,无不震撼着你我的灵魂,无不令人潸然泪下! 
从那一刻起,一切都有了再认识。从第一时间亲临现场指挥救灾的总理,到第一支翻山越岭突进汶川的军队;从一支支空降灾区的伞兵,到一批批赶赴救援的志愿者;从一笔笔饱含真情的捐助,到一场场撼人心魄的义演……大灾面前,我们民族的大善大爱、大情大义、大智大勇瞬间得以集合;国家的意义,子弟兵的内涵,同胞手足的概念,一次次在你我心中刷新!  
日,国殇祭奠日。这一天,警笛长鸣,国旗半降,行人驻足,举国同悲--所有中国人都为遇难同胞做起了“头七”。我们明白,越是危难时刻,越需要镇定、勇气与爱心;越是危难时刻,越凸显中华民族的团结、坚强和伟大!
“汶川加油!四川加油!中国加油!”生生不息的顽强和不屈,穿透内心的阴霾,划过震后的废墟,向未来传递出无限的希望!(1)
给下列加点字写上正确的拼音。
铭 (  )记   陌 (  )生  断壁残 垣 (  )   潸 (  )然泪下
下面是一副“抗震救灾”对联的上联,请对出下联(宽对即可)
   上联: 手 拉 手 众 志 成 城 抗 震 救 灾
   下联:______________________________________
请给下面一则新闻加上标题(不超出12个字)
“5·12”汶川大地震中幸存下来的孩子是灾区未来的希望,他们还有几十年的人生路要走。然而,痛失亲人的哀痛,噩梦般的经历,不可能不在孩子们的心里留下难忘的阴影。因此,如何帮助灾区的孩子走出震后梦魇,成了一项急迫的工作。5月22日,数十名心理专家从不同地方飞抵灾区,在儿童节来临之际与孩子们面对面,进行心理疏导,为他们幼小的心灵“减震”。
请根据提示和上下文用诗文原句填空 。
(1)地震发生时,不少人为救他人英勇赴死,感动天地,正如孟子所说:“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。___________________ ,___________________。”
(2)大灾之后,有的亲朋离散,至今仍无音讯,让我们用苏轼《水调歌头·明月几时有》中的名句“___________________ ,___________________”来为他们祝福吧。
(3)只要团结一致,坚定信心,就能在困境中看到希望,再建美好家园,陆游《游山西村》中的名句“___________________,___________________”就说明了这个道理。
汶川大地震牵动着所有华夏儿女的心,爱心接力在神州大地迅速展开。振兴中学九年级一班拟开展“爱心家园”主题活动,假如你是这个班的一员,请完成以下任务:
(1)为帮助灾区同学消除地震带来的阴霾,让他们重展笑颜,请你在寄给他们的“爱心卡”上写一句你最想说的话。
(2)为了突出活动主题,大家一致同意用下面这幅题为《中国结》的画作为活动标志。请你简要说明画面内容和寓意。
(3)下面是同学们收集到的两则材料:
材料一:地震发生时,谭千秋老师本来有逃生的机会,但他却在危急时刻,张开双臂,趴在桌上,用自己的血肉之躯保护了身下的四个学生。
   材料二:地震发生后,三岁的郎铮被救援人员从废墟中救出时,虽然满脸是血,却微笑着艰难地举起还能动弹的右手,向武警官兵们敬了一个标准的队礼。
假定 2008年“感动中国”年度人物评选活动要面向社会征集颁奖词,请你参阅下面的示例,在两则材料中任选一个写一段颁奖词应征。(提示:注意文采和感情,不超过60个字)
〔示例〕材料: 日,28岁的军官孟祥斌为救一名轻生女青年,从10米高的桥上跳下;他用尽最后一丝力气将女青年托出水面,自己却沉入了水中。
   颁奖词:他用一次辉煌的陨落,挽回了另一个生命。别去问值还是不值,生命的价值从来不是用交换体现。他在冰冷的河水中睡去,给我们一个温暖的启示。
科目:初中语文
来源:安徽省模拟题
题型:阅读理解与欣赏
阅读文段,回答问题。
心灾  中国人多数都有一个乳名,又叫小名。这是大人给孩子作的一个永久性记号。它记载着人们各式各样的思想和情感。大人们的这个寄托和念想对孩子来说伴随终生。  我的乳名就是这样,大人们叫我“xīn zāi”,是什么意思呢?已上学的我求不出这个解。父母说是爷爷奶奶起的。一天放了学,心软的奶奶在我的追问下打开了话匣子。  “你的名字叫‘心灾’,”她说着用手指着自己的胸口说,“你是心里有灾,心灾!”“怎么能是这两个字呢?”我心里想着,没有说出口。奶奶把表情愕然的我拉到身边,轻轻抚摸着我的脑袋,眼里忽然射出一种少见的悲愤的光,牙齿像是咬着似的说:“这得从你的出生说起。鬼子进村时你出生的。”  “那天(日)天刚亮,外头就有人喊‘鬼子来了,鬼子快进村了’!真是晴天霹雳啊!无恶不作的日本鬼子从据点出来就是扫荡啊!小鬼子是野兽,没有人性啊!到哪儿都是‘三光’(抢光、杀光、烧光)啊!该千刀杀的鬼子怎么这时候来了啊!正是你要出生的时候。家里只有我和你娘。我怕你的小命要葬送到小鬼子的手里,我更怕你娘月子里有了好歹。听说鬼子已经从村东头进来了,你娘紧张、害怕,我更紧张。就因为紧张,还没准备好,你哇哇地落地了。这怎么办呢?日本鬼子是什么都能干得出来的啊!得跑啊!再怎么也得到野坟地躲一躲。可十冬腊月,你娘俩受了风寒怎么办啊?真是左也怕右也怕。但思来想去,走一步说一步,先躲过鬼子的刺刀再说。也是急中生智,也是没有办法的办法,我急急忙忙烙了两个又厚又大的油饼,用蒸馍的笼布包起来,让你娘前胸贴一个,后背贴一个,然后用带子勒上。用它抵御腊月里野地的风寒,也能用它来挡饥。就是这样,我们抱着你,在野地坟间冻了一天一夜。直等到看见日本鬼子驮着粮食,赶着牲口,狼烟动地地出了村,知道那是扫荡完了,然后才回到家里。幸好你的命大,活了下来。可你娘从此落下了毛病。”  奶奶说到这里,已是气喘得厉害,她用质问的口吻说:“我啥时候想起来啥时候心里打颤,嗓子眼儿里冒火:咱在自己的家过日子,日本人有日本人的地儿,他们凭什么来到咱们家门口横行霸道啊?世上咋兴这样的强盗恶魔啊?咋没人治治这些禽兽不如的东西呢?”  奶奶缓过一口气以后对我说:“孩子,你真是有大灾啊!来到这个世界上开头就遇到强盗、恶魔!差一点要了你的小命。你这是胎里带来的灾啊!我不知道怎样才能消掉这个灾。我听人说要消心里的灾就要把它说出来撂到明处。大家经常喊来喊去,灾就消了。我就给你起了个小名叫‘心灾’!我孙子的这个灾,也是咱全家的灾,我这一辈子不会忘记,我也叫你永远不忘记。”  我在襁褓时发生的惨烈故事,不可能清晰的存留在我的记忆中。但是,奶奶对我乳名来历的诉说,已经并将永远成为我人生最深刻的记忆。1、奶奶为“我”取“心灾”这个乳名的用意是什么?______________________________________________________2、第4段的情节可分五个阶段,下面已概括了首尾两个阶段。请根据文章内容,用短语补写出中间三个阶段的情节。听说鬼子进村→(   )→(   )→(   )→见鬼子出村而回家3、联系全文,就文中加粗和加线的词句按要求回答下面问题。(1)“眼里忽然射出一种少见的悲愤的光,牙齿像是咬着似的说……”一句,表达了奶奶怎样的思想感情?______________________________________________________(2)“奶奶说到这里,已是气喘得厉害……”一句中加粗的词有什么表达作用?______________________________________________________4、文章主体部分主要是通过奶奶的口吻来叙述的,若改用“我”的直接叙述好不好?为什么?根据文章中“我”和奶奶各自的叙述语言的特点及其表达作用简要回答。______________________________________________________5、认真研读下面的材料,结合上文主旨,说说我们今天应怎样正确对待“侵略所造成的伤害”这个历史问题。(1)作者孙荪在写作此文时说“我所以来告诉世人自己的一点近乎隐私的东西,一个重要的原因是那些企图淡化甚至涂改日本作为侵略者的历史罪责的人给我的刺激”,又说“一个民族受侵略被蹂躏的历史,和一个负有侵略罪责的民族的历史,都是人类的惨痛悲剧和经验”。______________________________________________________(2)在南京东南大学工作了12年的日本老人植松信晴常常告诉他的中国学生,日本人有很多事情要弥补,破裂的感情需要精心的呵护才会康复。他在1997年获得了“江苏友谊奖”。东史郎等多名日本老兵,为求得自己余生的宁静,多次来中国向中国人民忏悔,在南京大屠杀纪念馆前,他们还用下跪的方式谢罪,赢得了中国人民的理解与尊重。______________________________________________________
科目:初中语文
题型:阅读理解
中国人多数都有一个乳名,又叫小名。这是大人给孩子作的一个永久性记号。它记载着人们各式各样的思想和情感。大人们的这个寄托和念想对孩子来说伴随终生。 我的乳名就是这样,大人们叫我“xīn zāi”,是什么意思呢?已上学的我求不出这个解。父母说是爷爷奶奶起的。一天放了学,心软的奶奶在我的追问下打开了话匣子。 “你的名字叫‘心灾’,”她说着用手指着自己的胸口说,“你是心里有灾,心灾!”“怎么能是这两个字呢?”我心里想着,没有说出口。奶奶把表情愕然的我拉到身边,轻轻抚摸着我的脑袋,眼里忽然射出一种少见的悲愤的光,牙齿像是咬着似的说:“这得从你的出生说起。鬼子进村时你出生的。” “那天(日)天刚亮,外头就有人喊‘鬼子来了,鬼子快进村了’!真是晴天霹雳啊!无恶不作的日本鬼子从据点出来就是扫荡啊!小鬼子是野兽,没有人性啊!到哪儿都是‘三光’(抢光、杀光、烧光)啊!该千刀杀的鬼子怎么这时候来了啊!正是你要出生的时候。家里只有我和你娘。我怕你的小命要葬送到小鬼子的手里,我更怕你娘月子里有了好歹。听说鬼子已经从村东头进来了,你娘紧张、害怕,我更紧张。就因为紧张,还没准备好,你哇哇地落地了。这怎么办呢?日本鬼子是什么都能干得出来的啊!得跑啊!再怎么也得到野坟地躲一躲。可十冬腊月,你娘俩受了风寒怎么办啊?真是左也怕右也怕。但思来想去,走一步说一步,先躲过鬼子的刺刀再说。也是急中生智,也是没有办法的办法,我急急忙忙烙了两个又厚又大的油饼,用蒸馍的笼布包起来,让你娘前胸贴一个,后背贴一个,然后用带子勒上。用它抵御腊月里野地的风寒,也能用它来挡饥。就是这样,我们抱着你,在野地坟间冻了一天一夜。直等到看见日本鬼子驮着粮食,赶着牲口,狼烟满地地出了村,知道那是扫荡完了,然后才回到家里。幸好你的命大,活了下来。可你娘从此落下了毛病。” 奶奶说到这里,已是气喘得厉害,她用质问的口吻说:“我啥时候想起来啥时候心里 打颤,嗓子眼儿里冒火:咱在自己的家过日子,日本人有日本人的地儿,他们凭什么来到咱们家门口横行霸道啊?世上咋兴这样的强盗恶魔啊?咋没人治治这些禽兽不如的东西呢?” 奶奶缓过一口气以后对我说:“孩子,你真是有大灾啊!来到这个世界上开头就遇到强盗、恶魔!差一点要了你的小命。你这是胎里带来的灾啊!我不知道怎样才能消掉这个灾。我听人说要消心里的灾就要把它说出来撂到明处。大家经常喊来喊去,灾就消了。我就给你起了个小名叫‘心灾’!我孙子的这个灾,也是咱全家的灾,我这一辈子不会忘记,我也叫你永远不忘记。” 我在襁褓时发生的惨烈故事,不可能清晰的存留在我的记忆中。但是,奶奶对我乳名来历的诉说,已经并将永远成为我人生最深刻的记忆。 7.奶奶为“我”取“心灾”这个乳名的用意是什么?&(3分)& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&                       &&
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8.第4段的情节可分五个阶段,下面已概括了首尾两个阶段。请根据文章内容,用短语补写出中间三个阶段的情节。(3分) 听说鬼子进村→( &&&&&&&&&&&&&&&&)→( &&&&&&&&&&&&&)→(&&&&&&&&&&&&&&& &)→见鬼子出村而回家 9.联系全文,就文中加点和加线的词句按要求回答下面问题。(4分) (1)“眼里忽然射出一种少见的悲愤的光,牙齿像是咬着似的说……”一句,表达了奶奶怎样的思想感情? &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&                       &&
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(2)“已是气喘得厉害,她用质问的口吻说:”一句中加点的词有什么表达作用? &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&                       &&
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10.文章主体部分主要是通过奶奶的口吻来叙述的,若改用“我”的直接叙述好不好?为什么?根据文章中“我”和奶奶各自的叙述语言的特点及其表达作用简要回答。(3分) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&                       &&
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11.认真研读下面的材料,结合上文主旨,说说我们今天应怎样正确对待“侵略所造成的伤害”这个历史问题。 (1)作者孙荪在写作此文时说“我所以来告诉世人自己的一点近乎隐私的东西,一个重要的原因是那些企图淡化甚至涂改日本作为侵略者的历史罪责的人给我的刺激”,又说“一个民族受侵略被蹂躏的历史,和一个负有侵略罪责的民族的历史,都是人类的惨痛悲剧和经验”。 (2)在南京东南大学工作了12年的日本老人植松信晴常常告诉他的中国学生,日本人有很多事情要弥补,破裂的感情需要精心的呵护才会康复。他在1997年获得了“江苏友谊奖”。东史郎等多名日本老兵,为求得自己余生的宁静,多次来中国向中国人民忏悔,在南京大屠杀纪念馆前,他们还用下跪的方式谢罪,赢得了中国人民的理解与尊重。(4分) &&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&                      &&
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这个超市很奇葩
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[2年前] 屌丝神技 可惜女神无视了
[2年前] 纯屌丝!!!
[2年前] 一张图告诉你,为什么屌丝单身一辈子!!
[2年前] 屌丝与白富美的区别。。 看一次泪奔一次~~~!
[2年前] 囧~~~~屌丝神器啊!!!!!
[2年前] 新闻评论区除了普通屌丝,还有有3种人-美分-5毛-发广告的美分和发广告的都是手机用户。
[2年前] 据说这叫屌丝装,中外通用,穿着它去逛街毫无压力。
[1年前] 买衣服送女友,真事,今天收了几千块货款,吃过午饭无聊进了一间衣店看看,看见一款女外套特别好看,看标价1999元,就在这时,一个长得不错的女售货员走过来绍说:这是新款衣服很好看的,你是想买送给女朋友吗?我想着逗下她,装作吱吱唔唔地说:是的但是缺缺她笑着抢过
[1年前] 好无聊啊
[1年前] 昨晚无聊 在网上看到有视频 陪 聊的 进了一下 妈也 是真的 地址:(注意空格) 激情的很
[6个月前] 好无聊,好想被强奸,后面也行
[1年前] 一个人无聊的时候
[1年前] 这么无聊的课,我却睡不着
[1年前] 无聊,发张自拍照
[1年前] 真的好无聊啊!
[2年前] GG实在闲的无聊,于是给MM发短信打发寂寞。GG:此病虽小亦难受,得了只盼入黑夜。自摸搞得更难受,好痒好想被滋润!MM:你好坏坏喔~GG:桃花嫩.肉渐肿胀,饱水玉管早挺直。蜻蜓点水施甘露,闭目养神更享受!MM:那还不快过来!
[2年前] 每个人心中都有个忘不掉的人,你总会在无聊的时候想想,在一个人吃饭的时候想想,走在夜晚的大街时想想,听着歌想想,后来你渐渐发现,这个人不管在不在你身边,都不会去改变你的生活,你依然会吃,会睡,会玩,你也要谈朋友,这时候你就会明白,有的人你这辈子也忘不掉
[2年前] 上课真心的无聊
[2年前] 刚看到有个帖子居然有5000红,不的不说爱狗人士好无聊,不知道从哪拉得外援啊,我再发一个,有能耐你再踩啊
[2年前] 悟空:师傅,取经路上好无聊,我们来玩成语接龙可好?唐僧:好,我先说,为所欲为。悟空:为所欲为。唐僧:为所欲为。悟空:为所欲为。唐僧:为所欲为。悟空:为你妈B。唐僧:逼上梁山,山穷水尽,尽力而为,为所欲为。
[2年前] 我真是无聊至极。。。
[2年前] 我无法形容我现在的生活状态,寂寞无聊空虚乏味,没爱没恨没心情。
[2年前] 全球票房过亿电影(喜剧片)~无聊时一部一部看!
[2年前] 好无聊啊~
[2年前] 那个逗比这么无聊?
[2年前] 我很想知道是谁发明的这种无聊的问题
[2年前] Heyzo-02831,我是主人的小宝贝:只是这个宝贝在哪方面嘛,你懂得!
[2年前] 主人帮狗狗弄了个日本女高中生的发型,看著也是醉了。
[1年前] 哈哈哈哈哈哈主人是神经病吧快把狗狗吓傻了!
[10个月前] 转:据说大多数养猫人都以为自家猫咪晚上不会跑出家门,然而当主人看到猫咪戴上GPS定位后的夜间足迹,世界观都崩塌了最后那图,喵大爷您这是怎么找回来的
[2年前] 好爽哦,继续啊主人!!!
[1年前] 卧槽!遇到这二逼主人你四不四傻
[1年前] 这只3个月大小柴犬Kibo,可能也是看太多警匪片了,所以当主人手比著枪对着他这只3个月小柴犬看太多警匪片了,所以当你拿枪指它,说Kibo, SEm(Kibo,双手靠墙!)时,他就会乖乖地投降
[1年前] 一户人家的主人一直搞不清楚为什么他家的猫总爱蹲在仓鼠笼子上盯着仓鼠看...... 直到有一天,他发现喵被附体了.........
[1年前] 家里的喵一直在舔主人的屁股,不知道为什么,后来问了下,原来是一般大猫会帮幼猫舔干净屁股上的便便...
[6个月前] 主人自从买了一个猫时钟后,家里的猫咪就不淡定了!
[2年前] 哈哈,趁主人不注意先偷吃他几口
[2年前] 宝宝不会爬。。主人家的狗狗各种捉急的的教宝宝。。。 可是,喂!这姿势。。。。
[2年前] 狗狗奋力保护女主人肚子里的小宝宝,不让别人碰!哈哈
[2年前] 茄子君你长这么屌,你女主人知道么!人体工程学茄子,我什么都不知道,很纯洁的~~~
[2年前] 小主人好像是睡着了,么么TA!?( ? ?)?~
[2年前] 主人,剩下的比赛就让我替你去完成吧!
[2年前] 这七只喵星人都是同一胎生的,主人拿了个东西逗它们,结果这爆表的同步率,感觉要情不自禁地跟着摇起来了,哈哈哈好欢乐啊!!
[2年前] 韩国一小狗被主人花800万韩币割出双眼皮
[2年前] 汪星人被主人的狐臭熏到后倒地不起,看起来熏得很严重呢哈哈哈~
[2年前] 机智的女主人
[1年前] 男生宿舍对联,碉堡了
[2年前] 炫酷碉堡天的转笔界大神
[2年前] 西瓜皮雕的,碉堡了!!
[2年前] 神奇的大自然:碉堡的屌扁形虫是一种奇特的生物,他们的每一天都可能用到屌,用屌 ooxx,用屌打猎、打架等等。。扁形虫的屌长在嘴里面,然后可以像青蛙一样弹射出去自己的屌。当两只这样的扁形虫遇到一块,便打开嘴伸出自己的屌,刺入对方的身体,直到某一方怀孕或者死
[7个月前] 看美女这一字马碉堡了!内裤质量不好还真不敢随便劈!
[2年前] 我去,这个屌啊!!碉堡了有木有
[1年前] 这样的病假条真是碉堡了!
[2年前] 3D打印机真是碉堡了!(来自哈哈分享插件)
[2年前] 神奇的大自然系列:碉堡的屌鸭子是大家常见的动物,但是谁也不会想到这种憨厚的动物体内藏着弥天大屌。。科学家研究,鸭子的屌曾经进化出套索的功能,用来套住母鸭子实行QJ。。。然后母鸭子进化出了迷宫阴X,可以选择性的让鸭子的静夜是否进入自贡,然后鸭子的屌再次进
[7个月前] 机械技术宅的发明,碉堡了!
[2年前] 碉堡了!!!
[2年前] 一张抽纸成精的故事!碉堡了!!
[2年前] 碉堡了
[2年前] 这情侣装碉堡了啊 ,秒懂的节奏
[2年前] 碉堡且流弊滴滑雪。。。
[2年前] 这是正能量,历史新篇章大大威武大大碉堡我爱中华
[2年前] 除了碉堡了,没有其他的形容词
[2年前] 这滑板玩的简直是碉堡了。。。}

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