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孩子不听话，我该怎么办?
文章来源：王老师&&&浏览次数：711&&&时间： 20:30:50&&&文字大小： |
　　　：　　每个家长都希望孩子健康快乐的长大，但是孩子就是一直充满精力的捣蛋起来确实让家长筋疲力尽。面对孩子不听话，家长一味打骂教育肯定不是好办法不仅影响亲子关系，对孩子的行为实际上也是没有什么帮助作用的。那么孩子，家长该怎么办呢?　　燕园博思心理咨询案例主诉：我们家里有两个小孩，一个十岁多，一个六岁多。我和他们的爸爸还都是上班族。所以每天很疲惫，尤其是到晚上的时候，孩子们又不听话，写不完作业，拖拖拉拉，不肯洗脸，不肯睡觉。每天都要爆发一场大战争这一天才能结束。我知道这中间我和孩子爸爸也有不好的地方，但是这个情绪真的控制不住。我该怎么办啊?　　北京心理专家解读：家有中小学生的爸妈们到了晚上十点钟，这个临界点特别容易失控，是因为忙累了一天后，自主神经系统已经紧绷，生理会影响情绪。此时，又担心孩子功课没做完，不能准时上床影响隔天的作息和健康。因此，爸妈们到了十点钟这个火线，只要一点小小的刺激都可能掀起轩然大波。但是，发一通脾气究竟有没有用，是难说的，伤害亲子关系却是肯定的。亲子关系不好了，孩子就会越来越难管。　　这个时候我们能够做到的是：　　1、 察觉到自己的情绪变化。像上面这位来访的妈妈就做的很好。很多时候我们跟小朋友发脾气会归根于孩子太顽皮。但是有时候其实是我们自己的情绪问题。这位妈妈能意识到自己有时候会有控制不住的情绪是很好的。　　2、 三个小方法，控制情绪。　　A、 感觉到情绪要失控的时候，换个场景、听个音乐、深呼吸数到十，事先备好几招最基本的身心放松术，有助于情绪缓和。　　B、 父母可以交换一下。当一个人情绪不是很好的时候可以替换给另外一半来带领孩子们完成作业，洗澡，睡觉。但前提是不能干涉另一半怎么管，交出管教权之后就彻底放手。　　C、 发现自己今天状况不佳，先告知孩子：没那么紧急或太琐碎、烦人的事情先别拿来讨论，避免惹人生气，等到双方都有时间、有心情时再处理。　　3、 训练孩子减少拖拉。平时注重对孩子的时间管理，让孩子学会管理自己的时间。　　4、 父母学会腾时间，让自己从容的陪孩子。　　心理咨询中心温馨提示：　　孩子爱顽皮、不听话，让家长心烦意乱，不知道该怎么更好的教育孩子，不恰当的教育方法还可能会让亲子关系受到影响也会造成孩子的心理创伤。如果您希望得到更加科学有效的方式方法建议您及时的向专业的心理咨询机构进行预约咨询。
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孩子总有叛逆心理怎么办？
作父母都希望孩按照自式岂知孩自梦想定孩自甘堕落啊解孩内应该知道何给孩提自建议适引导孩帮孩自定位定位孩激味孩提批评家孩能接受训导呢并习才坦途都挤条路淘汰局危险所孩能种种原愿意习习失兴趣全孩问题啊文化必需费点功夫拿孩崇拜明星龄做等说服用榜或偶像体与孩交流效交流种沟通式单面说教更切忌硬批评啊
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面青春期孩家都同程度惶恐甚至家临敌家反应青春期孩总憧憬熟留恋童追求完美总缺憾拒绝灌输渴望帮助矛盾理使行眼荒唐聊孩说意义却十重家解孩孩横加约束使家与孩矛盾重重冲突断升级　　首先我应该解青春期孩六理需求、合理物质需求物质需求永恒主题孩进入青春期表面服装、零食、玩具及文具等面所需求实质需求却悄变化刚刚进入青春期追求性化孩较少更要求自众众让自安全融入同圈显山显水随着龄增熟悉周围环境解同、朋友性孩始彰显性暗暗群体比高低种比较积极意义孩获经验给自群体定位家支持与引导：我社水平提高家攀比理装饰家园同提高自孩水平打扮漂亮给兜揣钱试想孩兜装着钱候课总想何花钱势必影响习家要防范孩物质需求膨胀造恶能给予物质满足应该办呢我认家要判断孩需求否孩需求标准主要两面看：取同班同物质需求平均数或平均数等另标准看家经济状况您家经济状况等或比较应该让孩水平低些比较您经济状况太您千万要怕孩受委屈硬要让孩享受高消费种死要面受罪做让孩自信起且容易使孩考虑家经济能力变变本加厉二、朋友交往需求进入青春期前初始孩像进入全新世界接触新面孔、新习惯、新习式我看变化看见变化进入青春期孩思想情转移青春期前孩依赖家进入青春期始转移转移朋友身青春期期转移异性朋友身固定异性身家立业育进入新循环类必经路我没办抗拒力量家支持与引导：家担要停教育孩甚至用打骂式再家片面听师意见阻止孩交友怕孩坏影响习浪费间家给孩制订允许交朋友、能交朋友孩绝接受自家敬远更与家交流家办呢首先要让孩信任愿意说遇所问题要求家倾听要急于批评指听孩诉说给孩宣泄机减轻理负担家听找机给孩提建议久久家孩值相互信赖朋友三、异性关注需求孩进入青春期与异性接触微妙变化始悄悄关注异性关注往往停留外表比关注帅气高男孩孩起评论足些新鲜刺激觉男孩注意孩偶尔起用调侃式谈论某些即使种淡淡喜欢知道自想入非非男孩孩都拘谨孩走家庭圈、步入社认识异性初习阶段随着间推移孩越越明白自喜欢异性希望接近或者始形式打打闹闹简单问答班级主题工作式交流孩通简单交流达异性解孩知道情同交往认自憧憬美情没临所更选择等待等待自家支持与引导：首先我家要促孩错错误、误解始情家捕风捉影批评、信任盘查、偷偷窥探孩隐私、忧忡忡唠叨提醒让孩烦躁加重其逆反理异性朋友接触孩避免暴露自情避免自纸条、期遇单独接触家发现使受伤害加紧通风报信联络结两越走越近越越相互支持信任终于弄假真家起推波助澜作用自并没意识其习压力、压力孩需要担家施压减压孩家逆反孩理解、宽容休止批评唠叨使孩寻求理解同情孩谈恋缘由再亲情孩避风港家庭能给予孩亲情孩容易异性身寻找亲情四、获帮助需求 孩进入青春期性格变外向起容易受事物渲染容易冒失独立处理问题候越越遇事情越越复杂初茅庐面未知世界充满奇、疑问恐惧真希望自身边保镖百事通机器猫兜再钱切都没遇问题候办孩需要帮助家支持与引导：应该说孩需要帮助面面物质更满足精神引领都需要孩才能逐步摆脱幼稚建立现实、客观思想意识真走充满幻想、拘束、责任、忧虑、超现实青少代步入青获家帮助于孩说应该便、直接、安全据我解孩龄越拒绝家帮助越经验告诉靠所家要注意孩需要平等（居高临、命令）、效（操作、解决问题）、具体（空）帮助家要选择机您能够给孩帮助候请您请教师或者求助于专家孩容易接受五、自认知需求随着身体理逐步走向熟孩逐步意识自独立意识身体变化让更加渴望全面解自解自能力孩身体变化男孩意识自男汉既男汉要男汉作风原能跟男孩打打闹闹孩意识孩应该再疯疯癫癫应该淑风范说定程度孩通身体变化进行性别定位再体结构产进步解需求家支持与引导家要解孩需求您能够给孩细致讲解您书店给孩挑选本您认深浅适宜书放孩桌孩自看意识孩谈论关于身体问题要您认说要主讲给孩听家需要注意要剥夺孩认识自我机要童待让参加校组织参加些同聚贬低孩盲目夸奖孩让孩自睁眼睛看世界、看自家要支持孩探索看着摔跟再接受教训才能让孩看真实自家孩探讨社题让孩更全面认识我存环境提高社认识能力六、自我实现需求自我实现需要孩受功并肯定自、体需要走向才、熟、功程断认识自我超越自我程自我实现孩灵需要充满自信理支撑孩直都寻找自我想自看清楚做努力证实自打篮球异想要科家并尝试能能做真实表扬、值肯定、真接纳、确实理解私都自我实现凭证接受批评候嘴硬行变化孩隐约极其真实体自棒能力增思维更逻辑性……惊喜发现越经历事情自越坚定面问题越勇气承担责任沉重没让趴反觉自勇敢孩受自力量、存价值自我实现另渠道家支持与引导家孩自我实现需要重视总习放第位其能力家眼视见家表扬孩让孩习家用自陈旧观念阻挠孩体其实孩受害者受家欢迎缺少朋友性格变内向愿意走向社孩找自我陷入自卑泥潭进入青春期自认识模糊且稳定需要通各种体验加验证才能更自信由于自认识清孩经自我否定与自我肯定间徘徊周围句、些意识诱导都让增加或降低自信孩身边孩施加影响候潜移默化釜底抽薪要求家关键刻点拨孩给予帮助鼓励孩接受家给孩创造认识自我、改变自我条件让孩实践同给予诚恳肯定
作为家长我们要经常多去和孩子沟通，知道孩子自己是什么样的想法，然后尽量去满足他的要求，让孩子觉得你既是一个好妈妈或爸爸，又是一个好老师。
应多和孩子沟通，消除代沟，其实孩子也有自己的想法，应多理解他，吃完晚饭后，静静的坐下来谈谈
跟他反着来
叛逆心理的相关知识
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　　随着孩子年龄的增长，很多父母都有这样的感觉：自己的孩子在小时候显得像个小大人似的，很懂事，很听话。可是，随着年龄一天天增长，到青少年的时候，脾气越来越不好，你让他上东，他偏上西，整个——“叛逆”形象。孩子大了，为什么反而不听父母的话了？进入青少年时期的孩子最让父母头痛的就是叛逆。青春期的孩子正是渴望独立，渴望实现自我价值的时候，家长的一味参与和干涉使孩子的需求得不到满足，所以就会采取不合作和反对的态度。那么，我们家长如何对待孩子的叛逆行为呢。
　　一、青春期叛逆行为的各种表现
　　叛逆心理在青少年身上是全方位地表现出来的。在学习方面，家长把自己的理想和愿望强加给孩子，希望孩子按照自己设计的路去走，他们不仅不领情还会采取消极的方法应对家长的吩咐，这样学习起不到它应有的作用，只会助长孩子的反叛心理！
　　家长应给予孩子更多的爱，用爱来融化与孩子的隔阂和创伤，而作为继母，可能需要付出更多，要消除孩子的心理感伤；此外，离异的双方在分别与孩子相处之时不要对孩子发泄怨恨的情绪，要保持友好的关系，给孩子创造轻松的环境！让孩子明白父母的分开不会影响以后的生活，他们依然爱着孩子，培养孩子健康的心理！以养成孩子健康的人格。
　　二、形成青春期叛逆的原因
　　叛逆心理是青少年成长过程中经常会出现的一种心理状态，是这个年龄阶段孩子的一个突出的心理特点。因为青少年正处于自我阶段，他们渴望自己掌握世界，渴望自己实现自我价值。他们反对承认把他们当小孩。而已成人自居。为了表现自己的个性，就对任何事物都持反对态度。正是渴望被人关注，渴望被夸奖个性才产生了反叛心理，从而标榜自己已经成熟，已是一个自我的人，可以呼唤平等！
　　青少年这种叛逆心理的出现打乱了正常的家庭秩序，也给自己制造了成长中的烦忧。家长如何应对这种挑战呢？
　　1.认真学习并真正掌握青春期的有关知识，正视孩子的青春期生理变化。
　　认识到他们出现的这些变化不是什么大问题，坦然地去接受这种变化，学会站在青少年的角度和立场上和他们倾心交谈，通过对话达成共识。青春期的孩子性意识开始觉醒，他们的好奇心特别强烈。渴望了解性的有关知识。家长对此不要恐惧，也不要回避，应有意识、有目的地看一些青春期生理卫生教育的书，然后适时、适度、适当地个别与孩子进行私底下交流，也可以谈一些自己身体状况发展的情况，帮助孩子了解身体结构、生理卫生、心理需求，并引导他能正视自己，有些想法是正常的，要会克制和疏导自我，使处于青春期的孩子性心理知识教育与心理发育同步进行。
　　2.给予孩子独立的空间。
　　青春期的孩子虽然在生活上仍然依赖父母的照顾，在行为管理上仍然依靠父母的敦促，但他们内心有独立的需要，通常以作对的方式来挣脱这种被束缚的感觉。父母应该意识到，孩子已经到了学习独立、自我管理的阶段，父母的教育要顺应孩子的发育做到该放手时要敢于放手。对于孩子有能力做的事情，要让孩子试着自己处理，例如，学习和生活的作息时间，可以让孩子自己制订，给予孩子管理自己、处理问题的机会。指导孩子如何自我管理。
　　3. 尽早了解孩子出现的生理和心理上的变化，要找出他们产生叛逆心理的原因，然后要对症下药。
　　当孩子不肯服从父母的管理时，父母可以承诺在这件事情上不再管他，但他必须能自我管理，协助和指导孩子做一个合理的自我管理计划。宽容孩子在自我管理中的失误。在开始学习自我管理时，孩子缺乏生活经验，思考问题不够严谨、缺少对后果的预见性，常常会因为想得不周到而出错。例如，忘记上闹钟起晚了、忘记带所需的物品，对待孩子的这些失误，父母要宽容。因为孩子从一次失误中得到的经验，要比父母讲十几次道理印象深刻。父母把管理孩子变为指导孩子自我管理，可以满足孩子追求独立的需要，化解了紧张的亲子关系，又提高了孩子自我约束的主动性，从而促进了孩子健康人格的养成和生存能力的发展。
　　4.给予孩子尊重和理解。
　　父母要想帮助孩子走出成长中的困境，需要与孩子建立平等、和谐的无障碍沟通，让他们愿意向父母敞开自己的心扉。孩子只有感受到父母对自己理解和尊重时，他们才愿意对父母说出自己的想法和困惑，认真听取父母的意见和建议。因此，父母在与孩子沟通时需要做到理解和宽容孩子的青春期反抗行为。尊重孩子的想法，认真对待孩子的意见和建议。孩子的想法无论多么幼稚，毕竟是来自孩子独立的思考，对此应该给予鼓励和尊重。对于孩子那些有失偏颇的想法，父母要耐心告诉孩子自己对此事的看法，以及自己不赞同的原因。杜绝简单的否定，或以长辈的身份粗暴地压制孩子意见的做法。当孩子因不理解父母所讲的道理而固执已见、一意孤行的时候，父母可以选择一些不会造成严重后果的小事，让孩子到实践中尝试，要舍得让孩子吃苦头。摔了跟头后，孩子会信服父母的判断和预知能力，愿意接受父母的指导和建议，提高自身的生存能力。
　　5.避免激励对抗。
　　在孩子出现比较激烈的叛逆心理时，家长要学会控制自己的情绪，心平气和地去开导他们，也可以适当地请教心理专家，用理解的心态逐步解决问题。
　　我们对待青春期还的叛逆行为家长该注意什么呢?青春期的孩子，开始慢慢地渴望独立，渴望得到社会的承认，这是他们自我意识觉醒的表现。他们从以前弱小、需要依赖的父母慢慢成长，有了自己的思想。他们想要摆脱家长的庇护，自由做主，在家庭在社会中占有自己的一席之地。
怎么样，学校了吗？认为文章有帮助的来冒个泡吧。
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叛逆期不好管教
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不错，实用
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<em id="authorposton14-11-2 21:55
叛逆期孩子，该怎么办，有时你去关心她，她也会很不耐烦。
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还无缘无故冲你发脾气。
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叛逆期，有时感到很无奈
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实用，叛逆期真是对做家长的考验啊
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不错，实用
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无奈啊，越来越难沟通了，跟个刺猬一样
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有时倔强的像头牛，道理是一点都将不进的！
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本帖最后由 橡皮你 于
22:08 编辑
有帮助，谢谢分享。或许青春期的孩子，只能给予深深地理解和接受吧，爱他们，站在他们身后看他们慢慢长大。
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牵着蜗牛慢慢前进吧
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