阅读：《船长》答案阅读：哈尔威船长一生都要求自己忠于职守,履行做人之道.面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利.1.假如由你来写哈尔威船长的碑文,你会怎样写?（2分）2.“成为一名英雄的权利”是指_百度作业帮
阅读：《船长》答案阅读：哈尔威船长一生都要求自己忠于职守,履行做人之道.面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利.1.假如由你来写哈尔威船长的碑文,你会怎样写?（2分）2.“成为一名英雄的权利”是指（ ）.“面对死亡”,哈尔威船长“又一次运用了成为一名英雄的权利,这句话是（ ）3.在哈尔威船长看来,自己的职守是（ ）.（1分）
1、哈尔威船长是一名忠于职守的英雄!2、“成为一名英雄的权利”是指（选择忠于职守 ）.“面对死亡”,哈尔威船长“又一次运用了成为一名英雄的权利,这句话是指（选择了死亡 ）.3、在哈尔威船长看来,自己的职守是（当好船长,船在人在 ）.当前位置：
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名著阅读题（4分）在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔共有“四次面临死亡”的经历。请你任选其中两次，用简要的语言概括。①&&&&&&&&&&&&&&&&&&&②&&&&&&&&&&&&&&&&&&
题型：阅读理解与欣赏难度：偏易来源：不详
第一次是保尔在与波兰白军的战斗中，腿受了伤并得了伤寒；第二次是保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，头部受了重伤；第三次是保尔被繁重紧张的肃反工作击倒，不得不离开岗位，回家养病；第四次是保尔在铁路快修完时，得了伤寒和肺炎。（任选两次，每次2分）试题分析：（1）在一次激战中，保尔头部受了重伤。但他以惊人的顽强毅力战胜了死亡。出院后，他已不宜于重返前线，便参加恢复和建设国家的工作。在这里他同样以工人阶级主人翁的姿态，紧张地投入各项艰苦的工作。（2）与波兰白军战斗腿受伤感染风寒。（3）严肃紧张的肃反工作击倒了保尔，回家养病。（4）在筑路工作要结束时，保尔得了伤寒并引发了肺炎，组织上不得不把保尔送回家乡去休养。半路上误传出保尔已经死去的消息，但保氏尔第四次战胜死亡回到了人间。点评：解答本题时，要认真阅读文章，找出关键信息。概括故事内容时，人物、事件、结果等这些信息都不能缺少，且语言要简练。
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据魔方格专家权威分析，试题“名著阅读题（4分）在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔共有“四次面临死亡..”主要考查你对&&神话阅读，童话，寓言阅读&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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神话阅读童话，寓言阅读
神话：民间文学的一种。远古时代人民的集体口头创作。包括神的故事和神化的英雄传说。其产生表现了古代人民对自然力的斗争和对理想的追求，对后世的文学艺术有深远的影响。指荒诞的无稽之谈、关于幻想的奇异故事。神话必须具有几个条件：1、叙述人类原始时代或人类演化初期的单一事件或故事。2、承传者除了自己以外还要让别人对这些事件、故事信以为真。3、通常为远古族群的人们集体创造并且流传下来，如果是个人创造而没有群众成员对其创造的参与，这些故事通常不归类为神话，只能认为是文学作品.神话分类：创世神话、始祖神话、洪水神话、战争神话、发明创造神话。其中以创世神话最为重要。1、创世神话：讲述人类原始时期，记载事务、制度起源的神话。又可粗分为世界起源神话、人类起源神话、文化起源神话。但不表示每一个民族就一定会同时拥有上述几种神话，有些民族可能讲到人类起源，却没说到文化起源，但尽管如此，都仍可归纳一个和英雄们的种种事迹。以盘古故事最为著名。2、始祖神话：是指有关人类起源的神话。首则推女娲的故事。女娲补天，显示出她作为宇宙大神的重要地位。《淮南子览冥训》中记载。3、洪水神话：是以洪水为主题或背景的神话，在世界各地普遍存在。中国汉民族古代文献中的洪水神话，则主要把洪水看作是一种自然灾害，所解释的是与洪水抗争、拯救生民的积极意义，看中人的智慧及斗争精神。这些洪水神话中最杰出的英雄当数鲧禹父子。《山海经海内经》有记载。4、战争神话：最主要记载黄帝、炎帝和蚩尤之间的战争。5、发明创造神话：他的主人公通常是人的形象。他们都有着神异的经历或本领，他们的业绩在于创造和征服。如燧人氏、有巢氏、神农氏、仓颉、后稷等。经典神话故事目录：盘古开天地女娲造人始祖伏羲的传说黄帝战蚩尤女娲补天精卫填海夸父追日哪吒闹海诺亚方舟普罗米修斯偷盗天火特洛伊木马计奥德修斯智斗独眼巨人九色鹿红鞋的秘密阿里巴巴与四十大盗阿拉丁和神灯童话：是文学体裁中的一种，主要面向儿童，具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品，通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活。其语言通俗生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。寓言：是以假托的故事或拟人的手法说明某个道理或进行劝喻、讽刺的文学作品。特点：篇幅大多简短；主人公可为人，也可为拟人化的生物或非生物；主题多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，是深奥的道理从简单的故事中体现出来，具有鲜明的哲理性和讽刺性；常运用夸张和拟人等表现手法。寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行，诸子百家著作中都有不少寓言故事流传下来。外国寓言作品，著名的有古希腊的《伊索寓言》和俄国的《克雷洛夫寓言》。童话特点：1.童话故事是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。2.幻想是童话的基本特征，也是童话反映生活的特殊艺术手段。3.童话主要描绘虚拟的事物和境界，出现于其中的“人物”，是并非真有的假想形象，所讲述的故事，也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想，都植根于现实，是生活的一种折光。4.童话创作一般运用夸张和拟人化手法，并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节，造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约，亦虚亦实，似幻犹真的境界。5.它常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。童话故事最大的特征是用丰富的想象力，赋予动物、植物等物体人的感情。同时童话故事总是把恶和善极端化，通俗地说，就是坏人非常坏，好人非常好。好人很善良，坏人很恶毒。比如《白雪公主》里，七个小矮人很善良，而皇后很恶毒；《灰姑娘》里，后母很恶毒，灰姑娘很善良。6.童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素，使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想象力。&& 一般来说，童话故事主要是写给孩子的，不过，有童心的成年人同样能够在童话故事中找到快乐，让心灵纯净。寓言的特点：1.鲜明的教育性2.强烈的讽刺性3.故事情节的虚构性4.语言精炼，极富表现力5.一般篇幅短小，结构紧凑6.常用手法为：比喻，夸张，象征，等手法童话与寓言的区别：童话：儿童文学的一种体裁，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写合适于儿童欣赏的故事。寓言：用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示，寓言一般比较短小，故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。1、有所寄托的话 2、用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品，常带有讽刺或劝诫的性质。一、从概念上看：童话：是一种带有浓厚幻想色彩的虚构故事，幻想是童话的基本特征，是童话的核心，也是童话的灵魂。如《田螺姑娘》、《神笔马良》等。寓言：就是含有劝喻和讽刺意味的故事。寓，就是寄托，即借助于某种故事形式来表达作者的创作意图。如《汉书·叙传上》里的“邯郸学步”：“昔有学步于邯郸者，曾未得其仿佛，又复失其故步，遂匍匐而归耳。”尽管文字简洁，但已形成有相对完整情节的简短故事，而故事本身又寓含某种深刻的道理，故堪为一篇典型的寓言。二、从篇幅上看：童话：故事完整，篇幅较长，情节神奇曲折。如《皇帝的新装》、《蚕和蚂蚁》等。寓言：结构简单，篇幅短小，情节单纯有趣。如《塞翁失马》、《黔驴技穷》等。三、从题材上看：童话：多表现幻想世界，充满幻想色彩。从风霜雨雪到星辰日月，从花木草石到鱼鸟虫兽，对大自然的一切事物都可加以人格化，以物拟人，妙趣横生。如《渔夫的故事》。寓言：多来自现实生活，内容多以反映人们对生活的看法，或对某种社会现象的批评，或对某种人的有所讽刺和箴戒。虽然具有虚构的成份，但却是社会现象的高度提炼和概括，更容易为人所接受。如《孟子》“揠苗助长”。四、从体裁特点看：童话：表现为形式多样，除用散文形式写的童话外，还有童话诗和童话剧。想象丰富，幻想奇特，抒情说理，寓教于乐，突出形象性，注重趣味性，讲究可读性，如《宝葫芦的秘密》、《卖火柴的小女孩》等。寓言：表现为借题发挥，由此及彼，托古讽今，小中见大，突出讽刺性，注重实用性，讲究哲理性善于启发性。如《自相矛盾》。《刻舟求剑》。童话：更多偏向于故事情节，童指儿童，面向的是更多的儿童能够听得懂故事内容，喜欢或讨厌故事的人物，培训儿童的基本正义观、是非观。具有较强的娱乐性。寓言和童话一样都是虚构的，但寓言更通的是通过故事告诉世人一些道理，对今后的生活有一定的指导意义。面向的读者应该是比童话的读者要略为大些的。比如《白雪公主》可能2岁左右的孩子就能听懂；而《狐狸和葡萄》可能就要5岁左右的孩子才能听懂。童话和寓言阅读：阅读童话和寓言是一件既有趣又快乐的事，人们都说“儿童是天生的艺术家”，这是因为儿童天真烂漫，想象力丰富奇特，更容易走进童话和寓言的世界，感受到故事的情趣。一、童话的阅读方法：1. 了解童话的特点和类型童话是按照儿童的心理特点和需要，通过丰富的幻想、想像和夸张来塑造鲜明的形象，用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映社会生活。扬善抑恶，起到教育人的目的。阅读童话，首先一点是弄清文章属于下面几种类型中的哪一种童话类型，这有助于文章内容的理解。①拟人化童话：将动物、植物或者世界上一切没有生命的东西，赋予人的生命，模拟人的言行，成为童话的“人物”。②人物童话：以普通人作为主人公的童话。③超人化童话：童话中的人物形象属于一些超自然的、幻想的、想象中的形象。④知识童话（科学童话）：把神奇的科学世界或者其未来远景用童话的形式表现出来，引起少年儿童的浓厚兴趣。2. 正确理解童话内容，体会作者的写作意图、思想感情和生活真谛童话总是通过曲折动人的故事来反映现实生活，提示某种道理，对儿童进行多方面的教育。在阅读时，我们要通过童话中人物形象的具体分析去领悟做人或生活的道理。如《小青石》一文就是把小青石当作人来写，让它会说、会想、有感情，通过小青石的变化，思想的转变，说明了一个深刻的做人道理——为大众服务的生活才是最有意义的。3.把握童话中的比拟特征比拟包括拟人和拟物，就是通常所说的人格化手法，童话作品常常把非人的有机物、无机物以及抽象的思想、概念比拟成人，赋予它们以人的思想感情，行为动作和说话做事的能力。这样，猫狗虎豹、花草树木、一沙一石进入童话领域就“活” 起来了，就成为具有喜怒哀乐、七情六欲的生灵。因此，我们在阅读童话时千万不能独立的、静止地看待非人的有机物，而要把它们看做活生生的人。4.重视童话的现实意义无论是童话的幻想、比拟、夸张，还是它的思想内容，都源于现实生活，折射于现实生活。例如：社会上有冻死孩子的事情，才出现了安徒生的《卖火柴的小女孩》那样的童话；世界上有虚伪的、自欺欺人的人，才出现了《皇帝的新装》那样的作品。善与恶、苦与甜，笑与哭等情景在童话里出现，无一不是对社会现实的反应。因此，我们随作者进入了一个个美妙神奇的童话世界，与作品中的人物一起上天入地、喜怒哀乐的时候，决不能小视它的现实意义。二、寓言的阅读方法：寓言就是“寓义于言”在具体的故事里面寄托一些话，这些话是讲某种道理或教训的。一般来说，寓言的内容都是虚构的，篇幅上都比较短小。阅读时，我们根据其特点去理解寓言的思想内容。那么，寓言应该怎样来阅读呢？1. 把握寓言中的“故事”寓言从结构上看，大多分为故事和教训两部分。所以首先要把寓言当作故事去读，弄清寓言叙述的是一件什么事，事情的起因、经过、结果怎样，故事中有哪些人物，主要人物是谁，他们各自扮演了什么角色。如《画蛇添足》故事的起因是每人在地上画一条蛇，谁画得像，就把这壶酒给他；故事的经过是有个人把蛇画好后，见别人没画好，就给蛇画起脚来；故事的结果是画蛇添足的人虽然先画完，却没喝到酒。2. 领会寓言的寓意阅读寓言最重要的是通过对故事的分析由浅入深、由表及里地把握寓言的全文。掌握艺术手法，体会寓言的生活哲理。除了理解寓言的寓意，还要根据寓言联系生活实际去深入体会它的教育意义。如把《滥竽充数》中的南郭先生，转换成那些没有真才实学，凭做假、蒙混度日的人；把“滥竽充数”比喻为缺乏才干而混充行家，或是比喻拿次要的东西混在好的里面。3.了解寓言采用了什么表现方法寓言篇幅短小，语言简洁，结构单一，情节新奇。一般采用一事一理的写法，所以它的层次很清楚，还往往能唤起读着丰富的联想。它经常借用拟人、夸张、讽刺等表现手法将深刻的道理寄托在寓言故事中。因此，我们在阅读寓言时不要忽视对寓言的表现方法的理解，要联系生活实际去深入体会它的教育意义。
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与“名著阅读题（4分）在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔共有“四次面临死亡..”考查相似的试题有：
179068206829189928204643179018180306一个人，不管怎样，总是要面临死亡的。他所做的一切，在他去世后，他将失去所有。一个死亡的人，当他尸体_百度知道
一个人，不管怎样，总是要面临死亡的。他所做的一切，在他去世后，他将失去所有。一个死亡的人，当他尸体
没有色彩。那么，不管怎样，一切都是来感受的，没有任何思想.。一个死亡的人，总是要面临死亡的.。他所做的一切.，在他去世后，当他尸体分解后，没有声音，什么都没了，他将失去所有，他没有空间，没有意识.，我们来世界的目的是为了让自己还是后代好过一点，可死亡就什么都没了.一个人
提问者采纳
这个问题太严肃，太悲观了，太难了……你有答案了吗？
没有，我不知道，自己该做什么，我想做一名科学家，能令自己长寿一点，但最后能得当永生，这是怕死吗
我觉得谁也无法永生，关键是在有生之年做有意义的事，使自己和周边的人快乐，这就没白活，就行了。
可当他们死后呢，就这样，在发达的科技不能表现什么，悲观的可以说人类的高科技都救不了自己，然而科学的用处应当体现在人类的永生问题，即使现在不能，以后还有下一代
想想吧，如果人人永生，地球承受的了吗？
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说真的，现在控制人数，人类到可以能向宇宙进发时，我们就不会担心这一点，关键不是人数，而是所有人类能不能一起做好
人类到处，垃圾一片，别想宇宙了，到处太空垃圾，是何风景？
所以，人类本身就是重点，可人类永远无法团结。当你的家人被迫害，你就会和家人团结，当国家被迫害时，国人才会 团结。只有地球被侵害是，人类才会团结，悲观的是那时候可能还会自相残杀
我看过一小说，通过转生实现永生，借助别人的躯体，灵魂得到永生。可这样又出现了道德，伦理的问题，很复杂，还是活到天年就好，不要奢望太多，只要健康就好！
诶，我也不知道怎样去想这个问题，即使我们活得再好，结局也是恨悲观的，就算我们现在努力去解答人体奥秘，可能我们就是下一代的被借鉴者
不要想了，思想家，只要做好自己该做的，一切，顺其自然吧。不早了，休息吧，愿意的话，明天再讨论。
提问者评价
太给力了，你的回答完美解决了我的问题！
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，你死了以后，你的意识会以能量的方式存在于世界上，直至消失
但你知道，结果总是一样的，意识产生于大脑，当大脑腐烂后，我们也是没有意识的，什么都没有
我也想过这个问题，我想跟没有梦境的碎觉一样吧，只是不会醒来了，永远不能。
但是我们可以改变自己的身体数值，有关一切都需要我们去努力，可是没有太多人去干涉这些
早就开始相关的研究了，不过一直没成果，如果人类都不死，地球不挤爆才怪。
我们现在控制人数，当科技可以的时候，移民外星
不过目前为止没有适合人类生存的星球。
可这不代表没有，问题是我们现在科技有多发达
人类最大的不幸就是死亡
所以的生命，包括宇宙也是一样，只不过长短不一样而已。
那也不一定，当你活到宇宙没了，就是你无法再活了，而现在，我们还能活得更久
即使不是永生
人类的生命有望提高至200岁，但目前为止没有实现，但我相信，一定会成功的。
拜拜，睡了吧
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出门在外也不愁位置提示：
面对死亡压迫时，毛泽东如何表现？
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　　就在这时，城南庄北边的山顶上，防空警报突然响起来。我心里咯噔一下，紧张得立刻屏住了呼吸。城南庄和延安不一样，在延安时，敌机一进陕甘宁边区，电话就打到延安，延安可以及时拉警报防空。城南庄可是距北平很近，而且只能在山头上发现敌机的时候才能拉警报，时间已经很紧张。毛泽东的住房距防空洞100多米，动作稍一迟缓将是很危险的。
　　我急得失了主张，在毛泽东的屋门前团团转。可能你觉得可笑：这还不简单？有备无患，叫起毛泽东到防空洞不就行了？
　　事情要那么简单，我再笨也笨不到团团转。这里有个特殊性：毛泽东睡觉难。他发脾气，十次有九次是因为睡觉吵醒了他，万一敌机不是来轰炸，他一定大发雷霆。毛泽东发脾气是真正的“雷霆之怒”，吼声像打雷，而且以老子自居：“老子揍你！”“老子不要你！”，“你给老子站着去！”发这么一次火，是很伤他的身体的，会影响几天精神不振。
　　警卫排长闫长林踮着脚跑过来，急风急火又是小心翼翼，压着嗓子问：“怎么办？怎么办？叫醒不叫醒老头儿？”
　　跟随毛泽东时间久的人，有时称他老头儿。
　　“他吃了安眠药刚睡着啊……”我一个劲搓手。
　　“我的娘，万一敌机来轰炸怎么办？”
　　“万一不轰炸呢？叫爹也晚了！”
　　正拿不定主意，三架敌机已经临空，就在我们头上盘旋。我们个个呆若木鸡，不躲不避，现在只能祈祷马克思在天之灵保佑了。不轰炸，千好万好；扔下炸弹来，干脆我们先死吧，不要活着让千人唾万人骂，当个千古罪人……
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如何面对死亡的恐惧！！！
&飞龙再生&里面那样多好，那样就可以永生了，经常想自己如果可以有长生不老药那该多好
但是以目前人类的科技来说是不可能的，所以经常希望科学家可以在我自己死亡之前研制出长生不老药
我不感想象如果自己亲人去世的那天是怎样，我的祖奶奶去世时我才10岁不到，那时侯我完全没有感觉，因为我对自己祖奶奶的回忆只有3年不到，现在回想起来又后悔又恐惧，后悔没有好好珍惜自己和祖奶奶的时光，恐惧如果有一天我自己死了会怎样
我经常会想象死亡时候的感觉，感觉就像熟睡了一样没有知觉，没有思想，但是第2天还是开心的起床过着快乐的日子，可是当我想到是永远永远的睡觉不能起来，人家叫你也听不见就会感到害怕，感到恐惧，恐惧被黑暗笼罩的一切，恐惧一切都是那么宁静来呼吸也没有感觉
我害怕，恐惧的并不是死亡，而是害怕不能有思想，如果你说死亡后依然有思想，有思维那我肯定不会恐惧死亡，我真正恐惧是死亡不能有思维，思想，经常想如真的有天堂和地狱那改多好，那样我可以在天堂或者地狱做一个职位，永远守望着自己的后代
我也经常对自己说，死亡是人生必经阶段，要在有限的生命里活出精彩，活出动力，为社会，为自己父母亲人做贡献，而我自己也一直这么努力的生活，但是一想到死亡那股烦躁，不安的恐惧就会遍布全身，思维就很自然感到恐惧
我看见时间一天天过去，真的非常希望时间可以永远停留，那样我可以和父母一起快乐的生活，我不感想象自己的亲人去世时是怎样的，所以我每天都在祈祷如果可以请在亲人死后一定要报梦告诉我死后是怎样，或者鬼魂灵魂直接来找我说下死后的感觉
突然发现人原来是那么奇妙，人可以很坚强很强大，但同时也是很脆弱，一个小刀可以使一个人永远到下
我希望大家可以给意见和自己的想法，大家一起讨论一下
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如果是人老了,就应安静地面对死亡,但是对于你来说,完全还不到死亡的年龄呢,,,,以前我就有过死亡的想法,我是当我一遇到困难的时候就会想以死而解脱,但有一次因为我失败们之后当时已经没有感觉的我一次服一了20多颗安眠药那一次我真正体验了一下死亡的感觉。自从那次过后,那种想法一下子就从我的脑海里消失了,就在我我生命在最后那一刻的时候我就已经后悔了,我想到了爸爸,妈妈,想到了可爱的弟弟,想到了所有关心我的人,所以我后悔了,那一觉我感觉睡了好长时间,当我一觉醒来的时候,我发现我还醒来的时候我就开始感谢上天,感谢他们又给了我一次重生的机会,从那以后我都会更珍惜我的生命了,所以朋友，请珍惜好自己的生命吧，咱们来到这个人间只有一次，何不好好珍惜自己的生命呢，~~~~
呢，况且有些问题随着时间的推移会自己解决掉的，还不如利用这时间好好把自己该尽的责任尽了，该做的事做了，做做自己喜欢的事，一辈子也就这么过去了，
wo就是我123
伤心啊,~~~~好好活下去吧朋友~~~
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精神心理科相关知识
答: 一、保持乐观、知足常乐的良好心态。对社会竞争、个人得失等有充分的认识，避免因挫折致心理失衡。
二、建立有规律的一日生活制度，保持人的正常睡-醒节律。
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